( PDF ) A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a partir da filosofia de Franz Brentano

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS SOCIAIS

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA

DOUTORADO EM FILOSOFIA

TESE DE DOUTORADO

A IDÉIA DE OBJETO EM HUSSERL E MEINONG

CONSIDERADA A PARTIR DA FILOSOFIA DE FRANZ BRENTANO

Prof. Orientador: Dr. Aquiles Côrtes Guimarães

Aluno: André Ricardo Cruz Fontes

Rio de Janeiro

2007

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André Ricardo Cruz Fontes

A IDÉIA DE OBJETO EM HUSSERL E MEINONG

CONSIDERADA A PARTIR DA FILOSOFIA DE FRANZ BRENTANO

Tese de Doutorado, apresentada ao Programa de

Pós-Gradução em Filosofia, do Instituto de Filosofia

e Ciências Sociais, da Universidade Federal do Rio

de Janeiro, como parte dos requisitos necessários à

obtenção do título de Doutor em Filosofia.

Orientador: Professor Doutor Aquiles Côrtes

Guimarães.

Rio de Janeiro

2007

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S237 Fontes, André Ricardo Cruz.

A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a

partir da filosofia de Franz Brentano/ André Ricardo Cruz

Fontes. Rio de Janeiro, 2007.

xi, 245 f.

Tese (Doutorado em Filosofia) – Universidade Federal do Rio

de Janeiro, Instituto de Filosofia e Ciências Sociais, 2007.

Orientador: Aquiles Côrtes Guimarães

1. Objeto. 2. Fenomenologia. 3. Psiquismo. 4. Intencionalidade.

5. Consciência. 6. Objética – Teses.

I. Guimarães, Aquiles Côrtes (Orient.). II. Universidade Federal

do Rio de Janeiro.Instituto de Filosofia e Ciências Sociais. III.

A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a partir da

filosofia de Franz

Brentano.

André Ricardo Cruz Fontes

A IDÉIA DE OBJETO EM HUSSERL E MEINONG

CONSIDERADA A PARTIR DA FILOSOFIA DE FRANZ BRENTANO

Rio de Janeiro, 29 de maio de 2007.

________________________________________________

Prof. Dr. Aquiles Côrtes Guimarães, UFRJ

________________________________________________

Prof. Dr. Emmanuel Carneiro Leão, UFRJ

________________________________________________

Prof. Dr. Fernando Augusto da Rocha Rodrigues, UFRJ

________________________________________________

Prof. Dr. Aylton Barbieri Durão, UEL

________________________________________________

Prof. Dr. Willis Santiago Guerra Filho, UECE

Ao Professor Aquiles Côrtes Guimarães, que com o

brilho de sua inteligência, dedicação e esforço

ímpares abriu as portas da Filosofia, e legou aos

estudiosos do Direito no Rio de Janeiro a chave da

Fenomenologia. Dedico este trabalho com ânimo de

discípulo.

APRESENTAÇÃO

Pouco adaptado aos caminhos da Filosofia, enfrentei os mais difíceis obstáculos

em minha dissertação de Mestrado em Direito Civil na Universidade do Estado do Rio de Janeiro

(UERJ), em 1998, por querer associar em bases ontológicas e racionais dois conceitos jurídicos

de origem e natureza diferentes: a pretensão e a situação jurídica. A pretensão (Anspruch), de

origem alemã, e a situação judídica (situaction juridique) francesa, mas bifurcada e consagrada

pela literatura italiana (situazione giuridica). Embora eu tenha consultado extensa literatura

alemã, francesa e italiana, os três mundos de idiomas e idéias permanecem em três órbitas

díspares e aparentemente antitéticas. A literatura jurídica conhecida não apresentava solução que

levasse a uma conexão ou a outro tipo de relação proposta entre os institutos. Foi nessa ocasião

que concluí o quanto era vago e impreciso o dito conhecimento jurídico e o grau de incapacidade

dos estudiosos do Direito em buscar e compreender a essência dos conceitos. Fui orientado a

seguir os passos do mais notório jurista da área civil dos últimos tempos, o Professor Karl

Larenz, da Universidade de Munique, que era, simultaneamente, jurista e filósofo, do jusfilósofo

e professor da Universidade de São Paulo Miguel Reale e procurar um professor de Filosofia que

se dispusesse a oferecer a contribuição necessária à consecução da pesquisa. Recebi a indicação

na Universidade do Rio de Janeiro (Uni-Rio), por iniciativa de um Professor de Filosofia do

Direito e na ocasião mestrando em Filosofia, Juan David Posada, de que o então professor já

aposentado da Faculdade de Direito da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e

instituidor do seu programa de pós-graduação em Direito, o Professor Aquiles Côrtes Guimarães,

era também professor no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (IFCS) da Universidade

Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e que poderia proporcionar a orientação das partes insolúveis

da dissertação. Vestido de forma bizarra com terno e gravata para um ambiente de

desprendimento como o IFCS, segui à procura do Prof. Aquiles Côrtes Guimarães como uma

criança desnorteada e submetida a uma verdadeira orfanidade intelectual. Do ilustríssimo

professor, já nos primeiros momentos de exposição das agruras que vivia, recebi apoio e o alento

tão caros naqueles dias de dúvidas e angústias. Desde então, não mais me desvinculei do IFCS e

nem da orientação que, de fato, recebi do Professor Aquiles Côrtes Guimarães. A dissertação de

Mestrado tornou-se uma original contribuição aos estudos de Direito, ao mesmo tempo uma

inexpugnável barreira à crítica nas Faculdades de Direito, que passaram a considerá-la como

uma das principais fontes de uma das duas linhas de orientação sobre a pretensão, a linha de

poder, mais seguida no Direito Civil, e que se contrapunha aquela outra, já consagrada, mais

adotada no Direito Processual Civil, que sustentava a posição de ato, como ocorreu na Faculdade

de Direito da Universidade de São Paulo (USP) e na própria UERJ, ambas nos seus respectivos

Programas de Pós-Graduação em Direito Processual Civil (PPGD). A polarização, aliás, poderia

ser resumida a partir de um regressum ao mundo grego, com o exame da mais simples distinção

aristotélica entre ato e potência. Dado de especial relevância é o de que a dissertação que

apresentei à douta congregação da UERJ tornou-se uma reflexão menos afeta ao Direito do que

qualquer outra dissertação apresentada no mesmo programa de pós-graduação em Direito Civil,

da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tributo ao Prof. Aquiles Côrtes Guimarães o

sucesso alcançado pelo trabalho, que, publicado como um livro técnico no ano seguinte à sua

apresentação, esgotou-se já nos primeiros meses de publicação. Aquela também tornou-se

referência em todos os estudos de pretensão e situação jurídica nas Faculdades de Direito do

país. Retornei ao IFCS para dar continuidade e retribuir, com as minhas impressões, os oito anos

de estudos em aulas e leituras de Filosofia que lá desenvolvi. Apresento, agora, à douta

congregação da UFRJ, a idéia desdobrada de solução da primeira barreira que enfrentei quando

resolvi iniciar os escritos da dissertação supra-referida: a noção de objeto. Fundida e

amalgamada pela visão fenomenológica tão decantada pelo Prof. Aquiles Côrtes Guimarães,

somada à orientação da Teoria dos Objetos, aqui apresentada na noção formulada por um

condiscípulo de Edmund Husserl: Alexius Meinong. O retorno às próprias coisas tão trabalhado

e polido por Edmund Husserl é apresentado nesta pesquisa, a partir da concepção do objeto, não

na perspectiva do sujeito, mas na do objeto em si mesmo.

AGRADECIMENTOS

A numerosos colegas do IFCS, da Universidade do Rio de Janeiro (Uni-Rio), na

qual integro o corpo docente, e do Tribunal Regional Federal da 2

Região, sou grato pela

paciência e compreensão por todos os desvios e desatenções perpetradas durante a elaboração

desta tese. A todos agradeço e faço aqui menção individualizada a cada um. Tenho, entretanto,

uma dívida especial e que precede a qualquer outra com relação ao Professor Doutor Aquiles

Côrtes Guimarães pela sua amizade, sábios conselhos e assistência na redação deste trabalho.

Sem o seu apoio e orientação teria sido impossível escrevê-lo. Não acredito que a maneira como

o professor conseguiu mostrar-se capaz de confiar e assumir os riscos inerentes a uma orientação

a um então mestrando de um programa de pós-graduação tão díspar da Filosofia e tão refratário

às suas mais profundas indagações, como ocorre com o Direito, pudesse ser factível sem

obstáculos. Associadas à tradição e continuidade notória do IFCS a sua autoridade intelectual e

confiança inquebrantável foram inolvidavelmente a parcela última para a consecução da obra.

Para os outros professores do IFCS com que travei a relação de aluno, o Doutor Emmanuel

Carneiro Leão e o Doutor Ricardo Jardim Andrade faço também a consignação dos meus

agradecimentos especiais, sem deixar de registrar que, ambos, com sua inteligência incomum,

constituíram um verdadeiro marco nas minhas impressões sobre a capacidade de pensar e de

compreender do que o homem é dotado. Essas impressões estendem-se aos Professores Doutores

Fernando Augusto da Rocha Rodrigues e Gilvan Fogel, com quem tive o prazer de compartilhar

momentos determinantes no ambiente intelectual do IFCS. De uma forma singular, agradeço ao

Professor Doutor Américo Augusto Nogueira Vieira, da Universidade Federal Fluminense, as

interlocuções e críticas, assim como todo o incentivo para a conclusão da tese.

Sou devedor dos bons e operosos préstimos das bibliotecas da Universidade

Complutense de Madri, da Universidade de Genebra, da Universidade de Coimbra, da

Unversidade de Roma La Sapienza, e da Universidade da Costa Rica, no exterior; e da

Universidade Federal de Minas Gerais, da Universidade de São Paulo, da Universidade Federal

do Rio Grande do Sul, em nosso país. De todas elas, antigas e prestigiosas, extraí as impressões

mais puras e seletas do ambiente acadêmico que as preenche, mas sou especialmente grato pela

urbanidade e atenção a mim dispensadas na ocasião em que solicitei os variados serviços de

localização de textos de artigos e livros usados na obra. Sou especialmente grato à Chefe da

Biblioteca da Universidade do Rio de Janeiro (Uni-Rio), Mestre em Ciência da Informação,

Márcia Valéria Brito Costa, pela extensa quantidade de texto que isoladamente obteve junto a

outras instituições e na própria Uni-Rio. Estendo meus agradecimentos à Diretora de Biblioteca

do Tribunal Regional Federal da 2

. Região, Sra. Debora Cordeiro da Costa, pela forma

incansável e dedicada com que buscou os textos necessários à pesquisa. Destaco, entretanto, o

meu agradecimento à Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), que com o seu Programa

de Pós-Graduação em Filosofia recebeu e proporcionou ao subscritor o que poderia se chamar de

o maior tesouro da sua vida acadêmica: o doutoramento em Filosofia.

Agradeço carinhosamente a Dina e a Sônia, da Secretaria da Pós-Graduação de

Filosofia do IFCS, pelo empenho e denodo no cumprimento da suas funções institucionais e pela

forma elegante e graciosa como conduziram as relações com os alunos do PPGF, especialmente

no trato com o subscritor deste agradecimento, e por solucionarem seus mais inusitados

problemas, especialmente os que espocaram nos dois primeiros anos de curso. De igual modo,

sou grato às professoras Myriam de Filippis e Annette Ursula Runge de Souza, respectivamente

de italiano e alemão, pela instrução das suas línguas maternas e pela amizade sincera construída

ao longo de quase uma década.

Esta é uma pesquisa que resulta das preleções e seminários do IFCS,

especialmente da cátedra do Prof. Aquiles Côrtes Guimarães e de seu seleto corpo docente,

assim como dos estudos individuais e singularizados de que lancei mão. Não é uma obra de

escola ou formação, pelo que ao IFCS não deve ser imputado qualquer desvio epistemológico,

seja de objetivo, seja mesmo de jargão, pois o desafio último do autor é buscar as bases

abrangentes e unitárias do conhecimento humano.

Não gostaria de concluir esta parte do texto sem antes agradecer ao advogado

Renan Fraga Tostes a assistência técnica de informática e da disposição do texto, ao advogado

Manuel Ferreira da Silva a solução das questões técnico-jurídicas que surgiram durante a

elaboração da pesquisa, e ao advogado Renato Saldanha Lima a orientação no acesso à internet e

pelas infinitas reflexões apresentadas.

Por derradeiro, registro que a semente do meu interesse e o despertar mais remoto

do pensamento reflexivo advêm dos meus mais precoces diálogos com um ilustre positivista

comteano, meu pai, Walter da Silva Fontes, a quem pretendo dedicar outro estudo, a ser

elaborado em época não tão remota e também por mim assinado: uma pesquisa introdutória

sobre a Teoria dos Jetos – de Pontes de Miranda, cientificista aparentemente surgido do mais

romântico positivismo, que se propunha a ser analítica e comparativa com as conclusões do

trabalho aqui empreendido, sobre as idéias de Husserl e Meinong, consideradas a partir da

filosofia de Franz Brentano.

“A sutileza do pensamento consiste em

descobrir a semelhança das coisas diferentes e a

diferença das coisas semelhantes”.

Montesquieu

RESUMO

FONTES, André Ricardo Cruz.

A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a partir

da filosofia de Franz Brentano.

Rio de Janeiro, 2007. Tese (Doutorado em Filosofia) – Instituto

de Filosofia e Ciência Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.

Objeto é um termo que reponta freqüentemente na literatura filosófica incidenter

tantum. Em todas as obras conhecidas, o objeto constitui a própria atitude do filósofo em relação

ao mundo e a sua análise é feita a partir da contraposição à noção de sujeito. É dessa forma que

os estudos condensam no binômio sujeito-objeto o ponto de partida para as mais diversas

modalidades de pensamento. A essa dupla perspectiva, insurgiu-se Alexius Meinong, que se

propôs a considerar o objeto não na sua relação com o sujeito, mas na sua própria perspectiva, ou

seja: o objeto perante o próprio objeto. Suas conclusões a partir do objeto em perspectiva

principaliter não são espontâneas, pois remontam à obra de Brentano, de quem foi aluno e em

cuja obra inspirou-se para a elaboração da sua teoria. Outro filósofo que também integrou os

bancos acadêmicos de Brentano e que alcançou incomparável destaque foi Edmund Husserl.

Reputado o mais profundo e original dos filósofos modernos, Husserl buscou caminho diverso

ao de Meinong: manteve o objeto na sua relação com o sujeito, concentrou-se na idéia de

intencionalidade desenvolvida Brentano, compartilhada por Meinong, e, por fim, partiu para o

conhecimento das essências dos fenômenos. Husserl e Meinong se abeberaram das mesmas

fontes e inspirações legadas por Brentano, especialmente da idéia de intencionalidade, mas

desenvolveram concepções filosóficas diversas, ao tomarem em consideração o fenômeno

(Husserl) e o objeto (Meinong). A identidade de origem permitiu que a obra desses filósofos

contenha elementos comuns. Neste trabalho, as concepções de Husserl e Meinong são analisadas

e contrapostas a partir das considerações de Brentano quanto àquilo que mais imediatamente

dirige-se à consciência: a idéia de objeto.

SUMMARY

FONTES, André Ricardo Cruz.

A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a partir

da filosofia de Franz Brentano.

Rio de Janeiro, 2007. Tese (Doutorado em Filosofia) – Instituto

de Filosofia e Ciência Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.

Object is a most used term in the philosophical litterature incidenter tantum

in all the

best known works it constitutes the philosopher’s own attitude related to the world and his

analysis is the result of a counterposition to the notion of subject. This is the way studies reduce

in the binomial subject-object the starting point to the most different ways of thinking. Alexius

Meinong did not agree with this double perspective that proposes to considerate the object not

related with the subject, but related to the object itself. His conclusions that started with the

object in perspective principaliter are not expontaneous but refer to Brentano’s work, who had

been his master and had inspired him to eleborate his theory. Edmund Husserl, another

philosopher who had been Bretano’s disciple, achieved the highest notability among all other

Brentano’s disciple. Well known as the most profound and original of the modern philosophers,

Husserl went by another track in maintaining object from the perspective of the subject and

concentrating in the idea of intentionality extracted from Brentano’s lectures that had also

inspired Meinong. Husserl and Meinong based their works in Brentano’s sources and

inspirations, specially the idea of intentionality, but they formulated different conceptions from

their master’s philosophy. Thinking from the point of view of the phenomenon (Husserl) and the

object (Meinong), it turns possible to demonstrate the different conceptions among Brentano’s

disciples. On the other hand, it’s difficult to understand why the common origin in Brentano

hadn’t permitted that, in both of them, according points can’t be interrelated. In this work

Husserl and Meinong’s conceptions are analysed and contraposed based on Brentano’s

considerations about what is immediately directed to the conscience: the idea of object.

ZUSAMMENFASSUNG

FONTES, André Ricardo Cruz.

A idéia de objeto em Husserl e Meinong considerada a partir

da filosofia de Franz Brentano.

Rio de Janeiro, 2007. Tese (Doutorado em Filosofia) – Instituto

de Filosofia e Ciência Sociais, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2007.

Objekt ist ein Begriff, der häufig in der philosophischen Literatur incidenter tantum

erscheint. In allen bekannten Werken begründet das Objekt die eigene Einstellung des

Philosophen zur Welt und seine Analyse geht von der Gegenüberstellung mit dem Verständnis

des Subjekts aus. In dieser Form fassen die Studien im Doppelbegriff Subjekt-Objekt den

Ausgangspunkt für die verschiedensten Denkweisen zusammen. Gegen diese doppelte

Perspektive lehnt sich Alexius Meinong auf, der sich vornimmt, das Objekt nicht in seiner

Beziehung zum Subjekt, sondern aus seiner eigenen Perspektive zu überdenken, d.h. das Objekt

dem Objekt selbst gegenüberzustellen. Seine Schlussfolgerungen, die vom Objekt ausgehen, sind

dabei aus grundsätzlicher Sicht nicht ursprünglich seine, da sie auf das Werk Brentanos

zurückgehen, dessen Schüler er war und von dessen Werk er zur Ausarbeitung seiner Theorie

inspiriert wurde. Ein weiterer Philosoph, der ebenfalls seine akademische Lehre bei Brentano

vollzog und eine herausragende, unvergleichliche Stellung erreichte, war Edmund Husserl. Als

tiefgehendster und originellster der modernen Philosophen geschätzt suchte Husserl einen

anderen Weg als Meinong: Er behielt das Objekt in seiner Beziehung zum Subjekt bei,

konzentrierte sich auf die von Brentano entwickelte und von Meinong übernommene Idee der

Intentionalität und begab sich schliesslich auf den Weg der Erkenntnis des Wesens der

Phänomene

Husserl und Meinong nährten sich aus denselben von Brentano hinterlassenen

Quellen und Inspirationen, besonders von dem Gedanken der Intentionalität, entwickelten jedoch

verschiedene philosophische Konzeptionen, indem sie das Phänomen (Husserl) und den

Gegenstand (Meinong) betrachteten. Der gemeinsame Ursprung liess es zu, dass das Werk dieser

Philosophen Elemente enthält, die zueinander in Beziehung stehen. In dieser Schrift werden

Husserls und Meinongs Konzeptionen analysiert und einander gegenübergestellt, ausgehend von

den Erwägungen Brentanos bezüglich dessen, was sich am umgehendsten an das Bewusstsein

richtet: der Idee des Objekts.

LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS:

ANAIS DE FILOSOFIA - Revista da Fundação de Ensino Superior de São João Del-Rei

ANALYTICA - Revista do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Federal do

Rio de Janeiro

ARETÉ - Revista de Filosofia do Departamento de Filosofia da Universidade Santa Úrsula

CRÍTICA - Revista de Filosofia da Universidade Estadual de Londrina

CULTURA - Revista de História e Teoria das Idéias da Universidade Nova de Lisboa

DIANOIA - Anuário de Filosofia

DIOGÈNE - Diogène Revue Internationale des Sciences Humaines

DIÓGENES - Revista Internacional de Ciências Humanas

FRAGMENTOS DE CULTURA - Revista de Filosofia do Instituto de Filosofia e Teologia da

Sociedade Goiana de Cultura da Universidade Católica de Goiás

IFCS - Instituto de Filosofia e Ciências Sociais (Universidade Federal do Rio de Janeiro)

LIBERTAÇÃO LIBERACIÓN - Revista do Centro de Estudos e de Pesquisas de Filosofia

Latino-America

MANUSCRITO - Revista Internacional de Filosofia do Centro de Lógica, Epistemologia e

História da Ciência da Universidade Estadual de Campinas – Unicamp

PENSAMIENTO - Revista de investigación e información filosófica

PRESENÇA FILOSÓFICA - Revista científica de Filosofia editada trimestralmente pela

Sociedade Brasileira de Filósofos Católicos.

LATINOAMERICA - Revista Latinoamericana de Filosofia

SÍNTESE - Revista Quadrimestral da Faculdade de Filosofia da Companhia de Jesus – Centro de

Estudos Superiores SJ (BH).

ÍTACA - Ítaca – Revista dos alunos da Pós-Graduação em Filosofia do IFCS-UFRJ

UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro

UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro

UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais

UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul

USP - Universidade de São Paulo

UFPE - Universidade Federal de Pernambuco

UNICAMP - Universidade Estadual de Campinas

UNI-RIO - Universidade do Rio de Janeiro

EUA - Estados Unidos da América

PPGF - Programa de Pós-Graduação em Filosofia (Universidade Federal do Rio de Janeiro)

PRINCÍPIOS - Revista de Filosofia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte

REVISTA DE FILOSOFIA - Publicação semestral da Academia Brasileira de Filosofia

REVISTA DE FILOSOFIA DE LA UCR - Revista de Filosofia de la Universidad de Costa Rica

PPGD - Programa de Pós-Graduação em Direito (Universidade do Estado do Rio de Janeiro)

REVUE PHILOSOPHIQUE de la France et L’Étranger

RFA - República Federal da Alemanha

RBF - Revista Brasileira de Filosofia

SOFIA - Revista semestral de Filosofia da Universidade Federal do Espírito Santo

URSS - União das Repúblicas Socialistas Soviéticas

VERITAS - Revista Trimestral de Filosofia da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande

do Sul

UE - União Européia

SUMÁRIO

METODOLOGIA..........................................................................................................................20

INTRODUÇÃO.............................................................................................................................22

PARTE I – A NOÇÃO E A EXTENSÃO DE OBJETO

§ 1º. Etimologia.............................................................................................................................24

§ 2

. Significado............................................................................................................................26

§ 3

Perfil.......................................................................................................................................29

PARTE II – O OBJETO NA FILOSOFIA

§ 1°. As indagações iniciais...........................................................................................................34

§ 2°. Objeto e conhecimento..........................................................................................................36

§ 3°. O objeto na Filosofia.............................................................................................................39

§4° . O objeto na Filosofia contemporânea....................................................................................41

PARTE III – HUSSERL, MEINONG E A ORIENTAÇÃO COMUM DE BRENTANO

§ 1º. Considerações gerais.............................................................................................................43

§ 2

. A intencionalidade da consciência.......................................................................................47

PARTE IV – FRANZ BRENTANO

§ 1º. Elementos para uma leitura introdutória e fragmentada........................................................54

§ 2º. As idéias de Brentano............................................................................................................58

§ 3º. Panorâmica do legado de Brentano.......................................................................................61

§ 4º. A dupla perspectiva estrutural do psicologismo de Franz Brentano.....................................64

§ 5°. Aspectos do objeto no psicologismo de Brentano sob o ponto de vista das suas obras

I A psicologia de Aristóteles com particular atenção à sua doutrina de noûs poietikós...........68

II A psicologia sob o ponto de vista empírico...........................................................................71

III A classificação dos fenômenos psíquicos ou a Psicologia II................................................76

§ 6º. Consciência sensível ou consciência noética ou Psicologia III.............................................79

§ 7º. Algumas notas comparativas entre Brentano e Bolzano ......................................................81

§ 8º. Brentano e Trendelenburg: a relação docente que indiretamente influenciou Husserl.........83

PARTE V - O PENSAMENTO DE HUSSERL

§ 1

. Introdução.............................................................................................................................86

§ 2

. As bases dos pensamento de Husserl..................................................................................90

§ 3º. A contribuição de Brentano a Husserl.................................................................................92

§ 4

. A evolução do pensamento de Husserl.................................................................................95

§ 5

. A Filosofia da Aritmética.....................................................................................................97

§ 6

. As Investigações Lógicas...................................................................................................102

§ 7

. Lógica formal e transcendental..........................................................................................111

§ 8

. Meditações Cartesianas......................................................................................................120

§ 9

. Experiência e Juízo............................................................................................................126

§ 10. Crise da Ciência européia................................................................................................132

§ 11. Idéias para uma fenomenologia pura e para uma filosofia fenomenológica I

I Noções preliminares................................................................................................................141

II Introdução geral à fenomenologia pura..................................................................................144

§ 12. Idéias para uma fenomenologia pura e para uma filosofia fenomenológica II

I Investigações fenomenológicas sobre a constituição...............................................................147

II A fenomenologia e os fundamentos da ciência.......................................................................149

PARTE VI – A CRÍTICA DE FINK

§ 1º. Introdução............................................................................................................................151

§ 2º. A intervenção no terceiro colóquio de Filosofia de Royaumont.........................................153

PARTE VII – A CRÍTICA DE FREGE

§ 1º. A filosofia da aritmética.....................................................................................................156

§ 2º. Experiência e Juízo.............................................................................................................159

PARTE VIII– PARA UMA ANÁLISE DE OBJETO SEGUNDO HUSSERL........................165

PARTE IX– AS BASES DO PENSAMENTO DE MEINONG

§ 1º. Noções fundamentais..........................................................................................................168

§ 2º. A formação do pensamento de Meinong............................................................................170

§ 3º. A contribuição de Brentano a Meinong..............................................................................172

PARTE X – O CONTEÚDO DESCRITIVO DA TEORIA DOS OBJETOS DE MEINONG

§ lº. Introdução............................................................................................................................175

§ 2

. O objeto como objeto..........................................................................................................178

§ 3

. O objeto como teoria...........................................................................................................182

§ 4

. Origem.................................................................................................................................186

§ 5

. Classificação dos Objetos....................................................................................................188

PARTE XI – A CRÍTICA DE BERTRAND RUSSEL À TEORIA DOS OBJETOS DE

MEINONG...................................................................................................................................191

PARTE XII - A FILOSOFIA DE HUSSERL E A SUA CONTRIBUIÇÃO NA OBRA DE

MEINONG...................................................................................................................................196

PARTE XIII – HUSSERL E MEINOG E SUAS DIFERENÇAS TEÓRICAS..........................199

PARTE XIV – HUSSERL E MEINONG CONSIDERADOS EM SUAS DISTINÇÕES A

PARTIR DA IDÉIA DE OBJETO..............................................................................................204

CONCLUSÕES...........................................................................................................................211

BIBLIOGRAFIA.........................................................................................................................231

METODOLOGIA

No estado atual do conhecimento científico, dois são os momentos de toda

doutrina crítica: (1) o gnoseológico e (2) o epistemológico. O primeiro (o gnoseológico)

considera o dado como objeto do conhecimento. O segundo (o epistemológico), por sua vez,

considera o dado como objeto da ciência. De uma maneira mais analítica, diríamos que aquela

(1) se refere às condições e aos limites do processo do conhecimento em geral; e essa (2) diz

respeito às disciplinas que se aplicam ao conhecimento do dado, em si mesmo e em seus nexos,

assim como ao processo metódico de pesquisa.

Por abstração, duas ordens podem ser extraídas desses momentos: a primeira, a

Gnoseologia, que indaga das condições do conhecimento ao sujeito cognoscente, pertinentes ao

sujeito que conhece; e a segunda, a Epistemologia, que indaga das condições pelas quais algo se

torna objeto do conhecimento pelo juízo.

Na estruturação do conhecimento como totalidade integradora, a dupla

perspectiva sujeito-objeto é superada pela função maior de alcançar a plenitude do elemento

estimativo da realidade a que se visa compreender. As duas concepções abstratamente referidas,

a Gnoseologia e a Epistemologia, encontram-se aqui em unidade concreta de descrição dos

objetos por conhecer e de formular as teorias científicas que os determinam. Os objetos,

considerados como algo que se submete ao conhecimento e à ciência, traduzem, em sua unidade

metodológica, o objeto e as teorias que o explicam.

Essa realidade manifesta-se como a expressão de uma exigência crítica de

polaridade, na qual o objeto assume essa perspectiva bifurcada de implicação. Por conseqüência,

Donati, Benvenuto.

Obbietto di una Introduzione alla Scienza del Diritto, in

Rivista Internazionale di Filosofia del

Diritto, 1927, p. 139 e seg.

Reale, Miguel.

Introdução à Filosofia

. São Paulo: Saraiva, 2002, p. 24.

Ferrater Mora, José.

Diccionario de filosofia

. 4ª. ed. Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1958. p. 905.

a junção dessas duas esferas diretivas na descrição da idéia impõe uma unidade funcional de

referência daquilo a que se visa conhecer.

Pelo que se depreende disso, enquanto se projeta a idéia final, a ramificação ou

justaposição gnoseológica e epistemológica, impreterível uma a outra, torna possível a

compreensão hipotética de qualquer matéria. A estrutura dos dados quanto à perspectiva do

sujeito e do objeto, todavia, continuam separadas e autônomas. E disso decorre que ambos

poderiam firmar marcos próprios, de modo que cada um pudesse ensejar uma própria tratação.

Daí a questão: o objeto sujeita-se a uma particular apreciação, de modo a admitir uma verdadeira

e própria ótica dele, considerado em si mesmo, ou seja, o objeto como objeto.

Constitui premissa de toda sistematização de um saber a caracterização e a

organização progressiva por meio de um objeto e um método; e isso pode ser o distintivo

característico de uma novel teoria que visa a determinar o percurso para sua construção, que é o

que encerra o esboço deste ensaio.

Czerna, Renato Cirell.

O Pensamento Filosófico e Jurídico de Miguel Reale.

São Paulo: Saraiva, 1999, p. 11.

Miguel Reale,

Introdução à Filosofia

, 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002. p. 37.

Vieira de Almeida,

Lógica

Elementar

, 2. ed. Coimbra: Armênio Amado Editor, 1961. p. 7.

INTRODUÇÃO

O termo objeto evoca, essencialmente, uma relação a alguém, em face de quem o

objeto se encontra. A terminologia filosófica rigorosa atém-se a esse sentido relativo da palavra,

e, por isso, emprega o vocábulo objeto, não como muitas vezes acontece na vida corrente, mas

como simples sinônimo de coisa. Objeto, em sentido lato (1), é tudo aquilo a que se dirige o ato

consciente de um sujeito, ou tudo aquilo a que uma faculdade ou atitude psíquica duradoura ou

hábito ou também uma ciência pode dirigir-se, ou seja, o fim do ato enquanto tal; por

conseguinte, o puro ente em si não é objeto, a não ser enquanto cognoscível, apreciável,

tornando-se objeto, de um modo novo, ao ser conhecido, apetecido de fato.

A Filosofia escolástica distingue o objeto material, ou seja, o ente concreto total a

que se dirige o sujeito, e o objeto formal, que se afigura característica peculiar, o aspecto especial

(forma) que neste todo se considera aspecto comum a todos os seus objetos e apreendido, ao

menos implicitamente, em cada uma das suas participações individuais.

Em sentido restrito,

objeto (2) significa não toda e qualquer coisa conhecida ou querida, mas unicamente aquilo que

está diante do sujeito, com independência deste e ao qual este se deve amoldar. Nesse diapasão,

por exemplo, o conhecimento e a vontade criadora de Deus não têm objeto: seu saber pode,

antes, qualificar-se de saber no esboço de sua origem.

Sob outro aspecto, o conceito de objeto

(3) restringe-se ao ente material diretamente identificado pela percepção, ao passo que se

denomina não objetivo tudo o que possui condição de sujeito e de pessoa, ou seja, o próprio eu,

experimentado unicamente na realização de seus atos, e a pessoa do próximo compreendida

numa espécie de co-realização de seus atos intencionais. Com essa acepção, o objeto poderia

também se relacionar à restrição do seu próprio conceito (4), reduzindo-o a significar o objeto de

um puro e desinteressado afã do conhecer.

Mario Bunge,

La relación entre la sociologia y la filosofia

. Madri: Edaf, 2000. p. 45.

Dann Obregon, Ernesto.

Lógica

6. Ed. Buenos Aires, Editorial Mundi, 1971, p. 19.

Ressalvamos que a referência a Deus deve ser tomada como

vox muorta

porque não tem finalidade evocativa e

sim didática. Cf. nesse sentido a advertência de Mauro Antonelli,

in Alle radici del movimento fenomenológico

Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 17.

José Ferrater Mora,

Diccionario de filosofia

, 4ª, ed. Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1958. p. 981.

Conquanto se atribua ao sujeito uma unidade final, sobre a qual todo o

conhecimento está assentado, haveria de se suscitar acerca do objeto próprio e isoladamente

considerado a dignidade de se tornar objeto por si, e, a sua vez, de uma própria ciência. Coube a

Alexius Meinong configurar como ciência e batizar toda essa tratação de Teoria dos Objetos.

Esse raciocínio, contudo, estaria estribado no imaginário impossível, se não houvesse uma tal

justificação. Este trabalho propõe-se a demonstrar a existência dessa teoria, batizada de Teoria

dos Objetos, ou, mais modernamente, a Objética,

e delimitar sua extensão e abrangência.

Cretella Junior, José.

Primeiras Lições de Direito

Rio de Janeiro: Forense, 1995. p.28.

Velarde Mayol, Victor.

La teoria de los objetos em Aleixus Meinong

. Pensamento. Madri: nº 180, v. 45, octubre-

diciembre, 1989. p. 462.

PARTE I

A NOÇÃO E EXTENSÃO DE OBJETO

§ 1

Etimologia

Etimologicamente, objeto (do latim: obiectum) significa o que é atirado diante, ou

posto diante. A palavra objeto resulta do encontro da preposição latina ob com o verbo jacio,

dando o verbo composto objicio. Objeto deriva de objectum, o particípio passado do verbo

objicio (infinitivo, objicere). Ob significa diante, defronte, à vista; e jacio quer dizer lançar,

atirar, arremessar. Daí o significado de objicio, que é propor (pro+por), ou seja: pôr-se diante de

algo. E objeto, que é a forma vernácula do substantivo latino formado a partir desse verto

(objectus), serve para designar algo que se põe diante de uma pessoa, ou como alvo de alguma

atividade sua.

Em sentido figurado, objicio significa propor, causar, inspirar (um pensamento ou

um sentimento), opor (algo em defesa própria), interpor (como, por exemplo, interpor-se entre o

sol e seus raios). Pode-se dizer que, grosso modo, objeto (ob-jectum) significa o contraposto.

Disso resulta que, nas línguas novilatinas mais faladas, encontramos objet (francês),

obbietto e oggetto (italiano), objeto (português e espanhol). Da mesma forma, o inglês object. O

vocábulo alemão correspondente, Gegenstand, tem semelhante significado: o que está (em pé)

diante, em frente, a preposição gegen (contra) e o verbo stehen (colocar em pé). O objeto evoca

essencialmente uma relação a alguém, em face de quem ele se encontra.

José Ferrater Mora,

Dicionário de Filosofia

, Barcelona: Hurope. p. 2.603.

De forma análoga como o alemão Gegenstand, que se traduz comumente por objeto. Cf. J. Ferrater Mora,

Dicionário de Filosofia

. Barcelona: Hurope, p. 2.603.

Dinamarco, Cândido Rangel.

Fundamentos do Processo Civil Moderno

. ed., v. 1. São Paulo: Malheiros, 2001.

p. 238. Cf. ainda Hoffmeister, Johannes.

Wösterbuch der Philosophischen Begriffe

2ª ed. Hamburgo, Verlag von

Felix Meiner, 1955. p. 248.

Obiectum quo (objeto pelo que) é na Epistemologia medieval e escolástica, o objeto

pelo qual se conhece um objeto. Há de ser entender em oposição a obiectum quod, que se refere

ao objeto conhecido. Por exemplo, quando uma pessoa sabe o que é uma maçã, a maçã é o

obiectum quod e seu conceito de maçã é o obiectum quo. Isto é, o conceito é instrumental para o

conhecimento da maçã, mas ele não é conhecido. Os seres humanos necessitam dos conceitos

para ter conhecimento, porque seu conhecimento é receptivo, no que seria diferente de Deus, que

seria produtivo, na sua vocação divina. Nessa linha de raciocínio e seguindo a Epistemologia

referida, o conhecimento humano é mediato, e o conhecimento divino é imediato.

Os filósofos escolásticos crêem que a distinção entre obiectum quod e obiectum quo

acentua a confusão central do idealismo. Segundo os idealistas, o objeto do conhecimento quer

dizer o que uma pessoa conhece; é uma idéia. De modo contrário, os escolásticos sustentam que

os idealistas confundem o objeto do conhecimernto com os meios pelos quais se faz possível o

conhecimento humano. O sujeito deve conectar-se com o objeto de conhecimento por meio de

algo (obiectum quo), mas o que o conecta é o próprio objeto com o qual está conectado.

Sob a perspectiva da consciência, o objeto e o fenômeno obedecem a um tipo de

nexo: o da consciência intencional. É que se fenômeno é o determinado pela consciência, objeto

poderá ser tudo que se põe ante a consciência: objetos materiais ou espirituais, concretos ou

abstratos.

Ou seja: algo que a mente apreende e concebe.

Alexander P. D. Nourelatos,

in Dicionario Akal de Filosofia

, coord. Por Robert Audi, verbete objeto, trad. de

Huberto Marraud e Enrique Alonso. Madri: Ediciones Akal, 2004. p. 718.

Idem

Menezes, Djacir.

Hegel e a filosofia soviética

. Rio de Janeiro: Zahar, 1959. p. 99.

Mais além iríamos se o ângulo fosse o do

conceito

: porque dá sua essência ao por ante a consciência opondo-se

ao sujeito (

ob-jectum).

Cf. Djacir Menezes

, op. cit., Idem

. p. 100.

§ 2

Significado

No § lº desta obra buscou-se estabelecer as bases etimológicas do objeto. Seja do

latim obiectum, que significa o que é atirado adiante, ou posto adiante, seja pelo vocábulo

alemão correspondente, Gegenstand, que tem idêntica significação – o que está (em pé) diante,

em frente. Evoca, então, o termo objeto in essentia uma relação a alguém, em face de quem o

objeto se encontra.

A terminologia filosófica rigorosa atém-se a esse último sentido relativo da

palavra, e, por conseguinte, emprega o termo objeto não como muitas vezes acontece na vida

corrente, como simples sinônimo de coisa. Objeto lato sensu é tudo aquilo a que se dirige o ato

consciente de um sujeito, ou em uma perspectiva de cariz analítico, tudo aquilo a que uma

faculdade ou atitude psíquica duradoura ou hábito (habitus), ou também uma ciência, pode

dirigir-se, ou seja, o fim do ato (da faculdade etc.) enquanto tal. Em desdobramento a tal

assertiva, afirmamos que o puro ente em si não é objeto, a não ser enquanto cognoscível, objeto

de análise, tornando-se objeto, de modo novo, ao ser conhecido, apetecido de fato.

Os escolásticos atribuíram à noção de objeto (objectum) vários sentidos. Não se

dá exatamente a mesma acepção se se trata de objeto da Metafísica, na Teoria do Conhecimento

ou na Ética. Há um sentido comum de objeto em qualquer caso, que é o de termo. Na Metafísica,

o objeto é um termo, o fim, a causa final. Na Teoria do Conhecimento, o objeto é o termo do ato

de conhecimento, e especialmente a forma, ou seja, como espécie sensível, já como espécie

inteligível. Na Ética, o objeto é a finalidade, o propósito, o que se elege, o justo. Aqui nos

referimos principalmente ao objeto no sentido metafísico e gnoseológico, com particular atenção

a esse último significado.

Giulio Giorello,

Introduzione alla filosofia della scienza

. Milão: Strumenti Bompiani, 2006. p. 89.

José Ferrater Mora,

De la matéria a la razón

. Madri: Alianza Editorial, 1998. p. 171.

J. Ferrater Mora,

Dicionário de Filosofia, op. cit

. p. 2.603.

Ainda com respeito à Filosofia da Escola, denominada Escolástica, insta observar

que ela distingue o objeto material, ou seja, o ente concreto total a que se dirige o sujeito, e o

objeto formal, ou seja, a característica peculiar, o aspecto especial (forma), que nesse todo se

considera, ou sob a qual esse todo é considerado.

Por objeto formal de uma faculdade, de uma

ciência, de uma virtude se entende aquele aspecto comum a todos os seus objetos, que pode ser

apreendido, ao menos implicitamente, em cada uma das participações individuais de dito

aspecto.

Por outro lado, objeto stricto sensu significa não toda e qualquer coisa conhecida ou

querida, mas, unicamente, aquilo que está diante do sujeito com independência desse e ao qual

esse se deve amoldar. Sob outra perspectiva, o conceito de objeto restringe-se ao ente material

diretamente visado na percepção. E se denomina não objetivo tudo o que possui condição de

sujeito e de pessoa, rectius: o próprio eu, experimentado na realização de seus atos, e a pessoa do

próximo compreendida numa espécie de co-realização de seus atos intencionais. É nessa acepção

que se poderia relacionar a restrição do conceito de objeto de um puro e desinteressado afã de

conhecer.

Se o conhecimento se perfaz por intermédio de uma imagem cognoscitiva

inconsciente, importa distinguir entre objeto e conteúdo do conhecimento. O conteúdo mental é a

representação incluída no conceito ou no juízo; o objeto é o ente independente do pensamento (e

que transcende), que é entendido por ele. Tomado o conteúdo como sendo o próprio objeto,

desembocamos no idealismo epistemológico, para o qual o objeto é um produto do pensamento.

À distinção entre o conteúdo do conhecimento e objeto está conexo ao fato de que o dado nem

sempre coincide com o objeto. Denomina-se (imediatamente) dado tudo o que se mostra

imediatamente sem cooperação consciente do sujeito.

De maneira que é dado aquilo que vem

imediatamente à consciência na percepção dos sentidos externos; isso, porém, segundo a

concepção do realismo mediato. não é o objeto exterior em seu próprio ser real, mas o ser

interno, a modo de imagem (intencional), no qual o objeto é contemplado. Em um sentido

amplo, também se denomina dado todo objeto que se contrapõe independentemente ao sujeito

Dann Obregon, Ernesto.

op. cit.

Uma noção atual de objeto formal permeia as opiniões sobre o conhecimento objetivo, exatamente como

desafiado por filósofos e cientistas, porque é a

teoria

teorias

que decide o que podemos observar. Cf. a respeito

do assunto o confronto de opiniões de Albert Einstein e Karl Popper

Peter Burker,

O que é história cultural?

trad. de Sérgio Góes de Paula. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004. p. 100.

Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza La critica di Husserl a Kant e il problema fenomenológico del

tracendentale

. Macerata: Quodlibet, 2001. p. 27.

Jacobo Muñoz e Julián Velarde,

Compendio de Epistemologia

. Madri; Editorial Trotta, 2000. p. 167.

cognoscente. É o que acontece quando afirmamos que o nosso conhecimento consiste em uma

assimilação a um objeto pré-dado.

A estrutura lógica do juízo não é correspondente de uma estrutura especificamente

igual do conteúdo objetivo real: a relação lógica do sujeito e do predicado existe só em nosso

pensamento e não em si, como pretende o transcendentalismo lógico. Certamente, a relação

lógica corresponde amiúde ao objeto real (ou ao conteúdo objetivo real). Há relação análoga, por

exemplo, de substância e acidente, todavia, o objeto de um juízo não possui, necessariamente, a

estrutura de uma relação real. Dizemos, exempli gratia, Deus é espírito.

Mas a essa proposição

não corresponde uma relação real entre Deus e seu ser espiritual.

A forma lógica do juízo é precisamente nosso modo único de pensar e a verdade

do juízo não exige que nosso modo de pensar se encontre nas coisas, mas somente que o

conteúdo ontológico corresponda ao conteúdo de pensamento. Os objetos incondicionadamente

necessários são (prescindindo da existência real de Deus) meros conteúdos essenciais, que em si

não denotam ainda a existência real; assim, por exemplo, o objeto de juízo 2x2=4 não pressupõe

que 2x2 exista realmente em algum lugar, mas indica, tão-somente, que a essência 2x2 traz

consigo necessariamente a relação =4, de sorte que, sempre que se realizem 2x2,

necessariamente, o resultado será 4.

Os objetos contingentes existem só na medida em que, em

certo momento, lhes sobrevêm a existência real, e ,freqüentemente, se lhes dá também o nome de

fatos. A assertiva, segundo a qual ao juízo negativo verdadeiro corresponde um objeto negativo

existente em si, é equívoca; o juízo negativo é verdadeiro, precisamente quando o objeto nele

negado não existe na ordem de ser. É contraditório atribuir ao negativo um ser-em-si, porque o

negativo existe só em nosso pensamento.

Mario Bunge,

Epistemologia

, Buenos Aires: Siglo XXI, 2004. p. 54

Não obstante o pendor (ou fervor) de Brentano para as questões teológicas, o termo Deus é tomado no texto e na

referência como

vox mortua

, pois não é objeto desta pesquisa, nem como tema principal, nem incidente.

Juan Martín Velasco,

Introducción a la fenomenologia de la religión

, 7ª. ed. Madri: Editorial Trotta, 2006. p. 45.

Sobre o assunto cf. Adolf Reinach,

I fondamenti a priori del diritto civile

. trad. do alemão para o italiano por

Daniela Falcioni, Milão: Giuffrè, 1990. p. 22.

Walter Bruger,

Dicionário de Filosofia

, trad. de Antônio Pinto de Carvalho. São Paulo: Herder, 1962. p. 381.

§ 3

Perfil

Se algo é percebido por meio do conhecimento sensitivo externo será reputado

objeto. O objeto é visto, normalmente, como algo de natureza material, ou seja: é um fenômeno

indefectivelmente referido ao espaço e ao tempo reduzido a um hic et nunc (aqui e agora)

limitador e essencialmente ligado ao aparecer material. O fato de algo ser objeto material não

significa, necessariamente, que seja (fisicamente) real. Pode ser qualquer objeto do

conhecimento.

Esse conhecimento origina-se, sempre, de um órgão animado, por cujo intermédio

o sujeito realiza seu primeiro descobrimento do mundo, de maneira que o objeto formal desse

conhecimento é sempre particular, determinado no devir, in fieri, material, sensível, ligado a uma

propriedade de ordem física e a imprescindível modificação de um órgão.

Nesse aspecto, a

atividade do objeto é máxima e a do sujeito é mínima, e por isso se pode afirmar que é nessas

características do objeto que se assenta a fonte original de toda experiência e do vínculo primeiro

e vital com a realidade.

O objeto formal e o objeto material são habitualmente considerados como o

próprio objeto do conhecimento (objecta scientiae). O objeto formal (formaliter acceptum) é o

alcançado diretamente e essencialmente (ou naturalmente) pelo poder ou ato em uma perspectiva

tomística. Por meio do objeto formal se alcança o objeto material (materialiter acceptum), o qual

é simplesmente o termo que desponta o poder ou o ato de conhecimento, por meio do objeto

formal. O objeto material é indeterminado e sua determinação opera-se por meio do objeto

formal. O objeto formal pode ser objeto formal quod, quer dizer, objeto que se alcança ante todo,

por si e diretamente, e o objeto formal quo quer dizer o objeto formal enquanto é conhecido. A

diferença entre objeto formal e material funda-se na distinção entre o conhecido enquanto

J. Ferrater Mora,

Dicionário de Filosofia, op. cit

,. p. 2.604.

Dann Obregon, Ernesto.

Lógica

, 6ª ed. Buenos Aires: Editorial Mundi, 1971. p. 19.

Héctor D. Mandrioni,

Introducción a la filosofia

. Buenos Aires: Editorial Kapelusz, 1964. p. 61.

conhecido e o objeto do conhecimento. Deve-se atentar para o fato de que, em algumas ocasiões,

o objeto material é chamado também de sujeito, enquanto se expressa logicamente um termo no

qual se predica algo.

Esse conhecimento inicial não consiste em um choque mecânico com a realidade,

ou o mero processo químico ou fisiológico, nem é tampouco uma idéia debilitada ou confusa.

Per viam consequentie, o sujeito é possuidor de algo da realidade exterior, mas o sujeito

cognoscente não é possuidor do todo; é o primeiro a estar aberto e a co-nascer à realidade, mas

sem possessão consciente dessa realidade, pois o sujeito não deduz, não constitui, nem infere,

nem mesmo cria o objeto, ao contrário, é constituído e determinado pelo dado.

Segundo o patamar do desenvolvimento da cognição, podem também ser

investigados fenômenos cuja essência seja já conhecida em certo grau. Nesse caso, dá-se o

conhecimento das leis principais e mais gerais do objeto, cuja essência se chega a descobrir com

maior profundidade, e o conhecimento avança de uma essência de primeira ordem. Por outra

parte, a medida que progride o saber acerca de um objeto, são descobertas novas facetas que se

convertem em objeto de conhecimento.

Distintas ciências sobre um mesmo objeto possuem diferentes objetos de

conhecimento (por exemplo, a anatomia estuda a estrutura do organismo; a fisiologia, as funções

dos órgãos; a patologia, as enfermidades etc.). O objeto do conhecimento é objetivo no sentido

de que seu conteúdo é independente de cada homem e da humanidade. Em cada caso particular,

a eleição que faz o homem dos conhecimentos, pode, aparentemente, ser arbitrária e subjetiva,

mas em último termo está determinada pelas necessidades e o nível de desenvolvimento da

prática social. O objeto do conhecimento pode estar ou não estar imediatamente dado nos

sentidos. Nesse último caso, estuda-se através das suas manifestações. Em sua totalidade e

desenvolvimento, o objeto chega a ser conhecimento pelo movimento do pensar, que vai do

abstrato ao concreto. O próprio processo de cognição pode ser objeto de conhecimento.

J. Ferrater Mora,

Dicionário de Filosofia, op. cit

. p. 2.604.

Idem

Cf. Jacobo Muñoz y Julián Velarde

Compendio de epistemologia

. Madri: Editorial Trotta, 2000. p. 427.

Cf. João Branquinho, Desidério Murcho e Nelson Gonçalves Gomes,

Enciclopédia de termos lógicos-filosóficos

São Paulo: Martins Fontes, 2006. p. 557.

Faz-se necessária uma explicação filosófica do conhecimento humano dirigido ao

objeto com um escrupuloso exame dessa figura, partir de uma observação e descrição. O que

chamamos conhecimento, esse peculiar fenômeno da consciência, deve ser necessariamente

observado com rigor e descrito com exatidão. Fazemos de modo a procurar apreender os traços

gerais essenciais desse fenômeno da consciência, por meio da auto-reflexão sobre aquilo que

vivemos quando falamos do conhecimento. Esse método chama-se fenomenológico e é distinto

do psicológico, pois enquanto esse último investiga os processos psíquicos concretos, no seu

curso regular e a sua conexão com outros processos, o primeiro se destina a apreender a essência

geral do fenômeno concreto. Insta considerar, entretanto, que in casu não se descreverá um

processo de conhecimento determinado, não se estabelecerá o que é próprio de um conhecimento

determinado, mas, sim, o que é essencial a todo o conhecimento, em que consiste a sua estrutura

geral.

Se empregarmos esse método, o fenômeno do conhecimento se nos apresenta nos

seus aspectos fundamentais de maneira perfeitamente distinguível.

No conhecimento

encontram-se, frente a frente, a consciência e o objeto, o sujeito e o objeto, e, por essa razão, se

pode dizer que o conhecimento apresenta-se como uma relação entre esses dois elementos, que

nela permanecem eternamente separados um do outro, o que nos leva a concluir que o dualismo,

sujeito e objeto, pertence à essência do conhecimento.

A relação entre os dois elementos é o

que se poderia chamar de uma correlação, pois o sujeito só é sujeito para um objeto e o objeto só

é objeto para um sujeito e, para ambos, eles só são enquanto o são um perante o outro. Mas essa

correlação não é reversível, uma vez que a função do sujeito é apreender o objeto e a do objeto a

de ser apreendido pelo sujeito.

Vista pelo lado do sujeito, essa apreensão apresenta-se como uma saída do sujeito

para fora da sua própria esfera, uma invasão da esfera do objeto e uma absorção das propriedades

desse último. Sendo assim, o objeto não é arrastado para dentro da esfera do sujeito, mas

permanece, sim, transcendente a ele e não no objeto, mas no sujeito alguma coisa se altera em

Johannes Hessen

Teoria do conhecimento

, trad. de António Correia, 7

. ed. Coimbra: Armênio Amado- Editor,

Sucessor. p. 25.

Cf. Nicolai Hartmann na sua importante obra

Fundamentos de uma Metafísica do

Conhecimento

Consciência que se vê e se trata no sentido mais tradicional, ou seja, como a apreensão de certos estados do

organismo. Cf. nesse sentido: João Paulo Monteiro,

Realidade e cognição

. São Paulo: Unesp, 2006. p. 59.

Jacobo Muñoz e Julián Velarde,

Compendio de Epistemologia

. Madri: Editorial Trotta, 2000. p.572.

resultado da função do conhecimento. Isso porque no sujeito surge algo que contém as

propriedades do objeto, surge uma imagem do objeto.

Pelo lado do objeto, o conhecimento representa uma transferência das suas

propriedades para o sujeito: o que transcende do sujeito para a esfera do objeto corresponde ao

que transcende do objeto para a esfera do sujeito. São ambos somente aspectos distintos do

mesmo ato, embora nele o objeto predominasse sobre o sujeito, de maneira que o objeto é o

determinante, o sujeito é o determinado. O conhecimento pode definir-se, por último, como uma

determinação do sujeito pelo objeto, embora o determinado não seja o sujeito, pura e

simplesmente, mas apenas a imagem do objeto nele. Essa imagem é objetiva, na medida em que

leva, em si, os traços do objeto.

Por ser o conhecimento uma determinação do sujeito pelo objeto, não há dúvida

que o sujeito se conduz receptivamente perante o objeto. Essa receptividade não significa,

contudo, passividade, mas ao contrário, pode falar-se de uma atividade e espontaneidade do

sujeito em relação ao conhecimento. Ela não se refere, naturalmente, ao objeto, mas sim à

imagem do objeto, no que a consciência pode muito bem participar, contribuindo para a sua

elaboração. Demais disso, a receptividade perante o objeto e a espontaneidade perante a imagem

do objeto no sujeito são perfeitamente compatíveis.

Ao determinar o sujeito, o objeto mostra-se independente dele, transcendente a

ele, de maneira que todo o conhecimento designa um objeto, que é independente da consciência

cognoscente. O caráter transcendente é próprio, enfim, de todos os objetos reais e ideais e a esse

respeito chamamos real a tudo o que nos é dado pela experiência externa ou interna, ou dela se

infere. Os objetos ideais apresentam-se, pelo contrário, como irreais, como meramente pensados;

já objetos ideais são, por exemplo, os objetos da matemática, os números e as figuras

geométricas. Pois bem: o interessante é que também esses objetos ideais possuem um ser em si,

ou transcendência, no sentido epistemológico. As leis dos números, as relações que existem, por

exemplo, entre os lados e os ângulos de um triângulo são independentes do nosso pensamento

Hessen,

op. cit

, p. 26.

Hessen,

op. cit

. p. 27.

Idem

, p. 28.

subjetivo, no mesmo sentido em que o são os objetos reais e, apesar da sua irrealidade, fazem-lhe

frente como algo em si determinado e autônomo.

Há uma contradição entre a transcendência do objeto ao sujeito e a correlação do

sujeito e do objeto apontada anteriormente. Essa contradição, todavia, é apenas aparente, pois

somente enquanto é objeto do conhecimento é que ele, objeto, se encontra incluso na correlação.

A correlação sujeito-objeto só é inseparável dentro do conhecimento; mas não em si mesma, uma

vez que o sujeito e o objeto não se esgotam no seu ser de um para outro, pois têm, além disso,

um ser em si.

Se a relação do sujeito com o objeto é incindível no curso do processo de

conhecimento, da mesma forma também é irreversível porque, uma vez estabelecido o

conhecimento, não será mais possível deixar de considerá-lo. Na ação, o objeto não determina o

sujeito, mas sim o sujeito o objeto, pois aquele já não se conduz de forma receptiva, mas sim

espontânea e ativamente, enquanto que esse se conduz passivamente, no que nos leva a concluir

que o conhecimento e a ação apresentam, de forma conclusiva, uma estrutura completamente

oposta.

Ibidem

. p. 28.

Hessen,

op. cit

., p. 29.

Bunge,

op. cit.

p. 46.

PARTE II

O objeto na Filosofia

§1º.

As indagações iniciais

O ingresso da indagação filosófica sobre os objetos, no estado atual do

conhecimento, inicia-se segundo um elemento de valoração quantitativa, o objeto que produz

sensações e que é de natureza extensiva, e, portanto, mensurável. Como coisa que se oferece à

visão, o objeto se prende ao seu aspecto mais ingênuo: o que está submetido apenas à percepção

sensível. Em termos mais precisos, as sensações extraídas de um objeto sensível se limitam a

considerá-lo como coisa. Dessa forma, a relação do sujeito com o objeto está restrita ao que se

achava perante o sujeito. O objeto travaria, em verdade, com o sujeito que o percebe uma relação

real, de representação.

O conhecimento do objeto estaria limitado ao que as sensações externas nos

mostram, segundo uma afirmação objetiva. Essa afirmação corrensponderia, precisamente,

aquele sentimento subjetivo (do sujeito) de afirmação do objeto. Essa é a tendência natural; mas

essa objeção dos nossos estados nem sempre é legítima. O que significa dizer que somente

quando a objetivação tem caráter universal, quando todos a reconhecem, é que alcançaria alguma

objetividade de afirmação legítima.

Demais disso, a ilusão (individual ou coletiva) pode conduzir a objetivação, a uma

percepção não científica, ou seja, sem qualquer acordo com a lei geral das ciências. Essa

objetivação teria mais em valor subjetivo, sem ser geral, sem ser universal, sem cientificidade e

muito longe de resolver o que significa objeto.

Para uma introdução do dualismo sujeito-objeto cf. Georg Simmel,

Problemas fundamentales de la filosofia

, trad.

de Susana Molinari e Eduardo Schulzen. Andaluzia, 2006. p. 23

Cf. Mario Bunge,

A caza de la realidad La controvérsia sobre o realismo.

Barcelona: Gedisa, 2007. p. 106.

Mario Bunge,

Emergência y convergência Novedad cualitativa y unidad del conocimiento

. Barcelona: Gedisa,

2003. p. 31.

Um dos elementos cardeais da diferença que separa o homem do resto de toda

criação material é o que se chama de expansividade: a gama superior das suas atividades e a

maior amplitude dos seus horizontes em relação aos demais seres vivos.

Podemos isolar mentalmente as partes integrantes da consciência com o objetivo

de realizar o estudo do objeto, e essas partes juntas influenciam-se reciprocamente e interferem

na percepção do objeto, que é o elemento de exame. Temos que lembrar que o homem é um ser

dotado de sensibilidade do mundo externo, além de sua capacidade cognoscente e que o processo

de conhecimento produz-se sempre sobre um fundo de sentimento e emoção. Mesmo que

consideremos o conhecimento sensorial (externo) e o intelectual (interno) como processos

separados, são eles manifestações indissociáveis, como lados diferentes de uma mesma moeda. E

o ponto de partida para o conhecimento humano sempre foi a sensação, os sentidos externos, de

ver, ouvir, sentir, cheirar, tocar e outros que signifiquem canais pelos quais as coisas que estão

ao alcance desses mesmos sentidos e, via de conseqüência, fora do homem, cheguem até ele.

D.J. Sullivan,

Fundamentos de filosofia

, trad. de Gonzalo Gonzalvo Mainar. Madri: Morata, 1920. p.89.

Idem

, p. 97.

§2º.

Objeto e conhecimento

Todo conhecimento constitui o mais simples ato do espírito, e muitos serão os

conhecimentos que contenham em si uma multiplicidade de pontos ou apenas uma unidade.

Uma espécie de realidade ou muitas espécies de realidades constituem a mais essencial das

evidências a que chega a Filosofia. Parece um ponto de vista limitado ou estreito, mas saber se é

um ou se são vários os objetos do conhecimento constitui a mais primordial das distinções.

Essas espécies de realidades são as regiões da realidade ou esferas da realidade

para conhecer. Dentre essas esferas podem ser distinguidas sub-realidades, que, por sua vez, se

desdobram em outros conhecimentos. Dessas, a mais conhecida é a forma real ou imaginária dos

objetos.

Tudo aquilo que pode existir, pensar-se, falar-se ou ser objeto de uma associação.

O mais básico, abstrato e geral de todos os conceitos filosóficos é, portanto, indefinível. Assim, a

classe de todos os objetos é a máxima classe. Os objetos podem ser indivíduos ou

colecionadores, concretos (materiais) ou abstratos (ideiais), naturais ou artificiais. Por exemplo,

as sociedades são objetos concretos enquanto os números são abstratos; as células são objetos

naturais e as palavras são artificiais.

Por objeto do conhecimento entendemos tudo o que possa ser sujeito de um juízo e

enquanto é um sujeito de um juízo. O pleno sentido dessa noção surge a partir da idéia de objeto

na sua ontologia. E é a ontologia que encerra, no seu sentido, a Teoria dos Objetos, considerados

em seu mais amplo sentido. Trata-se de teoria destinada a investigar o tipo de objeto e o pleno

José Babini,

Origen y naturalez de la ciencia

. Buenos Aires: Espasa, 1947. p. 29.

