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UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
UDESC
PROGRAMA DE PÓS
-
GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO
HUMANO
EFEITOS DO TRATAMENTO COM R
EEDUCAÇÃO
P
OSTURAL
G
LOBAL
SOBRE O EQUILÍBRIO DE
IDOSO
S ATIVOS
MARIANA OLIVEIRA GESSER
FLORIANÓPOLIS -
SC
2009
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2
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
UDESC
PROGRAMA DE PÓS
-
GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO
HUMANO
MARIANA OLIVEIRA GESSER
EFEITOS DO TRATAMENTO COM REEDUCAÇÃO POSTURAL
GLOBAL SOBRE O EQUILÍBRIO DE IDOSO
S ATIVOS
Dissertação apresentada
ao
Programa de Pós-
Graduação em Ciências do Movimento
Humano
Sub
-área
Biomecânica,
do Centro de
Ciências da Saúde e do Esporte, da
Universidade do Estado de Santa Catarina,
como requisito
para
obtenção do título de
M
estre em Ciências do Movimento Humano
.
Orientador:
Prof. Dr.
Gilmar Moraes Santos
FLORIANÓPOLIS
2009
ads:
3
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA
UDESC
CENTRO DE
CIÊNCIAS DA SAÚDE E DO ESPORTE
CEFID
MESTRADO EM CIÊNCIAS DO MOVIMENTO HUMANO
A comissão examinadora, abaixo assinada, aprova
a Dissertação
:
EFEITOS DO TRATAMENTO COM REEDUCAÇÃO POSTURAL
GLOBAL SOBRE O EQUILÍBRIO DE IDOSOS ATIVOS
Elaborado por:
MARIANA OLIVEIRA GESSER
Como requisito
parcial para obtenção do grau de Mestre em
Ciências do Movimento Humano
.
BANCA EXAMINADORA:
Orientador: ________________________________________________________________
Prof. Dr. Gilmar Moraes Santos CEFID
-
UDESC
Membro: _________________________________________________________________
Prof
a
. Dr
a
.
Amélia Pasqual Marques USP
Membro: _________________________________________________________________
Prof
a
. Dr
a
. Giovana Zarpellon Mazo CEFID
-
UDESC
Membro: _________________________________________________________________
Prof
a
.
Dr
a
.
Stella Maris Michaelsen
CEFID
-
UDESC
FLORIANÓPOLIS
2009
4
Dedico este trabalho ao Sergio e ao Arthur:
Vocês são minha razão de viver .
5
AGRADECIMENTOS
Agradeço primeiramente a Deus, por me dar uma vida repleta de felicidade
:
Tudo
posso naquele que me fortalece (Fl 4,13).
A
minha família, pelo amor e carinho que trazem ao meu viver. Principalmente, ao
meu filho Arthur, que Deus me mandou no decorrer da pesquisa, mas que permitiu que eu
concluísse o e
studo
, apesar de todos os cuidados que ele necessita; e, ao meu esposo Sergio
que me ajudou muito nos últimos anos de minha vida.
Ao Prof. Gilmar, pela confiança e orientação.
Aos colegas de mestrado, que me ajudaram nas coletas de dados, Graziela Morgana,
Graziela (Santa Maria), Guth, mas principalmente à Ana Carolina que foi minha parceira
durante estes dois
anos de caminhada.
Aos bolsistas de pesquisa, Luana, que participou do estudo piloto, e ao Guilherme, que
participou de toda a pesquisa. Obrigada por todo esforço nas coletas de dados e no tratamento
experimental.
A minha amiga Josiane Albanás de Moura pelo apoio, e principalmente pela grande
amizade que construímos ao longo de todos esses anos.
Aos idosos que participaram da pesquisa. Obrigada pela di
sposição.
Ao Prof. Mário pelas manutenções do Balance.
À
s professoras Stella, Giovana e Amélia, por aceitarem participar da banca.
Obrigada!
6
SUMÁRIO
RESUMO
................................................................................................................................... 9
ABSTRACT ............................................................................................................................. 10
LISTA DE FIGURAS
............................................................................................................. 11
LISTA DE TABELAS.............................................................................................................
12
LISTA DE ANEXOS
............................................................................................................... 13
LISTA DE ABREVIATURA
S ............................................................................................... 14
I INTRODUÇÃO
.................................................................................................................... 15
1.1 PROBLEMA ....................................................................................................................... 15
1.2 JUSTIFICATIVA
................................................................................................................ 17
1.3 OBJETIVOS
....................................................................................................................... 19
1.3.1 Objetivo Geral
........................................................................................................ 19
1.3.2 Objetivos Específicos
............................................................................................. 20
1.4 HIPÓTESES
........................................................................................................................ 20
1.5 DEFINIÇÃO CONCE
ITUAL E OPERACIONAL
DAS VARIÁVEIS
........................... 21
1.6 DEFINIÇÃO DE TER
MOS
................................................................................................ 22
II REVISÃO DE LITERA
TURA
.......................................................................................... 23
2.1 EQUILÍBRIO EM ID
OSOS
............................................................................................... 23
2.2 MENSURAÇÃO DO EQ
UILÍBRIO HUMANO
............................................................... 28
2.3 REEDUCAÇÃO POSTURAL GLOBAL
RPG ............................................................... 33
III MATERIAL E MÉTOD
O ................................................................................................ 38
3.
1 CARACTERÍSTICAS DA
PESQUISA
............................................................................. 38
3.2 POPULAÇÃO E AMOS
TRA
............................................................................................. 39
3.2.1 Descrição da População
......................................................................................... 39
3.2.2 Seleção da Amostra
................................................................................................ 39
3.3 DESCRIÇÃO DO
DESIGN
................................................................................................ 41
3.4 INSTRUMENTOS DA
PESQUISA
................................................................................... 41
7
3.4.1 Chattecx Balance System®
.................................................................................... 41
3.4.2 Ficha de Avaliação
................................................................................................. 42
3.4.3 Ficha de Evolução .................................................................................................. 42
3.4.4 Escala de Equilíbrio de Berg (Berg Balance Scale)
............................................. 43
3.4.5 Ficha de Avaliação Postural
.................................................................................. 43
3.5 TRATAMENTO EXPER
IMENTAL
.................................................................................. 44
3.6 CONTROLE
DAS VARIÁVEIS
........................................................................................ 44
3.7 COLETA DE DADOS
........................................................................................................ 45
3.8 PROCESSAMENTO DO
S DADOS
................................................................................... 47
3.9 TRATAMENTO ESTAT
ÍSTICO
....................................................................................... 48
3.10 LIMITAÇÕES DO E
STUDO
........................................................................................... 49
IV RESULTADOS
.................................................................................................................. 50
4.1 AMOSTRA
......................................................................................................................... 50
4.2 ÍNDICE DE OSCILA
ÇÃO
................................................................................................. 53
4.2.1 Olhos Abertos
......................................................................................................... 53
4.2.2 Olhos Fechados
....................................................................................................... 54
4.3 DESLOCAMENTO DO CENTRO DE OSCILAÇÃO
NA COORDENADA X (COP
ANTERO
-
POSTERIOR)
.......................................................................................................... 55
4.3.1 Olhos Abertos
......................................................................................................... 55
4.3.2 Olhos Fechados
....................................................................................................... 56
4.4 DESLOCA
MENTO DO CENTRO DE O
SCILAÇÃO NA COORDENA
DA Y (COP
MÉDIO
-
LATERAL)
................................................................................................................. 57
4.4.1 Olhos Abertos
......................................................................................................... 57
4.4.2 Olhos Fechados
....................................................................................................... 58
4.5 MÁXIMOS DESLOCAM
ENTOS DO COP
...................................................................... 59
4.5.1 Máximo Deslocamento COP Anterior
................................................................. 59
4.5.2 Máximo Deslocamento COP Posterior
................................................................. 61
4.5.3 Máximo Deslocamento COP Direita
.................................................................... 63
4.5.4 Máximo Deslocamento
COP Esquerda
................................................................ 65
4.6 ÍNDICE DE SIMETR
IAMÉDIO
-
LATERAL (IS)
............................................................. 67
4.6.1 Olhos Abertos
......................................................................................................... 67
4.6.2 Olhos Fechados
....................................................................................................... 68
4.7 ESCALA DE EQUILÍ
BRIO DE
BERG
............................................................................. 69
4.8 DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
................................................................................... 70
8
V CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................................. 76
VI SUGESTÕES......................................................................................................................
78
REFERÊNCIAS BIBLIOGR
ÁFICAS
.................................................................................. 79
ANEXOS
.................................................................................................................................. 89
9
RESUMO
GESSER, M.
O.
SANTOS, G. M.
Efeitos d
o Tratamento
c
om R
eeducação
Postural G
lobal
s
obre
o
Equilíbrio
de
Idoso
s Ativos. Florianópolis: Universidade do Estado de Santa
Catarina, 2009. (Di
ssertação do Mestrado em Ciências do Movimento Humano).
As
alterações posturais presentes no
s
idosos
atuam como forma predisponente de
incapacidades que provocam alterações na qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi
avaliar o equilíbrio
estático de idosos
ativos, antes e após tratamento com Reeducação Postural
Global.
Esta pesquisa é caracterizada por ser do tipo experimental, randomizada. A amostra
foi
composta por 21
idosos escolhidos aleatoriamente no Grupo de Estudos da Terceira Idade
-
GETI, d
a Universidade do Estado d
e Santa Catarina, os quais foram
divididos em dois grupos:
o grupo experimental, composto por 11 idosos que
foram
submetidos ao tratamento com
Reeducação Postural Global e ao programa de atividades do GETI; e, o grupo
controle,
composto por 10 idosos, que foram
submetido
s apenas ao programa de atividades do GETI.
O
tratamento experimental consistiu
na aplicação do método Reeducação Postural Global (RPG),
com sessões semanais, com 40minutos de duração, por 10 semanas. A coleta de dados do
equilíbrio dos idosos, antes e após o tratamento, foi realizada através da plataforma de
equilíbrio
Chattecx
Balance
System
®
, do Laboratório de Biomecânica do Centro de
Ciências
da Saúde e do Esporte - CEFID, da Universidade do Estado de Santa Catar
ina
UDESC.
Para
avaliação funcional do equilíbrio dos idosos dos grupos experimental e controle, foi aplicada a
Escala de Equilíbrio de Berg (EEB).
Foi
utilizada a Análise de Variância 2x3 (grupos x
medidas)
para o tratamento estatístico, com nível de significância de p 0,05. O
grupo
experimental
mostrou um COPx significativamente menor (p=0,05), do que no grupo controle
na avaliação final na condição de olhos abertos. Na condição de olhos fechados, houve
diferença significativa (p=0,04) no COPy entre as avaliações finais dos grupos experimental
e
controle
. O grupo controle apresentou aumento significativo da variável Máximo
Deslocamento do COP Posterior, tanto na condição de olhos abertos (p=0,01), quanto na de
olhos fechados (p=0,01). O grupo controle apresentou diferença significativa na variável
Máximo Deslocamento do COP para direita, na avaliação final em relação à inicial, na
condição de olhos abertos (p=0,01). Assim como, na condição de olhos fechados (p=0,01).
Os
resultados do presente estudo sugerem que a RPG atuou de forma a melhorar o equilíbrio dos
idosos, evidenciado através da análise das variáveis COPx, COPy e Máximo Deslocamento do
COP Posterior e para Direita, nas quais o grupo experimental mostrou valores
significativamente menores na avaliação final, em comparação ao grupo controle,
evidenciando menor oscilação e, portanto, melhor equilíbrio. Dessa forma, os resultados
sugerem que a técnica de RPG produziu efeitos sobre o equilíbrio
estático
de idosos
ativos
.
Palavras
-
chave:
Equilíbrio.
Idosos. Reeducação Postural Global.
10
ABSTRACT
GESSER, M. O. SANTOS, G. M. Effect of the Treatment with G
lobal
Postural Re-
education
on the Balance of the Elderly Active. Florianópolis: University of the State of
S
anta Catarina
, 2009
. (
Dissertation of M
aster
of
Human Movement Sciences at Santa Catarina
State University
).
The postural alterations present in the
seniors
ones act as predisponent form of
incapacities that provoke alterations in the quality of life. The objective of this study was
to
evalua
te the static balance of elderly people active, before and after treatment with Global
Postural Re-
education.
This research is characterized experimental method of investigation.
Twenty one elderly people (21
women)
were
randomised to two different groups
from
Group
of Studies of Third Age -
GETI,
of
Center for Health Sciences and Sports, the University
of
the State of Santa Catarina: (A)
eleven
elderly women
were
submitted to the global postural
re
-education program; and to the GETI program of activities;
and
(B) ten elderly women it
was submitted only to the GETI program of activities. At baseline the subjects
were
screened
for balance measurements with the Chattecx Balance System. These measurements were
repeat immediately after the intervention, which it was last 10 weeks, with weekly sessions,
forty minutes of duration. For the balance of functional assessment of older experimental and
control groups, was applied to the Berg Balance Scale (BBS). The Analysis of Variance 2x3
(groups x measurements) was
us
ed, with level of significance of p 0,05. The experimental
group showed a COPx significantly lower (p=0,05) than in the control group at final in the
condition of eyes open. The condition of eyes closed, there was significa
nt difference (p=0,
04)
in COPy
be
tween assessments of final experimental groups and control. The control group
showed significant increase in variable High Posterior Displacement of COP in both the eyes
open condition
(p=
0,01), and in the eyes closed (p=0,01). The control group showed
sig
nificant difference in variable High COP displacement to the right, in the final assessment
in relation to initial on the condition of eyes open (p=0,01). And, on the condition of eyes
closed (p
=0
,
01).
The results of this study suggest that the RPG has served to improve the
balance of the elderly, as evidenced by analysis of variables COPx, COPy and Maximum
Posterior Displacement of COP and Right, in which the experimental group showed
significantly lower values in the final evaluation in comparison to the control group, showing
less oscillation and thus better balance. Thus, the results suggest that the technique of RPG
effect on the static balance of active seniors.
Key
-
words:
Balance.
Global Postural Re
-
education.
Elderly People.
11
LISTA DE FIGURAS
Figura 1
. Chattecx Balance System® ...42
Figura 2
.
Esquema ilustrativo da colocação do alvo................................................................4
5
Figura 3
.
Organograma de Coleta
...........................................................................................47
Figura 4
.
Índice de Oscilação Corporal Olhos Abertos
...........................................................54
Figura 5
.
Índice d
e Oscilação Corporal
Olhos Fechados
...................................................
......55
Figura 6
.
COPx com Olhos Abertos.........................................................
...............................56
Figura 7
.
COPx com Olhos Fechados.............................................................................
.........57
Figura 8. COPy com Olhos Abertos
...............................................................................
..........58
Figura 9
.
COPy com Olhos Fechados.............................................................................
.........59
Figura 10.
Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Abertos................................
............60
Figura 1
1. Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Fechados
............................
.............61
Figura 12.
Máximo Deslocamento COP Posterior Olhos A
bertos
............................
..............62
Figura 13.
Máximo Desloc
amento COP Posterior Olhos Fechad
os
..................................
......63
Figura 14
.
Máximo Deslocamento COP para Direita Olhos Abertos
................................
.....64
Figura 1
5.
Máximo Deslocamento COP para Direita Olhos Fechados
.............................
......65
Figura 16
.
Máximo Deslocamento COP para Esquerda Olhos Abertos
..........................
........66
Figura 17
. Máximo Deslocamento COP para Esquerda Olhos Fech
ados...............................67
Figura 18
.
Índice de Simetria Médio
-
Lateral com Olhos Abertos
....................................
......68
Figura 19
.
Índice de Simetria Médio
-Lateral com Olhos Fechados........................................69
Figura 20.
Médias de Escores da Escala de Equilíbrio de Berg GE e GC
.....................
.........70
12
LISTA DE TABELAS
Tabela 1
: Caracterização dos Sujeitos da Pesquisa..................................................................
.40
Tabela
2
. Prática
de Atividade Física dos Grupos Experimental (GE) e Controle (GC)......
....50
Tabela
3.
Caracterização Álgica do Grupo Experimental
....................................................
.....51
Tabela
4.
Avaliação Postural GE (Visão Anterior).............................................................
......51
Tabela
5.
Avaliação Postural GE (Visão Perfil)...............................................................
........52
Tabela
6.
Avaliação Postural GE (Visão Posterior)..........................................................
.......53
13
LISTA DE ANEXOS
Aneno I.
Ficha de Clientes...............................................................................................
...90
Anexo II.
Ficha de Evolução................................................................................................91
Anexo III.
Escala de Equilíbrio de Berg................................................................................92
Anexo IV.
Ficha de Avaliação Postural..................................................
...............................98
Anexo V.
Plano de Tratamento............................................................................................99
Anexo VI.
Comitê de Ética...................................................................................................100
Anexo VII.
Termo de Consentimento Livre e Esclarecido....................................................101
Anexo VIII.
Estudo Piloto........................................................................
..............................105
14
LISTA DE ABREVIATURAS
ADM
Amplitude de Movimento.
COP
-
Centro de Oscilação de Pressão
.
CP
Centro de Pressão.
CV
Coeficiente de Variação.
EEB
Escala de Equilíbrio de Berg.
G
C
-
Grupo Controle.
GE
Grupo Experimental.
OMS
Organização Mundial de Saúde.
OA
Olhos Abertos
.
OF
Olhos Fechados
.
PQ
Possibilidade de Queda.
RPG
Reeducação Postural Global.
15
I INTRODUÇÃO
1.1 PROBLEMA
A partir da década de 60,
observou
-se um declínio acentuado da fecundidade, levando
a um aumento importante na proporção de idosos na população brasileira. Entre os anos de
1980 a 2000, o grupo etário com 60 anos ou mais cresceu 105%. As projeções apontam para
um crescimento de pessoas nessa faixa etária de 130% no período de 2000 a 2025,
fazendo
com que as doenças associadas ao envelhecimento assumam proporções importantes (OMS,
2002).
Com o passar dos anos, o
ser
humano passa por um processo natural de
envelhecimento, gerando modi
ficações
funcionais e estruturais em seu organismo, diminuindo
a vitalidade e favorecendo o aparecimento de doenças, sendo mais prevalentes as alterações
sensoriais, as doenças ósseas,
cardiovasculares e o diabetes (RUSSO, 1996).
De acordo com Tinetti et al. (1995) e Hawk et al. (2006), e
stima
-
se
85% da população
acima dos 65 anos tenham queixas de diminuição
de
equilíbrio
, estando associada a várias
etiologias, tais como, degeneração do sistema vestibular, diminuição da acuidade visual,
alterações proprioceptivas, déficits músculos esqueléticos (sarcopenia), hipotensão
postural,
atrofia cerebelar, diminuição do mecanismo de atenção e tempo de reação (TINETTI et al,
1995; HAWK et al, 2006). Todas estas etiologias contribuem para alterações do equilíbrio em
i
ndivíduos idosos, estando
associadas à diminuição na habilidade em executar as atividades da
vida diá
ria (TINETTI et al, 1995; HAWK et al, 2006).
Conforme Guccione (2002), os pacientes idosos não conseguem produzir os ajustes
posturais normais antes de desempenharem um movimento voluntário. Os mecanismos
envolvidos no controle postural são solicitados em atividades simples como caminhar,
levantar
-
se, mudar de direção, subir escadas, constantemente presentes no cotidiano (RAMOS,
2003).
A manutenção do equilíbrio do corpo é atribuída ao sistema de controle postural, um
conceito utilizado para se referir às funções dos sistemas nervoso, sensorial e motor que
desempenham esse papel (FREITAS & DUARTE, 2007
).
Entre as perdas apresentadas pelo
16
idoso está a instabilidade postural, que ocorre devido às alterações do sistema sensorial e
motor, levando a uma maior tendência a quedas (BARBOSA, 2001).
