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Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
115
Questionário de
Capítulo 7 Avaliação da Prova
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Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
116
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Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
117
A – Nas questões de 1 a 7 assinale a alternativa
que corresponde à avaliação que o seu curso faz
da prova quanto aos aspectos a seguir.
01 – Nível de dificuldade da prova para os
graduandos do seu curso.
(A) Fácil.
(B) Médio.
(C) Difícil.
02 – Extensão da prova como um todo.
(A) Longa.
(B) Adequada.
(C) Curta.
03 – Tempo destinado à resolução da prova.
(A) Insuficiente.
(B) Suficiente.
(C) Excessivo.
04 – Enunciados das questões quanto a clareza e
objetividade.
(A) Todos apresentam.
(B) A maioria apresenta.
(C) Poucos apresentam.
05 – Problema maior que os graduandos do seu
curso podem ter enfrentado para resolver a prova,
em relação aos conteúdos avaliados.
(A) A prova tem muitas questões que exigem
conteúdos que não constam na grade curricular do
curso.
(B) Os conteúdos foram ministrados no curso, mas
com uma abordagem diferente da que se pede na
prova.
(C) Os graduandos não devem ter tido dificuldades
em relação a esse aspecto.
06 – Problema maior que os graduandos do seu
curso podem ter enfrentado para resolver a prova,
em relação às habilidades avaliadas.
(A) A prova tem muitas questões que exigem
habilidades não desenvolvidas durante o curso.
(B) A maioria das habilidades exigidas para
resolução da prova foi tratada no curso com uma
abordagem diferente.
(C) Os graduandos não devem ter tido dificuldades
em relação a esse aspecto.
07 – Adequação da prova em relação ao projeto
pedagógico do seu curso.
(A) Boa.
(B) Regular.
(C)Fraca.
Sempre buscando o aprimoramento do Exame Nacional de Cursos, mecanismo integrante
do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior, estamos procedendo, junto com os
coordenadores de curso, a avaliação da prova de AGRONOMIA aplicada este ano.
Sugerimos, para termos uma visão mais ampla de como a prova foi avaliada pela
comunidade acadêmica, que os professores do curso analisem a prova em conjunto.
Ressaltamos que sua participação é fundamental para que o Exame se torne cada vez
mais adequado à avaliação dos cursos de graduação em AGRONOMIA, visando a que seus
resultados possam fornecer informações relevantes para a orientação de ações voltadas à
melhoria da qualidade desses cursos.
Preencha a folha apropriada com as suas respostas, utilizando para tanto caneta
esferográfica azul ou preta.
As respostas devem ser marcadas na folha de leitura ótica anexa, assinalando-se somente
uma alternativa para cada questão. Em seguida, devem ser encaminhadas, até o dia 25 de agosto,
para:
INEP - Diretoria de Avaliação e Acesso ao Ensino Superior
Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Anexo I, sala 431
Brasília - DF
CEP: 70047-900
Gratos pela sua valiosa contribuição.
Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
118
B – Nas questões de 8 a 97 é apresentado um quadro com as habilidades e conteúdos que se
pretendeu avaliar em cada questão da prova. Assinale, no quadro, a alternativa que corresponde à
análise que seu curso faz da adequação de cada questão para verificar as habilidades ou os
conteúdos indicados, marcando na folha de resposta o resultado encontrado. (Atenção: a questão
número 1 da prova corresponde às questões de números 8 e 9 deste questionário, e assim por
diante).
Alternativas:
(A) Questão adequada para verificar o conteúdo/a habilidade indicados.
(B) Questão parcialmente adequada para verificar o conteúdo/a habilidade indicados.
(C) Questão inadequada para verificar o conteúdo/a habilidade indicados.
(continua)
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DA PROVA QUESTIONÁRIO
Alternativas
N
o
da
questão
da prova
Conteúdos (C) e Habilidades (H)
Verificados na Questão
N
o
da questão
na folha de
respostas
A B C
C – Geologia, gênese e classificação
08
1
H – Interpretar informações de grandes grupos de solos. 09
C – Biologia do Solo
10
2
H – Compreender processos importantes de interação solos
e organismos.
11
C – Nutrição mineral de plantas
12
3
H – Interpretar informações relativas aos mecanismos de
absorção de nutrientes pelas plantas.
13
C – Química e fertilidade do solo/uso de corretivo
14
4
H – Diagnosticar problemas e potencialidades de uma
técnica agrícola.
15
C – Uso e propriedade de fertilizantes 16
5
H – Propor solução técnica compatível com as carac-
terísticas do insumo a ser utilizado.
17
C – Física e manejo do solo e da água
18
6
H – Compreender processos físicos e químicos que
ocorrem em solos.
19
C – Manejo e conservação do solo e da água 20
7
H – Analisar criticamente a potencialidade de um sistema
de produção em relação ao impacto no manejo do solo.
21
C – Planejamento de culturas
22
8
H – Compreender e analisar sistemas/processos.
