( PDF ) Estudo semântico-lexical no Distrito Nossa Senhora da Guia

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SANDRA REGINA FRANCISCATTO BERTOLDO

Estudo semântico-lexical no Distrito Nossa Senhora da Guia

Dissertação apresentada à Faculdade de

Filosofia, Letras e Ciências Humanas,

Departamento de Letras Clássicas e

Vernáculas da Universidade de São Paulo,

para a obtenção do título de Mestre em

Letras.

Área de Concentração: Filologia e Língua

Portuguesa

Orientador: Prof. Dr.Manoel Mourivaldo

Santiago Almeida

São Paulo

2007

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AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU

PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO

CONVENCIONAL OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E

PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE.

Ficha catalográfica elaboraba pela Editora Universitária do Cesur

B546e

Bertoldo, Sandra Regina Franciscatto.

Estudo semântico-lexical no Distrito Nossa Senhora da Guia /

Sandra Regina Franciscatto Bertoldo – São Paulo: Universidade de

São Paulo, 2007.

287 f. Il. Color.

Dissertação de (Mestrado) - Faculdade de Filosofia, Letras e

Ciências Humanas, Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas

da Universidade de São Paulo.

Orientador: Professor Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida

1. Lingüística. 2. Linguagem. 3. Semântica. 4. Semântico-Lexical.

5. Distrito Nossa Senhora da Guia. 6. Bertoldo, Sandra Regina

Franscicatto. 7. Almeida, Manoel Mourivaldo Santiago. I. Título. II.

Autor.

CDU 81’373(817.1)

CDU 811.373(817.1)

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FOLHA DE APROVAÇÃO

Sandra Regina Franciscatto Bertoldo

Estudo semântico-lexical no Distrito Nossa Senhora da Guia

Dissertação apresentada à Faculdade de

Filosofia, Letras e Ciências Humanas da

Universidade de São Paulo para obtenção do

título de Mestre.

Área de Concentração: Filologia e Língua

Portuguesa

Aprovado em: 18 de maio de 2007

BANCA EXAMINADORA

Prof. Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Universidade de São Paulo

Profª.Drª. Elis de Almeida Cardoso Caretta

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Universidade de São Paulo

Profª.Drª. Neusa Maria Oliveira Barbosa Bastos

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

DEDICATÓRIA

Ao Senhor de todas as coisas e formas, o meu

mais intenso e verdadeiro olhar de gratidão por

tudo; a Ti e através Ti, meu Deus, dedico este

trabalho a todos que amo, a aqueles que me

desafiam, aos que provocam reflexão e

crescimento, aos que instigam a esperança,

que me levam a sorrisos e também às

lágrimas...

AGRADECIMENTOS

Eu queria trazer-te uns versos muito lindos

colhidos no mais íntimo de mim...

Suas palavras

seriam as mais simples do mundo,

porém não sei que luz as iluminaria

que terias de fechar teus olhos para as ouvir...

Sim! Uma luz que viria de dentro delas,

como essa que acende inesperadas cores

nas lanternas chinesas de papel!

Trago-te palavras, apenas... e que estão escritas

do lado de fora do papel... Não sei, eu nunca soube o que

dizer-te

e este poema vai morrendo, ardente e puro, ao vento

da Poesia...

como

uma pobre lanterna que incendiou!

(Mário Quintana, em Eu queria trazer-te uns versos muito

lindos)

Ao meus amados pais pelo amor incondicional que trouxe paz, equilíbrio e

sobriedade em muitos momentos; à minha família pela força e apoio, pelos

ouvidos atentos, pelas mensagens de incentivo e esperança, pelas

demonstrações de carinho constantes... muito obrigada!

Ao meu esposo Giovani, parceiro e companheiro de todas as horas, amigo,

encorajador, incentivador, minha base. Minha gratidão traduzida em amor

verdadeiro! Esta conquista é nossa e você sabe o quanto é importante!

Aos meus amigos (de tantos nomes, de tantos lugares e com tanto afeto...)

obrigada não bastaria para agradecer-lhes tudo o que representam na minha

vida e tudo o fizeram por mim neste período. A amizade é um bem supremo,

porque resume amor, cumplicidade, afeto, carinho, companheirismo... mais

importante que um grande amor é ter grandes amigos!

Ao meu orientador Prof. Dr. Manoel Mourivaldo – Mouri, agradeço pelo saber

adquirido, pela paciência nas idas e vindas das minhas reflexões lingüísticas,

pelo carinho e atenção nas orientações. Compartilho a alegria desta vitória.

Fizemos um trabalho a quatro mãos e os frutos dele deverão ser nossos,

sempre.

À Faculdade do Sul de Mato Grosso agradeço o apoio financeiro que propiciou

a realização de um sonho.

Aos mantenedores da FACCSUL/CESUR, Mohamad Khalil Zaher e Mara

Mongelli Zaher – amigos, acima de tudo, minha gratidão pelo carinho,

compreensão, paciência e incentivo.

Aos colegas de trabalho que souberam fechar os ouvidos para as explosões de

cansaço, compreender as ausências e correrias e vibrar com cada passo

conquistado, agradeço sempre.

Aos meus alunos que compartilharam sorrisos e lágrimas, que compreenderam

minha ausência e me receberam sempre de forma atenciosa e carinhosa,

obrigada pela paciência.

Ao Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Universidade de São

Paulo, agradeço pela equipe de excelência que disponibilizou ao longo deste

período.

Por fim, agradeço a toda a comunidade do Distrito Nossa Senhora da Guia,

especialmente meus informantes, que tão bem me receberam e muito

contribuíram para a concretização desta pesquisa. A vocês meu carinho e

agradecimento.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO ............................................................................................

2 DISTRITO NOSSA SENHORA DA GUIA – SUA LOCALIZAÇÃO E

HISTÓRIA ......................................................................................................

2.1 A FORMAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSO .................................

2.2 A ORIGEM DE CUIABÁ – A CAPITAL MATOGROSSENSE .................. 30

2.3 DISTRITO NOSSA SENHORA DA GUIA ................................................ 35

2.3.1 O Distrito Nossa Senhora da Guia em Números, Fatos e Fotos .......... 39

3 A COLETA DE DADOS: PROCEDIMENTOS E INFORMANTES .............

3.1 CLASSIFICAÇÃO E DETERMINAÇÃO DOS INFORMANTES ...............

4 ESTUDO SEMÂNTICO-LEXICAL NO DISTRITO NOSSA

SENHORA DA GUIA .....................................................................................

4.1 CLASSIFICAÇÃO E ESCOLHA DAS LEXIAS... ......................................

4.2 TABELAS DE OCORRÊNCIAS LEXICAIS ..............................................

4.3. AS LEXIAS, ACEPÇÕES DOS DICIONARISTAS E

ANÁLISE SEMÂNTICO-LEXICAL ..........................................................