Segundo Barbosa (2001), quando o conjunto de informações visuais, labirínticas e
proprioceptivas não é integrado corretamente no Sistema Nervoso Central (SNC), origina-
se
uma perturbação no estado de equilíbrio, que se manifesta por um desequilíbrio corporal,
podendo culminar com o evento da queda. A queda ocorrida entre os idosos traz sérias
conseqüências físicas, psicol
ógicas e sociais, reforçando a necessidade de prevençã
o da queda,
garantindo
autonomia e independência ao idoso (
FABRICIO
; RODRIGUES;
COSTA
JUNIOR;
2004).
A medida posturográfica mais comumente utilizada na avaliação do controle postural é
o Centro
de
Pres
são (CP) (FREITAS & DUARTE, 2007). Segundo Shumway-Cook &
Woollacott (2003) muitos estudos têm mostrado que a eficácia do sistema de controle postural
estaria diretamente associada à amplitude de deslocamento do CP, isto é, grandes amplitudes
de movimento
indicariam uma baixa qualidade do controle do equilíbrio,
sendo
que um bom
controle seria representado por pequenas amplitudes de deslocamento do CP.
Conforme Whitney, Poole & Cass (1998), através dos instrumentos de avaliação é
possível identificar quais sujeitos apresentam maior propensão a cair, o que causa perda
funcional e dependência
aos
idosos.
Ribeiro
e Pereira (
2005
) ao avaliarem o equilíbrio por
meio da Escala de Equilíbrio de Berg (EEB), encontraram alterações nesta variável em idosos
e, desta
forma, maior
incidência de
quedas.
Os resultados descritos
, neste estudo,
confirma
ra
m
a melhora no equilíbrio e na possibilidade de sofrer quedas com a aplicação de exercícios de
estimulação vestibular em idosos
saudáveis.
Os hábitos posturais inadequados executados durante toda a vida, associado ao uso
assimétrico do corpo humano durante as atividades funcionais causam, com o passar do
tempo, um desequilíbrio do sistema neuro
-
muscular, e, consequentemente, alterações posturais
(VERONESI & TOMAZ, 2008). Segundo os mesmos autores, a realização de um programa
terapêutico para aumentar a consciência postural é fundamental para que o indivíduo tenh
a um
bom comportamento postural. Porém, são poucos os estudos existentes na literatura utilizando
medidas quantitativas para avaliar a eficácia de tratamentos posturais, em particular a técnica
de Reeducação Postural Global (RPG).
17
Brito
apud
LIANZA
(
1995),
ressalta
que as alterações posturais em idosos
são
freqüentes e atuam como forma predisponente de incapacidades que provocam alterações na
qualidade de vida
dessas pessoas
.
As modificações posturais tendem a aumentar com a idade e
levam a uma diminuição acentuada da estatura, interferem no funcionamento normal dos
órgãos e sistema do organismo e são responsáveis por uma diminuição da mobilidade e da
flexibilidade (
LOURENÇO
& BATTISTELLA
, 1994).
Guimarães e Farinatti (2005) constataram em seu estudo que a deterioração da visão, o
uso simultâneo de medicamentos (especialmente diuréticos e psicoativos) e a flexibilidade
re
duzida (quadril e tornozelos) parecem associar-se com a freqüência de quedas nos idosos,
concluindo que esses fatores deveriam ser considerados em programas para prevenção dessas
quedas.
Visto que o envelhecimento implica em alterações no equilíbrio, e que
os
exercícios
físicos regulares para a terceira idade melhoram o equilíbrio, porém raros estudos
relata
m
a
técnic
a de Reeducação Postural Global,
questiona
-
se:
Quais
os efeitos de um programa de
R
eeducação
P
ostural
G
lobal
sobre
o equilíbrio
estático
de id
osos
ativos?
1.2
JUSTIFICATIVA
S
abe
-se que a prevenção de quedas é o objetivo principal em re
lação aos cuidados com
idosos. Dessa forma, maior compreensão dos fatores e mecanismos envolvidos no controle
postural (equilíbrio) em idosos saudáveis é o prim
eiro passo em direção
ao cumprimento deste
objetivo. Além disso, o estudo do equilíbrio humano necessita de aprofundamentos, por falta
de mecanismos de avaliação, conforme evidenciam
BANKOFF et al (1992).
Hall (1993)
ressalta
que são necessárias mais pesq
uisas para esclarecer a aplicação dos
princípios da estabilidade ao equilíbrio humano. Além disso, há uma carência de estudos
publicados comprovando cientificamente a técnica de Reeducação Postural Global, o que
dificulta sua divulgação no meio científico
(MOREIRA & SOARES, 2007).
Vários
estudos (Nied & Franklin, 2002; Bahr, 2001; Bij, Laurant, Wensing, 2002)
relatam a necessidade de exercícios físicos regulares para a terceira idade.
Re
ferem
que a sua
18
prática é favorável à saúde por diminuir riscos potenciais de doenças, melhorando a
capacidade cardiovascular e locomotora (aumento da densidade mineral óssea, diminuição de
problemas ósteo-articulares, força muscular e promoção do equilíbrio), aprimorando a
capacid
ade funcional e promovendo melhores condições de vida a esta população.
Hu e Woollacott (1994)
const
ataram que os idosos podem apresentar dificuldade para
regular refinadamente os estímulos,
mas
que
esta dificuldade pode ser melhorada através de
progra
mas específicos de treinamento. Adicionalmente, R
osa
(2003) sugere que exercícios,
tais como treinamento de equilíbrio, são efetivos em reduzir o risco de quedas em idosos, pois
m
elhorar
am a aptidão física e impedem
a inatividade e a
imobilidade.
Rosa (2003) revelou em seu estudo que p
rogramas
de exercícios com duração de 10
semanas a 9 meses mostraram redução em 10% da probabilidade de queda entre os que se
exercitam em compa
ração com sedentários, sendo que
o treinamento específico para equilíbrio
motivou uma reduç
ão de 25% de quedas
.
A abordagem postural é sem dúvida importante, sendo considerada a base de toda
compreensão funcional, norteando procedimentos corretivos seja nas disfunções músculo-
esqueléticas, neuro-musculares ou cardiorespiratórias-circulatórias. Trata-se de um método de
avaliação, reajustamento osteoarticular e regularização das tensões musculares, sendo
utilizado a partir de uma metodologia própria. Em acordo, Geldhof et al. (2000), discorrem
que a realização de um programa terapêutico para aumentar a consciência postural é
fundamental
para que o indivíduo tenha um bom comportamento postural, prevenindo assim
sobrecargas na coluna
vertebral
(GELDHOF et al, 2000).
Castro
e M
oreira
(2005) constataram melhora no padrão postural, de um indivíduo
idoso,
com idade de 76 anos, submetido a 20 sessões do método de Reeducação Postural
Global
, utilizando a comparação de fotografia digital e a análise de flexibilidade, através de
avaliação
da
distância do 3º dedo ao solo; da avaliação da angulação das articulações do
quadril
e do tornozelo; e do
s
ín
dice
s de Stibor e Schober, demonstrando resultados
satisfatórios da aplicação da técnica de RPG no paciente idoso.
Também
Vivolo, Rosário, Marques (2003) compararam a eficácia de uma sessão de
alongamento muscular estático segmentar e o alongamento muscular global (RPG), através do
ganho de flexibilidade e amplitude de movimento da extensão dos joelhos, tendo como
19
amostra
populacional
adultos jovens. Com os resultados obtidos, concluíram que o
alongamento muscular global mostrou ser mais eficaz que o alongamento segmentar no ganho
de amplitude de movimento da extensão de joelho, justificando novos estudos na área.
No mesmo sentido, Teodori, Guirro, Santos (
2005
) constataram que uma única sessão
do método Reeducação Postural Global não promoveu uma melhora s
ustentada na distribuição
da pressão plantar, e sugerem a necessidade
de
um
maior número de sessões para promover a
adaptação do sistema nervoso às novas entradas proprioceptivas e,
conseqüentemente,
uma
resposta sustentada. Os resultados sugerem ainda que a freqüência de uma intervenção
semanal na prática clínica para esse tipo de alteração seria suficiente para um programa de
tratamento.
Dessa forma, diante dos resultados já relatados pelos estudos aqui destacados, e da
necessidade de aumentar a visibilidade científica das contribuições da RPG para o
restabelecimento do equilíbrio postural de idosos, é proposto seu estudo e análise do controle
postural (equilíbrio) desses sujeitos, submetidos a uma intervenção com o método de
Reeducação Postural Global. Es
se estudo poderá contribuir ainda, ao esclarecimento futuro, de
como esta técnica pode ser utilizada como medida
terapêutica
para
melhorar o equilíbrio dos
idosos e, consequentemente, reduzir a ocorrência de quedas nesta população.
1.3
OBJETIVOS
1.3.1 O
bjetivo Geral
Avaliar
os efeitos de um programa de R
eeducação
P
ostural
G
lobal
(RPG)
sobre
o
equilíbrio
estático
de idos
os
ativos
.
20
1.3.2
Objetivos Específicos
Comparar o comportamento do Índice de
Oscilação
, de indivíduos idosos
ativos
,
submetidos ou
não a tratamento com RPG
;
Comparar o comportamento da variável Deslocamento do Centro de Oscilação
na
s
coordenada
s x
e y
, de indivíduos idosos
ativos,
submetidos ou não a tratamento com RPG
;
C
omparar o comportamento da variável Máximo Deslocamento do COP,
de indivíduos
idosos
ativos,
submetidos ou não a tratamento com RPG
;
Comparar o comportamento da variável Índice de Simetria Medial-Lateral (IS),
indivíduos idosos
ativos,
submetidos ou não a tratamento com RPG
;
Comparar o comportamento dos escores obtidos nas avaliações através da Escala de
Equilíbrio de Berg,
de indivíduos idosos
ativos,
submetidos ou não a tratamento com RPG
.
1.4 HIPÓTESES
A Reeducação Postural Global produzirá efeitos sobre o equilíbrio
est
ático
de idosos
ativos.
O
grupo experiment
al apresentará menor
Índice de
Oscilação
do que o grupo controle.
O
grupo experimental apresentará menor intensidade de deslocamento do Centro de
Oscilação
na
s
coordenada
s x
e y
,
do que o grupo controle.
O
grupo experimental apresentará menor intensidade do Máximo Deslocamento do
COP,
do que o grupo controle.
O
grupo experimental apresentará maior
intensidade
da variável Índice de Simetria
Medial
-
Lateral (IS),
do que o grupo controle.
O
grupo experimental apresentará maiores escores obtidos nas avaliações através da
Escala de Equilíbrio de Berg, do que o grupo controle.
21
1.5 DEFINIÇÃO CONCEITUAL E OPERACIONAL DAS VARIÁVEIS
Índice de
Oscilação
:
Valor
numérico do desvio médio do Centro de Oscilação, em
relação ao tempo e à distância, que o sujeito
apresen
tou. É um único número que expressa o
padrão de oscilação (o grau de dispersão dos dados sobre o Centro de Oscilação). O valor
desta variável, obtida através da Plataforma
Chattecx
Balance
System
, é expresso em cm
(Manual
Chattecx Balance System
®
).
COP na direção antero-posterior (COPx): conceitualmente corresponde aos
deslocamentos do COP na direção antero-
posterior.
Operacionalmente
, é obtido através do
cálculo proposto por Gabriner, Lundin, Feuerbach (1993), a partir dos dados obtidos do
Balance Sytem (COB), visto que este equipamento não mensura força de reação horizontal, e
desta forma, não tem capacidade de calcular momento (ERA &BLIDDAL, 2003). Para tal,
utiliza
-se uma fórmula, onde se considera a força vertical aplicada em cada plataforma (antepé
e retropé) e o centro geométrico das células de carga do Balance System, da seguinte forma:
COP
ap
= [
(Fa
Fp (Dap/2) ] / (Fa + Fp), onde Fa refere-se a força aplicada na célula
de carga anteriormente, Fp é a força aplicada posteriormente e Dap é a distân
cia entre o centro
da célula de carga anterior e posterior.
O valo
r desta variável é expresso em c
m.
COP na direção médio-lateral (COPy): conceitualmente corresponde aos
deslocamentos COP na direção médio-lateral. Operacionalmente é uma variável determinad
a
através do seguinte cálculo proposto por Gabriner, Lundin, Feuerbach (1993), a partir dos
dados obtidos do Balance Sytem (COB), da seguinte forma:
COP
ml
= [ ( Fr
Fl ) (Dml/2) ] / (Fr + Fl), onde Fr refere-se à força aplicada na célula
de carga no lado direito, Fl é a força aplicada no lado esquerdo e Dml é a distância entre o
centro da célula de carga direita e esquerda.
Sendo o va
lor desta variável expresso em c
m.
Máximo Deslocamento do COP: conceitualmente é definido como o máximo
deslocamento do COP alcançado pelo sujeito no intervalo de tempo em que permaneceu na
postura (MOCHIZUKI, ÁVILA E AMADIO, 1999). O
peracionalmente
, é identificada como o
maior valor de deslocamento do COP obtido durante o intervalo de tempo avaliado, nas
direções antero
-
poste
rior e médio
-
lateral, sendo seu valor expresso em mm.
22
Índice de Simetria Medial-Lateral (IS): A simetria da distribuição do peso no plano
frontal (medial-
lateral)
será
calculada
por meio do software EXCEL utilizando o valor da
porcentagem de distribuição de peso das quatro células de força calculado pelo Sistema de
Equilíbrio Chattecx. Este índice foi calculado com a soma das duas células de força de cada
pé, onde
a
representa a soma da distribuição do peso no lado direito e
b
representa a soma da
distribui
ção do peso no lado
esquerdo:
IS medial-lateral = [1-
(a
-b) / (a+b)] *100 (RIES,
2006).
Se a distribuição do peso é simétrica, o índice de simetria medial-lateral é 100%.
Somente valores absolutos
serão
considerados.
Escore Escala Equilíbrio de Berg
(EEB)
: A EEB possui uma pontuação máxima de
56 pontos, e cada teste possui cinco alternativas que variam de 0 a 4 pontos. Os pontos são
baseados no tempo em que cada posição pode ser mantida, na distância em que o membro
superior é capaz de alcançar à frente do corpo e no tempo para completar uma tarefa
(RIBEIRO & PEREIRA, 2005).
1.6
DEFINIÇÃO DE TERMOS
Equilíbrio:
é a habilidade de manter o centro de gravidade de um corpo, sobre sua
base de sustentação, depende da eficiência dos sistemas de controle em processar as
informações visuais, vestibular e somato-sensorial, e da resposta neuromuscular apropriada
(SKALSKA, OCETKIEWICZ, ZAK, GRODZICKI, 2004).
Idoso:
A Organização das Nações Unidas, desde 1982, considera o indivíduo idoso
quando sua idade é igual ou superior a 60 anos; o Brasil, na Lei N
o
8.842/94, adota essa
mesma faixa etária (Art. 2º do capítulo I).
Reeducação Postural Global (RPG): é um método terapêutico, realizado através de
posturas estáticas, que tem como objetivo o tratamento de desvios postura
is (CASTRO, 2002).
Centro de Oscilação de Pressão (COP): é o ponto de aplicação da resultante das
forças verticais atuando na superfície de suporte, representa um resultado coletivo do sistema
de controle postural e da força de gravidade (DUARTE, 2000).
23
II
REVISÃO DE LITERATURA
Este capítulo consiste na revisão de literatura sobre Equilíbrio de Idosos, Mensuração
do Equilíbrio Humano, e o método de tratamento Reeducação Postural Global (RPG), com
objeti
vo de embasamento teórico para a
presente
dissertaç
ão
, e futura discussão de resultados,
após execução do mesmo.
2.1 EQUILÍBRIO EM IDOSOS
O presente tópico, desta revisão de literatura, tem como finalidade caracterizar o
envelhecimento humano e as diversas alterações que resultam no déficit de equilíbrio na
população idosa.
Equilíbrio
é a habilidade de manter o centro de gravidade de um corpo, sobre sua base
de sustentação,
e
depende da eficiência dos sistemas de controle em processar as informações
visuais, vestibular e somato-sensorial, e da resposta neuromuscular apropriada (SKALSKA,
OCETKIEWICZ, ZAK, GRODZICKI, 2004).
Duarte (2001) caracteriza o equilíbrio como a habilidade de manter e controlar a
projeção do centro de gravidade do corpo dentro dos limites da base de suporte, para prevenir
quedas e
completar movimentos desejados, com o menor gasto energético.
O equilíbrio na postura ereta ocorre por meio da atuação do controle postural, que
obtém informações sensoriais do sistema visual, vestibular e somatossensorial (MOCHIZUKI
& AMADIO, 2006). Mccolum et al, apud Mochizuki & Amadio (2006), sugerem que o
sistema nervoso tem a habilidade de mudar a fonte principal de informação sensorial, isto é, o
controle postural não usa todas as informações sensoriais disponíveis, mas escolhe uma
dominante, para evitar conflitos de informações, de acordo com Massion & Woollacot apud
Mochizuki & Amadio (2006). A transição de fontes sensórias corresponde, por exemplo, a
passar da dominância da informação visual para a somatossensorial (Maurer et al, apud
Mochizuki &
Amadio, 2006).
24
O envelhecimento é um processo dinâmico e progressivo, no qual há alterações
morfológicas, funcionais e bioquímicas, com redução na capacidade de adaptação
homeostática às situações de sobrecarga funcional, alterando progressivamente o organismo e
tornando
-
o mais susceptível às agressões intrínsecas e extrínsecas (CARVALHO, 2002).
Dentre as questões mais sérias com relação ao avanço da idade está o medo de quedas
e de sofrer lesões graves. O medo de cair pode fazer com que o idoso autolimite as atividades,
começando a prejudicar sua capacidade física. As contribuições dos sistemas fisiológicos
responsáveis pelas funções de equilíbrio e de controle da postura no idoso são críticas para
prevenção de quedas (GUCCIONE, 2002).
Entre as perdas apre
sentadas pelo idoso está a instabilidade postural, que ocorre devido
às alterações do sistema sensorial e motor, levando a uma maior tendência a quedas
(BARBOSA, 2001).
Segundo BARBOSA (2001), a queda é definida por como uma falta de capacidade
para corrigir o deslocamento do corpo, durante seu movimento no espaço. As quedas entre
pessoas idosas constituem um dos principais problemas clínicos e de saúde pública devido a
sua alta incidência, às conseqüentes complicações para a saúde e aos cust
os assistenciai
s.
Os sistemas somato-sensorial, visual e vestibular demonstram alterações com o
envelhecimento e podem posteriormente, fornecer feedback reduzido ou inapropriado para os
centros de controle postural. Além disso, os músculos efetores podem perder a capacid
ade
para responder apropriadamente aos distúrbios na estabilidade postural. A associação dessas
modificações gera
alterações do equilíbrio (MATSUDO, 2000).
Guimarães e Farinatti (2005) indicaram que a deterioração da visão, o uso simultâneo
de medicamentos (especialmente diuréticos e psicoativos) e a flexibilidade reduzida (quadril e
tornozelos) parecem associar-se com a freqüência de quedas nos idosos, concluindo que esses
fat
ores deveriam ser considerados
em programas para prevenção dessas quedas.
Os idos
os mais susceptíveis a quedas são aqueles que apresentam alguma enfermidade,
especialmente as que levam a alterações da mobilidade, equilíbrio e controle postural, sendo a
ocorrência de quedas diretamente proporcional ao grau de incapacidade funcional
(BAR
BOSA, 2001).
25
A queda é um evento bastante comum e devastador em idosos. Embora não seja uma
conseqüência inevitável do envelhecimento, pode sinalizar o início de fragilidade ou indicar
doença aguda. Além dos problemas médicos, as quedas apresentam custo social, econômico e
psicológico enormes, aumentando a dependência e a institucionalização. Estima-se que há
uma queda para um em cada três indivíduos com mais de 65 anos e, que um em vinte daque
les
que sofreram uma queda
sofre
uma fratura ou necessitem de in
ternação. Dentre os idosos, com
80 anos e mais, 40%
caem
a cada ano. Dos que moram em asilos e casas de repouso, a
freqüência de quedas é de 50%. Contudo, a prevenção de quedas é tarefa difícil devido a
variedade de fatores que as predispõem (
CHAIMOWICZ, 1
997).