Wesley Salmon, Nancy Cartwright, Theodore Mischel e Bas C. van Fraanssen,

Spiegare e compreendere Saggi

sulla spiegazione scientifica

, trad. De Diana Sartori, Luigi P. Zorzto e Ivaldo Vermelli. Pádua: Spazio Libri Editori,

1992. p. 21.

José M. Alejandro, S. J.,

Gnoseología de la certeza

. Madri: Gredos, 1965. p. 21.

sentido dessa concepção segue a partir da idéia de determinação. Determinação entendida aqui

não como uma propriedade, pois propriedade é uma determinação que se converte sempre em

objeto. Disso resulta que a determinação não é muito mais ampla que a simples propriedade.

Os objetos do conhecimento são conceitos e não coisas, se forem tratados na

perspectiva idealista, pois tudo o que se pode conhecer seriam simples idéias, e não se poderia

saber se existe ou não algo. De maneira que, para os idealistas, toda a realidade está integrada

pela mente e os pensamentos que decorrem dela. Já para os realistas, a apreensão simples das

coisas chega a nós de várias formas, em muitos aspectos inteligíveis.

O ponto central das investigações do objeto está baseado em duas atitudes opostas:

a objetivista e a subjetivista. De acordo com essa dualidade, o conhecimento parte da percepção

de um objeto per se ou de uma atitude de um sujeito. Se a perspectiva fosse a objetivista, os

objetos existiriam de forma objetiva ou autônoma, o que equivaleria declarar que não estariam

condicionados aos juízos estimativos do sujeito. Contra essa perspectiva há a subjetivista que faz

depender o objeto da existência de uma atitude humana, entenda-se do sujeito.

Ambas as concepções encontram variantes conhecidas e importantes, mas, neste

momento, dois elementos do juízo que se forma a respeito do objeto serão considerados:

(a) o objeto ao qual se refere o conhecimento;

(b) o sujeito que o conhece.

O ato pelo qual o sujeito capta a forma inteligível de algo, em primeiro grau de

conhecimento, chama-se de apreensão simples; simples porque o intelecto se limita a receber a

coisa, sem afirmar ou negar nada acerca dela.

Manuel Gonzalo Casa,

Introducción a la filosofia

, 3ª. ed. Madri: Gredos, 1967. p. 71.

Aloys Muller,

Introducción a la filosofia

, trad. de José Gaos, 2ª ed. Buenos Aires: Espasa, 1940. p.41.

D. J. Sulliivan,

Fundamentos de filosofia

, trad. Gonzalo Gonzalvo Mainar. Madri: Ediciones Morata, 1920. p.

101.

P. B. Medawar,

Induzione e intuizione nel pensiero scientifico

. trad. de Triete Valdi. Roma: Editore Armando,

1970. p. 37.

Carl G. Hempel,

La formazione dei concetti e delle teorie nella scienza empírica

, 3ª. ed. trad. de Alberto

Pasquinelli. Milão: Feltrinelli Editore, 1976.

Manuel Gonzalo Casas,

Introducción a la filosofia

, 3ª ed. Madri: Gredos, 1967. p. 219.

A união da forma intencional com o intelecto que dela resulta, de modo a por em

manifesto o ato de conhecer o objeto, na sua perspectiva ideal ou real, é que constitui o tema

central das discussões deste trabalho.

§3º.

O objeto na Filosofia

Na Filosofia clássica, com exceção dos sofistas

e dos céticos,

não se apresenta,

em linha de princípio, o problema dos objetos do conhecer, especialmente quanto à sua

capacidade de adequar as coisas.

Para Aristóteles, a alma é faculdade do conhecimento, no ato

no qual conhece, torna ou transforma, de certo modo, todas as coisas, isto é, realiza aquilo que

em seguida será chamado de identidade intencional entre sujeito cognoscente e realidade

desconhecida, não importando em que nível de aprofundamento.

No pensamento medieval,

põe-se a atenção sobre o fato de que a atividade da nossa faculdade cognoscitiva é tal, por

terminar em um produto interno a alma, que conhece a realidade abstraindo dela as espécies

sensíveis e elaborando as espécies inteligíveis em representação dessa realidade objetiva (Tomás

de Aquino fala de uma repraesentatio rei: representação da coisa).

Distingue-se assim (por

exemplo, com G. Duns Scott) entre um objeto que é segundo ele mesmo, mas não pode estar

presente no nosso intelecto, e a espécie que no intelecto nele se faz ver.

Descartes operou uma genial simplificação desses problemas, fazendo da

consciência mesma o fundamento da evidência de si e dos próprios objetos de pensamento.

Depois de Descartes nos percursos do fenomenismo (seja racionalizado, seja empírico), firmou-

se reconhecimento da relação entre o intelecto e os próprios objetos.

O objeto poderia ser

designado como uma sensação ou um sentimento ao qual se caracterizaria o eu penso, ou uma

F. Adorno, T. Gregory, V. Verra, Storia della Filosofia, v. 1. Roma-Bari: Laterza, 1981. p. 181.

Idem.

Ibidem.

Givanni Reale, Dario Antiseri,

Il pensiero occidentale dalle origini ad oggi

, v.1, 21ª ed. Brescia: Editrice La

Scuola, 1998. p. 491.

Idem.

Nesse sentido a IV Parte do Discurso do Método,

op. cit.

Idem

. Tudo em coerência com o seu mecanicismo subjetivista, pois Descartes sabidamente admite dois graus de

ser: o espírito e a matéria. Segundo ele a realidade é redutível a conceitos puramente mecânicos (posição,

movimento, impulso etc.), e todo acontecimento comporta uma explicação mediante leis mecânicas e, portanto,

calculáveis. É subjetivista porque o dado último e o ponto de partida necessário da Filosofia é o pensamento. Deve

ser lembrado que Descartes era adversário declarado da lógica formal, por não reconhecer a intuição intelectual,

mas tão-somente percepção sensível das coisas individuais. Além disso, era um nominalista. Cf. a análise das idéias

de Descartes

in A filosofia de Descartes

, John Cottingham, trad. de Maria do Rosário Sousa Guedes. Lisboa:

Edições 70, 1989. p. 111.

imagem do meu espírito e não, necessariamente, um objeto que exista realmente no mundo. O

resultado foi a ampliação da potência do cogito a muito além dos limites nos quais Descartes o

tinha tomado.

Kant circunscreve o conhecimento objetivo às coisas pelas quais nos vem

oferecido o material da sensibilidade.

É nessa perspectiva que Deus, a alma e o mundo como

totalidade vêm excluídos de tal conhecimento, enquanto o universo físico-matemático nos entra

em pleno título e o modo moral se dota de um nível de objetividade entendida como

universalidade da razão.

Ibidem.

cogito

de Descartes lhe assegurava o acesso à realidade, e

pari passu

, entre o espírito e a matéria ele

estatuía uma relação de causa e efeito. Cf. Husserl nas

Meditações

chamou a atenção disso.

Cf. Crítica da razão pura. p. 111.

Apelamos ao exemplo em respeito ao raciocínio original e não por sua invocação considerada em atitude

meramente didática e novamente rechaçamos como o fizemos em nota anterior que Deus não é tomado como

nenhuma entidade. Cf. nesse aspecto D.J. Sullivan,

Fundamentos de filosofia

, trad. Gonzalo Gonzalvo Mainar.

Madri: Ediciones Morata, 1920. p. 53.

§4º.

O objeto na Filosofia contemporânea

É na Filosofia contemporânea que as questões relativas ao objeto alcançam, com

maior precisão, os objetivos deste trabalho. Franz Brentano, que pode ser qualificado como a

mais expressiva e característica das personalidades a por em discussão, em linha originária e

inicial, o problema do objeto na contemporaneidade filosófica, preocupa-se em determinar a

partir da diferença entre fenômenos psíquicos e físicos, sob a perspectiva da intencionalidade, na

caracterização de um objeto (que talvez hoje melhor se chamasse de relação com um conteúdo).

Desse modo, provoca as concepções fenomenológicas de Edmund Husserl convencionadas a

partir de essências. E, finalmente, Alexius Meinong, que não apenas aprofunda a doutrina de

intencionalidade e a descrição dos fatos psíquicos proposta por seu mestre Brentano, mas

também as modifica radicalmente ao afirmar que o objeto distingue-se do ato que o percebe, e,

foi por isso, necessária a concepção de uma teoria, a Teoria dos Objetos. Segundo Meinong a

Teoria dos Objetos deveria analisar os vários tipos de objetos, estudando as relações entre eles e

os respectivos atos psíquicos, o que seria uma ciência mais universal, que incluiria, em seu

âmbito, tudo aquilo que pode ser percebido pelo pensamento, independente de sua condição

ontológica.

Assim, os diversos atos psíquicos possuem objetos que lhe são próprios e, desse

modo, à representação do juízo, ao sentimento e ao desejo correspondem outros tantos tipos de

objetos.

Uma ontologia entendida como teoria ou descrição geral dos objetos, destinada

a estabelecer uma (nova) organização do conhecimento, foi, sem dúvida, uma tarefa

desencadeada por Franz Brentano. Conquanto não tenha Brentano batizado a sua filosofia como

sendo uma Teoria dos Objetos, foi ele que concebeu a gênese da descrição dos conteúdos

intencionais da consciência. Seu discípulo Husserl não concluiu ou elaborou os pormenores do

São contados os seguintes autores que tiveram Brentano como mestre: o próprio Husserl (Viena 1884-1886),

Meinong (Viena 1875-1878), Carl Stumpf (Würzburg 1866-1870), Christian von Ehrenfels ( ), Kazimierz

Twardowski (Viena 1885-1889), Anton Marty (Würzburg 1866-1870), Alois Höfler ( ), Tomás Masaryk ( ) e

Sigmund Freud ( ).

Meinong, Alexius.

Théorie de L'Objet et Présentation Personell

Trad. francesa do alemão por Jean-François

Courtine e Marc de Launay. Paris, Librarie Philosophique J. Vrin. 1999, p. 81-82

que seria a arquitetura definitiva da Filosofia, a partir do objeto, de uma forma nominada e

declarada, embora sejam os objetos integrantes dos princípios diretivos da Fenomenologia. A

Fenomenologia é vocacionada a ser tornar, em certo sentido, uma ciência preliminar para a

noção dos objetos que estão ante o sujeito. É digno de nota que não só em Husserl esse

fenômeno se manifestou, pois outros filósofos de seu tempo - discípulos como Stumpf ou

Charles Sanders Pierce de Brentano - tomaram ou enriqueceram os aportes de sua filosofia a

partir da idéia de objeto. É verdade que o pensamento profundo e apurado de Husserl muito se

destacou e se distanciou dos outros filósofos, o que torna a sua filosofia muito avançada em

relação à qualquer outra citada. Coube a Meinong, entretanto, constituir, de forma estrita, a

Teoria dos Objetos, cujos materiais e conclusões, é bom que não se olvide, são utilizados até

hoje por todos os fenomenólogos.

São essas questões que, em espaço único e em apertada síntese, permitem colher o

objeto, entendido como o próprio situar-se para conhecer algo. Ou, mais propriamente: tudo

aquilo que se está por conhecer.

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 47.

PARTE III

HUSSERL, MEINONG E A ORIENTAÇÃO COMUM DE BRENTANO

§ 1

Considerações gerais

A filosofia de Edmund Husserl é, tal como a de Alexius Meinong, derivada da

doutrina de Franz Brentano,

professor de ambos na Universidade de Viena. Brentano retomou

o conceito escolástico da intencionalidade e o reformulou, a partir de uma outra concepção mais

moderna e precisa, da qual Edmund Husserl serviu-se para estruturar a sua formulação teorética,

que denominou de Fenomenologia.

Inspirada no mestre comum, a Teoria dos Objetos,

elaborada por Alexius Meinong, em muitos aspectos assemelha-se à Fenomenologia, que é,

indiscutivelmente, mais importante e seguida por um movimento ao qual se associaram

eminentes representantes, inicialmente na Alemanha e mais tarde em todo o mundo. E a isso se

soma o fato de que Husserl foi capaz de orientar as bases de uma outra escola filosófica de

grande expressão: o Existencialismo.

A influência de Husserl também espraiou-se por outras

direções, dentre as quais se destaca o Realismo inglês, do qual G. E. Moore é o mais

proeminente representante, e, de forma diferenciada, na Metafísica de Nicolai Hartmann.

Conquanto tenha excedido grandemente a ambos, em verdade, Husserl valeu-se não só da Filosofia de Franz

Brentano, mas, também de outros filósofos, como, por exemplo, do Psicólogo Carl Stumpf. Cf. Sokolowski.

Op.

Cit

. p. 223.

A influência de Franz Brentano não se limitou aos dois ilustres filósofos citados e nem mesmo à Filosofia, já que

participou dos estudos de Sigmund Freud, como seu professor na Universidade de Viena. Brentano influenciou o

conhecido pai da Psicanálise, como revela sua correspondência, pelos cinco cursos que fez com Brentano, ao ponto

de questionar seu próprio ateísmo, em razão dos argumentos do mestre, e por considerar a possibilidade de um

duplo doutoramento de modo a compatibilizar a Filosofia com as ciências naturais positivas, mas sem as

contribuições específicas de Brentano à Fenomenologia. Cf. Renato Mezan

in Viena e as origens da psicanálise

Carlos Doinh

in Literatos e

filósofos de língua alemã em Freud

, ambos integrantes da obra coletiva coerdenada por

Marialzira Perestrello

A formação cultural de Freud

, Rio de Janeiro: Imago, 1996. p. 89 e 204, respectivamente.

Confira ainda Roger Dadoum,

Freud

. Trad. de José Afonso Pedrosa de Oliveira. Lisboa: Publicações Dom Quixote,

1986. p. 52. Peter Gay,

Freud,

trad. Denise Bottmann. São Paulo: Companhia das Letras, 1999. p. 43, 45 e 477.

Xavier Tilliette,

Breve introduzzione allá fenomelogia husserliana

, trad. de Enrico Garulli. Lanciano: Editrice

Itinerari Lanciano, 1993. p. 118.

Meinong, como exposto adiante, também influnciou Moore, o que se constata na principal obra desse autor

Principia Ethica,

na qual os seus princípios teóricos fizeram-se presentes de forma inegável e inequívoca. Husserl

também foi inpirado pela obra de Meinong, como reconhecem diversos estudiosos de sua doutrina. Cf. I. M.

Bochenski,

A filosofia contemporânea ocidental

, trad. de Antônio Pinto de Carvalho. São Paulo: E.P.U., 1975. p.

Faz-se necessária, para a adequada compreensão do tributo de Husserl à Filosofia

hodierna, retornar aos albores do Século XXI.

No movimento filosófico iniciado nas primeiras

décadas do século passado por Husserl já existiam diferentes tendências, as quais, com efeito,

poderiam ser reduzidas a dois grupos: um representado pelo próprio Husserl, que pela

experiência fenomenológica pretendia chegar a uma filosofia das essências; e outro, capitaneado

por Heidegger, que se valendo do mesmo método, com alguns ajustes, trata de construir uma

filosofia existencial.

Partindo de premissas similares àquelas adotadas por Edmund Husserl, embora de

relativa importância, mas de grande influência na Filosofia, merece destaque a obra de Alexius

Meinong, o fundador da Teoria dos Objetos. Discípulo declarado de Franz Brentano, Meinong

desenvolve elementos de concepção do seu mestre de forma coeva a Husserl, pois a sua obra

capital, Ueber die Annahmen, foi publicada em 1902, e a obra de Edmund Husserl, denominada

Logische Untersuchungen veio a lume em 1900-1901. A contemporaneidade das idéias de

Husserl e Meinong é irretorquível e serve para demonstrar a influência que um exerceu sobre o

outro. É de ofuscante nitidez, entretanto, a influência que o professor comum Brentano já havia

transmitido a ambos os filósofos-discípulos.

Dentre as mais relevantes contribuições de Meinong à Filosofia, pode-se

salientar, de forma inegável, a influência que exerceu sobre a obra Principia Ethica, de Moore.

A teoria de Meinong fez-se sentir também em vários aspectos da obra de Bertrand Russel.

contribuição de Meinong ao (neo)realismo é destacada e reconhecida, especialmente quando é

comparada com a obra de Edmund Husserl. E essa influência chegou ao neo-realismo norte-

americano e ao inglês, e, em certa medida, ao materialismo dialético.

A influência de Meinong

Cf. a profunda apresentação de Miguel Garcia-Baró, á obra de Adolf Reinch,

Indroducción a la fenomenologia

Trad. de Rogério Rovira. Madri: Ediciones Encuentro, 1986. p. 9.

Sofia Vanni Rovighi,

La fenomenologia di Edmund Husserl: Appunti delle lezioni

. Milão: Celuc, 1973. p. 51.

Liliane Albertazzi,

Introduzione a Brentano

.Roma-Bari: Latrza, 1999. p.29.

Cf.

Principia Ethica,

de G.H. Moore, trad. de Maria Manuela Rocheta Santos e Isabel Pedro dos Santos. Lisboa:

Fundação Calouste Gulbenkian, 1999. Cf. ainda a obra coletiva

The Philosophy of G. E. Moore

, organizada por

Paul Arthur Shilpp, especialmente o texto de Morris Lazerowitz, denominado

Moore’s Paradox

, Londres:

Cambridge University Press, 1968. p. 371.

Cf. Michele Lenoci,

La teoria della conoscenza in Aleixus Mainong

. Milão: Vita e pensiero, 1972. p. 30.

A. S. Bogomolov,

A filosofia americana no século xx

, trad. de Paulo Bezerra. Rio de Janeiro: Civilização

Brasileira, 1979. p. 118.

não se limitou à Filosofia, infliltrou-se também na Psicologia, especificamente na noção de

Gestalt e na própria psicologia gestáltica.

Tanto Husserl como Meinong inspiraram-se de forma manifesta e declarada na

obra de seu mestre comum, Franz Brentano. Brentano afastou-se da Igreja em 1873

e deixou a

cátedra de Teologia Católica em Würzburg para dedicar-se à Filosofia. Inicialmente, lecionou

Filosofia na própria Würzburg, e, posteriormente, em Viena, como professor oficial e depois

como auxiliar (1880-1895).

Foi nessa última universidade, como mestre, que conheceu Husserl

e Meinong.

O meio intelectual que rodeou Franz Brentano em seus primeiros anos não se faz

presente em seus escritos.

Não lhe interessaram a literatura, nem a política. Ele também

renunciou às benesses e aos privilégios que lhe poderiam advir da posição influente de seus

familiares.

Brentano converteu-se em um sacerdote dominicano, mas ao final de nove anos

abandonou a Igreja Católica, especificamente em 1873.

Foi posteriormente professor em

Würzburg e em Viena, e passou os últimos vinte anos de sua vida na Itália e na Suíça.

As principais contribuições de Franz Brentano tiveram lugar nos campos da

Epistemologia, da Lógica, da Axiologia e da Psicologia.

Proclamou a Psicologia como base da

Filosofia e aproximou-se da Metafísica.

Não acreditava em sistemas metafísicos, mas sim na

Cf. Elmar Holenstein,

Jakobson o Estruturalismo fenomenológico

, trad. de António Gonçalves. Lisboa: Editorial

Veja, s/d. p. 68.

Brentano foi indicado para a defesa de tese da falibilidade papal, rechaçada no Concílio Vaticano I, em 1870. Cf.

os pormenores

in Introduzione a Brentano

, Liliana Albertazzi. Roma-Bari: Laterza, 1999.p. 136.

Idem.

Ibidem.

Seu mais importante e notório trabalho foi, sem dúvida,

L’origne de la connaissance moral

, trad. de Marc de

Launay e Jean-Claude Gens. Paris: Gallimard, 2003.

Só travou relações cordiais com seu irmão Lujo, famoso economista político e teórico defensor do livre-

comércio. Seu pai, Christian Brentano, devoto católico e autor de obras religiosas, cuidou pessoalmente da

educação do filho. Cf.

Introduzione a Brentano

, de Liliana Albertazzi. Bari: Laterza, 1999. p. 5. Além disso era

sobrinho do conhecido escritor Clemente Brentano, que certamente muita influencia gerou em Brentano,

especialemte por sua conhecida articulação teórica. Cf. ainda Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento

fenomenológico psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p.23..

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

, Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 6. Sobre o problema cf.

Sobre Brentano cf. Francesca Modenato,

Conscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore,

1979. p. 13.

Cf. Michele Lenoci,

in História da Filosofia contemporânea

, 3ª. ed., coordenada por Sofia Vanni Rovighi, trad.

de Ana Pareschi Capovilla. São Paulo: Edições Loyola, 200. p. 344.

Uma das mais características contribuições de Brentano foi o seu Psicologismo de fundo epistemológico, cf.

Liliana Albetazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p. 5.

possibilidade de algum conhecimento metafísico fidedigno

e foi resolutamente contrário ao

idealismo alemão, de maneira que chegou a afirmar que as ciências naturais ofereciam o

verdadeiro método do pensamento filosófico.

Rechaçou a Psicologia fisiológica de Wilhelm

Wundt e de seus seguidores, que intentavam fundar uma escola da Psicologia lastreada em

métodos de laboratório, e reabilitou o conceito escolástico de relação intencional da consciência

com seu objeto.

Para Brentano, a intencionalidade é precisamente o caráter essencial dos fatos

psíquicos, tal como se oferecem a nossa experiência.

100

Acentuou as diferenças fundamentais

entre o juízo e a representação, dois modos completamente distintos de conhecer um objeto.

101

Sua enérgica oposição aos intentos de reduzir a Lógica à Psicologia foram de grande importância

para Husserl e Meinong, a cujo trabalho nos debruçamos, pari passu, com outros dos seus mais

destacados discípulos, dentre os quais Stumpf

102

e Ehrenfles.

103

Em um exame mais remoto da concepção de Brentano, pode-se afirmar que sua

Filosofia parte da premissa neokantiana do transcendental, que é fundada na estrutura da

consciência.

104

E é dessa orientação subjetivista que deriva a obra de Meinong.

105

Na crise do

psicologismo, que o aceitou em uma linha objetivista, Meinong expôs a Husserl suas críticas e,

como corolário delas, contribuiu para a origem da corrente fenomenológica, com o conceito de

intencionalidade da consciência, que foi aperfeiçoado por Husserl.

106

Demais disso, para

Edmund Husserl, se a Lógica não obedece nem ao formalismo, nem ao psicologismo,

107

então

somente uma experiência purificada proporcionaria a elucidação de qualquer investigação; isso

se daria pelo que denominou de redução eidética ou simplesmente epoché.

108

É que parecer sustentar, Cf. Lliana Albertazzi

, op. cit

. p. 12.

Defesa que fez O caráter autêntico de pensamento de Brentano é a maneira desafiadora e contemporaneamente

pouco tradicional como sua obra se apresenta, cf. nos seus desafios com a Igreja Católica. Cf. Michele Lenoci,

História da Filosofia Contemporânea

, 3ª, ed.,coordenado por Sofia Vanni Rovighi, trad. de Ana Pareschi

Capovilla. São Paulo: Loyola, 2004. p. 343.

Cf. Michele Lenoci,

História da filosofia, op. cit.

Ver ainda W. Wundt, Princípios de Filosofia. trad. de Luis

Zulueta. Madri; La Espanha Moderna, 1922.

passim.

100

Cf. Juan A. Casaubon,

Historia de la filosofia

. Buenos Aires: Abeledo-Perrot, 1994. p. 212.

101

Gabriele Giannantoni,

Le filosofie e le scienze contemporanee

. Turim: Loescher, 1996. p. 365.

102

F. Adorno, T. Gregory, V. Verra,

Storia della filosofia

, v. 3, Roma-Bari: Laterza, 1981. p. 456.

103

Nicola Abbagnano,

História da filosofia

, trad. de António Ramos Rosa, Conceição Jardim e Eduardo Lúcio

Nogueira, Lisboa: Presença, p.

104

Nesse sentido: Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane

Franz Brentano

, Bolonha: Pitagora, 1996. p. 24.

105

Conf. Michele Lenoci,

La teoria della conoscenza in Alexius Meinong,

Milão: Vita e Pensiero, 1972. p.25.

106

Filosofia da Aritmética

, 1891,

op. cit.

107

Investigações Lógicas

( 1900-1901),

op. cit.

108

Idéias para uma fenomenologia pura

, 1913),

op. cit.

§2

A intencionalidade da consciência

No primeiro plano de sua obra sobre os múltiplos significados do ser em

Aristóteles,

109

Franz Brentano dedicou-se, com reformulações, à distinção aristotélica entre o ser

em sentido próprio, que se articula nas categorias, e o ser no mundo da verdade, ou seja, o ser

que observa as coisas enquanto são por nós conhecidas.

110

Essa é uma distinção bem conhecida,

que Brentano desenvolvia de forma magistral em um ensaio que tem por tema a doutrina das

categorias de Aristóteles. Nesse estudo, Brentano manifesta intenção expositiva e autêntica

preocupação filosófica.

111

Na forma regiminis dessa discussão, toda oriunda de concepções

aristotélicas, não é difícil avistar preocupação teórica mais geral que, grosso modo, reconduz-se

diretamente à essência do conceito de intencionalidade; conhecer significa, de fato, reportar-se

às coisas, mas a nossa relação com o conhecimento ocorre, necessariamente, sobre terreno da

subjetividade.

112

Sustenta Brentano que aos objetos reais ladeiam os objetos conhecidos, ou mais

propriamente aqueles representados pela experiência, que se apresenta como uma relação que se

reporta à realidade, e volta a propor uma forma, que compete aos objetos próprios enquanto são

representados (conhecidos, queridos etc.) pela objetividade, como entidades intencionais, objetos

que in-existem intencionalmente na consciência.

113

Sublinhar que as coisas, enquanto são

experimentadas, adquirem uma forma intencional de existência quer dizer também, para

Brentano, reconduzir, sob a marca da intencionalidade, todos aqueles predicados que não

pertencem às coisas na sua imediatidade, mas, tão-somente, aos objetos enquanto são

experimentados por nós.

114

Das propriedades reais que existem nas coisas das quais temos

experiência deve-se distinguir as propriedades intencionais dos objetos que existem só na mente

109

Cf. Franz Brentano.

Sui moltipli significati dell’essere secondo Aristotele.

Trad. ital. de Givanni Reale. Milão:

Vita e Penseiro, 1995.

110

Idem.

111

Ibidem.

112

Ibidem.

113

Ibidem.

114

Franz Brentano.

L’Origine de la connaissance moral

. Trad. do alemão para o francês por Marc de Launay e

Jean-Claude Gens. Paris: Gallimard, 2003.

e que são fundamento dos conceitos lógicos e axiológicos.

115

Predicados como falso, justo,

injusto, bom, mau, bonito, feio etc. não são conceitos reais e, por isso, não dizem nada sobre

qualquer coisa em si mesma, mas têm natureza intencional, porque exprimem o modo no qual a

subjetividade se refere às coisas, de forma subjetiva e intencional, que pode, também, se não

necessariamente, ser exigência da própria natureza daquilo que é ocasionalmente

experimentado.

116

Sucessivamente ao caminho perseguido por Brentano, Husserl defende tese de

doutoramento sobre o conceito de número.

117

Nessa obra, o conceito de número é posto na

esteira aberta da teoria brentaniana da intencionalidade.

118

A partir de uma indagação lógica e

psicológica, na qual não se deixa guiar somente pelo desejo de legar aos seus interesses

filosóficos à sua formação de matemática, Husserl oferece um método de conhecimento que liga

os objetos reais e os conceitos propriamente lógicos aos conceitos que, então, implicam em

retorno às coisas enquanto são por nós conhecidas.

119

Esse nexo deve ser aprofundado para

Husserl se se quer compreender a natureza propriamente lógica do conceito de número e a

relação que ele restringe com os objetos concretos da nossa experiência.

120

E isso para Husserl é

bem claro: o conceito de número não pode ser desvinculado da prática simplista de contar e sua

clarificação não conceitual deve, em qualquer circunstância, mostrar a gênese que se permite de

fundá-lo sobre a nossa experiência intuitiva.

121

Dessa inclinação teórica do discurso de Husserl e da teoria empirista dos

conceitos que dela se extrai – e que é característica da cultura positivista do fim dos anos

oitocentos – a prospectiva geral da Filosofia da Aritmética nos oferece uma ilustração

exemplar.

122

O traço empirista que caracteriza a teoria husserliana dos conceitos se afiança, no

entanto, como observamos, à compreensão teórica da especificidade dos conceitos lógicos, e é

próprio dessa compreensão, que reconduz ao problema brentaniano, ao qual já fizemos alusão.

115

F. Brentano.

L’Origine de la connaissance moral

. trad. do alemão para o francês por Marc de Launay e Jean-

Claude Gens. Paris: Gallimard, 2003.

116

F. Brentano.

L’Origine

op. cit

117

Sobre os conceito de número

(1807). Os resultados desse escrito configuraram nos primeiro quatro capítulos da

Filosofia da Aritmética

, publicada em 1891. Cf. a trad. italiana,

op. cit.

118

Cf.

119

Husserl,

op. cit.

p. 22.

120

Idem.

121

Ibidem.

122

F. Adorno, T. Gregory, V. Verra,

Storia dela filosofia

, v. 3. Roma-Bari: Laterza, 1981. p. 457.

Na Filosofia da Aritmética os números são noções que se aplicam à multiplicidade concreta dos

objetos e que nos permitem contá-la de modo específico. Essa assertiva, todavia, não significa

que os números sejam propriedades reais das coisas que de fato contém: os pés de uma mesa não

são quatro ao mesmo título quanto são de madeira ou de uma certa cor. Dizer qualquer coisa que

é uma unidade não significa ter dito nada sobre a sua natureza; mesmo quando não nos

exprimimos sobre uma conexão real entre os objetos, quando considerados em conjunto,

atribuímos a eles um predicado numérico: estamos aptos a contar quaisquer coisas subordinando-

as ao conceito de unidade. Os números naturais, entretanto, referem-se a uma multiplicação

qualquer de variados objetos; então do número não se poderá dar conta, confiando na capacidade

de abstração de liberar das outras uma certa propriedade de fato contida em um conjunto de

objetos. É possível contar as coisas que vemos, mas no que vemos o número ainda não existe, e é

por isso que,

123

postos de frente a uma mesma cena perceptiva (a vista de um palácio, por

exemplo), podemos propor razão diversa, atribuindo números, sem que isso implique em

mudança no que se vê, que não deve mudar só pelo fato de que varia o mundo no qual aplicamos

o conceito de unidade (um palácio, cinco andares, vinte janelas etc.).

124

Sobre o caminho que Husserl seguiu deve-se entender que se o número não é uma

propriedade real sobre coisas e se não é um conceito que possa ser deduzido abstratamente, então

é necessário buscar as suas origens sobre terreno das determinações intencionais. Dos

procedimentos abstratos somos reconduzidos às operações reflexas, que devem dar luz à forma

intencional, através da qual devemos pensar os conjuntos concretos dos objetos para contá-los e

determiná-los, numericamente. Segundo Husserl, para poder contar os objetos deve-se, antes,

subordiná-los ao conceito formal de unidade e isso significa que, no contar, nos referimos às

coisas específicas só enquanto são postas como objeto em geral ou, ainda, na linguagem

brentaniana, só quando são conteúdos de uma consciência intencional. Considerar qualquer coisa

como uma unidade significa, então, contemplá-la, através da forma intencional, por meio,

portanto, do seu conteúdo para a consciência. Uma consideração análoga é valida também para a

forma de conexão das unidades, que são inerentes ao conceito de número. Nesse caso, o reenvio

a uma forma qualquer real de unidade seria imprópria: a lua, um anjo e Napoleão são três

elementos dentre os quais não existe qualquer relação real que lhes conecte. À falta de uma

123

Como recordava Berkeley, que disse: “em tudo e por tudo uma criatura da mente... A segunda como a mente

variadamente combina com as suas idéias, varia também a idéia de unidade; e assim como muda a unidade, assim

mudará também o número que é só uma coleção de unidade (G. Berkley,

Um saggio per uma nuova teoria della

visione

, trad. de P. Spinicci. Milão: Guerini, 1995. p. 119.

124

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 29.

conexão real deve, todavia, fazer eco a presença de uma relação intencional: esses objetos

inteiros são unidos, exclusivamente, por uma subjetividade daquele que os pensa em conjunto,

que cria uma espécie de unidade intencional. A partir de um conceito de número, pode-se

transcender à seguinte reflexão: se os números são formas intencionais através dos quais pode-se

pensar os objetos, então identificá-los representará a sua projeção e determinação sobre os

objetos.

125

Ao delinear a gênese do conceito de número, Husserl, ao que tudo indica, parecia

distanciar-se de Brentano, que não os pensava como forma do representar e que, de outro lado,

não considerou inteiramente necessário distinguir a determinação numérica de um conjunto de

objetos da sua propriedade abstrata.

126

Nas linhas abstratas de fundo a concordância permanece: para Husserl, assim

como para Brentano, a constatação de que um elemento não é real não afasta a possibilidade do

reconhecimento de sua natureza intencional.

127

E isso porque a intencionalidade é a

característica essencial dos fenômenos psíquicos. É possível sustentar que conceitos lógicos

como unidade, multiplicidade e número têm a sua origem comum em operações psicológicas.

Na verdade, sustentar que as origens dos conceitos numéricos é a reflexão representa acolher as

origens psicológicas das formas lógicas. E essa proposição consubstancia a recondução da noção

formal de objeto ao conceito psicológico de conteúdo mental da consciência, que está

contemplado no subtítulo da primeira obra de Husserl, Análises Lógicas e Psicológicas, na qual

ele aproxima e une os dois conceitos que eram tidos como distintos e dissociados até então.

128

Sob essa perspectiva, é pertinente apontar as considerações críticas de Husserl, e

em particular as suas reflexões expostas na obra Prolegômenos de uma lógica pura, publicada

como primeiro volume das Investigações Lógicas. O significativo dessas observações elucida

qual, efetivamente, era o significado da crítica de Husserl ao psicologismo e identifica a

125

Manuel Gonzalo Casas,

Introducción a la filosofia

, 3ª, ed. Madri: Gredos, 1967. p.267.

126

A filosofia da matemática de Brentano exposta na sua forma mais ampla em

Versush über die

Erkenntnis

(Lípsia: Meiner, 1925), repropõe substancialmente as linhas gerais da concepção de Locke do número. Dessa

forma, as razões que conduziram Brentano a não dedicar nem mesmo uma linha geral da sua concepção do númeno,

Husserl parece mais vizinho de Sigwart e da sua lógica que da de Brentano. Sobre esse ponto: Spinicci, Astrazione

e riflessione na

Filosofia dell’aritmetica di Husserl

“Rivista di Storia della Filosofia”, 2, 1987.

127

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice Bologna, 1996. p. 27.

128

Angela Ales Bello,

Edmund

Husserl

. Pádua: Edizione Messaggero, 2005. p. 47.

diferença substancial entre as teorias de Brentano e Husserl. Justificam-se, de igual modo, as

razões pelas quais Husserl aproximou-se da teoria desenvolvida pelos Prolegômenos.

129

Duas são a esse propósito as questões que devem ser brevemente enfrentadas. A

primeira nos reconduz aos conceitos expostos na Filosofia da Aritmética, obra de Husserl, que

pode ser classificada como pré-aritmética.

130

Nesse trabalho, o autor apresenta multiplicidade

em sentido próprio e está vinculado à lógica das operações sobre conjuntos efetivamente postos e

pensados, e um padrão inequivocamente aritmético, pautado por signos numéricos e suas regras.

Essa passagem permaneceu necessária para destacar os limites das nossas capacidades

representativas, que não permitem pensar distintamente em um conjunto de objetos

demasiadamente vasto, mas admite adotar um sistema de notas, construído segundo uma regra

tal que corresponda a um só signo para cada conceito numérico diverso. Pode-se, assim, concluir

que, se a Aritmética não quer permanecer presa aos limites das capacidades representativas

humanas e se quer referir-se também àqueles números que não conseguimos de fato pensar, deve

assumir uma nova forma; deve tornar-se um sistema de signos que nos permita substituir os

conceitos e as operações por conceitos com os signos e as operações sobre os signos.

131

Não nos parece haver dúvida de que na Filosofia da Aritmética a adoção dos

signos e dos algorítmicos consubstancia uma concepção da lógica estritamente conexa ao

horizonte cultural do positivismo.

132

De um lado, existem os conceitos que surgem pela

experiência; de outro, os métodos lógicos, que as ciências empregam por permitirem ao homem

dominar melhor os universos teóricos, nos quais eles competem. Husserl, de um lado, observa

que existem os conceitos numéricos, que surgem da experiência, de outro lado, a Aritmética,

com os seus métodos lógicos e com as regras que delas dependem. E o método lógico da

Aritmética é para Husserl aquele dos signos.

133

É esse o horizonte conceitual no qual Husserl está imerso e escreveu o segundo

volume da Filosofia da Aritmética.

134

Mas mesmo na tentativa de realizar esse projeto, o quadro

conceitual muda e Husserl percebe, com maior clareza, que só sobre terreno dos signos o

129

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 39.

130

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 53.

131

Idem.

132

Cf. Spinicci,

op. cit.

133

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 64.

134

Volume que sabidamente jamais foi terminado. Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzine a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari:

2002. p. 53.

matemático poderia atingir aquela liberdade formal, que é exigida pelo seu mister. À Aritmética

como disciplina formal sobre conceito de número substitui a Aritmética como sistema formal,

como cálculo privado de uma interpretação e de um significado. O conceito de número - o

número como determinação quantitativa de uma multiplicidade de objetos - é necessariamente

um número natural e cardinal. A Aritmética, todavia, não é vinculada à quantidade e os números

naturais são, somente, o fundamento de outros sistemas numéricos, nos quais estão inseridos os

números negativos, os racionais, os reais, dentre outros. Husserl parece, por princípio, sugerir

que uma extensão do campo numérico permitiria encontrar a permanência no terreno dos signos

e, então, identificar um sistema de notas e de regras que nos permita fazer uso dos números que

não correspondem a uma possível interpretação sobre o terreno dos conceitos e que devem ser

entendidos como meros artifícios de cálculo. Para Hussserl, além dos números naturais, existem

somente os signos numéricos e as exigências.

135

Deve-se ter em mente que intencionalidade e intuição eidética são conceitos que

não se confundem. Ou seja, que cada elemento singular tem sua essência presente à consciência.

É, pois, necessário descortinar a natureza da consciência e a estrutura de tal essência presente à

consciência. A consciência é intencional não somente no sentido restrito e psicológico de

Brentano, mas, também, é transcendente e dirigida ao objeto. O objeto é transcendente e real,

pois é revelado na consciência. Husserl afirmou que o peculiar da consciência de algo é a

intencionalidade da consciência, que encerra todas as vivências, de modo que de um lado há

simples dados materiais, e de outro está a forma intencional, ou seja, há uma dualidade e unidade

da hylé sensível e da morphé intencional, com uma capa material e uma capa noética.

136

Conclui-se, pois, que o objeto é, em si, - mas os dados hiléticos não podem ser

intencionais e sempre o são os noemáticos, - por isso Husserl chama de conteúdo noético o

conteúdo subjetivo das vivências e conteúdo noemático o conceito objetivo. Mas sempre o

objeto aparece ao redor do universo no qual se movem os noemas.

137

As essências, saliente-se, não são formas no sentido kantiano, mas delas temos

uma intuição eidética, ao mesmo tempo que as leis dessa estrutura não são extraídas da realidade

135

Cf. Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizione Messaggero, 2005. p. 16.

136

Idéias § 85, com a Rressalva de que para Husserl nem todas as vivências são intencionais. Cf. a análise nesse

sentido de Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

. 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 48.

137

Cf. Caturelli,

op. cit.

p. 476.

experimental, senão imanentes à consciência e aos objetos. Assim, se faz possível construir uma

ciência rigorosa e descritiva das essências da consciência pura.

138

Daí porque a conclusão é que a

Filosofia é uma ciência rigorosa

. Cf. Caturelli. p. 476.

PARTE IV

FRANZ BRENTANO

§ 1º.

Elementos para uma leitura introdutória e fragmentada

É improvável que tenha existido um pensador mais estimulante e intrigante em

seu tempo que Franz Brentano.

139

Por seus feitos acadêmicos e por sua biografia incomum, não

seria de todo impossível afirmar-se sobre ele o que um dia se falou sobre a vida de Napoleão: a

história é verdadeiramente um argumento sem fim.

140

Brentano foi um homem capaz de formar

algumas das mentes mais férteis e prodigiosas de sua época, como Husserl e Freud,

141

de superar

os mais injustos e perversos obstáculos criados por quem se beneficiou dos seus mais sinceros

esforços, e também teve a aptidão de refutar todos os seus críticos que, aliás, colheram dele

próprio as suas primeiras lições de filosofia. Brentano continua, ainda hoje, um enigma tanto

estimulante, quanto elusivo. A elaboração de um estudo minucioso sobre sua obra e biografia

certamente representaria um dos maiores tributos que se poderia prestar à Filosofia

contemporânea.

142

É incompreensível que nenhum dos seletos e competentes alunos de Brentano

não lhe tenha prestado homenagem com uma exposição sistemática descritiva de sua obra, fato

que, em certa medida, nos permitiria concluir que os trabalhos dos seus alunos não foram outra

coisa, senão verdadeiros arrazoados críticos à sua obra.

143

139

São do irmão de Brentano, Lujo, as seguintes obras:

* Die Arbeitergilden der Gegenwart.

2 Bde. (Leipzig 1871 und 1872) Duncker und Humblot. Nachdruck 2003

Elibron Classics.

* Ethik und Volkswirtschaft in der Geschichte. November 1901.

(München 1901): Wolf.

* Wie studiert man Nationalökonomie.

(München 1919): Reinhardt.

* Der wirtschaftende Mensch in der Geschichte.

(Leipzig 1923): Meiner.

* Konkrete Bedingungen der Volkswirtschaft.

(Leipzig 1924): Meiner. Neuauflage herausgegeben von Hans G.

Nutzinger (Marburg 2003): Metropolis.

* Das Wirtschaftsleben der antiken Welt.

(Jena 1929): Fischer.

* Mein Leben im Kampf um die soziale Entwicklung Deutschlands.

(Jena 1931): Diederichs. Neuauflage

herausgegeben von Richard Bräu und Hans G. Nutzinger (Marburg 2004): Metropolis.

140

Chambler, David G.

Le campagne di Napoleone

. Trad. do inglês para o italiano de Maurizio Pagliano. Milão:

Rizzoli, 1968. p. 17.

141

Cf. Marialzira Perestrello,

A formação cultural de Freud

. Rio de Janeiro: Imago, 1996. p. 89.

142

Não foram até hoje coligidas em uma única e completa edição as principais obras de Franz Brentano, o que

mostra a falta de cuidado e de reverência na obra de um dos mais prodigiosos filósofos de todos os tempos.

Brentano nasceu no ano de 1838, em Marienberg-sobre-o-Reno, e recebeu o nome

de Franz Clemens Brentano.

144

Estudou Teologia em Munique e Würzburg, freqüentou o Liceu

de Aschaffenburg e cursou Filosofia na Universidade de Munique, na Universidade de

Würzburg, na Universidade de Münster, e, também, na Universidade de Berlim, na qual foi

aluno de Trendelenburg.

145

Cultivou a paixão pelos problemas da existência humana, que

tiveram a primazia da sua atenção, mas jamais abandonou o seu ostensivo interesse pelas

questões matemáticas. Paralelamente a essa dedicação aos estudos científicos mais

aprofundados, Brentano cedeu ao seu pendor religioso

146

e fez votos de frade dominicano.

Manifestou forte interesse pela Filosofia grega, especialmente pela obra de Aristóteles, sobre a

qual inicia uma série de pesquisas, que o acompanharam durante toda a sua atividade filosófica.

Brentano também dedicou particular atenção ao pensamento filosófico e teológico da Escolástica

medieval, e, sobretudo, à doutrina de Santo Tomás de Aquino, a quem é dedicou um ensaio de

1908. Ao que parece, os estudos de Aristóteles forjaram a personalidade incomum de Brentano e

espraiaram-se por toda a sua obra, influenciada pelo preceito contido na célebre frase do filósofo

grego: “Somos o que refletidamente fazemos. A excelência não é, portanto, um feito e sim um

hábito.”

147

Brentano obteve a habilitação em Filosofia através da apresentação de um estudo

sobre Scheling, em Würzburg. Nesse trabalho, apresentou uma crítica enérgica às ciências

especulativas e defendeu o valor das ciências exatas.

148

Brentano lecionou Teologia católica e,

posteriormente, Filosofia em Würzburg por seis anos. E foi nesse período que ele sofreu o maior

revés de sua vida espiritual, que se deu pela proclamação, pela Igreja Católica Apostólica

Romana, no Concílio Vaticano I, em 1870, do dogma da infalibilidade papal, contra o qual ele,

alguns anos antes, havia manifestado-se em uma anotação para a conferência episcopal alemã,

por encomenda de uma autoridade eclesiástica: Dom Ketteler.

149

143

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 25.

144

Uma evidente homenagem ao seu conhecido e próximo tio Clemens, conhecido escritor alemão de origem

italiana. Cf. Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e Pensiero, 1968. p. 15.

145

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 20.

146

Textos bibliográficos atuais mostram que Freud oscilou nas suas convicções não-religiosas após ouvir Brentano

nas suas preleções universitárias. Cf.

Formação cultural de Freud

Op. Cit.

147

André Marc, S. J.

El ser y el espiritu

, Trad. de Antonio Puigcerver. Madri: Gredos, 1962. p. 13.

148

Angela Marocco,

Brentano Le prove dell’esistenza di Dio

. Roma: Edizioni Studium, 1998. p. 93.

149

Esse personagem pouco citado é a figura central dos conflitos de Brentano com a Igreja Católica. Cf. Liliana

Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p. 9.

Conquanto tenha sido oferecida a Brentano a oportunidade de refletir sobre os

dogmas do catolicismo que pudessem não ser compatíveis com a sua impostação filosófica -

cada vez mais orientada para a consideração dos procedimentos racionais e científicos, como o

único modo de solucionar os problemas fundamentais de toda compreensão humana – ele decide,

em 1873, abandonar o sacerdócio e, mais tarde, a Igreja Católica. Nessa mesma ocasião,

Brentano também deixa a cadeira de Filosofia, que lhe foi conferida um ano antes, a fim de

evitar que suas convicções criassem embaraços ao ambiente católico da Universidade de

Würzburg.

150

Em 1874, Brentano assume a cátedra da prestigiosa Universidade de Viena, na

qual permanece por vinte e um anos. Em Viena, não só foi produzida a maior parte de sua obra

como, também, foi nessa capital que conheceu discípulos ilustres, dentre os quais se destacam

Edmund Husserl e Alexius Meinong.

151

No mesmo ano, Brentano publicou as duas primeiras

partes da obra A psicologia do ponto de vista empírico.

152

Inicialmente, Brentano causou certa

desconfiança entre os alunos pela forma como desenvolvia a sua filosofia; entretanto, todos

mostraram-se impressionados com suas idéias. Em Viena, Brentano encontrou inspiração para

redigir Sobre a origem do conhecimento moral,

153

Sobre o futuro da filosofia,

154

As quatro fases

da filosofia e a sua atual condição,

155

e, também, foi nessa cidade que ele se casou. Por conta de

uma peculiar lei austríaca, relativa ao casamento de ex-clérigos, teve que deixar o cargo de

professor efetivo e prosseguir como Privatdozent.

156

150

Michele Lenoci,

Sofia Vanni Rovighi.

História da filosofia contemporânea

. trad. de Ana Pareschi Capovita.

São Paulo: Loyola, 1999. p. 345.

151

Os estudantes de Brentano desdobraram-se aparentemente da seguinte forma: o aluno Carl Stumpf (Würzburg

1866-1870) ensinou a Aron Gurwitsch e se transformou na cabeça da chamada Escola de Berlim com Wetheimer,

Kurt Koffka e Wolfgang Köhler; Husserl fundou o movimento fenomenológico de Munique com Joahnnes Daubert

e Adolf Reinach e a fenomenologia existencial com Heidegger, Jean-Paul Sartre e Maurice Merleau-Ponty;

Meinong era o cabeça da Escola de Graz que influenciou Stephan Witasek, Alois Höfler, e Bertrand Russell;

Christian von Ehrenfels apresenta a noção de Gestalt e a psicologia da Gestalt; Kazimierz Twardowski foi professor

de Tadeus Kotarbinski e tornou-se o pai da Lógica polonesa e patrono da Escola de Lwóv-Varsóvia de Lógica dos

quais se sobressaíram Lukasiewicz, Kazimierz Adjukiewicz e Alfred Tarski; Marty e seu discípulo Karl Bühler

desenvolveu detalhada teoria dos atos do discurso e autores como Bertrand Rusell, Roderick Chisholm, George

Edward Moore, Gilbert Ryle e John Searle propagaram a influência de Brentano à Filosofia Analítica através de

suas pesquisas, edições e publicações. Cf. Rovighi,

op. cit

. p. 354. Cf. ainda Wolfgang Köhler,

Psicologia da

gestalt

. 2 ed. trad. de David Jardim. Belo Horizonte: Itatiaia, 1980. Cf. Kazimierz Ajdukiewicz,

Problemas e

teorias

da filosofia

. trad. da ed. Inglesa por Pablo Rúben Mariconda e Regina Correa Rocha. São Paulo: Livraria

Editora Ciências Humanas, 1979.

passim

152

Cf. a trad. Italiana de Givanni Gurisattti. Bari: Laterza, 1997.

153

Cf. a trad. Francesa de Marc de Launay e Jean-Calude Gens. Paris: Gallimard, 2003.

154

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p. 13.

155

Idem.

156

Lenoci,

História da filosofia

op. cit.

Brentano deixou a Áustria em 1895 e seguiu para a Itália, onde morou por muitos

anos em três cidades: Roma, Palermo e Florença.

157

Na Itália, ele também conviveu com

personalidades conhecidas, cientistas e filósofos, como Enriquez, Vailati, De Sarlo e Amato

Projeto.

158

Nesse período Brentano reeditou, em parte, a Psicologia e publica as Pesquisas de

psicologia da sensação, além de dois estudos sobre Aristóteles (1911).

159

No final de sua vida, a

cegueira o obrigou a diminuir o seu ritmo de trabalho e não lhe restou outra alternativa senão

ditar as suas reflexões e considerações filosóficas para um dos seus alunos. Por ocasião do

primeiro grande conflito mundial, que contou com a participação da Itália, Brentano mudou-se

para Zurique, onde veio a falecer em 1917.

160

157

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 9.

158

Michele Lenoci,

História da Filosofia, op. cit.

159

Os dois primeiros em 1907, sendo que para os seguintes cf. a trad. italiana

La psicologia de Aristóteles, com

particular riguardo alla sua dottrina nel moûs poietikós

, feita por S. Besoli (Bolonha: Pitagora, 18989) e

Sui

Multipli significati dell’esser secundo Aristóteles

, trad. de Stefano Tognoli (Milão: Vita e Pensiero, 1995).

160

Lenoci,

História da filosofia, op. cit.

§2º.

As idéias de Brentano

Brentano é considerado mestre da racionalidade analítica.

161

Propôs uma nova

concepção filosófica, que foi definida como proto-analítica, pautada por instâncias de clareza e

objetividade, inspirada no sentido anti-idealista, refratária à construção sistemática e inclinada a

um trabalho minucioso sobre problemáticas circunscritas.

162

Brentano favoreceu a difusão do empirismo inglês e dos positivistas Mill e

Spencer no ambiente filosófico austríaco e, sobretudo, inaugurou as reflexões lógicas e

psicológicas das quais tiveram origem tanto a Fenomenologia, quanto o Empirismo lógico, e daí,

sucessivamente, a Filosofia analítica.

163

O filósofo dedicou a sua vida à pesquisa científica e, também, ao magistério,

desde 1866, ano de sua habilitação à docência na Universidade de Würzburg. Brentano produziu

um grande número de manuscritos que ainda permanecem intactos. Suas obras publicadas são

poucas se comparadas a toda a sua produção, fato que se deve certamente ao desinteresse de

Brentano pela publicação de livros. Como se verifica do testemunho dos seus alunos, o que mais

o preocupava era a transmissão de sua doutrina aos discentes, e seu maior orgulho estava na

constatação de que as suas aulas tinham um número crescente de ouvintes.

164

Sem dúvida, o interesse e o fascínio singular que Brentano provocava nos jovens

que se aproximavam dele, profeta das palavras e idéias, podem ser atribuídos à sua presença e

genialidade. A sua nova Filosofia, inspirada em convenção fundamental, gerava a certeza de que

161

Numa recensão não-assinada sobre a

Introdução às ciências do espírito

, Wilhelm Dilthey, que foi pioneiro na

tradição continental, denuncia Brentano a “obscuridade” das argumentações diltheyanas, a falta de “precisão

lógica”,os muitos “erros” do texto. Cf. Franca D’Agostini.

Analitici e continentali – Guida alla filosofia degli ultimi

trent’anni

. Milão: Cortina, 1997. p. 21.

162

Como se vê estão presentes todas as características reconhecidas como “típicas” do labor analítico. Cf.

D’Agostini,

op. cit

. P. 307.

163

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora, 1996. p. 13.

164

Albertazzi,

op. cit

. p. 15.

se estava a tratar de uma verdadeira Filosofia científica e, portanto, indubitável o seu caráter de

doutrina sistemática e consistente.

165

Para a consecução de sua missão, Brentano vislumbrava a necessidade de criar,

em torno de si, uma escola fiel de continuadores, e, em certa medida, esse objetivo foi

alcançado.

166

Recorde-se a atividade paciente, difícil, que se tornou sem dúvida aventurosa no

período que se seguiu à sua morte, adotada por alguns dos seus discípulos como Enkelschüler,

Oskar Kraus, Alfred Kastil e, em seguida, Franziska Mayer-Hillebrand, que se dedicaram a

recolher, ordenar, comentar e publicar os manuscritos e as letras de temas científicos do

mestre.

167

O influxo mais consistente do pensamento de Brentano foi indireto, e permanece

relevante na obra de seus discípulos que, sem renegar o próprio débito de ensinamento do

mestre, têm variadamente assumido perante ele uma atitude crítica, pela re-elaboração sob

diversas perspectivas os múltiplos temas propostos.

168

Deve-se destacar, sobretudo, aquele que talvez seja o mais ilustre dos alunos de

Brentano e que é de obrigação citar ex ante, mesmo em uma síntese da teoria de seu mestre:

Edmund Husserl. A Fenomenologia como ciência descritiva do objeto, nos seus modos de se

oferecer à consciência, é a grande conseqüência das proto-indagações brentanianas, consideradas

nas suas relações com a obra de Husserl.

169

É evidente a diversidade de interpretações

husserlianas do objeto,

170

que para alguns se inspiraram na primeira fase da especulação de

165

Francesca Modenato,

Franz Brentano e il problema do metodo in filosofia, in Saggi e ricerche su Alessandro di

Afrodisia, Avicena, Miceli, Brentano, Jaspers, Ingrade, Carr , Stotiografia filosófica italiana, Ebraismo,

organizado

por Carlo Giacon. Pádua: Editrice Antenore, 1970. p. 277.

166

J.C.M. Brentano,

The manuscripts of F.B

Revue Internationale de Philosophie, 1966. p. 477.

167

Tratam-se de brentanianos de estrita observância, ao menos nas intenções. Cf. F. Modenato,

op. cit.

p. 78.

168

Deve-se reconhecer que não seria possível uma verdadeira e própria corrente brentaniana, impondo-se com

autonomia e com algum peso no mundo filosófico contemporâneo não seria possível de falar. Foi provavelmente

essa compreensão, junto com o penoso agravamento da sua doença nos olhos, que redundou na sua cegueira, a causa

de seu enfraquecimento como filósofo nos últimos anos da sua vida. E, com isso, o velho filósofo, nos anos

derradeiros da sua vida, recebeu com resistência as críticas e dissensos. Cf. C. Stumpf,

Erinnerung na F.B., e E.

Husserl

. Munique: ,1919. p. 160.

169

Basta um rápido aceno a algumas das orientações que teve Brentano para se entender que foi a mais direta fonte

de inspiração, para valorar sua posição, sempre relevante, que realmente ocupou, na história da filosofia, e em

especial pela contribuição reconhecida nas filosofia de Husserl e Meinong. Cf. a esse respeito o artigo de F. Mayer-

Hillebrand,

F.B.s Einfluss auf die Philosophie seiner Zeit und der Gegenwart, in

Revue Internationale de

Philosophie, 1966, p. 373.

170

Cf. F. Modenato,

op. cit.,

p. 79.

Brentano.

171

Mas, na verdade, Husserl parece ter-se conduzido por considerações de todo

originais.

172

171

Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice

Bologna, 1993. p. 123.

172

Idem.

§3º.

Panorâmica do legado de Brentano

Na Psicologia de um Ponto de Vista Empírico, Brentano sustenta que a

intencionalidade é a marca característica do aspecto mental. Toda experiência psíquica, segundo

ele, contém um objeto – também chamado objeto intencional –, que se refere ao pensamento ou

aquilo a que ele se dirige. De acordo com a teoria da intencionalidade imanente, o objeto

desejado está efetivamente incorporado à experiência psicológica do desejo. Brentano sustenta

que isso só é válido para o processo mental, que se opõe ao físico e aos fenômenos não

psicológicos, de tal modo que é a intencionalidade do fenômeno psicológico o que diferencia os

estados mentais dos físicos. A teoria da intencionalidade imanente, que representa um marco na

doutrina de Brentano, identifica três categorias de fenômenos psicológicos: os pensamentos

(Vorstellungen), os juízos e os fenômenos emotivos. Reafirma, ademais, que cada pensamento é

o autoconscientemente refletido em si mesmo, como objeto secundário do desejo, denominado

de eigentümliche Verfleckung.

173

De 1905 até 1911, com a publicação da obra Classificação dos Fenômenos

Psíquicos, Brentano abandonou a teoria da intencionalidade imanente e desenvolveu filosofia

concretista ou reista, segundo a qual só devem ser considerados os indivíduos, excluindo-se a

irrealia não existente, tal como carências, ausências e meras possibilidades.

174

Twardowski, Meinong e Husserl, discípulos de Brentano, em reação ao idealismo,

o psicologismo e outros problemas filosóficos associados à teoria da intencionalidade imanente,

desenvolveram teses que consubstanciaram aproximações alternativas ao imanentismo e à

intencionalidade. No caso de Twardowski, Meinong e seus alunos da Escola de Psicologia

Fenomenológica de Graz, essa construção doutrinária redundou na Teoria dos Objetos,

173

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenonomelogico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice Bologna, 1996. p. 103.

174

Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice

Bologna, 1993. p. 94.

transcendentes, existentes e desejados não existentes; Husserl, por sua vez, desenvolveu a

fenomenologia transcendental.

175

A intencionalidade no fenômeno mental - repristinação que faz Brentano do

aristotelismo medieval - é uma das suas mais importantes contribuições às teorias

contemporâneas não mecanicistas da mente e às teorias do significado e da expressão. E, embora

a teoria da intencionalidade imanente tenha sido rechaçada por filósofos que sucederam

Brentano, é inegável a sua influência em suas obras, notadamente na idéia de que o pensamento

está essencialmente dirigido ao objetual.

176

A Teoria dos Valores de Brentano (Werttheorie) confere à valoração tratamento

pluralista, ao permitir que objetos de tipos e caracteristicas distintos sejam classificados como

valiosos, ainda que, influenciado por seu reísmo, o filósofo negue a existência de um domínio

abstrato de valores. O valor intrínseco, segundo Brentano, é mais objetivo do que o subjetivo, e

isso porque as emoções favoráveis e desfavoráveis com relação a um determinado ato são

objetivamente corretas se são capazes de apresentar, por si só, uma preferência emocional, com a

mesma apoditicidade, ou seja, com o mesmo sentido de inquestionável correção, que apresentam

outras atitudes auto-evidentes de caráter não ético.

177

Dentre as conseqüências controvertidas, inspiradas na Teoria dos Valores de

Brentano, está a conclusão de que não se pode conceber que exista algo como o conceito de mal

absoluto. Essa conseqüência decorre da constatação de que o mal precisa ter consciência do mal

e de que essa inclui a pior parte das malícias imagináveis, ou seja, a vontade mais malévola. Mas

a consciência, considerada em si mesma, é intrinsicamente boa.

178

Isso significa que sempre há,

necessariamente, uma parcela de bem intrínseco, mesmo nos mais maliciosos estados

conscientes da mente, de modo tal que o puro mal nunca é possível. A Teoria dos Valores de

Brentano não admite, pois, defesa possível contra aqueles que não compartilham as mesmas

atitudes emocionais corretas nas situações que ele descreve.

179

Se se argumentar que para as

preferências emocionais de outra pessoa só a boa consciência é intrinscicamente boa, enquanto

que a má consciência, apesar de ser um estado de consciência, não parece conter nenhum bem

175

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e Pensiero, 1968. p. 8.

176

G. Rossi,

Giudizio e raziocinio, Studi sulla logica dei brentaniani

. Milão: La cultura filosófica, 1926. p. 53.

177

Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice

Bologna, 1993. p. 36.

178

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editrice, 1979. p20.

intrínseco, sendo inteiramente má, não há recurso dentro da ética de Brentano para permitir o

reconhecimento de que essa atititude emotiva contrária possa ser também correta, inclusive

quando contradiz sua análise.