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................... 220

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..............................................................

225

ANEXOS ....................................................................................................... 230

RESUMO

BERTOLDO, S.R.F. Estudo Semântico-Lexical no Distrito Nossa Senhora

da Guia. Dissertação (mestrado em Filologia e Língua Portuguesa). Faculdade

de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São

Paulo, 2007.

A necessidade de identificar e registrar as variedades da língua portuguesa, na

sua variante brasileira, tem levado pesquisadores a se dedicarem à coleta

lexical em diferentes pontos do país, na tentativa de evidenciar, a partir da fala

dos brasileiros/informantes, variedades existentes na língua portuguesa e

apontar, a partir de então, os aspectos fonético-fonológicos, morfológicos,

sintáticos, semânticos e lexicais que caracterizam esta variante brasileira.

Prova disso, são os inúmeros Atlas Lingüísticos que surgiram a partir do Atlas

Prévio dos Falares Baianos publicado por Nelson Rossi, em 1963, bem como,

o trabalho que vem sendo desenvolvido para publicar o primeiro Atlas

Lingüístico do Brasil com amostras dialetais das cinco regiões brasileiras.

Nesta perspectiva nos engajamos e inserimos o presente trabalho que tem

como corpus o falar dos moradores do Distrito da Guia, Mato Grosso. Para o

empreendimento de tal tarefa, foi necessário o cumprimento de diferentes

etapas que levaram ao objetivo maior deste trabalho: a análise das lexias

verbalizadas pelos informantes idosos e a amostra de contra-prova obtida entre

os informantes mais jovens na busca por elementos que identifiquem no corpus

a manutenção, variação ou mudança semântico-lexical.

Palavras-chave: pesquisa dialetal; léxico; falar cuiabano.

ABSTRACT

BERTOLDO, S.R.F.. Lexiacal-semantic study in Nossa Senhora da Guia

district. 2007. Master Dissertation. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências

Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007.

The need to identify and register the varieties of the Portuguese Language,

particularly its Brazilian type, has made researchers to devote themselves to the

lexical collection of these varieties in different regions of the country. The goal

of the present paper is to highlight – from the oral speech of

Brazilian/informants – the existing varieties of the Portuguese Language, as

well as point out the phonological, phonetic, morphological, syntactic, semantic

and lexical aspects that characterize that Brazilian Portuguese variety.

The innumerous Linguistic Atlases that have been put out after the “Atlas Prévio

dos Falares Baianos” published by Nelson Rossi in 1963 attest to the need of

such identification of the Brazilian Portuguese varieties. Moreover, the work that

has been developed by Brazilian linguistics to publish the first Linguistic Atlas of

Brazil with dialectical samples from the five Brazilian regions is a similar effort

that attests to this need.

The present work has its relevance in that it has gathered a corpus of the oral

speech of the villagers of the “Distrito da Guia” in Mato Grosso, Brazil. To do so,

many steps have been taken: the analysis of the lexias verbalized by the elderly

informants compared with their counter-parts (the younger informants) leading

to elements in the corpus that would show the maintenance, variation or the

lexical-semantic change of the lexias studied.

Key words: dialectical research; lexicon; the oral speech of the Cuiabanos

INTRODUÇÃO

Fui criado no mato, no cerrado, meu pai metchia cum roça,

lavrado. Num teve culégio pra lá onde nóis morava. E eu num

estudei, meu amor. Este é o maior sentimento que tenho.

Daí eu peço a Deus, ao Nosso Senhor Jesus Cristo e Maria

Santíssima que me dá vida e saúde e felicidade pra mim e pro

meu véinho. Tá bom! Tá bom!

(DONA LUISA, 76 anos)

A investigação científica, tão necessária à história humana, constrói e

reconstrói cenários por meio das vivências dos personagens que constituem

esta história e com ela interagem.

Ao desenvolver uma pesquisa lexical, especialmente, dependemos

desse cenário composto por pessoas num espaço que reflete o tempo e que

conta a vida daqueles que se tornam não o objeto do trabalho, mas co-autores.

Nesta investigação, o objeto de estudo é a escolha lexical tomada

pelo grupo dos moradores idosos do Distrito Nossa Senhora da Guia, um

lugarejo no interior de Mato Grosso a quarenta quilômetros de sua capital,

Cuiabá, que ganhou destaque nos idos 1850 por sua localização privilegiada às

margens do Rio Coxipó-Açu, lugar de parada para as tropas dos navegantes

que abasteciam a capital.

A determinação por esta localidade está baseada em dois fatores

primordiais:

Primeiro, o interesse em propor uma pesquisa inédita no que se

refere aos aspectos semântico-lexicais do falar dos moradores do Distrito da

Guia, contribuindo para as pesquisas já desenvolvidas, na sua maioria de

interesse fonético-fonológico, no Estado de Mato Grosso, que delimitaram o

falar cuiabano. Citamos como referência as investigações já feitas:

• Dissertações de mestrado: Variação Fonológica em Mato Grosso:

um estudo sociolingüístico, de Palma (1984); Fonologia do

Português Mato-Grossense: uma perspectiva crioulística, de

Souza (1999);

• Teses de Doutorado: Aspectos Fonológicos do Português Falado

na Baixada Cuiabana: traços de língua antiga preservados no

Brasil, de Santiago-Almeida (2000); A Concordância de Gênero

na Anáfora Pronomial: variação e mudança lingüística no dialeto

da Baixada Cuiabana – Mato Grosso, Dettoni (2003).

Há, ainda, um livro de Maria Francelina Ibrahim Drummond intitulado

Do falar cuiabano (1976) que trata de alguns aspectos gerais do falar de

Cuiabá e o livro Vozes Cuiabanas: estudos lingüísticos em Mato Grosso

(2005), com uma coletânea de artigos sobre o falar cuiabano, organizado por

Maria Inês Pagliarini Cox e Manoel Mourivaldo Santiago Almeida.

O segundo fator que justifica a realização dessa pesquisa no Distrito

da Guia e o qual consideramos de grande importância para a continuidade dos

estudos lingüísticos do português brasileiro é a necessidade de pesquisar e

identificar o falar das localidades mais longínquas do centro do país registrando

as variedades lingüísticas, as quais promovem a diversidade entre seus

habitantes.

Estes fatores somados a condição do Distrito ainda hoje estabelecida

na Guia, o cenário da localidade, as cantigas sacras, os rituais religiosos e

folclóricos e a figura deste local na constituição histórica do Estado de Mato

Grosso, fazem de Nossa Senhora da Guia um locus de pesquisa instigante,

uma vez que o falar do seu povo denota a manutenção das raízes que

configuram o linguajar cuiabano

, já investigado pelos autores anteriormente

citados.