De acordo com
PERRACINI
(
2000)
, a distribuição das causas difere entre idosos
institucionalizados e os não-institucionalizados. As quedas entre os moradores de asilos e
casas de repouso são em decorrência de distúrbios de marcha, equilíbrio, vertigem e confusão
mental, enquanto que pessoas não institucionalizadas tendem a cair por problemas ambientais,
seguidos de fraqueza/distúrbios do equilíbrio e marcha, "síncope de pernas", tontura/vertigem,
alteração postural/hipotensão ortostática, lesão do Sistema Nervoso Central, síncope e outras
causas
.
Manobras posturais e ambientais, facilmente realizadas e superadas por idosos
saudáveis, associam-se fortemente a quedas naqueles portadores de alterações do equilíbrio e
da marcha (PERRACINI, 2000).
Com o aumento da idade, ocorrem diversas alterações, porém, em primeira instância,
estas podem não causar perdas funcionais importantes. Estes déficits associados a patologias
podem então resultar em limitações, resultando numa piora da qualidade de vida do idoso.
A
instabilidade,
a
perda de equilíbrio e a tontura são sintomas presentes na maioria dos idosos,
sendo que muitos profissionais consideram estes como próprios da idade. Estes sintomas
podem ser resultado de alguma vestibulopatia, e a intervenção fisioterapêutica, nestes casos,
pode ajudar a reduzir os sintomas, ou até mesmo resolver definitivamente a tontura e
desequilíbrio resultante de uma disfunção vestibular (BODACHNE, 1994).
A visão é importante no controle do equilíbrio. Com o aumento da idade, ocorr
em
degenerações oculares, como a catarata, levando a um decréscimo da visão e contribuindo
26
para a instabilidade. Como a visão opera lentamente, quando um idoso perde o equilíbrio, o
reflexo visual não reage ra
pidamente, favorecendo a queda (CAMPOS, 1998).
As manifestações de perturbação do equilíbrio corporal, muito comuns em todas as
faixas etárias, são ainda mais freqüentes em indivíduos idosos. Os episódios de instabilidade
na marcha e as quedas são muito freqüentes nos dois extremos da vida, infância e velhice. A
sua incidência entre idosos é muito alta e muitas vezes são consideradas, erroneamente, como
própria da idade. Uma em cada três pessoas acima de 65 anos de idade e quase uma em cada
duas pessoas acima de oitenta anos sofrem algum tipo de queda pelo menos uma vez por ano.
Em asilos este número aumenta em 66%, mas somente 5%
resultam
em quedas graves
(THORBAHN e NEWTON, 1996).
O desequilíbrio será evidente apenas quando os diversos sistemas responsáveis pelo
equilíbrio, o sistema vestibular,
a
pr
opriocepção, a visão e o sistema musculoesquelético,
estiverem deficientes (BODACHNE, 1994).
É comum entre os idosos a ocorrência de inúmeras doenças, como conseqüência há
um aumento no consumo de medicamentos. Este fato aumenta a possibilidade de reações
adversas às drogas. As principais drogas utilizadas e que causam tonturas e desequilíbrio são
os tranqüilizantes, antidepressivos, e drogas hipotensoras e diuréticos (COSTA, 1994).
A disfunção vestibular assume particular importância, pois o aumento da idade é
diretamente proporcional à presença de múltiplos sintomas otoneurológicos associados, tais
como vertigem e outras tonturas, perda auditiva, zumbido, alterações do equilíbrio corporal,
distúrbios da marcha e quedas ocasionais, entre outros (GANANÇA, 1
998).
Tinetti et al. 2000, têm considerado a tontura como uma síndrome geriátrica, condição
de saúde multifatorial que ocorre do efeito acumulativo dos déficits nos múltiplos sistemas,
imputando aos idosos maior vulnerabilidade aos desafios circunstanciais.
O controle postural pode sofrer influências decorrentes das alterações fisiológicas do
envelhecimento, de doenças crônicas, de interações farmacológicas ou disfunções específicas.
O processo de envelhecimento afeta todos os componentes do controle postural -
sensorial
(visual, somatossensorial e vestibular), efetor (força, amplitude de movimento, alinhamento
biomecânico, flexibilidade) e processamento central (CHANDLER, 2002).
27
A integração dos vários sistemas corporais sob o comando central é fundamenta
l para o
controle do equilíbrio corporal. O desempenho desses sistemas reflete diretamente nas
habilidades do indivíduo em realizar tarefas cotidianas, ou seja, na capacidade funcional
(HORAK, 1997).
O conhecimento das características funcionais do equilíbrio em idosos com disfunção
vestibular crônica e a identificação de variáveis associadas ao déficit do equilíbrio nestes
indivíduos podem promover o desenvolvimento de estratégias específicas de prevenção,
assistência e reabilitação, com vistas à manutenção da autonomia e preservação da
independência do idoso, o maior tempo possível (CORDEIRO, 2001).
O risco de quedas pode ser minimizado com a prática de exercícios físicos. A atividade
física tem sido comprovada como fator de melhora da saúde global dos
ido
sos, sendo o seu
incentivo, uma importante medida de prevenção das quedas, oferecendo aos idosos maior
segurança na realização de suas atividades de vida diária. Além disso, o exercício proporciona
aumento do contato social, diminui os riscos de doenças crônicas, melhora a saúde física e
mental, garante a melhora do
desempenho
funcional e conseqüentemente, leva a uma maior
independência, autonomia e qualidade de vida do idoso (CHANLER, 2002).
Por outro lado, a falta da atividade física contribui ainda mais para a propensão de
quedas, por acelerar o curso do envelhecimento, pois algumas modificações fisiológicas e
psicológicas observadas no idoso podem ser em parte atribuídas ao estilo de vida sedentário
(GEIS, 2003).
Embora se estime que a proporção de idoso
s
deva
duplicar até 2050, alcançando 15%
do total da população, doenças crônico
-
degenerativas e distúrbios mentais já têm determinado,
atualmente, maciça utilização dos serviços de saúde. O desenvolvimento de doenças,
incapacidades e dependência têm sido mais freqüentes dentre aqueles de baixa renda que, no
entanto, não têm conseguido garantir a assistência social e de saúde que demandam. Ações
preventivas devem ser coordenadas por unidades básicas de saúde, priorizando necessidades
locais. É imprescindível o investimento imediato na saúde, educação e formação técnica dos
jovens, nos programas de apoio aos familiares e na manutenção de idosos em atividades
produtivas adequadas (
CHAIMOWICZ
, 1997).
28
Considerando que a queda é um evento que modifica substancialmente a qualidade de
vida do idoso e que a expectativa de vida da população em geral tem aumentado
significativamente, condutas terapêuticas gerais voltadas ao idoso e especialmente aquelas que
visem
à prevenção da queda pela melhora da estabilidade postural proporcionarão uma
melhora da qualidade de vida desta parcela da p
opulação (
RIBEIRO & PEREIRA, 2005).
Conforme o que foi exposto,
a
perda
de equilíbrio apresentada pelos idosos
ocorre
devido às alterações do sistema sensorial e motor, levando a uma maior tendência a quedas
.
Evidenciando a importância na prevenção dessas quedas, para garantir uma boa qualidade de
vida para essa porção da população.
2.2 MENSURAÇÃO DO EQUILÍBRIO HUMANO
Neste tópico, serão caracterizadas metodologias de mensuração do equilíbrio humano,
biomecanicamente, e, funcionalmente, através de testes
específicos citados na literatura.
O estudo do controle da postura, em especial como ocorre a manutenção do equilíbrio
na postura ereta, é um tema de pesquisa abordado na Biomecânica; e, como uma das principais
variáveis de estudo, o COP apresenta particularidades nos processos de mensuração e no
significado físico, sugerindo diferentes funções no controle do equilíbrio (MOCHIZUKI &
AMADIO, 2003).
A medição da estabilidade postural pode ajudar a revelar indicações da progressão de
várias patologias médica
s
e dos efeitos de uma intervenção terapêutica, promovendo a nossa
compreensão sobre a forma como o sistema nervoso central controla e organiza certas classes
de reflexos e atividade muscular voluntária
(
GRABINER, LUNDIN,
FEUERBACH
, 1993)
.
O equilíbrio corporal é definido por Figueiredo, Lima, Guerra (2007) como a
manutenção de uma postura particular do corpo com um mínimo de oscilação caracterizando o
equilíbrio estático, ou a manutenção da postura durante o desempenho de uma habilidade
motora que tenda a
perturbar a orientação do corpo, ou seja, o equilíbrio dinâmico.
29
Mochizuki & Amadio (2003) definem balanço postural como a oscilação natural que o
corpo apresenta quando está na postura ereta, sendo o registro desta oscilação do corpo um
método utilizado
no estudo da postura.
Segundo Winter (1995), o estudo da trajetória do centro de massa do corpo humano é
realizado para compreender os mecanismos de controle postural em diferentes ações motoras,
e esta variável é associada ao movimento do centro de pressão, que resulta da interação das
forças de reação do solo com o apoio do corpo humano com o chão, para analisar os
movimentos associados ao controle do corpo em relação à base de sustentação e equilíbrio.
A forma mais comum para analisar a oscilação corporal é a posição do centro de
pressão (COP), caracterizado como o ponto de aplicação da resultante das forças agindo na
superfície de suporte (OLIVEIRA, 2007).
A trajetória de deslocamento do COP, sua amplitude, velocidade, área de oscilação,
assim como as medidas de variabilidade como o desvio padrão e o desvio quadrático médio
(RMS) da amplitude do COP têm sido usados em estudos clínicos e experimentais para
mensurar o equilíbrio (MOCHIZUKI, 2001).
Uma variedade de instrumentos que fornecem a capacidade de medição,
armazenamento, exibição, manipulação e análise de dados referentes à estabilidade postural
foram descritos na literatura. Plataformas de Força são os mais comuns instrumentos
laboratoriais que podem proporcionar os dados essenciais para a a
nális
e de estabilidade
postural.
O COP expressa a localização do vetor resultante da força de reação do solo em uma
plataforma de força (MOCHIZUKI, 2001). A derivação do COP exige medição de dados da
força de reação e momento (
GRABINER, LUNDIN,
FEUERBACH
, 1993)
.
O COP é classicamente associado aos estudos de controle postural, pois é uma medida
de deslocamento e é influenciado pela posição do centro de massa (MOCHIZUKI &
AMADIO, 2003).
Norris, Marsh, Smith et al (2005) utilizaram três métodos de análise do equil
íbrio
postural (análise posturográfica tradicional, análise de difusão do estabilograma e modelo de
Ornstein
-Uhlenbeck) em indivíduos jovens, idosos com baixo risco de quedas e idosos com
alteração neurológica com alto risco de queda, e encontraram na análise tradicional valores do
COP significativamente maiores para o grupo com alto risco de queda. Entretanto,
30
Raymarkers, Samson, Verhaar (2005) relatam que apesar de vários trabalhos serem discutidos
na literatura, não foi decidido quais dos parâmetros do COP, provem a mais efetiva
informação do controle do equilíbrio, como por exemplo, na discriminação entre risco de
queda.
Yagi (1989) cita como um dos parâmetros significativos para predizer diferenças entre
idades os deslocamentos máximos em antero-
posteri
or e látero-lateral. Ferdjallaha, Harris,
Smithb &Wertschd (2002) consideram a área de oscilação e os máximos deslocamentos do
COP como parâmetros efetivos para monitorar as oscilações posturais.
Um dispositivo para a medição de estabilidade postural dura
nte as con
dições estáticas e
dinâmicas é a Plataforma Chattecx Balance System. Este instrumento mensura força de reação
vertical abaixo do calcanhar e do antepé de cada extremidade inferior. Grabiner, Lundin,
Feuerbach (1993) propuseram a conversão destes
dados
(COB)
para COP através das
seguintes equações:
COP
ap
= [ (Fa
Fp (Dap/2) ] / (Fa + Fp), onde Fa refere-se a força aplicada na célula
de carga anteriormente, Fp é a força aplicada posteriormente e Dap é a distância entre o centro
da célula de carga
anterior e posterior; e,
COP
ml
= [ ( Fr
Fl ) (Dml/2) ] / (Fr + Fl), onde Fr refere-se à força aplicada na célula
de carga no lado direito, Fl é a força aplicada no lado esquerdo e Dml é a distância entre o
centro da célula de carga direita e esquerda.
Vários testes têm sido desenvolvidos com o objetivo de avaliar funcionalmente o
equilíbrio e buscam estabelecer parâmetros para identificação de idosos com maior
suscetibilidade de cair. No estudo de Figueiredo, Lima, Guerra (2007),
chegou
-se a escolha de
cinco instrumentos com as propriedades psicométricas bem estabelecidas: o Teste de Alcance
Funcional (FRT), o teste Timed Up and Go (TUG), o Teste de Performance Física (PPT), a
Escala de Equilíbrio de Berg
(EEB)
e a Avaliação da Marcha e Equilíbrio Orientada pelo
Desempenho
(POMA), tendo sido esses dois últimos validados
para língua portuguesa.
O Teste do Alcance Funcional (FRT) foi elaborado em 1990, por Duncan et al. É um
instrumento de
avaliação que identifica as alterações dinâmicas do controle postural, no qual é
solicitado ao paciente que fique em pé, com o ombro direito próximo a uma parede, onde foi
colocada uma régua ou fita métrica, realizando uma flexão anterior do braço a 90° com os
31
dedos da mão estendidos. Nessa posição, o comprimento do
memb
ro superior direito do
paciente é registrado na régua. Após esse procedimento, pede-se ao paciente que faça a
tentativa de alcançar algum objeto à frente, sem dar passos ou efetuar qualquer estratégia
compensatória. O resultado do teste é representado
pela
média, após três tentativas, da
diferença entre a medida na posição inicial e a final registrada na régua.
Deslocamentos
menores que 15 cm indicam fragilidade do paciente e risco de quedas. O teste apresenta boa
confiabilidade
interexaminadores (ICC 81)
(
DUNCAN et al, 1990)
.
A Escala do Equilíbrio de Berg foi proposta por Berg et al. em 1989, e avalia o
equilíbrio do indivíduo em 14 situações, representativas de atividades do dia a dia, tais como:
ficar de pé, levantar-se, andar, inclinar-se à frente, transferir-se, virar-se, dentre outras. A
pontuação máxima a ser alcançada é de 56 pontos e cada item possui uma escala ordinal de
cinco
alternativas variando de 0 a 4 pontos, de acordo com o grau de dificuldade. A escala do
equilíbrio de BERG é largamente utilizada em pesquisas científicas, sendo direcionada a
idosos, que vivem institucionalizados ou na comunidade. A escala foi desenvolvida para
atender a várias propostas na
prática clínica e em pesquisas: monitorizar o estado do
equilíbrio
do paciente, o curso de uma doença, predizer quedas, selecionar pacientes aptos ao processo
de
reabilitação e a resposta do paciente ao tratamento
(BERG et al, 1989)
.
Proposto por Podsiadlo e Richardson, no ano de 1991, o teste Timed Get Up and Go
(TUG) avalia o equilíbrio sentado, transferências de sentado para a posição em pé,
estabilidade na deambulação e mudanças do curso da marcha sem utilizar estratégias
compensatórias. É um teste simples no qual o paciente é solicitado a levantar-se de uma
cadeira, deambular uma distân
cia de 3m,
virar
-
se, retornar no mesmo percurso e assentar
-
se
na
cadeira novamente (PODSIADLO E RICHARDSON, 1991). O idoso é instruído a executar a
tarefa de
forma segura e o mais rapidamente possível e o
seu desempenho é analisado em cada
uma dessas
taref
as através da contagem do tempo necessário para realizá-las. Os indivíduos
adultos independentes e sem alterações no equilíbrio, realizam o teste em 10 segundos ou
menos; os que são dependentes em transferências básicas realizam o teste em 20 segundos ou
menos e os que necessitam mais de 20 segundos para realizar o teste são dependentes
em
muitas atividades da vida diária e na mobilidade, esse último valor indica a necessidade de
32
intervenção
adequada
(PODSIADLO E RICHARDSON, 1991). O estudo de Piva et al (2
004)
demonstrou uma
boa confiabilidade intra (ICC
-0,95) e interexaminadores (ICC-
0,98).
Elaborado por Reuben & Siu (
1990
), o Teste da Performance Física (PPT) avalia a
função motora grossa e fina dos membros superiores, equilíbrio, coordenação motora e
re
sistência ao esforço em atividades da vida diária; os itens são
gradu
ados em uma escala
ordinal de 0, quando incapaz de
fazer
, a 4, quando realiza o mais rapidamente possível. Um
escore máximo de 36 pontos é possível para os nove itens e de 28 para sete
it
ens, sendo a
maioria dos itens cronometrados e sensível para detectar modificações precoces na
função
motora (FIGUEIREDO, LIMA, GUERRA, 2007).
A Avaliação da Marcha e Equilíbrio Orientada pelo Desempenho (POMA) foi criada
em 1986, por Tinetti, como parte de um protocolo que tem como objetivo a detecção
de
fatores de risco de quedas em indivíduos idosos, com base no número de incapacidades
crônicas
(FIGUEIREDO, LIMA, GUERRA, 2007). O protocolo é dividido em duas partes:
uma mede o equilíbrio através de uma avaliação com três níveis de respostas qualitativas, e a
outra parte avalia a marcha com dois níveis de respostas (TINETTI, 1986). A porção que
avalia o equilíbrio consiste em funções que são realizadas durante as atividades da vida diária,
tais como,
senta
r e ficar em pé, giro em torno do próprio eixo-360º, alcançar um objeto numa
prateleira alta, ficar numa perna só, pegar um objeto do chão, entre outras (FIGUEIREDO,
LIMA, GUERRA, 2007). De acordo com Tinetti (1986), o escore total bruto pode ser
interpret
ado qualitativamente como normal, adaptativo e anormal, equivalendo a 3, 2 e 1
pontos
,
respectivamente.
Outros instrumentos são utilizados para avaliar o equilíbrio funcional de pessoas com
disfunção vestibular. O Índice de Passo Dinâmico (DGI) oferece informação sobre a
capacidade de equilíbrio funcional em sujeitos com vestibulopatia, e consiste em oito tarefas,
incluindo: caminhar em velocidade normal; caminhar em diferentes velocidades; caminhar
com movimentos horizontais da cabeça; caminhar com movimentos verticais da cabeça;
virar
-
se rapidamente; caminhar ao redor de objetos; caminhar sobre objetos; e, subir degraus
(WHITNEY, WRISLEY, FURMAN, 2003). O Índice de Passo Dinâmico (DGI) possui
ótima
correlação com a Escala de Equilíbrio da Berg (r=0,71; p<
0,01)
(GAZZOLA et
al
, 2006),
33
sendo o DGI o mais sensível para identificar o distúrbio vestibular (WHITNEY, WRISLEY,
FURMAN, 2003).
2.3 REEDUCAÇÃO POSTURAL GLOBAL
RPG
O objetivo deste tópico é descrever as características do método terapêutico RPG,
ass
im como, expor os principais estudos que abordem esta técnica.
A Reeducação Postural Global, ou RPG, é um método fisioterapêutico que trata as
desarmonias do corpo humano levando em consideração as necessidades individuais de cada
paciente, já que cada organismo reage de maneira diferente às agressões sofridas. É uma
técnica que considera os sistemas muscular, sensitivo e esquelético como um todo. Criada na
França, em 1980, pelo fisioterapeuta francês Philippe E. Souchard, a RPG é uma técnica
realizada, ex
clusivamente, por fisioterapeutas (TORRES, 2007).
A Reeducação Postural Global (RPG) utiliza o alongamento muscular ativo
envolvendo, em conjunto, os músculos estáticos antigravitários, os rotadores internos e os
inspiratórios. Atua na reeducação
proprioce
ptiva, estimulando a capacidade de perceber a
posição dos segmentos corporais, bem como a amplitude, direção e velocidade
dos
movimentos articulares
(MARQUES
et al
, 1994)
.
