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2.
Atividade 5 - Eclipse e Memória
Domingo, 25/09/2005, 20:41:06
VAL
Acabei de fazer as 15 atividades e a medida que fui percorrendo os exercícios, fui
tomando nota e pensando nas atividades que eu poderia criar para os meus alunos
de língua inglesa.
Umas são mais fáceis e adequadas a minha realidade, consegui pensar em muitas
atividades que posso desenvolver com ele. No entanto, achei outras muito difíceis,
como por exemplo as atividades de reconstrução de texto. Achei um pouco inviável
pedir para que os alunos reconstruam um texto desconhecido sem que tenham um
parâmetro para desenvolvimento da tarefa. O texto do hotel, "serra-azul", me
pareceu muito difícil, mesmo utilizando a dica, me pareceu uma atividade
desmotivante, sem contar o tempo que consome.
3.
Re: Atividade 5 - Eclipse e Memória
Domingo, 25/09/2005, 22:38:00
ALI
Olá! Concordo com o VAL em relação a atividade do Serra Azul... Pela falta de
parâmetros, achei a tarefa cansativa e time consuming...Mas, da maneira como a
atividade foi colocada na semana 2 (recuperar os estados da região nordeste),
achei interessante e pensei em algumas atividades, como, por exemplo, trabalhar
com letras de música. O aluno pode escutar a música e recuperar partes da
mesma. Como na atividade dos estados da região nordeste, o aluno pode
recuperar os dias da semana em inglês, os meses do ano, enfim, há muita coisa a
ser feita! O que faltou na atividade do Serra Azul foi "cercá-la" um pouco mais. O
exercício ficou muito aberto e as possibilidades de respostas eram inúmeras! Ah,
leia o texto do prof VIL que está no portfólio dele! Trás ótimas idéias! Bj a todos.
5.
Re: Re: Atividade 5 – Eclipse e Memória
Domingo, 25/09/2005, 23:43:04
VIL
A ALI e o VAL têm razão: o texto do Serra Azul ficou muito difícil.
Quando preparei o texto, me pareceu razoável, mas agora refazendo nem eu
conseguia acertar. Eu deveria ficar bem quietinho, mas assumo: tá difícil. Vamos
ter que retirar, ou como diz a ALI, dar mais pistas nas instruções.
Valeu, gente.
VIL
6.
Re: Re: Re: VAL, ALI e VIL
Segunda, 26/09/2005, 00:21:04
RAF
Essa vai endereçada aos três, mas acho que serve para todo o grupo!
Realmente, a atividade do Serra Azul ficou difícil. No entanto, (...) me parece que a
atividade serve para que pensemos naquilo que pode ser proposto e COMO.
Vejamos, como exemplo, as idéias que surgiram.
Por isso, VIL, acho que não precisaria ser retirada, mas sim discutida! ;)
Abraços a todos,
RAF
7.
Subject:Re: Re: Atividade 5 - Eclipse e Memória
Segunda, 26/09/2005, 09:49:03
ISA
Eu concordo quanto ao fato de ser time-consuming, mas a estratégia que eu utilizei
foi a da predição lexical ( o velho modelo do 5 mágico: 5 palavras prováveis)
seguida da morfo-sintática: digitei preposições, conjunções e pronomes para os
espaços de até 4 letras, obviamente levando em conta o tema e as construções
frasais possíveis. Também tem a vantagem de que para a maioria de nós gaúchos
o Serra Azul é figurinha fácil...
Em suma, o exercício em si, para mim, não é difícil, o que faltou foi a etapa da pré-
leitura, já que o exercício, suponho, era de leitura. Se o exercício estiver
claramente situado no ciclo pre-reading-reading-post-reading da tarefa, e isso pode
estar indicado no espaço do professor e na instruções, a dificuldade para a
resolução da tarefa fica reduzida e a atividade em si mais focalizada.
O que vocês acham?
8.
Re: Subject:Re: Re: Atividade 5 – Eclipse e Memória
Segunda, 26/09/2005, 20:59:43