Assim, queremos também nós investigar o falar da Guia na

perspectiva trazida por Ribeiro (2005, p.20) de que “somos como um renovo

mutante, remarcado de características próprias, mas atado genesicamente à

matriz portuguesa”, identificando as variantes que nos fazem diferentes

lingüisticamente sem, contudo, nos desvincular da raiz portuguesa a que

pertencemos.

Enfatiza o autor, ainda, que o povo brasileiro surgiu da migração

européia, somada à existência de povos indígenas nestas terras e à povoação

africana trazida como mão-de-obra escrava, propiciando “a gestação de uma

etnia nova, que foi unificando, na língua e nos costumes, os índios

desengajados de seu viver gentílico, os negros trazidos da África, e os

europeus aqui querenciados”. (RIBEIRO, 2005, p.30)

Num país de características resultantes da miscigenação étnico-

cultural, é certo dizer que desenvolvemos uma variante da língua portuguesa.

Temos um dialeto e a ele dedicamos nossas pesquisas e estudos na tentativa

de registrar suas variedades.

Neste contexto de raças e culturas convivendo muito próximas –

apesar de sabermos, pela história, que algumas foram escravizadas e

massacradas não só fisicamente como também em seus costumes, religiões e

tradições – surgiu o que hoje evidenciamos no território brasileiro: uma

diversidade de cores e etnias muito rica e uma variedade lingüística marcante

de cada região do Brasil, que nos levam a identificar as fronteiras lingüísticas

como mais evidentes do que as próprias estabelecidas geograficamente.

Na constituição da nação brasileira, Ribeiro (2005) percorre toda a

história de nossa formação étnica e aponta os resultados da interação entre

europeus e índios denominando esta trajetória de “criatório de gente”. O autor

ressalta, ao longo do seu texto, que somos o resultado de uma prática muito

comum na época de expansão: “o cunhadismo” – a integração dos estrangeiros

às aldeias indígenas com adoção de seus costumes e formas de vida para

garantir casamentos diversos entre os novos parentes. Conclui enfatizando que

as características evidentes da nação brasileira resultam desta união étnico-

racial e que “sem a prática do cunhadismo, era impraticável a criação do

Brasil.” (RIBEIRO, 2005, p.83)

Do mesmo modo, o autor sugere um perfil de formação do povo

brasileiro a partir da expansão territorial e demográfica. Ele sugere que, até

chegarmos ao povo brasileiro de fato, tivemos “brasilíndios, afrobrasileiros e

neobrasileiros” e estes grupos, mesmo organizados em comunidades a partir

da condição de mão-de-obra exploratória, deram sua contribuição para a

formação de um linguajar típico que hoje evidenciamos na língua portuguesa

falada no Brasil, atentando-se para o falar dos seus senhores na busca por

compreendê-los e provocar a interação.

Na trajetória da formação de nosso povo e, conseqüentemente, de

nossa língua, o autor nos instiga a refletir quando afirma que:

O brasilíndio como o afro-brasileiro existiam numa terra de

ninguém, etnicamente falando, e é a partir dessa carência

essencial, para livrar-se da ninguendade de não-índios, não-

europeus e não-negros, que eles se vêem forçados a criar a

sua própria identidade étnica: a brasileira.

(RIBEIRO, 2005, p.131)

Assim, nos passos da “identidade brasileira” sugerida por Darcy

Ribeiro, nos lançamos na busca por entender, configurar e publicar as

variedades de nosso idioma que nos tornam únicos e denotam a inovação

provocada na língua portuguesa pela miscigenação étnico-cultural existente no

Brasil.

Nosso país possui um território tão vasto quanto sua história de

colonização. As fronteiras geográficas já não são limites para as idas e vindas

das gentes que buscam novas terras para fixar-se e nesta viagem levam sua

língua e acolhem as expressões de outrem, multiplicando as diferenças da

língua portuguesa pelo território nacional e definindo um falar totalmente

brasileiro.

Mas onde estão as raízes dessas modificações? Que aspectos as

identificam hoje? Que indícios determinam os povos que abriram clarões nas

matas virgens?

Responder as estas perguntas é uma tarefa para muitas mãos e

longos estudos que envolvam, numa atividade interdisciplinar, várias outras

áreas do saber, como destaca Santiago-Almeida (2000, p.18) citando Dell

Hymes, ao falar da idéia de atividade conjunta entre as ciências humanas:

Ao comentar ensaios cujo foco principal é a história social da

linguagem, [HYMES] se coloca na condição de lingüista

trabalhando em antropologia, esperando que a

interdisciplinaridade seja uma preocupação efetiva em

qualquer estudo das ciências humanas, dizendo que

lingüistas, antropólogos, sociólogos e outros podem fazer

suposições que não são verdadeiras e se espantar com muitos

fatos que não são novos sem a contribuição que a história

social pode dar.

(HYMES, 1993, p.431)

Nos pautamos nesta afirmativa para retomar a idéia de que a língua

abarca fatores sociais, culturais e étnicos indissociáveis da história individual e

coletiva da comunidade de uso; o trabalho isolado de qualquer uma das

ciências elencadas por Hymes e o foco dirigido exclusivamente a este ou

aquele fato da área de pesquisa sem a compreensão e/ou conhecimento da

influência das demais áreas do saber pode levar a perda total da investigação.

Assim, não há como negar a necessidade evidente de se fazer um

estudo amplo tendo como aporte todas as ciências humanas que nos

possibilitem conhecer as raízes da língua portuguesa na sua variante brasileira.

Para tanto, somar esforços e dividir tarefas é a maneira mais segura para

encontrar as respostas que almejamos.

Na pesquisa que desenvolvemos, nos baseamos na dialetologia,

lexicografia e sociolingüística – com seus devidos recortes – para levantar e

analisar os dados que pretendíamos a partir da escolha lexical percebida nos

nossos informantes, tendo nestas sub-áreas dos estudos lingüísticos o aporte

necessário para o êxito na investigação.

Pela Dialetologia, ciência que se dedica à coleta e classificação das

variedades e variantes dialetais de um mesmo idioma subdividindo-as

geograficamente – tomamos os exemplos das pesquisas de campo já

realizadas e que resultaram nas publicações que hoje temos como suporte às

novas investigações da língua portuguesa, dentre as quais citamos O dialeto

caipira, de Amadeu Amaral.

A dialetologia que nos fornece ferramentas para pensar, projetar,

desenvolver o trabalho de campo pretendido e, especialmente, identificar os

elementos lexicais coletados entre os falantes, que contribuirão na pesquisa e

se somarão a outras ciências do léxico para se fazerem conhecidas e

compreendidas no contexto lingüístico a que se aplicam.