Abordar o indivíduo globalmente pretende abolir todas as
suas
compensações
musculare
s, sejam essas compensações de qualquer origem, tentando ao mesmo tempo
partir
do efeito à causa. Assim,
a
Reeducação Postural Global que trata globalmente os problemas
músculos
-
articulares emprega posturas de alongamento muscular baseadas na normalização
da
morfologia (SOUCHARD, 2004).
A reeducação postural deve ser conduzida por profissionais particularmente
qualificados, pela especificidade das técnicas utilizadas nas posturas corretivas (MORAES,
2002).
Este método é amplamente difundido e tem sido muito utilizado como conduta
fisioterapêutica em alterações posturais, principalmente nas desordens da coluna vertebral
(MORENO
et al,
2007).
34
Os
exercícios de alongamento têm como principal objetivo proporcionar maior
flexibilidade a qual, segundo Bandy et al., apud Rosário et al. 2008, é a habilidade de um
músculo aumentar seu comprimento, possibilitando a uma ou mais articulações se moverem
em uma determinada amplitude de movimento (ADM). O alongamento global alonga vários
músculos simultaneamente, pertencentes à mesma cadeia muscular, e parte do pressuposto de
que um músculo encurtado cria compensações em músculos próximos ou distantes (Rosário,
Marques, Maluf apud Rosário et al, 2008).
A
reeducação postural glo
bal (RPG)
preconiza a utilização de posturas es
pecíficas para
o alongamento de músculos organizados em cadeias musculares
que
são constituídas por
músculos gravitacionais que trabalham de forma sinérgica dentro da mesma cadeia; p
or
exemplo, todos os músculos da cadeia posterior possibilitam a manutenção da posição
ortostática contra a ação da gravidade
(ROSÁRIO et al, 2008).
Marques (1994) enfatizou ser fundamental que a avaliação das alterações
cinéticofuncionais, sejam globais e chegue ao real comprometimento do sistema
osteomioarticular. Seguindo o
pensamento de Aguiar (1996), considerar o sistema muscular de
forma integrada a partir da organização dos grupos musculares em cadeias, constitui a base do
princípio das cadeias musculares.
Existem vários métodos de avaliação postural utilizados como recurso nos tratamentos
fisioterapêuticos. O estudo de Castro & Lopes (2003) mostrou que a avaliação
computadorizada por fotografia digital
é
um método eficaz, sendo um ótimo recurso a ser
utilizado como método de avaliação na técnica da reeducação postural glo
bal.
O
programa
utilizado para análise neste estudo
apresentou
-se eficiente na mensuração das alterações das
curvaturas
fisiológicas da coluna
vertebral, porém
forneceu valores
dos ângulos, diferentes aos
da normalidade, quando compararmos as angulações das análises radiológicas com as da
fotografia digital dos segmentos corporais, por se tratarem de estruturas diferentes, sendo uma
microscópica e outra macroscópica
(CASTRO E LOPES, 2003).
Na abordagem clássica dos problemas musculares e articulares, o corpo é tratado de
forma segmentada. Por exemplo, uma dor na região lombar é geralmente vista como um
problema local, e o tratamento envolve apenas os músculos presentes nessa região. Já a
proposta das cadeias musculares considera o sistema muscular de forma integrada, em que os
35
músculos se organizam em cadeias. Utilizando esta técnica, é possível identificar o
comprometimento de cada cadeia muscular e, a partir daí, tratar as causas e as conseqüências.
Sendo assim, uma dor na região lombar pode ser causada pelo desequilíbrio das cadeias
envolvidas e sua análise e tratamento vão além da análise e tratamento das estruturas da
coluna lombar. Assim como, os sintomas de um entorse de tornozelo pode ter se originado em
uma lesão no ombro (MORAES, 2002).
Durante a prá
tica de RPG, o alongamento dos tecidos é obtido muito progressivamente,
de
maneira quantitativa, sendo solicitada contração dos músculos hipertônicos, em contração
isotônica
excêntrica de baixa intensidade, ou mesmo isométrica excêntrica, enquanto os
múscu
los da dinâmica são exercitados em isotonia concêntrica. Enfim, durante uma mesma
postura de tratamento, são colocados em tração todos os músculos retraídos concernentes a
uma lesão, tornando possível assim chegar à
causa da lesão (SOUCHARD, 1998
).
A avaliação utilizada na técnica de reeducação postural global é realizada através do
exame das
zona
s de retrações da cabeça e pescoço, ombros, coluna dorsal, coluna lombar,
quadril, joelhos e pés, além de avaliações goniométricas do ângulo do quadril, joelho e
tornozelo. É observada também, a flexibilidade dos músculos posteriores, onde é mensurada a
distância do 3º dedo ao chão com o paciente flexionando o tronco. Posteriormente é realizado
um teste de reequilibração no qual o paciente é submetido a um alinhamento dos segmentos
corporais buscando movimentos compensatórios, dor e impossibilidades da realização do
movimento solicitado (
CASTRO & LOPES, 2003
).
O alongamento global pela técnica RPG é mais eficaz que o alongamento segmentar,
pois considera o sistema muscular de forma integrada, em cadeias musculares, abordando o
indivíduo como um todo, evitando compensações (MARQUES, 2000). VIVOLO, ROSÁRIO,
MARQUES (2003), compararam a eficácia de uma sessão de alongamento muscular estático
segmentar e o alongamento muscular global (RPG), através do ganho de flexibilidade e
amplitude de movimento da extensão dos joelhos, tendo como amostra, adultos jovens. Com
os resultados obtidos, concluíram que o alongamento muscular global mostrou ser mais eficaz
que o alongamento se
gmentar no ganho de amplitude de movimento da extensão de joelho.
Castro & Moreira (2007) avaliaram a efetividade da técnica de RPG após a alta
terapêutica, utilizando como parâmetros as medidas de distâncias lineares entre estruturas
36
ósseas na articulação do ombro, com finalidade de determinar possível perda do
posicionamento escapular evidenciada clinicamente durante o período de tratamento, observa-
se que, durante o período de quatro meses após a alta terapêutica, os ganhos são
mantidos,
visto não haver diferença estatisticamente significante entre as medidas encontradas uma
semana
após a alta terapêutica e após quatro
meses desta.
Algumas posturas são muito utilizadas, elas são enquadradas em dois grupos básicos,
segundo Marques (2000): posturas em fechamento e em abertura do ângulo coxo-femural. As
posturas em fechamento do ângulo coxo-
femural
- rã no ar, pode ser realizada sentado,
inclinado para frente e deitado com as pernas elevadas; as posturas em abertura ângulo coxo-
femural - rã no chão, pode-
se
trabalhar em pé ou deitado em decúbito dorsal. Soma-se a estas
duas posturas o fechamento ou abertura dos membros superiores. As posturas ainda podem ser
divididas em posturas com carga e sem carga. Na primeira o indivíduo é colocado em pé ou
sentado e na
segunda em decúbito dorsal.
De acordo com os estudos realizados por Marques (2000), o que leva a escolher uma
ou outra postura vai depender das alterações observadas em cada cadeia muscular. Um critério
importante deve ser a natureza do comprometimento de
cada pessoa, exemplo disso é o uso da
postura em decúbito dorsal para correção das vértebras cervicais; no caso de joelho varo ou
valgo, é indispensável a postura em pé.
De forma simples, todas as posturas em decúbito dorsal sem carga, permitem uma
melhor
correção sobre a nuca, escápulas, membros superiores, tórax e diafragma, enquanto
que as posturas com carga permitem corrigir principalmente a coluna vertebral e os membros
inferiores. Em todas as situações, porém, é necessário utilizar o bom senso. Se um
indivíduo
tem grande comprometimento nos membros inferiores e refere dor intensa, é necessário iniciar
o trabalho com posturas sem carga. Da mesma forma, se o indivíduo é jovem ou mais idoso, é
necessário cuidado na hora de escolher a postura com a qual se vai trabalhar (MARQUES,
2000).
Segundo Lourenço e Battistella (1994), as modificações posturais tendem a aumentar
com a idade e levam a uma diminuição acentuada da estatura, interferem no funcionamento
normal dos órgãos e sistema do organismo e são responsáveis por uma diminuição da
37
mobilidade e da flexibilidade. A Reeducação Postural Global no idoso tem como objetivo a
manutenção da capacidade funcional com conseqüente melhora da qualidade de vida.
MOTA,
et al (2003), contemplaram os aspectos biomecânicos do comportamento das
variáveis temporais e espaciais, e o comportamento angular do tronco, pelve, quadril, joelho e
tornozelo durante o ciclo completo da marcha em praticantes de ginástica postural na terceira
idade, por meio da cinemática. Através deste estudo, concluíram que os achados das variáveis
espaço
-temporais indicam que as reações de equilíbrio e retificações corporais encontram-
se
comprometidas devido o processo de envelhecimento. E com base nestes dados, pode-
se
inferir que o envelhecimento ocasiona alterações no padrão da marcha, reafirmando a
importância de uma atividade física regular para manutenção e melhora da capacidade
funcional.
Muitos estudos, como o de Mazzeo, et al (1998) e o de Caromano (1998), relatam a
necessidade de exercícios físicos regulares para a terceira idade, porém raros relatando a
técnica da Reeducação Postural Global na intervenção da postura
.
Na literatura s
ão escassos os estudos que comprovam os
benefícios do método de RPG
.
No entanto, as publicações existentes são unânimes em apontar sua influência sobre o
comprimento muscular, melhora da amplitude de movimento e flexibilidade
(Moreno
et al,
2007).
De acordo com o que foi exposto,
detecta
-se a necessidade de novos estudos sobre o
método RPG, principalmente, como recurso terapêutico aplicado aos idosos.
III
M
ATERIAL
E
MÉ
TODO
Neste capítulo serão apresentados os procedimentos metodológicos que orientam o
presente estudo. Serão descritos: as características da pesquisa, a população e a amostra,
a
descrição do design, os instrumentos da pesquisa, a síntese do Estudo Piloto, que se encontra
completo no Anexo VIII, assim como, os procedimentos de coleta e processamento dos dados,
o controle das variáveis, o tratamento estatístico, e as limitações do estudo encontradas no
decorrer da pesquisa.
3.1 CARACTERÍSTICAS DA PESQUISA
Esta pesquisa tem como proposta estudar o equilíbrio de indivíduos idosos, na faixa
etária igual ou maior de 60 anos, de ambos os
gêneros
, antes e após o tratamento com
Reeducação Postural Global
(RPG).
Com a finalidade de investigar o equilíbrio dos idosos, submetidos ao tratamento com
Reeducação Postural Global, esta pesquisa é caracterizada por ser do tipo experimental,
randomizada, com seguinte delineamento experimental:
R GE O
1
X O
2
R GC O
1
O
2
Onde: R: randomizado; GE: grupo experimental; O: avaliação; X: tratamento com
RPG
.
A pesquisa foi realizada no Laboratório de Biomecânica, do Centro de Ciências da
Saúde e do Esporte
CEFID, da Universidade do Estado de Santa Catarina
UDESC, no
per
íodo de agosto de 2007 a dezembro de 2008.
39
3.2 POPULAÇÃO E AMOSTRA
3.2.1 Descrição da População
A População estudada foram 250 idosos, com idade igual ou superior a 60anos,
pertencentes aos programas de atividade física do Grupo de Estudos da Terceira Idade
GETI, do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID, da Universidade do Estado de
Santa Catarina
UDESC
.
3.2.2 Seleção da Amostra
Após aprovação pelo Comitê de Ética,
foi
realizada
, aleatoriamente, a seleção da
amostra
dos sujeitos que
participam do GETI
.
A amostra (n) foi composta por 21 idosos, os quais foram divididos, de modo
aleatório, em dois grupos:
G1: grupo experimental, composto por 11 idosos (10 sujeitos do gênero feminino e 1
sujeito do gênero masculino) que foram
submetido
s ao tratamento com Reeducação Postural
Global e ao programa de atividades do GETI; e,
G2: grupo controle, composto por 10 idosos do gênero feminino, que foram
submetido
s
apenas ao programa de atividades do GETI.
Os critérios para seleção da amostra, fora
m
os seguintes
:
Idosos com idade igual ou superior a 60 anos;
Participantes do GETI, que se inscreveram para
realizarem o tratamento com
RPG.
Foram considerados os seguintes critérios de exclusão, os quais foram definidos por
meio de entrevista:
Deficient
es Visuais: Assim como, no estudo de
Gazzola
et al (2006) foram excluídos
os idosos com acuidade visual e auditiva com prejuízo severo, mesmo quando fazendo
40
uso de lentes corretivas e / ou de aparelhos auditivos. No estudo de Oliveira e Barreto
(2005), ver
ificou
-se que os deficientes visuais apresentaram um deslocamento máximo
látero
-lateral significativamente maior que os indivíduos com visão normal. Porém, no
sentido ântero-posterior não houve diferença significativa entre os grupos
(OLIVEIRA
& BARRETO, 2
005)
.
Su
jeitos com Disfunção Vestibular: O equilíbrio funcional de pacientes idosos com
disfunção vestibular crônica , avaliados pela Escala de Equilíbrio de Berg é pior
quando associado ao avanço da idade (
GAZZOLA
et al
, 2006).
Distúrbios
neurológicos, otorrinolaringológicos, vasculares, metabólicos,
degenerativos ou neoplásicos
(RIBEIRO & PEREIRA, 2005)
.
Indivíduos que utilizem próteses de auxílio para caminhar; presença de
qualqu
er
amputação ou história de fratura, cirurgia, ou prótese no membro inferior (CRUZ,
CORREIA, TAVARES, 2005).
A caracterização dos sujeitos da pesquisa está apresentada na tabela 1,
com
a média,
desvio padrão, valor mínimo e máximo referentes à idade, peso e altura dos grupos co
ntrole
(GC) e experimental (GE), assim como o valor
de p:
T
abela 1
-
Caracterização dos Sujeitos da Pesquisa
Variáveis
GE
(1
1)
GC (1
0)
X
(s)
Mín
Máx
X
(s)
Mín
Máx
p
Idade (anos)
Massa
(kg)
Altura (m)
68(
6)
67,5 (
9,2)
1,57 ( 0,0
8)
60
54,4
1,43
79
80,3
1,75
71 (
7)
74,2 (
18,1)
1,56 ( 0,0
7)
60
50
1,44
83
104,2
1,65
0,65
0,59
0,66
Legenda:
X
: Média Aritmética
; s: Desvio Padrão;
O teste t de Student evidenciou que não houve diferença significativa entre os dois
grupos nas variáveis
idade (p=0,65),
massa
(p=0,59) e altura (p=0,66).
41
3.3
DESCRIÇÃO DO DESIGN
A presente pesquisa caracteriza-se por ser do tipo experimental, com as seguintes
variáveis dependentes: Índice de Oscilação; COP na direção antero-posterior (COPx);
COP
na
dir
eção médio-lateral (COPy); Máximo Deslocamento do COP; Índice de Simetria (IS);
e,
Escore da Escala de Equilíbrio de Berg (EEB). A variável independente, neste estudo, é
especificada como o tratamento com Reeducação Postural Global. O programa de atividade
s
do GETI é a variável moderadora.
3.4 INSTRUMENTOS DA PESQUISA
3.4
.1 Chattecx Balance System®
A análise biomecânica do equilíbrio dos idosos foi realizada através da plataforma de
equilíbrio Chattecx Balance System® (Figura 1),
produzida
pelo
Chattan
ooga Group, Inc,
do
Laboratório de Biomecânica do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte - CEFID, da
Universidade do Estado de Santa Catarina
UDESC.
A Chattecx Balance System® baseia-se na mensuração da força de reação do solo
vertical, através de
str
aingages
; e, permite a colocação versátil dos transdutores (ROGIND,
et
al
, 2003). Ao sofrerem uma pequena deformação em uma das suas dimensões, os sensores
causam alterações na resistência elétrica dos seus elementos, ligados em um circuito elétrico
na configuração de Ponte de Wheastone, resultando em um desequilíbrio na tensão elétrica,
proporcional a força aplicada (WINTER, 1995).
As distribuições de pressão sobre as quatro células de carga fornecem a flutuação do
deslocamento do peso que expressam a quantidade e a direção do
equilíbrio
postural
(ROGING, et al, 1993).
O equipamento possui uma freqüência pré-determinada de 100 Hz, e o tempo de
aquisição é limitado pelo software em uma duração máxima de 25 segundos. Os sinais
42
analógicos dos transdutores são amplificados e convertidos em sinais digitais pelo próprio
software do sistema (ROGING, et al, 1993).
Figura
1.
Chattecx Balance System®
Fonte: Dados do Autor
3.4
.2 Ficha de Avaliação
A Ficha de Avaliação inicial dos pacientes
foi
a ficha de clientes, utilizada no método
Reeducação Postural Global, que está disponível no Anexo I. Consta nesta ficha: dados
pessoais, idade, massa corporal, altura, pressão arterial, freqüência cardíaca, avaliação
postural; avaliação de dor; testes de reequilibração que avaliam a flexibilidade das cadeias
musculares anterior e posterior, fornecendo o resultado de qual destas cadeias apresenta maior
retração muscular.
3.4
.3 Ficha de Evolução
Foram
utilizadas Fichas de Evolução de tratamento dos pacientes pertencentes ao
grupo experimental, disponível no Anexo II. Esta ficha permitiu o registro dos dados
43
pertinentes ao tratamento com Reeducação Postural Global (RPG), tais como: dificuldades e
av
anços demonstrados pe
los idosos,
a
ssim como, controle de datas e freqüências dos sujeitos.
3.4
.4 Escala de Equilíbrio de Berg (Berg Balance Scale)
A Escala de Equilíbrio de Berg (Berg Balance Scale -
BBS
), no
Anexo III, foi
utilizada, para determinar os fatores de risco para perda da independência e para quedas em
idosos.
Esta escala avalia
por
meio de
14 testes a habilidade do indivíduo de sentar, ficar de
pé,
alcançar, girar em volta de si mesmo, olhar por cima de seus ombros, ficar sobre apoio
unipodal, e transpor degraus. A pontuação total é de 56 e índice igual ou menor a 36 está
associado a 100% de risco de quedas
(Berg et al, 1992)
.
Este instrumento mostra excelente confiabilidade (0.96) e de moderada para boa
correlação com outros instrumentos de avaliação funcional do equilíbrio, como: Escala
de
Mobil
idade de Barthel, 0.67; Teste Up and Go , 0.76; Escala do Equilíbrio de Tinetti,
0.9115. Esta escala possui excelente
objetividade de teste
-
reteste (ICC =
0,98) (Berg, 1989)
.
A confiabilidade entre observadores (ICC= 0,98 e rs = 0,88), intra-observador (ICC=
0,98) e consistência interna (alfa de Cronbach s = 0,96) foi alta. A pontuação da escala
também foi capaz de agrupar os pacientes de acordo com o tipo de auxílio utilizado para
locomoção (maiores pontos para os que não necessitam de auxílio e menores pontos para os
que utilizam bengalas e andadores) (Berg et al, 1992).
Miyamoto et al (2004), traduziu a Escala de Equilíbrio de Berg para a língua
portuguesa, avaliou sua equivalência cultural e sua confia
bilidade
, concluindo que sua versão
brasileira é confiável para a avaliação funcional do equilíbrio em indivíduos idosos brasileiros.
3.4
.5 Ficha de Avaliação Postural
Uma avaliação postural foi realizada, antes e após a intervenção com dez sessões da
técnica de Reeducaç
ão Postural, de acordo com a ficha
sugerida no curso RPG/SS,
disposta no
44
Anexo
IV. Nesta ficha consta uma avaliação postural, com as visualizações ântero-
posterior,
perfil e póstero
-anterior.
3.5
TRATAMENTO EXPERIMENTAL
O
tratamento experimental consis
tiu
na aplicação do método Reeducação Postural
Global (RPG), com sessões semanais, com quarenta minutos de duração, por 10 semanas. As
posturas realizadas, na intervenção, foram a Rã no Chão por 20 minutos, e a Asa Delta com 3
repetições, de 3 a 4 minutos,
respeitando os limites de cada sujeito. O
plano de tratamento
está
no
Anexo V.