180

A Psicologia empírica de Bretano e os princípios que norteiam a sua Teoria da

Intencionalidade; sua filosofia moral e a Teoria dos Valores; seus estudos sobre a metafísica

aristotélica, em momento histórico no qual o realismo de Aristóteles era pouco apreciado e havia

a preponderância do idealismo pós-kantiano; sua teoria epistêmica sobre os juízos de evidência;

suas sugestões para a reforma da silogística; seu tratamento do princípio da razão suficiente e da

existência de Deus; sua interpretação de etapas e tendências sucessivas da história da filosofia;

todas essas contribuições, somadas à sua docência e ao exemplo moral que legou, continuam a

influenciar o pensamento filosófico, como fonte relevante de inspiração para numerosas

tradições e variadas correntes doutrinárias.

181

A filosofia de Brentano, na verdade, não só está

infiltrada no pensamento filosófico contemporâneo, como, também, propiciou o

desenvolvimento de distintas e relevantes correntes filosóficas, que ainda estão em voga neste

século.

182

179

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e pensiero, 1968. p. 30.

180

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p. 50.

181

Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice

Bologna, 1993. p. 63.

182

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p 54.

§4º.

A dupla perspectiva estrutural

do psicologismo de Franz Brentano

No curso ininterrupto do seu trabalho de elaboração filosófica, Brentano adotou

postura chamada de Psicologismo, que, posteriormente, chegou a ser criticada por ele próprio.

183

Esse psicologismo a que se pautou Brentano mais tarde foi classificado como de cariz concretista

ou, como é mais conhecido, de reísta.

184

Dentre as muitas interrogações que essa posição suscita,

há aquela relativa à possibilidade de conciliar a sua perspectiva reista com a constante inspiração

que Brentano achou nas obras de Aristóteles.

185

Se Brentano revelou-se intérprete original de Aristóteles, como se extrai de sua tese, a

divergência entre os ditames da filosofia aristotélica e o extremo nominalismo de sua posição

reísta parece evidentemente insuperável.

Os dois principais primados da Filosofia de Brentano são:

(i) a Tese do Primado da Percepção Interna e,

(ii) a Teoria das Predicações Concretas.

Quanto à primeira, a das predicações internas, recordamos que é precisamente nos

fenômenos que a caracterizam que Brentano individua o fundamento do uso do primário da

ligação. O outro fundamento da posição reista de Brentano é a Teoria das Predicações Concretas.

Por essa última, todos os predicados da linguagem vão transformar-se em termos concretos. Em

tal sentido, não se dirá, por exemplo, “as rosas são vermelhas”, mas “as rosas são coisas

vermelhas”.

186

183

F. Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. 23.

184

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e Pensiero, 1968.

185

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 54.

186

Idem

. p. 103.

Uma simples tradução deverá intervir para todos os predicados da linguagem e, de

modo particular, deverá aplicar-se a todos os termos abstratos. Assim operando, a tradicional

concepção, segundo a qual em um juízo se atribui propriedade às coisas, vem substituída pela

nova concepção pela qual em um juízo se conectam coisas e coisas.

187

Por quanto dissemos, é

patente que a Teoria das Predicações e o Primado da Percepção Interna convergem na particular

atenção que vem dedicada ao problema da ligação.

188

O repúdio ontológico dos abstratos deriva, seja do forte destaque que vem dado ao

problema das coisas individuais e concretas, seja da interpretação unívoca do conceito de

existência, que se extrai da interpretação paradigmática da ligação. Ao refutar em grau de

abstração, os temas ontológicos, Brentano acaba por prescindir daquilo que seria o nível da

linguagem. Em substância, as expressões lingüísticas da linguagem ordinária podem ser

traduzidas ou deveriam poder ser traduzidas em expressões a ela equivalentes evitando-se termos

abstratos. Segue disso que a linguagem obtida operativa de tais traduções seria uma linguagem

ontologicamente transparente.

189

A Tese da Predicação concreta avançada de Brentano funda-se na teoria ontológica,

segundo a qual as substâncias existem no interior dos acidentes dos quais são constantes. Isso

equivale a dizer que, do ponto de vista ontológico, temos só inteiros (mais eventualmente

agregados de inteiros e partes de inteiros). Se ora passamos ao correlato psicológico – no sentido

de Brentano – de tais teses ontológicas, devemos considerar o plano dos juízos, aquele no qual se

fala de ser e existir e das características disso que é.

190

Para Brentano, os juízos se dividem em téticos e sintéticos ou predicativos. Os juízos

téticos são juízos existenciais não predicativos. A toda vista, a teoria carece de diversos

ajustamentos para ser defendida e não existe, até hoje, uma adequada reconstrução. De todo

modo, é relevante salientar o fato que a nós serve relevar é o fato de que para Brentano todos os

juízos predicativos são transformáveis em juízos téticos e esses últimos são manifestamente o

187

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma Bari: Laterza, 1999. p 123.

188

G. Rossi,

Giudizio e raziocinio, Studi sulla logica dei brentaniani

. Milão: La cultura filosófica, 1926. p. 5.

189

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 153.

190

Gulgielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 12.

correlato lingüístico dos juízos ontológicos, que obtinha utilizando as teses de predicação

concreta e a teoria brentaniana da substância e do acidente.

191

Brentano tinha em mente o que se poderia chamar de senso analítico, embora um

tanto diverso daqueles desenvolvidos nas perspectivas normais de tipo lógico. O contato com a

obra de Brentano nos conduz ao problema da clássica relação entre o sujeito e o objeto. Esse

problema do conhecimento sofre sensíveis mudanças na base da notória forma intencional de

conhecer, segundo o aspecto objetivo ou noemático e subjetivo ou noético, de acordo com o mais

conhecido vocabulário husserliano.

192

A obra de Brentano, na sua sistemática e na sua ratio studiorum, por assim dizer,

é marcada por uma autêntica revolução de indagações e afirmações sobre o problema do

conhecimento.

193

Para Brentano, a sua Psicologia descritiva seria a Ciência do Futuro e deveria

apresentar-se nos seus propósitos como a ciência ou a Filosofia enquanto tal, destinada a

assimilar toda a outra disciplina e a dar solução aos problemas mais específicos da Lógica à

esfera moral.

194

A Psicologia, do ponto de vista descritivo, orienta-se pela aquisição não indutiva

e imediata do conhecimento a priori apodítico. A função vem exercitada pela consciência que

ela vem representar, de modo que qualquer coisa assume em tal modo o absoluto e a

universalidade. Pensava Brentano que, em um só golpe, estava para superar o objetivo posto pelo

conhecimento demonstrativo e, direta ou indiretamente, superaria os lógicos, os matemáticos e

os psicologistas.

195

A proposta de Brentano concernia às origens e à natureza, como asseveram as

provas dos nossos conhecimentos mais intuitivos e dos nossos juízos mais instintivos e

espontâneos. Na elaboração de uma teoria do conhecimento que se distanciava do esquema de

aquisição ou de orientação metafísica – não se trata mais, evidentemente, de uma simples

191

G. Rossi,

Giudizio e raziocinio, Studi sulla logica dei brentaniani

. Milão: La cultura filosófica, 1926. p. 5.

192

Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 12.

193

Para alguns trata-se de uma evolução. Cf. G. Holton,

Gli scienziati hanno bisogno de uma filosofia?,

Il mulino,

40, maio-junho, 1991. p. 404.

194

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane Franz

Brentano.

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 156.

195

Idem.

gnoseologia – e que se anela de novas modalidades de insumos à realidade e ao objeto do

conhecimento ou melhor torna atividades cognoscitivas.

196

Brentano indicava nos estados da consciência aqueles momentos essenciais do

processo do conhecimento, que implicavam nas expectativas e são coordenados, metodicamente,

a uma representação (Vorstellung) ou a uma volição. Isso que emerge da aplicação da Psicologia

à Lógica prática e normativa é aquilo que para os lógicos torna propriamente um problema de

significado e revisa as diferentes espécies de proposições analisadas ou ainda a ambigüidade ou

imperfeições de linguagem que se deve adotar.

197

São três as categorias de proposições conexas: as categorias das representações, das

expectativas e, por último, a das volições, correspondente às definições (em Kant, juízos

analíticos, as afirmações e os juízos de valor não devem, de algum modo e sentido, ser trocados

entre eles).

198

As funções resolutivas, no âmbito cognoscitivo da categoria das ações voluntárias e

dos juízos de valor (Werturteil), que legitimam a operatividade da consciência, liberando-a de

sua abstração e repristinam, ao mesmo tempo, deduções e irradiações corretas. A distinção

apresentada por Brentano entre os fatos mentais da segunda e terceira das três categorias por ele

estabelecidas evita imputar ao procedimento da ciência uma impotência no plano cognoscitivo

ou queda em forma de cientificismo.

199

196

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e Pensiero, 1968. p. 71.

197

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 45.

198

Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza La critica di Husserl a Kant e il problema fenomenológico del

transcententale

. Macerata: 2001. Quodilibet, p. 223.

199

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 79.

§5º.

Aspectos do objeto no psicologismo de Brentano

sob o ponto de vista das suas obras

A psicologia de Aristóteles com particular atenção

à sua doutrina do noûs poietikós

A psicologia de Aristóteles, com particular atenção à sua doutrina do noûs

poietikós, contém na sua parte terceira uma dedicada análise da alma sensitiva, que encerra três

gêneros de funções vitais: (i) a sensação, (ii) a imaginação e (iii) o intelecto. Essa doutrina

mantém distância das concepções aristotélicas da sensação em geral e sobre número de sentidos,

e em particular das sensações e do sujeito das sensações.

200

Como é sabido, aristotelicamente, o ter sensação é a submissão do sujeito ao

objeto sentido, em um processo de assimilação entre percipiente e percebido, que torna esse

último conhecido. Por outro lado, a ação praticada pelo sujeito submete o fato por ele gerado,

que, por conseguinte, de forma recíproca, consubstancia outra modalidade de sujeição.

201

De outro lado, assim como são variadas as capacidades sensitivas de diversos

sujeitos, também os objetos sensíveis podem ser infinitamente diversos. Em particular, um objeto

de sensação pode ser dito sensível de modo diverso. Aristóteles distingue entre objeto sensível

enquanto tal (objeto dos sentidos individuais) e um objeto sensível per accidens (o objeto

comum a mais de um sentido).

202

200

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore,1979. p. 53.

201

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 9.

202

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e pensiero, 1968. p. 53;.

A esse respeito, observou Brentano que com o objeto próprio do sentido,

Aristóteles considera aquela qualidade de objeto perceptivo, que é o princípio agente da

alteração do sentido, e segundo o qual, sendo ele o correlato natural da capacidade de sujeitar-se,

devemos determinar a essência do sentido. Dizia Brentano, todavia, que se compreende que de si

mesmo esse objeto não pode ser comum aos sentidos diversos. Atribuiu Brentano o nome de

objeto comum do sentido àquilo que ele designava, ao contrário de tais particularidades, de

objetos que modificam, em verdade, a percepção dos sentidos, mas só através da efetiva

propriedade do agente.

203

De particular importância é a distinção per accidens, enquanto diz respeito assim

ao objeto próprio de cada sentido que é perceptível pelos outros sentidos, e que então não pode

ser sentido em sentido próprio. A definição de sentido per accidens é relevante também do ponto

de vista da percepção de uma sensação, e evita o multiplicar indefinido dos sentidos; evita, por

exemplo, postular um sentido do “ver pelo ver”, do “sentir pelo sentir”, e assim vai.

204

Esses passos são de grande importância teórica no desenvolvimento da concepção

de Brentano que, no comentário a Aristóteles evidencia e enfrenta em primeira instância alguns

dos problemas cruciais da teoria do conhecimento, como a unidade múltipla dos objetos da

percepção, a extensão do momento ora, a simultaneidade das percepções sucessivas e a

percepção da sua diferença dada na duração atual. Brentano trabalhou toda a vida sobre esses

temas, que resguardam a diferença entre classes de fenômenos psíquicos diversos, e, em

particular, entre as apresentações e juízos, como também fizeram seus melhores alunos, de

Stunpf a Husserl a Meinong. A versão decisiva será dada pelo encontro com as teses da então

nascente psicologia experimental.

205

Em prosseguimento à análise e ao comentário da tese aristotélica, Brentano

identifica o objeto do sensível próprio, que é diverso do objeto de cada um dos singulares

sentidos individuais em uma mesma sensação. Brentano esclarece um outro ponto teórico

importante: que seria o fato de não se tratar de objeto externo. Diz Brentano que os objetos

(Objecte) externos não são o seu (do sensível próprio) objeto (Gegenstand). Em outras palavras,

há diferença entre as múltiplas e infinitas sensações, assim como também há as intérminas

diferenças entre os objetos. Também há diferença entre os objetos homogêneos unidos para uma

percepção conjunta, assim como também há diversidade entre os objetos heterogêneos reunidos

203

Brentano, p. 97-98.

204

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pátron, 1979. p. 51.

por consciência única. Há, ademais, discrepâncias entre o objeto e aqueles que derivam deles. As

contradições na percepção dos objetos que a nossa assunção pode produzir podem decorrer da

diversidade de objetos ou da sua unidade. Se o objeto próprio é unicamente moldado na

consciência pelas sensações, assim como as cores são o objeto próprio da vista, as discrepâncias

de sensações nos ensinam a conhecer a diferença entre ver o branco e de degustar o doce, e

distinguindo essas sensações, elas, ao mesmo tempo, nos ensinam a conhecer a análoga diferença

entre o branco e o doce.

206

205

Francesa Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p.19.

206

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 55.

A psicologia sob o ponto de vista empírico

Entre o fim dos anos oitocentos e o início dos anos novecentos, a relação entre a

Psicologia e a Filosofia tornou-se muito estreita, notadamente no mundo germânico. Tanto foi

assim que, progressivamente, as cátedras de Filosofia foram ocupadas por psicólogos, que

trabalhavam no campo da psicofísica e da neurofisiologia.

207

A acentuação psicológica, ou seja, a atenção para os processos do pensamento,

predominou na teoria filosófica dos fins do Século XIX

208

e é denominada é a Psicofisiologia.

209

Essa mesma tendência também se infiltrou pela Lógica, Estética, Ética, Matemática e teoria da

linguagem.

210

Historicamente, essa tendência vem sendo identificada com a etiqueta de regra de

validade negativa do psicologismo, entendido como a concepção segundo a qual as relações

lógicas dependem do indivíduo que pensa, imagina, crê ou conhece subjetivamente.

211

A complexidade dos estatutos teóricos da psicologia e filosofia aos fins dos anos

oitocentos é tal que, quando em março de 1874 foi publicada a Psicologia do ponto de vista

empírico

212

de Franz Brentano e os Grundzüge der physiologischem Psychologie

213

de Wilhem

Wundt, ambas as obras, não obstante as diferenças de impostação, receberam críticas positivas e

gozaram de ampla difusão.

214

Ao longo dos anos, coexistiram de fato uma psicologia do conteúdo sobre bases

experimentais e fisiológicas (de caráter wuntiano e lotzeano) e uma psicologia do ato (de caráter

207

Gabriele Giannantoni,

Le filosofie e le scienze contenmporanee

. Turim: Loescher, 1996. p.371.

208

Um traço variamente presente também no associacinismo britânico de Hume a Stuart Mill. Cf. F. Adorno, T.

Gregory e V. Verra,

Storia della Filosofia

. Roma-Bari: Laterza, 1981. p. 457.

209

De Lotza a Horwicz e desse último a Madsley a até a Weber e Fechner.

210

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 19.

211

Cf. Thomas Ramsom Giles,

Crítica fenomenológica da psicologia experimental em Merleau Ponty

, Petrópolis:

1979.

212

Cf. a trad. italiana de Giovanni Gurisatti (Bari: Laterza, 1997).

213

Cf. Maria Sinatra,

Storia della psicologia poscientifica. Lo sperimento prima Wundt

. Bari: Progredit, 2005.

214

Liana Albertazzi,

op. cit.

p. 39.

brentaniano), que sustentam uma descrição fenomenológica nativística da percepção e que, a

título variado, é representada por Mach, Stumpf e Hering.

215

Antes da publicação dos Elementer der Psychophysik de Flechner, em 1860, a

tendência psicofísica e a psicofisiológica era difusa e operava a partir de autores como Herbart,

Bain, Stuart Mill, Lotze e Helmholtz. De diversos pontos de vista, os autores mencionados

enfrentaram o problema de uma psicologia sobre bases científicas e sobre perspectivas

filosóficas.

216

Um dos principais problemas na estrutura da psicologia como ciência é aquele da

aplicabilidade da matemática à medida dos fenômenos psíquicos, argumento que, a seu tempo,

foi considerado e resolvido negativamente por Kant.

217

Em geral, os problemas que a psicologia

científica enfrenta, de modo preliminar, são os seguintes: antes de pensar em uma aplicação da

matemática aos fatos psíquicos, em primeiro lugar se deve demonstrar que os fatos psíquicos são

grandezas mensuráveis; em segundo lugar, se deve verificar se são grandezas extensivas, e então

mensuráveis no espaço, ou intensivas. Nesse último caso, não se pode medir a intensidade, se

não diretamente, ao menos indiretamente, mensurando, assim, os fenômenos físicos sob os quais

se fundam.

218

A primeira formulação de uma lei matemática da medida da relação entre as

diferenças nos estímulos e as diferenças na sensação foi elaborada por H. Weber. Segundo a lei

de Weber, se um mesmo estímulo é aplicado a um órgão de sentido com intensidade diversa, as

diferenças, para serem perceptíveis, devem ter um certo valor, que é proporcional para cada

indivíduo e para cada órgão de sentido de acordo com a intensidade do estimulo e o momento

que as sensações possam produzir efeitos.

219

Essas últimas questões, em particular, foram sustentadas por Fechter, que sugeria

a aplicação da lei de Weber sobre a percepção de sensações de diferenças em uma lei sobre a

percepção da diferença de sensações. Historicamente, a evolução do problema conduziu à

215

Liliana Albertazzi,

op. cit

., p. 38.

216

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 62.

217

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. p. 45.

218

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 63.

219

Gabriele Giannantoni,

Le filosofie e le scienze contemportanee

. Turim: Loescher, 1996. p 364.

formulação da lei de Weber-Fechner, segundo a qual a intensidade das sensações vêm expressas

como função da intensidade dos estímulos. Também nessa formulação, a lei não resolve alguns

problemas estruturais. A percepção da diferença de sensações, por exemplo, é quantitativa (como

entre duas superfícies) ou qualitativa (como entre dois tons de vermelho), e, de outro lado, a

percepção de diferença se aplica (i) à intensidade das próprias sensações, ou aos processos de

apreensão, (ii) ao seu conteúdo ou mesmo ao correlato vermelho, escuro etc. Enfim, quanto à sua

pertença no nível fisiológico e no nível fenomenológico, o seu importe é eventualmente

cognitivo.

220

Brentano foi um dos primeiros críticos da psicofísica fechneriana, valendo-se de

algumas das observações sobre a ordem e o trato qualitativo da experiência fenomênica.

Limitou-se a introduzir os conceitos de fenômeno psíquico e ciência psicológica ao tratar da

psicologia como ciência da psiquê. Em uma distinção entre fenômenos físicos e fenômenos

psíquicos, observou que os objetos dos nossos sentidos, como os fenômenos de cor, som, calor e

gosto, manifestam caráter fenomênico. Isso particularmente significa que, por permanecer a

qualquer coisa existente do qual são signos, eles têm caráter de realidade no interior das nossas

sensações. Os objetos da experiência interna, ou seja, os estados psíquicos, como são

representativos, judicativos ou emotivos, manifestam um caráter imediatamente de nítida

consciência e de suma correção, que os torna indubitáveis para a sua atualidade e para a

modalidade da sua presença.

221

Se, pois, os fenômenos singularmente considerados são caracterizados pela

evidência e indubitabilidade, não o são, entretanto, o conceito de psique, como seu portador

substancial. Sobre esse tema, Brentano diverge seja da posição de Lange, a favor de uma ciência

psicológica sem psique, seja da posição de Stuart Mill, que considera, simplesmente, tarefa da

Psicologia a análise das leis de sucessão e de coexistência dos fenômenos psíquicos.

222

Em Brentano, a definição do estatuto do objeto psíquico assume importância

fundamental, já que, no seu entendimento, ela consubstancia a própria Psicologia, sendo ciência

teórica por excelência, em sentido aristotélico, mas também ciência empírica.

223

220

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 39.

221

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 60.

222

Brentano,

A psicologia do ponto de vista empírico

op. cit.,

p. 71.

223

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. p. 40.

Quanto ao método e fundamento da Psicologia, segundo Brentano, a Psicologia e

a Ciência Natural têm fundamento comum. Elas partem da percepção e experiência, mas com

algumas diferenças que resguardam os seus respectivos objetos e método de análise. No caso da

Psicologia, em primeiro lugar, porque se faz necessária uma percepção interna e, em segundo

lugar, porque não é possível a observação dos fenômenos psíquicos.

224

A diferença entre percepção interna e observação interna dos fenômenos psíquicos

está no fato de que, enquanto é possível fixar a atenção e observar os objetos percebidos

externamente, esse exercício, entretanto, não pode ser com relação aos objetos da experiência

pelo interno. A única possibilidade de observação dos nossos estados psíquicos é através de seus

rigistros na memória, uma vez que a sua presença não é atual, e sofre todas as modificações

objetuais que a situação comporta.

225

Brentano enfrentou, passo a passo, o problema da diferença entre ato e objeto (e

conteúdo) das apresentações; as diferenças entre fenômenos físicos (como som e cor) e

fenômenos psíquicos (como ver e ouvir); a distinção entre apresentação e juízo (ou seja, na

apresentação, ela mesma, sob a forma de reconhecimento ou não do objeto); a diversidade dos

modos diretos e indiretos da apresentação, em relação aos diversos tipos de objetos das suas

respectivas apresentações; o problema da diferença entre apresentação atual e memória, ao qual

correspondem modalidades diversas, como ver no primeiro caso e observar no segundo e assim

sucessivamente.

226

Relevante questão suscitada por Brentano foi a distinção entre os fenômenos

psíquicos e os fenômenos físicos, que ele individualizou, de acordo com o seu caráter

intencional. Dizia Brentano que todo fenômeno psíquico é caracterizado por aquilo que os

escolásticos denominavam de inexistência intencional (ou seja, mental) de um objeto, e que nós

também, com expressões que contém primitivas ambigüidades, queremos definir fazendo

referência a um conteúdo, e na perspectiva de um objeto (Objectum), que não vai entendido

como uma realidade, ou seja, o objeto imanente. Cada fenômeno psíquico possui relação com o

objeto, mas cada um ao seu modo. Na apresentação de qualquer objeto ao juízo, qualquer coisa

224

Francesca Modenato,

Saggi e ricerche, op. cit

. p.79.

225

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 38.

vem aceita ou refutada, no amor qualquer coisa vem amada, no ódio odiada, no desejo desejada

etc.

227

Essas são as questões que constituem os antecedentes da Psicologia do ponto de

vista empírico, que foi escrita por Brentano no retorno de uma viagem à Lípsia, onde teve acesso

a obras de alguns dentre os mais conhecidos expoentes da Psicologia dos idos dos anos

oitocentos, Fechner, Drobisch e Weber.

228

226

Adriano Bausola,

Conoscenza e moralità in Franz Brentano

. Milão: Vita e pensiero, 1968. p. 37.

227

Brentano,

A psicologia, op. cit.

p. 154-155.

228

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano.

Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 25.

III

A classificação dos fenômenos psíquicos ou a Psicologia II

A classificação dos fenômenos psíquicos, conhecida como Psicologia II, foi

publicada pela primeira vez em alemão, em 1911. Naquele momento, Brentano já estava há seis

anos na Itália e estabeleceu sua residência habitual em Florença, sobre as colinas de

Bellosguardo.

229

A primeira sessão do volume é inteiramente dedicada a um aprofundamento da

classificação dos fenômenos psíquicos apresentados em 1874. Algumas mudanças menores, a

respeito da subdivisão proposta em 1874, resguardaram a teoria do juízo e, em particular, a

relação entre o objeto do juízo e entre referência emotiva e juízo. Na reedição da obra, Brentano

buscou enfrentar e discutir as objeções recebidas no entretempo, e expõe um novo ponto de vista

sobre o objeto da referência intencional. Afirma que, uma das mais importantes inovações em

sua obra consiste na constatação de que a consciência psíquica pode ter por objeto qualquer coisa

irreal e inexistente.

230

Em ulterior apêndice para outra edição, Brentano apresenta mais uma inovação: a

metafísica do realismo, segundo a qual só existem realmente coisas, assim entendidas como

eventos tempo-espaciais atuais do ato de referência, que prelude o que seria a sua monografia

intitulada Psicologia III.

231

Na Psicologia I, Brentano considera o fenômeno psíquico como um fenômeno

unitário, caracterizado pelo referimento intencional a um objeto. E essa unidade não exclui a

multiplicidade de elementos (rectius: partes distincionais), que podem integrar o mesmo objeto

de investigação. Na tentativa de fazer luz sobre o objeto de referimento, nas lições mencionadas,

Brentanto distingue: (a) as partes realmente separáveis (por exemplo, ver e sentir, ver e recordar-

229

Liliana Altertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999.p.65.

230

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. p. 37.

231

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 38.

se de ter visto etc.); (b) partes separáveis unilateralmente (ver e notar, ver uma certa cor e

apresentar o conceito etc.); e, (c) partes distincionais.

232

As partes distincionais do objeto são de diversas naturezas. São denominadas

também partes impróprias e dividem-se em quatro tipos: (i) internas; (ii) lógicas; (iii) relativas à

estrutura relacional da consciência (correlatos) e (iv) relativas à Diplossenergie do ato

(consciência primária e secundária).

233

Em particular, as partes internas do objeto ostentam o interior da sua apresentação

(como a extensão no campo visual e a qualidade do ato); as partes lógicas podem ser de gêneros

e espécie (por exemplo, uma experiência preceptiva do vermelho contém como uma parte lógica

a dimensão “cor”); as partes de correlato intencional resguardam a atualização de uma forma a

parte do ato (por exemplo, ver, ouvir e amar) e o correlato objetual do ato mesmo (ou seja, a

forma que vem atualiza o ver, o ouvir, o amar). Enfim, as partes relativas à dupla energia do ato

se dividem em: (i) primárias (atenção no ato e o correlato objetual geral imanente) e (ii)

secundárias (atenção no ato em si mesmo).

234

Quanto à natureza do objeto de referência, a partir dos anos 1890-1891, Brentano

distingue um duplo correlato da referência intencional: (a) o ato psíquico (ver, apresentar, querer,

amar, negar) que é real; e (b) o objeto ao qual o ato é voltado (isto é, visto, apresentado, querido,

amado, negado etc.).

235

Brentano, então, nos fins dos anos oitocentos, mantinha o aspecto de

intencionalidade do ato, enquanto o objeto assume sempre mais características de um elemento

fictício. Essa patinagem progressiva para o caráter sintomático do objeto ocorre também sob os

fundamentos de uma análise sempre mais pormenorizada da natureza e do papel dos modi

temporali da apresentação, e em particular do seu papel modificante nos confrontos dos objetos.

As diversas partes do correlato do ato de apresentação intencional, sendo parte distincionais de

um inteiro unitário, não são separáveis. Qualquer um que pensa ou apresenta qualquer coisa tem

sempre um objeto pensado ou apresentado, e esse objeto não será, necessariamente, real e

232

Francesca Modenato,

Saggi e ricerche, op. cit

. p.82.

233

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. p. 37.

234

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 35.

235

Idem

existente. Brentano afirmava que a realidade capturada pela nossa percepção é psíquica, isto é,

mostra uma referência intencional, uma referência a um objeto imanente. E essas realidades são

possíveis sem um correlato na realidade.

236

Essa é uma passagem crucial na evolução da teoria da referência intencional. De

fato, também se Brentano em seguida abandona a teoria do duplo correlato da consciência, a

ficção do objeto de referência a respeito do ato não será mais posta em discussão. A passagem

tornou possível a análise natural dos modos temporais do ato intencional.

237

O problema se apresenta nas diferentes temporalidades dos objetos de

apresentação, seja na diferença entre eles, seja nos modos de sua apresentação. Brentano

empenhou-se sobre esse tema por toda a sua vida acadêmica e seus melhores alunos, Husserl e

Meinong, também se dedicaram ao assunto.

238

236

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 37.

237

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 32.

238

Francesa Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 223.

§6º.

Consciência sensível, consciência noética ou Psicologia III

Publicada sob o título Consciência sensível consciência noética, a Psicologia III

foi publica por Brentano em 1928. Psicologia III é um volume composto e constituído em torno

de um certo número de textos ditados por Brentano e interpolados por explicações de Oskar

Kraus, a quem foi enviada uma carta de autorização nesse sentido mais de uma década antes

(1916).

239

Nessa obra, Brentano estrutura suas observações sobre um original conceito de

extensão perceptiva, que vem analizado, sobretudo, nos escritos que se seguiram. Brentano

também investiga a natureza dos objetos dos fenômenos psíquicos, aos quais tanto se dedicou na

Psicologia II. Passagem importante dessa obra é aquela na qual Brentano enfrenta a diferença

entre intuição e pensamento abstrato, um dos núcleos conceituais de Psicologia III, e que retoma

os temas da Psicologia de Aristóteles. Igualmente trata da questão do número dos sentidos e,

sobretudo, da homogeneidade e da heterogeneidade das sensações.

240

Brentano nesse trabalho, embora não se possa falar de um sentido de espaço, que

dá em cada intuição externa, concretamente, menciona uma percepção espacial, com

determinação qualitativa, que prescinde dessa última, através de um pensar noético.

241

Brentano constatou que todos os objetos que desafiam a intuição sensível se

manifestam limitados na forma: parados ou em movimento, únicos ou múltiplos. Esses objetos

são qualificados pela consciência de modo heterogêneo, por meio de cada sentido. Aristóteles

para Brentano quis tornar possível o princípio da subdivisão. Ou seja, constatou que a

particularidade do gênero da qualidade própria separa o sentido colorido do sentido do sonoro

239

Brentano já se encontrava cego por ocasião desse trabalho e por isso ditava os textos. Liliana Albetazzi,

Introduzione a Brentano.

Roma-Bari: Laterza, 1999

p.83.

240

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 62.

241

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p 16.

etc. O pensamento estava correto, mas não elucidava se certa quantidade sensível seria

homogênea ou heterogênea.

242

Brentano aprimorou os conceitos aristotélicos ao reconduzir a pergunta sobre a

homogeneidade ou heterogeneidade das sensações dos diversos âmbitos sensíveis à questão da

existência análoga nos diversos campos, de dois extremos qualitativos de clareza e obscuridade,

que correspondem ao quente e frio, doce e amargo, a segunda caracterizada como intuição

sensível. Sempre, segundo Brentano, ao se analisar os objetos primários das intuições sensíveis,

o pensar noético leva à constatação de que os objetos não são simplesmente qualificados e

determinados de modo genérico e específico por qualidade, mas são também constituídos e

determinados pelo sujeito de modo genérico e específico.

243

O problema da localização dos objetos das intuições sensíveis está relacionado à

assimilação da sua intensidade e extensão. Negar a localização quer dizer também negar a forma

e extensão dos objetos fenomênicos, e aceitar, em linha de princípio, uma teoria do

conhecimento do tipo associativo, baseada sobre a experiência passada, enquanto Brentano

sustenta o nativismo. Em relação à controvérsia se os objetos da intuição sensível são intensivos

ou extensivos, Brentano propende pela segunda hipótese, e o faz com fundamento em

consideração do tipo mereológico.

244

242

Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

. Bolonha: Pàtron Editore, 1979. p.50.

243

Liliana

Albertazzi, Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 18.

244

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora, 1996. p. 86.

§7º.

Algumas notas comparativas entre Brentano e Bolzano

Nenhum estudo sobre a influência dos mais conhecidos pensadores na

Fenomenologia de Husserl poderia ignorar a figura de Bolzano.

245

Não obstante Brentano e

Bolzano terem sobrenome italiano, ambos são austríacos.

246

Os dois filósofos foram religiosos,

sendo que Brentano foi sacerdote dominicano, e foi na Ordem de São Domingos que conheceu a

obra de São Tomás de Aquino, sua escola e o seu predecessor Aristóteles, a quem dedicou um

auspicioso trabalho. Brentano afastou-se da Igreja Católica e até mesmo do cristianismo, mas

continuou sendo teísta e de, algum modo, aristotélico. Bolzano também foi católico e sacerdote.

Foi matemático, metafísico e filósofo da religião. Embora não tivesse travado conflitos com a

Igreja, os teve com o Estado, fato que o levou a ser demitido da Cátedra de Religião da

Universidade de Praga, em 1819, e, então, dedicou-se somente ao estudo, ou, de modo mais

simples, ao saber.

247

A obra Paradoxos do Infinito

248

de Bolzano teve grande importância no

desenvolvimento do pensamento matemático do Século XIX e constitui um precursor da obra de

Cantor.

249

Os seus escritos de filosofia religiosa foram quase todos publicados como anônimos,

devido ao seu afastamento, em 1819, da cátedra de doutrina filosófica da religião, que ocupava

desde 1805 na Universidade de Praga. A sua metafísica (Athanasia ou Provas para a

Imortalidade da Alma, de 1827) nada tem de original e remete, sobretudo, a Leibniz.

250

A sua

obra verdadeiramente notável é a Doutrina da Ciência,

251

a qual, mesmo admitindo uma certa

dependência da Lógica, relativamente à Psicologia, na medida em que a Lógica deve ensinar o

homem a atingir a verdade (Wissenschaftslehre, § 13), concentra-se na elaboração da doutrina da

245

Cf. Paolo Bucci,

Husserl e Bolzano. Alle origine delle fenomelogia.

Milão: Unicopoli, 2000.

246

Certamente se deve tal fato ao conhecido aspecto multinacional do Império Austro-Hungaro. Entretanto, deve

ser lembrado que Brentano era neto de italianos e obteve nacionalidade dos seus avós no período que esteve na

Itália. Sobre os pormenores cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p.35.

247

Liliana Albertazzi,

, Roma-Bari: Laterza, 1999. p.19.

248

Paradoxos do Infinito

são datados de 1851. Cf. a ed. francesa, trad. por Hourya Sinaceur,

Les paradoxes de

l’infini

. Paris: Seuil, 1999. Cf. ainda E. Melandri,

I paradossi dell’infinito nell’orizonte fenomenlogico in Omaggio

a Husserl

, Milão: Il Saggiatore, 1960. p. 95.

249

Cf. Abbagnano,

op. cit

. v. 11, p. §

250

Cf. Abbagnano,

op. cit

. v. 12. p. 9.

251

Que é datada de 1837. Cf. a tradução de Giovanni Reale, Milão: Vita e Pensiero, 1984.

proposição em si, da representação em si, da verdade em si.

252

A proposição em si é o puro

significado lógico da proposição, enquanto independente de ser verdadeiro ou falso, de ser ou

não expresso por palavras e de ser ou não pensado por um espírito.

253

A representação em si é o

aspecto objetivo da representação, que não exige nenhuma relação com o sujeito e constitui a

matéria da representação subjetiva, isto é, da representação como ato de um sujeito pensante.

254

A verdade em si é toda proposição válida, quer seja expressa e pensada ou não. As

proposições em si não têm nenhuma existência real: são adquiridas quando são reconhecidas e,

portanto, pensadas, tornando-se verdades em sentido subjetivo. Mas a matéria dessas verdades

subjetivas é sempre uma verdade em si, que é válida, independentemente do seu

reconhecimento.

255

Proposições e verdades em si constituem o domínio das matemáticas puras,

enquanto que o conhecimento verdadeiro adentra no campo do subjetivismo, porque lhe é

essencial o aspecto subjetivo das representações e dos juízos.

256

O em si de que fala Bolzano é a

dimensão lógico-objetiva da experiência, que é independente das condições subjetivas do

conhecer.

257

A originalidade dos estudos de Husserl está nas críticas à concepção empirista ou

psicologista da Lógica, e, grosso modo, da teoria do conhecimento da época.

258

Deve-se levar em

conta que a polêmica anti-empirista e anti-psicologista, e a distinção entre os problemas de fato

relativos à origem e ao desenvolvimento do conhecimento e o problema de direito da validade do

próprio conhecimento encontram a sua origem na obra de Kant e são posteriormente retomados e

desenvolvidos por todas as formas do neocriticismo contemporâneo.

259

Essa polêmica chega a

Husserl por meio da obra dos lógicos matemáticos, especialmente de Frege e de Bolzano, nos

quais se baseia explicitamente.

260

252

Cf. Paulo Bucci,

Husserl e Bolzano Alle origini della fenomenologia

. Milão: Unicopoli, 2000.p 73.

253

Cf. Abbagnano,

op. cit

. v. 12. p. 9.

254

Cf. Edoardo Fugali,

Anima e movimento Teoria della conoscenza e psicologia in Trendlenburg

. Milão: Vita e

Pensiero, 2002. p. 9.

255

Cf. J. Danek,

Les projets de Leibniz et Bolzano: deux sources de la logique contemporaine

. Québéc: Presses de

l’Universitè Laval, 1975. 80.

256

Cf.F. Voltaggio,

Fondamenti della logica di Husserl

. Milão: Comunità, 1965. p. 26.

257

Cf. Paulo Bucci,

Husserl e Bolzano Alle origini della fenomenologia

. Milão: Unicopoli, 2000.p 72.

258

Conquanto se baseie no conceito de intencionalidade tão condensado por Brentano. Cf. Abbagnano.

História da

Filosofia

. 4ª ed., v. 12. trad. de Conceição Jardim, Eduardo Lúcio e Nuno Valadas. Lisboa: Editorial Presença,

2001. p. 8.

259

Cf. Paolo Bucci,

Husserl e Bolzano Alle origini della fenomenologia

. Milão: Unicopoli, 1999. p. 25.

260

Mauro Mariani,

Introduzione a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 55.

§8º.

Brentano e Trendelenburg: a relação docente

que indiretamente influenciou Husserl

Adolf Trendelenburg, nascido em 1802 e morto em 1872, foi um dos mestres de

Franz Brentano.

261

Professor em Berlim, advertiu que, no âmago de todas as inovações

filosóficas, sempre estarão presentes os valores perenes da filosofia platônico-aristotélica.

262

Escreveu Investigações Lógicas,

263

em 1840, obra na qual se afasta da lógica idealista de Hegel,

e, também, da psicologia empírica, para voltar à tradição de Aristóteles.

264

Trendelenburg

afirmou

265

que a filosofia, em suas linhas fundamentais, está inserida na concepção orgânica do

mundo, fundada por Platão e Aristóteles, desenvolvida a partir deles e capaz, ainda, de ulterior

desenvolvimento e aperfeiçoamento, que se conseguirá investigando mais profundamente os

conceitos fundamentais e os aspectos particulares, mediante fecundo intercâmbio com as

ciências empíricas.

266

A filosofia de Trendelenburg, como a de Aristóteles, está direcionada à idéia de

fim; tem, pois, uma visão teleológica do ser, que culmina em um espírito dividido, fim último e

causa universal.

267

Desenvolveu também o autor, sobre as bases indicadas, uma ética e uma

filosofia do direito.

268

É Trendelenburg jusnaturalista à maneira de Santo Agostinho.

269

Escreveu

a respeito desse tema na obra O direito natural na base da Ética e constitui-se um representante

261

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 5. Cf. ainda os aspectos mais

pessoais dos contatos em A. Kastil,

Die Philosophie Franz Brentano. Eine Einführung in seine Lehre

. Munique:

Lehnen, 1951. p. 5.

262

E. Riondato,

L’Aristotelismo di Franz Brentano e il suo influsso sulla cultura filosófica italiana,

in atti del

Convegno Internazionale di Studi ítalo-tedeschi, Bonzano: Merano, 1965. p. 341.

263

Logische Untersuchenungen

. Lípsia: S. Hirzel, 1862.

264

Cf. M. Mangiagalli,

Logica e metafísica nel pensiero di Friedrich Adolf Trendelenbur

. Milão: Vita e pensiero,

1983. p. 12.Cf. ainda R. Giannetti, La presenza di Franz Brentano in Italia agli inici del Novecento, Rivista

Filosófica Neoescolastica, nº69, 1977. p. 8.

265

Cf. Ernst Bratuscheck,

Adolf Trendelenburg

. Berlim: F. Heinschel, 1873. p. 13.

266

J. Hirschirberger,

op. cit

. P. 329.

267

Cf. a síntese prefacial de Pierre Aubenque na obra coletiva sob sua direção

Concepts et catégories dans la

pensée antique

, Paris: J. Vrin, 1980. p. IX.

268

Cf. M. Mangiagalli,

Logica e metafísica nel pensiero di Friedrich Adolf Trendelenburg

. Milão: Vita e pensiero,

1983. p. 32.

269

Cf. Edoardo Fugali,

Anima e movimento Teoria della conoscenza e psicologia in Trendelenburg

. Milão: Vita e

Pensiero, 2002. p. 22.

da antiga cultura cristã do Ocidente.

270

Além de Brentano, foram seus discípulos J. von Herting,

O. Tillmann, G. Teichmüller e Rudolf Eucken, além de Kierkegaard e Dillthey.

271

Foi, desse

modo, um precursor da reestruturação escolástica no Século XIX, e, por meio de Brentano,

influenciou a Fenomenologia de Husserl.

272

O encontro de Brentano com os textos aristotélicos, depois das primeiras leituras

no liceu de Aschaffenerburg, sob a batuta do filósofo Josef Merkel, ocorreu em Berlim, para

onde, ainda estudante universitário, transferiu-se por um semestre para estudar com F. A.

Trendelenburg.

273

Historicamente, Trendelenburg apresenta-se como um intérprete protestante

de Aristóteles.

274

Como recordam Paulsen e Prantl, os seminários de Trendelenburg obrigavam

os estudantes a um árduo trabalho sobre os textos aristotélicos.

275

Sucessivamente, Brentano apresenta-se por dois semestres na Universidade de

Münster para obter aulas do neoescolástico F.J. Clemens.

276

Por não ser teólogo de profissão,

Clemens, ao contrário de Trendelenburg, é expoente de um catolicismo intransigente e

combativo.

277

São as suas teses publicadas na revista Katholik, que provocaram uma divergência

entre alguns teólogos alemães.

278

A influência de Trendelenburg e de Clemens é muito forte em

Brentano, e pode ser constatada, de modo evidente, nas suas primeiras obras de caráter

aristotélico, como se vê na obra Sobre os múltiplos significados do ser segundo Aristóteles,

dedicada ao próprio Trendelenburg, e, também, na Psicologia de Aristóteles, com particular

atenção à sua doutrina do noûs poietikós, dedicada a Merkel.

279

Em verdade, Brentano escolheu habilitar-se com Clemens, e inicialmente pensava

em fazê-lo com uma tese sobre Suarez.

280

O contato com Clemens parece ter sido determinante

também na decisão de Brentano de seguir a sua vocação religiosa. Em 6 de agosto de 1864,

270

Cf. a trad. espanhola,

op. cit.

271

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 6.

272

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Bari: Laterza, 1999. p. 26.

273

Cf. Werle, J.M.,

Franz Brentano und die Zukunft der Phiklosophie

. Amsterdã: Rodopi, 1989. p. 64.

274

O próprio Brentano trabalhou com as teses da categoria em Aristóteles, que são justamente as teses de

Trendelenburg. Edoardo Fugali,

Anima e movimento Teoria della conoscenza e psicologia in Trendelenburg

Milão: Vita e pensiero, 2002. p.31.

275

Cf. Francesca Modenato,

Coscienza ed essere in Franz Brentano

, Bolonha: Casa Editrice Pàtron, 1979. p69.

276

Cf. Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Bari: Laterza, 1999. p. 25.

277

Cf. Paolo Bucci,

Husserl e Bolzano Alle origini della fenomenologia

. Milão: Unicopoli, 1999. p. 52.

278

Cf.Adriano Bausola,

Conoscenza e moralita in Franz Brentano

. Milão: Vita e Pensiero, 1968. p32.

279

Cf. as tradução italiana de Stefano Tognoli. Milão: Vita e Pensiero, 1995.

depois de breve período de reflexão junto ao claustro dominicano em Graz, Brentano ingressou

na ordem dominicana e dedicou-se ao monacal.

281

Naquele período, a academia nas universidades alemães era sistematicamente

dominada por expoentes protestantes, e suscitava vivazes discussões e notórios panfletos

ideológicos.

282

Brentano residia em Münster nesse período de lutas e decidiu habilitar-se em

faculdade na qual poderia “achar-se em harmonia com as teses do examinador”.

283

No ano de

1862, então, Brentano habilita-se em Tübingen in absentia,

284

com a já mencionada tese sobre os

múltiplos significados do ser em Aristóteles.

285

A tese trata de um argumento de Trendelenburg, a doutrina das categorias de

Aristóteles, mas sob ponto de vista diverso: ao invés de partir da análise lingüística da

predicação, Brentano escolhe uma perspectiva que poderia ser resumida e designada como

ontológico-principiológica.

286

280

“É o professor do meu coração”, escreveu ao tio Gunda von Savigny, descrevendo sua passagem com Clemens.

Cf. Münchm D.

Der frühe Franz Brentano. Materialien zum Verhältnis von Philosophie und Katholizismos

Amsterdã: Rodopi, 1983. p. 3.

281

Angela Marocco,

Brentano le prove dell’esitennza di Dio

. Roma: Edizioni Studium, 1998. p. 9.

282

Münchm D.

op. cit.

283

Carta escrita ao tio Gunda von Savigny,

op. cit.

– a carta é de 29.06.2859.

284

Cf. Liliana Albertazzi,

op. cit,

. p.7.

285

Cf. a trad. italiana de Stefano Tognoli. Milão: Vita e Pensiero, 1995.

286

Cf. Pierre Aubenque,

op. cit

. p. xi.

PARTE V

O PENSAMENTO DE HUSSERL

§1º.

Introdução

A Fenomenologia constitui uma das mais significativas correntes de pensamento e

a ela é atribuída, em parte,

287

a verdadeira ruptura com o Século XIX.

288

A exata significação de

sua importância e alcance é revelada pela quantidade de autores e obras marcadas pelos seus

traços fundamentais e, ainda, especialmente pela comparação que se faz com o Cartesianismo.

289

Importa sublinhar, entretanto, que se, por um lado, ela constitui uma das correntes filosóficas

mais decisivas do Século XX, inegavelmente, ingressou vigorosa no Século XXI. É também,

sem dúvida alguma, uma das mais complexas, a ponto de seu fundador e principal representante,

Edmund Husserl, ter demonstrado, em sua obra, sua plena consciência de tal dificuldade, desde

os primeiro anos em que empreendeu seus trabalhos até o fim de sua vida.

290

Segundo concepção ordinariamente aceita e destacada por Heidegger, no §7º de

Ser e Tempo,

291

a Fenomenologia constitui: uma (a) filosofia e (b) um método. Como

manifestação filosófica, buscou determinar o conteúdo inteligível ideal dos fenômenos, captados

em visão imediata, o que redundou na máxima conclusiva de retorno às essências das coisas. E

como método, a Fenomenologia propõe-se a estabelecer fundamentos seguros para todas as

ciências, desprovida de qualquer pressuposição, afastando-se da dedução e do empirismo, a fim

de elucidar e esclarecer o que é dado.

292

287

Especialmente por conta dos trabalhos de Bérgson, Dilthey, James e Dewey. A nomenclatura é extraída de

I.M.Bochenski

in Filosofia Contemporânea Ocidental,

trad. de Antonio Pinto de Carvalho. São Paulo: Editora

Universidade de São Paulo, 1975. p.107 e seguintes.

288

Bochenski, I.M.

Op. cit

.. p.131.

289

Lyotard, J.F.

A Fenomenologia

. trad. Mary Amazonas Leite de Barros. São Paulo: Difusão Européia do

Livro,1967. p.8.

290

San Martin, Javier.

La Fenomenologia de Husserl como utopia de la razón

. Barcelona: Editorial Anthopos,

1987. p. 7.

291

Heidegger, Martin.

Ser e Tempo

. Parte 1. 8ª ed. trad. de Marcia Sá Cavalcanti. Petrópolis: Vozes, 1999.

292

Phipippe Huneman e Estelle Kulich,

Introduction à la phénoménologie

. Paris: Armand Colin, 1997. p.9.

A Fenomenologia de Husserl não é uma descrição da consciência,

293

nem uma

ciência das aparências ou fenômenos enquanto contrapostos aos números,

294

nem a descrição dos

diversos graus de consciência, aos quais recorre o espírito desde a experiência vulgar até o saber

absoluto:

295

é o estudo dos fenômenos considerados como atos noéticos-noemáticos (formal-

objetivos), para aquilatar o valor dos noemas, objetos intencionais da consciência transcendental

ou fenômenos puros transcendentais.

296

Husserl extrai do Cartesianismo uma dúvida metódica, mas fenomenológica, pela

qual põe entre parênteses ou suprime, não só as ciências objetivas, mas, também, até mesmo a

Lógica, já que trata de constituí-la em fundamento da Filosofia e de toda a Ciência e,

independente da Psicologia, contra a pretensão do psicologismo então contemporâneo.

297

razão dessa dúvida, mais radical e implacável ainda que a cartesiana, pois o eu psicológico ou

experimental o põe entre parênteses (redução fenomenológica) e, em sua obra, o elemento

fenomenológico sobrepõe ao psicólogo, ao eu transcendental. Não obstante esse voto solene de

pobreza cognitiva, que reduz o mundo conhecido ao nada, ele, em virtude de sua

intencionalidade, persiste em apresentar-se como existente.

298

Ao refletir sobre essas aparências

e com juízos existenciais (Seinsphänomen, Seinsausspruch), com uma evidência apodítica, que é

o critério da certeza, descobrimos o eu transcendental, o eu expectador (waches) da corrente vital

de fenômenos imanentes existenciais, os quais, considerados como imanentes, se convertem em

fenômenos puros.

299

Para Husserl, o primeiro princípio da consciência universal não é o cogito, mas a

posse consciente de si mesmo, plena inteira e universal, inconfundível com a do psicólogo, que

considera os fenômenos psíquicos como objetivos.

300

Para a explicação do seu eu transcendental,

- que não se reduz à existência do eu cogito (cogito ergo sum), que é a estrutura (corrente)

293

Como defendeu Wiliam Hamilton, Cf. F. Adorno, T. Gregory e V. Verra,

Storia della Filosofia

, v. 2. Roma-

Bari: Laterza, 1982. p. 109.

294

Como disse H. J. Lambert, Cf. Gabriele Giannantoni, La ricerca filosófica La razionalità Moderna. Turim:

Loescher, 1996. p.273.

295

Concepção de Hegel. Cf. Hypolite,

op. cit.

Cf. ainda Luis Mariano de la Maza,

Lógica, Metafísica,

Fenomenologia

. Santiago: Ediciones Universidad Católica de Chile, 2004. p. 73.

296

Jean Toussaint,

Introduction à la phenomenology

. Paris: Gallimard, 1994. p. 22.

297

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. 45.

298

Esta propriedade dos atos psisiquicos e representativos a copiou Husserl de seu mestre Brentano e este por sua

vez da Escolática. Quer dizer referência a algo distinto do ato representativo a um

objeto

distinto do ato subjetivo.

Cf. a esse respeito Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel Giovane

Franz Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 34.

299

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p.83.

300

Idem.

universal apodítica da sua experiência – nos apresenta todos os modos de consciência ou

vivências (Erlebnisse) intencionais (percepção, recordação, juízo, imagens, ficções). E seus

correspondentes correlatos ou noemas são a síntese constitutiva do universo, que é a tarefa da

fenomenologia transcendental.

301

O método para se chegar a tal conclusão é a intuição eidética ou das essências

(Wesenschau), que constitui uma espécie de abstração ou apreensão do inteligível no empírico,

do universal no singular, da essência no dado singular, da essência da cor, verbi gratia, na

percepção de uma cor, recebida no eu transcendental, que prescinde de todas as circunstâncias

empíricas nas quais se nos apresenta ou é dada essa cor. O resultado da investigação das

essências: (a) não é geral, nem individual e não necessita de provas, (b) equivale às verdades da

razão leibniziana,

302

e seu estudo constitui a ciência das ciências, contraposta à ciência dos fatos

ou das essências experimentais, porque (c) das idéias platônicas, formam um terceiro reino, uma

esfera válida, existam ou não os objetos investigados e ainda que sejam impossíveis, como, por

exemplo, um círculo quadrado.

303

Husserl defendeu, ardorosamente, a validade e independência do pensamento

lógico em oposição aos psicologistas como Fries,

304

Stumpf,

305

Erdmann,

306

Sigwart,

307

Ierusalem,

308

dentre outros. Sua posição empirística e evidencialística combateu o idealismo da

intencionalidade dos atos psíquicos, que é a premissa da Fenomenologia.

309

Cinqüenta anos transcorreram de contínuo labor entre os trabalhos iniciais e a

conclusão da filosofia de Husserl.

310

Ao dar sua formulação mais plena, Husserl expressou sua

301

Patocka, Jan,

cit

. p. 46.

302

Renato Cristin,

Invito al pensiero di Husserl

, Milão: Mursia, 2002. p. 21.

303

Idem.

304

S. Fries (1773-1843), Professor de Heidelberg e Jena, teve numerosos discípulos que se agrupam na Escola

Antiga (E.F. Apelt [1815-1859], E.S.Mirbit [ ], Gauss [ ], J. Schleiden [ ], dentro outros) e a moderna

(Nalsom [1882- ] e Otto Apelt [......]. Seu principal texto está na Abhandlungen der Frieschen Schule. Na sua

concepção a Filosofia ideal é a kantiana, mas com a substituição do apriorismo transcendental pelo empirismo

psicológico. Cf. Angela Ales Bello, L’universo nella coscienza, Introduzione alla fenomelogia di Edmund Husserl,

Edith Stein, Hedwig Conrad-Martius. Pisa: Edizione ETS, 2003. p. 85. Cf. ainda, Franca D’Agostini,

Analítici e

continentali

. Milão: Raffaello Cortina, 1997. p. 130;

305

Angela Ales Bello,

L’universo nella coscienza, Introduzione alla fenomelogia di Edmund Husserl, Edith Stein,

Hedwig Conrad-Martius

. Pisa: Edizione ETS, 2003. p. 85.

306

Idem.

307

Ibidem.

308

Ibidem.

309

Tomada mesmo antes da Escolástica, e considerada por Brentano a base da sua filosofia. Cf. Vincenzo Fano,

filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice Bologna, 1993. p. 73.

310

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 23.

confiança em haver estabelecido a Filosofia como ciência rigorosa e disciplina independente, e

classificou todas as precedentes como superficiais e imperfeitas ou vagas e estéreis. No começo,

ao contrário, Husserl sentia-se atormentado por duvidar de que seu talento seria suficiente para

alcançar as suas aspirações e se a Filosofia poderia satisfazê-las. Foi seu mestre Franz Brentano,

a quem não só deve Husserl o incentivo para consagrar-se à Filosofia, mas também por fazê-lo se

sentir seguro de que era através da Filosofia que podia aclarar todas as suas dúvidas.

311

Husserl

não se encaminhou a Brentano expontaneamente, mas foi posto em contato com ele por Thomas

G. Masaryk, o futuro fundador e primeiro presidente da então República Checoslovaca.

312

311

Cf. Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua; Edizione Messaggero, 2005. p. 57.

312

Vicenzo Costa, Elio Franzini e Paolo Spinici,

La fenomenologia

. Turim: Einaudi, 2002. p. 59.

§2

As bases do pensamento de Husserl

O fim imediato a que se propôs Husserl foi o de construir uma Lógica pura, que

ofereça fundamentos firmes para a construção de uma Filosofia rigorosamente científica. Está

expresso em sua obra que julga indispensável por entre parênteses todo o mundo objetivo

existencial, revalorando a epoché metódica cartesiana no sentido de uma inibição total que, na

expressão de Husserl, é uma espécie de voto de pobreza em matéria de conhecimento.

313

Libertado desse modo o fenomenólogo de toda classe de conhecimento ex ante,

314

é preciso

investigar, de uma maneira científica, os objetos em sua qualidade de fenômenos, ou seja, tais

como eles se manifestam imediatamente à consciência.

315

As obras de Husserl exerceram uma influência capital na filosofia do Século XX.

O objetivo da obra se cifra contra o psicologismo e na constituição de uma lógica de caráter

apodítico. Husserl imputa ao Psicologismo ter desnaturado as leis lógicas, reduzindo-as a

regularidades empíricas de valor amesquinhado.

316

A interpretação psicológica da lei falseará o

seu autêntico sentido, e o princípio da contradição, verbi gratia, enuncia e se faz necessário para

salientar a impossibilidade de que juízos contraditórios sejam ocasionalmente verdadeiros.

317

313

Meditações cartesianas

, p. 130-134.

314

Conhecimento

ex ante,

que não deve ser confundido com o

a priori

das essências e das estruturas lógicas e

objetivas que estão presentes, independentemente da natureza do sujeito que as pensa. E, desse modo, mais além do

conhecimento da indicação singular e própria das ciências da experiência sensível, haja esse saber das essências

dadas na consciência pura, as que são objeto de uma intuição eidética. Cf. Alberto Caturelli

La filosofia

. Madri:

Gredos, 1966. p. 478.

315

Idem.

316

Cf. No 11° Apéndice à

Klassifikation der psychischen Phänomene

disse Brentano: “A minha teoria do

conhecimento é acusada de psicologismo: uma palavra de uso recente que induzia alguns a fazer o sinal da cruz,

como os católicos zelosos quando ouvem nominar o modernismo. Disso fez registro Antonio Santucci ao dizer que

se com isso se entendia negar a validade universl do saber, ninguém o havia combatido com mais validade que

Brentano. Mas talvez as suspeitas nascessem disso que devendo corresponder ao verdadeiro juízo qualquer coisa

fora do espírito, ele observava que nos juízos negativos e naqueles concernentes isso que é possível, passado e

futuro, isto qualquer coisa não pode ser real. Se tal era o caso, eles não pareciam justificados. Não é pelo fato

evidente, também sem adiantar esses não reais, que tais juízos da qual um afirma em certo modo aquele que outro

nega não são justos? Que não o são se vem enuncados por uma ou das duas diversas pessoas? Somente a percepção

do real, imediatamente evidente, nos fornece um sustento nossos e nos outros fenómenos.” Cf. Antonio Santucdi,

Franz Brentano e i pragmatista italiani, in Brentano in Italia. Una filosofia rigorosa contra positivismo e

actualismo

, organizado por Lliana Albertazzi e Roberto Poli, Milão: Angelo Guerini e Associati s.r.l., 1993. p. 21.

317

J. C. Artau,

Introducción a la filosofia

, 9

. ed. Barcelona: Ediciones Alma Mater, 1950. p. 294.

De toda a vasta e ainda largamente desconhecida obra de Husserl, o método

fenomenológico é, com certeza, o produto mais refinado de sua inteligência incomum e constitui

a figura-chave da qual depende toda sua filosofia. O método fenomenológico consiste no

exercício da penetração mental, em grande parte introspectiva, pelo qual logramos captar a

essência dos objetos em um ato de visão imediata, prescindindo de sua realidade ou irrealidade.

É de Husserl o êxito notório de ter aplicado esse método à descrição das vivências e da

consciência.

318

Artau.

op. cit

. p. 295.

§3º.

A contribuição de Brentano a Husserl

Brentano ensinou a Husserl a importância de três aspectos que seriam

características permanentes do pensamento do pai da fenomenologia, apesar de todas as

modificações e inclusões de mudanças radicais que sua Filosofia experimentaria no transcurso

do tempo. Em primeiro lugar, o ensinou a distinguir entre as leis lógicas e as leis do pensamento

psíquico, distinção que redundou na firme oposição ao “psicologismo” (interpretação das noções

lógicas como formações de origem psíquica, e suscetíveis, portanto, de explicar-se

geneticamente). Em segundo lugar, Husserl tomou a distinção escolástica entre “essência” e

“existência”, e em terceiro lugar, o conceito de “intencionalidade” da consciência, que significa

que essa se dirige sempre a conteúdos distintos do mesmo objeto.

319

Foi a partir dessas premissas que Husserl estruturou a sua fundamentação da

Fenomenologia e se, antes dele, essa expressão sugeria uma “teoria das aparências”, para Husserl

significava uma filosofia completa, que consegue penetrar nas essências desconsideradas as

condições empíricas da sua perceptibilidade e inclusive da sua existência. O critério da verdade é

a evidência intuitiva, que não deve confundir-se com a “certeza” psicológica. Husserl não queria

fazer considerações metafísicas de nenhuma natureza, mas estava convencido de que sua

fenomenologia proporcionaria resposta a qualquer questão metafísica legítima, e mantinha que o

reconhecimento e a persecução da análise fenomenológica por ele desenvolvido produziriam

conhecimento, com inteira independência da adesão fenomenológica a uma ou outra filosofia

(em matéria fenomenológica). Husserl pretendia haver estabelecido uma doutrina das condições

ideais da possibilidade da ciência, e haver servido à verdade por um caminho mais seguro que o

de qualquer sistema filosófico.

320

As análises das operações mentais, relativas aos conceitos elementares da

Aritmética, são marcadas fortemente pelo conceito de intencionalidade desenvolvido por seu

319

Jean Toussaint Desanti,

Introduction à la phenomenologie

. Paris: 1994. p. 130.

320

Renzo Raggiunti,

Introduzione

a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 100.

mestre Franz Brentano.

321

O conceito de intencionalidade sobre o qual se funda a Fenomenologia

de Husserl deriva da concepção psicológica de Brentano, que se inspirou na Lógica medieval e

mais precisamente na Escolástica.

322

Para Brentano, o caráter específico dos fenômenos

psíquicos é a sua intencionalidade, isto é sua direção para o objeto.

323

Por objeto deve se

entender um objeto real, dotado de absoluta autonomia relativamente às representações.