Parafraseando Cardoso e Ferreira (1994, p.9), salientamos que “é o

trabalho de campo o melhor livro de dialetologia que se conhece” e

compreendemos a amplitude de ações que provoca essa ciência da linguagem.

A lexicografia, por sua vez, surge da necessidade de se registrar o

uso, o significado e o funcionamento de uma unidade lexical realizada num

grupo de falantes, por meio dos dicionários que “constituem uma organização

sistemática do léxico, uma espécie de tentativa de descrição do léxico de uma

língua” (BIDERMAN, 2001, p.131). Nas palavras de Oliveira e Isquerdo (2001,

p.17) – “a lexicografia é a ciência dos dicionários” e ganhou ênfase no Brasil a

partir da obra de Rafael Bluteau (1712-1728): Vocabulário Português-Latino.

Ao trazemos a lexicografia para este trabalho pretendemos,

sobretudo, buscar aporte nos dicionários de língua portuguesa já existentes

para estudar as lexias coletadas no corpus, subsidiando as análises feitas a

partir dos seus contextos de utilização e para compreender a época a que se

reportam.

Por fim, porém com caráter de base dessa investigação lingüística,

nos reportamos à Sociolingüística que tem como objeto de investigação o

“estudo da língua falada, observada, descrita e analisada em seu contexto

social, isto é, em situações reais de uso” (ALKMIN in Mussalim e Bentes, 2001,

p.31), compreendendo que, para este ramo do estudo lingüístico, as diferentes

maneiras de falar são resultado das vivências dos falantes no meio em que

estão inseridos e das experiências que somam ao longo da vida.

Não poderíamos ingressar numa comunidade de fala e investigar

suas escolhas lexicais sem identificar o espaço em que realizaríamos esta

pesquisa e os informantes que classificaríamos para o trabalho. A

sociolingüística nos fornece estas ferramentas organizando os grupos sociais

por classe social, idade, sexo, etnia, crenças e religião, costumes e

expectativas individuais e coletivas

A utilização das três ciências nesse trabalho investigativo – cada qual

enfocando a pesquisa lingüística sob um aspecto, mas todas buscando a

compreensão e o registro das variedades no falar do povo brasileiro – resultam

na maior veracidade dos elementos pesquisados e propriedade aos resultados

publicados, pois para o corpus aqui pretendido, elas subsidiam:

- Dialetologia

: a coleta lexical a partir da pesquisa de campo, com

atenção às três fases desse processo: o antes (a quem perguntar [os

informantes], o que perguntar [o questionário], onde perguntar [as localidades]

e quem perguntar [o inquiridor]), o durante e o depois (a seleção do que se

pretende analisar e a análise em si). Como citam Ferreira e Cardoso (1994,

p.9) “a dialetologia não é ciência de gabinete”.

- Lexicografia: a utilização dos dicionários na análise dos elementos

coletados no corpus, bem como, a elaboração de uma tabela de palavras com

suas acepções e ponderações a partir do contexto de utilização pelo informante

e da acepção dicionarizada.

- Sociolingüística: a escolha dos informantes a partir de pré-requisitos

ou variáveis sociais com atenção ao local da pesquisa e ao que se pretende

investigar.

Ainda, no afã de deixar claro o porquê da utilização de recortes

dessas ciências na concretização da pesquisa lingüística aqui explicitada,

lançamos mão de algumas considerações que julgamos corroborativas.

Dialetologia e Sociolingüística, nas palavras de Ferreira e Cardoso

(1994, p.19) citando Silva-Corvalán (1988, p.8), são ciências até certo ponto

sinônimas, pois “estudam a língua falada, o uso lingüístico e estabelecem as

relações que existem entre certos traços lingüísticos e certos grupos de

indivíduos.”

Na vertente dialetológica, a história da lingüística no Brasil é

marcada, especialmente, pelas obras de Amadeu Amaral (1920), Antenor

Nascentes (1923) e Serafim da Silva Neto (1950), cujos trabalhos propunham a

pesquisa e a análise das variantes do português falado no Brasil com

justificativas histórico-culturais do país tropical colonizado por portugueses,

mas habitado por povos que conviviam com línguas e culturas muito diferentes.

Seguiram esses estudiosos, outros tantos pesquisadores como Celso

Cunha – “um dos mais importantes nomes da filologia em língua portuguesa” –

que contribuiu de maneira singular aos trabalhos de investigação da língua

portuguesa na variante brasileira, bem como “para a divulgação de modernas

teorias lingüísticas e a realização de numerosos eventos”. (BRANDÃO, 1991,

p.49)

Esses estudos dedicados ao registro da variante brasileira

propiciaram a identificação de peculiaridades fonético-fonológicas,

morfológicas, sintáticas e lexicais que tornam nossa língua diferente de um

ponto a outro do Brasil sem, contudo, distanciar-se da matriz motivadora: a

língua portuguesa.

Como resultado de toda essa busca por conhecer as variedades

possivelmente existentes no falar do povo brasileiro, surgiram os Atlas

Lingüísticos, tendo como precursor deste trabalho Nelson Rossi

, que em 1955

“chegava à Bahia com a intenção de ali criar um laboratório fonético e dar início

a pesquisas de campo de cunho dialectológico.” (BRANDÃO, 1991, p.53)

Rossi publicou em 1963 o Atlas Prévio dos Falares Baianos (APFB) e

a partir de então outros trabalhos da mesma ordem foram sendo publicados,

como elenca Brandão (1991, p.53-63), corroborada pela publicação destas

mesmas informações no site do Atlas Lingüístico do Brasil (www.alib.ufba.br):

• Esboço de um Atlas Lingüístico de Minas Gerais (EALMG) – por

Roberto Zágari et al., 1977;

• Atlas Lingüístico da Paraíba (ALPB) – responsáveis: Maria

Socorro Silva de Aragão e Cleusa P. Bezerra de Menezes, 1984;

• Atlas Lingüístico de Sergipe (ALS I) – por Carlota Ferreira et al.,

1987;

• Atlas Lingüístico do Paraná (ALPR) – coordenado por: Vanderci

de Andrade Aguilera, 1990;

• Atlas Lingüístico-etnográfico da Região Sul do Brasil (ALERS) –

por Walter Koch, Mário Silfredo Klassmann e Cléo Altenhofen,

2002;

• Atlas Lingüístico de Sergipe II (ALS II) – coordenado por: Suzana

Alice Marcelino da Silva Cardoso, 2002;