3.6
CONTROLE DAS VARIÁVEIS
Com o objetivo de assegurar a qualidade do estudo, foram controladas as seguintes
variáveis, durante os procedimentos de coletas de dados:
a) Temperatura Ambiente da Sala. Pollock e Wilmore (1994), determinam as
temperaturas entre 18º e 25º Celsius como uma faixa de segurança que não interfere nas
condições físicas do avaliado.
b) Distúrbios externos ao ambiente de coleta, minimizados com a utilização de uma
sala reservada, silenciosa e iluminada.
b) Restrição de atividade física em um dia prévio, por meio de orientação dos sujeitos,
para que não realize atividade física em um dia anterior.
c) Pés descalços, ao realizar a avaliação através da pla
tafo
rma Chattecx Balance
System
;
d)
Pés paralelos, ao realizar a avaliação através da plataforma Chattecx Balance
System;
e) Distância fixa de três (3) metros, entre a posição do indivíduo e o ponto fixo, para o
qual o mesmo deve olhar, ao realizar a avaliação através da plataforma Chattecx Balance
System
, com os olhos abertos
, ilustrado na figura
2;
45
Figura 2
: Esquema ilustrativo da colocação do alvo.
f) Foram transmitidas verbalmente as instruções aos sujeitos para que permanecessem
o mais estável possível
durante toda a aquisição, mantendo os braços soltos ao longo do corpo,
sem falar.
g
) Pés calçados, ao realizar a avaliação através da
Escala de Equilíbrio de Berg;
h) Assiduidade as avaliações e ao tratamento com o método de Reeducação Postural
Global, c
ontrolan
do a freqüência de cada sujeito; e,
i) Atividades extras realizadas no GETI, através de questionamento na avaliação
inicial.
3.7
COLETA DE DADOS
Após a aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Estado de
Santa Catarina, n
o
de
referência 56/2007, disposto no Anexo VI, foi realizado contato com os
responsáveis pelo Grupo de Estudos da Terceira Idade
GETI, apresentando o projeto a ser
desenvolvido, conforme a seqüência abaixo:
a)
Orientação verbal e repasse por escrito aos sujeitos do estudo sobre todos os
procedimentos a que eles estariam sendo submetidos.
46
b)
Avaliação inicial do equilíbrio dos idosos, dos grupos controle e experimental,
com os sujeitos em apoio bipodal, com olhos abertos e olhos fechados,
através
da Plataforma de Equilíbrio Chattecx Balance System®, com freqüência de
aquisição de 100 Hz
e tempo de aquisição de 25 segundos.
c)
Avaliação Inicial do Equilíbrio Funcional dos idosos
através
da Escala de
Equilíbrio de Berg.
d)
Tratamento com o método Reeducação Postural Global, com sessões semanais,
com
quarenta minutos de duração, por 5 semanas, conforme plano de
tratamento no
Anexo V.
e)
Avaliação do Equilíbrio dos Idosos, após 5 sessões de tratamento, através da
Plataforma de Equi
líbrio Chattecx Balance System®.
f)
Tratamento com o método Reeducação Postural Global, com sessões semanais,
com
quarenta minutos de duração, por mais 5 semanas, conforme plano de
tratamento no
Anexo V.
g)
Avaliação do Equilíbrio dos Idosos, após as 10 sessões do tratamento, através
da Plataforma de Equilíbri
o Chattecx Balance System®
.
h)
Avaliação Final do Equilíbrio Funcional dos idosos através da Escala de
Equilíbrio de Berg.
47
ORGANOGRAMA DE COLETA
Figura
3
. Organograma de Coleta
Fonte: Dados do Autor
3.8
PROCESSAMENTO DOS DADOS
Os dados obtidos nas fichas de avaliação inicial, avaliação postural, e Escala de
Equilíbrio d
e Berg (EEB) foram registrados
em planilha do Excel.
Os dados referentes ao equilíbrio postural obtidos através da Plataforma Chattecx
Balance System (COB), foram convertidos em COP, de acordo com a proposta de
Grabiner,
Lundin
, Feuerbach (1993), para conversão destes dados
,
por meio do software EXCEL,
através das seguintes equações:
48
COP
ap
= [ (Fa
Fp (Dap/2) ] / (Fa + Fp), onde Fa refere-se a força aplicada na célula
de ca
rga anteriormente, Fp é a força aplicada posteriormente e Dap é a distância entre o centro
da célula de carga anterior e posterior; e,
COP
ml
= [ ( Fr
Fl ) (Dml/2) ] / (Fr + Fl), onde Fr refere-se à força aplicada na célula
de carga no lado direito, Fl é a força aplicada no lado esquerdo e Dml é a distância entre o
centro da célula de carga direita e esquerda.
De acordo com Grabiner, Lundin, Feuerbach, (Fr
Fl) corresponde ao COBx
fornecido pelo software do Balance, e (Fa - Fp) corresponde ao COBy tamb
ém
fornecido pelo
Balance. Os mesmos autores consideram (Fa + Fp) e (Fr + Fl) equivalentes a 100. COBx e
COBy são fornecidos pelo software do sistema Balance em centímetros (cm).
O valor da porcentagem de distribuição de peso das quatro células de força ca
lculado
pelo Sistema de Equilíbrio Chattecx permitiram o cálculo do Índice de Simetria Medial-
Lateral (IS), por meio do software EXCEL
:
IS medial-lateral = [1-
(a
-b) / (a+b)] *100.
Este
índice foi calculado com a soma das duas células de força de cada pé,
onde
a representa a
soma da distribuição do peso no lado direito e b representa a soma da distribuição do peso no
lado
esquerdo
(RIES, 2006).
Os valores da variável Máximo Deslocamento do COP, nas direções anterior, posterior,
para direita e para esquerda são obtidos diretamente pelo software da plataforma Chattecx
Balance System.
3.9
TRATAMENTO ESTATÍSTICO
O presente estudo mediu e comparou variáveis quantitativas. Primeiramente,
foi
realizado o teste de normalidade dos dados, com o Teste de Shapiro-
Wi
lk, pois é mais
apropriado para amostras com menos de 50 elementos. Também foi realizada a
Estatística
Descritiva do estudo por meio de representação gráfica de histograma de freqüência, para
mostrar o ponto central da distribuição a partir da Média
Aritmé
tica
; assim como, a
dispersão
dos dados a partir do
Desvio Padrão.
49
Para determinar se o Índice de Oscilação, o
COP na direção â
ntero
-
posterior (COPx), o
COP na
direção médio
-
lateral (COPy),
o Máximo Deslocamento do COP
, o Índice de Simetria
(IS), e o Escore da Escala de Equilíbrio de Berg (EEB)
foram
diferente
s nas três medidas
realizadas (pré
pós
5 sessões de RPG
pós
10 sessões de RPG) foi realizada análise de
variância 2X3 (grupos X medidas).
Todos os testes usaram
nível de significância de p 0,05
.
3.10
LIMITAÇÕES DO ESTUDO
Nas possíveis limitações deste estudo
, encontram
-
se:
O tempo de Aquisição limitado em 25 segundos pelo software da Plataforma Balance
System;
A
dosagem da
prática de atividade física pelos idosos.
50
IV RESULTADOS
Neste capítulo são apresentados inicialmente os dados referentes a amostra, seguidos
da apresentação dos resultados, os quais foram
organizado
s de acordo com os
objetivos
específicos do estudo, caracterizando e comparando as variáveis Índice de Oscilação, COPx,
COPy, Máximos Deslocamentos do COP, Índice de Simetria, e Escore da Escala de Equilíbrio
de Berg, dos indivíduos idosos, dos grupos experimental e controle.
4.1 AMOSTRA
A
tabela 2
caracteriza a prática de atividade física dos sujeitos do grup
o experimental e
controle, no Grupo de Estudos da Terceira Idade
GETI.
T
abela
2
Prática de Atividade Física dos Grupos Experimental (GE) e Controle (GC)
Prática Atividade
Física
Sujeitos GE (n=11)
Percentual (%)
Sujeitos GC
(n=10)
Percentual (%)
RPG
n=11
100%
n=0
0%
Hidroginástica
n=6
54,5%
n=7
70%
Musculação
n=2
18,2%
n=2
20%
Natação
n=2
18,2%
n=1
10%
Caminhada
n=4
36,3%
n=1
10%
Yoga
n=2
18,2%
n=2
20%
A tabela 3 caracteriza as queixas álgicas relatadas pelos sujeitos submetidos ao método
de R
eeducação Postural Global.
51
T
abela
3
Caracterização Álgica do Grupo Experimental
Queixa Álgica
nº sujeitos
Percentual (%)
Lombalgia
n=4
36%
Cervicalgia
n=3
27%
Lombociatalgia
n=1
9%
Dorsalgia
n=1
9%
Sem queixas
n=2
18%
De acordo com a avalia
ção
inicial, segundo o método de RPG, submetida aos sujeitos
do GE, 72% dos participantes apresentaram maior comprometimento em retração da cadeia
muscular posterior do corpo, e 27% mostraram maior comprometimento da cadeia anterior.
A tabela 4
apresenta
os dados relacionados à Avaliação Postural, em visão anterior,
realizada antes e após a intervenção com o método de RPG:
T
abela
4
Avaliação Postural GE (Visão Anterior
)
Segmento
Corporal
Inicial
Segmento
Corporal
Final
alteração
n %
alteração
n %
Ca
beça
Inclinação Dir.
3
27
Cabeça
Inclinação Dir.
1 9
Inclinação Esq.
4
36
Inclinação Esq.
2
18
Rotação Dir.
4
36
Rotação Dir.
3
27
Rotação Esq.
5
45
Rotação Esq.
3
27
Normal
1 9
Normal
4
36
Ombros
Dir. mais elevado
4
36
Ombros
Dir. mais elevad
o 2
18
Esq. mais elevado
7
63
Esq. mais elevado
4
36
Normal
0 0
Normal
5
45
Esterno
Escavato
3
27
Esterno
Escavato
3
27
Carinato
3
27
Carinato
3
27
Normal
5
45
Normal
5
45
Triângulo de
Tales
Esq. maior
3
27
Triângulo de
Tales
Esq. maior
1 9
Dir. maior
4
36
Dir. maior
1 9
Normal
4
36
Normal
9
81
Cristas Ilíacas
Dir. mais elevada
4
36
Cristas Ilíacas
Dir. mais elevada
1 9
Esq. mais elevada
4
36
Esq. mais elevada
2
18
52
Normal
3
27
Normal
8
72
Joelhos
Varos
3
27
Joelhos
Varos
2
18
V
algos
7
63
Valgos
4
36
Normais
1 9
Normais
5
45
Pés
Planos
4
36
Pés
Planos
4
36
Cavos
7
63
Cavos
7
63
Normais
0 0
Normais
0 0
Hálux
Valgo Unilateral
2
18
Hálux
Valgo Unilateral
2
18
Valgo Bilateral
4
36
Valgo Bilateral
4
36
Normal
5
45
No
rmal
5
45
A tabela 5 apresenta os dados relacionados à Avaliação Postural, em visão de perfil,
realizada antes e após a intervenção com o método de RPG:
T
abela
5
Avaliação Postural GE (Visão Perfil)
Segmento
Corporal
Inicial
Segmento
Corporal
Final
alteração
n %
alteração
n %
Cabeça
Anteriorizada
11
100
Cabeça
Anteriorizada
1
10
Normal
0 0
Normal
10
90
Cervical
Retificada
5
45
Cervical
Retificada
3
27
Hiperlordose
6
55
Hiperlordose
2
18
Normal
0 0
Normal
6
54
Ombros
Protusos
11
100
Ombro
s
Protusos
2
18
Normais
0 0
Normais
9
81
Dorsal
Retificada
5
45
Dorsal
Retificada
5
45
Hiperlcifose
4
36
Hiperlcifose
3
27
Normal
2
18
Normal
3
27
Lombar
Retificada
8
63
Lombar
Retificada
5
45
Hiperlordose
2
27
Hiperlordose
1 9
Normal
0 0
Normal
5
45
Joelhos
Recurvatum
3
27
Lombar
Recurvatum
3
27
Normal
8
72
Normal
8
72
Ângulo
Tíbio
-
társico
Aumento
5
45
Ângulo
Tíbio
-
társico
Aumento
4
36
Normal
6
55
Normal
7
63
53
A tabela 6 apresenta os dados relacionados à Avaliação Postural, em visão posterior,
realizada antes e após a intervenção com o método de RPG:
T
abela
6
Avaliação Postural GE (Visão Posterior)
Segmento
Corporal
Inicial
Segmento
Corporal
Final
alteração
n %
alteração
n %
Escápulas
Abduzidas
3
27
Escápulas
Abduzidas
1 9
Dir. mais elevada
3
27
Dir. mais elevada
2
18
Esq. mais elevada
5
45
Esq. mais elevada
3
27
Normais
0 0
Normais
5
45
Curvas
Escolióticas
Cervical
1 0
Curvas
Escolióticas
Cervical
1 0
Torácica
1 9
Torácica
1 9
Lombar
0 0
Lombar
0 0
Tóraco
-l
ombar
1 9
Tóraco
-
lombar
1 9
Ausente
9
81
Ausente
9
81
Calcâneo
Varo
4
36
Calcâneo
Varo
4
36
Valgo
5
45
Valgo
5
45
Normal
2
18
Normal
2
18
4.2 ÍNDICE DE OSCILAÇÃO
4.2.1
Olhos Abertos
A figura 4 apresenta o índice de oscilação nos sujeitos do grupo experimental (GE) e
do grupo controle (GC), na condição de olhos abertos. Não foi observada diferença
significativa entre os grupos nesta variável, nas avaliações iniciais e finais.
Na análise intragrupo, houve um aumento significativo no Índice de Oscilação do
grupo experimental (p=0,03), na condição de olhos abertos, com o post hoc teste de Tukey
evidenciando
diferença significativa somente entre as avaliações final (7,8% ±3,6%) e inicial
(4,9% ±1,9%). No grupo controle, os resultados também evidenciaram diferença significativa
54
na média final (8,77% ±5,2%) da variável índice de Oscilação em relação à média inicial (4,13
% ±0,9%), na condição de olhos abertos (p=0,01) (Figura 4).
Índice de Oscilação Olhos Abertos
4,95
5,99
4,13
7,81*
8,77**
0
2
4
6
8
10
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Índice de Oscilação
Avaliações
% (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 4. Índice de Oscilaçã
o Corporal Olhos Abertos
Legenda: GC =
Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
* Índice de oscilação significativamente maior na avaliação após 10 sessões do que na inicial.
** Índice de oscilação significativamente maior na avaliação final do que na inicial do GC.
4.2.2 Olho
s Fechados
A figura 5 apresenta o índice de oscilação nos sujeitos do grupo experimental (GE) e
do grupo controle (GC), na condição de olhos fechados. Não foi observada diferença
significativa entre os grupos nesta variável, entre as avaliações iniciais e
finais de GE e de GC.
Na avaliação intragrupo, o P
ost
Hoc teste de T
ukey
mostrou que existe diferença
significativa
(p=0,01)
entre a avaliação final (8,8% ±3,8%) e inicial (5,4% ±1,1%) do grupo
experimental. Assim como, também houve diferença significativa na média final (10,58%
±7,2%) da variável índice de Oscilação em relação à média inicial (4,88% ±1,3%), no grupo
controle, na condição de olhos fechados (p=0,02), conforme
verificado na
figura 5.
55
Índice de Oscilação Olhos Fechados
7,03
8,86*
5,4
10,58**
4,88
0
2
4
6
8
10
12
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Índice de Oscilação
Avaliações
% (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 5. Índice d
e Oscilação Co
rporal
Olhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
* Índice de oscilação significativamente maior na avaliação após 10 sessões do que na inicial.
** Índice de oscilação significativamente maior na avaliação final do que na inicial do GC
.
4.3 DESLOCAMENTO DO CENTRO DE OSCILAÇÃO NA COORDENADA X (COP
ANTERO
-
POSTERIOR)
4.3.1
Olhos Abertos
No grupo experimental o deslocamento do centro de oscilação Antero-
posterior
foi
significativamente menor (p=0,05), do que no grupo controle na avaliação final. Não houve
diferença significativa entre os grupos em relação às avaliações iniciais de GE (0,09cm
±0,07cm) e de GC (0,08cm ± 0,03cm)
(Figura 6
).
A análise de variância, na avaliação intragrupo, não evidenciou diferença significativa
nesta variável ao se comparar a média inicial, média avaliada após 5 sessões e média após 10
sessões,
do grupo experimental. No grupo controle, também não houve diferença sig
nificativa
na variável COPx, conforme exposto na figura 6.
56
COPx Olhos Abertos
0,09
0,1
0,18
0,13*
0,08
0
0,05
0,1
0,15
0,2
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
COPx
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 6. COPx c
om Olhos Abertos
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
* COPx foi significativamente menor no grupo experimental do que no grupo controle na avaliação final.
4.3.2 Olhos Fechados
A análise de variância mostrou que não houve diferença entre os grupos, tanto nas
avaliações iniciais (
GE
= 0,06cm ± 0,03cm;
GC
= 0,07cm ± 0,04cm), como
nas
finais
(
GE
=0,1cm ± 0,1cm;
GC
=
0,16cm ± 0,12),
na variável COPx, conforme figura
7.
Na avaliação intragrupo, não houve diferença significativa, no grupo experimental,
entre as avaliações inicial, após 5 sessões e após 10 sessões. Do mesmo modo, não foi
encontrada
diferença significativa também no grupo controle na variável COPx, na condição
de olhos fechados.
57
COPx Olhos Fechados
0,06
0,11
0,16
0,1
0,07
0
0,02
0,04
0,06
0,08
0,1
0,12
0,14
0,16
0,18
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
COPx
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 7.
COPx c
om Olhos Fechados
Legenda: GC =
Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
4.4 DESLOCAMENTO DO CENTRO DE OSCILAÇÃO NA COORDENADA Y (COP
MÉDIO
-
LATERAL)
4.4.1
Olhos Abertos
A figura 8
mostra
que não existe diferença significativa entre os grupos experimental
e
controle,
em
relação
às avaliações finais e iniciais.
Na avaliação intragrupo, também não foi observada diferença significativa
estatisticamente nas diferentes avaliações, ou seja, avaliação inicial ( 0,14 cm ± 0,08 cm ),
após 5 ( 0,09 cm ± 0,08 cm ) e 10 sessões ( 0,07 cm ± 0,07 cm ).
Contudo,
verificou
-
se
diminuição gradual das médias da variável COPy, no grupo experimental. Do mesmo modo,
no grupo controle, não se verificou
diferença significativa nas médias da variável COPy
.
58
COPy Olhos Abertos
0,14
0,09
0,07
0,11
0,18
0
0,05
0,1
0,15
0,2
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
COPy
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 8. COPy c
om Olhos Abertos
Lege
nda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;
Av.= Avaliação.
4.4.2 Olhos Fechados
A figura 9
mostra
que na condição de olhos fechados, houve diferença significativa
(p=0,04) no COP médio-
lateral
entre as avaliações finais dos grupos
experimental
(f
inal:
0,06cm ± 0,06cm) e controle
(final:
0,18 cm ± 0,15 cm). Em relação à avaliação inicial os
resultados não evidenciaram diferença significativa entre os grupos.
Além disso, houve diminuição gradual da variável COPy, no grupo experimental, não
signific
ativa estatisticamente nas diferentes avaliações
(figura
9
).
Em relação ao grupo
controle, verificou
-
se aumento no COPy, contudo, sem diferença
significativa
.
59
COPy Olhos Fechados
0,14
0,11
0,1
0,06*
0,18*
0
0,05
0,1
0,15
0,2
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
COPy
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 9. COPy com Olhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Av
aliação.
* Diferença significativa entre as avaliações finais dos grupos.