324

Merece registro que o conjunto do chamado pensamento analítico, em suas

origens austríacas e brentanianas, é considerado com atenção por Husserl, porque permite

entender as afinidades com a conhecida ontologia continental européia. Não apenas Husserl

partiu de premissas brentanianas, mas também o próprio nascimento do interesse ontológico em

Heidegger se deve à leitura juvenil das teses de láurea de Brentano Sobre o múltiplo significado

do ente em Aristóteles.

325

O outro pressuposto fundamental da Fenomenologia, a intencionalidade da

consciência, foi absorvido por Husserl em Franz Brentano. A tese fundamental de Brentano é a

do carácter intencional da consciência ou da experiência em geral. Intentio é um termo

escolástico e foi usado na última fase da escolástica para indicar o conceito, quando esse se

refere a alguma coisa diferente de si e lhe toma o lugar. A lógica terminista

326

baseia-se,

inteiramente, no caráter intencional do conceito, que substituiu o conceito como species.

Segundo Brentano, a intencionalidade é o caráter específico dos fenômenos psíquicos enquanto

se referem, todos eles, a um objeto imanente. Brentano baseia a classificação dos fenômenos

psíquicos nas diversas formas de intencionalidade. A representação, o juízo e o sentimento, que

são precisamente as três classes fundamentais de tais fenômenos, distinguem-se entre si pela

natureza do ato intencional que os constitui. Na representação, o objeto está simplesmente

presente; no juízo, é afirmado ou negado; no sentimento, é amado ou odiado. Todos esses atos se

referem a um objeto imanente e são, portanto, intencionais; mas a sua intencionalidade, isto é, a

sua referência ao objeto, é diferente para cada um deles. O objeto do ato intencional é imanente

321

Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizioni Messaggero, 2005. p. 12.

322

Pierre Jacob,

L’intentionnalité Problèmes de philosophie de l’esprit

. Paris: Odile Jacob, 2004. p. 25.

323

Jean Toussaint Desanti,

Introduction à la phenomenologie

, Paris: Gallimard, 1994. p. 86.

324

Ernesto Mayz Vallenilla,

Fenomenologia del conocimiento

. Caracas: Universidade Central de Venezuela, 1956.

p.52

325

Cf. a trad. italiana de Brentano,

op. cit.

A questão sobre o que é simples no múltiplo do ser, que então se movia

em mim ainda obscuramente, vacilando sem encontrar ajuda, permaneceu, por meio de muitas evoluções, erros e

aporias, o ponto de partida constante do tratado

Ser e Tempo

, que apareceu vinte anos depois. Cf. D”Agostini.

op.

cit.

p. 308.

326

Dentre as quais a de Ockham. Cf.

História da Lógica

Boshenki,

op. cit.

enquanto cai no âmbito do próprio ato, ou seja, no âmbito da própria experiência psíquica.

Brentano defende, pois, numa primeira fase (Psicologia, 1874), que o objeto da intencionalidade

pode ser indiferentemente real ou irreal; e a essa fase do seu pensamento vinculam-se Husserl e

Meinong. Depois, o seu entendimento sobre essa questão foi alterado. Na Classificação dos

fenômenos psíquicos (1911), afirma que o objeto da intencionalidade é sempre um objeto real e

que a referência a um objeto real é sempre uma referência indireta, isto é, feita por meio de um

sujeito que afirme ou negue o próprio objeto.

327

A referência ao objeto é apenas a relação

primária do espírito, que tem no próprio ato uma relação secundária consigo mesmo. Isso

implica que na atividade psíquica haja uma multiplicidade de relações e de objetos.

328

Brentano

afirmava, ainda, resolutamente o princípio de que, enquanto toda a realidade é sempre individual

ou singular, todo o conhecimento apreende o real na sua generalidade.

329

Brentano permaneceu no âmbito da investigação psicológica; de fato, as suas

outras especulações não evidenciam nenhuma conexão sistemática particular com o princípio da

intencionalidade da consciência. Por exemplo: pensa que os conceitos de substância e de causa

derivam da experiência, que as partículas ou os eventos materiais são manifestações de uma

única substância imóvel; que o espaço e o tempo têm caráter substancial e constituem

determinações das coisas como tais. Essas especulações têm o valor de demonstrar que a

intencionalidade da consciência era para Brentano um princípio limitado à explicação dos

fenômenos psíquicos, tal como se revelam na chamada psicologia empírica, mas que não

representam, de modo algum, o fundamento de um método filosófico verdadeiro. A originalidade

de Husserl consiste, precisamente, em ter adotado esse ponto de vista, e ele tinha plena

consciência de tal idéia, tanto que a expõe como base de seu raciocínio mais elementar nas

Meditações.

330

Subtraiu a intencionalidade da consciência e da esfera da experiência psíquica e

atribuiu-a à esfera da simples validade lógico-objetiva, que lhe tinha sido revelada pelo

neocriticismo e por Bolzano.

331

327

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice Bologna, 1996. p. 53.

328

Cf.

Classificação dos fenômenos psíquicos

, 1911,

op. cit.,

p. 127.

329

Cf. Abbagnano,

op. cit

.,v. 12. p. 10.

330

Cf. Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizioni Messaggero, 2005. p. 15.

331

Cf. Abbagnano,

op. cit

. v. 12. p. 10.

§4º.

A evolução do pensamento de Husserl

Os trabalhos filosóficos de Edmund Husserl iniciaram-se em 1891 com um texto

de matemática designado Filosofia da Aritmética.

332

Um distintivo característico dessa obra é o

fato de que ela não antecipa, de forma alguma, o que os seus futuros trabalhos destacaram.

333

Segue-se a isso a publicação de um dos seus mais notórios trabalhos, Investigações Lógicas,

334

que é apresentado em dois volumes, respectivamente em 1901 e 1902, na qual Husserl se dedica

aos fundamentos da Lógica. Extrai-se desse texto que a Lógica é compreendida em duas partes:

(a) a primeira contendo uma crítica ao psicologismo e ao relativismo e a (b) segunda destinada à

aplicação dos princípios enunciados na primeira. Foi publicada, em 1911, sob a forma de artigo,

A Filosofia como ciência rigorosa,

335

e em 1913 As idéias relativas a uma fenomenologia

pura.

336

É de todo relevante lembrar que Husserl publicou somente seis livros durante toda

a sua vida:

Filosofia da aritmética (1891);

337

As investigações lógicas (1900-1901);

338

Idéias I (1913);

339

Lições para uma fenomenologia da consciência interna do tempo interno (1928);

340

Lógica formal e transcendental (1929);

341

332

Cf. a trad. italiana de Giovanni Leghissa. Milão: Bompiani, 2001.

333

Essa assertiva não é pacífica e encontra opinião contrária em Robert Sokolowski que afirma já existir nessa obra

elementos nos quais a destacada obra de Husserl iria se pautar. Cf.

Formatio of Husserl’s concept

. Boston: Kluwer

Academic Publication, 1970. p. 18.

334

Cf. a trad. de Manuel Garcia Morente e José Gaos, Madri: Revista do Occidente, s/d.

335

Cf. a trad. italiana de Giuseppe Semerari. Roma-Bari: Laterza, 2005.

336

Não é demais lembrar que a fenomenologia de Husserl compartilha com a Filosofia da Vida (leia-se Dilthey e

Bérgson) e a importância para o Século XX e se desenvolverá em diversos âmbitos: o próprios transcendentalismo

de Husserl, o ontológico de Heidegger, o existencial de Scheler, ao qual poderia também se incluir Heidegger, e

aquele social e político de Schultz e Sartre. Cf. Bochenski,

op. cit

., p.

337

Cf. a trad. Italiana de Giovanni Leghissa. Milão: Bompiani, 2001.

338

Cf. a trad. de Manuel Garcia Morente e José Gaos. Madri: Revista do Occidente, s/d.

339

Cf. a trad. italiana de VincenzoCosta. Turim: Einaudi, 2002.

340

Cf. trad. portuguesa de Pedro M. S. Alves. Lisboa: Imprensa Nacional e Casa da Moeda, 1994.

341

Cf. trad. italiana de Alfredo Marini. Milão: La nuova italia, 1998.

Meditações cartesianas (1931).

342

publicada inicialmente na França. Cf. nos pormenores: Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-

Bari: Laterza, 2002. p. 25.

§5º.

A Filosofia da Aritmética

Em sua obra inicial, A Filosofia da Aritmética,

343

Edmund Husserl investiga o

conceito de número e de numeral de um ponto de vista que a maior parte dos autores havia

definido como de cunho ou natureza psicológica.

344

O significado do termo psicológico,

identificado e associado ao de intencionalidade, é de grande importância para a interpretação do

pensamento de Husserl.

345

A objetividade autêntica do ato intencional resulta da absoluta autonomia dos

objetos nos confrontos das representações. Se o caráter específico de um fenômeno psíquico é

constituído pelo seu ser como representação, dirigida para um objeto, cada fenômeno psíquico

deve ser definido como consciência de alguma coisa. Tal correlação, que se estabelece entre a

consciência e o objeto, remete a uma série de dificuldades que se manifestam no interior da

psicologia de Brentano, e que tomam em consideração a necessidade de determinar, sob o plano

da psicologia científica, o conceito de consciência e de unidade da consciência. Da idéia de

consciência surge, sobretudo, a antinomia que é própria da autoconsciência, que implica no fato

de que a consciência se torne objeto de si mesma.

346

A estrutura intencional dos fenômenos psíquicos remete à perspectiva de

Brentano, a uma única e mesma realidade: a uma consciência unitária, que se torna constante em

todo momento da vida psíquica. Na tentativa de por a prova científica o fundamento dessa

realidade, o psicólogo austríaco busca sustentar teses que estão antagonizando com os princípios

da sua teoria da intencionalidade. Não examinaremos essas teses e as contradições que a ele são

conexas. Acreditamos que seja suficiente indicar as principais dificuldades que surgem da

análise brentaniana pela identificação da autoconsciência, com a percepção imediata que cada

ato psíquico tem de si mesmo, como um dado atual. Essa dação atual e inseparável da

consciência nos conduz a uma verificação, a um fundo físico ou fisiológico, que constitui a sua

343

Que veio a luz em 1891. Cf. a trad. italiana,

op. cit.

344

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 58.

345

Cf. a trad. italiana,

op. cit.

própria manifestação. É próprio desse fundo, que priva a consciência daquele caráter que a leva

a fazer a relação intencional, de maneira que o conceito original da relação é comprometido se a

consciência não faz a distinção dos objetos para os quais é dirigida.

347

Husserl reagiria ao que se poderia chamar de “tendência ingenuamente

naturalística” da psicologia de Brentano, por isso ele é tão preocupado em restituir o sentido da

relação intencional ao que se poderia compreender como genuína e irreduzível fisionomia. Não

é, então, na Filosofia da Aritmética

348

que Husserl faz uma análise dos atos psíquicos, que estão

em correlação com alguns conceitos elementares da aritmética. Parece estar Husserl convencido

de que não há outro modo para explicar a formação de tais conceitos, senão o de definir qual o

tipo de operações subjetivas que estão a fundamentá-lo. O recurso a uma atividade psíquica que

se apresenta com as características da espontaneidade, exclui uma solução puramente lógica do

problema da formação dos conceitos da aritmética e alça a indagação do autor aparentemente ao

mesmo plano da psicologia de Brentano. Em um escrito de 1891, a análise dos conceitos

elementares como agregados, multiplicados, nos leva, implicitamente, a um campo teórico muito

mais completo, que toma em consideração, em primeiro lugar, a Teoria das Funções de

Weiestrass.

349

Não nos parece que examinar a complexa problemática do matemático que foi

professor de Husserl na Universidade de Berlim

350

poderia ser suficiente para precisar que a

indagação husserliana sobre o conceito de agregado conserva o seu valor e o seu significado,

também no interior daquela problemática. E, ao que parece, a aritmética do infinito de

Weierstrass é, em última análise, fundada sobre o conceito de agregado, entendido como um

conceito aritmético elementar.

351

A formação de um agregado (Inbregriff) depende diretamente de operação

essencialmente psicológica, que é denominada vínculo coletivo (kollektive Verbindung).

352

Trata-se de um interesse (Interess) unitário do sujeito dirigido para conteúdos diversos.

353

fato, uma das condições formais que torna possível a constituição de um agregado é que cada

346

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 31.

347

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 25

348

Cf. a trad. italiana,

op. cit.

349

Para uma ampla visão da obra de Weiestrass na influência de Husserl. Cf. Voltaggio.

op.cit

. p. 62.

350

Instituição que Husserl freqüentou e se dedicou à pesquisa matemática. Na Universidade de Berlim Husserl foi

aluno de outro professor conhecido, além de Weierstrass: o Prof. Kronecker. Cf. Ludovic Robberechts,

Husserl

Paris: Editions Universitaires, 1964. p.13.

351

Como é referido na totalidade das obras sobre a Filosofia da Aritmética de Husserl foi de Weierstrass que

Husserl extraiu . Cf. A. Peruzzi,

Noema. Mente e logica attraverso Husserl

. Milão: Angeli, 1994. p. 34.

352

Cf. a respeito F. Bosio,

Fondazione della logica in Hussserl

. Milão: Lampugnani Nigri, 1966. p.50.

353

Idem.

elemento se apresente distinto dos outros. Os elementos que entram em um agregado podem ser

indiferentemente homogêneos e heterogêneos;

354

e, além disso, é indiferente o modo da sua

combinação. Na verdade, tem-se um agregado tanto se a multiplicidade dos elementos é

determinada (numero), quanto se é indeterminada (multiplicidade). Entre multiplicidade e

número há distinções só no sentido da indeterminação e determinação da multiplicidade. Por

isso, o conceito de agregado é o conceito geral do qual multiplicidade e número são casos

particulares. De um ponto de vista estritamente lógico, o conceito husserliano de agregado foi

definido como antinômico ao mesmo modo que o conceito de classe; trata-se de uma antinomia

não dissimilável daquela que achamos no conceito de agregado de Weierstrass e naquela da

teoria de Cantor.

355

De outra parte, ao que tudo indica, Husserl evita uma explicação lógica da

noção de agregado, uma vez que

356

o vínculo coletivo é definido com base em uma operação

psicológica. E a posição de Husserl em referência a esse problema torna-se antitética não

somente diante de uma solução puramente lógica, mas, também, nos confrontos do

psicologismo. É muito importante, por isso, determinar, mais exatamente possível, o significado

daquela operação psicológica, que é o fundamento dos conceitos aritméticos elementares, pois,

assim, poderemos identificar o conceito de intencionalidade, o qual se revela nessa obra de

1891.

357

Husserl afirmou que viu, de modo especial, a intencionalidade brentaniana.

358

operatividade que é fundamento do vínculo coletivo assume um caráter que não achamos no tipo

de atividade psicológica definida por Brentano; tal operação parece condicionada pela qualidade

do objeto para o qual ela é dirigida. Um objeto que revela estrutura lógico-matemática e que se

apresenta como uma verdade imutável e faz vir à mente a objetividade lógica de Bolzano, que

Husserl ainda ignorava.

359

O objeto da intencionalidade brentaniana apresenta-se tal como os

caracteres do objeto empiricamente real, e, então, o correlato ato intencional da consciência é

354

O agregado é por isso um conceito geral de ligação no qual reentra como um caso particular de agregado os

quais elementos são homogêneos, como aquilo que De Morgan e Boole vêm definido como classe. Cf.

355

Para um exame rigorosamente crítico dos aspectos matemáticos e lógicos das indagações de Husserl sobre a

aritmética cf. Franco Voltaggio.

Fondamenti della logica

di Husserl

. Milão: Ed. Comunità, 1965.

. p. 49-50.

356

Diz Voltaggio,

op cit

., que, Husserl pode ter sido conduzido a descartar uma solução propriamente lógica da

ligação coletiva dos escritos de Boole e de Schröeder dos quais teria tomado o fundamento antinômico do conceito

de classe. Cf. p. 50.

357

A Filosofia da Aritmética

. Cf. trad. italiana,

op. cit.

358

Cf.

Meditações, op. cit.

359

O próprio Husserl declarou haver lido os escritos de Bolzano somente poucos anos antes da publicação das

Investigações Lógicas

, que saíram nos anos 1900 e 1901. Cf.

100

psicologicamente condicionados pelos limites do espaço-temporal de tal objeto.

360

O objeto

matemático, ao contrário, que se revela a Husserl na sua idealidade, tem uma estrutura necessária

e imutável, que repercute sobre o correlato ato da consciência unificante, e nessa operação

ambos parecem assumir a mesma necessidade e idealidade. Demais disso, o objeto ideal parece

adquirir um maior grau de autonomia e independência a respeito da mesma consciência; essa

necessidade do objeto ideal fará, mais tarde, Husserl afirmar que existem proposições lógicas e

matemáticas que são verdadeiras também se nenhuma mente as tenha pensado.

361

A estrutura lógico-matemática de em certo objeto, como o conceito de número,

condiciona à teorização de uma atividade psicológica correspondente.

362

Se o número é uma

espécie de agregado, mais exatamente uma multiplicidade determinada, tudo isso faz parte da

estrutura de uma multiplicidade. O fato, por exemplo, de que há elementos distintos dos demais e

que o conjunto dos elementos constitui uma totalidade determinada, prefigura no sentido unívoco

o tipo de atividade unificadora da consciência, que é particular do vínculo coletivo, e é a origem

do conceito de número. Husserl admite que os conceitos matemáticos elementares podem ser

compreendidos como conceitos indefiníveis.

363

Diante da atividade da consciência, tais conceitos

configuram-se como objetos e, precisamente, como objetos ideais em direção aos quais se

orienta o interesse do sujeito, a sua atividade intencional.

364

A atividade psicológica que se desenvolve em direção dos conceitos matemáticos

é definida por Husserl, não somente no sentido de um destaque do psicologismo naturalístico de

Brentano, mas, também, no intento de uma distinção e determinação exata da própria posição em

relação à gnoseologia transcendental kantiana. Essa atividade psicológica segue em direção à

determinação das formas a priori da intuição espacial e temporal, são postas por Kant com

fundamento, respectivamente, nos juízos sintéticos a priori da geometria e da aritmética.

365

O tempo e o espaço, segundo Husserl, como condição psicológica ou formal não

são suficientes para explicar qual o vínculo coletivo que constitui o conceito de multiplicidade.

Tempo e espaço podem ser considerados como condições psicológicas de formação de um

360

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giuvane Franz

Brentano

. Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p.153.

361

Husserl.

A Filosofia da Aritmética

. Trad. italiana de Giovanni Leghissa. Milão: Bompiani, 2001. p.

362

R. Raggiunti,

Husserl dalla logica alla fenomenologia

, Florença: Lê Monier, 1967. p. 53.

363

S. Bachelard,

La logique de Husserl

. Paris: PUF, 1957. p 125.

364

Husserl,

A Filosofia da aritmética. op. cit.

365

Cf. Voltaggio em torno da gnoseologia kantiana em referência aos conceitos matemáticos.

Op. Cit

.. p. 61-62.

101

agregado, mas não são a sua causa. O tempo e o modo da sucessão ou da contemporaneidade dos

elementos de uma multiplicidade, e o diverso tipo da multiplicidade (determinada ou

indeterminada), nos conduz a uma específica operação na qual vem determinado o tipo particular

de temporalidade. Nesse sentido, o tempo pode ser definido como uma condição

psicologicamente preliminar para a formação dos conceitos elementares da aritmética e como

puro e simples fundo da aparição.

366

É discutível que esse modo de Husserl interpretar as operações do sujeito

cognoscente em direção dos conceitos da aritmética não seja conforme o espírito da gnoseologia

kantiana. Também por Kant os juízos da Aritmética (deve-se pensar no célebre exemplo

7+5=12) não têm o seu fundamento somente na intuição temporal.

367

Pode-se dizer, que nesse

caso, a intuição temporal, a forma temporal, como pela geometria a forma espacial, são

condições necessárias à origem do conceito, mas não são as únicas. À base de qualquer conceito

há também uma síntese intelectual: nos exemplos dos conceitos aritméticos e geométricos, a

síntese segundo a categoria de quantidade. Deve-se por a questão na diferença entre a maneira

pela qual Kant define a síntese categorial em referência aos objetos da aritmética e aquela na

qual Husserl teoriza o vínculo coletivo. É certo que a base filosófica na qual se apresenta o

problema lógico-husserliano é o neokantismo.

368

A sensibilidade de Husserl para o problema

lógico-matemático o avizinha da mentalidade de Leibniz, com uma preferência pela verdade da

razão, relacionada à verdade de fato. É neokantiana a exigência, profundamente sentida por

Husserl, de pôr o sujeito das operações aritméticas além dos limites de um sujeito psicológico,

que se tornou mutável e contingente pelos seus liames destinados ao objeto empiricamente

determinado.

369

A sua polêmica, com a imposição dada por Mill ao problema lógico, é o

testemunho seguro da sua convicção que as operações psicológicas, que se explicam nos

conceitos de aritmética, são operações universais e necessárias de um objeto que tem

características semelhantes àquelas do eu kantiano.

370

366

Husserl,

A filosofia da aritmética

. Cf.

367

Em paralelo aos textos de Kant, Reinach construiu uma argumentação sob a forma fenomenológica. Cf.

Introducción a la fenomenologia

, trad. de Rogelio Rovita. Madri: Ediciones Encuentro, 1986.

368

Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza La critica de Hussel a Kant e il problema fenomenológico del

trascendentale

, Macerata: Quodlibert, 2001. p. 27.

369

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 98.

370

Cf. a respeito Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza. La critica e il problema fenomenológico dei

transcendenlate

. Macerata: Quodlibet, 2001. p. 29.

102

§ 6

As investigações lógicas

A lógica do discurso de Husserl era inflexível e fundada sobre a noção de

intencionalidade. Estava Husserl disposto a reconhecer e aprovar a exigência própria dos lógicos

puros, que queriam apresentar-se com a segurança dos empiristas, especificamente quanto aos

valores da objetividade e da idealidade dos princípios lógicos e matemáticos. Mas, na verdade,

estava em desacordo com eles. Os valores de necessidade e idealidade dos objetos da lógica e da

matemática não podiam permanecer suspensos no vazio, separado e absolutamente privado de

qualquer liame com a atividade dos sujeitos. Já se falou em “platonismo“ de Husserl, e, em certo

sentido, a expressão justifica-se: a posição assumida no volume primeiro das Investigações

Lógicas,

371

sob influência do pensamento de Bolzano, autoriza, em parte, o uso da referida

expressão.

372

No segundo volume das Investigações Lógicas, que compreende seis

investigações, Husserl retorna, de certo modo, os problemas dos aspectos subjetivos do

conhecimento lógico. A consciência, a subjetividade, com as suas operações que se desenvolvem

em direção ao objeto, vêm consideradas como um componente essencial e ilimitado para a

determinação do caráter de tal consciência. A junção das objetividades ideais da lógica, afirmada

nos prolegômenos, tornou enigmática e misteriosa, como Husserl havia declarado em um escrito

de 1913,

373

a relação que deveria verificar-se entre a consciência e aquela objetividade ideal.

Husserl assume ora uma dúplice tarefa de fundar o conhecimento da objetividade ideal, ora de

reconstituir a psicologia sobre bases diversas. A satisfação de tais exigências atua sobre o plano

de uma teoria do conhecimento.

374

Na Introdução daquela obra Husserl declara que o exame da linguagem constitui

um elemento preparatório indispensável à “construção da lógica pura”, mas precisa que tal

371

René Schérer,

La fenomenologia de las “investigaciones lógicas” de Husserl

. Madri: Gredos, 1969. p. 59.

372

Como se vê no volume II, o tema dos sujeitos cognoscente da consciência e das operações retorna em primeiro

plano.

Cf. a trad. ital.,

op. cit.

373

Entwurf einer Vorrede zu den logishen Untersuchungen

(Esboço de um prefácio das Investigações

Lógicas

) que

saírem em 1939, “Tijdschrift voor Philosophie”, fevereiro, p. 106-133, e maio, p. 319-39.

103

investigação lingüística não possa ser entendida em sentido gramatical-empírico, como se fosse a

indagação sobre uma língua historicamente dada. O exame lingüístico, que se deve cumprir,

deve ser do tipo mais geral, deve ter por objeto não os específicos atos lingüísticos

historicamente determinados, mas a essência geral do ato lingüístico. Por isso, deve-se regressar

a uma fenomenologia pura das experiências vividas do pensamento e do conhecimento.

375

O objeto da indagação fenomenológica é a experiência vivida, que se pode colher

e analisar mediante a intuição, mas depois de ser apreendido, através da intuição, o objeto passa

a ser uma species de experiência vivida. O exame lingüístico cumprido sobre plano da

fenomenologia atinge, por isso, a essência das expressões e dos enunciados, colhidos diretamente

em uma intuição essencial. A Teoria do Conhecimento das verdades lógicas tem, então, como

pressuposto subjetivo, o ato intuitivo e, como pressuposto objetivo, a essência como conteúdo da

intuição. A Fenomenologia pura constitui um campo de pesquisa neutro, no qual as diversas

ciências têm a sua raiz, pois, se por um lado, ela é útil à Psicologia como ciência empírica,

porque estuda, sob um perfil de generalidade essencial, aquelas experiências vividas

(representação, juízo, conhecimento), que a Psicologia submete a uma indagação de caráter

empírico; de outro lado, a Fenomenologia, como Teoria do Conhecimento, revela as fontes da

qual derivam os conceitos fundamentais e as leis ideais da Lógica pura.

376

O significado autêntico das formações lógicas parece que se revela à investigação

husserliana, além daquele sentido que é o particular revestimento gramatical e lingüístico no qual

essas proposições se manifestam.

377

Os objetos de investigação lógica são dados como

incorporados, por assim dizer, em experiências vividas concretas as quais, na sua função de

intenção de significado ou de preenchimento de significado, resultam de certas expressões

lingüísticas e formam com ela uma unidade fenomenológica.

378

Sabemos que a investigação

fenomenológica é claramente orientada para o que é essencial, idêntico, imutável, e que o objeto

da sua descrição não é a experiência vivida concreta e particular.

379

374

Introduzione a Husserl

, Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 12.

375

Cf. McTaggart, John Ellis,

L’irrealtà del tempo

, trad. de Luigi Cimmino. Milão: RCS, 2006. p. 96.

376

Uma análise fenomenológica da linguagem em pode vista em D. Conci,

L’universo artificiale, Per uma

epistemologia fenomenológica

. Roma: Spada, 1978. p. 80.

377

Franco Voltaggio,

Fondamenti della logica di Husserl

. Milão: Ed. Comunità, 1965. p. 26.

378

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 89.

379

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Editions Universitaires, 1964.p. 16.

104

É oportuno observar que o terreno próprio da indagação fenomenológica, que se

apresenta como uma Teoria do Conhecimento, é aquele da abstração.

380

Uma das tarefas

fundamentais dessa teoria será a de definir, ainda em polêmica com as interpretações

empirísticas e psicologísticas, o conhecimento do abstrato, a intuição e a visão em abstrato.

Veremos que a distinção, que constitui o critério fundamental da teoria husserliana do

conhecimento, entre o ato de conhecimento que tende ao objeto sem intuí-lo diretamente, dando-

lhe simplesmente o significado vazio, e o ato que representa o objeto diretamente, mediante o

preenchimento do seu significado, se achará à base da discussão sobre a visão do abstrato. E é

através dessa perspectiva que se poderá distinguir entre um abstrato, uma species, simplesmente

de significados, e um abstrato, uma species de dados como presentes, isto é, diretamente intuídos

ou vividos. Os problemas demasiadamente complexos que se desenvolvem em torno desse

argumento vêm tratados por Husserl na Primeira, na Segunda e, em especial, na Sexta

Investigação. Mas antes de afrontar tais questões, é necessário esclarecer alguns aspectos mais

gerais da investigação fenomenológica, e, em primeiro lugar o conceito de intencionalidade, que

é objeto das análises e descrições da Quinta Investigação.

381

Toda atividade de pensamento e de conhecimento tende aos objetos, aos estados

de coisas, e é determinada a colher de maneira tal que o seu ser-em-si deva mainfestar-se como

uma unidade identificável em uma multiplicidade de atos do pensamento, ou de significações,

reais ou possíveis.

382

Essa unidade ou identidade de significado, que é objeto da intenção

cognoscitiva da consciência, vem tomada em exame através de uma análise da relação que se

poderia constituir em expressão-significado.

383

Em Husserl, a expressão é aquela que confere um

significado a um objeto de investigação, ou seja, ela exprime uma relação objetiva. Mas

expressão, enquanto animada por um sentido (sinnbelebten), distingue-se, de um lado, como

fenômeno físico, no qual se constitui segundo o seu aspecto físico, e, de outro, junto dos atos que

dão a ela um significado (Bedeutung).

384

Em virtude desses atos, pode-se dizer que a expressão

toma como objetivo ou finalidade qualquer coisa, ou seja, se refere a algo objetivo. E tal

referência da expressão ao objeto pode ser realizada ou não, pois quando a referência da

expressão objeto é realizada, o objeto é dado como atualmente presente, em virtude das intuições

que se referem a ele, ou, ao menos, é presentificado mediante a imaginação e quando não é

380

Angela Ales Bello,

Husserl e le scienze

. Roma: La Goliardica, 1986. p. 112.

381

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 38.

382

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 71.

383

Idem

384

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 145.

105

realizado, a expressão tem uma simples intenção de significado. A expressão, nesse caso,

exercita igualmente a sua função enquanto tem um sentido, se bem que seja privada da intuição

que lhe dá o objeto como presente.

385

Só os atos que conferem significado ou intenção de

significado são essenciais à expressão: uma expressão é tal se tem somente um sentido (uma

intenção de significado), também se tal sentido permanece vazio ou não preenchido. Quando a

intenção de significado se realiza, os atos que dão unidade de conhecimento ou de

preenchimento reúnem-se aos atos conferentes do significado e, assim, a expressão que

representava simplesmente uma intenção de significado, busca o seu complemento e exprime

diretamente o objeto dado pela intuição.

386

A referência da expressão do objeto, ou seja, o seu significado, assume particular

valor fenomenológico enquanto o significado se determina, em uma sua unidade e identidade

ideal, a unidade e identidade da espécie. Diante de tal unidade e identidade de significado, os

atos subjetivos que conferem significados, os específicos atos expressivos, apóiam, como uma

comporta, cada um dos atos do significante, em certo modo como o vermelho in specie em

relação à risca de carta que eu tenho diante dos meus olhos e que têm todas o mesmo

vermelho.

387

Como as espécies de atos do significante têm qualquer coisa de individual em

relação ao significado, em si uno, cada risco tem o seu vermelho individual, que é um caso

particular da espécie de cor vermelha.

388

Eis que tal identidade de significado, que é o

significado da species, constitui para Husserl uma objetividade puramente ideal e irreal. Da

espécie vermelho se poderá dizer que não existe realmente nem nessa risca, nem em qualquer

lugar do mundo; nem sobretudo no nosso pensamento, pois que ele mesmo faz parte da esfera de

ser real, da temporalidade. Pode-se dizer que tais significados formam uma classe de objetos

gerais.

389

Isso não significa, todavia, que existam de qualquer modo, ao menos em um espírito

divino, pois o seu ser coincide com o seu ser irreal. Mas observa Husserl que somos em grau de

exprimir juízos verdadeiros sobre números ou entidades lógicas, somos autorizados a falar de

números e de entidade lógica como de objetos.

390

385

Enzo Melandri

, Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 121.

386

Idem.

387

Investigações Lógicas

cit.

v. 1, p. 369.

388

Idem.

389

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 51.

390

“O princípio do paralelogramo das forças, é um objeto tanto quanto à cidade de Paris”.Cf. Angela Alles Bello,

Edmund Husserl.

Pádua: Edizione Messaggero, 2005. p. 63.

106

A teoria do conhecimento está fundada sobre a intuição, que não é somente

intuição do concreto, do objeto dado individualmente na esfera espaço-temporal da percepção

sensível, porém também do abstrato.

391

A intuição do abstrato dos objetos gerais é fundamental

na perspectiva fenomenológica a respeito da intuição do concreto, do objeto empiricamente dado

como real, assim como a cognição do possível é fundamental a respeito do conhecimento do real.

Veremos que o objeto geral assumirá, na filosofia husserliana, o significado do a priori, um a

priori demasiadamente diverso do a priori kantiano, que consubstanciará uma característica

singular da indagação fenomenológica. Podemos antecipar que o aspecto mais significativo de

tal a priori é o fato que ele não é um a priori discursivo e dedutivo, mas, sim um a priori

intuitivo. E esse valerá tanto para o a priori levado aos campos das ciências específicas - cada

uma delas com seu conteúdo - e que assumirá a denominação de a priori material, quanto para o

a priori posto a serviço da Lógica, com a denominação de a priori formal.

392

O objeto geral nos conduz à idéia de uma Teoria do Conhecimento como intuição,

e a Teoria do Conhecimento como intuição nos remete, por sua vez, ao conceito-chave da

fenomenologia, que é a intencionalidade. Dessa forma, a exigência de definir rigorosamente esse

conceito põe novamente Husserl em contraste com o psicologismo naturalístico. Nas primeiras

quatro Investigações, ele demonstrou que o significado é uma unidade objetiva ideal que não se

acha nem de fora do conhecimento, nem nos atos reais do conhecimento, mas na consciência

como ato intencional.

393

Dizer que a consciência é essencialmente intencional significa afirmar

que ela nos conduz a qualquer coisa de diferente de si, que ela é sempre dirigida para um

conteúdo que é o seu oposto.

394

A introdução do critério intencional em uma teoria do

conhecimento e da experiência, de qualquer experiência, imaginativa ou fantástica, emotiva,

prática, moral e religiosa, implica, necessariamente, em um conjunto de análises e de

investigações de tudo novo por atuar, seja na direção dos atos intencionais da consciência, seja

na direção dos significados intencionais.

395

Nessa perspectiva, tudo começa somente com a

análise fenomenológica que é a análise intencional. Husserl convenceu-se de que tinha um

391

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Édititons Universitaires, 1964. p. 65.

392

G. Scrimieri,

Algoritmo e calculo in Edmund Husserl

. Bari: Edizioni Levante, 1974. p.13.

393

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 89.

394

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 91.

395

Um estudioso de Husserl, Quintin Lauer, determina em tal modo o sentido e os limites da indagação em relação

ao ato intencional: “E como a unidade ideal de significação objetiva não tem nada em comum com o

conteúdo real

dos atos psicológicos, por meio dos quais vem efetuada a significação, assim o ato intencional do significar não tem

nada em comum com as funções psicológicas que acompanham o inevitavelmente. É propriamente pelo fato que

esses atos são a origem espontânea da significação objetiva que eles devem ser analisados,a fim de que nós

estejamos em grau de progredir na análise da significação objetiva enquanto tal” (Q. Lauer,

Phénoménologie de

Husserl

, Paris: Puf, 1955. p. 70-71).

107

campo de investigação em relação ao qual cada convencimento filosófico herdado pela tradição

não deve nem mesmo ser levado em consideração e isso explica a sua indiferença com relação

aos confrontos da história das idéias. Para Husserl uma indagação tem sentido só enquanto tem

uma base intencional, e essa análise inicia-se com a Fenomenologia.

396

O ato de consciência, em conformidade com esse critério, não é pensável e

analisável senão em uma relação ao objeto, e o mesmo objeto não é pensável e analisável senão

que em relação ao sujeito, à consciência.

397

Nas Investigações Lógicas, o conceito de

intencionalidade vem sotoposto para uma compreensível elaboração, que atinge o seu ponto

culminante na Quinta Investigação. Aqui se tem, todavia, somente o início de uma teoria, que

terá o seu pleno desenvolvimento em obras sucessivas.

398

Por se mover de uma determinada concepção da consciência, Husserl considera

que liberou a Filosofia de todas aquelas tendências, empirismo, positivismo, subjetivismo,

psicologismo, que põem, mais ou menos conscientemente, as bases do conhecimento na relação

de um eu com a realidade externa e transcendente da natureza. Sob a perspectiva intencional,

consubstancia absurdo o pressuposto teórico de que o eu e o mundo objetivo devam entrar em

relação, no ato cognoscitivo.

399

Os dois elementos que caracterizam a intencionalidade da consciência são a sua

tendência objetiva centrífuga e o caráter de idealidade ou irrealidade psicológica essencial. A

noção central que é, sobretudo, levada em consideração e definida em sentido de tudo novo é

aquela de Erlebnis, de experiência vivida.

400

É no interior dessa experiência vivida que se dá a

distinção-relação da consciência e do seu objeto, de maneira que, assim que é vivido, através da

Erlebnis, não é nem um objeto externo pré-existente ao ato da experiência vivida, nem um

elemento psicologicamente real, por exemplo, uma sensação, como elemento real da atividade

concreta do ver.

401

Podemos exemplificar da seguinte forma: que o vivido seja uma aparência de

396

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 80.

397

Idem.

398

Cf. a trad. italiana,

op. cit.

399

Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizioni Messaggero, 2005. p. 23.

400

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 81.

401

Idem.

108

cor, ele é somente uma aparência de cor, e é tal que não existe um objeto perante aquela cor. O

vivido fenomenológico é precisamente essa aparência vivida.

402

Nas Investigações Lógicas o conceito do ego assume uma primeira formulação: o

ego fenomenológico não é um objeto, nem um sujeito puro; só se tornará um sujeito puro mais

tarde. A totalidade da experiência vivida de um sujeito é uma multiplicidade de fenômenos

unificados em uma corrente de consciência para formar um fenômeno que é o ego.

403

E, nesse

sentido, não se pode falar de uma distinção entre o ego e as suas experiências vividas, porque o

ego é o conjunto de todas as experiências vividas.

404

Um outro conceito de consciência que resulta das páginas da Quinta Investigação

é aquele que coincide com a reflexão, o qual objeto se configura como objeto adequado. De fato,

enquanto a percepção externa é essencialmente percepção por aspectos (Abschattungen), e, por

isso, não pode nunca ser percepção da totalidade do objeto, a percepção interior, por essência,

pode ser adequada à realidade (um estado interior) da qual é percepção, porque nela se verifica,

de certo modo, uma coincidência objetiva entre a consciência percipiente e o objeto percebido.

Mas mesmo em relação a essa distinção, revela-se uma notável diferença entre a posição de

Husserl e aquela de Brentano, já que esse último distingue entre fenômeno físico e fenômeno

psíquico. Os fenômenos físicos são constituídos pela aparência das coisas, pelas suas qualidades,

como cores, extensão, tom etc. Os fenômenos psíquicos, por sua vez, são resultantes das

aparências dos estados do sujeito, como percepção, amor, esperança, desejo etc.

405

Segundo

Brentano, os primeiros objetos não têm na consciência existência real, mas somente uma

existência intencional (vermeinte); para Husserl, ao contrário, tanto os objetos ditos externos,

quanto os objetos ditos internos (ele repele essa denominação, que considera de molde

naturalístico e positivístico) são igualmente intencionais, mas não só no sentido de que eles

decorrem das mesmas intenções vazias, incapazes de nos dar o objeto em pessoa (leibhaftig), que

é o sentido em base a qual Brentano define os fenômenos físicos.

406

Se intencional vem

contraposto a real, e se às qualidades das coisas físicas vem atribuída uma existência puramente

intencional (no sentido de uma intenção vazia, que não atinge o próprio objeto), enquanto às

402

Assim que resulta, em tal modo, é a essência pura da “experiência vivida”, porque dá ela é eliminado cada fator

contingente.Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: 2202. p. 101.

403

Lauer,

op. cit

., p. 79.

404

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 78.

405

Idem.

406

Angela Ales Bello

, Husserl e le scienze

. Roma: La Goliardica, 1980. p 155.

109

aparências dos estados do sujeito vem atribuída uma existência real na consciência, uma tal

distinção vem necessariamente repelida por Husserl, porque, ao que parece, para o pai da

Fenomenologia, a distinção entre fenômenos físicos e fenômenos psíquicos não pode ser fundada

nem sobre a transcendência, nem sobre a imanência dos respectivos objetos.

407

Em Husserl, tanto

o objeto físico, quanto o objeto psíquico são igualmente imanentes, no sentido de que um

discurso sobre objetos físicos e sobre objetos psíquicos só poderia se dar no interior do conceito

de intencionalidade. Pode-se concluir, em certo sentido, que todos os objetos são psíquicos, pois

a aparência das qualidades físicas é ditada pela consciência e é independente da existência ou da

inexistência real transcendente dessa qualidade.

408

Um terceiro conceito de consciência, constante da Quinta Investigação e que é o

mais importantes para a determinação do significado intencional, é aquele do ato de consciência.

A sua principal característica é a relação a um conteúdo, a direção para um objeto, ou seja, a

objetividade imanente do ato de consciência. Tal característica coincide com a intencionalidade

do ato, mas a relação que, no ato, se constitui entre a consciência e o objeto tem forma e

modalidade diversas. Os atos de consciência diferenciam-se pela maneira através da qual são

intencionais (percepção, juízo, suposição, dúvida, esperança, temor, satisfação, a qual

correspondem do lado objetivo, o percebido, o julgado, o suposto, o objeto de dúvida, de

esperança etc).

409

As maneiras ou formas específicas da intencionalidade não devem ser

compreendidas com as noções de origem empírica, pois a unidade do gênero descritivo

intencional apresenta diversidades específicas, fundadas na essência desse gênero e procede,

assim, como um a priori.

410

Vimos qual importância assumem, na teoria do conhecimento, os objetos gerais,

as species.

411

Um dos problemas mais característicos e, porque não dizer, mais complexo das

Investigações Lógicas é aquele da intuição ou visão dos objetos gerais.

412

De fato, para Husserl,

não se poderia falar de conhecimento, se não fosse possível um conhecimento dos objetos gerais,

dos universais. Mas um verdadeiro conhecimento, na sua perspectiva fenomenológica, identifica-

se, precisamente, com a intuição, na qual o objeto é dado na sua presença autêntica.

413

407

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: 2202. p. 99.

408

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 65.

409

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed., Roma-Bari: 2202. p. 105.

410

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 80.

411

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 78.

412

Idem.

413

Sousa, Daniel de.

Espistemologia das Ciências Sociais

. Lisboa: Livros horizonte, 1978. p. 62.

110

determinação do conceito da visão das espécies é condicionada por uma crítica às concepções

psicológicas sobre abstração e sobre apreensão do universal.

414

Também para objetos gerais

valem as distinções de significados vazios, de intenções nas quais a referência ao objeto é

simplesmente indireta, e de significados preenchidos, de significados realizados completamente

mediante a representação direta do objeto. Trata-se de constatar qual é, exatamente, o significado

para os objetos gerais, para as espécies, o erfüllter Sinn, o sentido preenchido, que se identifica

com a intuição.

415

Para Husserl, as expressões absurdas, - para as quais é a priori excluída toda

possibilidade de preenchimento intuitivo – também têm um significado. O exemplo do decaedro

regular nos dá, de modo específico, um conceito geométrico, ao qual está preclusa a referida

possibilidade, e que, todavia, tem um significado. Estamos na presença de um significado, e

certamente de um significado (ou objeto) geral, para o qual não é possível a intuição. Husserl nos

põe diante da possibilidade de confundir aquelas imaginações intuitivas, que acompanham o

significado geral de certas expressões, também daquelas que não possam pretender a dos

preenchimentos adequados, com os autênticos preenchimentos intuitivos, nos quais o objeto é

dado em pessoa. Husserl refere-se, sobretudo, aos exemplos da geometria, aos quais, também no

caso dos significados coerentes, é atribuível o caráter de inadequação da ilustração intuitiva.

416

É oportuno observar que Husserl identifica, por ora, a intuição com a intuição

sensível perceptiva. Já na Sexta Investigação ele buscará resolver o problema da adequação

intuitiva em relação aos objetos gerais, fazendo uso de um tipo de intuição não sensível, que

denomina de intuição categorial.

417

414

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz

Brentano

. Bolonha: Piatagora Editrice, 1996. p. 71.

415

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 76.

416

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 64.

417

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: 2202. p. 55

111

§ 7

Lógica formal e transcendental

Uma das obras mais complexas e originais de Husserl desenvolveu-se no sentido

de que a Fenomenologia, com sua análise crítica e transcendental, exige uma fundação e uma

justificação na Lógica.

418

Em um exame incidente dessa obra é possível por em evidência

aspectos significativos do quadro geral do desenvolvimento das indagações fenomenológicas.

419

Sob a expressão lógica tradicional, Husserl constrói um núcleo central do

pensamento lógico, que permanecesse invariado nas sucessivas formulações ou interpretações

históricas, e que constitui uma lógica incompleta, unilateral, só destinada a elaborar,

tecnicamente, as próprias objetividades.

420

Tal lógica, cuja orientação é definida como ingênua e

natural, porque ignora o ponto de vista transcendental, é uma lógica formal, que tem em comum

com as ciências a autonomia e o caráter não filosófico.

421

O caráter ingênuo dessa lógica, incapaz

de proporcionar a compreensão e a justificação de si mesma, reflete-se sobre ciências que dela

desenvolvem os seus princípios formais, sem o significado autêntico do seu campo de indagação

e dos conceitos que o exprimem.

422

A lógica formal, no seu núcleo de pensamento constante, resiste a todas as

transformações, e apresenta-se articulada em três graus. O primeiro é aquele da morfologia pura

dos juízos, que introduz uma multiplicidade de distinções (simples, composta, singular,

particular, universal, conjuntiva, disjuntiva, hipotética etc.), que estabelecem somente quais

elementos lingüísticos constituem logicamente um juízo.

423

A morfologia pura abstrai

completamente daquelas questões concernentes a não-contradição e a verdade dos juízos.

424

segundo grau da lógica formal pressupõe e implica no primeiro, e se refere ao ponto de vista da

418

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 24.

419

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: 2202. p. 25

420

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 68.

421

Idem.

422

Ibidem.

423

A bibliografia a esse respeito é vasta e tradicional, Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-

Bari: 2202. p. 115.

424

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 61.

112

forma, a simples não contradição dos juízos.

425

Um juízo contraditório, que é realizado sob o

plano da morfologia pura, não resulta como propriamente efetuado sob plano da não

contradição.

426

O terceiro grau da lógica formal tem como objeto as leis formais da verdade

possível. A fim de que um juízo seja verdadeiro (a verdade se identifica com a clareza do juízo)

não é suficiente que ele seja não contraditório (a não contradição se identifica com a distinção),

mas, juntamente, o juízo deverá se referir ao estado de coisas na sua autêntica presença.

427

Os três graus da lógica formal são: (1) morfologia pura; (2) não-contradição; e (3)

lógica da verdade, que têm como conteúdo sempre o juízo, mas na sua forma pura.

428

Afigura-se

algo assaz difícil estabelecer, de modo unívoco, o que Husserl queria alcançar com essa

expressão, já que ele faz uma espécie de interpretação substitutiva aristotélica das letras para as

palavras, no sentido de que, no juízo, o núcleo concreto é substituído pelo elemento (Moment), a

qualquer coisa a vontade, o que nos conduziria, summo rigore, a adoção, sobre o plano

lingüístico, de uma linguagem simbólica e artificial, que deveria ser perfeitamente

formalizada.

429

Husserl preocupa-se em descobrir o fundamento sobre plano da atividade

concreta do objeto, e estabelecer assim as modalidades subjetivas e concretas na qual se vem

constituindo, nos seus diversos graus, o juízo.

430

Um juízo pode ser dado a um sujeito de outra

maneira completamente vaga, confusa; nessa maneira ocorre qualquer coisa de similar à leitura

desatenta e passiva, na qual os signos lingüísticos venham colhidos como puras e vagas

indicações, sem que se verifique uma concomitante articulação do pensamento efetivo.

431

Não

425

Idem.

426

Ibidem.

427

A lógica da não contradição ou da conseqüência, que se identifica com a analítica apofânica puara, tem um

campo de indagação que é constituído da indagação das relações que tornam possível a unidade de um juízo. Tais

relação pertencem a priori aos juízos distintos enquanto tais, e se classificam em três formas: “a conseqüência ( o

ser implícito), a não conseqüência (a contradição analítica, o ser excluso), e a terceira possibilidade”, a qual última

é denominada por Husserl não contradição vazia, porque, não sendo nem conseqüência nem não-conseqüência, é a

simples compatibilidade dos juízos, vale dizer, associação dos juízos que “não têm nada que fazer o um com o

outro. As leis da lógica da conseqüência ou não contradição são válidas também para a lógica da verdade: isto é

que é incompatível na unidade de um juízo distinto, é também incompatível na verdade, observado uma contradição

no mero julgar exclui obviamente a possibilidade da adequação”. (

Lógica, op.cit.,

p. 80). No § 20 Husserl procede a

duas diversas interpretações ou formulações do princípio da contradição e do terceiro excluído, no

modus ponens

modus tollens

, e uma pertinente à lógica da conseqüência ou contradição, a outra lógica da verdade. Cf. Wesley

Salmon,

Lógica

, 4ª ed., trad, de Leônidas Hegenberg e Octanny Silveira da Mota. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. p.

41.

428

Angela Ales Bello

, Husserl e le scienze

. Roma: La Goliardica, 1980. p. 54.

429

Idem

. p. 103.

430

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 25.

431

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 58.

113

tem lugar minimamente uma explícita efetivação da espontaneidade judicante, a explícita

posição de um sujeito, a junção de qualquer coisa em qualidade de predicado.

432

O mesmo juízo

pode ser dado a um sujeito em uma maneira distinta, quando o juízo vem propriamente efetuado,

e em uma maneira clara, enquanto o juízo, que antes era somente dado como juízo na distinção é

dado na presença das coisas que julga.

433

Os três graus do juízo vago, do juízo distinto e do juízo claro, que são obviamente

definidos e tomam como base o pensamento que se exprime na linguagem não formalizada,

representam, do ponto de vista da subjetividade constituinte, o fundamento e a razão dos três

graus formais da Lógica. Não nos parece fácil estabelecer, em uma interpretação rigorosa do

pensamento husserliano, o fundamento, ou talvez sob outra perspectiva de análise, a legitimidade

da relação genérica que Husserl estabelece entre as modalidades subjetivas e concretas, nas quais

se vem constituindo, nos seus diversos graus, o juízo, e as modalidades abstratas e puramente

formais da Lógica.

434

Expomos a tríplice estratificação da Lógica formal na construção mais simples

que nos é dada por Husserl, de modo a evitar indesejáveis intervenções no seu âmbito. Essa

extratificação, denominada apofânica formal, é descrita tal como foi definida até agora e

alargada na Matemática formal.

435

Esse alargamento, que constitui aquela disciplina lógica

específica, é a ontologia formal, a lógica do objeto em geral, de qualquer coisa em geral, e dá

lugar a uma problemática muito mais difícil, na qual a estratificação permanece, mas assume

uma articulação mais complexa, que tem o seu culminante na formulação da idéia de uma teoria

da multiplicidade ou teoria dos sistemas dedutivos.

436

Não se nos apresenta possível acenar os

vários aspectos desse complexo desenvolvimento do conceito husserliano de lógica formal nas

linhas restritas e limitadas da comparação desenvolvida neste trabalho. Talvez bastasse aqui

recordar que Husserl quis dar à sua teoria dos sistemas dedutivos um caráter de completude

absoluta, que está em contraste, por muitos aspectos, com o endereço lógico do seu tempo.

437

Lógica Formal moderna, o estudo das formas possíveis de sistemas dedutíveis assume uma plena

liberdade e independência e, em conformidade com o critério de intolerância afirmado por

432

Lógica, op.

cit

. p. 69.

433

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 60.

434

Cf. Raggiunti,

op. cit

. p. 38-45.

435

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 89.

436

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 48.

437

Idem.

114

Rudolfo Carnap,

438

a possibilidade de elaboração de sistemas formais é praticamente infinita.

439

Salta aos olhos que, no pensamento do filósofo Husserl, essa disciplina assuma um significado

mais vasto e mais audaz, pois à possibilidade infinita de construção dos sistemas dedutivos, ele

contrapõe o desenho da formulação de uma teoria dos sistemas dedutivos, que tem um

significado geral em sentido absoluto, e que seja tal a subordinar a si, como casos menos gerais

ou particulares, todas as formas organizadas de sistemas dedutivos. O audaz programa

husserliano está contido no que ele chama de o conceito de multiplicidade definida, que, sobre o

plano técnico lógico-formal em sentido estrito, encontra, obviamente, graves dificuldades de

formulação.

440

Deve ser lembrado que a idéia husserliana não deve ser considerada

exclusivamente do ponto de vista técnico-formal, pois sob o plano filosófico mais vasto, que é

aquele de uma teoria do conhecimento, a teoria completa e definitiva poderia ser interpretada

plausivelmente como um ideal, uma idéia regulativa, idéia da ciência formal perfeita, perseguível

ad infinitum. Deve ser lembrado que essa interpretação, de resto, exige muitos consensos.

441

Porque não se pretendeu enfrentar, nesta breve análise, os variados problemas que

são conexos às últimas formulações do conceito de Lógica formal (um dos quais poderia ser à

estratificação da lógica da contradição e à lógica da verdade, no interior da teoria da

multiplicidade), passamos às questões concernentes à fundação transcendental da Lógica.

442

No capítulo IV da seção I, que é dedicada ao estudo de uma doutrina analítico-formal da ciência,

é realizado por Husserl um exame da intencionalidade do julgar científico; um exame

fenomenológico, que não se limita a determinar o significado da objetividade ideal da ciência,

mas é voltado para a subjetividade judicante, com o propósito de lhe esclarecer a direção e o

sentido.

443

Da análise da intencionalidade do julgamento científico se buscam as razões das

diversas articulações da Lógica formal. Essa última indagação, se bem que tematizada em

direção da subjetividade, não constitui ainda aquela busca fenomenológico-transcendental que

será discorrida no sentido e no direito.

444

438

Rudolf Carnap,

Sintasse logica del linguaggio

, trad. italiana de A Pasquinelli. Milão, 1961. § 17.

439

Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl,

10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 47.

440

Sabe-se que poucos depois da publicação da Lógica de Gödel formulou a sua teoria da presença de proposições

formalmente indecidibeis no âmbito de cada sistema axiomático que tenha uma complexidade ao menos paralela

aquela da aritmética. Cf. Evandro. Agazzi,

Introduzione ai principi della assiomatica

. Milão: Mondadori, 1961.

441

Parecerem fundamentalmente orientados nesse sentido: Tran-Duc-Tao,

Phénoménologie et matérialisme

dialectique

, Paris: 1951. p. 35. Suzanne. Bachelard,

La logique de Husserl

, Paris: Presses Universitaires de France,

1957, p. 111-1113. Filippo. Costa,

Che cos’è

fenomenologia

Husserl e la corrente filosófica più attuale e rigorosa.

Milão: Silva Editore, 1962. p. 202-204.

442

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 61.

443

Idem.

444

Ibidem.

115

Em uma indagação fenomenológica concluída entre os limites de uma

epistemologia intencional, que Husserl define também com a expressão “crítica analítica da

consciência”, a exigência de verificar o juízo com a evidência das coisas, a cujo juízo se refere,

por exemplo, não é reintroduzida na esfera da investigação transcendental pelo fato de que

aquela exigência não é livre de pressupostos, que são próprios da atitude natural e ingênua da

pesquisa científica.

445

A estrutura teleológica universal da consciência consubstancia a sua

tendência de transformar as puras opiniões em percepção (um objeto é antecipado de maneira

puramente presuntiva). Ela assume, todavia, um significado diverso, quando estão em jogo as

objetividades ideais e as objetividades reais ou não.

446

Se do ponto de vista crítico-analítico se apresenta a exigência de salvar a

identidade das objetividades lógicas contra as interpretações empírico-psicológicas, de um ponto

de vista fenomenológico-transcendental cabe a tarefa de indagação da constituição originária das

identidades objetivas irreais e reais.

447

Trata-se de afrontar e resolver o problema de como se

constitui a identidade transcendental do objeto real e ideal, através das experiências particulares

vividas.

448

A transcendência do objeto está inserida na essência da própria experiência, uma vez

que o objeto não se identifica com o processo de experiência que o constitui e não é tal processo

que torna possível o repetir-se da experiência e as sínteses concordantes dele.

449

O processo de

constituição do objeto da experiência externa (real) apresenta-se diversamente do processo de

constituição do objeto ideal. É sabido que a percepção do objeto real ou externo é uma percepção

por perfis, por sombras, embora em um caso ou em outro, a transcendência do objeto coincida

com o seu permanecer idêntico diante da multiplicidade e variedades dos atos perceptivos.

450

No interior do conceito maior de transcendência, Husserl introduz a distinção de

objetos imanentes (irreais) e transcendentes (reais), mas com a advertência de que os mesmos

objetos transcendentes ou reais constituem-se, exclusivamente, na esfera imanente, esfera das

multiplicidades de consciência, e isso implica que a transcendência do objeto real, próprio

445

Ibidem.

446

Ibidem.

447

Ibidem.

448

Ibidem

449

Ibidem.

450

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

116

enquanto tal, seja uma forma particular de idealidade, ou melhor, de irrealidade psíquica.

451

Afirmou-se que à crítica analítica do conhecimento segue uma segunda crítica do tipo

transcendental, uma crítica necessariamente para todas as ciências, compreendida a Lógica que

aspira tornar-se ciência autêntica.

452

Só em virtude dessa crítica - que se propõe a explicar a

intencionalidade, que é o fundamento da evidência das formações lógicas -, a Lógica poderá

estabelecer uma relação com as outras ciências e lhes autenticar no seu sentido, descobrindo o

fundamento último da sua possibilidade. A crítica analítica definiu o sentido dos três graus da

lógica formal, mas só uma crítica transcendental poderá colher, com exatidão, e determinar, de

maneira genuína, esse sentido e garantir a sua identidade contra “cada escorregão ou

desfiguração que pode verificar-se na atitude ingênua.

453

A insuficiência da crítica analítica depende, antes de tudo, de haver acolhido, sem

consciência, no exercício ingênuo da pesquisa, uma série de pressupostos idealizantes. Porque

não podemos tomar em exame todos os pressupostos que estão a fundar a intencionalidade

objetiva do pensamento lógico, nos limitamos a considerar o pressuposto da identidade, base da

Lógica da conseqüência analítica dos juízos possíveis. Cada um de tais juízos é visto como uma

formação que permanece idêntica, mas, no patamar da crítica analítica, falta a compreensão do

fundamento subjetivo-transcendental da identidade. A transcendência do ser ideal das formações

lógicas não pode ser motivada pelo repetir-se contínuo de evidências confirmadoras, que exigem

um processo ao infinito.

454

A transcendência que coincide com a identidade das formações lógicas é

constituída em virtude dos atos de idealização do sujeito transcendental.

455

É tarefa da indagação

transcendente tornar explícitos esses atos, que, de outro modo, permaneceriam escondidos na

ingenuidade da pesquisa lógica positiva. Um dos aspectos mais importantes da nova crítica é

aquele de dar luz às estruturas subjetivas que caracterizam um a priori correlativo ao a priori

objetivo. Essa análise, colhida pelo deslustre dos pressupostos idealizantes, é tarefa sobre forma

fundamental, sobre as leis da conseqüência analítica, da contradição, do terceiro excluído, do

451

Lógica, op. cit

. p. 206.

452

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 89.

453

Lógica op

. cit. p. 219.

454

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl,

10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 82.

455

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 47.

117

modus ponens e do modus tolles, e, em fim, sobre o princípio da decidibilidade de cada juízo,

pelo qual cada juízo é, em linha de princípio, verdadeiro ou falso “em si”.

456

Toda explicação da evidência dos princípios lógicos é realizada, também, em uma

perspectiva genética, na qual a evidência dos princípios lógicos é colhida à evidência da

experiência, de modo que todo juízo concebível tem, de maneira direta ou indireta, uma relação

com o mundo real. O ponto de vista da redução diz respeito, na perspectiva do sujeito judicante,

às implicações intencionais ocultas que estão fechadas no julgar. De modo mais simples,

podemos sintetizar que, a cada juízo ou proposição, na sua forma inteira e manifesta, implica

toda uma série de formações lógicas de diversos níveis, e, enfim, a experiência precategorial:

todas essas experiências lógicas e a simples experiência perceptiva constituem o fundamento

oculto de sua gênese.

457

Depreende-se, então, das premissas anteriores que, em referência à evidência

individual, à experiência, não se pode ser indiferente pelo sentido e à evidência possível dos

princípios analíticos, e, no nível superior, dos princípios lógicos.

458

Husserl retorna à perspectiva

da gênese dos sentido das formações lógicas, dos princípios lógicos, no nível da lógica da

contradição e da lógica da verdade. O capítulo IV da Lógica é todo dedicado a esse assunto, que

é a necessidade de reconduzir a lógica à base primitiva da experiência.

459

A experiência, a qual

estivemos juntos por meio da análise genética do sentido de juízo, nos dá as coisas reais, em

pessoa, quais realidades (Realitäten) que são individuáveis, mediante as simples percepções

sensíveis, no nível do conhecimento antepredicativo.

460

Sob a perspectiva de uma lógica

fenomenológica e transcendental, aquelas realidades não podem ter um significado

ingenuamente mundano. A Lógica tradicional, ao contrário, é uma lógica – apofântica formal e

ontológica formal – para um mundo real pensado como já dado.

461

Essa é a teoria da ciência em

relação as ciências que se referem aos juízos e as suas verdades ao mesmo mundo pré-

existente.

462

A Lógica formal, no seu necessário referir-se a qualquer coisa em geral, oculta em

si, em última análise, o sentido do ser mundano e esse sentido se torna objeto de análise e de

456

Cf. Wesley Salmon,

Lógica

, 4ª ed., trad. de Leonidas Hegenberg e Octanny Silveira da Mota. Rio de Janeiro:

Zahar, 1978. p. 41.

457

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 60.

458

Idem

. p. 265.

