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Atendimento Educacional Especializado - Orientações Gerais e
Educação a Distância
4. Ferramentas dos Ambientes de
4. Ferramentas dos Ambientes de
EAD
Um ambiente de educação a distância possui,
geralmente, cinco grupos de ferramentas: Autoria,
Publicação, Comunicação, Avaliação e Estatísticas.
As Ferramentas de Autoria permitem ao
professor disponibilizar o programa, o conteúdo e as
atividades propostos para o curso. As Ferramentas de
Publicação são espaços reservados para os alunos
entregarem os trabalhos desenvolvidos a partir das
atividades propostas. As Ferramentas de Comunicação
permitem estabelecer um processo de interação entre
todos envolvidos no curso: professor e aluno, aluno e
aluno, aluno e professor. As Ferramentas de Avaliação
fornecem dados específicos sobre as avaliações dos
alunos. Por último, as Ferramentas Estatísticas fornecem
dados quantitativos sobre o acesso dos alunos ao curso,
tais como quantidade de acessos, data do último acesso,
quantidade de participação nos fóruns, quantidade de
mensagens enviadas, entre outros. Esses dados
quantitativos, associados aos dados qualitativos, auxiliam
o professor para fazer a avaliação do processo do aluno
no curso.
4.1. Fórum
O fórum é uma ferramenta de comunicação
assíncrona que permite o envio de mensagens pela
internet. Semelhante ao correio eletrônico (e-mail), as
mensagens são postadas e ficam disponíveis para
acesso de todos que estão cadastrados no curso.
A estrutura de um fórum pode ser organizada
de diferentes formas: por data, por autor, por título.
Os fóruns geralmente são usados para centralizar as
discussões em torno de um assunto a partir de uma
atividade proposta ou de uma questão desencadeadora
para discussão.
Para participar de um fórum deve-se acessar
a mensagem de interesse para ler seu conteúdo. Uma
vez lida, pode-se responder inserindo uma nova
mensagem que, por sua vez, poderá desencadear novas
respostas e, assim por diante, em um ciclo ilimitado.
A expectativa é que assuntos relacionados,
seja na forma de respostas ou de novas discussões,
criem uma seqüência de mensagens de modo que os
interessados em determinado assunto possam
acompanhar o desenvolvimento das discussões em
torno do mesmo, promovendo suas intervenções
quando julgarem oportuno.
Em cursos oferecidos na modalidade a
distância, o fórum pode ser definido como um espaço
de discussões em torno de temas propostos. Nesse
aspecto, o fórum é o instrumento mais adequado para
o aprofundamento das reflexões de todos envolvidos
no curso. Para participar dos fóruns é recomendável
uma preparação anterior que pode ser feita por meio
de leituras indicadas e pesquisas.
O fórum permite a organização do
pensamento, enriquecendo-o com referências
pertinentes ao tema que está em pauta. As discussões
e reflexões geram colaborações, agregam idéias. É uma