4.5
MÁXIMOS DESLOCAMENTOS DO COP
4.5.1 Máximo Deslocamento COP Anterior
4.5.1.1 Olhos Abertos
Nesta condição, os resultados não evidenciaram diferença significativa entre as
méd
ias
da
variável Máximo Deslocamento do COP na direção anterior, ao se analisar os resultados
entre os grupos,
tanto nas avaliações
iniciais
,como nas
finais
de GE
e de GC (Figura 10).
Na análise intragrupo, não foi verificado diferença entre as médias das avaliações do
grupo experimental, na variável Máximo Deslocamento do COP na direção anterior.
Assim
como, não houve diferença significativa, n
esta variável
no grupo controle
(Figura 10).
60
Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Abertos
0,68
0,75
1,11
0,54
0,87
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Anterior
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 10
. Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Abertos
Legend
a: GC = Grupo Controle; GE =Gr
upo Experimental;
Av.= Avaliação; OA= Olhos Abertos.
4.5.1.2 Olhos Fechados
De acordo com a figura 11,
não
h
ouve
diferença significativa entre as médias da
variável Máximo Deslocamento do COP na direção anterior, entre os gr
upos,
tanto na
comparação das avaliações iniciais de GE (0,77 cm ± 0,51 cm) e de GC (0,59 cm ± 0,35 cm
)
quanto na comparação das avaliações finais de GE (1,58 cm ± 0,98 cm) e de GC (1,14 cm ±
0,5 cm).
Na avaliação intragrupo,
observou
-
se
aumento significativo na variável Máximo
Deslocamento do COP na direção anterior, no grupo exper
imental.
O
Post Hoc teste de T
ukey
evidenciou diferença significativa
(p=0,05)
entre a avaliação inicial
e final
.
Entre as aval
iações
inicial e após 5 sessões
e entre 5 e 10 sess
ões não foram encontradas diferenças significativas.
Em relação ao grupo controle, n
ão
foi encontrada diferença significativa na variável
Máximo Deslocamento do COP na direção anterior
(Figura 11).
61
Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Fechados
0,77
1,02
0,59
1,14
1,58*
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
1,6
1,8
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Anterior
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Fi
gura 11. Máximo Deslocamento COP Anterior Olhos Fec
hados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo
Experimental;Av.= Avaliação; OF= Olhos Fechados
.
4.5.2 Máximo Deslocamento COP Posterior
4.5.2.1 Olhos Abertos
A
Figura 12
mostra a variável Máximo Deslocamento do COP na direção posterior,
com olhos abertos. A análise de variância
mostrou
que não houve diferença entre os grupos
experimental
e controle, tanto nas avaliações iniciais, quanto nas finais.
Na análise intragrupo, a análise de variância mostrou que não houve diferença
significativa, no grupo expe
rimental, entre as médias inicial e após 5 sessões; bem como, entre
a inicial e fina
l;
e, entre após 5 e 10 sessões. Diferente do grupo controle que apresentou
aumento significativo (p=0,01) da variável Máximo Deslocamento do COP Posterior, na
condição de
olhos abertos (Figura 12).
62
Máximo Deslocamento COP Posterior Olhos Abertos
1,27
1,23
1,92
2,76*
1,09
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Posterior
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Fi
gura 12. Máximo Deslocamento COP Posterior Olhos Abertos
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação; OA= Olhos Abertos.
* Aumento significativo na avaliação final do GC.
4.5.2.2 Olhos Fechados
Na situação de olhos fechados
(Figura 13
), a variável Máximo Deslocamento do COP,
na direção posterior, não apresentou diferença significativa nas avaliações iniciais, assim
como, entre as avaliações finais
dos grupos experimental e controle.
Também não houve diferença significativa, no grupo experimental, entre as avaliações
inicial
e após 5 sessões; assim como entre a inicial e final; e, entre 5 e 10 sessões. Da mesma
forma, que na condição de olhos abertos, o grupo controle apresentou aumento significat
ivo
(p=0,01)
da variável Máximo Deslocamento do COP Posterior na condição de olhos fechados
,
conforme figura 13.
63
Máximo Deslocamento COP Posterior Olhos Fechados
1,13
1,7
1,99
2,76*
1,14
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Posterior
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Fi
gura 13. Máximo Deslocamento COP Posterior Olhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;
Av.
= Avaliação; OF= Olhos F
echados.
* Aumento significativo na
avaliação final
do GC.
4.5.3 Máximo Deslocamento COP Direita
4.5.3.1 Olhos Abertos
A análise de variância evidenciou diferença significativa da variável Máximo
Deslocamento do COP para direita, com olhos abertos,
ent
re as avaliações finais dos grupos
(p=0,01) experimental (1,03 cm ± 0,34 cm)
e
controle
(2,19 cm ± 1,14 cm). Não houve
diferença significativa entre as avaliações iniciais dos grupos experimental e controle, de
acordo com a figura 14.
Os dados não evidenciaram diferença significativa, no grupo experimental, entre as
avaliações inicial e após 5 sessões; assim como, entre a inicial e final; e, entre após 5 e 10
sessões. O grupo controle apresentou diferença significativa na variável Máximo
Deslocamento do COP
para direita, na avaliação final (2,19 cm ± 1,14 cm) em relação à inicial
(0,98 cm ± 0,7 cm), na condição de olhos abertos (p=0,01).
64
Máximo Deslocamento COP Direita Olhos Abertos
0,68
0,77
0,98
1,03*
2,19**
0
0,5
1
1,5
2
2,5
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Direita
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 14
.
Máximo Deslocamento
COP para Direita Olhos Abertos
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.=
Avaliação; OA= Olhos Abertos.
*
Diferença significativa entre as avaliações finais dos grupos.
**Diferença significativa na avaliação final
em relação à inicial
do GC
,
com olhos abertos.
4.5.3.2 Olhos Fechados
Da mesma forma que, na condição de olhos a
bertos,
houve diferença significativa entre
as avaliações finais (p=0,02) de GE (1,1 cm ± 0,39 cm) e de GC (1,98 cm ± 0,98 cm) n
a
variável Máximo Deslocamento do COP para direita. Não houve diferença significativa entre
as avaliações iniciais dos grupos
ex
perimental e controle
.
Na condição de olhos fechados, o grupo experimental também não mostrou diferença
significativa na variável Máximo Deslocamento do COP para direita.
Assim como, na condição de olhos abertos, o grupo controle apresentou aumento
sig
nificativo na variável Máximo Deslocamento do COP para direita, na condição de olhos
fechados (inicial: 0,89 cm ± 0,68 cm; final: 1,98 cm ± 0,98 cm; p=0,01).
Estes resultados estão
ilustrados na figura 15.
65
Máximo Deslocamento COP Direita Olhos Fechados
0,78
0,92
1,1*
1,98**
0,89
0
0,5
1
1,5
2
2,5
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Direita
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 15.
Máximo Deslocamento
COP p
ara Dir
eita
Olhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;
Av.= Avaliação; OA= Olhos Abertos.
*
Diferença significativa entre as avaliações finais dos grupos.
**Diferença significativa na avaliação final
em relação à inicial
do GC
,
com olhos
abertos.
4.5.4 Máximo Deslocamento COP Esquerda
4.5.4.1 Olhos Abertos
Conforme figura 16
, n
ão exi
stiu diferença significativa n
a
s médias
da variável Máximo
Deslocamento do COP para esquerda
,
entre os grupos,
tanto
nas avaliações iniciais
, quanto
nas
finais
.
A análise de variância mostrou que não houve diferença significativa nas médias da
variável Máximo Deslocamento do COP para esquerda,
tanto
no grupo experimental
, como n
o
grupo controle, segundo a Figura 16.
66
Máximo Deslocamento COP Esquerda Olhos Abertos
1,43
0,9
1,42
0,83
1,79
0
0,5
1
1,5
2
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Esquerda
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 16
. Máximo Deslocamento COP
pa
ra Esquerda Olhos Abertos
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação; OA= Olhos Abertos.
4.5.4.2 Olhos Fechados
De acordo com a figura 17, não existiu diferença significativa na
variável
Máximo
Deslocamento do COP para esquerda, entre os grupos, nas
avaliaç
ões
iniciais, assim como,
nas finais
do grupo experimental
e do controle,
na condição de olhos fechados.
Na avaliação intragrupo, a análise de variância mostrou, da mesma forma, que não
houve diferença significativa da variável Máximo Deslocamento do COP para esquerda, no
grupo
e
no grupo controle (figura 17
).
67
Máximo Deslocamento COP Esquerda Olhos Fechados
1,46
1,06
1,61
0,73
2,11
0
0,5
1
1,5
2
2,5
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Máx. Desloc. COP Esquerda
Avaliações
cm (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 17
. Máximo Deslocamento COP
p
ara Esquerda O
lhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental; Av.= Avaliação; OF= Olhos Fechados.
4.6
ÍNDICE DE SIMETRIA
MÉDIO
-
LATERAL (IS)
4.6.1
Olhos Abertos
A figura 18 ilustra as médias da variável Índice de Simetria dos grupos experimental e
controle, na condição de olhos abertos. A análise de variância mostrou que não houve
diferença significativa entre as avaliações iniciais do grupo experimental (90,47% ± 5,8%) e
do controle (91,99%± 5,08 %
);
assim como, entre as avaliações finais do grupo experimental
(93,97
%
± 4,2
%
) e do controle (87,97
%
± 9,16
%
).
Na avaliação intragrupo, a ANOVA mostrou que não houve diferença significativa, no
grupo experimental, entre as avaliações inicial e após 5 sessões (93,76% ± 5,9%), e esta com a
final. Assim como, não houve diferença significativa nas médias da variável Índice de
Simetria no grupo controle, na condição de olho
s abertos.
68
Índice de Simetria Médio-Lateral Olhos Abertos
90,47
93,76
93,97
91,99
87,97
84
86
88
90
92
94
96
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Índice de Simetria
Avaliações
% (Média)
GE Olhos Abertos
GC Olhos Abertos
Figura 18.
Índice d
e Simetria Médio
-
Lateral
c
om Olhos Abertos
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação; OA= Olhos Abertos.
4.6.2 Olhos Fechados
Não houve diferença significativa na variável Índice de Simetria, na condição de olhos
fechados (Figura 19
),
comparando as avaliações iniciais, dos grupos experimental e controle
(90,75
% ± 6,9% e 92,94% ± 4,03%, respectivamente); e, as avaliações finais dos grupos
experimental (95,05
%
± 3,9
%
) e controle (87,87
%
± 9,56
%
).
Com olhos fechados (Figura 19), o grupo experimental também não apresentou
diferença significativa entre as avaliações inicial e após 5 e 10 sessões. E, da mesma forma,
não
houve diferença significativa, nesta
variável no grupo controle
.
69
Índice de Simetria Médio-Lateral Olhos Fechados
90,74
92,6
95,04
92,94
87,87
84
86
88
90
92
94
96
Av.Inicial Av. 5 ss Av.Final
Índice de Simetria
Avaliações
% (Média)
GE Olhos Fechados
GC Olhos Fechados
Figura 19. Índice de Simetria Médio
-Lateral c
om Olhos Fechados
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
4.7
ESCALA DE EQUILÍBRIO DE BERG
A figura 20 apresenta os escores da Escala de Equilíbrio de Berg (EEB) dos grupos
experimental e
controle.
A análise de variância evidenciou que não houve diferença entre os
grupos nas avaliações iniciais, do grupo experimental (54,18 ±
2,27)
e do controle (52.7% ±
3,27%). Entre as avaliações finais dos grupos experimental (54,91% ± 2,4%) e controle
(53,2% ± 3,6%) também não houve diferença significativa
.
Na avaliação intragrupo, as médias dos escores da Escala de Equilíbrio de Berg não
apresentaram diferença significativa entre as avaliações inicial e final do grupo experimental e
d
o grupo
controle
, de acordo com a Figura 20.
70
Escala de Equilíbrio de Berg
54,18
54,91
52,7
53,2
51,5
52
52,5
53
53,5
54
54,5
55
55,5
Av.Inicial Av.Final
EEB
Avaliações
Escores (Média)
GE
GC
Figura 20. Médias de E
scores da Escala de Equilíbrio de Berg GE
e GC
Legenda: GC = Grupo Controle; GE =Grupo Experimental;Av.= Avaliação.
4.8
DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
Nos resultados do presente estudo, o deslocamento do COP na direção antero-
posterior
(COPx) foi
significativamente
menor, na avaliação final
do
grupo submetido ao tratamento
com RPG do que n
a avaliação final do
grupo controle, na condição de olhos abertos. Diferente
da condição de olhos fechados onde não houv
e diferença significativa.
Segundo
Mouzat
(2003) os sistemas de regulação postural, especialmente a visão,
parecem escolher intervir mais nas oscilações ântero-
posteriores
. Para este autor, as oscilações
laterais são muito inferiores às ântero-
posteriores
, exceto quando os pés são posicionados de
forma unida. Assim sendo, no plano frontal a mobilidade articular do tornozelo é mais
limitada do que no plano sagital. E, desta forma, as informações
visuais
parecem ser melhor
utilizadas para os músculos extensores e flexores dos pés relativos a perna.
Já o deslocamento do COP médio-lateral (COPy), diminuiu no grupo experimental e
aumentou no grupo controle em suas avaliações finais, nas duas condições visuais, sendo que
apenas na condição de olhos fechados houve diferença significativa entre as avaliações finais
dos grupos. Segundo Mitchell et al. (1995), o mecanismo de controle postural para a
71
manutenção da posição ereta das pessoas com déficits motores foi caracterizado pelo
aumento
da atividade na direção medial-lateral, levando a hipótese de que este aumento teria relação
com a instabilidade postural. A predominância na atividade medial-
lateral
seria uma estratégia
compensatória para neutralizar os efeitos da restrição de movimentos na direção anterior-
posterio
r
(RIES
& BÉRZIN
, 2006)
.
De acordo com Shumway-Cook & Woollacott (2003) muitos estudos têm mostrado
que a eficácia do sistema de controle postural estaria diretamente associada à amplitude de
deslocamento do CP, ou seja, grandes amplitudes de movimento indicariam uma baixa
qualidade do controle do equilíbrio, sendo que um controle adequado seria representado por
pequenas amplitudes de deslocamento do CP. Norris, Marsh, Smith et al (2005) encontraram
na análise posturográfica tradicional valores do COP significativamente maiores para o grupo
com alto risco de queda ao compará-los com indivíduos jovens e idosos com baixo risco de
quedas.
Neste estudo, observou-se aumento significativo nos Máximos Deslocamentos do COP
no grupo controle, nas condições de olhos abertos e fechados, nas direções posterior e para
direita, nas quais o grupo experimental não mostrou diferença significativa. O
grupo
experimental
só apresentou aumento nesta variável, na direção anterior, na condição de olhos
fechados.
O equilíbrio corporal é definido por Figueiredo, Lima, Guerra (2007) como a
manutenção de uma postura particular do corpo com um mínimo de oscilação caracterizando o
equilíbrio estático. A técnica de RPG trabalha a musculatura estática que é responsável pela a
manutenção do equilíbrio humano, alongando-a em contração isotônica excêntrica.
Desta
forma
, acredita-se que a RPG atuou no alongamento e no fortalecimento desta musculatura de
forma global, colocando em evidência as cadeias de tensões musculares que bloqueavam os
suje
itos em posição de desequilíbrio. Acredita-se, portanto, que algumas variáveis analisadas
no presente estudo, apresentaram diferença significativa entre os dois grupos, pois o método
de RPG atuou na musculatura estática dos sujeitos submetidos a esta técni
ca, fazendo com que
obtivessem uma melhora desta musculatura e consequentemente um melhor equilíbrio, ou
seja, um menor COPx na condição de olhos abertos, um menor COPy na condição de olhos
72
fechados, e Máximos Deslocamentos do COP posterior e para direita menores do que o grupo
controle nas avaliações finais.
Indivíduos idosos restringem a ação do tronco na direção
antero
-
posterior
quando
andando (PRINCE; CORRIVEAU; HÉBERT; WINTER, 1997). Acredita-se, que tal fato
justificaria menores valores da variável Má
ximo Deslocamento do COP nas direções anterior e
posterior
. O fato dos idosos oscilarem menos o tronco na direção
antero
-posterior
pode
representar uma estratégia de estabilização do tronco como forma de garantir um maior
equilíbrio. Todavia, esta estabilização do tronco também pode decorrer de uma rigidez
postural que, por sua vez, restringe as estratégias de controle disponíveis em função de
alterações ambientais (BROWN, FRANK; COCKELL, 1995). Assim, a RPG contribuiu de
maneira a liberar os idosos do grupo experimental dessa rigidez postural e consequentemente
aumentar o Máximo Deslocamento do COP Anterior, ou seja, permitiu uma maior ação do
tronco na direção anterior.
Além disso, Laughton et al, (2003), encontraram aumento da atividade muscular em
indiví
duos idosos e inferiram este fenômeno ao aumento do balanço postural em um curto
intervalo de tempo. Os idosos apresentam atividade muscular de bíceps femural superior ao
dobro de indivíduos jovens; sendo que os autores inferem este dado ao fato de que o i
doso
apresenta uma postura flexionada típica que desloca o centro de gravidade anteriormente a
base de sustentação, e, desta forma, a ativação dos músculos posteriores é uma tentativa de
impedir este deslocamento anterior.
Observou
-
se
melhora da protusão de cabeça em 90% e de
ombros em 81% dos idosos submetidos a RPG, no presente estudo, sendo que tais
características favoreciam o deslocamento do centro de gravidade para frente e
consequentemente solicitavam maior ativação dos músculos posteriores para manutenção do
equilíbrio, impedindo o deslocamento anterior antes da intervenção.
Visto que os idosos restringem seu deslocamento anterior devido
a
uma maior ativação
da musculatura posterior, nossos resultados sugerem que os idosos submetidos a RPG
melhorara
m sua função da musculatura posterior através da postura Asa Delta, e
consequentemente aumentaram significativamente seu Máximo Deslocamento do COP
na
direção anterior ao compará-los com os idosos do grupo controle. No entanto, a
hipótese
73
esperada
seria a diminuição desta
variável
, embasada no fato de um melhor equilíbrio ser
justificado por menores oscilações, e, portanto, menores deslocamentos.
Ao analisar e comparar a variável Índice de Simetria Médio-Lateral (IS), não se
observou diferença significativa entre os grupos. Da mesma forma, na avaliação intragrupo,
não foi verificado diferença significativa entre as avaliações tanto no grupo experimental
como controle. Contudo, os dois grupos
apre
sentaram resultados distintos. No grupo
experimental, conforme esperado, observou-se aumento nesta variável, enquanto no
grupo
controle, verificou-se uma redução deste índice, nas duas condições, ou seja tanto com olhos
abertos como fechados. A
credita
-
se que uma intervenção com um número maior de
sessões do
que o proposto pelo presente estudo, proporcionaria uma maior correção postural, e
consequentemente, um aumento significativo do Índice de Simetria Médio-Lateral. Os idosos
apresentam vícios posturais de longa data, com retrações musculares resistentes ao tratamento
com RPG, necessitando de uma abordagem mais prolongada.
De acordo com Ries &
Bérzin
(2006), se existir um prejuízo na estabilidade postural
,
isto
não significa necessariamente anormalidades na postura. Danis et al. (1998), observaram
baixa correlação entre a postura corporal e a estabilidade do centro de gravidade, na avaliação
de sujeitos normais e com hipofunção vestibular.
Entretanto
, a análise
confirmou
que sujeitos
com hipofunção vestibular apoiavam mais seu peso em um membro inferior e, esta assimetria,
era compensada com o aumento da oscilação corporal. Estes autores
relatam
que
padrões de
movimentos globais foram usados para manter a estabilidade na postura ereta, e nos dois
grupos foram observadas compensações ascendentes da postura.
Com a aplicação do RPG, nossos sujeitos conseguiram melhorar a consciência
corporal, ou seja, obtiveram maior percepção do esquema corporal para mudança de postura.
Acreditamos que a
técn
ica de RPG objetiva minimizar as assimetrias através da correção das
sensações somáticas do indivíduo, pois frequentemente, os sujeitos submetidos ao método de
RPG não percebem sensitivamente alterações posturais como elevação de um dos ombros,
inclinações e rotações da cabeça, entre outras. Nestas sensações somáticas estão incluídas
as
sensações propriocetivas, como a pressão plantar e a sensação de músculos e tendões que são
importantes na manutenção do equilíbrio humano, e que são abordadas no método de RPG.