459

Esse tema foi amplamento tratado e discorrido na obra

Experiência e juízo

op. cit..

460

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

461

Lógica, op. cit

. p 277.

462

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 66.

118

crítica transcendental, mediante a époché, de maneira que tudo é constituído na subjetividade da

consciência.

463

Se isso que se colhe mediante a experiência tem o sentido de ser transcendental,

então necessário afirmar que esse sentido se constitui na experiência,

464

embora a experiência do

mundo não signifique, simplesmente, a minha experiência privada; significa, na verdade, a

experiência da comunidade.

465

A transcendência do mundo objetivo exige que esse mundo seja

percebido não somente por mim, mas também por outros, não obstante também os outros sejam

para mim dados da experiência real e da experiência possível.

466

O § 98 da Lógica é pleno de significados e permite revelar as características de

um dos conceitos fundamentais de indagação fenomenológica: a intuição das essências.

467

problema se apresenta com um significado duplo, pois se, de um lado, a essência é um conteúdo,

objeto, um a priori material ou formal que constitui o fundamento necessário das singulares

investigações empíricas; de outro lado, ele reenvia a um conjunto de atos da consciência

constituinte.

468

A intuição da essência implica em método tipicamente fenomenológico, que nos

conduz à essência do objeto. A análise constitutiva da qual Husserl nos dá um ensaio deve ser

tomada precisamente como um singular exemplo de análise constitutiva.

469

A forma descritiva da intuição da essência, que dá esse parágrafo da Lógica,

representa inovação a respeito da visão essencial do livro I de Idéias. Em Idéias, a visão da

essência era além da simples intuição sensível ou individual, mas não se compreendia em que

consistiria. Dessa forma, embora Husserl afirme que a essência geral vem colhida através da

intuição sensível, ao mesmo tempo, não a identifica com uma singular percepção sensível.

470

Por

isso, está já claro que a essência não vem colhida de uma intuição sensível ou supra-sensível,

uma vez que o fundamento da intuição das essências está em um processo de variação, por meio

463

Idem.

464

Esse passa a ser o próprio sentido do mundo. Cf. Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il

Mulino, 1960. p. 65.

465

Lógica op. cit.

p. 292.

466

O problema não é privado de dificuldade; de fato, como afirma explicitamente Husserl, dos outros atos, não se

pode ter uma experiência direta”. Voltaremos ao tema quando tratarmos novamente na análise das

Meditações

Cartesianas.

467

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

468

Idem.

469

Como disse Husserl, “Só na intuição eidética a essência da intuição eidética pode vir iluminada” Cf.

Lógica

op.

cit

. p. 308.

470

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

119

de uma livre e arbitrária variação da imaginação, que pode ser efetuada sem limites e a gosto. E

colhe-se o que persiste, necessariamente, não obstante todas as deformações possíveis operadas

sobre uma objetividade escolhida a título de exemplo.

471

Essa atitude que para Husserl não tem

absolutamente nenhum caráter empírico ou contingente, dá como resultado a intuição do eidos, e

é assim que permanece invariável em todas as possíveis variações.

472

A intuição colhe a estrutura

necessária e insuprimível de uma objetividade nas suas infinitas variações, que são produto da

imaginação.

473

A essência da coisa física se institui através da intuição dos diversos possíveis

modos de sua apresentação; é assim que permanece idêntico e invariante nas variações

arbitrariamente efetuadas.

474

Toda objetividade particular conduz a uma forma, a um tipo

essencial que a corresponde, e que vem definido como forma constitutiva nos confrontos dessa

objetividade.

475

Eidos, no seu caráter de generalidade específica, é um tipo que reassume todas as

experiências passadas e antecipa o futuro.

476

471

Idem

472

A intuição da

essência

que vem, em tal modo, a coincidir com a intuição sensível, sem identificar-se com uma

singular intuição sensível, é, antes de tudo, a intuição das essências materiais, nas quais o referimento à singular

objetividade individual é fundamental. Mas se são também as chamadas essências formais, nas quais tal referimento

não é necessário. Por esses essências formais o método da variação eidética parece encontrar uma dificuldade

insuperável: uma objetividade categorial não pode suprir de exemplo para um processo de variação, pelo fato que a

singularidade da objetividade coincide com a sua especificidade, que já é essencial.

473

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

474

Idem.

475

Ibidem.

476

Ibidem.

120

§ 8

Meditações Cartesianas

Nas Meditações Cartesianas de Husserl o princípio da redução fenomenológica

alcança a sua formulação mais radical.

477

A respeito do primeiro livro das Idéias, a posição de

Husserl é mais rigorosa, mas, ao mesmo tempo, não livre de dificuldade e de perigos de

deslizamento para posições da tradição que o autor criticou abertamente.

478

Husserl reconhece em Descartes o mérito de haver posto, de forma original, o

problema da redução.

479

Embora considere que o filósofo francês não lhe atribuiu um significado

verdadeiramente original e autêntico, para Husserl o erro principal que Descartes cometeu

consistiu em haver considerado o cogito como uma partícula do mundo, como substantia

cogitans, pela qual a existência indubitável, para um procedimento dedutivo, alcança a conclusão

lógica da existência do resto do mundo.

480

Em uma primeira análise, pode-se ver que não se

trata, em realidade, de um só erro, mas, ao contrário, na visão de Husserl, de diversos erros

coligados.

481

Inicialmente, o cogito não é uma partícula do mundo, de natureza e de sustância

diversa de todo o resto. Considerar o eu como uma parte do mundo significa incluir o eu na

realidade dos fenômenos naturais e, então, lhe fazer um pressuposto, enquanto, para Husserl, o

eu transcendental deve surgir como uma certeza da negação de cada pressuposto.

482

Em segundo

lugar, a convenção de que a propagação filosófica identifica-se com o procedimento perante uma

necessidade dedutiva constitui aquilo que Husserl chamava de um a priori ingênuo, o qual, a sua

vez, é um pressuposto a ser afastado.

483

De fato, sobre seu fundamento, Descartes construiu

filosofia imperfeita, que é o realismo transcendental: uma vez tomada a realidade

indubitavelmente pelo ego, sobre essa base possa-se atingir a realidade de um mundo externo e

477

Husserl é enfático e imperativo em todo o texto. Cf. Husserl,

op. cit.

478

Mediatações,

op. cit.

479

Idem.

480

Cf. Sousa, Daneil de,

op. cit.,

p. 21.

481

Hirschberger, Joahannes.

História da filosofia moderna

, 2ª ed., trad. de Alexandre Correia. São Paulo: Herder,

1967. p. 109.

482

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 59.

483

Idem.

121

transcendente.

484

O contra-senso da hipótese realística consiste no fato de que ela admite como

possível que o que é existente para mim, seja, ao mesmo tempo, existente per se.

485

À redução livre que veio efetuada em relação à existência do mundo, que é uma

simples suspensão da tese natural, deve dar-se o significado genuíno do eu. Husserl afirma que

eu mesmo e a minha vida permanecemos intactos no nosso valor de ser, qualquer juízo eu possa

dar a existência do mundo, mas esse eu e a sua vida, que resultam da epoché, não são um pedaço

do mundo. Considerar o eu como um pedaço do mundo significa identificar o ego cogito como

eu, este homem aqui, são,

486

para o mundo objetivo como todos os seus objetos, compreende o

eu psicológico, atinge o seu sentido e o seu valor de ser ao meu eu transcendental. Se Husserl

fala de uma experiência interna transcendental-fenomenológica, é obvio que nesse caso o termo

experiência tem um significado muito diverso daquele da experiência sensível interna ou

psicológica. Esse eu reduzido não é uma parte do mundo, assim reciprocamente o mundo mesmo

e cada objeto mundano não são pedaços do meu eu, não se podem achar realmente no meu viver

de consciência como suas partes reais.

487

Os objetos do mundo poderiam ser parte do meu eu

psicológico, se os entendesse como um complexo de dados sensoriais ou de atos psíquicos. Mas,

esses objetos não podem ser parte do meu eu transcendental, são necessariamente

transcendentes. Por isso, o caráter da transcendência pertence ao sentido específico do ser do

mundo, em virtude do caráter transcendente do eu, que confere ao ser sentido de transcendência.

Pode-se, então, concluir que a descoberta do eu transcendental, segundo Husserl, previne a queda

da Fenomenologia no realismo ou no idealismo psicológico e subjetivo. E só partindo do

pressuposto de um eu psicológico se pode atingir o contra-senso de um mundo transcendente

externo ao eu, que se perceberia através do eu, ou ao análogo absurdo do princípio do esse est

percipi.

488

Essa visão transcendente do objeto e do eu transcendental é atitude

intencionalmente correlata e, em virtude da redução fenomenológica, é ato intencional

submetido à análise e, assim, com base no que nele é implícito vem a sua explicitação-

intuitiva.

489

Demais disso, mundo da atitude natural, no qual só o mundo tem um sentido, se

484

Cf. Sousa, Daniel de,

op. cit

. p. 22. Cf. ainda Hischberger, Johannes,

Hitória da Filosofia Moderna

, trad. de

Aexandre Correia, 2ª ed. São Paulo: Herder, 1967. p. 102.

485

Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 69.

486

Meditações cartesianas

. p. 69.

487

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 59.

488

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 88.

489

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 93.

122

passa ao mundo como fenômeno do sujeito transcendental, no qual o mundo tem sentido pelo

sujeito transcendental e só na atitude fenomenológica é possível a implicação da instituição do

ser do mundo à intuição do ser do eu transcendental.

490

A intuição da evidência é o problema de como se pode capturar diretamente as

coisas, na sua presença autêntica. Apresenta-se ora como pesquisa de um fundamento

absolutamente certo da consciência, ora como exigência de determinar o significado da intuição

que o eu tem de si mesmo, na reflexão transcendental.

491

Para a busca de um fundamento

absoluto conduz Husserl à distinção de evidência apodítica, sobre a qual não é possível a dúvida

e da qual é um exemplo a intuição do cogito, e evidência sensível, que não exclui a possibilidade

de dúvida.

492

A exigência de definir a intuição do cogito nos leva ao problema do objeto de uma

intuição. Que significa o cogito? Primeiramente, a certeza apodítica do eu sou parece que não

pode identificar-se com aquela do eidos-ego em geral, do ego possível, pois é a experiência que é

polarizada para um eu, que não é meramente possível, mas concreto e real, o eu transcendental.

Sabemos, de outra parte, que a experiência transcendental que o eu tem de si sai completamente

pelos quadros da percepção sensível, externa e interna, por isso, se o eu é real, a sua realidade

não pode coincidir com a realidade de um fato psicológico.

493

A realidade do eu não pode se

identificar com aquela de um fato espaço-temporal e, nesse sentido, o eu transcendente não é

490

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 89.

491

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 94.

492

Se para evidência perfeita se entende aquela no qual se realiza uma perfeita adequação da idéia puramente

intencional ao objeto, e sabemos que a percepção sensível do objeto não a atinge, por evidência apodítica se deve

entender uma evidência que, por ser perfeita, assume o caráter de absoluta superioridade sobre a evidência sensível.

De fato, na distinção husserliana, a evidência sensível é fundada sobre uma certeza do objeto que não exclui a

possibilidade da dúvida, a possibilidade que o objeto se revele uma simples aparência. Ao contrário a evidência

apodítica tem essa particularidade, que exclui

a priori

a possibilidade de não ser do próprio objeto, e por isso goze

de uma certeza absoluta. Segundo De Waelhens o conceito de evidência apodítica constitui um desvio do

verdadeiro conceito de evidência, que é fundado sobre mesma relação intencional da consciência ao objeto. A

evidência apodítica não concerne “a relação de presença do objeto à consciência”, mas “a necessidade intrínseca

por esse objeto de ser posto ou pensado por essa consciência”. Com essa definição se atua somente uma

contraposição de objetos, de um lado o objeto contingente da experiência sensível, de outro o objeto necessário das

formações lógicas, e si afirma a superioridade da evidência dos objetos necessários com respeito à evidência dos

objetos sensíveis. Segundo De Waelhens em um tal conceito de evidência apodítica poderemos achar os motivos da

negação do caráter essencial da fenomenologia mesma, a qual, na sua teoria geral da evidência, afirma que a

presença do objeto é por si mesma excludente a dúvida. Em realidade do texto mesmo das meditações cartesianas,

que contém a referida distinção, resulta – sempre segundo De Waelhens – uma tese que faz contrapeso à afirmação

da evidência apodítica, e segundo a qual a possibilidade de erro, no âmbito da evidência sensível, não diz respeito

ao objeto presente, mas a ilusão da sua presença. De Waelhens é de parecer que a idéia de evidência em geral e a

idéia de intencionalidade são a negação implícita da evidência fundada sobre a

cogito

: Cf. A de Waehlhens,

Phénoménologie et vérité. Essai sur l’évolution de l’idée de la verité chez Husserl et Heidegger

. Paris 1953, p. 32.

493

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 93

123

uma realidade humana, porque o termo humano é equivalente, sobre o plano da reflexão interna,

a psicológico.

494

A experiência transcendental, portanto, que o eu tem de si não é nem uma

experiência sensível interna (psicológica), nem uma intuição eidética (de um eidos-ego). Se se

deve aceitar a distinção de um eu transcendental real e de um eu transcendental possível, se deve

também admitir que, para alcançar o eidos-egotranscendental, o eu transcendental possível, a

redução eidética não poderá assumir como base um eu empírico, porém um fato de natureza

diversa, um fato transcendental, ou seja, um eu transcendental de fato. Esse eu transcendental é

objeto da reflexão transcendental, isto é, de uma intuição interna transcendental. Devemos,

então, concluir que a evidência apodítica do cogito implica em um conceito de intuição que não

pode confundir-se nem com a intuição sensível (interna), nem com a intuição eidética, de

maneira que não se esconde as dificuldades que se encontram a definir-se exatamente o cogito,

495

pois Husserl afirma que não se pode identificar o eu transcendental com um fato, com uma

realidade, porque tal termo tem, sobre o plano transcendental, um significado analógico. Antes

ele declara, juntamente com Eugen Fink, que as nossas linguagens, mundanas por definição, são

incapazes de dar descrição precisa do objeto transcendental.

496

Reconheceu, entretanto, que,

497

o cogito não pode reconduzir-se em sentido estrito a um fato, a uma realidade, não pode, de igual

modo, ser identificado com uma pura essência, pois “o cogito funde juntos o fato e a

essência”.

498

Disso resulta, de maneira unívoca, que a auto-intuição do cogito, como intuição e

como evidência, não pode reduzir-se aos dois tipos de intuição e de evidência que nos são

claramente notórias, aquela sensível e aquela eidética.

499

A quinta e última das Meditações Cartesianas de Husserl é dedicada a uma

questão que assume importante relevo no seu pensamento, aquela que se refere à esfera

transcendental do ser como intersubjetividade.

500

Para o fundamento da constituição dos outro há

um particular procedimento de redução que se distingue daquele já notório e ele consiste no

considerar a minha esfera (a esfera de uma particular subjetividade) como exclusivamente

494

Renzo Ragggiunti,

Introduzine a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002, 57.

495

Um estudioso de Husserl, Gaston Berger foi quem assim concluiu. Cf.

Le cogito dans la philosophie de Husserl

Paris 1941, p. 78.

496

Eugen Fink, carta de 11 de maio de 1936. Cf. Guglielmo Forni,

Fenomenologia

Brentano, Husserl, Scheler,

Hartmann, Fink, Landgrebe, Merleau-Ponty, Ricour

. Milão: Marzorati, 1973. p. 11.

497

Cf. Berger,

op.cit.

498

G. Berger,

op. cit.

499

Renzo Ragggiunti,

Introduzine a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002, 56.

500

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 93

124

minha, com a eliminação de tudo isso que se refere diretamente ou indiretamente à subjetividade

estranha. Mediante tal redução, o mundo se torna somente o meu mundo, não tem mais o sentido

de mundo objetivo, existente para todos, de tal maneira que entre a minha esfera de presença se

constitui aquela objetividade primeira em si, que Husserl chama de transcendental imanente.

Vale dizer, aquela transcendência que não implica também no reenvio à atividade constitutiva

dos outros e as transcendências objetivas, ao contrário, implicam nesse reenvio.

501

Pode-se dizer que a passagem da transcendência imanente da primeira mediante a

segunda pressupõe, então, a constituição dos outros e essa é possível através do processo de

apresentação ou percepção analógica. Esse processo consiste na transferência aos outros do que

acho em mim mesmo, sobre base de uma analogia entre o meu comportamento e o

comportamento externo dos demais.

502

Desse modo, em virtude de um complexo processo de

mediação, aqueles que são transcendentes para mim (imanente) tornam-se transcendentes

também para os outros (objetivos).

503

Por isso o mundo objetivo é um mundo apresentado.

504

Não somente eu não posso ter uma experiência direta do outro, não posso ter nem mesmo uma

experiência dirigida do mundo objetivo, enquanto ele é o mundo percebido, conhecido e julgado

pelos outros.

505

Só tendo presente esse critério de conhecimento indireto, eu posso entender o

verdadeiro significado da afirmação de Husserl, que “não é mais um enigma o modo no qual eu

posso identificar uma natureza constitua-se em mim com aquilo que se constituiu em um

outro”.

506

O mundo objetivo que implica na co-existência intersubjetiva, tem também um

significado temporal.

507

Isso porque na coexistência do meu eu com o outro existe a criação de

uma forma temporal comum e há um tempo que vem referido à minha própria esfera de

presença, em virtude do procedimento redutivo acenado; ele é o tempo do qual tenho experiência

501

Idem.

502

Renzo Ragggiunti,

Introduzine a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002, 56.

503

Idem.

504

Ibidem.

505

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 90.

506

Meditações cartesianas

op. cit.

p. 178.

507

A indagação fenomenológica sobre a noção de tempo ocupa uma parte assaz importante do pensamento de

Husserl. Os primeiros estudos sobre o tempo são muito pouco posteriores às

Investigações Lógicas

. Um escrito

fundamental são as

Lições sobre a fenomenologia do tempo

, editadas em 1928 por Heidegger, mas escritas entre

1904 e 1905 e, na última parte, no ano de 1917; nesse os problemas da consciência e da constituição do objeto são

estudados do ponto de vista das modalidades das significações temporais. Cf. Costa,

Che cos’`e fenomenologia

cit.

p. 54-65.

125

direta, que Husserl chama tempo primordial, isto é primeiro em si.

508

Tudo aquilo que se disse da

natureza do mundo, vale também para o tempo, pois o tempo objetivo ou cósmico se realiza

mediante uma integração de tempo primordial, com o tempo resultante do processo de

apresentação.

509

Para dizer o significado da constituição dos outros, que é uma constituição

transcendental, não se deve esquecer o sentido da primeira redução, na qual o vem posto entre

parênteses são os outros e mim mesmo como homem, enquanto pressupostos ingenuamente

existentes em um mundo já dado. Na segunda redução, aquela que é chamada em causa pela

constituição dos outros, o pôr entre parêntesis se dirige à esfera já reduzida da experiência do eu,

e, entre essa esfera, opera aquela ulterior redução que é posta entre parêntesis de tudo isso, que

não pertence à esfera própria do eu, à esfera das transcendências imanentes. Primeira dessa

segunda redução, que resulta da indagação fenomenológica, é um eu que não sabe ainda nada da

intersubjetividade transcendental, que se considera como um solus ipse. A constituição de outro

idealismo fenomenológico-transcendental apresenta-se como uma monadologia, que, pois, se

autodistingue da metafísica leibniziana

510

e o outro, e, com a medição do outro, o mundo

objetivo, se constitui no interno do eu transcendental, do meu eu transcendental.

511

A primeira

redução, aquela que põe entre parêntesis o mundo, condiciona o significado da segunda e, diz

Husserl, que a aparência do solipsismo se esvai, embora continue a ter valor fundamental o

princípio que tudo isso que é para mim atinge o sentido ôntico exclusivamente de mim mesmo,

ou seja, pela minha esfera de consciência.

512

508

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 93.

509

Idem.

510

Cf. Renzo Ragggiunti,

Introduzine a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002, 57.

511

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità.

Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 93.

512

Meditações

, p. 203.

126

§ 9

Experiência e Juízo

A obra Experiência e Juízo é um apenas trabalho indireto de Husserl. De fato a

composição literária e a redação do texto são de um ilustre e notório aluno chamado Ludwig

Landgrebe.

513

Baseado em manuscritos de Husserl, os mais antigos dos quais saíram entre 1910-

1914, Landgrebe elaborou e escreveu a obra em três fases sucessivas, tendo presente as

anotações apostas por Husserl ao primeiro e ao segundo esboço e as orientações recebidas

oralmente.

514

Se se considerar somente as sucessivas elaborações realizadas por Landgrebe,

pode-se afirmar que a obra é posterior à Lógica.

515

De fato, somente o primeiro esboço do

trabalho precede de pouco a Lógica, enquanto que a última e definitiva composição se segue a

partir de outros seis anos.

516

Nesse trabalho, continua Husserl as suas indagações sobre a lógica,

movendo-se em uma direção que é claramente indicada pelo subtítulo: Pesquisa sobre a

genealogia da lógica.

517

A primeira seção constitui quase a metade da obra e propõe-se a demonstrar como

os princípios lógicos e a experiência predicativa em geral são fundados notadamente na

experiência antipredicativa.

518

A gênese da lógica, do juízo e do discurso, enquanto lingüística e

logicamente estruturados, devem ser pesquisados no mundo da percepção sensível, o qual se

apresenta já, a seu modo, como articulado, organizado e estruturado de maneira tal que permite

513

Ludwig Landgrebe foi aluno de Husserl na Universidade de Friburgo e integrou um círculo não-formal de

fenomenologia ao lado de outras figuram proeminentes que também trabalharam com ele como Stein, Ingarden,

Fink e Heidegger. Cf. na obra consultada, a tradução italiana, as considerações. Cf. Sokolowski,

op. cit

., p. 225.

514

Landgrebe em verdade é um dos últimos discípulos de Husserl que foram assistentes do mestre e o domínio da

fenomenologia husserliana é, entretanto, perturbado pelas francas posições heideggerianas e por uma constante

preocupação ontoteleológica. Cf. Ernildo Stein.

Uma breve introdução à filosofia

. Ijuí: Editora Unijuí, 2002. p.46.

Conquanto Ludwid Landgrebe consiga fazer com grande originalidade um exercício concreto de fenomenologia o

conjunto da sua obra, denominada

O caminho da fenomenologia

, que reúne os seus trabalhos esparsos, a tentativa

de confrontar Husserl com a tradição, para não perder a visão do conjunto, cria algumas confusões que somente são

superadas por um leitor que domina que Lamgrebe supõe. Cf.

Itinerari della fenomenologia

. trad. do alemão para o

italiano de Giovanni Piacenti. Turim: Marietti, 1974.

515

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 70.

516

Idem

517

Ibidem.

518

Uma visão original da Teoria da Predição para um encontro com a teoria de Husserl, cf. Lucas Angioni,

Introdução à teoria da predição em Aristóteles

. Campinas: Unicamp, 2006.

127

explicar e faz surgir, sobre sua base, a experiência propriamente predicativa e lógica.

519

Retorna

aqui, sob uma diversa perspectiva, o problema da intuição categorial e da intuição da

essência,

520

pois se de um lado há a exigência de distinguir a intuição categorial da intuição

sensível e de considerar a primeira como independente e originária a respeito da segunda, de

outro lado há a convenção da necessidade de fundar as objetividades lógicas sobre a base da

percepção sensível,

521

de maneira que se a intuição categorial é fundada naquela sensível é, em

certo modo, derivada dela.

522

Em realidade, Experiência e Juízo estabelece um liame indissociável entre a

experiência antipredicativa e a experiência predicativa

523

. A primeira resulta inseparavelmente

da segunda. A função receptivo-preceptiva, que emerge do fundo da passividade é em uma

relação necessária com a função propriamente ativa do conhecimento categorial.

524

O interesse

da percepção constitui a primeira fase do interesse propriamente cognoscitivo, por isso, já no

campo da pura percepção sensível, que é aquela da receptividade na qual a atividade do sujeito é

condicionada pela modalidade empírica de dar-se pelo objeto sensível. A percepção se verifica

no tipo de conhecimento, o de primeiro grau, no qual é ainda ausente a forma lógico-lingüística

do juízo predicativo.

525

Demais disso, a consciência puramente perceptiva tem a função e a

virtude de conservar assim o que se deu na experiência. Deve-se levar em consideração que essa

conservação é incerta e não constitui uma efetiva apreensão do que foi experimentado.

526

O conceito de receptividade, que é próprio da experiência perceptiva

antipredicativa e que constitui grau mais baixo da atividade do eu, pressupõe o conceito da

passividade do eu.

527

A atividade do eu consiste, por sua vez, no ato de submeter-se a uma

atração no campo da consciência (passividade). A atenção é o tender do eu para o objeto

intencionado.

528

Esse último se manifesta primeiramente de modo indistintamente unitário, em

um segundo tempo se diferencia nos momentos que o constituem.

529

O objeto é concebido nos

519

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

520

Idem.

521

Ibidem.

522

Ibidem.

523

Ibidem.

524

Ibidem.

525

Ibidem.

526

Ibidem.

527

Enquanto que o eu no seu desenvolver-se acolhe assim que os já dados pelo estímulo eficiente (a

ffizierenden

Reize

), nós poderemos falar em receptividade. IVI. P. 80.

528

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: 2002. p. 94.

529

Idem.

128

seus mais diversos momentos sempre como o mesmo, e cada momento ou determinação do

objeto reenvia a momentos ou determinações sucessivas.

530

No horizonte perceptivo, firma-se a

identidade do objeto de modo que se pode antecipar e sucessivamente dele extrair infinitas

determinações.

531

No primeiro grau da contemplação perceptiva, a intuição é dirigida ao objeto

no seu todo, num grau superior, que Husserl chama de contemplação explicadora ou explicação,

o ato perceptivo que capta o objeto nas suas mais diversas propriedades.

532

No horizonte da percepção, o ato de perceber um aspecto determinado de um

objeto suscita aspectos potenciais de outros aspectos não ainda percebidos.

533

O conceito de

horizonte é estritamente vinculado ao de uma propriedade importante da atividade perceptiva, a

qual Husserl chama de o caráter do conhecimento do objeto. Todo objeto percebido tem caráter

de familiaridade que o torna conhecido e esses caracteres, mais ou menos gerais, mais ou menos

específicos, são determinados na consciência perceptiva, através de experiências passadas, que

aparecem como sedimentos da consciência do eu percipiente.

534

Há um grau do processo perceptivo que precede ao ato explicativo e que se

distingue dele, no qual a intuição é dirigida simplesmente a um objeto como a um todo sem

distinção interna de momentos. Isso é denominado grau de apreensão ou contemplação pura.

535

A síntese explicativa, ao contrário, apreende as determinações de um objeto (S) e o tém

determinado como tema de conhecimento, ou em outros termos, como substrato de alguma

propriedade. Do S, o percipiente apreende as caracteríticas a, b, c etc. e ele não as transfere aos

outros objetos diversos, sem que haja relação entre eles.

536

Essa operação cognoscitiva se realiza

sobre o plano da pura percepção. O S não é nada além de um objeto sobre o qual a observação

perceptiva se concentra; a, b etc. são propriedades ou partes que vêm percebidas. Aquelas ora

tomadas em exame são o caso mais simples das sínteses explicativas.

537

De maneira que,

explicativa da percepção assume, obviamente, também formas mais complexas como aquelas,

por exemplo, da apreensão de uma pluralidade.

538

De outro lado, há uma contemplação extra-

dedutiva ou relacional, que tem lugar quando um objeto vem posto em relação a outra

530

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 95.

531

Idem.

532

Ibidem.

533

Ibidem.

534

Ibidem.

535

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

536

Idem.

537

Ibidem.

538

Ibidem.

129

objetividade, como no caso da relação de semelhança e de igualdade, que é possível também

entre a unidade de percepção e de fantasia, constituindo em tal caso uma relação de comparação

como pura relação de essência.

539

A segunda seção se propõe a estabelecer os caracteres que distinguem o

pensamento predicativo da experiência antipredicativa e receptiva, e de explicar em qual sentido

se possa afirmar que eles derivam dos graus inferiores da atividade cognoscitiva.

540

Na esfera do

conhecimento superior (predicativa), atua uma verdadeira posse do objeto conhecido, que

permanece sempre disponível, para que possa reassumir em todo tempo e da qual possamos dar

notícia aos outros.

541

De maneira que não é possível na esfera antipredicativa na qual

implicitamente a possessão do objeto resulta incerta e submetida a uma certa fugacidade e

rapidez.

542

No âmbito da receptividade, o conhecimento não é ainda sustentado pela decisão

de vontade. É essa que determina o caráter específico do conhecimento predicativo. Então a

fisionomia do pensamento predicativo é na vontade de “manter o conhecido como idêntico e

como substrato das suas determinações”, de fixá-lo uma vez por todas.

543

O objeto é conservado

também quando ele não está presente na intuição. A conservação depende da formação, aos

quais, mediante indicações anteriormente vazias, possam reportar-se à intuitivização do idêntico

aos quais pode obter-se o mediante presentificação (recordações) ou mediante uma auto-doação

renovada.

544

As indicações anteriormente vazias e sucessivamente preenchível são

evidentemente os signos lingüísticos.

545

É dessa maneira que as formações são confiadas à

conservação do objeto, se incorporado, por assim dizer, nas suas expressões lingüísticas.

546

As bases da distinção das duas esferas de conhecimento (a predicativa e a

antipredicativa) são questões que a Fenomenologia tem a tarefa de explicar: (a) qual conexão se

faz entre as duas esferas de conhecimento; (b) qual é a gênese das formações lógicas; e (c) como

539

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 70.

540

Idem.

541

Ibidem.

542

Ibidem.

543

Ibidem.

544

Esp e Juízo

p. 218.

545

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

546

Idem.

130

se poderia falar de autodaticidade originária das formas categoriais.

547

Esse último aspecto a

reconduz aos problemas da sexta investigação.

548

A função do pensamento predicativo é então aquela de fixar, estabelecer e

identificar o objeto.

549

Tal função efetiva-se tanto sobre o plano das formações propriamente

sintáticas, como o sujeito e o predicado, ou determinações, quanto sobre o plano das formações

nucleares referentes ao conteúdo objetual, como a substantivação e a adjetivação.

550

Nesse

sentido se realiza a vontade de conhecer o significado autêntico de qualquer manifestação do

pensamento predicativo.

551

De fato, o juízo que até o momento foi tomado em consideração é

somente o juízo predicativo propriamente apofântico, que é caracterizado pela sua forma

copulativa de unidade, expressa verbalmente pelo é conectivo de um sujeito e de um

predicado.

552

Os parágrafos do 52 ao 57 tratam de todas as outras formas de juízo,

compreendidos os juízos relacionados e sempre com o preciso intento de por em confronto as

formas da contemplação simplesmente explicadora, como as formas do pensamento predicativo,

e de verificar as correspondências sobre o plano genético.

553

O adjetivo retencional deriva do substantivo retenção. Retenção significa uma

modificação temporal das experiências vividas, as quais, uma vez efetuadas na consciência, se

conservam automaticamente, modificando-se, todavia, quando se distanciam e retrocedem a

respeito do presente no qual ocorreram. A retenção é distinta do ato no qual as experiências

passadas são reativadas nas recordações.

554

547

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 71.

548

Retornamos ao exemplo da atividade receptiva como lugar de origem das categorias

substrato

determinação

A coincidência entre o

e o seu momento determinante

vem assim definido no nível antipredicativo: “Quando n’s

tendo

na tomada, passamos ao seu momento

e então viveremos neste coincidir e contrair-se de

não

tenhamos ainda isso posto um juízo predicativo

como sujeito nem o teremos determinado como ocorrido o

momento

no modo “

”. Eis ao contrário como vimos descrito a passagem ao grau de identificação predicativa:

“Uma intenção ativa se dirige a colher assim que antes não era mais que uma coincidência passiva, então a produzir

de maneira originariamente ativa e em passagem ativa assim do qual

se é acrescido.” Há na esfera predicativa,

então, um retorno ao

que é acrescido do sentido através do qual a determinação da síntese explicativa. No retorno

se atua a sua identificação. Uma vez identificado

, ele é ora sujeito. Em conclusão, enquanto na síntese

explicativa (experiência antipredicativa) a observação perceptiva vai do

para

, e a coincidência do

com

atua em passividade de retenção”, sem um retorno ao

, nela esfera predicativa se tematiza o

como o

que é

então colhe o

como sujeito na conexão “

”.

549

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

550

Idem.

551

Ibidem.

552

Ibidem.

553

Ibidem

554

Ibidem.

131

O § 63, no qual Husserl distingue a constituição da objetividade do intelecto da

constituição dos objetos da receptividade, reconduz aos problemas da Sexta Investigação, aos

quais temos já se fez menção.

555

Lá, se recordará a indagação sobre a definição do conceito de

intuição categorial, de caráter supra-sensível. Também aqui se afirma que a objetividade do

intelecto, como um contexto sintático, um S determinado como p, na sua autodidática originária,

são colhidos por uma intuição superior que, todavia, resulta fundada em inferior percepção

sensível.

556

Husserl insiste particularmente na contraposição do fazer receptivo, que é próprio da

inferior percepção sensível, e de uma fazer produtivo e espontâneo, que pertence à atividade

predicativa com a qual são colhidos originaliter a objetividade do intelecto.

557

Em Experiência e Juízo, nós encontramos, em forma genuína, a exigência de uma

conexão entre as categorias do pensamento lógico e as forma da experiência antipredicativa.

558

explicação da pontual correspondência entre as articulações da experiência predicativa e as

articulações da esfera puramente perceptiva assumiu, também, o sentido de uma fundação de

categorial na pré-categorial, de uma análise genética das formações lógicas, no sentido de uma

retrocessão do ser as forma da experiência perceptiva.

559

Nessa perspectiva, a explicação e

inteligência da formas lógicas se apresenta como uma indagação de caráter retrospectivo das

manifestações mais complexas e mais abstratas do pensamento lógico, que remonta às

manifestações mais simples e mais concretas da experiência perceptiva.

560

Se os substratos

últimos a qual se refere o julgar lógico são os entes individuais da experiência, que nos são dados

diretamente na esfera da percepção sensível, para descobrir o fundamento último de qualquer

formação lógica é necessário retornar a experiência dirigida pela percepção sensível.

561

555

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

556

Idem.

557

Ibidem.

558

Ibidem.

559

Ibidem.

560

Ibidem.

561

Cf. Enzo Paci,

Diario Fenomenológico

. Milão: Bompiani, 1961. p. 47.

132

§ 10.

Crise das Ciências Européias

A Crise das Ciências Européias é o último trabalho de Husserl. Foi elaborado

entre 1935 e 1937. Nele a chamada experiência antipredicativa se transforma em um retornum

ao mundo-da-vida (Lebenswelt).

562

A obra trata de um problema lógico-transcendental, similar

ao da fundação do pensamento predicativo na experiência antipredicativa, e assume duas

direções distintas, reciprocamente coligadas:

563

(1) de um lado, o retorno ao mundo-da-vida. que

é uma exigência que se impõe ao pensamento científico, que está em crise por ter perdido todo

liame com as próprias origens e com a sua própria finalidade intrínseca.

564

De modo que,

somente dessa forma a ciência, que suporta um processo de objetivização abstrata e de pura

tecnização, pode ser reconduzida ao patamar da Filosofia, ou em outros termos, à sua plena

consciência, readquirindo seu verdadeiro sentido.

565

(2) de outro lado, o retorno ao mundo-da-

vida tem o significado de uma plena explicação do elemento subjetivo, do a priori constitutivo

que, de maneira completamente anônima, é o fundamento de obviedade do mundo-da-vida.

566

Pode-se tornar temático esse elemento subjetivo que, na atitude ingenuamente objetiva do senso

comum e do pensamento abstratamente científico, permanece escondido e se torna tarefa de uma

nova ciência, mais exatamente de uma fenomenologia transcendental do mundo-da-vida.

567

inegável que a satisfação dessa segunda exigência, mais propriamente transcendental, é

vinculada à primeira exigência, que é aquela de reportar as ciências o sentido da própria origem e

da sua própria finalidade intrínseca.

568

Na compreensão filosófica de uma ciência está inclusa a compreensão do

problema da própria fundação transcendental e em consideração a tal assertiva não se deve

562

Guglielmo Forni,

Commento alla crisi di Husserl

. Bolonha: Cooperativa Librería Universitaria Editrice

Bologna, 1986. p. 13.

563

Idem.

p. 15.

564

Ibidem.

p. 16..

565

Ibidem

566

Ibidem

567

Ibidem

568

Ibidem

133

olvidar que Husserl considera o conceito positivista da ciência do nosso tempo

569

como um

conceito residual, decorrente da queda de todos aqueles problemas que foram incluídos no

conceito, não claramente determinado, de uma metafísica: tais como os problemas da razão, em

todas as suas formas particulares.

570

A falência da ciência que, nos seus exórdios renascimentais,

era animada pela fé em uma filosofia universal, deriva do seu progressivo distanciamento dos

problemas da filosofia.

571

A ciência natural Matemática, que remonta à Física de Galileu,

esvazia-se no seu sentido de causa por conta do que Husserl reputa de tecnicismo e transforma-se

a ponto de se tornar simplesmente uma arte.

572

O processo de idealização a qual a ciência submeteu os objetos da experiência foi

olvidado, e. por isso. a ciência perdeu cada liame com os seus primeiros fundamentos, e, diante

disso, ficou suprimida do verdadeiro significado do seu método. O hábito ideal que se chama

Matemática e ciência natural matemática, ou mesmo o hábito simbólico das teorias simbólico-

matemáticas abraça, reveste tudo isso que para os cientistas e para as pessoas cultas, enquanto

natureza objetivamente real e verdadeira, representa o mundo-da-vida. O hábito ideal faz com

que nós tomemos por verdadeiro ser aquilo que, ao contrário, é somente um método, um método

que deve servir para melhorar, mediante previsões científicas, em progressus in infinitum, as

previsões brutas ou nuas; o hábito ideal poderá fazer-se em sentido próprio do método, das

fórmulas, das teorias, que restam incompreensíveis e que durante a elaboração ingênua do

método nunca vieram a ser compreendidas.

573

Dessas observações sobre o esvaziamento do sentido da ciência, pode-se restaurar

sua posição de teoria autêntica retomando, novamente, o seu antigo percurso e o contato com as

suas próprias origens.

574

O sentido histórico da fundação originária pode vir adquirido e

descoberto só definindo na sua estrutura o seu senso de experiência originária do homem, a

569

Positivista que quer significar aqui uma redução da idéia de uma ciência dos fatos. Cf. Kazimierz Adjukiewicz,

Problemas e teorias da filosofia

, trad. de Pablo Rubén Mariconda e Regina Correa da Rocha. São Paulo: Ciências

Humanas, 1979. p. 65.

570

Guglielmo Forni, Commento allá crisi di Husserl. Bolonha: Cooperativa Libreria Universitaria Editrice Bologna,

1986. p. 15.

571

Idem.

572

Ibidem.

573

La crisi delle sicenze europee

Op. Cit

.p. 80-81.

574

Guglielmo Forni,

Commento alla crisi di Husserl

. Bolonha: Cooperativa Librería Universitaria Editrice

Bologna, 1986. p. 17.

134

experiência do mundo-da-vida, que é o terreno de base no qual toma os movimentos de cada

pesquisa científica, em sentido estrito, cada processo de abstração e de idealização.

575

As indagações e as determinações do sentido do mundo-da-vida não constituem,

para Husserl, somente um tema restrito ao âmbito do saber teorético, pois a explicação e a

explicitação das estruturas do sentido do mundo-da-vida são realizadas, sobretudo, como uma

primeira redução, a redução ao mundo-da-vida, isto é, com a exclusão da cientificidade objetiva,

com a momentânea eliminação de qualquer noção derivada do processo de abstração e

idealização da ciência.

576

Mas a explicação das estruturas de sentido do mundo-da-vida prepara e

antecipa um redimencionamento dos fins, como uma terceira dimensão, que é chamada a

absorver o tema ciência objetiva,

577

pois o mundo-da-vida constitui, antes de tudo, um

conhecimento pré-científico de base, que têm as suas formas necessárias e essenciais.

578

É um fato incontroverso para Husserl que as ciências constroem sobre a

obviedade do mundo-da-vida, e que com isso atingem muitas vezes todos os objetivos

necessários aos seus fins.

579

Qualquer cientista, enquanto homem, está incluído no mundo

comum da experiência, está incluído também durante as suas operações científicas e não

obstante a orientação temática para a verdade objetiva, consideram os modos da experiência, o

mundo-da-vida como um campo de noções subjetivo-relativas que devem ser superadas.

580

realidade, o elemento subjetivo-relativo muda, não enquanto tramita irrelevante, mas enquanto

último elemento fundante da validade do ser, de qualquer um de verificação objetiva e que surge

pela evidência da verificação.

581

Nesse contexto, a tarefa da Fenomenologia é a de indagar, cientificamente, o

modo pelo qual são fundadas as validades pré-lógicas a respeito da verdade lógico-teorética.

582

mundo objetivo e verdadeiro da ciência é uma construção teorético-lógica, que pressupõe e

remete ao mundo-da-vida; é uma construção, sobre o como diz Husserl, estribada em uma sobre-

575

Guglielmo Forni,

Commento alla crisi di Husserl

. Bolonha: Cooperativa Librería Universitaria Editrice

Bologna, 1986. p. 17.

576

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 111.

577

Idem.

578

Ibidem.

579

Guglielmo Forni,

Commento alla crisi di Husserl

. Bolonha: Cooperativa Librería Universitaria Editrice

Bologna, 1986. p. 17.

580

Idem.

581

Agnes Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizione Messaggero, 2005. p. 54.

582

Ludovic Robbererchts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 76.

135

instrução e qualquer coisa que não é perceptível, mas que está escorada no perceptível.

583

evidência lógico-objetiva matemática, da evidência das ciências naturais a estrada reconduz à

evidência originária, na qual o mundo-da-vida é parte integrante e figura como dado.

584

concreto mundo-da-vida é o terreno sobre o qual se funda o mundo científico verdadeiro, mas ao

mesmo tempo, é o terreno que inclui em si esse mesmo mundo.

585

De fato, uma teoria científica

enquanto praxe teórica do homem, parte da esfera meramente subjetivo-relativa, e, ao mesmo

tempo, deve seguir para as próprias promessas e fontes de evidência.

586

A ciência, que tem como objeto o mundo-da-vida, descobre que ele, malgrado as

sua relatividade, tem estrutura geral e própria, a qual é ligado tudo que é relativo. O a priori do

mundo-da-vida precede o a priori lógico-objetivo, que é fundado sobre o a priori universal do

mundo-da-vida.

587

A mesma lógica pode se tornar ciência no pensamento autêntico, quando

realizada essa ciência do fundamento, que é ciência do mundo-da-vida. Acharemos novamente

aqui, em uma perspectiva transcendental, a mesma exigência que era a base da obra Experiência

e Juízo, a qual, sobre um plano crítico-analítico, era proposta a teorização da experiência lógica e

da experiência pré-categorial.

588

Partindo-se dessas premissas, em perspectiva essencialmente transcendental,

algumas conclusões se extraem: há uma primeira epoché, pela qual nos subtraímos do terreno de

validade de todas as ciências objetivas, para isolar na sua pureza pré-científica as estruturas

gerais do mundo-da-vida; segue uma segunda epoché, uma époche total, que põe fora do jogo

toda a vida natural orientada sobre realidade do mundo. Mediante a redução transcendental, se

verifica em nós uma mutação radical, que conduz à descoberta da função constitutiva do eu no

mundo-da-vida. Na atitude natural orientada diretamente sobre objetos do mundo, tal função

permanece oculta: o eu substituído, de maneira anônima; era absoluto no horizonte do mundo,

objeto, o homem, entre os outros objetos do mundo, colocado sobre o mesmo terreno do

mundo.

589

Na sua nova perspectiva, produto da segunda redução, a direção do olhar é mudada e

surge, assim, uma ciência de novo tipo que se distingue nitidamente das outras ciências

583

Guglielmo Forni,

Commento alla crisi di Husserl

. Bolonha: Cooperativa Librería Universitaria Editrice

Bologna, 1986. p. 25.

584

Idem.

585

Ibidem.

586

Ibidem.

587

Ibidem.

588

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 65.

589

Ludovic Robbererchts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 77.

136

objetivas, assentadas sobre o terreno do mundo, uma ciência que investe na subjetividade, pela

qual o mundo já é dado.

590

Em virtude dessa nova indagação, nós nos liberamos dos vínculos do

ser-já-dado do mundo, e estaremos em grau de descobrir a correlação universal, em si

absolutamente conclusa e absolutamente autônoma, de mundo e consciência do mundo.

591

Com a

epoché todos os interesses naturais são postos fora de jogo, mas isso não significa que o mundo,

que se apresenta de modos subjetivo seja oculto, pois a atuação da epoché faz com que

permaneça o puro correlato da subjetividade que os confere o seu ao mundo o seu propósito.

592

A epoché não pode tomar de fim o eu-homem, e os homens enquanto fazem parte

do mundo e nele vivem. Mas também eles se acham sobre o terreno do mundo e, constituem,

por conseguinte, elemento do mundo-já-dado.

593

A consciência do mundo, a subjetividade

absoluta dada pelos sentidos, que em correlação necessária com o mundo é, por isso, em

conformidade do sentido autêntico da epoché, transcendental, em correlação com aqueles objetos

do mundo, que são os homens.

594

Na redução transcendental do mundo está incluída a redução

da humanidade ao fenômeno humanidade, pelo qual ela é a auto-objetivação da subjetividade

transcendental.

595

A tarefa dessa nova ciência que surge pela epoché, é a de tornar explícita a

atividade constitutiva do eu em sua relação com o fenômeno do mundo.

596

Um dos temas dessa

explicitação é, por exemplo, a conexão dos modos de se dar ou de aparição do objeto sensível, na

percepção. Comumente, nós não percebemos inteiramente o elemento subjetivo dos modos de

representação das coisas, de maneira que se uma coisa qualquer também se apresenta inalterada

na percepção, é porque se trata de objeto extremamente multiforme, que nos conduz à

multiplicidade de pontos de vista diversos do eu, e a conexas operações.

597

As distintas

representações da coisa, que em cada fase recai em si e intencionam um aspecto diverso, se

conectam em um progressivo enriquecimento do sentido e em uma progressiva formação do

sentido.

598

De outro lado, a manifestação dos diversos lados ou aspectos do objeto sensível é

vinculada aos movimentos corpóreos do eu, a uma multiplicidade de processos que se

590

Patocka,

op. cit.

p.117.

591

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 97.

592

Idem.

593

Ibidem.

594

Ibidem.

595

Ibidem.

596

Vicenzo Costa, Elio Franzini e Paolo Spinicci,

La fenomenologia

. Turim: Eunaudi, 2202. p. 231.

597

Idem.

598

Ibidem.

137

desenvolvem em direção dos modos de atividade constitutiva do eu.

599

Basta pensar que se refere

ao mundo perceptivo, às dificuldades dos problemas do tempo.

600

Nas percepções, o modo

temporal do presente devolve, entre o conceito mais vasto de horizonte perceptivo, os modos

temporais do passado e do futuro.

601

A mesma percepção como presente fluente-imóvel, se

constituía somente enquanto, como revela uma análise intencional mais profunda, o agora

imóvel tem um horizonte duplo e diversamente estruturado, que pode andar sob o título

intencional de contínuo das retenções e das extensões.

602

A uma primeira indagação, orientada para a subjetividade fungível e relacionada à

multiplicidade dos modos de aparição do objeto e à sua estrutura intencional, segue a um

segundo grau de reflexão, a uma indagação que é dirigida mais propriamente para o pólo

egológico, a fim de se evidenciar o seu caráter de identidade.

603

O problema egológico

604

nos

conduz, a sua volta, ao complexo problema da intersubjetividade.

605

O mesmo Husserl declara,

abertamente, a dificuldade sobre o assunto: tudo se complica, apenas relevamos que a

subjetividade e assim que é um eu constitutivamente fungível, somente na intersubjetividade.

606

Husserl nos fala de um paradoxo, aquele da subjetividade humana, que é ao

mesmo tempo sujeito e objeto do mundo.

607

O paradoxo vem expresso da seguinte forma: a

intersubjetividade universal, na qual se resolve toda objetividade, tudo que é em geral, não pode

ser que a humanidade, a qual, a sua volta, é, inegavelmente, uma parte do mundo.

608

Poderíamos,

entretanto, suscitar a seguinte indagação: como poderia uma estrutura parcial do mundo, a

subjetividade humana do mundo, constituir o inteiro mundo, constituí-lo como se fosse a sua

formação intencional? É pertinente, de igual modo, essa outra indagação: os sujeitos poderiam,

em uma formação da conexão universal, que se torne parte da subjetividade transcendentalmente

operante, operar em comum somente com fatores parciais da operação total?

609

599

Vicenzo Costa, Elio Franzini e Paolo Spinicci,

La fenomenologia

. Turim: Eunaudi, 2202. p. 232.

600

Idem.

601

Ibidem.

602

Na crise das ciências européias registra Husserl, na p. 95:” Se a retenção, enquanto conservação implícita disso

que já foi percebido e agora não é mais percebido, se une ao passado, a extensão, enquanto antecipação implícita

disso que não é ainda percebido e será percebido, se se une ao futuro”. Cf. Renzo Raggiunti,

Introduzione a

Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 102

603

Renato Cristin,

Invito al pensiero di Husserl

. Milão: Mursia, 200. p. 127.

604

Idem.

605

Ibidem.

606

Ibidem.

607

Antonio Ledda,

La fenomenologia tra essenza ed esinteza

. Roma: Carocci, 2002. p. 117.

608

Idem.

609

A crise da ciência européia.

Op. Cit

. p. 206.

138

Demais disso, poderíamos suscitar paradoxo insolúvel, nos termos dos quais é

expresso? Não é outra maneira de superar o paradoxo que aquela de dissolvê-lo? Husserl se

perguntava: quem somos nós enquanto sujeitos que realizam operações de sentido e de validade

da constituição universal? A resposta de Husserl é clara: o nós não pode significar nós homens,

no sentido da realidade do mundo.

610

A epoché e o olhar puro que observa o pólo egológico

fungível, e então à totalidade concreta da vida e das suas formações intermédias e finais, nos

revelam eo ipso nada de humano, nem a alma, nem a vida psíquica, nem os homens reais

psicofísicos – tudo se encontra no fenômeno, no mundo como pólo constituído.

611

De outro lado, o eu transcendental como co-sujeito da intersubjetividade

transcendental reinvia ao eu, para a sua constituição, enquanto originário (Urich).

612

Disse-o

claramente Husserl: sou eu que atuo a epoché, também quando comigo são os atos, outros

homens que operam comigo a epoché em uma comunidade atual, por isso com a minha epoché

todos os outros homens, e a vida social de todos os outros, reentram no fenômeno do mundo que,

na minha epoché, é exclusivamente meu.

613

A epoché cria uma singular solidão filosófica, que é

a exigência fundamental de uma filosofia realmente radical.

614

Por isso é errado, para Husserl, o

salto na intersubjetividade transcendental que ultrapassa o eu originário.

615

Delineia-se, de tal

modo, no mesmo §54, que busca a solução do paradoxo, um procedimento de constituição de

outro, e da intersubjetividade transcendental, que não se destaca subtancialmente daquilo notório

na V Meditação.

616

Metodicamente, a intersubjetividade transcendental e o seu acomunar-se

transcendental só possam vir relevados a partir do ego, da sistemática das suas funções e das suas

operações transcendentais, nas quais, sobre a base do sistema fungível dos pólos egológicos,

constituem-se por cada sujeito o mundo por todos enquanto mundo de todos.

617

Somente ao longo dessa via, isto é, a partir do ego – explica Husserl – se pode

buscar a compreensão de que qual seja o eu transcendental da intersubjetividade deve ser

necessariamente constituído, deve ser um homem no mundo, e que então qual seja o homem tem

610

Renato Cristin,

Invito al pensiero di Husserl

. Milão: Mursia, 200. p. 127.

611

Idem.

612

Roberta Lanfredini,

Husserl La teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 107.

613

Cf. Franz Josef Wetz,

Husserl

, trad. Valeria Ghiron. Bolonha: Il Mulino, 2003. p. 103.

614

Roberta Lanfredini,

Husserl La teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 107.

615

Idem.

616

Ibidem.

617

Ibidem.

139

em si um eu transcendental.

618

Dessa maneira, nos achamos de frente ao paradoxo da objetivação

do eu transcendental, ao fato de que isso que, por definição, é sujeito que torna objeto.

619

Para

dizer o sentido que Husserl deu a essa objetivação do eu, é relevante destacar que essa

pressuposição da epoché transcendental, é uma objetivação redimencionada da epoché, isto é,

não tem relação com a objetivação psicológica, que ocorre sobre terreno da atitude natural da

ciência objetiva.

620

Husserl precisa que o eu da objetivação não seja entendido como uma parte

real ou um extrato da alma, e que o eu se torne uma objetivação do eu transcendental, através de

uma consideração fenomenológica de si, de maneira que o eu que é o objeto de tal consideração

é o fenômeno, o eu transcendental.

621

Em virtude da redução, o mundo que numa atitude natural

é mundo real em si, torna-se o fenômeno mundo, isto é, o mundo que toma um sentido da

atividade constitutiva do eu. Mas, em virtude da mesma redução, o eu psico-físico da ciência

psicológica objetiva torna-se o fenômeno.

622

Husserl preocupa-se com a possibilidade que esse

último possa ser confundido com o eu psico-físico da atitude natural.

623

Só do ponto de vista do fenômeno homem, objetivado como eu transcendental,

adquire um sentido preciso a afirmação de que o mundo não é somente para o homem singular,

mas, também para a comunidade humana, e que, na vida em comum, cada um pode participar da

vida dos outros, e, através dessa participação, se produz a concordância intersubjetiva de

validade.

624

E só do ponto de vista da consideração puramente fenomenológica da objetividade,

que tem origem pela redução, se pode dar um sentido à afirmação husserliana de que a

humanidade é inegavelmente uma parte do mundo.

625

A idéia de uma ciência fenomenológica, que na Crise assumiu um significado de

uma explicitação da atividade constitutiva do eu fungível, no mundo da vida, e de uma

explicação da crise filosófica da ciência, que perdeu ou olvidou-se do sentido último da sua

origem e de sua função propriamente teórica, deve surgir, segundo Husserl, de uma reflexão que

tenha como objeto a história do pensamento filosófico.

626

Husserl não parece querer dizer que

essa idéia seja contida na história da Filosofia, e que basta tomar em exame as várias posições

618

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 94.

619

Idem.

620

Ibidem.

621

Ibidem.

622

Ibidem.

623

Ibdem.

624

Ibdem.

625

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 90.

626

Idem.

140

filosóficas que foram produto no tempo, para achar os elementos unidos juntamente pela ciência

fenomenológica.

627

Isso, aliás, afigura-se mais absurdo, se se recordar que o mesmo Husserl está

convencido de que a idéia autêntica da Fenomenologia é somente uma idéia perseguível no

infinito.

628

Husserl fala de uma teleologia ínsita ao tornar histórico da filosofia e afirma,

claramente, que tal teleologia não pode ser compreendida ou interpretada sem a contribuição

pessoal do estudioso, sem a vontade de exercitá-la; e isso significa que a história da Filosofia tem

um sentido se houver contribuição do sujeito para dar-lhe sentido.

629

Husserl censurou a Filosofia de todos os tempos por não ter sido capaz de superar

o objetivismo naturalístico.

630

A Filosofia que tentou superá-lo é chamada por Husserl ora de

filosofia transcendental ora de idealismo e há, ainda, uma história da Filosofia transcendental

que sempre traz novas tentativas de produzir o início da filosofia transcendental.

631

A origem de

tal Filosofia é uma revolução copernicana, que se destaca pelos modos de fundação da ciência

ingênuo-objetiva. Mas o objetivismo naturalístico constitui um fim do início, e, pois, resta uma

tentação tão forte quanto compreensível, por isso as tentativas de superação só alcançam,

parcialmente e imperfeitamente, o objetivo desejado. E o idealismo jamais se libera de seus

ingênuos pressupostos naturalísticos.

632

627

Cf. Franz Josef Wetz,

Husserl

, trad. Valeria Ghiron. Bolonha: Il Mulino, 2003. p. 105.

628

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 90.

629

Idem.

630

Ibidem.

631

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 68.

632

E eis o quadro completivo como qual Husserl na conclusão da Crise, reassume as grandes linhas a contribuição

essencial da filosofia idealista: Por “idealismo” Husserl entende um movimento de pensamento, que tem como

representantes mais eminentes não somente Descartes e Kant, mas também Fichte e Hegel. Na sua última obra

Husserl não oculta a sua admiração pelos “grandes sistemas idealísticos” de Fichte e, de maneira especial, de Hegel.

Cf.

Crise, op. cit..

141

§ 11.

Idéias para uma fenomenologia pura

e para uma filosofia fenomenológica I

Noções preliminares

A gênese e as vicissitudes relativas às publicações das obras de Husserl são

sempre articuladas e complexas: a amplitude das idéias para uma fenomenologia pura e para uma

filosofia fenomenológica, e a estratificação temporal e teórica na qual a obra se apresenta,

tornam a história desse texto ainda mais problemática. Não só os três volumes do qual é

composto os trabalhos distintos sobre plano cronológico (e, por muitas razões, teórico), mas

também cada um deles articula diversamente o próprio percurso. De outro lado, a característica

de sedimentação de novo material de Husserl faz, sim, uma particular referência ao único

volume publicado por Husserl mesmo, que é o texto originário, em sucessivas edições,

modificado (e complicado para muitos), pelo próprio autor.

633

Quanto aos segundo e terceiro volumes, Husserl, por vários motivos, não editou o

texto e isso deriva de uma composição de materiais de diversas origens, quase todos pelas mãos

do próprio Husserl. Sucede que o projeto original venha amplamente modificado, criando assim

ulteriores problemas interpretativos. Mas isso significa que a gênese de um texto husserliano é a

gênese do pensamento, também com todas as suas contradições e aporias. Nessas mesmas

páginas se condensam as meditações, as quais originam um quadro orgânico e uma visão

histórica coerente. Esse material denso, coevo, parcialmente inédito ou publicado em volumes

esparsos, atualmente disperso, deveria ser reunido em um único manuscrito.

634

633

Nesse sentido Vicenzo Costa,

Sulla storia editoriale di Idee I e sui criteri dei questa edizione. Op. cit.

634

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 91.

142

A demonstração de que, em Husserl, a gênese de um texto é inseparável das suas

vicissitudes teóricas (às vezes, por sinal, ocultando-se o seu sentido intrínseco), é próprio da

história do primeiro volume das Idee.

635

De fato, no momento da publicação, ocorrida em 1913, enquanto Husserl ensinava

em Göttingen, saiu o primeiro volume do seu Jahrbuch für Philosophie und phänomenologische

Forschung. A realização de muitos alunos ou simpatizantes foi intensa, quase radical, a um

ponto que hoje parece quase surpreendente: essa Introdução geral à fenomenologia pura (como

se lê no subtítulo) causa uma virada no pensamento husserliano, ponto de começo do qual o

percurso idealístico se desenvolverá nos próximos anos de Friburgo, universidade na qual

Husserl se transferiu em 1916. Suas notas, e sempre amplamente recordadas dos critérios e

comentadores, as tomadas de posições explícitas e públicas ou não de seus alunos, como são

exemplos, Ingarden a Heidegger.

636

Por outro lado, também a generalização dos estudiosos

europeus que se avizinharam de Husserl depois da segunda guerra mundial, em particular na

França, de Sartre e Merleau-Ponty, de Riccoeur a Derrida, não falta de observar, para com

diferentes valorações de mérito, o ponto de virada presente no interior do primeiro volume das

idéias.

637

A aparição das Investigações lógicas em 1901 foi seguida de um período de

dúvidas e de labor, embora fossem escassas as publicações. É nesse período que ocorre um dos

maiores desenvolvimento do seu pensamento: a descoberta da redução fenomenológica. A esse

novo método, Husserl dedicou, em 1917, as primeiras lições do curso: A idéia da fenomenologia.

Somente em 1913, Husserl decide após insistentes apelos de colegas e alunos, publicar o

resultado desse desenvolvimento em uma obra sistemática, a qual deverá ser também o

verdadeiro e próprio programa da fenomenologia: Idéias para uma fenomenologia pura e uma

filosofia fenomenológica.

638

A obra Idéias compreende três livros e no primeiro, isto é, a Introdução geral à

fenomenologia, é dedicado às considerações metodologicamente fundamentais e à análise da

635

Guglielmo Forni,

Fenomenologia, Brentano, Husserl, Scheler, Hartmann, Fink, Landgrebe, Merleau-Ponty,

Ricour

. Milão: Marzorati, 1973. p. 43.

636

Ambos ligados, também por formação pessoal, à primeira apresentação da fenomenologia, referida nas

Investigações Lógicas

. Cf. G. Piana,

I problemi della fenomenologia

. Milão: Mondadori, 1966. p. 21.

637

Guglielmo Forni,

Fenomenologia, Brentano, Husserl, Scheler, Hartmann, Fink, Landgrebe, Merleau-Ponty,

Ricour

. Milão: Marzorati, 1973. p. 44.

638

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 97.

143

consciência pura. Ou em outras palavras, às considerações e análises reais e possíveis pela

redução fenomenológica, a qual é, a sua vez, difusamente ilustrada no mesmo escrito. Essa obra

veio à luz em 1913. No segundo livro, segundo o próprio punho de Husserl, que no primeiro

anuncia o segundo, se tratou dos problemas que necessários a formular em maneira sistemática e

resolver na sua tipicidade.