23
C – Implantação de culturas
24
9
H – Interpretar resultados de ensaios experimentais. 25
C – Produção de sementes/mudas
26
10
H – Compreender e projetar um sistema. 27
C – Manejo de culturas 28
11
H – Compreender e analisar sistemas. 29
Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
119
(continuação)
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DA PROVA QUESTIONÁRIO
Alternativas
N
o
da
questão
da prova
Conteúdos (C) e Habilidades (H)
Verificados na Questão
N
o
da questão
na folha de
respostas
A B C
C – Colheita de culturas 30
12
H – Diagnosticar os problemas de uma operação de manejo. 31
C – Melhoramento genético 32
13
H – Compreender o processo de uma inovação tecnológica. 33
C – Propagação de plantas 34
14
H – Compreender o processo e interpretar informações. 35
C – Manejo de plantas concorrentes e defesa sanitária 36
15
H – Diagnosticar problemas. 37
C – Entomologia e fitossanidade 38
16
H – Interpretar informações científicas e tecnológicas. 39
C – Entomologia e fitossanidade 40
17
H – Compreender uma inovação tecnológica. 41
C – Manejo de plantas concorrentes 42
18
H – Diagnosticar os problemas de uma cultura. 43
C – Fitopatologia 44
19
H – Aplicar conhecimentos científicos básicos e
diagnosticar problemas para a agropecuária.
45
C – Fitopatologia e defesa sanitária 46
20
H – Compreender processo e propor soluções técnicas
para a agricultura.
47
C – Manejo animal e manejo da reprodução 48
21
H – Compreender e analisar processos de manejo dentro
de uma fazenda/sistema de produção.
49
C – Melhoramento genético 50
22
H – Compreender e analisar processos de manejo e
seleção de animais em rebanhos.
51
C – Nutrição animal e alimentos e alimentação 52
23
H – Compreender, projetar e analisar o uso de alimentos e
a composição de dietas para animais.
53
C – Pastagens e forragicultura 54
24
H – Propor soluções técnicas compatíveis de manejo a uma
dada realidade e disponibilidade de recursos vegetais.
55
C – Instalações e equipamentos zootécnicos 56
25
H – Idealizar alternativas para otimização do uso de fatores
produtivos.
57
C – Irrigação 58
26
H – Compreender, projetar e analisar sistemas, aplicar
conhecimentos tecnológicos.
59
Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
120
(conclusão)
QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA DA PROVA QUESTIONÁRIO
Alternativas
N
o
da
questão
da prova
Conteúdos (C) e Habilidades (H)
Verificados na Questão
N
o
da questão
na folha de
respostas
A B C
C – Agrometeorologia 60
27
H – Compreender e projetar sistemas. 61
C – Máquinas agrícolas 62
28
H – Aplicar conhecimento tecnológico. 63
C – Topografia 64
29
H – Comunicar-se corretamente na forma gráfica. 65
C – Construções rurais
66
30
H – Verificação de conhecimento técnico. 67
C – Geração, adoção e difusão de informações 68
31
H – Compreender e difundir conhecimentos científicos e
tecnológicos.
69
C – Desenvolvimento da agricultura 70
32
H – Analisar políticas de desenvolvimento – papel da
agricultura.
71
C – Princípios de economia da produção
72
33
H – Diagnosticar problemas de produção, planejar e
executar ensaios experimentais.
73
C – Administração rural 74
34
H – Elaborar e analisar projetos agroindustriais. 75
C – Manejo e recuperação de ecossistemas
76
35
H – Atuar eticamente e avaliar o impacto das atividades
profissionais no contexto social, ambiental e econômico,
compatíveis com a sustentabilidade.
77
C – Impactos ambientais
78
36
H – Propor soluções técnicas para a agropecuária compa-
tíveis com a realidade socioeconômica e com a
sustentabilidade.
79
C – Dinâmica do ecossistema
80
37
H – Interpretar criticamente dados, informações e
inovações tecnológicas.
81
C – Manejo e recuperação de ecossistemas
82
38
H – Capacidade de análise crítica e visão holística do
processo de desenvolvimento em base sustentável.
83
C – Manejo sustentado de áreas de reflorestamento
84
39
H – Elaborar, executar e gerenciar projetos agroflorestais.
85
C – Manejo sustentado e propagação de essências florais
86
40
H – Compreender, projetar e analisar sistemas, processos e
produtos.
87
Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
121
QUESTÕES DISCURSIVAS DA PROVA QUESTIONÁRIO
Alternativas
N
o
da
questão
da prova
Conteúdos (C) e Habilidades (H)
Verificados na Questão
N
o
da questão
na folha de
respostas
A B C
C – Fitossanidade e Ecologia 88
1
H – Diagnosticar potencialidades e propor soluções para a
agropecuária compatíveis com a sustentabilidade
ambiental.
89
C – Zootecnia e Economia/Administração Rural 90
2
H – Diagnóstico de problemas, análise de problemas e
gerenciamento de sistemas de produção animal.
91
C – Ecologia e Fitotecnia 92
3
H – Diagnosticar problemas e potencialidades de uma
unidade de produção rural.
93
C – Solos e Engenharia Rural 94
4
H – Propor soluções técnicas para a agropecuária
compatíveis com a sustentabilidade. Aplicar conhecimentos
científicos e técnicos. Avaliar o impacto da mecanização no
contexto ambiental e econômico.
95
C – Fitotecnia 96
5
H – Interpretar criticamente dados e informações;
compreender e analisar sistemas e interações de seus
componentes.
97
Relatório-Síntese 2000 ANEXO Agronomia
122
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