• Atlas Lingüístico Sonoro do Pará (ALISPA) – sem referências

Na trilha da pesquisa dialetológica e do registro das lexias e das

diversidades lingüísticas encontradas nas regiões brasileiras, muitos projetos

ainda estão em desenvolvimento ou em fase de conclusão. Dentre eles, o ALiB

(Atlas Lingüístico do Brasil) que abarca as variedades registradas no Norte,

Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul do país e que poderá nos dar um

panorama geral do português brasileiro. Além do ALiB, merecem destaque

outros trabalhos de menor abrangência territorial, contudo, não de menor

importância, que desenvolvem pesquisas locais e possibilitam a compreensão,

ainda maior, das diversidades existentes na língua brasileira. São eles:

• Projeto Atlas Lingüístico do Acre (em fase de análise dos dados)

– coordenado por Luíza Galvão Lessa;

• Atlas Lingüístico do Amazonas (em fase de análise dos dados) –

coordenadora: Maria Luíza de Carvalho Cruz;

• Atlas Lingüístico do Ceará (em fase final de elaboração) –

coordenador: José Rogério Fontenelle Bessa;

• Projeto Atlas Lingüístico do Maranhão (em andamento) – equipe

de pesquisadores coordenados por: Conceição de Maria de

Araújo Ramos;

• Projeto Atlas Lingüístico do Rio Grande do Norte (em fase de

elaboração) – sem referências;

• Projeto Atlas Lingüístico de Mato Grosso (em fase de

implantação) – conduzido pela equipe: José Leonildo Lima, Judith

Albuquerque, Antônio Tadeu de Azevedo, Cássia Regina

Tomanin, Liliane Batista Barros, Maria José Marques, Valéria

Cardoso, Wellington Quintino e Zeneide Souza;

• Atlas Lingüístico do Estado de São Paulo (sem informações do

andamento) – iniciativa de Pedro Caruso;

• Atlas Etnolingüístico dos Pescadores do Estado do Rio de Janeiro

(sem informações do andamento) – inicialmente coordenado por

Celso Cunha, hoje tem à frente Sílvia Figueiredo Brandão;

• Atlas Geo-sociolingüístico do Pará (sem informações do

andamento) – coordenador: Abdelhak Razky;

• Projeto Atlas Lingüístico de Mato Grosso do Sul (projeto em

andamento) - coordenador pela equipe: Dercir Oliveira,

Aparecida Negri Isquerdo, Maria José Gomes e Albana Xavier

Nogueira.

Conhecer e identificar nossas diferenças lingüístico-culturais sempre

foi um desafio pautado, sobretudo, no cuidado e na atenção às comunidades

investigadas e onde seus moradores são tomados como informantes das lexias

pretendidas pois

, como ressalta Brandão (1991, p.6), é no falar que

identificamos uma série de dados que nos permitem reconhecer o informante

no seu estilo individual – seu idioleto – e situá-lo num grupo determinado e

numa comunidade lingüística específica.

A pesquisa lingüística tem esse cuidado ao agregar ao trabalho

dialetológico as teorias sociolingüísticas, ou seja, enquanto a primeira se detém

na catalogação das variáveis do português brasileiro, a segunda dá suporte

para que esta coleta e identificação observem características sociais e culturais

dos povos investigados, não separando língua de história e de cultura.

Nessa concepção também nos pautamos ao investigar o falar dos

moradores da Guia, atentando-nos para o cuidado em analisar uma variedade

lingüística a partir da sua comunidade de uso e dos aspectos histórico-culturais

que a conceberam, como ponderam Lucchesi e Araújo ao citar Labov (1972)

destacando que “comunidade de fala não é entendida como um grupo de

pessoas que falam exatamente igual, mas que compartilham traços lingüísticos

que distinguem seu grupo dos demais.”

Na Guia buscamos entender essa comunidade lingüística que se

formou a partir dos desbravadores paulistas nos limites cuiabanos, numa

mescla de culturas e línguas num mesmo território geográfico. Iniciamos a

análise de nossa investigação com o olhar atento às especificidades da Nossa

Senhora da Guia e à luz do pensamento de Darmesteler (1981, p.12) de que

Um povo pode mudar seu léxico e sua sintaxe, se porém

guardar as formas gramaticais, a língua não terá mudado.

Com o mesmo léxico e a mesma sintaxe – caso fosse possível

– se variassem as formas gramaticais, a língua seria outra.

O caminho percorrido até chegar à análise dos dados na perspectiva

semântico-lexical exigiu ingresso na comunidade, contato com seus moradores

mais antigos, longas conversas, atenção ao ambiente e às histórias dos

informantes e, principalmente, desprendimento do pesquisador para ingressar

de maneira tranqüila e livre de pré-conceitos nesta comunidade e na vida dos

seus pesquisados.

O trabalho aqui apresentado se constitui a partir da coleta de lexias

extraídos de conversas livres, contudo, dirigidas, com os moradores mais

antigos da Guia, usando de elementos do seu dia-a-dia e de sua história de

vida para abstrair o maior número possível de elementos lingüísticos possíveis

de investigação.

As conversas com nossos informantes passaram pelas lembranças

da infância à vida atual, os trabalhos duros no tempo da lavoura, os momentos

religiosos vividos na família, na igreja e na comunidade, as dificuldades, as

alegrias e as pequenas vitórias.

Esta pesquisa traz amostras de tudo isso: da vida do Distrito Nossa

Senhora da Guia a partir das impressões extraídas do falar dos seus

moradores e do cenário que complementa este lugar. O trabalho está

organizado da forma a seguir descrita.

O Capítulo I traz a localização geográfica do Distrito Nossa Senhora

da Guia retomando, brevemente, a história da formação do Estado de Mato

Grosso e a situação e importância da Guia no contexto nacional e mato-

grossense. Retomamos aspectos da história de origem dessa localidade que

também nos fazem compreender o processo de formação da capital mato-

grossense – Cuiabá, bem como de todo o estado. Neste capítulo, queremos

indicar ao leitor o ponto geográfico em que estamos no contexto brasileiro e

evidenciar que ainda há lugares para serem explorados pelos pesquisadores

lingüísticos.

O Capítulo II avança e ingressa na comunidade Nossa Senhora da

Guia identificando seus moradores tomados como informantes para esta

pesquisa. Mesmo sendo uma comunidade muito pequena e com características

bem interioranas e que, em algum momento, denota a colonização nos tempos

idos, o Distrito instiga e desperta a curiosidade daqueles pesquisadores que

identificam na manutenção de um cenário antigo a possibilidade de haver

também manutenção de uma variedade do português do tempo dos

desbravadores das bandeiras paulistas. Este capítulo é composto pelos dados

dos moradores/informantes e traz alguns aspectos que possibilitam ao leitor

reconhecer Guia por meio dos seus habitantes. Além disso, o capítulo

apresenta a metodologia utilizada para a coleta lexical na Guia partindo do

pressuposto que não há uma única forma de investigar o vocabulário de uma

comunidade, mas sim alternativas que provocam a análise do contexto sócio-

cultural onde está inserido esse grupo que se soma a sua forma de falar e

interagir com seus pares.