639

Nessas condições é que se esclarecem as relações entre

fenomenologia e as ciências naturais físicas, a psicologia e as ciências do espírito, como também

com toda a ciência a priori. O terceiro e conclusivo livro, é dedicado à idéia da filosofia. Ele

despertará a evidência segundo a qual a genuína filosofia, a cujo ideal é de realizar a idéia do

conhecimento absoluto, se radica na fenomenologia pura, em um sentido assim profundo que a

sistemática e rigorosa fundação e apresentação da primeira entre todas as filosofias é a condição

imprescindível para cada metafísica, ou outra filosofia, que se quererá apresentar como

ciência.

640

639

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 97.

640

Idem.

144

Introdução geral à fenomenologia pura

Sobre o plano da divulgação, o que bem se poderia denominar de projeto de um

movimento fenomenológico, ocorreu justamente em concomitância com o texto que intentava

constituí-lo: Introdução geral à fenomenologia. O texto é, certamente, o primeiro exemplo dessa

vontade caracteristicamente inata em Husserl de apresentar uma introdução sistemática do seu

pensamento. Vontade que se acha em toda a vasta obra do pai da fenomenologia e que encontrou

mais ressonância no volume I de Idéias, não obstante esse propósito introdutivo estivesse

presente nas Meditações Cartesianas (a cujo subtítulo é Uma introdução à fenomenologia) e na

Crise das ciências européias e a fenomenologia transcendental (na qual consta o subtítulo

Introdução à filosofia fenomenológica). Deve ser dito, entretanto, que o desejo de oferecer os

prolegômenos da fenomenologia não foi alcançado, malgrado o esforço e a dedicação intelectual

de Husserl: é que o pensamento husserliano em sua totalidade sistemática (ou ao menos unitária)

encontrou óbice na forma nem sempre linear do seu desenvolvimento.

641

O complexo e radical trabalho de Husserl inaugurou com refinados elementos de

novidade a filosofia de seu tempo e coube a Idéias I o inegável significado de mais profunda e

madura expressão do desenvolvimento teórico do pensamento de seu autor.

642

Fonte contínua de

inspiração e enlevo, a Introdução geral à fenomenologia está marcadamente envolvida no

ardente desígnio de Edmund Husserl de inaugurar as condições de possibilidade de uma ciência

do conhecimento.

643

As questões gerais do conhecimento nas suas relações com as tradições da

filosofia moderna, a fim de constituir uma crítica da razão metodológica fundada, sem cair num

realismo ingênuo, mas, ao contrário, fundado e capaz de superar as objeções científicas

constituem as bases das Idéias I. Se evidencia desse modo como descoberta das considerações

fenomenológicas fundamentais, sem cair no vazio da finalidade idealística, assim como o esforço

641

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 11.

642

G. Piana,

I problemi della fenomenologia

. Milão: Mondadori, 1966. p.21.

643

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 21.

145

de tornar clara a relação entre a imanência e a transcendência, atividade e passividade, que, a

partir da tradição empirista, por meio de Descartes, e obviamente juntando-se a Kant, quer colher

o sentido de uma razão constitutiva das coisas. De fato, a Idéia da fenomenologia é,

simplesmente, e ainda uma vez mais, uma lição fenomenológica das coisas e do espaço, e é

destinada, em relação direta com outras lições do período dedicadas à construção da

temporalidade e aos modos lógicos da teoria do conhecimento.

644

A introdução veio gradativamente como um núcleo da meditação husserliana

depois das Investigações Lógicas, que se tornaram lugar-comum sobre o idealismo e a função da

epoché. A especificidade da atitude fenomenológicas, a problemática da suspensão do juízo,

conexa com as modalidades do método descritivo, o modo de apreensão da intencionalidade no

âmbito da distinção entre imanência e transcendência constituem o núcleo que se busca sempre

em uma vontade de fundar a passagem de uma fenomenologia descritivo-psicológica, que no

parecer de Husserl predominava nas Investigações, a uma fenomenologia transcendental, que

trata então só de modo fragmentário a fenomenologia para considerar a fenomenologia como

consciência constituinte, destinada à clarificação do sentido de aparência com o qual se apresenta

a objetividade (Objektität), com a exclusão de cada posição empírica, para indagar as correlações

essenciais entre ato, significado e objeto.

645

Trata o volume I da redução fenomenológica, do fenômeno puro, dos conceitos

lógicos e ontológicos fundamentais, com modificações terminológicas e revisionais do método.

Essas idéias derivam do fato que se apresenta explicitamente como o manifesto introdutivo da

fenomenologia transcendental e do seu método constitutivo, embora retome os temas já bem

presentes na filosofia de Husserl.

646

O papel dessa obra não alcançou uma concordância entre os estudiosos,

especialmente entre os intérpretes e comentadores do pensamento husserliano. Alguns

interpretaram o papel da epoché e as conseqüências teóricas que o método de se pôr entre

parênteses da atitude natural na gênese da fenomenologia.

647

De outra parte é difícil negar que,

nas Investigações Husserl não tenha ainda elaborado uma maneira de aperceber-se da

644

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 60.

645

Idem.

646

Franz Josef Wetz,

Husserl

, trad. de Valeria Ghiron, Bolonha: Il Mulino, 2003. p. 71.

647

E. Marbach,

La fundazione metodológica della fenomenologia come scienza della conscienza pura o

trascendentale

R, Bernet, I. Kern, E. Marbach, Edmund Husserl,

op. cit.

p. 85.

146

consciência mesma, que fosse pura e coerente. A purificação que é possível alcançar só por meio

da epoché, entendida simplesmente como exclusão da percepção natural empírica da

consciência. Uma comparação simples feita entre as Investigações e a Introdução bem pode dar

uma noção das diferenças que operaram nas idéias de Husserl: a primeira (Investigações) opera

com uma pesquisa das formas da experiência nas quais o ser é reflexo, enquanto o esforço de

investigação da segunda (Introdução) conduz no interesse mesmo por meio das formas

experimentais nas quais é reflexo.

648

Se se trata, então, em síntese, de não tornar absoluto o tema da epoché, assim

como de compreender como ele conduz para aquela correlação entre fenômeno, essência e

vivência que é a base da constituição intencional da fenomenologia. Tudo isso se traduz em uma

fundação sistemática, por certos versos sem dúvida ocultos, isto é, naquela introdutiva

sistematização do material que Husserl tenta, não sempre de modo muito feliz quanto à

organização e clareza, nas Idéias I. Material que é, em grande parte, salvo as indubitáveis

diferenças terminológicas, sem outro afim aquele presente nas Investigações e que aparece aqui

ordenado sob a estrutura de uma seqüência mais facilmente passível de exposição e

memorização.

649

Um olhar também geral na estrutura das Idéias permite de fato elucidar e discorrer

de modo veloz sobre aquilo que são e permanecem os temas da fenomenologia transcendental,

isto é, o problema da essência, da relação entre consciência e redução fenomenológica, a análise

das estruturas gerais da consciência, isto é da intencionalidade nas suas relações noeticas e

noematicas, conexas às questões fundantes da constituição.

650

Husserl chama noésis a

consciência enquanto modo de se referir a seus objetos e noema o núcleo objetivo enquanto se dá

em cada caso, de modo distinto, ou seja um mesmo objeto se dá de modo distinto enquanto

recordado enquanto se dá quando percebido.

651

A ordem de exposição e temática das Idéias permite, por conseguinte, algumas

afirmações que, na sua peremptoriedade, resultam fundamentais para identificar o sentido

complexo da fenomenologia, também a de qual indagação interpretativa especialista, instituindo

aquela trama comum que caracteriza, por outra específica diversidade, o eidos do fenomenólogo.

648

Cf. O. Lauer,

Phénoménologie de Husserl. Essai sur la gênese de l’intebtionnalité

. Paris: Puf, 1955. p. 147.

649

Franz Josef Wetz,

Husserl

, trad. de Valeria Ghiron. Bolonha: Il Mulino, 2003. p. 73.

650

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 90.

147

§12.

Idéias para uma fenomenologia pura

e para uma filosofia fenomenológica II

Investigações fenomenológicas sobre a constituição

Desvelam as Investigações fenomenológicas o papel metodológico da constituição

transcendental, afrontando sobre o plano da pura análise intencional em todas as suas variações o

problema da coisa. A descrição das características estruturais das principais regiões ontológicas

do nosso mundo circundante, colhe aqueles elementos genéticos que faz da pesquisa sobre suas

características estruturais uma indagação do senso comum estético da constituição

fenomenológica, sobre processos originais associativos e pré-categoriais, que são as bases do seu

procedimento.

652

A constituição se move sobre um duplo binário, que é de todo evidente. De um

lado se trata, para o fenomenólogo que vê a realidade eidética do mundo circundante, de

descrever as qualidades experimentais daquele horizonte ontológico que, cônscio de ser

genérico, chamam natureza. Tal natureza, como descrito nas Idéias I, não pode ser descrita nem

como uma atitude naturalística nem com aquela visão ingênua que Husserl chama atitude

natural. Essas atitudes, da qual o primeiro é a especialização do segundo, e do qual não se

discute certo a validade prática, vão reduzidos, pondo-se naquela característica atitude que

Husserl chama de teorética: nesses atos não somente se dá um objeto para o eu, tornando-se

fenômeno, mas o eu é dirigido ao objeto, o verifica e o colhe, pondo-se em uma função

objetivante. O eu se manifesta então enquanto ativo, isto é como um eu posso: há em todos os

atos a possibilidade de modificar a própria atitude, no sentido de que cada ato em partida não

teorética pode sempre nele transforma-se. De frente a uma obra de arte, por exemplo, posso,

simplesmente, na imediatidade de uma ingenuidade degustativa, provar prazer, sem me

651

Humberto Giannini,

Breve História de la filosofia

, 21ªed. Santiago de Chile: Catalonia, 2005. p. 341.

652

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 91.

148

interrogar sobre as causas ou os motivos de tal prazer. Se me interrogo, mudo minha atitude, que

torna crítico, isto é transforma o prazer natural em um ato teorético, em um juízo.

653

Todo ato espontâneo, observa Husserl, uma vez realizado, transpassa em um

estado de passividade, que, todavia, a sua vez, reenvia a atuação originariamente ativa

espontânea. Esse entrelaçamento permite constituir sempre novas objetividades, que tem a eles

originalidade nos objetos sensíveis e naquelas sínteses estéticas que novamente reenviam ao

tema da passividade e do juízo estético, onde implicitamente se despeja, como já ocorria nas

Investigações Lógicas, a relação entre analítico e sintético estabelecida por Kant.

654

Husserl nas Idéias II definiu como o meio de qualquer percepção, o órgão da

percepção, aquele que participa necessariamente a qualquer percepção de conseqüência, e é um

momento central da inteira gênese transcendental, da constituição fenomenológica, a realidade

física, as várias coisas que estão no nosso mundo, se constituem em correlações ao constituir-se

da realidade corpórea. Uma coisa no espaço é um corpo da qual se pode subir novamente à

constituição do meu mesmo corpo próprio, sem os quais atos espontâneos, todavia, não se dão a

coisa mesma na sua caracterização espaço-temporal. O corpo próprio é então o órgão do sentido

livremente móvel dos órgãos do sentido, que é essencial presença constitutiva, o campo mesmo

da constituição, em todos os seus estratos possíveis.

655

Em Idéias II descreve Husserl os vários horizontes ontológicos nos quais se

concretiza a experiência do eu, a partir da função que o corpo próprio exercita na construção do

corpo espacial. Além dessas acuradas análises descritivas, que se apresentam como um

emblemático percurso metodológico e operativo, na fenomenologia, entendida como um

exercício abstrato, mas enquanto atividade que confronta com o sentido das coisas que não são a

elas vez abstrata e idêntica a si mesma, mas, que apresentam na variedade do seu sentido, nas

circunstâncias da sua apreensão, nas diferenças das suas específicas qualidades, na variedade dos

seus sombreamentos – coisas as quais necessário girar em torno e que se oferecem ao nosso

olhar, estimulando o dar-se qualitativo. Além do que dessas indagações ontológicas, são assim

compreendidas nesses trâmites os pontos que permanecem talvez obscuros nas Idéias I.

656

653

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 93.

654

Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza. La critica di Husserla Kant e il problema fenomenológico

del

trascendentale

. Macerata: Quodlibet, 2001. p. 41.

655

Renato Cristin,

Invito al pensiero di Husserl

. Milão: Mursia, 2002. p. 71.

656

Franz Josef Wetz,

Husserl

, trad. De Valeria Ghiron. Bolonha: Il Mulino, 2003. p. 56.

149

A fenomenologia e os fundamentos da ciência

O material escrito nesse livro foi escrito antes do segundo livro. Sem considerar

que o último texto deve a sua notoriedade, muito mais pela presença de um apêndice do que pela

análise do texto. O escrito breve que compõe o livro três encontrou grande força introdutiva e

polêmica.

657

As indagações de Idéias III não são um corpo estranho: em um manuscrito de

1913, buscando paradoxamente

658

justificar a passagem do segundo ao terceiro livro, observa

que, ao lado da centralidade nos processos constitutivos do próprio corpo e das relações

empáticas que conduzem a intersubjetividade superando a inicial, e, aparente, solipcismo, é

necessário inserir também análises fenomenológicas que conduzam sobre o plano da ciência, no

interior daquilo que Husserl chamava a sua experiência social. Uma experiência que não pode

certamente vir entendida em uma direção sociológica e que indica ao contrário o horizonte da

constituição das regiões da experiência do nosso mundo circundante deva encontrar o problema

de saber qual deve ser a condição da possibilidade de uma objetividade idêntica por bastante o eu

e para a sua vida de consciência: uma condição transcendental que é evidentemente reguladora e

não, como seria em um idealismo absoluto, a normatividade. É daqui a necessidade de distinguir

a constituição fenomenológica das visões absolutas de algumas ciências particulares,

apresentando-as mais do que tudo como aquela disciplina capaz de por os fundamentos das

ciências mesmas. Afirmar que tal fundação deve passar por meio de operações subjetivas não

significa transformá-la em uma psicologia: e não só porque essa última é ciência de dados de

fato, e não de essências, mas enquanto deve passar por meio de uma fundação fenomenológica,

pondo então o sujeito intencional, e as suas operações, as raízes do sentido fenomenológico, que

se apresentam assim na sua pureza essencial e não como objeto de uma ciência meramente

descritiva ou empírico-descritiva. Em outros termos, o sentido fundacional da fenomenologia

657

Cf. Elio Franzini, notas ao livro terceiro do Volume II das

Idéias

, trad. de Vicenzo Costa. Turim: Einaudi, 2002.

p. 26.

658

Paradoxalmente porque, naquela data, não existiam nem um nem outro e porque o material desse manuscrito

terminará, pois, no segundo e no segundo e no terceiro volume. Cf. Elio Franzini, notas ao livro terceiro do Volume

II das

Idéias

, trad. de Vicenzo Costa. Turim: Einaudi, 2002. p. 26.

150

deriva do fato de que as operações intencionais não se limitam a ser uma descrição das vivências

e da sua experiência empírico-experimental, mas sim busca colher a sua possibilidade ideal, o

senso genético das suas qualidades assim como se estendem de frente aos nossos olhares e à sua

estratificada variedade.

659

A fenomenologia não é uma ontologia, também as suas indagações constitutivas

procedem através de regiões ontológicas, ou, de modo mais simplificado, é refutada uma

ontologia que apresenta como consideração estática das unidades reais, tomadas na sua

identidade de qualquer coisa de sólido e definido, no interior de uma metafísica ruim, que rejeita

o sentido seu dar estético. Ao contrário, a ontologia é a indagação do senso da experiência e dos

seus atos, que não se limita à sua visão estrutural das regiões do ser porque se prende no seu

fluxo, como unidade de uma gênese transcendental que compreende a história de uma própria

teleologia imanente na forma de um sistema regulado de modo de manifestação e de atestar-se

por essências inerentes, que nisso podem vir localizar-se e interrogar-se. A fenomenologia não é

uma doutrina essencial das realidades, mas uma doutrina essencial da constituição das

realidades.

660

659

Cf. Gabriele Giannantoni,

Le filosofie e le scienze contemporanee

.V. 3, 4ª ed. Turim: Loescher, 1996. p. 365

660

Cf. F. Adorno, T. Gregory e V. Verra,

Storia della filosofia com testi e letture critiche

, v. 3., 10ª ed. Roma-Bari:

Laterza, 1981. p.457.

151

PARTE VI

A CRÍTICA DE FINK

§1º.

Introdução

Em uma famosa intervenção no terceiro Colóquio Filosófico de Royaumont,

Eugen Fink sustenta que Husserl jamais alcançou uma solução do problema de como se deva

entender exatamente a relação de dependência das coisas de consciência percipiente.

661

Afirmou

Fink que Husserl em tempo algum resolveu expressamente essa questão, de maneira que não

ficou resolvida que coisa ocorre ao ser próprio das coisas quando ele se torna objeto de

representação.

662

A isso acresce a questão de se poder identificar puramente e simplesmente o ser

próprio de uma coisa com o ser objeto, e, ainda, uma outra questão que nomeadamente poderia

se resumir ao fato de que se se afirma que o ser próprio de uma coisa consiste simplesmente no

seu ser objeto, se tem, em tal afirmação, poderia se dizer que haveria uma superação especulativa

da esfera fenomenológica?

663

Nessa intervenção afirmou que a superação especulativa constitui um problema

que Husserl não trata de maneira explícita e que ficou profundamente marcado nas questões que

suscitou.

664

Conquanto seja esse o sentido mais autêntico e original da redução fenomenológica,

e o fato de tais oscilações se verificam em diversas fases do pensamento husserliano, afirmou

Fink que a conclusão de Husserl implica tornar estranho ao sentido das análises fenomenológicas

o problema da realidade ou da existência no significado das teses naturais.

665

661

Cf. a comunicação de Eugen Fink

Husserl Cahiers de Royaumont

Paris: Les Editions de Minuit, 1959.

662

Idem

. As palavras de Fink são as seguintes: “Que coisa ocorre ao ser próprio das coisas quando ele se torna

objeto de representação?” Cf. Cahiers,

op. cit

. Não pode ser olvidado, mesmo em um texto que se propõe a oferecer

alguns excertos críticos à obra de Husserl, que as críticas às idéias do autor das Meditações Cartesianas também

foram perseguidas por Frege. Cf.

663

Cf. Guy van Kerckhoven,

Mondanizzazione e individuazione La posta in gioco nella Sesta Meditazione

cartesiana di Husserl e Fink

. Trad. do francês para o italiano por Massimo Mezzanzanica. Gênova: Il melangolo,

1998. p. 21.

664

Cf. as observações de Andrea Gilardoni,

Potenziamenti immaginifici Sperimentazioni filosofiche intorno a

Eugen Fink

. Milão: Unicopoli, 2001. p. 94.

665

Cf. Tommaso Pedicini,

Il labirinto del mondo. La filosofia del gioco de Eugen Fink

. Milão: Edizione Ângelo

Guerini e associati, 1997. p. 19.

152

Fink recebeu sabidamente a aprovação de Husserl como aluno e de seu professor

é que extraiu as suas lições básicas. É possível estabelecer um paralelo da crítica de Fink (aluno)

com Husserl (Professor), assim como de Husserl (aluno) com o de Brentano (professor), embora

esta pesquisa não sirva a esse propósito, mas foi com as críticas uns dos outros que cresceu o

conhecimento daquilo que se propôs a estudar nesta tese. De qualquer modo, o trabalho de

Husserl é manifestamente insuperável se comparado à posição de Eugen Fink.

666

Deve ser lembrado que Royaumont,

667

em 1957, é o terceiro grande congresso de

fenomenologia que participou Fink. Ele se segue ao de 1951 em Bruxelas

668

e o de 1956 em

Krefeld.

669

666

Cf. Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 19.

667

Andrea Gilardoni,

Potenziamenti immaginifici Sperimentazioni filosofiche intorno a Eugen Fink

. Milão:

Unicopoli, 2001. p. 94.

668

Cf. Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973; p. 44.

669

Tommaso Pedicini,

Il labirinto del mondo. La filosofia del gioco de Eugen Fink

. Milão: Edizione Ângelo

Guerini e associati, 1997. p. 19.

153

§2º.

A intervenção no terceiro colóquio

de Filosofia de Royaumont

Em um primeiro momento Fink medeia os solavancos com a orientação

fenomenológica tentando sublinhar uma série de elementos especulativos incompreensíveis do

pensamento de Husserl. Foram teses difíceis de defender e não parecem estar sustentadas de

modo suficiente por novidades argumentativas. Fink chega a revolver abertamente contra seu ex-

professor Edmund Husserl alguns dos mesmos argumentos usados nos anos trinta pelos

detratores da Fenomenologia.

670

A epoché fenomenológica, sustenta Fink, não é em grau de fazer compreender o

ser do mundo, a dimensão originária. Os conceitos de espaço e tempo vêm interpretados pela

fenomenologia como simples objetos fenomênicos e não como são em realidade: vale dizer

espaço do mundo e tempo do mundo que circundam nos mesmos e as coisas, os pressupostos de

todos os fenômenos.

671

Para Fink, a redução do mundo real faz aparecer um mundo de significados, um

mundo intencional. Diz Fink que a Fenomenologia não aponta o problema de sua origem em

sentido realístico e trata de compreender como objeto intencional o mundo como se forma em

uma consciência como se isso tornasse válido, através de uma gênese subjetiva de seu

significado. À Fink, todo ser em Husserl é um ser-para-mim, em um objeto intencional. Dizia

também que Husserl não consegue falar do ser fora da sua relação com a consciência.

672

670

Cf. Tommaso Pedicine,

Il labirinto del mondo. La filosofia del gioco di Eugen Fink

. Milão: Guerini, 1997. p.

239.

671

Cf. Guy van Kerckhoven,

Mondanizzanione e individuazione La posta in gioco nella Sesta Meditazione

cartesiana di Husserl e Fink

, trad.de Massino Mezzanzanica. Gênova: Il melangolo, 1998. p.110.

672

Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 13.

154

Visto que a fenomenologia é incapaz de conduzir à sabedoria do mundo

(Weltweisheit), que é o objetivo da filosofia segundo Fink, ela então não é outra coisa senão

apropriado fundamento do pensamento humano, uma pré-filosofia, mas não uma filosofia.

673

É de boa lembrança que o plano geral da filosofia de Eugen Fink, desse período

ao menos, considera muito o método ontológico heideggeriano, mas com o passar dos anos Fink

adquire uma sempre maior independência também de Heidegger. Nessa época a ambição de Fink

segundo seus estudiosos consistia em querer buscar as dimensões de espaço e movimento na

análise heideggeriana de Ser e Tempo, e assim de apresentar o Ser e Mundo, mais do que Ser e

Tempo, como a esfera original da ontologia.

674

O próprio Fink sustenta que talvez o tempo seja somente uma das dimensões da

filosofia ontológica e, então, depois de serem postas as questões de uma relação assim

problemática (aquela entre ser e tempo indicada), se deveria interrogar. Entretanto, com

observância do ser com o espaço e com o movimento ou, para reassumir o todo, observa-se a

relação que decorre entre ser e mundo.

675

O pensamento de Fink, nesse momento, pode ser definido como cosmológico.

Quanto mais ele evidenciará a reflexão sobre o mundo e das conseqüências buscará a

conceptualização do jogo, como modo de ser do homem no mundo, tanto mais então a filosofia

de Fink sofrerá uma forte e definida maturação de identidade. A partir de então, se compreende

como os estudiosos do pensamento de Fink

676

possam falar unanimemente de um Kehre na

filosofia finkiana do pós-guerra, ou seja, uma volta incomparável, na forma, aquela ocorrida no

pensamento de Heidegger entre as publicações de Ser e Tempo e os escritos dos fins dos anos

trinta, nos quais o problema do ser assume um caráter global.

677

A virada de Fink se torna evidente, no que resulta até mesmo inesperada, senão

incompreensível para aquele que não conhecem os seus estudos e das variadas etapas do seu

tormentoso caminho de pensamentos nos três conhecidos congressos de fenomenologia

673

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 15.

674

Guglielmo Forni

, Fenomenologia.

Milão: Marzorati, 1973. p. 13.

675

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 55.

676

Podemos citar Spiegelberg, Gadamer, Remy, Zecchi, Schlageter e Masullo. Cf. Tommaso Pedicini,

op. cit

., p. 31.

677

Michele Lenoci,

Autococzienza Valori Storicità Studi su Menong, Scheler, Heidegger

. Milão: Franco Angeli,

1992. p. 205.

155

(Bruxelas, Krefeld, Royaumont), mas, sobretudo, a retomada das publicações dos seus escritos a

partir de 1947.

678

Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 15.

156

PARTE VII

A CRÍTICA DE FREGE

§1º.

A filosofia da aritmética

Em uma sua severa recensão à Filosofia da Aritmética, Gottlob Frege impelido

pela exigência de distinguir nitidamente a Psicologia da Lógica e de fundar a Aritmética sobre

bases rigorosamente formais, acusa Husserl de psicologismo.

679

Ele rejeita, por isso, toda a

problemática husserliana destinada a definir o caráter e os limites das operações psicológicas que

são a base dos conceitos elementares da aritmética.

680

A sua célebre frase é própria e

característica de tal assertiva: necessário saber que coisa seja o mar do Norte, não como surge a

noção de mar do norte.

681

O primeiro escrito de Husserl foi uma re-elaboração da sua tese de habilitação em

1887.

682

Foi impressa em 1891 como Filosofia da Aritmética, com o sub-título Investigações

Lógicas e Psicológicas, e foi dedicado a Franz Brentano.

683

Nessa obra quis Husserl demonstrar

o processo no curso do qual o conceito de número decorreria de fenômenos concretos de

multiplicidade (Inbregriffe), ou seja, agregados, associados, unidos.

684

Essa idéia abstrata de

vinculação coletiva foi alcançada enquanto significado lógico de um conceito mais geral de

multiplicidade, que a sua vez buscaria pela via da abstração das observações dos agregados.

685

679

Esse foi o primeiro escrito de Husserl, que constitui uma re-elaboração da sua tese de habilitação de 1887. Foi

publicada em 1891 como

Filosofia da

Aritmética

e com o subtítulo

Investigações Lógicas

e Psicológicas

como

dedicatória a Franz Brentano. Cf. a trad. ital.

op. cit.

680

Anthonny Kenny,

Frege

, trad. Marco Mazzone. Turim: Einaldi, 2003. p. 24.

681

É de modo significativa, para se por com respeito a isso, especialmente se se põe em relação com as seguintes

afirmações: “Uma descrição dos processos mentais que precedem a enunciação de um juízo numérico, não pode

nunca, também se exata, substituir uma verdadeira determinação do conceito de número não podermos nunca

invoca-la para a demonstração de qualquer teorema, nem aprenderemos por essa alguma propriedade dos números.

E na verdade o número não constitui um objeto da psicologia, nem pode considerar-se como um resultado dos

processos psíquicos, mesmo como não pode considerar-se tal, por exemplo, o mar do Norte.”

682

Mauro Mariani,

Introduzone a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 45.

683

Cf. a trad. italiana,

op. cit.

684

Mauro Mariani,

Introduzone a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 35

157

Compreende Husserl que o ato psíquico que é identificado no conceito de número

e caracterizado seja em sentido psicológico seja abstraído em um sentido puramente lógico.

686

Essa caracterização externa para Husserl não vincula toda a complexidade do ato de

representação que consente de se conseguir o conceito de vinculação coletiva, que poderemos

dizer tanto o ato de colher um conjunto como um gesto gestáltico.

687

Esse ato de representação

vai tornando não como um processo que negligencia, que não nota o conteúdo do agregado, mas

como ato unitário que exprime a função psíquica de atenção por tais conteúdos, considerados em

seu sentido específico como reunidos em um agregado por semelhança.

688

Husserl retoma a Teoria de Brentano e se concentra sobre o ato de representação

que vincula a dimensão subjetiva de modo a tender a uma coisa qualquer (ou qualquer coisa)

como objeto e essa tendência é o próprio conteúdo intencional.

689

O ato de determinar o número,

ou seja, a consistência de um agregado, é um ato de interesse que em um mesmo momento,

institui de um lado conexões entre os vários elementos ou agregados, e de outro tem conteúdo

seu próprio em mira e o objeto agregado mesmo.

690

A esse ponto, é evidente que a caracterização psicológica do conceito de número

imposta por Husserl rompe decisivamente o esquema da Teoria Empirista da Abstração e se

mostra derivada da Psicologia do ponto de vista empírico de Brentano, a qual tomou para

distinguir o físico do mental, evidenciando como os atos mentais tidos em uma existência

autônoma.

691

Sobre esse raciocínio, Husserl atraiu para a órbita da existência autônoma números

como formas gerais condicionantes a nossa atividade cognoscitiva.

692

Corrige, assim, a hipótese

psicologista da total dependência dos conceitos elementares da aritmética da psicologia.

693

O primeiro passo na direção de uma pesquisa de autonomia do primado na lógica

objetiva, existente de per se, é a respeito de uma simples derivação da lógica da característica da

685

Esse modo de pensamento se avizinha da Teoria empírica da abstração de John Stuart Mill, mas dele se afasta

por conta das conseqüências psicologistas expressadas por Mill.Cf.

686

Segundo Mill o número não denota os sentidos singulares do agregado, mas considera na sua generalidade o

ente simples, de unidade, deixando como resíduo na mente a sua pura e simples conexão conceitual. Cf.

687

Gabriele Giannantoni,

op. cit.

p. 580.

688

Cf. F. Adorno, T. Gregory e V. Verra,

op. cit.

p.457.

689

Paolo Bucci,

Husserl e Bolzano Alle origini della fenomenologia.

Milão: Unicopli, 2000. p 11.

690

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl,

10ª. ed. Roma-Bari: 2002. p.77.

691

Anthonny Kenny,

Frege

, trad. Marco Mazzone. Turim: Einaldi, 2003. p. 32.

692

Nicla Vassallo,

La filosofia di Gottlob Frege

. Milão: 2003, Franco Angeli, p. 213.

693

Mauro Mariani,

Introduzone a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 38.

158

psicologia.

694

É exatamente essa consideração que foi criticada por Frege, com a qual Husserl

travou auspiciosa relação epistolar.

695

Segundo Frege, Husserl se achava novamente em uma

dimensão psicologista e não puramente lógica.

696

Entre os argumentos utilizados por Frege, é

conhecido o recurso ao conceito de zero: se não contamos zero, como se faria para sustentar a

posição psicologista?

697

694

Denis Fisette,

Lecture frégéenne de la phenomenologie

. Paris: Eclat, 1994. p. 82.

695

Cf. Mauro Mariani,

Introduzzione a Frege

. Roma-Bari: Laterza, 2004. p.

696

Cf. Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone, Turim: Einaudi, 2003.p. 160.

697

Contestando, assim, a experiência de zero, Frege nega que também se possa assim surgir na sujeito a intenção de

representar igualmente o conceito de nada. Não é assim na experiência, mas na lógica. Cf. Gabriele Giannantoni,

op. cit.

p. 513.

159

§2º

Experiência e juízo

Os termos experiência e juízo são passíveis de diversas interpretações.

698

Isso não

implica que qualquer interpretação seja correta ou válida em um contexto lógico e filosófico, lá

onde o problema da validade do logos é objeto próprio da análise filosófica da lógica.

699

Deve-

se, entretanto, compreender que os sentidos nos quais tais termos adquirem significado no

âmbito da obra de Frege. A relação conceitual e especificamente lógica entre experiência e juízo

é de fato dúplice, e isso pode ser expresso nas duas formulações seguintes:

700

(1) Qual experiência nos ocorre para julgar?

(2) Qual experiência nós procuramos um ato de juízo?

A primeira das duas formulações exprime com os termos experiência assim que

vem normalmente indicado com condições de afirmação do juízo, ou em que termos sejamos

autorizados a formular um juízo. Isso produz seguramente uma observação problemática inicial

de caráter geral, ou seja, a necessidade de explicitar a modalidade fundante de uma experiência a

fim de que ela constitua o substrato válido de juízo possível; obviamente o caráter essencial do

juízo pode nesse sentido vir explicitado de duas formas:

701

(1) verdade (valor alético): isso que o juízo exprime à verdade de um estado de

coisas, e o exprime verazmente tal estado de coisas correspondente a

formular um juízo válido (aspecto realista, de molde aristotélico);

(2) correção (valor epistemológico): isso que o juízo exprime é um conteúdo

válido porque responde a certos cânones estabelecidos de correção

698

Merece registro que há muitas analogias entre o trabalho de Meinong com o de Frege, como, por exemplo, o fato

de muitos hoje pensarem que as teses de Meinong possam constituir suporte “ontolológico” às teorias lógico-

lingüísticas, desenvolvidas a partes das premissas fregeanas. A idéia central da sua ontologia, que teve específico

relevo em âmbito analítico, é a teoria dos objetos “não-existentes”. Cf. D”Agostini,.

op. cit

. p. 308.

699

Nicla Vassallo,

La filosofia di Gottlob Frege

. Milão: 2003, Franco Angeli, p. 212.

700

C. Mangione, S. Bozzi.

Storia della Logica da Boole al gioni nostri

. Milão: Garzanti, 1993. p. 82.

701

Idem.

160

científica, que por isso exprime um estado de coisas verdadeiro (aspecto

epistêmico-construtivista ou anti-realista).

A escolha de uma das modalidades teóricas da natureza do juízo lógico, pode ser

expressa também nos termos da nossa temática, isto é, afrontando a relação entre experiência

particular e valor universal. A questão precedente considerada na sua dupla articulação, pode ser

reconsiderada entendendo o modo de formulação de um certo juízo porque ele implica

necessariamente a validade do seu conteúdo.

702

Modalidade válida do juízo lógico

Ou seja: em segundo lugar, como outro aspecto ‘a relação entre dois termos, a

sucessiva formulação se configura exatamente como a fundação da experiência válida a partir do

ato de julgar (portanto, no sentido inverso a quanto apresentado pela primeira):

703

Experiência universal

A relação, portanto, parece circular, todavia não contraditória, porque

evidentemente poderemos ser interpretados diversamente os referentes dos termos, em particular

do termo experiência.

704

O problema posto pela segunda relação é aquele de determinar segundo qual

modalidade deve se dar o ato de julgar (a sua estrutura epistêmica, o seu valor formal) porque ele

assegura a validade universal do seu conteúdo, o valor da experiência nela expressa. Em geral,

então, a relação entre experiência e juízo se reconfigura imediatamente na necessidade de

determinar a forma do juízo e o modo do ato de julgar (elementos que por lado vão claramente

distintos). Então uma análise filosófica do tema lógico Experiência/Juízo, deve antes de tudo

responder aos seguintes pontos:

705

(1) que coisa é o juízo, a forma do juízo (isso se funda imediatamente sobre

distinção com a noção de proposição);

702

C. Mangione, S. Bozzi.

Storia della Logica da Boole al gioni nostri

. Milão: Garzanti, 1993. p. 83.

703

Idem.

704

Andréa Pedeferri,

Frege e il neologismo

. Milão: Franco Angeli, 2005. p. 13.

161

(2) que coisa comporta a formulação do juízo (isto é, que tipo de experiência

comporta a formulação do juízo, ou seja das condições de asserção);

(3) a forma da experiência no ato de julgar (percepção, imaginação,

representação).

A relação entre juízo e experiência é o núcleo central da obra de Husserl, que vai

pensada como a ponte conceitual e essencial entre as Investigações Lógicas e o desenvolvimento

do pensamento fenomenológico. A obra põe a relação entre os dois termos, determinando a

experiência, a origem do juízo (juízo predicativo – apophansis). No parágrafo 3 o juízo é

identificado como uma pretensão de conhecimento, ou seja, o seu papel e o seu ser objeto de

estudo, que o lógico concentra nas formas, é ser um fundamento pelo conhecimento, e as leis que

o regulam devem ser suficientes a tornar possível o conhecimento em geral. Assim inscreve ao

juízo o papel fundante do ato de conhecer, em particular devido ao ser regulado por meio das leis

fundamentais e universais da expressão (leis de validade da lógica). Então na forma/formulação

do juízo deve ser entendida essa modalidade de fundação. Mas, em Experiência e Juízo assim

não basta satisfazer ao objetivo do conhecimento, ou seja, a verdade, e Husserl identifica as

condições em uma dúplice forma.

706

Surgem os traços essenciais na formulação do juízo que andariam outras as

simples estruturações das leis formais de validade, e que invés atribuem essencialmente ao

sujeito que conhece e exprime o juízo, em particular vêm evidenciados:

707

(1) inteligilidade;

(2) evidência (e as condições subjetivas por atingí-la).

O segundo ponto é absolutamente central na formação contemporânea das

condições de verdade dos juízos, em particular no estudo das demonstrações como objeto. Nós

nos concentraremos invés no seguido sob o papel de inteligibilidade do juízo, em particular nas

formas da determinação do valor do sentido na validade do ato de juízo, e por isso nos

705

Gabriele Giannantoni,

op. cit.

p. 513.

706

Husserl,

Experiência e juízo

, trad. It.. p.16.:”...as leis de formação dos juízos... devem ser suficientes a tornar

possível o conhecimento em geral,... mas de outra parte, também quando o juízo satisfaz às exigências daquela lei,

ela não pode ainda alcançar o seu escopo, ou seja, a verdade. Esse fato nos constringe a por o problema disso que

deve ainda acrescentar as condições formais da virtude possível a fim de que a atividade cognoscitiva atinja o seu

escopo. Essas condições ulteriores estão pela parte do sujeito e respeitam os caracteres subjetivos da inteligilidfade

da evidência, e as condições subjetivas por atingir.

162

revolvemos temporalmente atrás do tratado essencialmente sob a noção de sentido, ou seja,

Gottob Frege, Sentido e Denotação.

708

As relações entre a coisa designada e o signo que a indica, e acrescenta quando o

sentido, ou o modo no qual essa relação se constitui. Essa conexão está evidentemente presente

em um sujeito, e por isso Frege achou necessário tê-la distinta da representação.

709

Qual é então

o fundo de coerências e unicidade dos sujeitos no ato de entender os objetos e as suas

propriedades no modo tal de poder, pois, exprimir em juízos? Como se pode se estar de acordo

por partir da diversidade das representações individuais? Como concorda em substância o ato

individual de experiência com a formulação dos juízos universalmente (coletivamente)

válidos?

710

Sobre a noção de sentido, ou seja, resolver a variedade da experiência Frege

introduziu na estrutura algo de modo a fornecer um quadro completo das expressões, coisas e

representações subjetivas, propondo além disso mesmo a resolução da dificuldade intrínseca na

diversidade das experiências.

711

A inteligibilidade (e então a recíproca inteligibilidade,

compreensão na multitude – essência da comunicação) se constitui nos modos da relação entre

sujeito e objeto: isso funda então a validade do juízo e a possibilidade mesma desse

conhecimento.

712

Mas o conhecimento é datado só no modo de expressão completamente

707

Gabriele Giannantoni,

op. cit.

p. 514.

708

Frege,

in Sentido e denotação

:”...a um signo ( seja ele um nome, uma conexão de palavras, uma simples letra), é

coligado, outro assim é designado, e que poderei chamar a denotação do signo, também isso que chamnarei o

sentido do signo, e que contém o modo no qual o objeto vem dado... no usar “signo” e “nome” entendi uma

qualquer designação fungente da próprio nome, a qual denotação é assim um objeto determinado (a palavra

“objeto” vai tomada no modo mais amplo), mas não em conceito ou uma relação... De regra as relações que

intercorrem entre o signo, o seu sentido a sua denotação são essas: ao signo corresponde um determinado sentido e

a esse corresponde de novo uma determinada denotação, enquanto a uma denotação (ou seja a um objeto) não

pertence só um signo. Um mesmo sentido tem diferentes expressões em línguas diversas e até mesmo no interior da

mesa língua.”. (p. 10-11)

709

A noção de representação, ou seja do sujeito, disse Frege: “...Da denotação e do sentido de um signo vá tida

distinta a representação conexa ao signo. Se a denotação de um signo é um objeto sensivelmente perceptível, a

minha representação dela é invés uma imaginação interna que se constitui sobre a base das recordações de

impressões sensíveis por mim provadas e de atividade, sejam internas seja externas, por mim exercitadas. Essa

imagem é sempre impregnada de sentimentos; a clareza das suas partes singulares é diversa e inconstante. A mesma

representação não é sempre coligada ao mesmo sentido, nem mesmo na mesma pessoa. A representação é subjetiva,

varia de pessoa a pessoa. Portanto a representação coligada ao mesmo sentido são variadamente diversas.”(p.12 da).

710

Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone, Turim: Einaudi, 2003. p. 128.

711

Sobre a noção de sentido, disse Frege: “... como à mesma palavra há que vincula uma representação e que uma

outra, assim pode ser também quem a que palavra vincula um sentido e quem um outro. Mas nesse caso a diferença

consiste só no modo de atuar a conexão. Isso não impede que ambas as pessoas se prendam ao mesmo sentido,

enquanto é impossível que tenhamos a mesma representação... A denotação de um nome próprio é o objeto mesmo

que com ele designamos; a representação que nos temos é do ponto de vista subjetivo; entre uma e outra há o

sentido, que não é mais subjetivo como a representação, mas não é nem mesmo o objeto mesmo.” (. P.13).

712

Mauro Mariani,

Introduzione a Frege

, 3ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 13.

163

significativa, isso que Frege entende como enunciado e só diz respeito a qual subsiste a

verdade.

713

A denotação dos enunciados, que seria a verdade, é sobre essa base a fundação

fregeana entendida a verdade não como o sentido de uma expressão, mas como o seu denotado,

ou seja, um objeto ao qual exprimir-se por referir-se.

714

Todas as expressões entendem assim

uma única verdade. Verdade que torna o objeto transcendental.

715

O conhecimento tem por isso

como sua condição de referência única a tal objeto, admitindo, pois, a multiplicidade dos modos

de relação a isso: tais multiplicidades entende satisfazerem aqueles caráteres subjetivos da

inteligibilidade considerados por Husserl, se bem que não se referem aos caráteres de evidência.

Qual, então, o papel da subjetividade na formulação das condições de afirmação (evidência) do

juízo?

716

Frege, refutando o método da descrição dos processos mentais e pondo-se sobre a

vida das determinações lógicas objetivas do conceito de número devia dar encontro, como

sabemos, àquela antinomia do conceito de classe, que em uma letra os foi assinalada por Husserl

e que válidas a dissuadi-lo a dar continuidade às suas pesquisas.

717

Um conceito, observa aqui Husserl, pode ser esclarecido no seu sentido fundado

na sua validade e só se é possível mostrar a sua gênese da experiência. Isso é quanto dizer que o

primeiro objetivo de uma filosofia da aritmética deve consistir no buscar de mostrar qual seja o

caminho que nos permite compreender o conceito elementar de número – o número natural

cardinal – sobre fundamento da expediência que dele temos.

718

Dispor-se nessa prospectiva de

caráter geral quer dizer necessariamente tomar as distâncias da posição de Frege que, nas páginas

husserlianas, é objeto de uma acirrada polêmica.

719

Para Frege a aritmética é parte da lógica e a

tarefa do filósofo consiste no definir logicamente os objetos aritméticos, que possa dizer-se

claros e definitivamente fundados no momento no qual sabemos circunscrever-lhes não

713

Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone. Turim: Einaudi, 2003. p. 123.

714

Sobre a denotação dos enunciados, afirmou Frege: “...Somos assim induzidos a reconhecer a denotação de um

enunciado no seu valor de verdade. Entendo por valor de verdade de um enunciado a circunstância que ele seja

verdadeiro ou falso: não se dão outros valores de verdade... Cada enunciado declarativo, no qual isso que interessa é

a denotação das palavras, vai então considerado como nome próprio, e a sua denotação, no caso que exista, é o

verdadeiro ou o falso.”(p. 16).

715

Mauro Mariani,

Introduzione a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, p. 13.

716

Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone. Turim: Einaudi, 2003. p. 128.

717

Nicla Vassallo,

La filosofia di Gottlob Frege

. Milão: 2003, Franco Angeli, p. 212.

718

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed., Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 29.

719

Cf. Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone. Turim: Einaudi, 2003. p. 100.

164

contraditoriamente os confins.

720

O número é um objeto ideal, e uma indagação sobre a natureza

deve conduzir a uma definição – escrita na linguagem exata da teoria dos conjuntos – que

permita se dizer uma vez por todas que coisa são os números e como é possível distingui-los dos

objetos concretos.

721

A prospectiva husserliana é, ao menos em parte, diversa, pois para Husserl

o pensamento não é uma esfera fechada em si mesma e capaz de atingir em si o fundamento da

própria legitimidade; isso é quando dizer que não é suficiente definir o conceito de número sobre

o terreno de uma teoria qualquer, formalmente codificada, mas é necessário buscar-lhe a origem

sobre um terreno que é anterior da codificação teórica – o terreno da experiência e da práxis –

para nós o mostrarmos, a partir de que, a “história”. Segue-se depois que a clarificação efetiva do

conceito de número, mesmo como das outras noções lógicas, deve necessariamente mover os

seus primeiros passos sobre terreno da experiência.

722

O filósofo deve assim fazer-se psicólogo

do conhecimento para descrever as experiências que são necessariamente chamadas por causa da

gênese do conceito de número.

723

720

Nicla Vassallo,

La filosofia di Gottlob Frege

. Milão: 2003, Franco Angeli, p. 201.

721

Idem.

722

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 30.

723

Cf. Anthony Kenny,

Frege

, trad. de Marco Mazzone. Turim: Einaudi, 2003. p. 94.

165

PARTE VIII

PARA UMA ANÁLISE DO OBJETO SEGUNDO HUSSERL

Em um compasso de análise com o Positivismo tradicional criticou Husserl a

perspectiva de identificação do ver em geral com o ver meramente sensível e experimental.

Muito longe de identificar o objeto como corpus visibilis pregava Husserl que cada objeto

sensível e individual possui uma essência. Por ser o individual, enquanto real, acidental, terá o

sentido de corresponder precisamente a uma essência, ou, mais propriamente um eidos que

precisa ser captado diretamente.

724

O alcance de um objeto próprio, o eidos, pela fenomenologia deve ocorrer não

pela dúvida cartesiana, mas pela suspensão do juízo denominada por Husserl de epoché. Quer

isso significar que a fenomenologia “põe entre parênteses” certos elementos do dado e se

desinteressa por eles.

725

É nessas bases que funciona a filosofia de Hussserl e sobre o qual o

objeto é compreendido.

726

O exercício desse método não é fácil, especialmente porque procede a

partir de uma ausência total de preconceito e por esse raciocínio depreende-se que ele é

meramente descritivo, ou seja, o método consiste fundamentalmente em descrever as essências

do objeto, pois seu processamento é esclarecimento gradual, que progride de etapa em etapa

mediante a intuição intelectual da essência do objeto.

727

Essa essência ou eidos deverá ser

captado diretamente mediante a intuição essencial de modo a buscar em cada objeto uma

essência permanente.

728

A fenomenologia se ocupa de modo capital com a teoria da redução e da teoria da

consciência intencional.

729

Essa última uma consciência transcendental em bases de uma

724

Carlos Díaz,

Introducción a la fenomenologia

. Bilbao: Zero, 1973. p. 13. O melhor trabalho sobre a noção de

objeto em Husserl nos parece, entretanto, de lavra de Ernesto Mayz Vallenilla,

Fenomenologia del conocimiento

Caracas: Universidade Central de Venezuela, 1956.

725

G. Piana,

I problemi della fenomenologia

. Milão: Mondadori, 1966. p 18.

726

V. Costa, E. Franzini e P. Spinicci,

La fenomenologia

. Turim: Einaudi, 2002. p. 29.

727

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

. Roma-Bari: Laterza, 2202. p. 54.

728

A palavra

grega eidos

significa essência

Antonio Aróstegui

, História de la filosofia.Madri

; Marsiega, 1975.,

p. 325.

729

Fernando Montero,

Retorno a fenomenologia. Barcelona

: Anthropos, 1987. p. 121.

166

verdadeira teoria da constituição das vivências intencionais.

730

Constituição que não quer dizer

construção, como se a consciência intencional pudesse “criar o mundo”, mas uma construção ou

operação mundana, conquanto a redução fenomenológica seja desconectada com todo o

mundano.

731

A constituição aqui alude simplesmente a como está constituído tal ou qual ente, a

como é, mas se entende que o como é ou como é constituído em função da consciência e como

nada tem sentido sem a consciência, o constituído é sempre em função da consciência.

732

Constituir aqui é empregado para significar produzir enquanto fazer ou fabricar, mas de deixar

ver o ente em sua objetividade.

733

A redução põe de manifesto a necessária vinculação do objeto com a

subjetividade e mostra que o objeto em certo sentido está radicado na consciência como fonte de

sentido. Todo objeto que se quer falar é objeto da consciência cogitatum de um cogito.

734

maneira que para determinar o seu sentido, ou seja, para se saber o que é, deverá a partir dele

segundo os modos da consciência que lhe são correlatos. A constituição será então, a referência

de qualquer ente ao processo cujo correlato seja esse ente, o procedimento segundo o qual se

expõem as operações da consciência que tornam possível que o objeto se dê e o aparecer do

objeto como ente vem a dar-se na consciência, isto é, como se constitui para ela, o modo como a

consciência lhe dá ao ente a oportunidade de mostrar-se, que dizer, de ser. Em outras palavras:

tudo isso significa que o constituinte é a intencionalidade (da consciência) porque é ela

justamente a referência ao objeto.

735

Cada tipo de objeto tem sua especial constituição, isto é, seu especial modo de se

oferecer à consciência, de ser (objeto para a consciência). Sirva de exemplo a coisa, no sentido

de realidade individual, como entia physica, que é a maneira mais corriqueira da transcendência

e sobre que se apóia toda a realidade: ela se oferece à percepção sensível a cujo modo de ser se

contrapõe a forma de ser da vivência.

736

Que seria esta mesa que estou a perceber?

737

Deixamos

de lado – segundo o exige a redução – tudo o que possa ensinar a Física (ou seja: a matéria como

composta de átomos e esses por sua vez de prótons e elétrons etc.) e em geral qualquer teoria

730

Cf. Fernando Montero,

Retorno a fenomenologia. Barcelona

: Anthropos, 1987. p. 121.

731

Idem.

732

Ibidem.

733

Cf. Heidegger

Prolegômeros para a história do conceito de tempo

op. cit.

734

Patocka,

op. cit

., p. 125.

735

Cf.Carlos Díaz.

Husserl. Intencionalidad y fenomenologia

. Bilbao: Zero, 1971. p. 23.

736

Cf.Fernando Montero.

Retorno a fenomenologia. Barcelona

: Anthropos, 1987. p. 122.

737

Parafraseando Husserl nas

Idéias.

p. 73-74.

167

científica ou filosófica, e atentemo-nos ao que nos dá e tal como nos dá a intuição.

738

Se dou

voltas ao redor da mesa, mudo minha posição no espaço, a percebo de perto ou de longe, observo

sua tampa ou a vejo por baixo etc.

739

A cor da mesa se mostra através de diversos matizes, e

mesmo o peso, o som que produz golpeá-la, e sua forma espacial. Facilmente se compreende que

a coisa não pode se dar senão sempre em certa perspectiva, de maneira que não posso ver, ao

mesmo tempo a tampa da mesa e o interior da suas gavetas, mas se mudo de posição e observo

de um lado, ou abro as gavetas, os outros já não me são dados.

740

Disse depreende-se que, a

percepção das coisas é inerente a uma certa inadequação, porque uma coisa se dá

necessariamente em meros modos de aparecer e sempre podem se dar novos lados.

741

Disso

depreende-se que, a série das possíveis perspectivas ou matizes é infinita, inesgotável, de modo

que por essência essa série careceria de termo final.

742

No sentido do que se chama coisa, pois a essência coisa exige tal imperfeição que

remete a séries de percepções que se estendem em uma infinitude de direções e demais disso, até

o infinito, se bem que dominadas constantemente por uma unidade de sentido.

743

A coisa que

chamo “esta mesa” não é senão uma série inumerável de aspectos que ela pode oferecer nas

sucessivas séries de percepções que tenha eu próprio ou qualquer outro sujeito.

744

Essa

inadequação, própria de toda percepção de coisa, não assinala uma espécie de defeito por parte

do sujeito, uma incapacidade sua para alcançar a totalidade se não se refere a uma característica

essencial da coisa mesma, ou seja, na sua transcendência.

745

De tudo resulta que, segundo a

própria idéia de coisa que Husserl apresenta pode-se entender o objeto como “uma unidade

intencional que por princípio só pode dar-se como unidade de semelhantes modos de

aparecer”.

746

738

Cf. Angela Ales Bello,

Husserl e le scienze

. Roma; La Goliardica, 1986. p. 115.

739

Fernando Montero.

Retorno a fenomenologia. Barcelona

: Anthropos, 1987. p. 54.

740

Idem.

741

Cf.

Idéias

80.

742

Roberta lanfredini,

Husserl La Teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994, p. 91.

743

Cf.

Idéias

80.

744

Fernando Montero.

Retorno a fenomenologia. Barcelona

: Anthropos, 1987. p. 54.

745

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 123.

746

Cf.

Idéias

78.

168

PARTE IX

AS BASES DO PENSAMENTO DE MEINONG

§1º.

Noções fundamentais

As questões que dizem respeito às relações entre a Filosofia e a Psicologia

percorrem inequivocamente o itinerário filosófico de Meinong. Posto que tal assertiva nem

sempre se mostrou de forma manifesta na obra de Meinong, se assinala tal afirmação pela

medida de continuidade como ela é tratada em toda obra do filósofo.

747

Não é casual a exposição

sistemática do próprio pensamento de que a Selbstdarstellung de 1920. Meinong responde com

extrema cautela à exigência de que havia assinado a discussão científica no Século XIX, a

exigência de uma emancipação da Filosofia.

748

Não deve ser olvidado que Meinong é conhecido também por discutir a natureza

do valor e é normalmente classificado na Escola axiológica austríaca,

749

ao lado de Ehrenfels,

por exemplo, e sua axiologia distingue-se desse último por reduzir (Meinong) o valor a um

estado de agrado, enquanto que o segundo (Ehrenfels) o definia como término do desejo, embora

ambos coincidam por considerar o valor como um fenômeno subjetivo.

750

Pensava que os científicos não podem obter resultados definitivos, salvo em

algumas afortunadas expressões, que confirmam a regra; e que devemos nos conformar com

explorar novos pontos de partida para renovar as velhas questões. Sem pretender haver posto os

fundamentos da verdade definitiva, proclamava haver estabelecido uma nova ciência, a “Teoria

do Objeto”, que deveria preencher um vazio deixado pela Epistemologia, a Metafísica e a

Psicologia.

751

A nova teoria difere da psicologia no que não considera os atos psíquicos, senão

seus objetos; da Metafísica, porque essa compreende também o não-real; da Ontologia, por

747

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Polígrafo, 2006. p. 53

748

Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storicità Studi su Meinong, Scheler, Heidegger

. Milão: Franco Angeli,

1992. p. 35.

749

Também conhecida por Escola de Graz, Cf. Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 23.

750

Artau.

Op. Cit

. p. 295.

169

acentuar a importância da experiência da resistência ao objeto ao sujeito cognoscente. Meinong

desenvolveu a teoria como uma nova doutrina da percepção, da valoração e dos valores. A Ética,

que compreende valores morais e não morais, se considera parte da teoria dos valores.

752

Meinong, que havia estudado História e Filologia chegou à Filosofia segundo sua

própria expressão “por causalidade”, e como autodidata. Foi animado por Franz Brentano, que

mais tarde rechaçou muitas da suas afirmações. Meinong ficou muito surpreendido ao ser

nomeado professor pelo governo austríaco. Teve numerosos discípulos, alguns dos quais

aproximaram as doutrinas do mestre à Fenomenologia.

A bibliografia de Meinong é a seguinte:

Estudos sobre Hume (1877-1882)

753

Sobre a ciência filosófica e a sua propedêutica (1885)

754

;

Investigações Ético-psicológicas sobre a Teoria do Valor (1894)

755

A recepção (1902)

756

A teoria dos objetos em investigações sobre a teoria dos objetos e sobre a Psicologia

(1904)

757

O lugar da teoria dos objetos no sistema das ciências (1907)

758

Possibilidade e verossimilhança (1915)

759

Sobre a apresentação emotiva (1917)

760

Sobre a prova da lei universal de causalidade (1918)

761

Criação de uma teoria universal dos valores (1923, póstuma)

762

751

Francesca Modenato,

La cognoscecenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Polígrafo, 2006. 31.

752

Idem.

753

Hume-StudiumI.

Viena: Gerold, 1877.

Hume Studium II

. Viena: Gerold, 1882.

754

Über philosophische Wissenschaft und ihre Propädeutik

. Viena: 1885.

755

Psychologisch-ethische Untersuchengen zur Werth-Theorie.

Graz: Graz, Leuchner & Lubensky, 1894.

756

Über Annahme.

Lípsia: Barth, 1902.

757

Über gegenstandtheorie (Untersuchen zum Gegenstandstheorie und Psychologie).

Lípsia: Barth, 1904.

758

Über dis Stellung der Gegenstandstheorie im System der Wissenschaften.

Lípsia, Voigtländer, 1907.

759

Über Moglichkeit und Wahrscheinlinchkeit.

Lípsia: Barth, 1915

760

Über emotionale Präsentation.

Viena: Alfred Holder, 1917.

761

Zum Erweise des allgemeinen Kausalgesetzes.

Viena: Hölder, 1918.

762

Francesca Modenato,

La cognoscecenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Polígrafo, 2006. 31.

170

§2º.

A formação do pensamento de Meinong

Ao desenvolver seu pensamento, Brentano segue a linha do neo-realismo: os atos

de consciência para os objetos, do mais diversificado caráter, segundo as suas realidades.

763

São

reais, a juízo de Brentano, as coisas concretas, as abstenções lógicas, os valores morais etc. O

próprio Brentano se pergunta em que sentido são, precisamente, reais nossas sensações. Ao que

se responderia: são uma realidade no sentido de que o ato intencional os converte em objetos

reais, de modo análogo a como a futura mãe, que espera ter um filho, à pergunta de a quem

espera, converte em objeto real de seu ato de esperar.

764

Do ponto de vista de Brentano, os objetos existem independemente da consciência

de quem os percebe, mas dependendo absolutamente da possibilidade de percebê-los pelo

sujeito.

765

Brentano se ocupou não só da análise lógica do conceito de realidade, mas além

disso, do conceito de existência. Chegou a conclusão de que a concepção tradicional dos juízos

na lógica – concepção que extrai de Aristóteles – como união do sujeito e predicado, não resiste

a crítica, já que a existência não é predicado y, em conseqüência, os juízos de existência (do tipo:

A existe B, B não existe) não deveriam se considerados juízos, o qual é absurdo.

766

Meinong foi, de fato, um continuador dessas idéias, embora as tenha criticado e

aperfeiçoado. A Teoria dos Objetos elaborada por Meinong partia do princípio de que o conceito

de objeto se refere não só ao existente, mas, também, ao inexistente, dado que o inexistente –

argumenta Meinong – é objeto de investigação.

767

763

Cf. Russell,

op. cit

. p. 183-184. D’Agostini.

op. cit

. p. 308.

764

A expressão objeto para um ser humano é tomada aqui apenas em sentido epistemológico e não com o propósito

de reduzir alguém a condição de coisa. Cf. Emile Simard,

Naturaleza y alcance do metodo cientifico

, trad. de

Salvador Caballero Sánchez. Madri: Gredos, 1961. p. 101.

765

Desse modo Brentano volta-se para os aspectos mais característicos do idealismo puro. Cf. Francesca Modenato,

La conoscenza e l1oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 83.

766

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 234.

767

Francesca Modenato,

La conoscenza e l1oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 86.

171

Ao afirmar que também existe um saber que não é real, Meinong inclui no não

real as abstrações lógicas, por exemplo, dos conceitos de igualdade e diferença, conceitos que, a

seu modo de ver, rebaixam os limites do que se denomina realidade.

768

Na concepção de Meinong, as abstrações lógicas o são em uma existência do

gênero especial (Sosein). A Teoria dos Objetos estuda tudo que é dado, fazendo caso omisso de

si a esse dado e é próprio do ser (Sein) real ou o ser lógico. A indicada teoria tem assim mesmo

em conta que há objetos que não existem, como, por exemplo, o círculo quadrado (dentre

outros), os quais, apesar de tudo, são objetos para o pensamento, quer dizer, existem a seu

modo.

769

Meinong chega aos conceitos básicos do Positivismo Lógico com várias de suas

idéias, como seria exemplo sua interpretação do conceito de objeto, o entender a Teoria dos

Objetos como uma superação de gênero do estreito marco em que se circunscreve toda as

concepções ontológicas precedentes, algo, que se lê de forma clara e ideal na obra de Brentano,

diferentemente considerada, que é a formação direta da mais elementar concepção pretendida

pelo criador da chamada Teoria dos Objetos.

770

768

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p. 103.

769

Francesca Modenato,

La conoscenza e l1oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 88.

770

Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storicità

Studi su Meinong, Scheler, Heidegger

. Milão: Franco Angeli,

1992. p. 27.

172

§3º.

A contribuição de Brentano

ao pensamento de Meinong

Brentano ensinou a Meinong a importância dos estudos de Lógica e da teoria de

uma psicologia dos atos intencionais, pontos que podem ser reconhecidos irretorquivelmente e

transmitidos a Meinong, não as mudanças e reflexões operadas pelos estudos e aperfeiçoamentos

do discípulo.