Segundo
Bricot (1999), o desequilíbrio tônico postural está relacionado com
as assimetrias das
74
cadeias musculares, que provocam forças anormais que são geradoras de patologias
musculares, ligamentares ou articulares. Assim, pequenas assimetrias do sistema visual,
vestibular e somatosensorial podem ocasionar pequenas assimetrias posturais compensatórias,
geralmente não percebidas pelo indivíduo. Muitas vezes nosso corpo é obrigado a fazer
compensações que podem ocorrer sobre um ou vários segmentos, sobre uma ou mais
articulações, em um ou
vários planos (Bienfait, 1999).
U
ma das explicações para o aumento das alterações posturais no
grupo
controle é que a
atividade neuro-muscular varia a todo o momento, sendo influenciado pelos movimentos e
pelas posturas adotadas pelo indivíduo no dia
-a-
dia
(GAGEY & WEBER, 2000).
Existem poucos estudos na literatura utilizando medidas quantitativas para avaliar a
eficácia de tratamentos posturais, em particular a técnica de Reeducação Postural Global
(RPG) (VERONESI & TOMAZ, 2008). C
astro
& M
oreira
(2005) constataram melhora no
padrão postural, de um indivíduo idoso, com idade de 76 anos, submetido a 20 sessões do
método de Reeducação Postural Global, utilizando a comparação de fotografia digital e a
análise de flexibilidade, através de avaliação da distância do 3º dedo ao solo; da avaliação da
angul
ação das articulações do quadril e do tornozelo; e dos índices de Stibor e Schober,
demonstrando resultados satisfatórios da aplicação da técnica de RPG no paciente idoso.
Na pesquisa de Veronesi & Tomaz (2008) a fotometria computadorizada demonstrou
que
o grupo submetido ao
tratamento
com a RPG apresentou 47,92% de melhora nos
segmentos estudados (alinhamento da cervical, escoliose torácica e escoliose lombar), e
nenhum sujeito piorou nos 3 segmentos, enquanto que no
grupo
controle apenas 4,2% dos
sujeit
os apresentou mudanças posturais para melhor e 8 sujeitos (16,67%) pioraram nos 3
segmentos.
Teodori, Guirro, Santos (2005) mo
straram
que após apl
icação
de uma sessão
da técnica
de RPG, houve melhora da simetria na distribuição da pressão plantar, que se manteve por 7
dias.
Contudo
, não
houve
a correção definitiva, sugerindo a necessidade de maior número de
sessões para promover a adaptação do sistema nervoso às novas entradas proprioceptivas e,
conseqüentemente, uma resposta sustentada.
As médias dos escores da Escala de Equilíbrio de Berg não apresentaram diferença
significativa entre as avaliações realizadas antes e após 10 sessões de RPG, como já
75
demonstrada antes no Estudo Piloto desta pesquisa, bem como nas avaliações do grupo
controle, que obteve resultado semelhante neste dado qualitativo. No estudo de Ribeiro &
Pereira (2005), a análise dos escores da EEB mostrou diferença significativa na comparação
dos resultados pré e pós-intervenção com exercícios de Cawthorne e Cooksey, com
diminuição
tanto
nos
escores da EEB
como
no índice da Possibilidade de Queda (PQ) de
quinze
idosas
, com idade entre 60 e 69 anos. É possível que os resultados
diferentes
entre o
nosso estudo e o de Ribeiro & Pereira resida no fato de que a média inicial de escores na
EEB
dos
sujeitos estudados era menor (53,2 ± 2,3) do que no presente estudo (54,2 ± 2,3). O
s
sujeitos da presente pesquisa apresentaram já na avaliação inicial, elevados escores na E
scala
de
Equilíbrio de B
erg, quase chegando ao máximo permitido
.
Desta forma, a
credita
-se, então, na possibilidade de não haver diferença significativa
nos escores dos sujeitos do grupo experimental da presente pesquisa, pelo fato de os mesmos
apresentarem um alto escore na EEB antes da intervenção.
O declínio da capacidade de controle do equilíbrio é um problema muito sério e
comum em idosos, com graves efeitos sobre sua qualidade de vida e um elevado custo
social à
sociedade. Infelizmente, lesões e fatalidades devido a quedas por causa do debilitado controle
postural acometem grande parcela dos idosos (DUARTE, 2000
).
Os
idosos participantes do
presente estudo praticam algum tipo de atividade física regular, o que justifica o fato de já
possuírem altos escores na EEB.
E, portanto,
não apresentaram
maiores
déficits no equilíbrio
.
O
estudo
de Oliveira & Melo (2006) comparou e caracterizou o centro de oscilação de
pressão
de idosos em
duas
condições visuais e posições ortostáticas com diferentes
afastamentos e angulações dos pés. Nos resultados deste estudo, as alterações mais
significativas
nas variáveis do COP, área, velocidade média do deslocamento
antero
-posterior
e máximo deslocamento
antero
-
posterior
, apresentaram-se no grupo dos sedentários,
indicando maior susceptibilidade ao desequilíbrio. O melhor equilíbrio manifestou-se nos
pratic
antes de atividade física, tendo em vista que apresentaram mínimas alterações
(OL
IVEIRA & MELO, 2006).
76
V
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Este estudo caracterizou e comparou as variáveis Índice de Oscilação, COPx, COPy,
Máximos Deslocamentos do COP antero-posterior e látero-lateral, Índice de Simetria Médio-
lateral e Escore da Escala de Equilíbrio de Berg. Para tanto, submeteu-se idosos a duas
condições visuais em posição ortostática com pés paralelos. Os mesmos foram divididos
aleatoriamente, em grupo controle e experimental, sendo este submetido ao método de
Reeducação Postural Global
.
De acordo com os resultados obtidos por meio dos procedimentos experimentais
utilizados podemos concluir que:
Em relação a variável Índice de Oscilação: tanto os sujeitos do grupo experimental,
quanto do grupo controle, apresentaram um aumento significativo desta variável nas análises
intragrupo, nas duas condições visuais estudadas. No entanto, não houve diferença
significativa do Índice de Oscilação na análise intergrupo.
Em relação a variável COPx (deslocamento do COP antero-
posterior
):
o grupo
experimental mostrou um valor significativamente menor na avaliação final do que grupo
controle, na condição de olhos abertos. Diferente, da condição de olhos fechados, na qual não
houve diferença significativa entre os grupos.
Em relação a variável COPy (deslocamento do COP
médio
-
lateral):
o grupo
experimental apresentou um valor significativamente menor do que os sujeitos do grupo
controle, na avaliação final, na condição de olho
s fechados. Na condição de olhos abertos, não
houve diferença entre os grupos.
Em relação a variável Máximo Deslocamento do COP: o grupo controle mostrou
aumento significativo nesta variável, nas direções posterior e para direita, nas duas condições
visua
is estudadas. Já o grupo experimental apresentou aumento significativo desta variável, na
direção anterior, somente na condição de olhos fechados.
Em relação a variável Índice de Simetria Médio-
Lateral:
foram observados
aumento
nesta variável no grupo experimental e diminuição no grupo controle, nas duas
77
condições visuais
estudadas
, contudo, essas diferenças não foram significativas,
estatisticamente.
Em relação aos Escores da Escala de Equilíbrio de Berg: não houve diferença
significativa tanto na avali
ação intragrupo, quanto na intergrupo
.
Atualmente, são escassos os estudos que comprovem os benefícios que o método de
RPG proporciona aos indivíduos, e em particular aos idosos. Entretanto, os estudos publicados
destacam a influência da RPG sobre o comprimento muscular, que permite melhora da
flexibilidade e da força muscular.
Os resultados do presente estudo
sugerem
que a RPG atuou de forma a melhorar o
equilíbrio dos idosos, evidenciado através da análise das variáveis COPx, COPy e Máximo
Deslocamento do COP Posterior e para Direita, nas quais o grupo experimental mostrou
menores valores na avaliação final em comparação ao grupo controle, evidenciando menor
oscilação e, portanto, melhor equilíbrio
Contudo,
o Índice de Oscilação, o Índice de Simetria Médio-lateral e Escore da Escala
de Equilíbrio de Berg não
mostraram diferença em relação ao grupo controle
.
Os
resultados
relacionados às variáveis COPx na condição de olhos fechados; COPy na
condição de olhos abertos; e, Escores da Escala de Equilíbrio de Berg
não
confirmaram as
hipóteses esperadas, devido ao fato de os idosos, que participaram da presente pesquisa,
praticarem atividades físicas, o que implica em variáveis do equilíbrio com melhores
resultados.
A vivência sobre a Escala de Equilíbrio de Berg, tanto no Estudo Piloto, quanto no
experimento verdadeiro, permitiram constatar que a EEB não é sensível suficiente para aplicar
em idosos ativos.
Finalizando, por meio dos resultados positivos obtidos nas variáveis já citadas,
anteriormente, conclui-se que o método de RPG pode ser indicado como uma prática que
objetiva a melhora do equilíbrio de idosos.
78
VI
SUGESTÕES
Sugere
-
se
que este estudo seja realizado de maneira que haja uma abordagem do
método estudado em idosos sedentários, visto que idosos praticantes de atividade física
apresentam mínimas alterações nas variáveis estudadas.
Recomenda
-se que a intervenção com
o método de RPG seja mais prolongada, visto que as assimetrias e retrações musculares são
mais resistentes em idosos.
Este estudo
também
pode
ser ampliado de
form
a a estudar os efeitos da RPG e por
quanto tempo esses efeitos perduram. Estudos adicionais são necessários a fim de investigar
esta questão.
Além disso, faz-se necessário um estudo comparativo entre o tratamento de RPG e o
tratam
ento com a fisioterapia convencional, para verificar se a RPG proporcionaria maior
eficácia na melhora do equilíbrio de idosos. Um bom conhecimento sobre atuação de
diferentes técnicas, permitiria uma elaboração de programas preventivos e de intervenções
n
esta área.
Outra sugestão seria a realização da avaliação do equilíbrio de idosos ativos com apoio
unipodal, sugerido na literatura por ter um grau de dificuldade maior, mas que no presente
estudo houve dificuldade em manter os idosos neste tipo de apoio na plataforma Chattecx
balance System.
79
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89
ANEXOS
90
ANEXO I
91
ANEXO II
FICHA DE EVOLUÇÃO
DATA
EVOLUÇÃO
92
ANEXO III
Escala de Equilíbrio de Berg (Berg Balance S
cale)
Monica Rodrigues Perracini, Juliana Gazzola, Lílian Okuma, Paulo Roberto Santos
Medeiros
Autores: Berg Balance Scale, desenvolvida e validada por Berg et al (1992) e adaptado
transculturalmente para sua aplicação no Brasil (Miyamoto, 2003; Miyamoto e
t al, 2004).
Objetivo: Assim como vários outros testes de avaliação do equilíbrio, Berg Balance Scale vem
sendo muito utilizado, principalmente para determinar os fatores de risco para perda da
independência e para quedas em idosos. Berg Balance Scale é uma escala que atende várias
propostas: descrição quantitativa da habilidade de equilíbrio funcional, acompanhamento do
progresso dos pacientes e avaliação da efetividade das intervenções na prática clínica e em
pesquisas Procedimento: A BBS avalia o desempenho do equilíbrio funcional em 14 itens
comuns à vida diária. Cada item possui uma escala ordinal de cinco alternativas que variam de
0 a 4 pontos. Portanto, a pontuação máxima pode chegar a 56. Os pontos são baseados no
tempo em que uma posição pode ser mantida, na distância em que o membro superior é capaz
de alcançar à frente do corpo e no tempo para completar a tarefa. Para a realização da BBS são
necessários: um relógio, uma régua, um banquinho e uma cadeira, e o tempo de execução é de
aproximadamente
30 minutos. A Berg Balance Scale é realizada com pacientes vestidos,
descalços e fazendo uso de óculos e/ou próteses auditivas de uso habitual.
Confiabilidade e Validade: A BBS apresentou correlação satisfatória com medidas
laboratoriais de oscilação na plataforma de equilíbrio. Também mostrou boa correlação com
Barthel Mobility Subscale (r= 0,67) e Timed Up and Go Test (r= -0,76). A confiabilidade
entre observadores (ICC= 0,98 e rs = 0,88), intra-observador (ICC= 0,98) e consistência
interna (alfa de Cronbach s = 0,96) foi alta (Berg et al, 1992). A pontuação da escala também
foi capaz de agrupar os pacientes de acordo com o tipo de auxílio utilizado para locomoção
(maiores pontos para os que não necessitam de auxílio e menores pontos para os que utilizam
bengalas e andadores).
Thorbahn e Newton (1996) encontraram para a pontuação de corte o valor de 45 pontos da
BBS na predição de quedas de idosos da comunidade, alta especificidade (96,0%) e baixa
sensibilidade (53,0%). Para o mesmo valor de corte, Riddl
e e Straford (1999) calcularam uma
especificidade de 90,0% e sensibilidade de 64,0%, mostrando utilidade dessa escala na
identificação dos que não caem. O valor preditivo positivo encontrado foi de 72,0%, enquanto
o valor preditivo negativo foi de 85,0%, o que mostra que apenas 15,0% dos pacientes que
apresentam teste negativo (valores acima de 45 pontos) são classificados como os que caem,
indicando boa confiabilidade na identificação dos que não caem em relação aos que caem.
Whitney et al, (1998) em um artigo de revisão, evidenciaram maior confiabilidade e validade
para a utilização em pesquisas científicas da Berg Balance Scale do que em outros
93
instrumentos da avaliação, enquanto que Vanswearingen (1998), em outra revisão, destacou
sua utilização na práti
ca clínica da reabilitação.
Versão: Escala equilíbrio funcional de Berg, versão Brasileira
Instruções gerais
Por favor demonstrar cada tarefa e/ou dar as instruções como estão descritas. Ao pontuar,
registrar a categoria de resposta mais baixa, que se aplica a cada item.Na maioria dos itens,
pede
-se ao paciente para manter uma determinada posição durante uni tempo específico.
Progressivamente mais pontos são deduzidos, se o tempo ou a distância não forem atingidos.
Se o paciente precisar de supervisão (o examinador necessita ficar bem próximo do paciente)
ou fizer uso de apoio externo ou receber ajuda do examinador. Os pacientes devem entender
que eles precisam manter o equilíbrio enquanto realizam as tarefas. As escolhas sobre qual
perna ficar em pé ou qual distância alcançar ficarão a critério do paciente. Um julgamento
pobre irá influenciar adversamente o desempenho e o escore do paciente. Os equipamentos
necessários para realizar os testes são um cronômetro ou um relógio com ponteiro de segundos
e uma régua ou outro indicador de: 5, 12,5 e 25 cm. As cadeiras utilizadas para o teste devem
ter uma altura adequada. Um banquinho ou uma escada (com degraus de altura padrão) podem
ver usados para o item 12.
1. Posição sentada para posição em pé
Instruções: Por f
avor levante
-
se. Tente não usar suas mãos para se apoiar.
( 4 ) capaz de levantar
-se sem utilizar as mãos e estabilizar-
se independentemente
( 3 ) capaz de levantar
-
se independentemente utilizando as mios
( 2 ) capaz de levantar
-
se utilizando as mãos apó
s diversas tentativas
( 1 ) necessita de ajuda mínima para levantar
-
se ou estabilizar
-
se
( 0 ) necessita de ajuda moderada ou máxima para levantar-
se
2. Permanecer em pé sem apoio
Instruções: Por favor, fique em pé por 2 minutos sem se apoiar.
( 4 ) cap
az de permanecer em pé com segurança por 2 minutos
( 3 ) capaz de permanecer em pé por 2 minutos com supervisão
( 2 ) capaz de permanecer em pé por 30 segundos sem apoio
( 1 ) necessita de várias tentativas para permanecer em pé por 30 segundos sem apoio
( 0 ) incapaz de permanecer em pé por 30 segundos sem apoio
Se o paciente for capaz de permanecer em pé por 2 minutos sem apoio, dê o número total de
pontos para o item número 3. Continue com o item número 4.
94
3. Permanecer sentado sem apoio nas costas ,mas com os pés apoiados no chão ou num
banquinho
Instruções: Por favor, fique sentado sem apoiar as costas com os braços cruzados por 2
minutos.
( 4 ) capaz de permanecer sentado com segurança e com firmeza por l minutos
( 3 ) capaz de permanecer sentado
por 2 minutos sob supervisão
( 2 ) capaz de permanecer sentado por 30 segundos
( 1 ) capaz de permanecer sentado por 10 segundos
( 0 ) incapaz de permanecer sentado sem apoio durante 10 segundos
4. Posição em pé para posição sentada
Instruções: Por fa
vor, sente
-
se.
( 4 ) senta
-
se com segurança com uso mínimo das mãos
( 3 ) controla a descida utilizando as mios
( 2 ) utiliza a pane posterior das pernas contra a cadeira para controlar a descida
( 1 ) senta
-
se independentemente, mas tem descida sem con
trole
( 0 ) necessita de ajuda para sentar
-
se
5. Transferências
Instruções: Arrume as cadeiras perpendicularmente ou uma de frente para a outra para uma
transferência em pivô. Peça ao paciente para transferir-se de uma cadeira com apoio de braço
para uma cadeira sem apoio de braço, e vice-versa. Você poderá utilizar duas cadeiras (uma
com e outra tem apoio de braço) ou uma cama e uma cadeira.
( 4 ) capaz de transferir
-
se com segurança com uso mínimo das mãos
( 3 ) capaz de transferir
-
se com segurança com
o uso das mãos
( 2 ) capaz de transferir
-
se seguindo orientações verbais c/ou supervisão
( 1 ) necessita de uma pessoa para ajudar
( 0 ) necessita de duas pessoas para ajudar ou supervisionar para realizar a tarefa com
segurança
6. Permanecer em pé se
m apoio com os olhos fechados
Instruções: Por favor fique em pé e feche os olhos por 10 segundos.
( 4 ) capaz de permanecer em pé por 10 segundos com segurança
( 3 ) capaz de permanecer em pé por 10 segundos com supervisão
( 2 ) capaz de permanecer em pé
por 3 segundos
95
( 1 ) incapaz de permanecer com os olhos fechados durante 3 segundos, mas mantém-
se em pé
( 0 ) necessita de ajuda para não cair
7. Permanecer em pé sem apoio com os pés juntos
Instruções: Junte seus pés e fique em pé sem se apoiar.
( 4 ) capaz de posicionar os pés juntos independentemente e permanecer por l minuto
com segurança
( 3 ) capaz de posicionar os pés juntos independentemente e permanecer por l minuto
com supervisão
( 2 ) capaz de posicionar os pés juntos independentemente e permanecer por 30
segundos
( 1 ) necessita de ajuda para posicionar-se, mas é capaz de permanecer com os pés
juntos durante 15 segundos
( 0 ) necessita de ajuda para posicionar
-
se e é incapaz de permanecer nessa posição por
15 segundos
8. Alcançar a fren
te com o braço entendido permanecendo em pé
Instruções: Levante o braço a 90o. Estique os dedos e tente alcançar a frente o mais longe
possível. (O examinador posiciona a régua no fim da ponta dos dedos quando o braço estiver a
90o. Ao serem esticados para frente, os dedos não devem tocar a régua. A medida a ser
registrada é a distância que os dedos conseguem alcançar quando o paciente se inclina para
frente o máximo que ele consegue. Quando possível, peça ao paciente para usar ambos os
braços para evitar r
otação do tronco).
( 4 ) pode avançar à frente mais que 25 cm com segurança
( 3 ) pode avançar à frente mais que 12,5 cm com segurança
( 2 ) pode avançar à frente mais que 5 cm com segurança
( 1 ) pode avançar à frente, mas necessita de supervisão
( 0
) perde o equilíbrio na tentativa, ou necessita de apoio externo
9. Pegar um objeto do chão a partir de uma posição em pé
Instruções: Pegue o sapato/chinelo que está na frente dos seus pés.