O capítulo III apresenta a análise lingüística pretendida ao longo da

pesquisa, que é a de investigar os aspectos semântico-lexicais na fala dos

moradores da Guia, com atenção aos seus habitantes mais antigos para

abstrair uma variedade em manutenção neste grupo. Organizados em tabelas

e por campo semântico investigado, relacionamos um número determinado de

léxicos a serem analisados e buscamos suporte nos lexicógrafos como:

Francisco Júlio Caldas Aulete, Pe. Raphael Bluteau, Aurélio Buarque de

Holanda Ferreira, Laudelino Freire, Antônio Houaiss, Antônio Morais Silva,

Francisco Borba e Frei Domingos Vieira, para possibilitar uma compreensão

segura do propósito aqui lançado.

Assim, pretendemos apresentar Guia ao nosso leitor e identificar

uma possível variedade do português falado no Brasil contribuindo, ainda, com

os estudos já existentes nessa área.

Temos um desafio agradável e enriquecedor, pois a comunidade da

Guia é um lugar simples no que tange arquitetura e beleza natural, porém

complexo no que se refere a sua constituição populacional e, especialmente,

sócio-cultural.

2 DISTRITO NOSSA SENHORA DA GUIA: SUA LOCALIZAÇÃO E

HISTÓRIA

É, eu nasci e criei logo ali, não foi aqui dentro da Guia, mas

era logo ali, é parte de Guia. Depois eu mudei, foi lá pr’um

lugar, um brequeté pra cá. Não tem aquela caiera ali? Foi pra

lá da caiera um pouco, um pouco de tempo. Mas tudo fazendo

parte da Guia. Depois que eu mudei pra cá e daí que ficô

memo aqui dentro. Tô aqui nem sei quantos anos, mais de 30

anos. Já tava casada, já tinha os fio tudo, aqui não nasceu

nenhum, só acabando de criá.

(DONA BENEDITA, 88

anos)

Este capítulo justifica a determinação do Distrito Nossa Senhora da

Guia como campo de estudo lingüístico, tendo como corpus o falar dos seus

moradores mais antigos – os idosos da Guia – que registram, nas narrativas de

suas histórias de vida, um léxico rico em significado e motivado pela

manutenção dos traços semântico-lexicais que mantém a memória histórico-

cultural da localidade e, por extensão, de seus moradores.

Propomos aqui uma retomada histórica que situe o Distrito da Guia

no cenário estadual e da capital mato-grossense, Cuiabá, cidade a qual

pertence Guia e para a qual trouxe grandes contribuições durante a formação e

constituição históricas.

2.1 A FORMAÇÃO DO ESTADO DE MATO GROSSO

Colonização não se faz com a nata, mas com a borra da

sociedade.

(Dr. Luiz A. Piazzon, Vice-Presidente da Cotrel, 1979 – op

cit CASTRO e outros)

Sabemos que a criação e o desenvolvimento das novas regiões,

cidades e/ou estados se dão pelas vias da migração num movimento interno

(brasileiros colonizando e contribuindo no crescimento de outros estados) ou

externo (estrangeiros em busca de melhores condições de vida e de trabalho),

onde aqueles que se dispõem a povoar novos territórios e neles buscar o

crescimento pessoal e local acabam por contribuir também na formação

cultural das gentes brasileiras, num delimitar de culturas e costumes típicos

que caracterizam regiões, povos, colonizadores e colonizados.

Nesse intento “se plasmaram historicamente diversos modos rústicos

de ser dos brasileiros”, como justifica Ribeiro (2005, p.21) ao dizer que hoje,

mesmo sendo todos brasileiríssimos, os povos que aqui estão formam uma

corrente de elos bem distintos no que tange língua e hábitos, sem contudo

deixar de estarem todos “muito mais marcados pelo que têm de comum como

brasileiros, do que pelas diferenças devidas a adaptações regionais ou

funcionais”.

Esse movimento migratório motivado por razões diversas e

individuais também fez nascer e desenvolver o Estado de Mato-Grosso pela

incursão inicial dos bandeirantes paulistas na caça ao índio para o trabalho

escravo e a conseqüente descoberta de veias auríferas nessas terras como

retrataram, numa das obras mais completas da história de Mato Grosso, as

autoras Elizabeth Madureira Siqueira, Lourença Alves da Costa e Cathia Maria

Coelho Carvalho.

Com base na obra destas historiadoras e em outras informações

colhidas em livros de mesmo teor narrativo é que iniciamos nossa exploração

pela história de formação e constituição do estado de Mato Grosso.

Os primeiros a trilharem o solo matogrossense, conforme conta a

história, foram os paulistas que, através de suas expedições fluviais, caçavam

índios que pudessem ser comercializados e transformados em mão-de-obra

escrava. Nestas andanças em que os bandeirantes devassavam o interior da

Colônia à procura de índios, o metal precioso foi descoberto casualmente e se

transformou no maior motivador da colonização de Mato Grosso e, seqüente

expansão.

Siqueira et ali (1990, p.8) salientam que:

Foi na busca dos índios Coxiponé que a bandeira de

Antonio Pires de Campos, em 1718, atingiu o rio Coxipó.

No encalço dessa bandeira, veio outra, comandada por

Pascoal Moreira Cabral (1719) a qual, acidentalmente,

encontrou ouro nas barrancas do citado rio.

Com a descoberta aurífera, teve início uma nova etapa de

atividade nessa região. A função de caçar índios ficou

relegada a segundo plano, cedendo lugar às atividades

mineradoras, praticadas de forma rudimentar, pois não

contavam os bandeirantes com instrumentos de minerar.

João Carlos Vicente Ferreira (2001, p.35) corrobora com essa

afirmativa e acrescenta:

Em 1718, o bandeirante Antônio Pires de Campos, (...)

encontrou-se com gente da bandeira de Paschoal Moreira

Cabral Leme, informando-lhes sobre a possibilidade de

prearem à vontade. (...)

ao ser informado da fartura da (possível) preá, Paschoal

Moreira Cabral Leme internou-se Coxipó acima: o seu

intento, no entanto, não foi realizado, pois no confronto

com o gentio da terra, na confluência dos rios Mutuca e

Coxipó, os temíveis Coxiponés, que dominavam esta

região, teve sua expedição totalmente rechaçada pelas

bordunas e flexas certeiras daquele povo guerreiro.

Enquanto a expedição de Moreira Cabral Leme se restabelecia

dos danos causados pela incursão Coxiponé, dedicaram-se ao

cultivo de plantações de subsistência, apenas visando o

suprimento imediato da bandeira. Foi nessa época que alguns

dos seus companheiros, embrenhando-se Coxipó acima,

encontraram em suas barrancas as primeiras amostras de

ouro.