771

Em primeiro lugar, que as atitudes epistemológicas deveriam tomar em

consideração a diferença aristotélica entre essência e existência, de modo que o não-existente

possa também ser objeto de estudo, e em conseqüência, o objeto de conhecimento não deve,

enquanto tal, existir, necessariamente. Em segundo lugar, o de que, contrariamente ao endereço

da psicologia de Berkeley, de que o ser é ser percebido (esse est percipi)

772

os objetos têm, um

ser próprio, que é independente da representação da consciência.

773

Em terceiro lugar, o conceito

de consciência é dirigido a alguma coisa, que se traduz mutatis mutandis, no princípio do qual

parte Meinong, de que conhecimento é sempre conhecimento de alguma coisa.

771

Algumas passagens da obra de Brentano bem revelam o que poderia um aluno dedicado e criativo desvendar

para o que seria a “Teoria dos objetos”. A propósito um trecho da obra

La psicologia di Aristóteles, com particulare

riguardo alla sua dottrina del noûs poietikós

. trad. S. Besoli. Bolonha: Pitagora, 1989. p. 3. “Com o objeto proprio

do sentido, Aristóteles entende aquela qualidade do objeto percebido, que é o princípio agente da alteração do

sentido, e segundo o qual como já vimos, sendo ela o correlato natural da capacidade que sujeita, dovemos

determinar a essência do sentido. Para se compreender de si que esse objeto como ser comum aos sentidos diversos

[...] Com o nome de objeto comum do sentido, se designa ao contrário tais particularidades de um objeto que

modificado em verdade a percepção dos sentidos. Mas só através da efetiva propriedade agente que nos temos

apenas discorrido.” Em outra passagem, na mesma obra, p. 19, temos: “Todo fenômeno psíquico é caracterizado

por isso que os escolásticos chamavam a in/existência intencional (ou mental) de um objeto, e que nós, também se

cin expressões não de todo privadas de ambigüidade, queremos definir a referência um conteúdo, a direção para um

objeto (

Objectum

) (que não vai entendido como uma realidade), ou seja a objetividade imanente. Todo fenômeno

psíquico contém em si alguma coisa como objeto, também se não cada um ao mesmo modo. Na representação de

qualquer coisa é apresentado, no juízo alguma coisa vem aceita ou refutada, no amor qualquer coisa vem amada, no

ódio o odiado, no desejo o desejado etc.”

772

Cf. Miguel Reale,

Introdução à filosofia

, 4ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002. p. 100.

773

Cf. Berkeley, George.

Tratado do conhecimento humano

(especialmente o capítulo “Dos princípios do

conhecimento humano”), trad. de Vieira de Almeida. Coimbra: Atlântida, 1958.

173

A doutrina de Brentano tomava como base a descrição do conteúdo diretamente

observado do conhecimento sujeito à intencionalidade específica da consciência. Numa primeira

fase do seu pensamento Brentano dizia que o objeto atingido pela intencionalidade podia ser real

ou irreal. Dizia igualmente que a intencionalidade era sempre dirigida a um objeto real, e apenas

indiretamente ocorreria uma intencionalidade para um objeto irreal, o que se faria eventualmente

pela negação do objeto. Essa construção teórica em torno dos objetos reais e dos irreais é, sem

qualquer sombra de dúvida, uma das partes mais características e típicas da obra de Meinong,

não obstante o aperfeiçoamento e desenvolvimento que lhe deu.

774

Tanto Brentano quanto Meinong adotaram, embora sob diferentes aspectos, uma

atitude realista, que pode mais propriamente ser chamada de neo-realista. Sabidamente Brentano,

no rigor da sua filosofia, tentava unir os princípios empíricos-positivistas, embora ele mesmo não

se considere nem idealista, nem positivista. As idéias de Brentano partiam de uma tese

fundamental segundo o qual a Filosofia chegava a ser científica se for empírica. Para tanto, dizia

que a Filosofia devia se basear na Psicologia introspectiva, ou seja, que se estrutura sobre a auto-

observação. Brentano entendia que em uma das principais missões, no campo da Filosofia se

estribava em sepultar denifitivamente as idéias dialéticas do idalismo clássico alemão.

775

A psicologia empírica de Brentano e a articulação da tese da intencionalidade, sua

filosofia moral e a teoria dos valores, seus estudos sobre a metafísica aristotélica em um

momento no qual o realismo de Aristóteles era pouco apreciado, em um clima dominado pelo

idealismo Post-kantiano, sua teoria epistétima sobre os juízos de evidência, suas sugestões para a

reforma da silogística, seu tratamento da razão suficiente, sua interpretação de um ciclo de

quatro etapas de tendências sucessivas na história da filosofia, junto com a docência e exemplo

moral, continuam sendo a fonte de inspiração determinante e fundamental para Meinong.

776

Em suas pesquisas psicológicas, Brentano estabeleceu uma nítida delimitação

entre o conteúdo da percepção e o ato de perceber. Diferentemente de Berkeley e de Hume,

considerava que a consciência não se dava e, cores, odores ou sons, por exemplo, são (a que

774

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p 35.

775

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Polígrafo, 2006. p.117.

776

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p 34.

174

Brentano clamou de objetos fracos) os atos de ver, cheirar e ouvir.

777

Há uma propriedade

comum a todos os atos psíquicos e a eles é que está dirigido um objeto. Brentano repetiu os

escolásticos medievais e disse que o próprio ato da consciência na intencionalidade, ou seja, de

estar dirigido até algo que se encontra fora da consciência, ainda que, ao mesmo tempo, se fale

em uma relação correlativa a respeito da intencionalidade da percepção.

778

Essas premissas suscitam as mais básicas questões propostas por Meinong, que

toma de Brentano conceitos e idéias, para criticá-las e aperfeiçoá-las. É por isso que Brentano é

que determinou os caminhos de Meinong.

779

777

Cf. Sergio Rábade Romeo,

Hume y el fenomenismo moderno

. Madri: Gredos, 1975. p. 177.

778

Mauro Antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagora Editrice, 1996. p 44.

779

O tema foi já largamente explorado, vale, entretanto a leitura de Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storiticà

Studi su Meinong, Scheler, Heidegger.

Milão: Franco Angeli, 1992. p. 31.

175

PARTE X

O CONTEÚDO DESCRITIVO DE

UMA TEORIA DOS OBJETOS DE MEINONG

§1

Introdução

Meinong inicia sua exposição por definir o que é objeto e para isso acolhe um

princípio da psicologia de Brentano, que considera de todo evidente: quem conhece, conhece

alguma coisa, ou não se pode conhecer sem conhecer algo.

780

De maneira mais explícita diz que

toda representação ou juízo versa necessariamente sobre um objeto.

781

A partir desse princípio,

define de modo inicial e indireto o que é objeto: aquilo a que se dirige uma vivência intencional.

Uma vez que todo ato de conhecimento se refere a um objeto e como ao menos um ato de

conhecimento tem que estar implícita nos atos não cognoscitivos, consoante o pensamento de

Brentano a que dá curso, surge a necessidade de uma ciência que considere os objetos em toda a

sua universalidade. Essa é a Teoria dos Objetos a que ele se atribui a função de criador.

782

Sob o fogo da crítica logo se submeteu Meinong a uma simples questão: a ciência

que tratasse da generalidade do objeto não restaria por se equiparar à própria Metafísica?

783

Rebateu Meinong ao dizer que, tal equiparação não teria lugar, pois, a Metafísica ocupou-se tão-

somente do que se considera como real.

784

A isso acrescentou que esse interesse pelo real vem

como um prejuízo em desfavor do real.

785

A Metafísica, sustenta Meinong, é uma ciência que

tem por objeto o real, mas os objetos reais são uma pequena parte dos objetos que se podem

780

Por outro lado, Alexius Meinong, com exatidão dá origem a uma das duas grandes das várias tendências da obra

de Brentano, e que poderia englobar as obras de Alois Höfler e Chistian Eherenfer. Cf. Francesca Modenato,

conoscenza e l’oggetto in Aleiux Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 100.

781

Idem

782

Meinong.

op. cit

. p. 66.

783

Michele Lenoci,

Autocoscizenza Valori Storicità Studi su Meinong, Scheler, Hedegger

. Milão: Franco Angeli,

1992. p. 15.

784

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p.117.

785

Idem.

176

conhecer.

786

Uma ciência que trata do objeto em geral terá que ser mais ampla que o real, e nesse

sentido, a Teoria do Objeto seria uma ciência infinitamente mais ampla que a Metafísica.

787

Sustenta ainda que não haverá propriamente uma definição rigorosa de objeto, já

que para dar uma definição própria de algo há que se recorrer ao gênero próximo e à diferença

específica, recurso que não se pode aplicar à noção de objeto, já que tudo é objeto, e não há o

que possa contrariar tal asserção, sendo necessário apenas que haja uma definição da diferença

específica não contida no gênero.

788

Para ser objeto, não é necessário que se constitua uma vivência íntima que o

intencione, pois será objeto ainda que não haja nada que o conheça.

789

Deste modo, algo não é

objeto pelo simples fato de que agora alguém o está conhecendo, o objeto agora conhecido o era

também antes, razão pela qual seria objeto mesmo que não fosse em um futuro conhecido. A

única necessidade que se exige para ser objeto é que possa ser conhecido, e isto é válido, não só

para o existente ou real, mas também para o que de nenhum modo possa existir nem ser ideal.

790

Ser o conhecimento de alguma coisa e ter toda representação ou juízo tem

necessariamente um objeto não significa que esse objeto seja parte do elemento da representação

ou do juízo, embora haja algo que nos atos cognoscitivos remete para o próprio objeto. Esse

raciocínio nada mais é que a intencionalidade da consciência que Meinong (assim como Husserl)

considera como característica própria das experiências vividas.

791

Sob o ponto de vista do ato do

conhecimento todo ato é um ato de transcendência em relação a um objeto e na medida em que

um ato de conhecimento está implícito,

792

mesmo nos atos não cognoscitivos como o desejo, o

sentimento, a vontade etc., surge a necessidade de uma ciência que considere os objetos

enquanto objetos, de modo que tenha como tarefa própria a consideração da totalidade dos

objetos existentes, não obstante os objetos existentes sejam apenas uma pequena parte dos

objetos do conhecimento.

793

786

Ibidem

787

Ibidem

788

Ibidem.

789

Ibidem

790

Velarde Mayol, Victor.

La Teoria de los Objetos en Alexius Meinong

Pensamiento. Madri, v. 45, nº 180, 1989,

p. 461-475.

791

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

.Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 95.

792

Como, aliás, sustentava Bretano. Cf. nesse sentido em pormenores, Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza

Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice Bologna, 1993. p. 58.

793

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’Intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 78.

177

Para exemplificar o que sustenta, haveria de se considerar os objetos ideais que,

de algum modo subsistem, mas, não existem e, portanto, não podem ser considerados reais.

Semelhança e diferenciação constituem, dessa forma, objetos desse tipo: subsistem em certas

condições entre coisas reais, mas não são eles próprios parcelas da realidade.

794

O número é um

outro objeto desse gênero: não há dúvida de que se podem enumerar mesmo coisas que não

existem. O não-existente deve, pois, entrar na totalidade dos objetos do conhecimento da mesma

forma que o existente. O objeto do conhecimento não deve, enquanto tal, existir

necessariamente.

795

Meinong divide os objetos em dois grandes conjuntos: (a) o dos objetos

(Objekten) ou objetos reais; e (b) dos objetivos (Objektives). Essa distinção corresponde

exatamente àquela que foi estabelecida por Frege entre significado e sentido.

796

O objeto

constitui o significado de uma palavra, e da sua existência depende a verdade ou falsificação da

proposição que lhe refere; o objetivo é o conteúdo ou a conotação da palavra ou o conteúdo do

juízo.

797

794

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 75.

795

Idem.

796

Cf. Mauro Mariani,

Introduzione a Frege

, 3ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 54.

797

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 77.

178

§ 2

O objeto como objeto

A Teoria dos Objetos está assentada na idéia de que um objeto possa ser

conhecido como um próprio objeto. Para tanto, não há necessidade de ser conhecido, bastando

simplesmente que seja possível ser conhecido, ou seja, seja objeto possível para o conhecimento,

já que o incognoscível não é conhecido, ou seja, doutra forma: o impossível de conhecer é o não

poder conhecê-lo, de modo que só é objeto o cognoscível e isto é só o possível.

798

A possibilidade da ratio cognoscente não se contradiz com a admissão, ou seja, da

ratio essendi dos objetos impossíveis, já que o impossível como existindo e como sendo ideal é

possível como mero objeto e isso pode se expressar de uma forma menos universal, todavia mais

clara: os objetos impossíveis são possíveis como mero ser-objeto isolado e, nesse sentido, e um

possível cognoscitível.

799

Não existe um impossível cognoscitível, porque é precisamente o que

não se pode nem se quer pensar, de um impossível como cognoscitível não cabe ser objeto por

ser a impossibilidade de constituir-se precisamente como objeto.

800

Dessa forma, objeto como objeto não é o objeto agora conhecido, o que é agora

objeto intencional, ou seja, o que pode ser intencional e que ainda agora não está sendo

conhecido, não necessita para ser objeto de “estar existindo no conhecimento”, e possível assim,

dizer, o ter agora inexistência intencional, sem outras considerações, é possível de ser conhecido,

ainda que nunca se venha a conhecê-lo.

801

A Teoria do Objeto, ou seja, a ciência do objeto como tal, ou do objeto puro,

responde, na intenção de Meinong, à necessidade de uma coisa que trata dos objetos sem se

limitar ao caso particular de existência, tal então que nesse sentido possa se dizer livre pela

existência. Há grandes e importantes grupos dos objetos que não tem achado pátria (heitmatlos)

798

Meinong,

op. cit

. p. 81. Numa perspectiva mais didática cf.Chrisholm, Rodrick M.

La Teoria del Objeto

Meinong

trad. de Virgínia Zuñiga. Revista de Filosofia da Universidade de Costa Rica. São José da Costa Rica, v.

1, nº 4, 1958, p. 337-342;

799

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 75.

800

Idem

179

mas disciplinas tradicionais: essas têm no mais o que fazer como o conhecimento do real,

enquanto que o não real existente, e para além do não existente, o possível e o mesmo impossível

possam constituir objeto de conhecimento.

802

Tradicionalmente os argumentos que atendem à Teoria do Objeto foram já

elaborados sob o título Lógica, particularmente Lógica pura, e também, na antiguidade sob nome

de Metafísica, sendo de modo especial da antologia como sua parte, e o monumento

característico da liberdade pelo existir não foi reconhecido.

803

Aquele que não foi concebido é o

pensamento da doutrina do objeto livre de existência como ficam autônomos, de uma doutrina a

qual pertença tudo isso que pode ser estabelecido dos objetos sem referimento à sua existência,

que é então coisa do conhecer a priori: em tal aprimoramento se pode ver, sem dúvida, uma

característica definidora do modo de conhecer próprio da Teoria do Objeto.

804

Isso que pertence

à Teoria do Objeto é o racional, por acaso, então, um território de recente descoberta, que antes

de tudo, é relativamente a um dos seus âmbitos mais importantes, aquele matemático, constitui o

modelo sempre admirado de exatidão científica.

805

Meinong reivindica todavia o caráter de novidade à tradição da peculiar natureza

desse território e dos seus confins, ou melhor, de sua falta de confins, porque, como se dizia, a

Teoria do Objeto na sua liberdade de existência acolhe em via de princípio, outra ao real,

também todo o não-real. Naturalmente essa liberdade de existência não significa que os objetos

como tais não possam em geral convergir como tais, ou seja, não possam em geral convergir

com a existência em sentido próprio: ao contrário, um dos valores fundamentais do novo

postulado científico vai individualizado no fato de que a peculiaridade da consideração e do

conhecimento próprio de relativa teoria se afirma em clara evidência também além de lá onde

possa ser aplicado ao existente.

806

A Teoria do Objeto se ocupa do objeto como tal e isso ocorre porque tudo é

objeto, para dar uma definição adequada falta gênero e diferença, mas a etimologia do termo

alemão Gegenstand nos oferece ao menos uma característica indireta mediante a referência ao

801

Idem

802

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 79.

803

Idem.

804

Ibidem.

805

Ibidem.

806

Ibidem.

180

Erlebnisse que tomou ou prendeu os objetos, e que mesmo são por acaso a considerarem-se de

qualquer modo constitutivos dos objetos mesmos.

807

Aos objetos não essenciais se diz que são tomados, embora em relação a eles é

essencial o poder ser tomados. A Teoria da Tomada (Erfissungstheorie) e mais em geral a Teoria

do Conhecimento são então uma espécie de complemento da teoria do objeto.

808

O conhecer é qualquer coisa de último e indefinível, uma prestação não

reconduzível a nada de mais elementar. A essência de tal prestação consiste no referir-se a

qualquer coisa que não coincida com o Erlenis do conhecimento, a respeito do qual é, pois,

transcendente.

809

O prejuízo a favor da imanência se reconduz em grande parte à posição

privilegiada da percepção interior a respeito daquela exterior; todavia também assim que é

percebido interiormente é, porém, imanente ao sujeito percipiente, não já a Erlebnis do

conhecimento.

810

O objeto é sempre o antecedente lógico do apreendido e isso então não pode

nunca criar ou também só modificar o seu objeto, mas pode somente, por assim dizer, escolhê-lo

entre a multiplicidade disso que é dado.

811

A mesma subjetividade de qualidade sensível

significa só que essa escolha é determinada pela natureza de sujeito que o apreende e não da

realidade que se oferece ao conhecer.

812

Não menos do existente, isso também causa subsistência do idealmente

transcendente conhecer. Os objetos ideais, como aqueles de matemática não são subjetivos, nem

a sua exatidão é introduzida nela pelo sujeito cognoscente, tanto que não estamos em grau de

pensá-la no modo exauriente no qual ela é sua mesma por natureza. A necessidade do apriórico,

assim como não é por entender-se no sentido de uma constituição imediata ou súbita do sujeito,

não pode nem mesmo ser interpretada como se aos objetos viesse por isso prescrita uma

807

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 78.

808

Idem.

809

Ibidem.

810

Ibidem.

811

Patocka,

op. cit.

p. 117.

812

Meinong escreveu um ensaio particular sobre a Teoria do Conhecer:

Über die Erfahrungsgrundlagen unsurer

Wissens.

Cf. nos pormenores Michele Lenoci,

Autoconscienza Valori Storicità Studi su Meinong, Scheler,

Heidegger

. Milão: Franco Angeli, 1992. p. 19.

181

regularidade.

813

De resto, já no termo a quo a priori se encontra manifestamente um momento

não subjetivo, ou seja, objetal: independente das mudanças súbitas historicamente pela sua

aceitação há nele a referência ao antecedente lógico que como tal pode fornecer sem dúvida um

fundamento de conhecimento, mas que pela sua essência é antes de tudo um fundamento do

ser.

814

813

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet, 2005. p. 67.

814

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Aliux Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 91.

182

§ 3º.

O objeto como Teoria

Meinong parte do princípio de que o conhecimento é sempre conhecimento de

alguma coisa e que toda a representação ou juízo tem necessariamente um objeto, mas esse

objeto não é parte ou elemento da representação ou juízo, embora haja algo que, nos atos

cognoscitivos, remete ao próprio objeto.

815

Todo o ato de conhecimento é um ato de

transcendência em relação a um objeto, e na medida em que um ato de conhecimento está

implícito mesmo nos atos não cognoscitivos, surge a necessidade de uma ciência que considere

os objetos enquanto objetos, isto é, que tenha como tarefa própria a consideração da totalidade

dos objetos.

816

Essa ciência não é a metafísica, no sentido tradicional do termo, pois a metafísica

a tem indubitavelmente por objeto a totalidade dos objetos existentes, mas os objetos existentes

são apenas uma pequena parte dos objetos do conhecimento.

817

Há, por exemplo, os objetos

ideais, que de algum modo subsistem, mas que não existem e, portanto, não podem ser

considerados reais.

818

Semelhança e diferenciação constituem, por exemplo, objetos deste tipo:

subsistem em certas condições entre coisas reais, mas não são eles próprios parcelas da

realidade.

819

O número é um outro objeto desse gênero: não há dúvida de que se podem

enumerar mesmo coisas que não existem.

820

O não-existente deve, pois, entrar na totalidade dos

objetos do conhecimento da mesma forma que o existente. O objeto do conhecimento não deve,

enquanto tal, existir necessariamente.

821

Meinong sujeita os objetos em geral a duas classes: a dos objetos (Objekten) ou

objetos reais e a dos objetivos (Objektive), distinção que corresponde exatamente à que foi

estabelecida por Frege entre significado e sentido.

822

O objeto constitui o significado de uma

palavra e da sua existência depende a verdade ou falsidade da proposição que se lhe refere; o

815

Abbagnano,

op. cit.

p. 24.

816

Idem

817

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 95.

818

Idem.

819

Ibidem

820

Ibidem.

821

Ibidem.

822

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet, 2005. p. 87.

183

objetivo é o conteúdo ou a conotação da palavra, ou o conteúdo do juízo.

823

Todo o juízo tem,

desse modo, como conteúdo um objetivo que é, por assim dizer, interior ao próprio juízo; e um

objeto que a entidade externa a que ele se refere.

824

O objetivo é, por isso, o objeto primário do

juízo ou da assunção, e o objeto só é dado indiretamente como sendo aquilo a que o juízo se

refere.

825

Meinong divide todos os objetivos em objetivos do ser, do tipo “a neve é”, e em

objetivos do modo de ser, do tipo “a neve é branca”. Nos primeiros, o predicado é constituído

por “ser”, simplesmente, e nos segundos por “ser deste ou daquele modo”. Todo o objetivo é o

ser ou o ser de determinado modo de uma entidade qualquer. A principal característica dos

objetivos é a sua incapacidade de existir. Se é certo que existem os antípodas já não será possível

dizer que existe a existência dos antípodas, pois isso conduziria a um processo finito no qual

seria necessário admitir a existência da existência, e assim por diante. Mas já se pode dizer que o

objetivo subsiste, quando constitui um fato: e a palavra fato designa precisamente um objeto que

subsiste e não pode ser referida a objetos e pessoas. Constituem-se fatos, os objetivos são

verdadeiros: a verdade ou falsidade é um caráter exclusivo dos objetivos e não dos objetos da

experiência. Mas mesmo quando dizem respeito a fatos, e segundo Meinong, os objetivos estão

fora do tempo e, por isso, completamente indiferentes às determinações do passado, presente ou

futuro.

826

Por outro lado, eles podem ser negativos, como acontece quando constituem as

propriedades nulas dos objetos, por exemplo, a surdez, a cegueira, a ausência de cor etc. Um

objeto só pode ter qualidades positivas, mas um objetivo já pode ter também qualidades

negativas.

827

E até os objetos impossíveis subsistem como objetivos. Se os antípodas não

existirem, o não-ser dos antípodas é um objetivo tanto como o seria o seu ser.

828

Os objetivos

desse gênero estão para o objeto tal como a parte está para o todo: se o todo subsiste, também a

parte deve subsistir, e é por isso necessário reconhecer a subsistência dos próprios objetos

impossíveis.

829

Meinong afirma que o objeto puro está para além do ser e do não-ser, o que

levaria a se concluir que, o conhecimento não tem o pressuposto no ser, mas encontra o seu

823

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 95.

824

Idem.

825

Ibidem.

826

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet, 2005.p. 87.

827

Idem

828

Ibidem.

829

Ibidem.

184

ponto de apoio tanto no ser como no não-ser.

830

Tudo o que cai no âmbito de um objeto constitui

o seu ser específico, quer esse objeto exista, quer não.

831

Por isso, a verdade do conhecimento e,

em particular, do juízo, não depende da existência ou não-existência do seu objeto, mas antes da

do seu objetivo. Afirmar a existência dos cisnes negros ou a não-existência de um perpetuum

mobile constituem ambos juízos verdadeiros apesar de o primeiro se referir a um objeto existente

e o outro a um objeto não-existente.

832

A sua verdade depende do ser do seu objetivo que, no

segundo desses casos, é o não-ser do objetivo em questão. O juízo não é verdadeiro se o seu

objetivo não for verdadeiro, e também não o será se estiver constituído de uma forma que não

corresponda ao seu objetivo e não concordar com os fatos. A coincidência das exigências

objetivas e subjetivas no juízo pode também ser puramente causal; sucede às vezes que de uma

premissa falsa se deduzem conclusões verdadeiras.

833

Se é errôneo que todo o conhecimento tenha de referir-se a objetos existentes, é,

no entanto, verdadeiro, segundo Meinong, que todo o conhecimento está em última análise

relacionado com os fatos, sem o quais não pode vale como conhecimento. Incumbe a psicologia

do conhecimento determinar as condições em que o próprio conhecimento se refere aos fatos e

adquire valor real. Fato lato sensu, é o objetivo do juízo; e, por compreender um fato, todo o

juízo é uma evidência. A evidência pode ser a priori, isto é, baseada na natureza do juízo e

aplicável à realidade, ou empírica; e oferece diversos graus de certeza, porque há também uma

evidência meramente suposta.

834

A percepção é um caso limite da evidência, e esta é máxima

quando a percepção se refere aos fatos psíquicos atuais, ou seja, quando é uma percepção

interna. Se o juízo se refere a objetivos, a representação refere-se a objetos.

835

O objeto origina a

representação e é nela direta ou indiretamente incluído, ou mesmo simplesmente mostrado ou

indicado.

836

A produção das representações é um fato puramente empírico; o seu fundamentar-se

no objeto é, pelo contrário, condicionado a priori, embora também, segundo Meinong, um valor

objetivo, que se evidencia no sentido estético ou intelectual quando se diz que objeto desse

sentimento merece o próprio sentimento, mas paralelamente a esse valor objetivo existem os

830

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet, 2005.p. 89.

831

Idem.

832

Ibidem.

833

Ibdem.

834

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

, Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 97.

835

Idem.

836

Ibidem.

185

valores puramente subjetivos, que consistem na relação do objeto com o sujeito que se interessa

por ele.

837

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 99.

186

§ 4

Origem

Baseando-se em uma investigação referente ao nexo cognitivo entre sujeito

pensante e mundo pensado, Meinong concebeu, sucessivamente, três tipos fundamentais de

Teoria: (a) a Teoria da Relação em 1882;

838

(b) a Teoria do Valor em 1894;

839

e (c) a Teoria do

Objeto em 1903.

840

Meinong, antes de chegar à terceira Teoria, determinara a situação dos objetos de

ordem superior, num tratado publicado em 1899 (Sobre os objetos de ordem superior e sua

relação com a percepção interior).

841

Uma outra publicação, em 1902, orienta-o definitivamente

para a Teoria do Objeto (Sobre as assunções),

842

que não constitui, todavia, inspiração original e

promove a tomada do objeto como ponto central de referimento.

843

Franz Brentano, na obra A Origem do Conhecimento Moral, ao determinar a

intencionalidade e o psicologismo na caracterização de um objeto, exerceu forte influência no

pensamento de Meinong, sendo reconhecida como um dos pontos de partida da Teoria do

Objeto,

844

conquanto tenha se aprofundado na doutrina da intencionalidade e da descrição dos

fatos psíquicos propostos por seu mestre Brentano, estabelece uma análise de relação

cognoscitiva que demonstra a necessidade de introduzir o conteúdo entre o ato e o objeto, de

maneira que o elemento em que representações de objetos diferentes são diferentes entre si, e a

partir de tal ordem, o objeto se distingue do ato que o criou.

845

A análise dos vários tipos de

objeto, estudando a relação entre essa última e com os respectivos atos psíquicos, de tal modo

838

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 35.

839

Idem.

840

Ibidem.

Cf. Ainda. LINSKY, L.

Le probléme de la référence

Paris, Le Seuil, 1974, p.42.

841

Ibidem.

842

Ibdem.

REALE, Miguel.

Introdução à Filosofia

. ed., São Paulo, Editora Saraiva, p. 159.

843

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 98.

844

Idem.

845

Ibidem;

187

seria cientificamente universal que careceria, para análise desse complexo de uma teoria, a do

objeto.

846

A Teoria dos Objetos que é a pesquisa central e a contribuição mais original de

Meinong parece se fundar nos dados psicológicos suscitados por Brentano e associada a uma

idéia crítica de caráter parcial às teses brentanianas, no que poderia constituir-se, simplesmente,

numa forma de psicologia puramente descrita. Inegavelmente nesse aspecto muito se aproxima

do seu mestre Brentano e em contraposição a Husserl. Não obstante tais afirmações, as

tendências claramente objetivistas na investigação psicológica se destacaram muito mais

prontamente diante do todo possível deslizamento até um psicologismo ou talvez,

subjetivismo.

847

Situa-se a Teoria dos Objetos diante da realidade supondo que, por isso, ela

aparece sob a forma de fenômenos, quer dizer, de objetos. Objeto é tudo aquilo que se pode

apontar pelo pensamento descritivo e intencional; assim, pode-se dizer que todo objeto é algo,

em correspondência no que todo algo é. Em suma, partiu Meinong na idéia de que o objeto é

todo o que pode ser sujeito de um juízo, sem importar para o caso que o objeto seja real ou ideal,

possível ou impossível, existente ou imaginário.

848

Quis Meinong que a Teoria dos Objetos constituísse, consequentemente, o

fundamento necessário para todas as ciências, tanto as ideais quanto as empíricas, e não menos

da Metafísica, pois, tomando o real sob sua máxima generalidade, desenvolve essa prévia

ontologia descritiva do dado sem o qual não haveria uma base objetiva e apriórica suficiente para

a confirmação da certeza dos correspondentes juízos.

849

A inspiração e base das premissas da filosofia de Meinong podem ser extraídas na

obra de Brentano de forma clara e evidente, embora constitua uma maneira muito particular de

reação às mais inflexíveis teses psicológicas brentanianas.

850

846

Velarde Mayol, Victor.

Op. Cit

847

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 80.

848

Idem.

849

Ibidem.

850

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 90.

188

§ 5º.

Classificação dos Objetos

A etimologia da palavra objeto (ob-iectum, gegen - stand) indica o contraposto de

uma atividade, de maneira que os distintos modos que se contrapõem um objeto à sua vivência

eram também os distintos tipos de objeto.

851

Por isso, Meinong recorreu às vivências internas

para descobrir a noção de objeto, de igual maneira, agora se recorrerá aos tipos de vivências para

descobrir os tipos de objetos, e desta sorte, os modos de objetivar uma vivência corresponderá

aos modos de ser do objeto.

852

Esse recurso, indireto, para tipificar os objetos, não é mais que um

desenvolvimento do princípio do todo evidente de que não cabe conhecer seu conhecer algo, e,

portanto, que o modo de conhecer lhe corresponde um modelo, um modo de ser conhecido, de

ser objeto.

853

Meinong admite de Brentano a classificação das vivências psíquicas elementares,

mas indica umas modificações que convenham agora somente assinalar sucintamente.

854

Junto

com Brentano, admite as vivências da representação como uma espécie própria, mas não as do

juízo, já que pensa que essas se incluem noutra espécie mais geral, além de introduzir

modificações consideráveis entre as vivências afetivas que Brentano considerou.

855

A cada tipo

de vivência corresponderá tantos tipos de objetos, exceto os de assunção e juízo que tem o

mesmo tipo de objeto.

856

À representação lhe corresponderá o obiectum (object), ao pensamento

lhe corresponderá o objetivo (objectiv), ao sentimento o dignitativo (Dignitativ) e, por último, ao

desejo o desiderativo (Desiderativ).

857

É de se concluir que para Meinong objeto é tudo que nós

podemos perceber ou mesmo falar: Napoleão, o número 2, a montanha de ouro.

858

Há uma

pluralidade de espécies, como aqueles situados no espaço-tempo (objetos físicos ou reais), os

objetos abstratos (números, figuras geométricas), os objetos possíveis (uma montanha de ouro)

851

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 75.

852

Idem.

853

Ibidem.

854

Vincenzo Fano

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’epistemologia di Franz Brentano

. Bolonia: Editrice

Bologna, 1993. p. 87.

855

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 64.

856

Idem

857

Ibidem.

858

Ibidem.

189

como impossíveis (círculo quadrado).

859

Certos objetos existentes (os objetos reais e abstratos) e

outros que não subsistem (esfera cúbica). No mais, existem objetos objetivos, correspondentes

aos fatos reais, possíveis ou impossíveis (a viagem do homem à Plutão).

860

Meinong distingue o objeto ou, talvez melhor dito, o conceito de objeto, entre

duas formas: por um lado, há o objeto (Objekte) correspondente ao objeto da representação; por

outro há o objetivo (Objektiv) correspondente ao objeto do juízo. Como correlatos das

representações, os objetos são, pois, aquilo (aquele “algo”) aos quais se possa atribuir existência,

diferentemente dos objetivos que, como correlatos das assunções e dos juízos, possuem

subsistência, mas não existência. Os objetivos podem ser, no mais, de índole distinta; sua base

comum é o fato.

861

Distingue Meinong quatro categorias de objetos, correspondentes aos mais

variados processos de manifestação psíquica: objetos da representação, do juízo, da valoração e

do desejo. Particular importância reveste a distinção entre as duas primeiras categorias: se o

objeto da representação concerne uma faticidade empírica e existente, o objeto do juízo concerne

invés ao puro ser objetivo, indiferente da existência e do tempo e, todavia, às condições de

verdade e de falso e, mais em geral, do conhecimento científico.

862

Segundo Meinong essa concepção e classificação dos objetos obriga uma

reconstrução do conceito de ser que transforma as bases de uma ontologia tradicional. Com

efeito, e para não mencionar senão um só resultado, ser e essência tem que aparecer aqui como

distintos, e isso de tal modo que sua distinção há de confirmar-se em todas as ordens de objetos.

Por outro lado, a relação entre os objetos – relação que permite explicar algo mais que as

questões formais implicadas nela e constitui a necessária base de muitos dos pressupostos

metafísicos – se efetua sob uma forma peculiar: a da fundamentação em virtude da qual uns

objetos se fundam (fundiert) em outros. Assim podemos distinguir entre objetos de ordem

superior e objetos de ordem inferior. Para os primeiros se entendem aqueles cuja consistência ou

subsistência depende de outros objetos; para os segundo, aqueles que fundam os anteriores. Os

objetos de ordem superior são, portanto, as relações e os complexos; os de ordem inferior,

859

COSTA, Newton C. A. de Bégian, Jean-Yvés.

Definition, Theorie des Objets e Paraconsistance

Theoria. San

Sebastian, v. 13/2, 1998, p. 367-379.

860

Idem.

861

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 65.

190

aqueles que constituem os superiores, os membros contidos na relação e os elementos simples

que compõem as formas.

863

A existência real cruza desse modo todas as formas e não é proprieamente

fundamento de classificação. O caráter introdutório e básico da Teoria dos Objetos de Meinong

se revela particularmente quando se tem em conta a sua insistência em evitar a desatenção

tradicional de tudo o que não seja propriamente real, e em investigar aquelas ordens de objetos

aos que não se adstringem até o presente nenhuma forma de realidade (por serem simplesmente

membros de um universo de discursos).

864

862

Pode-se notar que essa distinção encontra analogia com a distinção proposta por Frege entre siginificado e

sentido de um enunciado. Cf. Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storicità

. Milão: Franco Angeli, 1992. p. 17.

863

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 91.

864

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

, Macerata: Quodlibert, 2005. p. 57.

191

PARTE XI

A CRÍTICA DE BERTRAND RUSSEL

À TEORIA DOS OBJETOS DE MEINONG

Russel discutiu várias vezes a Teoria dos Objetos e o ponto de partida para a sua

doutrina da denotação surgiu precisamente da noção dos objetivos negativos de Meinong.

865

uma rescensão do texto Mind, pela qual, segundo a concepção expressa em Principia

Mathematica

866

não se dão proposições verdadeiras entorno dos objetos que não existem nem

subsistem, Russel interpreta e critica Meinong a partir da posição que ele refuta: um objeto que é

exigido que seja também o objeto; se não se pode negar o ser a objetivo “que não há nenhum

quadrado redondo” ao quadrado redondo deve realmente convergir uma espécie de ser.

867

razão dessa tese assevera que a Teoria de Meinong com o reconhecimento de objetos similares,

ameaça a universalidade do princípio da não-contradição e põe em risco levar consigo toda uma

classe de argumento ontológico. No célebre ensaio Da denotação

868

o filósofo inglês se vale de

sua teoria das descrições para interpretar proposições aparentemente referenciais a um objeto

impossível ou de qualquer maneira não existente de modo a eliminar a expressão que parece

fazê-lo. Segundo Russell quando falamos de entes privados de ser o correspondente estado da

coisa contém não já esses entes, porém somente assim que é representado pelas expressões as

quais vem reconduzidas a proposição em tal sentido interpretada.

869

Toda expressão autenticamente referencial deve designar isso que existe: uma

proposição que tenha um sujeito do tipo “o atual rei da França” é de qualquer maneira falsa,

assim como são falsas todas as proposições que predicam qualquer que seja o sujeito gramatical,

o qual não representa um objeto existente de maneira direta com um nome próprio ou

indiretamente, mediante uma descrição definida que se aplique àquele único objeto.

870

proposição “Hamlet é o príncipe da Dinamarca” pode ser verdadeira somente se o contexto

865

Abbagnano,

op. cit

., p. 26.

866

“Mind”, 1905, XIV, p. 530-538.

867

Cf. R. Orangen,

Sobre a inconsistencia de la ontologia de Meinong

, em Cuadernos de filosofia, Faculdad de

Filosofia e Letras, Universidad de Buenos Aires, AnoX, nº 14, julho-dezembro 1970.

868

p. 479-493

869

“Mind”, 1905, XIV, p. 530-538.

192

comente de interpretá-la, por exemplo, caso Shakespeare escreve que Hamlet é o príncipe da

Dinamarca.

871

Para Russell, quanto à proposição “o quadrado redondo não existe”, não seria ela

uma coisa que seja conjuntamente quadrada e redonda. Meinong, na sua teoria an Stellung der

Gegenstanstheorie, sustenta sobretudo a inaplicabilidade do princípio da contradição para o

âmbito do impossível.

872

Meinong não atribuiu em verdade, porém, a esses objetos nem mesmo um caráter

genérico. Ao dizer “o quadrado é redondo”, se afirma antes uma individuação da afirmação de

que o contraditório é contraditório e o é incontraditório. A mente se afirma, então, uma

proposição idêntica e tautológica, não é, pois, uma proposição falsa.

873

“Intencionar o quadrado

redondo...” não me limita a por si só uma certa contradição (do tipo “...o quadrado é

redondo...”,no qual caso não pensarei) mas ponho no seu significado positivo, e por isso penso

em alguma coisa.

874

Mesmo em tal fato, no qual isso é o contraditório é não-contraditoriamente

significante dessa verdadeira contradição do pensamento intencional dos objetos impossíveis.

Mas isso não no sentido de que o contraditório é o conjunto do não contraditório, mesmo porque

ele é positivamente significante, sobreleva a contradição entre o material contraditório e o modo

não-contraditório do seu entendimento. O quadrado redondo é quadrado e redondo a um só

tempo: “a contradição reside no objeto e não na sua proposição que predica do objeto a sua

contraditoriedade.

875

Se se recordar a afirmativa de Meinong em seu estudo sobre Hume

876

se poderia

pensar conjuntamente redondo e quadrado com iguais dados temporais e espaciais, na sua

compreensão pode ser indicada, não desenvolvida, porque o impede a incompatibilidade dos dois

atributos, não apenas vem perto a tentativa de desenvolvê-lo – não podemos então dizer que:

preenchê-la intuitivamente – se impõe com a máxima determinação o juízo sobre a

870

Modenato,

op. cit

. p. 332.

871

Bertrand Russell,

Introdução à filosofia matemática

, trad. de Maria Luiza X. de A. Borges, Rio de Janeiro:

Zahar, 2007. p. 202.

872

A resposta veio tempos depois de um dos mairoes estudiosos de Meinong, Lenoci que completou e deu correção

ao tema ao sustentar que não verdadeiro que o princípio da não contradição não estenda a sua validade mesmo aos

objetos impossíveis: a estender ao ponto de que eles se digam impossíveis, mesmo enquanto tem em si a

propriedade a qual a realização “realizaria” a contradição. Cf.

La teoria della conoscenza in Alexius Meinong,

op.

cit

, p. 120-121.

873

Lenoci,

op. cit.

p. 120-121.

874

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet Studio, 2005.

p. 96.

875

Lenoci,

op. cit.

p. 120-121.

876

Cf. Modenato, Francesca.

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

, Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 37-38.

193

impossibilidade de tal desenvolvimento.

877

A segunda objeção de Russell, que retoma o debate

ontológico (“se o quadrado redondo é quadrado e redondo o existente quadrado redondo é

existente, quadrado e redondo”).

878

Ao que parece que Russell pôs Meinong em dificuldades,

mas a resposta deve percorrer a via de distinção entre res existente e existire – sobre a qual o

filósofo retornará no texto Über Möglichkeit und Wahscheinlichekeit

879

buscando de lhe por

como fundamento a teoria das diversas elevações do ser.

880

Seria ao invés o caso de relevar-se

abertamente que, colocando-se as predicações existenciais em um nível de juízo de grau superior

a respeito do qual os atos nos quais os objetos recebem as determinações, são não só predicações

determinativas dos objetos, mas também dos sentidos do objeto.

881

Nota-se que as razões de

Russel terminam por deixar uma marca, pois na 2ª edição de Über Annahmen Meinong indaga

se, depois de tudo, não se poderia dar um terceiro modo, que não seria de ser, mas para sempre

uma espécie de ser; e in Über emotilonale Präsentation faz referência ao

nesses

termos com precavida convicção.

882

Doutro lado, admite-se que parecia por muito tempo como fosse o destino de

Meinong realmente um tipo de imortalidade secundária, que só fosse atribuída a ele por meio da

crítica de Russel como as obras originárias, por exemplo, no âmbito da Teoria do conhecimento

ou da Ética não fossem ter reconhecimento ou menos ainda continuação.

883

E essa aparência nem

enganou – só que ela já está se transformando visivelmente. O campo no qual cresceu de novo

uma ocupação com as doutrinas de Meinong, que parecem às vezes um paradoxo, sobre objetos,

que existem e, porém não podem existir, é primeiramente a área da filosofia da lógica, ou mais

geral, a área da pesquisa dos fundamentos filosóficos. Por que pôde ocorrer, assim deve se

perguntar, aqui uma mudança que, por exemplo, deixa parecer uma revisão da posição de Russel

diante das teses de Meinong como oportuna e necessária? Para ver em geral, pelo qual se

pergunta aqui, será vantajoso ter presente coisas conhecidas: isto é, que a lógica, no século XX,

alguns filósofos novamente tendiam para ver num sistema lógico a estrutura lógica ideal em

geral.

884

O sistema preferido, a qual esta tendência se referia, era – não por 2000 anos, mas ainda

assim por algumas décadas – o sistema da Principia Mathematica de Russel e Whitehead.

877

Russell,

op. cit.,

p. 533.

878

Russell,

idem

879

Alexius Meinongs Gesamtausgabe

, p. 278-289.

880

Modenato,

op. cit.

p. 336. Cf. Lenoci,

op. cit.

881

Cf. Husserl,

Experiência e juízo.

Trad. italiana, p. 277-278, nesse sentido.

882

Cf. F. Jacques,

Référence et description chez Meinong

, “Revue Internationale de Philosophie”, 1973, XXVII, p.

266-287.

883

Modenato,

op. cit.

p.333.

884

Angela Ales Bello,

Husserl e le scienze

. Roma: La Goliardica, 1986. p.33.

194

Entretanto e especialmente nas últimas duas décadas descobriu-se que, a estrutura lógica

primeiramente tem que ser interpretada com ajuda de métodos semânticos se for para aplicá-la a

sistemas reais. Por meio de tais reflexões é estimulada, por um lado, a construção de sistemas

lógicos, os quais em geral são adequados para a exposição e explicação daquilo, que é ou se pode

saber pela experiência, por outro lado, são apoiadas análises dos fundamentos de tais sistemas.

Primeiro quem quer expor e explicar as relações lógicas que valem para chamados contextos

intencionais sabe que determinadas regras de substituição não são válidas em tais contextos.

885

Do fato de que eu imagino um unicórnio, que come laranjas, não segue que a

existência desse animal tenha que ser afirmada.

886

Do fato de que não existem unicórnios, não

segue que eu posso pensar em um unicórnio, que come laranjas.

887

Se um unicórnio não existe,

então – assim se poderia argumentar – qualquer frase, que alega ou pressupõe a sua existência, é

falsa.

888

Agora é um princípio clássico, que o “é” da predicação, (“x é assim c”) implica o “e” da

existência, isto é, como não existe um unicórnio, a frase “Eu penso em um unicórnio, que come

laranjas” teria que ser falsa.

889

A questão que os lógicos tinham que resolver era conforme isso: modificar

sistemas existentes ou traçar novos sistemas que não dividissem o pressuposto de Russell de que

teorias que admitem objetos inexistentes seriam inconsistentes.

890

Russell achava que a lógica

deveria admitir tão poucos unicórnios quanto a Zoologia, pela razão do qual se precisaria na

lógica o mesmo senso robusto de realidade como no empirismo. Mas esse pressuposto é –

embora possa ser simpático – naturalmente arbitrário, pois esse senso robusto de realidade de

Russell transformou todas as descrições que denominam ou caracterizam objetos irreais em

afirmações falsas em vista do fato de que, por exemplo, termos teóricos não podem cumprir tal

função, se mostra de forma muito nítida a limitação dessa concepção.

891

885

Rudolf Haller,

Über Meinong

Revue Internationale de Philosophie, no. 104-195, Fasc. 2-3., 1973.

886

R. Orangen,

Sobre a inconsistencia de la ontologia de Meinong

, em Cuadernos de filosofia, Faculdad de

Filosofia e Letras, Universidad de Buenos Aires, AnoX, nº 14, julho-dezembro 1970.

887

L. Linsky,

Substituibilidad y descripciones

in Semántica Filosófica

problemas y discussions

, organizado por

Thomas M. Simpson, Buenos Aires: Siglo XXI, 1973. p. 304.

888

Cf. Susan Stebing,

A modern Introduccion to Logic

. Londres: Methuen, 1953. p. 262.

889

Haller,

op. cit.

p. 150.

890

Cf. Jaakko Hintikka,

Existential presuppositions and their Elimination

Models for modalities Selected

Essays

Dordrecht-Boston: Reidel Publishing Company,1975. p. 23-44. Cf. ainda Haller,

op., cit

. p. 150.

891

Haller,

op. cit

., p. 150.

195

No fundo, dois caminhos estão abertos para traçar chamados sistemas lógicos

livres, isto é, sistemas que não fazem pressupostos de existência a respeito dos termos utilizados

neles. Um dos caminhos, que foi atribuído a Meinong, exige a introdução ou admissão de

possíveis objetos inexistentes, como aquilo ao qual se referem nomes não-denotadores.

892

outro, que foi atribuído a Frege, exige a introdução de afirmações sem valor de verdade em um

sistema, no qual existem nomes não-denominativos.

893

892

P. W. Woodruff,

Logic and truth value gaps

Philosophical problems in logic

, Dordrecht: K. Lambert, 1970.

p. 121.

893

Cf. Mauro Mariani.

Introduzione a Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 14.

196

PARTE XII

FILOSOFIA DE HUSSERL E A

SUA CONTRIBUIÇÃO NA OBRA DE MEINONG

Os estudos de Husserl estimularam a reflexão filosófica de muitos filósofos

reputados originais e a cujo pensamento se reconhece, com ofuscante nitidez, um manifesto

desenvolvimento dos textos husserlianos, seja pela sua elaboração contemporânea, seja por uma

construção sucessiva. Sob essa perspectiva, pode-se classificar esses filósofos em dois grupos:

(1) os que aceitaram de Husserl as suas bases fundamentais, buscando, todavia, dar um cariz

realista ao ser que se manifestava; e (2) os que dela utilizaram, sobretudo, nos aspectos

metodológicos da indagação filosófica, sem atribuir qualquer vínculo ao seu trabalho.

894

Dentre os pensadores do primeiro grupo, que reconheceram a obra de Husserl

contemporaneamente encontra-se Scheler e, posteriormente, Heidegger.

895

Alexius Meinong,

cuja obra mais conhecida é a sua Teoria dos Objetos, empreendeu um retorno a Brentano, mas

também um desenvolvimento dos trabalhos de Husserl

896

e parece pertencer ao segundo

grupo.

897

Ao sustentar que conhecer significa conhecer um objeto, é visível a intenção de

Meinong de restabelecer a mais característica perspectiva husserliana: a redução eidética. É a

transcendência para um objeto em minha consciência, que não tem só nos atos propriamente

cognoscitivos, como as representações e juízo, a sua manifestação, mas, também, naqueles

considerados não cognoscitivos, como o desejo, a vontade, o sentimento, dentre outros. É

894

Mauro antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagorica Editrice, 1996. p. 87.

895

O primeiro contemporâneo de Husserl...e o segundo assistente e discípulo, embora o primeiro tenha se

propendido para a valoração e o segundo para existência ontológica negado por ele próprio, mas que Husserl ao

menos não reconhecia como Fenomenologia. Nesse sentido de cunho antropológico Ser e Tempo cf. e recusou-se a

compartilhar o verbete com Husserl sobre Fenomenologia na Enciclopédia Britânica...

896

Objetos (Meinong) e fenômeno (Husserl) são sob certo aspecto a mesma manifestação e com a orientação

epistemomógica comum e derivada de Brentano porque ambos construíram o aspecto objetivo de uma atitude que

será percebido. Cf. Michele Lenoci, Autocoscienza Valori Storicità Studi su Meinong, Scheler, Heidegger. Milão:

Franco Angelli, 1992. p. 51.

897

Mauro antonelli,

Alle radici del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

Bolonha: Pitagorica Editrice, 1996. p. 87.

197

relevante salientar que desenvolver uma Teoria dos Objetos enquanto tal não significaria um

retorno clássico à Metafísica. Não disse Meinong porque a Metafísica é uma ciência dos objetos

existentes, enquanto objetos; mas eles não se exaurem no campo dos objetos conhecidos, campo

que compreende também objetos ideais, como é exemplo os números e as relações lógicas. É

certo que os objetos ideais também subsistem na realidade, porque, a exemplo das coisas, são

numeráveis; mas não existem, quanto não é dado individuar, por exemplo, um número como

realidade. E de outro lado, o número, para continuar com o exemplo, subsiste também entre

objetos não reais, porque, de fato, é possível numerar as coisas que eu mesmo imagino. É

razoável, então, conceber a teoria de todos os objetos possíveis enquanto objetos.

898

O pensamento de Meinong, em sua Teoria dos Objetos, é estabelecido a partir de

nítidas bases do que se poderia chamar de uma atitude fenomenológica e, máxime, análogas à

fenomenologia husserliana. Ele parte do princípio de que não se pode conhecer sem

compreender algo, o que na vivência se me apresenta como um objeto, não somente no ato

intelectual, mas, também no volitivo.

899

Essa premissa se apresenta de forma nitidamente

fenomenológico-husserliana, o que estabelece identidade entre a obra dos dois pensadores.

900

Necessita-se, pois, de uma teoria dos objetos enquanto objetos, que é a Metafísica, e que deverá

tratar não só dos objetos existentes - são esses apenas uma parte do campo objetal -, mas,

também, dos ideais. Como se vê, Husserl, em sua verdadeira atitude fenomenológica sobre os

objetos, leva Meinong, mediante a análise da função tética e a sintética, a rechaçar todo o

Psicologismo, pois Meinong manifestou-se contra o idealismo transcendental de Husserl e

desenvolveu um realismo transcendente,

901

uma vez que é inegável, ao longo de toda a

exposição, que a referência de Husserl é o sujeito (consciente) a de Meinong é a consciência.

902

Em uma outra perspectiva, pode-se falar em desdobramento evolutivo autônomo,

mas coincidente entre os trabalhos de Brentano, algo como o que se convencionou intitular na

Biologia de evolução convergente ou convergência evolutiva.

903

Deve-se ter em mente,

898

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 88..

899

Idem.

900

O que certamente pode concluído pela contribuição de Brentano nos estudos de Cf. Mauro antonelli,

Alle radici

del movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

. Bolonha: Pitagorica Editrice,

1996. p. 80.

901

A comparação mais imediata do idealismo e realismo foi extraída da Adjukiewicz,

op. cit.

p. 42. Quanto à

distinção idealista de Husserl e realista de Meinong sem a correspondência biunívoca transcendente, Cf.

Sokolowski,

op. cit.

902

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Aliux Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 75.

903

Idem.

198

entretanto que, o movimento fenomenológico teve, desde o seu início, mais reconhecimento e

adeptos, e sua divulgação suplantou os limites das universidades alemãs, e chegou mesmo até o

Japão, já nos primeiros anos do lançamento dos trabalhos de Husserl.

904

Husserl (1859-1938) e Meinong (1853-1920) eram contemporâneos e a

divulgação dos trabalhos de Husserl não passou despercebida de Meinong. Além disso, o fato de

Brentano ter rechaçado as teorias de Husserl permitiu a Meinong delas tomar conhecimento.

905

caminho para um aproveitamento de idéias e conclusões se fez possível não apenas in potentia,

pois o ambiente acadêmico e universitário era inegavelmente comum e, com isso, toda

informação de fato circulava, embora não se conheça bem a extensão de toda comunicação direta

e contraditória entre Meinong e Husserl. Deve-se ressaltar que todos esses fatos não evitaram o

reconhecimento geral de que a intencionalidade da consciência era algo comum aos dois

discípulos de Brentano,

906

e ela os uniu especialmente quanto aos atos da consciência, embora

não tenha impedido a distância relativa sobre o entendimento de ambos com relação ao modo

como esses objetos são percebidos pela consciência.

907

O discurso de Meinong prossegue e é oportuno recordar que o filósofo sublinhou

o aspecto realístico do objeto na intencionalidade da qual falava Husserl. Ele pôs em primeiro

plano o objeto e deslocou para o segundo o sujeito do ato intencional. Isso significou que,

mesmo ao conservar os temas de fundo de Husserl em seu trabalho, Meinong sublinhou o ponto

de observação, que, por conseguinte, levou à conclusão de que esse deslocamento implicaria,

necessariamente, outra perspectiva. Pode-se dizer que, de certo modo, Meinong adotou uma

atitude mais realista que Husserl.

908

904

Cf. Bochesnki,

op. cit

905

Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storicità Studi su Meinong, Scheler, Heidegger

. Milão: Franco Angelli,

1992. p. 55.

906

Era, em verdade, comum a todos os discípulos filósofos de Brentano. Cf. Mauro antonelli,

Alle radici del

movimento fenomenológico Psicologia e metafísica nel giovane Franz Brentano

. Bolonha: Pitagorica Editrice,

1996. p. 870.

907

Nesse sentido Sokolwiski. Cf. Ainda Abbagnano que disse que intencionalidade Husserl quanto a teoria realista

importante.

Op. cit.

908

Ousada observação de Sokolwiski que repetimos para ilustração do trabalho.

op. cit.

199

PARTE XIII

HUSSERL E MEINONG E SUAS DIFERENÇAS TEÓRICAS

Pode-se afirmar que, além do influxo do mestre comum Brentano,

909

houve uma

forte influência da Fenomenologia em Meinong. Fenomenologia que, como deve ser lembrada,

foi concebida e aprimorada por seu condiscípulo Husserl.

910

Meinong buscou a criação de uma

nova orientação, que se destina ao estudo do que é prévio à experiência (o a priori), subtraindo a

intencionalidade do contexto mais subjetivista a que havia chegado a Fenomenologia de

Husserl.

911

E se os objetos existentes já constituem a consciência, longe está Meinong de incorrer

no solepsismo,

912

ao considerar que os objetos inexistentes são apriorísticos. É que, sem embargo

dos promotores de intencionalidade, a configuração dessas entidades inexistentes na consciência

é investigada a partir de um objeto real.

913

Nesse aspecto muito se aproximam as Filosofias de

Husserl e Meinong das Teoria de Brentano.

A Teoria dos Objetos de Meinong partilha com a Fenomenologia do conceito do

conhecimento como auto-manifestação do ser; mas dela diverge pela posição (mais) realista.

914

Meinong parte do princípio de que o conhecimento é sempre o conhecimento de alguma coisa,

de maneira que, toda a representação ou juízo tem, necessariamente, um objeto, mas esse objeto

não é parte ou elemento da representação ou do juízo, embora haja algo que, nos atos cognitivos,

remeta para o próprio objeto.

915

Essa concepção não é mais do que a expressão da

intencionalidade da consciência que Meinong, assim como Husserl, considera característica

própria das experiências vividas.

916

Por essa linha de idéias, todo o ato de conhecimento é, desse

909

Ressalvamos novamente a contribuição de Stumpf. Cf. Sokolowski. p. 223.

910

Meinong supervisionou as teses de graduação de Chistian von Ehrenfels (fundador da teoria gestáltica e da

psicologia da Gestalt), além de supervisionar as habilitações de Alois Höfler e Anton ölzen-Newin. Cf. Rovighi,

cit

. p. 354. Elmar Holenstein,

Jakobson O Estruturalismo fenomenológico

, trad. de António Gonçalves. Coimbra:

Veja, s/d. p. 68.

911

Por isso a axiologia de Meinong segue uma marcha paralela a de Husserl e volta e meia é reconhecida como

interferente com a Fenomenologia. Cf. Artau.

Op. Cit

. p. 295.

912

Solipsismo simplesmente definido e considerado como

visão idealista do mundo

. Cf. nota ao texto de Karl R.

Popper e John C. Eccles,

O cérebro e o pensamento

, trad. de Sílvio Meneses Garcia, Helena Cristina Fontenelle

Arantes e Aurélio Osmar Cardoso de Oliveira. São Paulo: Papirus, s/d. p. 14.

913

Roberta Lanfredini,

Husserl La teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 55.

914

Abbagnano,

op. cit

. p. 23.

915

Idem.

916

Ibidem

, p. 24.

200

ponto de vista, um ato de transcendência em relação a um objeto; e na medida em que um ato de

conhecimento está implícito (como já pensava Brentano), mesmo nos atos não cognoscitivos

(desejo, sentimento, vontade etc.), surge a necessidade de uma ciência que considere os objetos

enquanto objetos, ou seja, que tenha como tarefa própria a consideração da totalidade dos

objetos.

917

A semelhança

918

entre o pensamento de Husserl e Meinong está na reação ao

Psicologismo de Franz Brentano. Se o Psicologismo é um pensamento que vê na Psicologia

Empírica a disciplina dos fundamentos válidos pela inteira concepção filosófica, lógica e da

ciência, ele encontra uma rejeição comum em Husserl e Meinong.

919

Na sequência metódica da Fenomenologia importa, primeiramente, a essência,

ficando a existência e tudo o mais como que entre parêntesis. Nesse particular, divergiu de

Brentano, o qual quer a intencionalidade desde o primeiro momento relacionada com o objeto

real, sendo a referência a um objeto irreal feita apenas indiretamente, a partir do real. Husserl não

assegura, no primeiro momento, a existência da realidade, nem do objeto externo, nem do

próprio eu.

920

Husserl refutou a idéia de que a psicologia empírica pudesse tornar-se o

fundamento de uma doutrina científica filosófica do conhecimento, isto é, que os princípios

lógicos se deixassem reconduzir a dados de fatos psicológicos. Em suas Investigações Lógicas,

Husserl salientou o erro fundamental do Psicologismo, demonstrando que o objeto da Lógica não

pode reduzir-se à Psicologia, pois possui um domínio próprio que constitui a Lógica pura.

921

atitude contrária a de Brentano e ao Psicologismo, ele reconduziu a Psicologia a uma lógica, que

deveria sobrepor-se à Lógica Formal, e superar um simples guia do pensamento científico.

922

Husserl concebia a Lógica como uma doutrina da ciência voltada a determinar as

condições de possibilidade da ciência em geral e, com isso, também aquela da Psicologia

917

Abbagnano,

op. cit

. p. 24.

918

Ou talvez identidade. Cf. Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il

Poligrafo, 2006. p. 45.

919

Idem.

920

Ibidem.

921

Cf. a afirmação categórica der Antonio Aróstegui,

Historia de la filosofia

. Madri: Marsiega, 1975. p.324.

922

Cf. André Verdez e Denis Huisman,

Histórian dos filósofos ilustrada pelos textos

, 4ª ed., tradução de Lélia de

Almeira Gonzalez. Rio de Janeiro: Freitas Bastos, 1980. p.378.

201

empírica. Em oposição a tal assertiva, os psicologistas

923

buscaram os fundamentos de todas as

ciências no conhecimento da Psicologia empírica. Husserl contestou que tais fundamentos

pudessem ser prospectados na psicologia empírica, porque ela, por princípio, se estriba em dados

de fatos relativos, que dependeriam da natureza causal dos homens, como se fossem formados

em determinadas circunstâncias do desenvolvimento biológico. A isso se acresce o fato de que

Husserl acreditava que os fundamentos da ciência, como, por exemplo, o princípio da não-

contradição, devem subordinar-se à possibilidade de validação absoluta.

924

A filosofia de Husserl adota, pois, como ponto de partida a crítica ao

psicologismo empirista. Um filósofo empirista tem, sem dúvida, razão para querer descrever a

experiência tal qual como ela verdadeiramente ocorreu.

925

Entretanto, ele acabava por trair a

experiência ao invés de descrevê-la.