( 4 ) capaz de pegar o chinelo com facilidade e segurança
( 3 )
capaz de pegar o chinelo, mas necessita de supervisão
( 2 ) incapaz de pegá-lo, mas se estica até ficar a 2-5 cm do chinelo e mantém o
equilíbrio independentemente
( 1 ) incapaz de pegá
-
lo, necessitando de supervisão enquanto está tentando
( 0 ) incapaz
de tentar, ou necessita de ajuda para não perder o equilíbrio ou cair
96
10. Virar-se e olhar para trás por cima dos ombros direito e esquerdo enquanto
permanece em pé
Instruções: Vire
-se para olhar diretamente atrás de você por cima, do seu ombro esquerdo
sem
tirar os pés do chão. Faça o mesmo por cima do ombro direito. O examinador poderá pegar um
objeto e posicioná
-
lo diretamente atrás do paciente para estimular o movimento.
( 4 ) olha para trás de ambos os lados com uma boa distribuição do peso
( 3 ) olha para trás somente de um lado o lado contrário demonstra menor distribuição
do peso
( 2 ) vira somente para os lados, mas mantém o equilíbrio
( 1 ) necessita de supervisão para virar
( 0 ) necessita, de ajuda para não perder o equilíbrio ou cair
11.
Girar 360 graus
Instruções: Gire-se completamente ao redor de si mesmo. Pausa. Gire-se completamente ao
redor de si mesmo em sentido contrário.
( 4 ) capaz de girar 360 graus com segur
ança em 4 segundos ou menos
( 3 ) capaz de girar 360 graus com segurança somente para um lado em 4 segundos ou
menos
( 2 ) capaz de girar 360 graus com segurança, mas lentamente
( 1 ) necessita de supervisão próxima ou orientações verbais
( 0 ) necessita de ajuda enquanto gira
12. Posicionar os pés alternadamente ao degrau ou banquinho enquanto permanece em
pé sem apoio
Instruções: Toque cada pé alternadamente no degrau/banquinho. Continue até que cada pé
tenha tocado o degrau/banquinho quatro vezes.
( 4 ) capaz de permanecer em pé independentemente e com segurança, completando 8
movimentos em 20 segundos
( 3 ) capaz de permanecer em pé independentemente e completar 8 movimentos em
mais que 20 segundos
( 2 ) capaz de completar 4 movimentos sem ajuda
( 1 ) capaz de completar mais que 2 movimentos com o mínimo de ajuda
(
0 ) incapaz de tentar, ou necessita de ajuda para não cair
97
13. Permanecer em pé sem apoio com um pé à frente
Instruções: (demonstre para o paciente) Coloque um pé diretamente á frente do outro na
mesma linha se você achar que não irá conseguir, coloque o pé um pouco mais à frente do
outro pé e levemente para o lado.
( 4 ) capaz de colocar um pé imediatamente à frente do outro, independentemente, e
permanecer por 30 segundos
( 3 ) capaz de colocar um pé um pouco mais à frente do outro e levemente para o
lado.
Independentemente e permanecer por 30 segundos
( 2 ) capaz de dar um pequeno passo, independentemente. e permanecer por 30
segundos
( 1 ) necessita de ajuda para dar o passo, porém permanece por 15 segundos
( 0 ) perde o equilíbrio ao tentar dar u
m passo ou ficar de pé
14. Permanecer em pé sobre uma perna
Instruções: Fique em pé sobre uma perna o máximo que você puder sem se segurar.
( 4 ) capaz de levantar uma perna independentemente e permanecer por mais que 10
segundos
( 3 ) capaz de levantar
uma perna independentemente e permanecer por 5
-
10 segundos
( 2 ) capaz de levantar uma perna independentemente e permanecer por 3 ou 4
segundos
( 1 ) tenta levantar uma perna, mas é incapaz de permanecer por 3 segundos, embora
permaneça em pé independent
emente
( 0 ) incapaz de tentar, ou necessita de ajuda para não cair
( ) Escore Total (Máximo = 56)
98
ANEXO IV
99
ANEXO V
Plano de Tratamento
O Plano de Tratamento consiste na aplicação de duas posturas utilizadas no método
RPG: a Rã no Chão
(Figu
ra 1) que trabalha a abertura do ângulo coxo-femural, indicada para
retração muscular de cadeia anterior; e, a Asa Delta (Figura 2) que trabalha o fechamento do
ângulo coxo
-
femural, indicada para retração muscular de cadeia posterior.
Todos os indivíduos serão tratados com o mesmo plano de tratamento, visando
trabalhar as duas principais cadeias musculares, anterior e posterior, independente de qual terá
maior retração.
Figura
1
.
Postura Rã no Chão
Figura
1
.
Asa Delta
Fonte: Dados do Autor
Fonte: Dados do Autor
100
ANEXO VI
Comitê de Ética
101
ANEXO VII
TERMO CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
UNIVERSIDADE DO ESTAD
O DE SANTA CATARINA
CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS
-
CEFID
COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA
- CEP
TERMO DE CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
Título do Projeto:
ANÁLISE BIOMECÂNICA DO EQUILÍBRIO DE IDOSOS ANTES E
APÓS TRATAMENTO COM REEDUCAÇÃO POSTUR
AL GLOBAL
Responsável:
Prof.. Dr. Gilmar Moraes Santos
Orientador e Coordenador do Projeto
Coordenador do Laboratório
de Biomecânica Clínica
-
CEFID
-
UDESC.
Mariana Oliveira Gesser
orientanda do Prof. Gilmar Moraes Santos do Mestrado em Ciências do
M
ovimento Humano
CEFID
UDESC.
Eu, _______________________________________, RG N.º ________________, residente à
_________________________________ n.º ______, bairro __________________, na cidade de
_________________________, estado _______________________, declaro ser conhecedor das
condições sob as quais me submeterei no experimento acima citado, detalhado a seguir:
a)
A um teste de equilíbrio utilizando a plataforma de equilíbrio Balance, por aproximadamente
40 minutos, sendo submetido a esta avaliação
antes e após o tratamento proposto.
b)
A um tratamento com Reeducação Postural Global, totalizando 10 (dez) sessões, numa
freqüência semanal.
c)
Minha identidade será preservada em todas as situações que envolvam discussão, apresentação
ou publicação dos resultados da pesquisa, a menos que haja uma manifestação da minha parte
por escrito, autorizando tal procedimento.
102
d)
Não receberei qualquer forma de remuneração pela minha participação no experimento, e os
resultados obtidos a partir dele serão propriedades exclusivas dos pesquisadores, podendo ser
divulgados de quaisquer forma, a critério dos mesmos.
e)
O risco ao qual me exponho no presente experimento, poderá ou não provocar uma possível
dor muscular proveniente do esforço físico realizado. No caso de uma possível lesão muscular
de maior magnitude (pouco provável); terei o atendimento imediato realizado no local pelos
examinadores.
f)
Poderei ser submetido a uma nova avaliação física e teste no equipamento Balance.
g)
A minha recusa em participar do procedimento não me trará qualquer prejuízo, estando livre
para abandonar o experimento a qualquer momento.
Eu li e entendi todas as informações contidas neste documento.
Florianópolis, _______ de __________________
___ de 2008
.
_____________________________
Assinatura do Voluntário (a)
Responsáveis:
_____________________________
Prof. Dr.. Gilmar Moraes Santos
Orientador e Coordenador do Projeto
__________________________
Mariana Oliveira Gesser
Fisioterapeuta
Fone:
(48)
84122451
103
No Termo de Consentimento Livre e Esclarecido (TCLE) deve haver os seguintes aspectos éticos que
deverão ser esclarecidos ao indivíduo a ser pesquisado:
1.
Utilizar linguagem simples e acessível.
2.
Local onde será realizado.
3.
Tempo que o indivíduo terá de ficar disponível.
4.
Quantas
sessões serão necessárias (com dia e horário previamente marcados).
5.
Detalhes sobre todos os procedimentos (testes, tratamentos, exercícios, etc.).
6.
Equipamentos ou instrumentos que serão utilizados.
7.
Vestimenta (roupa ou sapato) apropriada.
8.
As medidas a ser
em obtidas.
9.
Os riscos, perigos e desconforto que podem ocorrer.
10.
Benefícios e vantagens ao indivíduo pesquisado em fazer parte deste estudo.
11.
Pessoas que estarão acompanhando durante os procedimentos práticos do estudo.
12.
Solicitação de utilização de fotos ou
filmagens. Maneira para manter sob sigilo as fotos,
vídeos, questionários ou qualquer outro dado a respeito do indivíduo a ser pesquisado.
13.
Anexar questionário(s) ou roteiro(s) de entrevista. Deixar claro a não
-
obrigatoriedade em
responder a todas as pergun
tas.
14.
Solicitação de acesso ao banco de dados/fichário/prontuário pertencente ao indivíduo
pesquisado.
15.
Em caso de indivíduos que são incapazes de responderem por eles mesmos (
e.g.
crianças),
elaborar o TCLE com linguagem voltada aos responsáveis (
e.g.
pais
das crianças).
Ignorar os itens que não se aplicam ao estudo.
PESSOA PARA CONTATO: Mariana Oliveira Gesser
(pesquisador responsável)
NÚMERO DO TELEFONE: (48) 84122451
ENDEREÇO: R. Pascoal Simone, 358.
104
TERMO DE CONSENTIMENTO
Declaro
que fui informado sobre todos os procedimentos da pesquisa e, que recebi de forma clara e
objetiva todas as explicações pertinentes ao projeto e, que todos os dados a meu respeito serão
sigilosos. Eu compreendo que neste estudo, as medições dos experiment
os/procedimentos de
tratamento serão feitas em mim.
Declaro que fui informado que posso me retirar do estudo a qualquer momento.
Nome por extenso _________________________________________________________ .
Assinatura _____________________________________ Florianópolis, ____/____/____ .
105
ANEXO VIII
ESTUDO PILOTO
1 INTRODUÇÃO
O estudo piloto permite a obtenção de uma estimativa sobre os futuros resultados,
podendo, futuramente, alterar hipóteses, modificar variáveis e a relação entre elas. Dessa
forma, haverá maior segurança e precisão para execução da pesquisa.
O principal objetivo é a reprodução do presente projeto, e, conseqüente, familiarização
dos pesquisadores com o método, ou seja, com os instrumentos e equipamentos desta
pesquisa.
1.2 Objetivos
1.2.1 Objetivo Geral
Avaliar a exeqüibilidade da pesquisa.
1.2.2 Objetivos Específicos
Determinar o tempo de avaliação dos sujeitos;
Familiarização dos pesquisadores com o método;
Definir o filtro a ser utilizado;
Determ
inar a forma de tratamento dos sinais após término da aquisição;
Obtenção de uma estimativa sobre os futuros resultados;
Determinar as possíveis variáveis que podem influenciar nos resultados dos dados.
106
2 CARACTERÍSTICAS DO ESTUDO PILOTO
O estudo piloto foi realizado no período de setembro de 2007 a dezembro de 2007,
com duração estimada em um prazo médio de 3 meses. O local de coleta de dados foi o
Laboratório de Biomecânica do CEFID
UDESC e a Clínica Escola de Fisioterapia do
CEFID
-
UDESC.
Foram
seleci
onado
s
5
idos
os, do gênero feminino,
com
média de idade de
63,2 anos (±2,86), massa corporal de 64,5 Kg (±14,6), e altura de 1,57m (±0,07), as quais
pertenciam ao Grupo de Estudo da Terceira I
dade
GETI da UDESC. O equilíbrio foi
avaliado, antes e após um programa com 10 (dez) sessões, semanais, do método Reeducação
Postural Global, através da Plataforma Chattecx Balance System e da Escala de Equilíbrio de
Berg (EEB).
Os escores absolutos obtidos na EEB foram aplicados para se obter o índice de
Possi
bilidade de Queda (PQ) pela seguinte equação:100% x exp (10,46
0,25 x BBS escore +
2,32 x história de instabilidade) / [ 1 + exp (10,46
0,25 x BBS escore + 2,32 x história de
instabilidade)], sendo que BBS escore é o escore obtido pelo indivíduo na EEB
. Na história de
instabilidade é atribuído o valor 0 quando não há relato de história de instabilidad
e, e o valor 1
quando apresenta
(RIBEIRO & PEREIRA, 2005).
3 RESULTADOS E DISCUSSÃO
Através do estudo piloto foi possível determinar o tempo de trinta minutos para
avaliação do equilíbrio dos sujeitos, na Plataforma Chattecx Balance System e na Escala de
Equilíbrio de Berg (EEB), que foram realizadas em ordem aleatória, através de sorteio.
Durante o tratamento experimental, foi possível aplicar as duas posturas pré-estabelecidas no
projeto, Rã no Chão e Asa Delta, em um tempo de quarenta (40) minutos.
Não foi possível definir o filtro a ser utilizado, assim como, determinar a forma de
tratamento dos sinais após término da aquisição, pois ocorreram problemas técnicos n
a
Plataforma de Equilíbrio Chattecx Balance System®,
verificado
s apenas ao final das coletas
107
de dados, fazendo com que os
dados
referentes à biomecânica do equilíbrio
não
fossem
fidedignos. No entanto, Winter (1995) indica para estudos de equilíbrio na postura ereta, o
filtro passa-baixa em torno de 10 Hz. Entretanto, estudos como os de Mochizicki, Ávila e
Amadio (2001), Duarte e Zatsiorsky (2002) e Oliveira e Melo (2007) fazem menção ao filtro
digital Butterwoth de quarta ordem, com freqüência de corte de 10 Hz, possibilitar uma
melhor representação do sinal original.
A freqüência de aquisição de 100 Hz é pré-estabelecida pela plataforma Chattecx
Balance System, e o tempo de aquisição limitado em 25 segundos. A literatura afirma que o
sinal do C
OP encontra
-
se numa banda de freqüência de 2 a 5 Hz (MOCHIZUCKI et al, 1996).
Mochizucki (2001) afirma que o conteúdo do espectro de freqüências do COP, para um sujeito
normal, em posição ereta, está na faixa de zero a 2 Hz. Segundo Loos, Balbinot e Zaro (199?),
é necessário que a freqüência de aquisição seja pelo menos duas vezes superior a máxima
freqüência presente no sinal.
Freitas e Duarte (2005) enfatizam que freqüências superiores a 20 Hz seriam
suficientes para a avaliação do COP. Entretanto, devido
à presença de ruídos no sinal, Freitas e
Duarte (2005) e
Mouzart
(2003) afirmam que freqüências mais altas, tipicamente 100 Hz são
utilizadas na prática.
Não há uma padronização da variável tempo de aquisição, na literatura (OLIVEIRA &
MELO, 2007).
Carpen
ter et al, (2001), relatam a influência da duração da coleta na
estabilidade do sinal do COP e indicam a presença de um componente transitório neste sinal,
nos primeiros 20 segundos da série de tempo.
Entretanto,
os mesmos autores salientam que a
duração da avaliação analisadas entre 15, 30 e 60 segundos permanece independente da
primeira componente transitória
inicial do COP.
Melo (1995) analisou o coeficiente de variação acumulado (CV%ac.), a fim de
verificar a aplicabilidade do tempo de aquisição dos dados. Para isso, um sujeito foi avaliado
na postura bipodal com olhos abertos por 60 segundos. Constatou-se que o CV%ac.
estabilizou
-
se a partir do 20º segundo, nos deslocamentos antero
-
posteriores (x) e látero
-
lateral
(y), com estabilização em torno de 12%
e 8%, respectivamente, sendo valores considerados de
baixa variabilidade.
108
LeClair e Riach (1996) tentaram resolver a questão da duração ótima para avaliação
das medidas do COP. Eles compararam as medidas do equilíbrio postural em diferentes
durações de te
mpo
(10, 20, 30, 45 e 60 segundos), durante quatro diferentes condições visuais
e de postura. O ótimo teste - reteste foi obtido nas condições com durações de 20 e 30
segundos.
O estudo piloto proporcionou a avaliação do equilíbrio funcional dos idosos através da
Escala de Equilíbrio de Berg. Verificou-se que a média de escore obtido na EEB antes da
intervenção
com o método RPG foi de 55,2±1,3 (Tabela 1), e após foi de 55,4 ±0,5
pontos
(Tabela 1
):
N
ESCALA EQUILÍBRIO BERG
POSSIBILIDADE QUEDA
PRÉ
PÓS
PR
É
PÓS
1
53 55
5,7 3,6
2
56 55
2,8 3,6
3
56 56
2,8 2,8
4
56 56
2,8 2,8
5
55 55
3,6 3,6
X ±s
55,2 ± 1,3
55,4 ±
0,5 3,5 ± 1,3 3,3 ± 0,4
Não houve diferença significativa entre as médias na EEB nas avaliações antes e após a
intervenção, demonstrado at
ravés do teste de Wilcoxon
, ilustrada no Gráfico 1:
109
Figura1.
Gráfico
do
Escore EEB
no Pré e Pós tratamento com
RPG
Os índices de Possibilidade de Queda (PQ) analisados antes e após o tratamento com
RPG, também não demonstraram diferença significativa (Gráfico 2), através do teste de
Wi
lcoxon.
Figura2. Gráfico da Possibilidade de Queda (PQ) no Pré e Pós tratamento com RPG
110
O presente estudo demonstrou que a abordagem terapêutica com o método
Reeducação
Postural Global (RPG) não evidenciou alteração significativa no
equilíbrio
funcional de
idosos.
Este resultado pode ser justificado
pel
o fato de que os sujeitos pertencentes à
amostra
,
selecionados aleatoriamente, já
apresentar
am na avaliação i
nicial
, um
alto
escore
na EEB, não
sendo possível mostrar a evidência do método na prevenção de queda nos idosos.
O método RPG apresenta bons resultados na prática diária, porém a falta de trabalhos
científicos sobre o tema dificulta a sua divulgação no meio científico (Moreira e
Soares,
2007); e, além disso,
não
foram
encontrados estudos que avaliassem o equilíbrio em sujeitos
submetidos a um tratamento com RPG. Um estudo publicado por CASTRO & MOREIRA
(2005), constatou melhora no padrão postural, de um indivíduo idoso, com idade de 76 anos,
submetido a 20 sessões do método de Reeducação Postural Global, utilizando a comparação
de fotografia digital e a análise de flexibilidade, através de avaliação da distância do 3º dedo
ao solo; da avaliação da angulação das articulações do quadril e do tornozelo; e dos índices de
Stibor e Schober, demonstrando resultados satisfatórios da aplicação da técnica de RPG no
paciente idoso.
Segundo Moreno et al (2007), o método de RPG apresenta vantagens em relação a
outros tipos de alongamento por manter a musculatura alongada por um período de
tempo
maior. Não obstante, atua de forma integrada sobre as cadeias, pro
movendo
adaptações que
permitem a melhora da flexibilidade e da força.
Teodori (2005) demonstrou que após uma simples aplicação da técnica houve melhora
da simetria na distribuição da pressão plantar, que se manteve por 7 dias. Após esse período,
houve tendência à recuperação gradativa da assimetria, não alcançando, no entanto, os valores
iniciais após 30 dias. Porém, não promoveu a correção definitiva, sugerindo a necessidade de
maior número de sessões para promover a adaptação do sistema nervoso às novas entradas
proprioceptivas e, conseqüentemente, uma resposta sustentada.
Na literatura s
ão escassos os estudos que
comprovam os
benefícios do método de RPG
.
No entanto, as publicações existentes são unânimes em apontar sua influência sobre o
comprimento muscular, melhora da amplitude de movimento e flexibilidade (Moreno et al,
2007).
111
Portanto, o estudo piloto permitiu a obtenção de uma estimativa sobre os futuros
resultados, referente à análise dos dados da Escala de Equilíbrio de Berg, aplicada antes e
depois da intervenção com RPG. Por fim, através do estudo piloto, c
onfirmou
-
se
a
exeqüibilidade da pesquisa, e, além disso, possibilitou a familiarização dos pesquisadores com
o método.
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