A caça e comercialização dos índios não traziam riqueza como a

mineração do ouro. Assim, com a descoberta das primeiras pepitas desse

metal, os bandeirantes paulistas passaram a ver na mineração a grande

possibilidade de enriquecimento rápido e sólido, renegando o objetivo principal

da bandeira.

Siqueira, Costa e Carvalho destacam ao longo do texto, que a

quantidade de ouro encontrada não era suficiente para o crescimento

econômico e a sustentabilidade da região e daqueles que exploravam o

minério, porém esta possibilidade era ignorada e a informação de haver minas

de ouro em Cuiabá e arredores, resultou em um aumento populacional

desordenado que trouxe muitos outros problemas sociais para os bandeirantes.

Citam as autoras:

Apesar das dificuldades enfrentadas no trajeto percorrido entre

São Paulo e Cuiabá, as monções puderam conduzir, para a

região mineradora grande contingente populacional composto

de religiosos, funcionários do governo, comerciantes,

profissionais liberais, escravos e aventureiros. (...) Nos

primórdios da mineração, a grande necessidade de consumo,

decorrente do aumento populacional rápido e desordenado,

resultou na escassez de produtos e na elevação dos preços

dos mesmos.

(SIQUEIRA et ali, 1990

, p.

10)

E acrescentam ainda:

O ouro em Mato Grosso teve um período rápido de existência,

não proporcionando, como aconteceu em Minas Gerais, uma

evolução e desenvolvimento da vida urbana. (...) O ouro de

Mato Grosso, além de aluvional, não foi suficiente para aqui

estabelecer uma sociedade marcada por sua existência mas,

ao contrário, durante o período da mineração, o que se

assistiu foi a um cenário de fome, pobreza e miséria.

(idem)

Com a mineração incontrolável e precária, em dois anos os

bandeirantes pioneiros esgotaram os veios auríferos do Rio Coxipó – local

onde foram encontrados os primeiros indícios de ouro na região, Rio Mutuca e

Rio Verde – extensão povoada por mineradores. Com isso, a urgência em

procurar novos locais de exploração mineral ou outros meios de subsistência,

tornou-se imprescindível, pois o número de mineradores aumentava dia após

dia e não havia condições de mantê-los aí sem as providências e o

atendimento às suas necessidades vitais.

Essa preocupação fez com que o bandeirante Miguel Sutil se

deslocasse até as terras matogrossenses na pretensão de cultivar a terra e

desenvolver a agricultura local; um intento ousado, uma vez que o objetivo de

todos era encontrar ouro e não se dedicar à produção agrícola.

Na sua tentativa de preparar o solo para o cultivo, Miguel Sutil

encontrou um dos veios auríferos mais importantes no local denominado

“Tanque do Arnesto”. A nova descoberta não só renegou a agricultura a

segundo plano, como provocou uma explosão populacional que daria origem à

capital nos anos seguintes.

Segundo Ferreira (2001, p.37), no período de 1722 a 1726 Cuiabá

destacava-se como uma das mais populosas cidades do Brasil.

Os veios auríferos matogrossenses ganham destaque novamente e o

ouro, como grande motivador da colonização do Estado de Mato Grosso,

provoca um fluxo migratório advindo da própria capitania de São Paulo e de

outras como Rio de Janeiro, Minas Gerais e do Nordeste.

A migração em grande escala trouxe para o estado profissionais de

diferentes áreas e com habilidades para outras atividades. Estes profissionais,

dedicados a princípio à extração do ouro, passaram a garantir a subsistência e

a continuidade da povoação local pouco tempo depois, pois a mineração foi

desaparecendo e os problemas econômicos surgiram com a mesma velocidade

que a migração acontecia.

Siqueira et ali (1990, p.15) confirmam esta afirmativa, quando

destacam que:

Com o ouro ocorreu um aceleramento do processo de

interiorização, primeiramente pela ação dos bandeirantes e,

depois, pela vida de migrantes: tropeiros, monçoeiros,

mineiros, criadores de gado, clérigos, profissionais liberais e

agricultores.

Para as autoras,

Mato Grosso somente entrou para a História do Brasil, no

momento em que os bandeirantes paulistas aqui encontram

ouro pois o “garimpo” de índios não tinha a relevância histórica

da extração do minério, e que foi apoiado na mão-de-obra

indígena que se desencadeou todo o processo de ocupação

de Mato Grosso, cujo território já era habitado por muitas

nações indígenas.

Contudo, a exploração inadequada e a falta de vocação para cidade

de minas auríferas, fizeram com que a decadência da mineração fosse sentida

no final do século XVIII e a população que permanecia nas terras precisou

dedicar-se a outras atividades produtivas para garantir a manutenção das

famílias que aqui estavam instaladas.

Nesse panorama, os profissionais chegados dos diversos estados

brasileiros somaram-se à idéia inicial de Miguel Sutil e a agricultura de

subsistência foi ganhando caráter comercial. Além de cultivar a terra, a

produção de gado e o desenvolvimento de outros comércios sugeriram novas

possibilidades de crescimento local e econômico; no século XIX os

exploradores e colonizadores de Mato Grosso mudaram seu foco e centraram

seus interesses na pecuária extensiva, exploração da borracha, da erva-mate,

da poaia e na industrialização do açúcar.

Com isso, as veias auríferas foram sendo esquecidas e hoje apenas

fazem parte da história dos desbravadores, uma vez que a agricultura

matogrossense é destaque internacional devido a sua produção agrícola de

soja e algodão, pela implementação de alta tecnologia nos campos de cultivo,

bem como, manutenção de pecuária de alta qualidade e o cultivo para o

mercado interno de milho, arroz, forrageiras e feijão.

No lugar onde foi encontrada a maior mina de ouro que gerou a

povoação do Estado, está edificada a Igreja Nossa Senhora do Rosário e de

São Benedito, às margens do Ribeirão Praiha.

No cultivo agrícola de Mato Grosso, se somaram aos migrantes aqui

já instalados outros tantos advindos da Região Sul do Brasil (Rio Grande do

Sul, Santa Catarina e Paraná) com grandes ideais de desenvolvimento,

conquista de espaços territoriais e ganhos inimagináveis nos estados de

origem.

Nas palavras de Siqueira et ali, “a ocupação da região Centro-Oeste

(Séc.XVIII), sempre esteve ligada a interesses econômicos metropolitanos e

coloniais, pois os migrantes que aqui chegavam possuíam aguçadas idéias de

enriquecimento. (...)”.