926

Por exemplo: o princípio da causalidade é considerado

pelo simples hábito que nós adquirimos de esperar o retorno dos fenômenos numa certa e

determinada ordem. Essa atitude significaria reduzir a causalidade a um mecanismo psicológico,

de maneira que, se é apenas isso, acabaríamos por negar a causalidade enquanto verdade. Tal

atitude retira todo o sentido verdadeiro dado à causalidade e a desqualifica por suas próprias

origens. O objeto não deve ser desqualificado pela ciência e Husserl concebeu a Fenomenologia

como forma de substituir uma Filosofia da explicação pela elucidação do sentido. De outro lado,

uma redução empirista é a que nega a essência e pretende explicá-la por suas origens acidentais,

no que Husserl substituiu pela redução eidética, a essência verdadeira, purificada de todos os

acidentes. A Fenomenologia surge então como o oposto de uma descrição empírica: ela é a

intuição, na acepção de busca pela clareza, da essência. A redução eidética apreende a essência

em sua verdade, deixa de lado as lembranças que tenho, de conteúdo psicológico, da mesma

forma que a essência do círculo não se reduz à figura aproximativa traçada no quadro-negro. A

redução psicológica desqualifica a essência pela sua origem e, via de conseqüência. desqualifica

seu próprio objeto; a redução eidética apreende a essência em sua verdade pela elucidação do

objeto.

927

923

Leia-se Mill, Wundt, Sigwart, Erdmann e Lips. Cf.

Gabriele Giannantoni, La ricerca filosofica La razionalità

moderna

. Turim: Loescher, 1996. p. 245.

924

É de todo oportuno registrar que o Husserl primitivo era vizinho de tais posições chamadas de psicologistas.

Crítica não faltou a Gottlob Frege em sua rescensão às Investigações Lógicas. Cf. Mauro Mariani,

Introduzione a

Frege

, 3ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2004. p. 43.

925

Cf. Thomas Ranson Giles,

Crítica fenomenológica da psicologia experimental em M. Merleau Ponty

. Petrópolis:

Vozes, 1979. p. 37.

926

Hume seria um bom exemplo. Cf. Angela Ales Bello.

L’universo nella coscienza Introduzione alla

fenomenologia di Edmund Husserl, Edith Stein, Hedwig Conrad-Martius

. Pisa: Edizione, ETS, 2003. p. 55.

927

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 24.

202

Meinong desenvolveu uma idéia de filosofia como análise científica dos dados

fenomênicos, de forma semelhante a de Husserl e do próprio Brentano. Mas, diversamente de

Husserl, evitou o recurso à consciência transcendental e voltou-se para o objeto puro, captado na

sua objetividade (ser dado), independente tanto da consciência, quanto da realidade empírica.

928

Segundo Meinong, a descrição do conteúdo diretamente observado do

conhecimento é o propósito último da Teoria dos Objetos, com o destaque de que a

intencionalidade é específica da consciência. Essa assertiva é a própria doutrina da

intencionalidade de Brentano, implícita na gnosiologia aristotélica e escolástica, nas quais

Brentano se baseou. Mais ainda é a Fenomenologia de Husserl, sem a acentuação da

intencionalidade na dimensão lógico-objetiva. Em Husserl e em Meinong, no entanto, essa

descrição do conteúdo diretamente observado com a consciência intencional é feita sem a

concentração na Psicologia, como fez Brentano.

929

De Husserl e de Meinong extrai-se a mesma reação ao psicologismo, pois se o

pressuposto fundamental da Fenomenologia, diretamente determinado por Brentano, foi a

intencionalidade da consciência, bebe-o Husserl em um dos seus aspectos, no que é

acompanhado por Meinong. A tese fundamental de Brentano é a do carácter intencional da

consciência ou da experiência em geral. Intentio é um termo escolástico e foi usado na última

fase da escolástica para indicar conceito, quando esse se refere a alguma coisa diferente de si e

que toma o lugar.

930

Segundo Brentano, a intencionalidade é o caráter específico dos fenômenos

psíquicos enquanto se referem, todos eles, a um objeto imanente. Brentano assenta a sua

classificação dos fenômenos psíquicos nas diversas formas de intencionalidade.

931

O objeto do

ato intencional é imanente enquanto cai no âmbito do próprio ato, ou seja, no âmbito da própria

experiência psíquica.

932

Brentano defende, pois, numa primeira fase,

933

que o objeto da

928

D’Agostini.

Op. cit.

p. 308.

929

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua; Il Poligrafo, 2006. p. 54.

930

A lógica terminista, por exemplo, a de Ockham, baseia-se inteiramente no caráter intencional do conceito, que

tinha vindo a substituir o conceito como

species

.Cf. Abbagnano,

op. cit

. v. 12.p. 10.

931

A representação, o juízo e o sentimento, que são precisamente as três classes fundamentais de tais fenômenos,

distinguem-se entre si pela natureza do ato intencional que os constitui. Na representação, o objeto está

simplesmente presente; no juízo, é afirmado ou negado; no sentimento, é amado ou odiado. Todos esses atos se

referem a um “objeto imanente” e são, portanto, intencionais; mas a sua intencionalidade, isto é, a sua referência ao

objeto, é diferente para cada um deles. Cf. Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

Pádua; Il Poligrafo, 2006. p. 91.

932

Roberta Lanfredini,

Husserl La teoria dell’internzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 98.

933

Psicologia

, 1874

203

intencionalidade pode ser indiferentemente real ou irreal; e a essa fase do seu pensamento se

vinculam Husserl e Meinong.

934

Tempos depois, afirmou que o objeto da intencionalidade é

sempre um objeto real e que a referência a um objeto real é sempre uma referência indireta, isto

é, feita por meio de um sujeito que afirme ou negue o próprio objeto.

935

A referência ao objeto é

apenas a relação primária do espírito, que tem no próprio ato uma relação secundária consigo

mesmo, e isso implica que na atividade psíquica haja uma multiplicidade de relações e de

objetos.

936

As idéias de Meinong se movem paralelamente às de Husserl, especialmente na

tentativa de fazer da Filosofia uma Ciência rigorosa, baseando-se sobre o conceito de

intencionalidade da consciência e elaborando uma Teoria dos Objetos que faz própria a idéia de

conhecimento como automanifestação do ser. À diferença de Husserl, que fez “penso” sobre a

consciência transcendental, Meinong desenvolveu as próprias teses em sentido realístico (e não

psicologístico), insistindo sobre a dação do objeto e desenvolvendo o que se pode fruir tal tese

das filosofias de cariz empirista.

937

Outras questões são as de se dizer quais e quantas são as categorias nas quais é

possível distinguir os diversos objetos. Nisso Meinong também se interessou sobre os modos

como os quais tais objetos vêm percebidos, e indagou os processos psíquicos relativos a essa

colheita (representação, juízo, valoração e desejo). Meinong sustentou que o objeto externo se

apresenta na representação, enquanto que no interno em maneira imediata, e considerou os

sentimentos e os desejos como apresentações emocionais do objeto. Nesse contexto se percebeu

o quanto Meinong bebera de Brentano suas inspirações, e o quanto se distanciava de Husserl.

938

934

Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973, p. 16.

935

Classificação dos fenômenos psíquicos

(1911) p. 127.

936

Deve ser lembrado que Brentano afirmava ainda resolutamente o princípio de que, enquanto toda a realidade é

sempre individual ou singular, todo o conhecimento apreende o real na sua generalidade. Brentano permaneceu no

âmbito da investigação psicológica: de fato, as suas outras especulações não evidenciam nenhuma conexão

sistemática particular como o princípio da intencionalidade da consciência. Por exemplo: pensa que os conceitos de

substância e de causa derivam da experiência, que as partículas ou os eventos materiais são manifestações de uma

única substância imóvel; que o espaço e o tempo têm caráter substancial e constituem determinações das coisas

como tais. Essas especulações têm valor como provas de que a intencionalidade da consciência era para Brentano

um princípio limitado à explicação dos fenômenos psíquicos, tal como se revelam à psicologia empírica, mas que

não constituía de modo algum a base de um método filosófico verdadeiro. A originalidade de Husserl consiste

precisamente em ter adotado esse ponto de vista. Subtraiu a intencionalidade da consciência à esfera da experiência

psíquica e atribuiu-a à esfera da simples validade lógico-objetiva que lhe tinha sido revelada pelo neocriticismo e

por Bolzano.

936

937

Michele Lenoci,

Autocoscienza Valori Storicità

. Milão: Franco Angeli Editore, 1992. p. 25.

938

Guglielmo Forni,

Fenomenologia

. Milão: Marzorati, 1973. p. 15.

204

PARTE XIV

HUSSERL E MEINONG CONSIDERADOS

EM SUAS DISTINÇÕES A PARTIR DA TEORIA DOS OBJETOS

A intencionalidade da consciência, pela qual os objetos se fazem presentes, nos

proporciona uma intuição intelectual eidética (eidos) da essência (Wesenschauung) objetiva,

dotada de ser ideal, ou mais propriamente transcendente. Daí o apelativo de trancendentalismo

lógico, ou simplesmente platonismo, com que alguns designam a Fenomenologia husserliana.

939

Husserl insurgiu-se, de forma contundente, contra esse enquadramento ultra-realista e definiu sua

atitude perante o conhecimento como sendo apenas de cunho realista.

940

Seu método tende a

deixar definitivamente estabelecido o subjetivismo, para o qual se encaminha toda a Filosofia

moderna, desde Descartes.

941

E, nesse contexto, a orientação de Brentano foi seguida, sem

contestações, por Husserl e Meinong. O caráter exemplar de Brentano e sua sinceridade de

pensamento lhe propiciaram seu valoroso e independente desafio de autoridade civil e

religiosa.

942

Brentano nunca almejou aprovação popular e tampouco se deixou influenciar por

idéias simplesmente por estarem mais em voga.

943

Essa personalidade profunda e altiva de

Brentano foi capaz de concentrar seus esforços na orientação de vida e de conhecimento, que

marcou definitivamente, as personalidades de Husserl e Meinong.

944

Um distintivo característico da personalidade de Meinong é que, contrariamente à

Husserl, ele expressava opiniões sobre fatos políticos se estivesse convencido da sua verdade e

justiça; ao contrário, como filósofo, era consciente de que errar autenticava sua humanidade.

945

Esse aspecto da personalidade de Meinong foi determinante para a formação e desenvolvimento

da Teoria dos Objetos, pois somente em razão de seu desprendimento intelectual é que uma

939

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 34.

940

Roberta Lanfredini,

Husserl La teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 52.

941

Meditações,

op. cit.,

p. 3 e 4.

942

Cf. Guglielmo Forni,

Fenomenologia, Brentano, Husserl, Scheler, Hartmann, Fink, Landgrebe, Merleau-Ponty,

Ricour

. Milão: Marzoti, 1973. p. 17.

943

Liliana Albertazzi,

Introduzione a Brentano

. Roma-Bari: Laterza, 1999. p. 29.

944

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua; Il Poligrafo, 2006. p. 34.

945

Michele Lenoci, Autocoscienza Valori Storiticità. Milão; Franco Angelli,1992. p. 54.

205

teoria que tomasse em regime principaliter o que normalmente é tratado incidenter tantum

poderia ser elaborada e, mais do que tudo, reconhecida como uma Filosofia.

946

Brentano, Husserl e Meinong indistintamente destacaram a natureza intencional do

conhecimento, sendo que os dois últimos com base na lições do primeiro. Ao contrário das

filosofias psicologistas sustentadas por Bretano, Husserl e Meinong entendiam que, na

consciência intencional, os objetos não são parte do psiquismo, mas o transcendem, como

conteúdos da própria intencionalidade. Dessa forma, abandonam a concepção brentaniana de que

os dados psíquicos têm um conteúdo, que seria o objeto da intencionalidade cognoscitiva

947

O método fenomenológico de Husserl permite, de fato, uma posição ou ao menos

um aspecto realista e disso resultou a acusação de que seria ilógico ou contraditório, por

pretender pautar-se por um idealismo transcendental.

948

O realismo no pensamento de Husserl

foi o caminho aberto, de forma agregada e amalgamada com a novel ontologia filosófica, para

oferecer ao mundo um substitutivo ou uma alternativa à Epistemologia então reinante.

949

Realismo sem qualquer paralelo com o pensamento em vigor na época da sua elaboração, tão

marcada pelo corte político-filosófico de que é desprovida a Fenomenologia ou, como preferem

os críticos, de que é carente a Filosofia de Husserl.

950

Realismo que se explica na atitude do

sujeito, de perceber o mundo (real) como um fenômeno que aparece diante da consciência,

embora a própria realidade ou a sua aparência sejam um mero dado que se mostra e que será

esclarecido pela consciência doadora e originária.

951

O dado como algo sobre o qual se funda o

saber não significa ser o objeto uma realidade e muito menos tal realidade seria o meramente

sensível e experimental, como insistem os positivistas tradicionais, que não compreendem que

cada objeto sensível e individual possui uma essência, que só poderá ser alcançada pela

consciência pura.

952

946

Michele Lenoci, Autocoscienza Valori Storiticità. Milão; Franco Angelli,1992. p. 54.

947

Cf. Vincenzo Fano,

La filosofia dell’evidenza Saggio sull’ epistemologia di Franz Brentano

. Bolonha: Editrice

Bologna, 1993. p. 43.

948

Renato Cristin,

Invinto al pensiero di Husserl

. Milão: Mursia, 2002. p. 127.

949

Em Munique um grupo de estudiosos se organizou espontaneamente em torno das

Investigações

Lógicas

e o

que mais interessou aos seus integrantes foi a separação do Psicologismo por Husserl e a restauração do realismo na

Filosofia. Dentre eles figuravam Thjeodor Lipps, Alexander Pfänder,m Johannes Deubert, Adolf Reinach, Theodor

Conrad, Heddwig Conrad-Martius, Moritz Geiger, Dietrich von Hildebrand e Max Scheler. Cf. Fernand van

Steenberghen,

Ontologia

, trad. de Rafael Martinez Ferri. Madri: Gredos, 1957. p. 33.

950

Angela Ales Bello,

Edmund Husserl

. Pádua: Edizione Messaggero, 2005. p. 86.

951

Idem.

952

Patocka,

op. cit

. p. 117.

206

Husserl concebe o realismo revivecido em uma metafísica realista e cristalina na

formação de corrente mais profunda. Esse novo conceito foi batizado de neo-realismo-metafísico

e rompeu, pela primeira vez, com os princípios kantianos que até então dominavam toda a

filosofia.

953

O ano de 1900 apresenta as bases de uma nova metafísica de cunho realista, cujas

causas e raízes são demasiadamente complexas e numerosas, mas que apresentam outras

soluções procuradas para problemas que o kantismo já não se propunha a resolver, ou que

simplesmente já não bastava.

954

Manifesta-se em Husserl uma certa tendência para o realismo crítico, que não

renuncia de todo à concepção kantiana.

955

Posteriormente, surge a escola de Würzburg,

956

a cujo

autêntico movimento renovador do realismo foi obra de Brentano, e de seus mais destacados

discípulos: Husserl e Meinong.

957

As divergências existentes entre os fenomenologistas e

Husserl o diferenciam como menos realista quanto ao objeto, ainda que esse último sempre seja

um objeto da intencionalidade. Foi geralmente aceita a distinção inicial feita por Husserl, na

qual o pensamento é um acontecer psíquico individual (nóesis, ou faculdade de pensar,

inteligência) e pensamento como conteúdo (nóema, ou pensamento, intenção). Na operação

2x2=4 há um pensar psíquico, ao mesmo tempo que um conteúdo pensado, que se expressa no

intuído de sentido ideal independente do sujeito pensante. Nesse segundo sentido se revela que a

estrutura da consciência é intencional, encaminhando ao sujeito na direção de um objeto

pensado. A lógica procede a consideração meramente formal destes conteúdos, enquanto a

ontologia o sentido mesmo destes conteúdos. Conseqüentemente, a filosofia não se reduz apenas

a uma ciência natural, como a psicologia e outras, mas se estenderia a uma esfera peculiar.

958

A Fenomenologia surge como o oposto de uma descrição empírica, pois se trata,

de fato, da elucidação, da intuição das essências. Tal assertiva poderia ensejar o seguinte

questionamento: essas essências não poderiam ser as essências eternas, objetivas da filosofia de

Platão? E se tal premissa for verdadeira e, portanto, se retorno ao platonismo houvesse,

953

Angela Ales Bello,

Husserl e le scienze

. Roma: La Goliardica, 1986. p. 147.

954

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª. ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 45.

955

Seu principal representante é Alois Riehl (1844-1924). Angela Ales Bello, L’universo nella coscienza

Introduzione alla fenomenologia di Edmund Husserl, Edith Stein, Hedwig Conrad-Martius

. Pisa: Edizione ETS,

2003. p. 64.

956

Fundada por Oswald Külpe (1862-1915). Cf. Angela Ales Bello,

L’universo nella coscienza

Introduzione alla

fenomenologia di Edmund Husserl, Edith Stein, Hedwig Conrad-Martius

. Pisa: Edizione ETS, 2003. p. 64.

957

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 149.

958

Enzo Melandri,

Logica e esperienza in Husserl

. Bolonha: Il Mulino, 1960. p. 54.

207

estaríamos diante de um realismo da idéia? A noése (objeto pensado) seria sacrificada ao noema

(objeto pensado) e o sujeito pensante se apagaria diante do objeto?

959

A filosofia de Husserl é, em verdade, oposta a um realismo absoluto, assim

entendido, a atitude que consiste em levar em conta só os objetos e ignorar o sujeito pensante.

Para Husserl a atitude de ignorar o sujeito pensante e levar em conta só os objetos nada mais é

que uma atitude ingênua e pré-filosófica e de tal maneira rejeita tal racionalidade que reputa ser

ela, precisamente, uma ilusão banal e perigosa, um preconceito corrente que é perfeitamente

denunciável sob a locução, commoditatis causa, de atitude natural. A consciência natural, aquela

que não é educada filosoficamente, só conhece objetos. Se vejo um livro ou os papéis à sua

volta, do mesmo modo que o sábio no seu trabalho, ele observa os fatos, analisa-os. Na vida

quotidiana ou no trabalho científico, temos objetos diante de nós e tendemos a esquecer que os

objetos só existem para o sujeito pensante, um sujeito de início dissimulado justamente porque

ele próprio não é um objeto, mas aquele diante do qual os objetos existem. O espetáculo dos

objetos nos faz esquecer esse espectador invisível – que é cada um de nós, que é a consciência

pensante. Desde Descartes, a função primeira de toda filosofia é corrigir esse esquecimento e

revelar a si mesma essa consciência constituinte para a qual e pela qual os objetos existem.

960

É indubitável que se haja de recorrer a um forte movimento realista de origem

fenomenológica

961

para se fazer uma crítica a Husserl, crítica que surgiu ao crerem ter

descoberto o genuíno objetivismo dos universais no seu primeiro tomo das Investigações

Lógicas.

962

É certo que Husserl nunca chegou ao realismo no seu sentido mais próprio, ou seja,

de que o objeto existia independente do sujeito, mas o fato de ele haver desviado a atenção dos

problemas estéreis da teoria do conhecimento para a análise do dado foi de suma importância

para o novo realismo e para a metafísica.

963

A influência de Meinong foi igualmente muito apreciável nesse sentido, pois o

neo-realismo como tendência independente nasceu justamente em fins do Século XIX, na

959

Idem.

960

Gabriele Giannantoni,

La Razionalità Moderna

. Turim: Loescher, 1996. p. 241.

961

Lehmann, que comprova três importantes núcleos de ontologia realista que se originam da fenomenologia de

Husserl. Cf. J. Tredici Breve

Curso de Historia de la filosofia

, trad. italiano para o castelhano por P. Juan Roig

Gironell. Barcelona:Editorial Luis Gili. p. 326.

962

Renzo Raggiunti,

Introduzione a Husserl

, 10ª, ed. Roma-Bari: Laterza, 2002. p. 50.

963

Rentano Cristin,

Invinto al pensiero di Husserl

. Milão: Mursia, 2002. p. 67.

208

Áustria e na Alemanha,

964

pelas mãos de Meinong, Heffler, Kraus e Stumpf, e, no começo do

Século XX, estendeu-se para a Inglaterra,

965

por meio de G. E, Moore, cujo método muito se

aproxima de Meinong e parece ter sido por ele influenciado, além do próprio Husserl. Esse

influxo de idéias neo-realistas chegou aos EUA,

966

que muita influência sofreram, em atitudes e

extensão, que supera, a olhos vista, a dos pensadores ingleses, e de forma muito particular para a

antiga URSS, em direção ao materialismo dialético.

967

O neo-realismo existiu pouco tempo como escola filosófica única, de modo que,

sob tal designação, muitas tendências foram abrangidas. As múltiplas orientações imprimidas

não impediram o seu considerável espraiamento e difusão na Filosofia em geral.

968

Em certa

medida podemos afirmar, por exemplo, que sob ação do ambiente realista surgiu a

Fenomenologia de Husserl.

969

Insta observar que Husserl não se ocupa de atos do espírito; para ele essa seria

uma tarefa que incumbe à Psicologia.

970

Tampouco lhe interessam os objetos reais, que são

matérias das ciências empíricas.

971

Não obstante os atos psíquicos e os objetos materiais, há o

ser ideal das coisas e de suas relações e sobre ele versa a Lógica pura, que pode ser definida

como o estudo do ser e das suas formas gerais.

972

Em coincidência com Platão, Husserl faz

sinônimas as palavras ser e idéias e, dessa forma, define a Lógica como uma ciência eidética de

caráter formal, que procede à descrição de seus objetos valendo-se do método fenomenológico,

ou seja, da intuição mental.

973

964

Na qual se poderia incluir Meinong, Heffler, Kraus e Stumpf) Cf. Angela Ales Bello,

Introduzione alla

fenomenologia de Edmund Husserl, Edith Stein, Hedwig Conrad-Martius

. Pisa: Edizioni ETS, 2003. p. 95.

965

Entenda-se Moore, Alexander e Nannes. Cf.

Introduzione alla fenomenologia de Edmund Husserl, Edith Stein,

Hedwig Conrad-Martius.

Pisa: Edizioni ETS, 2002. p.96.

966

Perry, Montague, Spauding dentre outros. Cf. A S Bogomolov,

A filosofia americana no século XX

, tradução do

russo para o português por Paulo Bezerra, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1979. p. 118. Um maior

aprofundamento sobre o assunto pode ser encontrado na coletiva

The Philosophy of G. E.

Moore

, organizada por

Paul Arthur Schilpp, 3ª. ed., Londres: Cambribge University Press, 1968. p. 371 e seguintes (o texto se denomina

Moore’s Paradox

e é de lavra de Morris Lazerowitz). É oportuno lembrar que é, remotamente, na teoria dos objetos

que se baseou o novo realismo norte-americano e também o filósofo norte-americano Santayana. Cf.

967

Citamos como exemplo F. F. Berezhkiv. Cf.

Historia de la filosofia

, v. II, tradução do russo para o castelhano

por Jose Lían e Adolfo Sánchez Vazquez. México: Grijalbo, 1966. p. 100. Cf. ainda David Guest,

A textbook of

dialectical materialism

. Nova Iorque: International Publishers, 1939. p. 33.

968

Roberta Lanfredini,

Husserl La Teoria dell’intenzionalità

. Roma-Bari: Laterza, 1994. p. 180.

969

Na Inglaterra e nos EUA o neorealismo contribuiu para a fundação do neopositivismo, particularmente para a

Escola da Análise Lingüística. Cf. Frederick Copleston,

Historia de la Filosofia

, 5ª. ed., v. 7, trad. de Victoria

Camps. Barcelona: Ariel, 2004. p. 181.

970

Artau,,

op. Cit

. p. 295.

971

Idem

972

Cf. Tredici,

op. cit

. p. 326.

973

Artau,

op. cit

. p. 295.

209

Em uma perspectiva de cariz comparativista com a Fenomenologia, a Teoria dos

Objetos pode ser considerada como a expressão realista mais significativa da teoria da

intencionalidade da consciência, pois ela retirou essa teoria do contexto subjetivista com que se

apresenta estreitamente integrada à filosofia de Husserl e pôde, assim, mais facilmente, ser

utilizada pela filosofia empiricamente orientada.

974

O realismo de Meinong expressado em sua

Teoria dos Objetos pode ser considerado, então, a expressão realista mais característica dentre as

filosofias que professam a teoria da intencionalidade da consciência.

975

A Teoria dos Objetos retirou a teoria da intencionalidade do contexto subjetivista

com que se apresenta estreitamente unida na obra de Husserl, e pôde, assim, mais facilmente ser

utilizada pela filosofia empiricamente orientada.

976

O pensamento de Meinong e as controvérsias

que o cercavam não escaparam, de forma especial, às críticas e discussões de alguns críticos, aos

quais se destaca Bertrand Russel, que adotou, particularmente quanto à Teoria dos Objetos, o

ponto de partida para a sua Doutrina da Denotação

977

que extraiu especificamente da noção dos

objetivos negativos de Meinong.

978

Os resultados finais da gnosiologia e ontologia de Husserl se encaminham para a

imanência geral. A aplicação da redução transcendental, com o fim de examinar a vivência

intencional, não achou caminho para prosseguir mais além do objeto e nele se reteve como

simples termo intencional. O objeto alcançado pela intencionalidade cognoscente não é real,

como se ele fosse independente de nós que o conhecemos. Não é real o objeto alcançado pela

intencionalidade cognoscente e nesse subjetivismo lógico transcendental, Husserl seguiu a Kant;

e nisso se pode dizer que foi, sobretudo, um neo-kantiano de novo estilo.

979

Também o eu é um eu puro, simples termo de referência transcendental. Não

seguindo em todo o sentido o cogito cartesiano, ao qual se referiu para reformulá-lo, Husserl não

974

Cf. o comentário de Sokolowski de que Menong teria ido além do realismo husserliano,

op. cit.

. No mesmo

sentido: Abbagnano.

op. cit

., p. 26.

975

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 89.

976

Idem.

977

Ibidem.

978

Ibidem.

979

Vittorio de Palma,

Il soggetto e l’esperienza La critica de Husserl a Kant e il problema fenomenológico del

trascendentale

. Macerata: Quodlibet, 2001. p. 83.

210

é uma cartesiano, mas um neo-cartesiano. A partir da Fenomenologia, sobretudo de Husserl, se

desenvolverão, por obra de reformulação, várias filosofias, sobretudo a do Existencialismo.

980

Meinong não entende e não considera a maneira cartesiana modificada por

Husserl do eu no centro do mundo, no qual estararia assentada a consciência transcendental, mas

toma como base da sua filosofia uma vigorosa análise do objeto puro, percebido na sua dação

originária e independente da sua existência empírica, e que é tomada (e nesse particular de forma

errada) como o único campo da validade dos objetos. Ao afastar-se da idéia de consciência

transcendental como base da sua teoria, embora não a negasse, Meinong expôs-se à críticas que

não foram dirigidas a Husserl.

981

É que a construção de uma Teoria dos Objetos, para todas as

classes, concretos ou conceituais, possíveis ou impossíveis, acabara por não se sustentar diante

de fundadas refutações. Isso porque alguns objetos, como é o caso dos concretos, possuem

propriedades essenciais (como a energia) de que carecem os objetos conceituais, os quais têm

propriedades (como forma lógica) que não possuem os objetos não materiais. Por conseguinte, a

mais radical das divisões das classes de objetos, que é a que distingue os objetos materiais (ou

concretos) e os conceituais (ou formais) torna impossível superar o que seria para muitos um

malogro, pois suas propriedades tornam impossíveis uma classificação comum.

982

980

Ludovic Robberechts,

Husserl

. Paris: Éditions Universitaires, 1964. p. 50.

981

Marina Manotta,

La fondazione dell’oggettività Studio su Alexius Meinong

. Macerata: Quodlibet, 2005. p. 29.

982

Francesca Modenato,

La conoscenza e l’oggetto in Alexius Meinong

. Pádua: Il Poligrafo, 2006. p. 54.

211

CONCLUSÕES

§1º.

Nos albores do Século XIX, diversos movimentos filosóficos entram em cena em

um curto espaço de tempo, marcados pelo signo da profunda crise nas posições mais pujantes do

pensamento então reinante, nomeadamente o mecanicismo relativista e o subjetivismo. Quando

se trata do estudo do pensamento europeu no Século XIX, é relevante assinalar correntes

secundárias de destaque, como o idealismo e o evolucionismo positivista. Adentram o Século

XX grandes correntes filosóficas, mas duas podem ser destacadas nesse contexto: a Filosofia

Analítica e a Fenomenologia.

Essas transformações no desenvolvimento do pensamento europeu encontram, no

final do Século XIX e o início do Século XX, uma profunda crise, cujos sintomas são a aparição

de movimentos contrários às duas posições mais proeminentes do pensamento moderno. Uma

pesquisa aprofundada, de todas as correntes doutrinárias, evidenciará que a mudança ocorrida

ultrapassou as fronteiras da Filosofia e atingiu a todos os ramos da cultura moderna.

O estudo sistemático desse contexto é difícil de ser traçado de modo completo

devido às suas múltiplas e intrincadas causas, não obstante os fatos sejam claros: a Europa dessa

época estava sujeita a uma profunda mudança de pensamento e, ao mesmo tempo, teve que

enfrentar graves perturbações econômicas e inovações nos mais diversos domínios do

conhecimento.

Diversos tipos de relações são travadas entre campos distintos do conhecimento,

em pleno ambiente de crise. Sem prescrutar os pormenores dessa conexão, esta obra propõe-se a

expor três grupos: a crise da Matemática e da Física e o desenvolvimento do pensamento

analítico, seguido do desmoronamento de certas posições espirituais típicas do Século XIX; o

surgimento de uma metafísica realista; e o desenvolvimento de um método matemático lógico.

Mais importante é, todavia, outra expressão da crise, que é a de pôr em evidência a atitude

reinante de tratar os fatos da consciência como sendo coisas, o que se convencionou chamar de

psicologismo.

212

Em resposta às necessidades de sua época de combater o psicologismo dominante,

Hussel fez a Filosofia enveredar por outros caminhos, que, sem sombra de dúvida, são

totalmente singulares. Convém observar que Husserl reagiu não só contra o psicologismo, mas,

também, contra Kant e contra o empirismo. Husserl queria que o conhecimento, de algum modo,

fosse capaz de conhecimento. Conservou Husserl os caminhos percorridos por Descartes, mesmo

que buscasse uma contradição, embora o fizesse sem perder de vista o mundo moderno.

Quer se trate da perspectiva da consciência, quer se trate da perspectiva do dado,

Husserl denuncia o psicologismo e demonstrou com a sua fenomenologia que os fenômenos da

consciência não são coisas, mas significações que não exigem uma simples descrição, e sim uma

interpretação.

A harmonização dessas diferentes reflexões filosóficas (a da Psicologia e do que

seria a Fenomonologia) constitui a obra de Husserl. Para Husserl, os atos do espírito não podem

ser reduzidos, como crê o Psicologismo, a uma descrição empírica dos conteúdos da consciência,

mas implica em um procedimento da abstração com o qual o sujeito que reflete faz abstração do

conteúdo material dos dados da consciência. Husserl proclamou que esse Psicologismo consiste

em tratar a consciência como uma coisa, dotada de interioridade, que seja possível, querendo,

alterar; e que se deve aplicar em Psicologia os métodos das Ciências Naturais. Meinong, como

Husserl, também entendeu que os objetos não são parte do Psicologismo, mas o transcendem,

como conteúdo da própria intencionalidade. Abandonaram, ambos os alunos, a concepção

brentaniana de que os dados psicológicos tem um conteúdo, que seria o objeto da

intencionalidade cognitiva. Esse pensamento é extraído de uma aparente evolução convergente

entre os dois discípulos de Brentano. Ambos chegaram a essa conclusão por caminhos teóricos

distintos: a Fenomenologia (Husserl) e a Teoria dos Objetos (Meinong).

213

§2º.

É difícil descrever, em poucas linhas, as pesquisas empreendidas pelos dois

autores, Husserl e Meinong, em torno dessas questões travadas com o mestre Brentano, nas mais

variadas perspectivas, consideradas as suas diversas obras e estudos, publicados em diferentes

partes do mundo. Na Áustria, numerosas publicações distinguiram, especialmente, Franz

Brentano e Alexius Meinong. Nenhuma das publicações austríacas é completa, sendo que a de

Brentano parece estar longe de ser totalmente levada ao público, especialmente pelo fato de que

os estudos específicos dirigidos ao autor estão distantes de uma sistematização. Para expor isso

de um modo válido, seria necessário acompanhar os pesquisadores na elaboração de seu plano de

trabalho e mostrar os diversos aspectos de seus resultados, o que é impossível em uma síntese

apertada. Podemos citar, a título de exemplo, alguns trabalhos, que foram arrolados no corpo

desta tese e que a ela se incorporaram como parte integrante ou mesmo como fragmentos de

conclusão. Nós nos reportamos a esses trabalhos específicos, mas esse fato não autoriza, de

forma alguma, que os consideraremos aprioristicamente válidos ou melhores em um contexto

amplo e sistemático de idéias e proposições. Ao contrário, destinam-se, tão-somente, a sublinhar

os diversos aspectos da pesquisa, e porque não dizer, realçar também as dificuldades mais

correntemente encontradas, por conta do grande volume de obras, e de seu caráter prospectivo.

A obra coletiva austríaca foi a mais importante contribuição de Meinong à

Filosofia. Os estudos reconhecidamente mais extensos e aprofundados de sua obra parecem ter

sido feitos fora do país onde se expressa a língua materna de Meinong. Pesquisas como as de

Lenoci a Velardi Mayol, respectivamente na Itália e na Espanha, e não na Alemanha ou Áustria,

sobre os textos de Meinong são, inegavelmente, as mais importantes e merecem em todo texto

um registro especial, porque sempre será de máximo interesse retomá-las, pela análise arguta e

pormenorizada de seus autores. Os estudos de Roderick Chisholm são pouco numerosos, mas

pela sua importância e significado merecem também ser citados, bem como a literatura italiana

que se formou em torno dos trabalhos de Meinong e, especialmente, da sua relação com Husserl

e Bretano. Os inúmeros artigos de revista filosófica sobre a obra de Meinong constituem um

acervo importante e disperso, cuja contribuição ainda está para ser avaliada.

214

Na América do Sul, os trabalhos ainda são preliminares, mas, um imenso campo

de pesquisa já está aberto. As recentes investigações dirigidas pelo Professor Celso Reni Braida,

na Universidade Federal de Santa Catarina, são um bom exemplo. Os estudos do Professor

Newton da Costa, na Universidade Estadual de Campinas, especificamente publicados pela

Revista Internacional de Filosofia – Manuscrito – do Centro de Lógica, Epistemologia e História

da Ciência da mesma Unicamp merecem um destaque diferenciado pela inclusão, de modo

particular, dos trabalhos de Meinong, nos campos mais recônditos da Lógica, especialmente

pelos estudos pioneiros do Prof. Newton da Costa, com especial consideração para a chamada

Lógica Paraconsistente. Na Universidade Federal do Rio de Janeiro, os estudos do Professor

Mario Antonio de Lacerda Guerreiro permitem extrair conclusões muito particulares e originais,

sem perder de vista o estado da ciência.

Em muito outros trabalhos, especialmente nos de origem argentina, há

importantes contribuições que oferecem muitas sugestões de estudos, cujos principais exemplos

são os de Thomas Moro Simpson e R. Orangen. O conjunto desses trabalhos supõe que se tenha

um plano bastante amplo de pesquisa no ponto de partida e que cada específico estudo ocupe seu

lugar nesse conjunto. O inventário de textos e fontes deve ser conduzido a par dos primeiros

contatos com a obra de Edmund Husserl, pois, ao que parece, muito antes de Brentano ou

Meinong, foi o pai da Fenomenologia que desencadeou o interesse pelos assuntos comuns aos

três autores (Brentano, Husserl e Meinong) não só na Argentinha, como em todos os países do

Prata e mesmo no Brasil. Esses numerosos textos ainda não desvendados permitirão anotar,

progressivamente, as características e o aperfeiçoamento no país da América do Sul que mais se

dedicou aos estudos de Filosofia e em especial da Fenomenologia: a Argentina.

215

§3º.

A Filosofia de Brentano, Husserl e Meinong é vasta e dispersa em obras ainda

inéditas, embora se dê a Husserl o mérito de ser o filósofo que mais repetidamente vem tendo

sua obra levada ao público.

Não é possível uma descrição das diversas fases de elaboração dos trabalhos de

Husserl sem uma classificação de épocas ou de fases. É por isso que classificam Husserl em:

primeiro Husserl e segundo Husserl. Igualmente, os problemas que se apresentam para a

disposição se agravam mais, porque se toma como objeto de pesquisa um único e exclusivo tema

do autor, que é exatamente o caso do objeto. A maneira mais conveniente encontrada foi a da

obra de Husserl, objetivamente considerada, sem se perder de vista as duas grandes fases do

filósofo: a psicologista e a fenomenológica.

As idéias de Husserl e Meinong, em aparente evolução convergente, mas sem a

identidade terminológica, poderiam nos levar à conclusão de que chegaram os filósofos às

mesmas opiniões, de forma separada e autônoma. Não há, entretanto, nenhuma convergência

evolutiva, porque não há identidade entre as teses de Husserl e Meinong. Há conexões ou

interseções que mais poderiam significar uma identidade com as idéias de Brentano ou

simplesmente uma crítica comum. Tampouco se poderia falar em uma evolução lingüística

comum, porque além dos fatores injuncionais lingüísticos nunca serem os mesmos, nem Husserl

e nem Meinong usaram a mesma terminologia, a não ser aquela batizada e consagrada por

Brentano e da Filosofia do seu tempo. A convergência evolutiva que se toma de empréstimo da

epistemologia biológica explicaria o pensamento de essência a que chegaram, de forma comum,

Husserl e Meinong, tomada a filosofia de Brentano como ponto de partida.

Todas as pesquisas sobre a Fenomenologia foram desenvolvidas em países

distintos. A partir do domínio da organização dos trabalhos e da evolução das teses, com

diretrizes excessivamente rígidas, por meio de um exame simples e cronológico de uma

conclusão desprovida de uma classificação do pensamento de Husserl, nos conduzirá, quase

216

fatalmente, ao malogro e a erros. Os contatos freqüentes de pesquisas em contextos culturais

diversos são, pois, a única solução possível para se chegar, progressivamente, a uma maior

compreensão da extensa e ainda desconhecida obra de Edmund Husserl.

217

§4º.

Husserl abandonou o empirismo, que fora a tese de suas primeiras publicações,

em direção a uma outra racionalidade que pudesse significar um saber rigoroso. Para a

consecução de seus fins, aplicou em seus estudos, de forma semelhante a Descartes, a revelação

de um eu com o apelo ao que há de mais profundo entre nós e com o qual conseguiremos alguma

orientação. Não um eu sem mundo de Descartes, mas um eu que era o mundo. De maneira que

forjou Husserl um novo cogito: o que revela o eu derradeiro. Esse cogito foi verdadeiramente

aprofundado e aperfeiçoado e deixa de aguardar a sua integração ao mundo, como se traduz na

obra de Descartes, e passa com Husserl a ser o mundo. Essa assertiva significaria que Descartes

assegurou que o eu existe, e deixou de examinar o primeiro sentido, o da essência do eu.

Também o eu é um eu puro, simples termo de referência transcendental. Ao assentarmos essas

considerações, percebemos com inofuscante nitidez que Husserl não seguiu, incondicionalmente,

o cogito cartesiano, mas, ao contrário, a ele se referiu para reformulá-lo, o que torna Husserl não

um cartesiano, mas um ilustríssimo integrante da classe dos neo-cartesianos.

Esse neo-cartesianismo é próprio e característico de Husserl. Nem Brentano, nem

Meinong tomaram como ponto de partida a cogitação do eu. Nesse aspecto, o rumo tomado pela

filosofia de Husserl em muito destoa daquelas sustentadas por Brentano e Meinong, que,

respectivamente, não deram ao cogito a dimensão atribuída por Husserl e consagram os topos,

respectivamente, do Psicologismo e do objeto como um todo único.

A Fenomenologia é para Husserl a pura descrição das essências, sem nenhuma

tentativa de explicação ou gênese dos atos do pensamento pelos quais atingimos objetos lógicos.

Vista como método, consiste no tratamento adequado do que é dado imediatamente como

conteúdo conhecido, sem se ocupar com o que vem depois e que pertence à continuação do

saber. Na Fenomenologia, como método, a acepção de fenômeno é mais ampla do que

anteriormente se dizia sobre esse termo, em Kant ou em Hegel. Nas obras desses autores, apenas

se dizia dos fenômenos sensíveis (Kant) ou dos momentos ou atitudes do espírito (Hegel).

218

Ao se dedicar insistentemente à Fenomenologia, Husserl, com as suas rigorosas

análises, fez com que não mais se plantasse um problema filosófico, mas sim problemas

filosóficos, que poderiam significar a própria supressão da Filosofia. O Kantismo e o

Neokantismo e todas as demais formas de subjetivismo contemporâneo a Husserl, assim como

todo conhecimento, passaria a ser substituído pela Fenomenologia, que constituiria o

conhecimento final.

Os resultados finais da gnoseologia e ontologia de Husserl encaminharam-se para

a imanência geral. A aplicação da redução transcendental, com o fim de examinar a vivência

intencional, não achou caminho para prosseguir além do objeto e nele se reteve como simples

termo intencional. O objeto alcançado pela intencionalidade cognoscente não é real, como se ele

fosse independente de nós que o conhecemos. Não é real o objeto alcançado pela

intencionalidade cognoscente e nesse subjetivismo lógico transcendental Husserl seguiu Kant;

nesse aspecto, pode-se dizer que foi Husserl, com as particularidades do seu novo estilo, um

neokantiano.

Na sequência metódica da Fenomenologia importa primeiramente a essência,

ficando a existência e tudo o mais como que entre parêntesis. Nesse particular, divergiu de

Brentano, que quer a intencionalidade desde o primeiro momento relacionada com o objeto real,

sendo a referência a um objeto irreal feita apenas indiretamente, a partir do real. Husserl não

assegura, no primeiro momento, a existência da realidade, nem do objeto externo, nem mesmo

do eu.

O método de Husserl permite, de fato, uma posição ou, ao menos, um aspecto

realista e disso resultou a acusação de que seria ilógico ou contraditório, por pretender pautar-se

por um idealismo transcendental. O realismo, no pensamento de Husserl, foi o caminho aberto,

de forma agregada e amalgamada com a novel ontologia filosófica que concebeu para oferecer

ao mundo um substitutivo ou uma alternativa à Epistemologia então reinante. Realismo sem

qualquer paralelo com o pensamento em vigor na época da sua elaboração, tão marcada pelo

corte político-filosófico de que é desprovida a Fenomenologia ou, como preferem os críticos: de

que é carente a Filosofia de Husserl. Realismo que se explica na atitude do sujeito de perceber o

mundo (real) como um fenômeno que aparece diante da consciência, embora a própria realidade

ou a sua aparência sejam um mero dado que se mostra e que será esclarecido pela consciência

doadora e originária. O dado como algo sobre o qual se funde o saber não significa ser o objeto

219

uma realidade. E muito menos tal realidade seria o meramente sensível e experimental, como

insistem os positivistas tradicionais, que não compreendem que cada objeto sensível e individual

possui uma essência, que só poderá ser alcançada pela consciência.

Inicialmente, manifesta-se uma certa tendência para o realismo crítico, que não

renuncia de todo à concepção kantiana. Posteriormente, surge a escola de Würzburg, cujo

autêntico movimento renovador do realismo foi obra de Brentano, e de seus mais destacados

discípulos: Husserl e Meinong.

Husserl concebe o realismo revivecido em uma metafísica

realista e cristalina, na formação de corrente mais profunda. Esse novo conceito foi batizado de

neo-realismo-metafísico e rompeu, pela primeira vez, com os princípios kantianos que até então

dominavam toda a Filosofia. Husserl apresenta as bases de uma nova metafísica de cunho

realista, cujas causas e raízes são demasiadamente complexas e numerosas, embora não

contempladas nesta pesquisa, mas que apresentam outras soluções procuradas para problemas

que o kantismo já não se propunha a resolver, ou para as quais era insuficiente.

As divergências que ocorrem entre Husserl e os fenomenologistas em geral o

diferenciam como menos realista quanto ao objeto, ainda que para ele o objeto seja sempre

relacionado à idéia de intencionalidade. Foi largamente aceita a distinção inicial feita por

Husserl, na qual o pensamento é um acontecer psíquico individual (nóesis, ou faculdade de

pensar, inteligência) e pensamento como conteúdo (nóema, ou pensamento, intenção). Na

operação 2x2=4 há um pensar psíquico, ao mesmo tempo que um conteúdo pensado, que se

expressa no intuído de sentido ideal independente do sujeito pensante. Nesse segundo sentido,

se revela que a estrutura da consciência é intencional, encaminhando o sujeito na direção de um

objeto pensado. A Lógica precede a consideração meramente formal desses conteúdos, enquanto

a Ontologia o sentido mesmo desses conteúdos. Conseqüentemente, a Filosofia não se reduz

apenas a uma ciência natural, como a Psicologia e outras, mas se estende a uma esfera peculiar.

220

§ 5º.

Não é fácil entender o que pretendia Husserl ao estabelecer a essência como

conteúdo objetivo do pensamento. E nem todos o acompanharam nos pormenores que julgou

haver observado. Asseverou Husserl haver uma intuição da essência (Wesenschau). Essa intuição

é um ato idealizador que, comparativamente, se não for igual, será análogo ao que Platão,

Aristóteles, Spinoza e Leibniz entendiam como intuição intelectual. O conhecimento se processa

por via da semelhança, que constitui uma peculiaridade da essência, e não da existência. Esse

fato favorece evidentemente a asserção de Husserl, de que pensar é, antes de tudo, pensar a

essência. As essências absolutas de que falou conservam algo de cartesiano e platônico. Mas,

adverte Husserl que os objetos pensados são abstratos, porquanto se apresentam através de

perspectivas (Abschattungen).

Assistimos nas premissas anteriores a sistemática da Fenomenologia e concluímos

por estabelecer que, nela, a organização do conhecimento devia conceber-se como uma descrição

dos conteúdos intencionais da consciência; como ontologias regionais que, segundo os tipos de

objetos, organizam as esferas do ser e extraem, de cada esfera, as categorias que fazem de

fundamento para tais objetos e para as ciências que os tratam. Essa foi uma das mais frutíferas

tarefas da escola fenomenológica, com base nos princípios teóricos estabelecidos por Edmund

Husserl.

A Fenomenologia trata de uma Ontologia entendida como teoria ou descrição geral

dos objetos. Nós seguiremos, preferentemente, em Husserl, na conclusão de que a

Fenomenologia diz respeito ao objeto, mas não se deve ater exclusivamente ao pensamento desse

autor, primeiro porque ele não o concluiu, ao menos na sua vocação de elaborar

pormenorizadamente o que seria a arquitetura definitiva de sua Filosofia, embora tenha traçado

os seus princípios diretivos; segundo, porque a Teoria dos Objetos enriqueceu-se dos aportes

inegáveis de muitos outros filósofos, partidários do movimento fenomenológico.

A Teoria dos Objetos de Meinong pode e deve ser concebida como uma

manifestação do movimento fenomenológico. Embora não o declare seu criador, a Teoria dos

221

Objetos de Meinong é, ex facto, assim considerada. O que constitui a Teoria dos Objetos em

material e conclusões tem sido utilizado, indistintamente, por todos os fenomenólogos. Essa

talvez seja a maior demonstração do caráter fenomenológico da Teoria dos Objetos.

222

§6º.

Para Husserl, há duas espécies de ciências: as ciências de fatos, ou fácticas, que se

apoiam na experiência sensível; as ciências de essências, ou eidéticas, estruturadas com base nas

essências. Essa divisão está correlacionada à doutrina intucionista das essências, mediante o

exercício da experiência sensível. A Matemática e a Filosofia são ciências eidéticas, no entender

de Husserl, porque se ocupam simplesmente da essência, a qual descrevem e examinam em suas

conexões essenciais. As ciências fácticas, ainda que se ocupem dos elementos sensíveis,

baseiam-se nas ciências eidéticas, que a Lógica e Matemática utilizam. Além disso, cada

experiência sensível contém uma essência, que é, ao mesmo tempo, percebida pela intuição

mental. Todas as ciências fácticas estribam-se nas eidéticas, porquanto usam a Lógica e a

Matemática (que são ciências eidéticas).

A redução é uma prática metodológica da Fenomenologia, a que Husserl deu

inegável importância. Destacou as modalidades de redução: a epoché, a redução eidética e a

redução transcendental. A epoché - a partir do significado grego de estado de dúvida, suspensão

do juízo - consiste na suspensão do juízo a respeito de qualquer opinião e tem por propósito ir

em busca simplesmente de dados. A redução eidética põe entre parêntesis a existência individual

da coisa, para que fique apenas a consideração do mais imediato que ela oferece, a sua essência.

A redução transcendental, por outro lado, põe entre parêntesis (mais do que consideração da

existência) tudo o que não diz respeito à consciência pura, e desconsidera a realidade do objeto,

para retê-lo simplesmente como referência da vivência intencional.

223

§7º.

Objeto é tudo aquilo que se apresenta à nossa vista. Para ser mais preciso, o objeto

é tudo aquilo que diz respeito ao conteúdo do nosso pensamento. Disso se depreende que se

distingue, necessariamente, o objeto do sujeito pensante. O objeto pode designar uma sensação

ou um sentimento ao qual eu penso, ou uma imaginação do meu espírito e não, necessariamente,

um objeto que exista realmente no mundo. É nesse sentido que os trabalhos de Brentano e de

seus discípulos Husserl e Meinong se encontram. As investigações de Franz Brentano quanto à

perspectiva do objeto põem em evidência a figura dos objetos irreais; tema que tanto interessou a

Meinong e constitui a base da Teoria dos Objetos. Na mesma esteira, segue a Fenomenologia de

Husserl ao tratar dos objetos intencionais, que deixa à parte todos os problemas da existência real

dos objetos. Se um aspecto das investigações dos objetos une Brentano, Husserl e Meinong é,

certamente, o pensamento dominante dos objetos irreais. Cada um dos filósofos toma, de forma

particular, o tema da irrealidade dos objetos em um plano, no geral, único de estudos, afastando-

se de sua realidade ou existência.

Seja como ponto de partida de uma racionalidade explicada psicologicamente

(Brentano), seja na idéia de objeto que tem uma existência idealmente racionalizada (Meinong),

ou ainda considerado como um dado sobre o qual segue a ordem do nosso conhecimento

(Husserl), nos três filósofos a reflexão do objeto passa a latere da existência no mundo ou do

saber de sua verdadeira realidade.

Em um estudo do objetivo voltado para a doutrina da intencionalidade da

consciência comum a Brentano, Husserl e Meinong, a ordem de nossa consciência toma antes a

consciência dos objetos que estão presentes perante nós e depois de nós mesmos. De forma pura,

o objeto em si não é condizente com a doutrina da intencionalidade da consciência e poderia cair

mesmo em um realismo de forma mais simples, ou em qualquer das doutrinas que tomam como

referência a percepção sensível. Por via de conseqüência, é imprescindível para isso a mantença,

e não a supressão do sujeito que direciona a consciência para o objeto.

224

Uma indagação da extensão da transcendência do sujeito para o objeto e de que

modo fica determinado e que transcende do objeto para o sujeito encontra uma referência

comum nos três filósofos. Não obstante partirem de conceituações diversas e pontos de vista

psicológicos sustentado por Brentano, todas as percepções ou ações implicam, indiscutivelmente,

a solidariedade entre sujeito e objeto, de maneira que não há um objeto se não há um sujeito que

o veja ou o pense.

Na reflexão fenomenológica, qualquer coisa que venha a ser objeto por redução

eidética o é segundo a ordem de nossa consciência, que capta a essência dos objetos que estão

perante nós. Disso não se afasta Meinong que, ao transferir o centro da questão para o objeto,

pôde, na aparência, ignorar o sujeito; mas, assim não o fez, pois manteve em total relação com

Brentano e em linha de paridade com Husserl a mais pura determinação da consciência na

vontade para a investigação dos objetos. Tal assertiva permite concluir que o tipo de

determinação pode variar em função da variedade dos sujeitos. O conteúdo do sujeito, assim

entendida a intencionalidade, altera a qualidade e quantidade de transferência da propriedade do

objeto para o sujeito (transferência objetal). O tipo de determinação varia em função de uma

diversidade de sujeitos e não se pode falar de uma subjetividade primária, determinada

anteriormente a priori, e que possa a vir a explicar essas diferenças entre objetos segundo a

alteração do sujeito.

De todo o esforço de elaboração destas linhas conclusivas pode-se extrair que

determinação do sujeito pelo objeto não é iniciativa de precisão matemática. Conhecer não é

considerado uma ação, e pela ação não se conhece objeto sobre o qual se age.

225

§8º.

A Teoria dos Objetos limita-se a determinar qual a natureza em estrutura daquilo

que é suscetível de ser posto como objeto do conhecimento. O estudo do conhecimento real, a

partir dos objetos que o compõem, a parte objecti, toma, em sentido lato, o objeto como posto na

estrutura do ato cognitivo. As estruturas ou as formas dos objetos em geral passam a ser as

condições do próprio conhecimento.

A consciência cognoscente encontra-se perante objetos acabados, definidos por si,

e diz respeito à capacidade ou às condições do sujeito, levando em conta a contribuição positiva

do sujeito cognoscente e mostrando a necessária correlação entre o ente que conhece e o objeto

como algo conhecido. Não se deve confundir o sujeito congnoscente com o sujeito de um juízo.

Juízo é o enunciado de algo a respeito de outro, com convicção de verdade na atribuição feita.

Esse juízo abrange um sujeito, de quem se afirma algo, um predicado, que significa ou menciona

a qualidade atribuída, e um verbo, cuja função é entrelaçar o sujeito ao predicado. Sujeito de um

juízo é o objeto a respeito do qual se declara algo. Sujeito cognoscente é o que formula.

As categorias apresentam-se, também, como propriedade dos objetos na moderna

Teoria dos Objetos, de maneira que qualquer dado poderia ser tomado por objeto. E a cada tipo

de vivência corresponderá um tipo de objeto.

Husserl e Meinong criaram Teorias do Conhecimento: a Fenomenologia e a

Teoria dos Objetos. Isso poderia significar que elas próprias estariam negando ou afastando a

Teoria do Conhecimento tradicional para substitui-la. Nos parágrafos anteriores, fizemos uma

divisão principal das teorias de Husserl e Meinong e de dois gêneros, o do objeto e do fenômeno,

os quais foram denominados, commoditatis causa, de Fenomenologia e Teoria dos Objetos, e

não a Filosofia de Husserl e a Filosofia de Meinong, como rotineira e enraizadamente se

apresentam nos estudos de Filosofia. Esclarecemos que a differentia entre elas é a de que a

Teoria dos Objetos é afirmadamente mais realista, enquanto a Fenomenologia apenas tomava o

dado como expressão realista, e que, a partir das características intencionais marcadas pela

226

epistemologia de Brentano, os significados dos chamados objetos inexistentes são determinados

inteiramente por ambas as teorias, sem diferenças substanciais.

227

§9º.

Husserl parece admitir a existência de objeto sem a necessária correspondência

com um sujeito e, nesse aspecto, seu pensamento muito se aproxima da doutrina de Meinong.

Husserl admite que existem proposições lógicas e matemáticas que são verdadeiras também sem

que nenhuma mente as tenham, em tempo algum, pensado. Dessa forma, poderíamos afirmar que

o objeto ideal tinha para Husserl uma existência independente da consciência. Mas tal conclusão

não é possível se os objetos só podem ser apreendidos por ela. Como objetos (aquilo que se põe

ante) só podem existir se também existir a consciência, sem a consciência poderia existir sob

uma extraordinária forma regiminis, uma verdade ou a realidade objetiva, mas não a ciência, ou

poderiam existir as coisas, mas não os objetos.

A coisa ignota só é objeto potencial na medida em que exista a consciência diante

da qual ainda não se pôs. Então, como seria possível a concepção de um objeto sem consciência?

Desse labirinto não há uma solução e essa parece ser a grande contradição da obra de Meinong.

Se ela é ou não extensiva à filosofia de Edmund Husserl somente com a consideração da idéia de

dado pré-consciência é que seria possível aferir.

Em verdade, Meinong não suprimiu o sujeito do processo de conhecimento travado

com o objeto; apenas concentrou-se na relação da consciência com o objeto. Deslocou Meinong

a idéia de sujeito-consciente direcionado ao objeto para a simples consciência em si mesma,

considerada em direção ao objeto. Meinong tomou como referência não o sujeito (o todo), mas a

parte mais relevante dele, a consciência. É, assim, imprópria e imprecisa a assertiva de que

Meinong teria deslocado o objeto da relação de conhecimento do sujeito para o objeto.

A existência de uma consciência regida por leis diversas das que regem a

consciência humana constitui em Brentano, Husserl e em Meinong a antítese das suas próprias

idéias e a sua lógica seria a mesma. Considerando-se a mera alteração de estado da consciência

humana, não estaria o sujeito em grau de exprimir juízos duradouros sobre números ou entidades

lógicas. A visão das coisas diante dos olhos do sujeito determina a dos objetos reais, em razão da

228

atitude intencional, e os juízos que se formam a respeito disso são ontologicamente os mesmos

que se referem à Lógica.

229

§10.

A Teoria dos Objetos de Meinong é análoga à Fenomenologia de Husserl. Essa

assertiva está baseada na idéia inicial de que, em ambas, a intencionalidade da consciência é

tomada como um a prioni da atividade cognitiva. A intencionalidade a que nos referimos não é

aquela de cunho psicológico, concreto e imanente legada por Brentano. É intencionalidade

fenomenológica, abstrata e transcendente. O desenvolvimento dessa intencionalidade é obra

essencialmente de Edmund Husserl. Pode-se afirmar que se valeu Meinong, bem como seus

seguidores, dessa concepção transcendental da consciência, simplesmente porque na leitura da

Teoria dos Objetos não se extrai uma teorização da consciência intencional que, no entanto, é

utilizada como se fosse um pressuposto de toda racionalidade concernente aos objetos.

Depreende dessa forma de pensar que, sem intencionalidade, não há objeto. O que

nos leva a conclusão inicial de que também sem objeto não há intencionalidade. Essa assertiva

permite a conclusão de que a consciência intencional, como sustentou Brentano, não pode ser

consciência pura. A Teoria dos Objetos está baseada nessa idéia, não obstante reconheça

Meinong em bases iniciais os objetos reais para o início de uma atividade cognitiva. Na busca,

entretanto, da essência dos objetos a partir de uma consciência intencional, situa-se Meinong

como um cripto-fenomenólogo por sustentar que somente pode haver objetos com consciência

transcendental e que a atividade da consciência é a essência dos objetos. Na sua doutrina, é bom

que não se olvide, sustenta Meinong que não há objeto sem consciência, nem consciência sem

objetos. Essa também é uma conclusão da filosofia de Edmund Husserl, mas deve ser lembrado

que ela é fruto do pensamento do próprio Husserl e é utilizada por Meinong, e não o contrário.

A Teoria dos Objetos considera a consciência em bases fenomenológicas, embora

dela se distinga pelo seu realismo acentuado. A Teoria dos Objetos é uma pré-fenomenologia de

vocação intensamente realista. Talvez fosse melhor classificada como um mera atitude

fenomenológica. Uma atitude fenomenológica menos intensa, mitigada. Essa afirmativa nos

permite concluir que a chamada Teoria dos Objetos nada mais é que uma atitude fenomenológica

abrandada. Uma atitude que se volta, entretanto, para o mundo exterior e é vocacionada a

identificar e classificar os objetos intencionais. Nesse último aspecto, o de classificar os objetos

230

intencionais, a Teoria dos Objetos muito se preocupa em associá-los a partir do mero ponto de

vista formal e interno, e dessa forma ignora que nas suas essências possa haver distinções que

impeçam uma orientação comum. A Teoria dos Objetos dá um sentido intenso ao poder de

classificação dos objetos e, embora parta da essência na sua busca, ignora contraditoriamente a

essência dos objetos para integrá-los a uma só análise e consideração.

A Teoria dos Objetos é uma atitude fenomenológica abrandada intensamente, para

não dizer ingenuamente realista. Sem constituir sequer uma variante, mas uma fenomenologia

incompleta, porque ainda se preocupa com a realidade como o centro do conhecimento, em

detrimento do sujeito, do mesmo sujeito pensante, titular da consciência, que em nenhum

momento Meinong descartou. Não é um realismo transcendental cartesiano, é uma mera atitude

e, portanto, não deveria ser chamada propriamente de uma Filosofia.

Husserl é subjetivista, porque se preocupa com o sujeito e Meinong é

pretensamente objetivista, porque diz que só se interessa pelo objeto, mas só entende o objeto a

partir da consciência. Meinong igualmente toma a consciência como determinante para as suas

idéias, mas, em contradição manifesta com a sua teoria, diz estar no objeto a única referência do

conhecimento. Essas duas perspectivas foram construídas sob os sólidos alicerces da doutrina de

Brentano, verdadeiro precursor das idéias desenvolvidas e decantadas por seus ilustres

discípulos.

As obras de Husserl e de Meinong até hoje são encaradas como doutrinas que

teriam superado a ingênua e anacrônica filosofia de Brentano e representado uma ruptura ao

trabalho do mestre comum. Essa concepção é propagada na Filosofia contemporânea como

marco histórico de renovação das idéias que predominaram no Século XIX, em marcha

inovadora para o novo século. Uma avaliação atenta e cuidadosa da obra dos dois discípulos

identificará, entretanto, que ambos, na verdade, deram continuidade e aperfeiçoaram a doutrina

de Brentano. Não houve superação da obra de Brentano por parte dos seus discípulos; eles, na

verdade, construíram suas teorias sobre os alicerces sólidos da filosofia de Brentano. Conclui-se,

pois, que foi Brentano quem forjou toda a estrutura teórica, base robusta das obras de seus

seguidores, Husserl e Meinong, que lapidaram os conceitos de seu mestre e deles conceberam a

Fenomenologia e a Teoria dos Objetos.

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