2.2 A ORIGEM DE CUIABÁ – A CAPITAL MATOGROSSENSE

Olha eu agora faiz tempo que num vo a Cuiabá... eu ia em

Cuiabá mas agora, graças a Deus eu to tendo saúde, meu

véinho também ta tendo saúde, graças a Deus. Nóis não

tamos indo em Cuiabá (...)

Eu tenho um amor aqui nessa casa, tenho um amor aqui..que

quando eu saio um bocadinho já to com saudade de vim.

(DONA LUISA – 76 anos)

Como a maioria das localidades originadas pelo bandeirismo

monçoeiro, Cuiabá se consolidou a partir das expedições fluviais feitas pelo rio

que lhe deu nome e ao qual sempre teve sua vida bastante ligada.

A capital matogrossense teve seu rápido povoamento estimulado

pela atração do ouro. Apesar das dificuldades vividas por seus pioneiros

(ausência de alimentos, pragas, falta de segurança, mortes como

conseqüência dos embates com os indígenas, epidemias e endemias), o

processo de colonização e povoamento foi perceptível e acelerado.

Segundo a historiadora Volpato (1993, p.25)

Cuiabá, por volta de 1850, era uma pequena e pobre cidade

incrustada no sertão, cuja população não chegava a onze mil

habitantes entre homens e mulheres, livres e escravos. (...)

Teve seu povoamento iniciado em 1719, quando a bandeira

de Paschoal Moreira Cabral encontrou ouro nas margens do

rio Coxipó, onde foi criado o primeiro núcleo populacional, o

Arraial da Forquilha.

A primeira capital do Estado, contudo, foi Vila Bela da Santíssima

Trindade, originada a partir de Cuiabá, como narra Ferreira (2001, p.42-44):

A partir da diminuição do ouro cuiabano, grande contingentes

de mineradores se deslocaram para a porção oriental das

Minas do Cuyabá. (...) Outros contingentes, também evadidos

das minas cuiabanas, buscaram as terras situadas na porção

ocidental do atual Estado de Mato Grosso, iniciando-se desta

forma a ocupação e povoamento do Vale do Rio Guaporé (...)

Por ordem de Portugal, a sede da Capitania deveria ser fixada

no Vale do Rio Guaporé, por todos os motivos políticos e

econômicos implícitos. Desta forma, D.Antônio Rolim de

Moura Tavares, Capitão General nomeado pela Carta Régia

de 25 e janeiro de 1749, deslocou-se à nova Capitania. (...)

Fundou Villa Bela da Santíssima Trindadem às margens do

Rio Guaporé, que tornou-se capital da Capitania de Mato

Grosso.(...)

O crescimento de Vila Bela foi gradativo e teve como maior

fator sua composição étnica, os negros oriundos da África para

trabalho escravo, além dos migrantes de diversas áreas da

Colônia. (...) O período áureo de Vila Bela ocorreu durante o

espaço de tempo em que esteve como sede política e

administrativa da Capitania, até 1820. A partir daí, começou a

haver descentralização política, e Vila bela divide com Cuiabá

(grifo nosso) a administração provincial.

O autor avança nessa questão e justifica a retomada de Cuiabá

como capital, historicizando que:

O que causou o desenvolvimento de Cuiabá foi um conjunto

de circunstâncias: (...) a posição central de Cuiabá no trânsito

da Capitania, a diminuição da importância de Villa Bela da

Santíssima Trindade, após o estabelecimento mais

estabilizado da fronteira assegurado pelo desaparecimento de

animosidades entre espanhóis e portugueses por meio de

contrabando mútuo de ouro, pelos portugueses e de prata por

parte de espanhóis.

Em 1823, por decisão do Imperador D.Pedro I, Cuiabá tornou-

se capital da Província, em detrimento a Vila Bela. (grifo

nosso)

(FERREIRA, 2001

, p.

47)

Ao retomar o status de Capital, Cuiabá voltou a ser foco de

discussões das Capitanias Portuguesas e a atrair a atenção dos colonizadores.

Apesar de sua localização ter sido definida em função da mineração

e da cidade manter características interioranas e tipicamente garimpeira, a

abertura do Rio Paraguai ao comércio internacional, consagrou a hegemonia

de Cuiabá, assegurando-lhe o poderio econômico e político de capital.

Esse cenário interiorano e garimpeiro assustava aqueles que

chegavam dos grandes centros como São Paulo e Rio de Janeiro - já bem

desenvolvidos na época.

Volpato (1993, p.45) destaca este fato histórico ao salientar que:

Para as autoridades que chegavam a Mato Grosso, em

meados do séc. XIX era decepcionante encontrar uma cidade

tão longe dos padrões já definidos de cidade civilizada.

Acostumados com a vida do litoral. Aqueles que chegavam à

Cuiabá espantavam-se com a enormidade das distâncias e

das matas, com a fartura dos rios e florestas e com a

exuberância que os mesmo ofereciam.

Esta composição ainda configura em muitos pontos de Cuiabá e,

apesar da modernidade evidente na tecnologia de ponta na agricultura e nas

indústrias espalhadas pelo Estado, Mato Grosso mantém um contingente de

cidades com características interioranas arraigadas ao povo.

Esse fator, além de ser um demonstrativo da forma de colonização e

expansão, resulta numa questão histórica desconhecida de muitos: a de que

Cuiabá teve de se refazer muitas vezes em decorrência dos problemas que

arrasaram a cidade e a civilização. Neste constante reconstituir, a capital se

refez sem perder por completo sua plástica de cidade pequena.

Volpato (1993, p.56) se reporta ao dilúvio vivido pelos cuiabanos no

séc. XIX:

A segunda metade da década de 1860 foi uma fase muito

penosa na vida da cidade de Cuiabá. Em dezembro de 1864,

as tropas paraguaias invadiram o sul da província de Mato

Grosso, conquistando áreas e bloqueando a navegação do

Prata; em fevereiro seguinte, as cheias do rio Cuiabá

causaram volumosa inundação que devastou grande parte do

bairro do Porto, bem como as plantações ribeirinhas

especialmente as situadas em Rio Abaixo. A partir de julho de

1867, a população cuiabana se viu assolada pela epidemia da

varíola, que causou muitas baixas e trouxe inúmeros

padecimentos a pessoas já abatidas pelos sofrimentos

anteriores.

A autora lembra ainda que, mesmo com tantos problemas, a

população conseguiu se reerguer e dar continuidade ao projeto de civilizar o

estado a partir de Cuiabá.

Durante mais de 5 anos, a sociedade cuiabana teve que

conviver com a guerra e suportar todos os ônus que lhe

impunha e que trouxeram grandes prejuízos para o conjunto

da população, mas atuando individualmente alguns homens e

mulheres conseguiram de alguma forma minimizar esses

efeitos negativos.

(VOLPATO, 1993

, p.

81)

Avançando na história da capital sob a investigação desta

historiadora, vale ressaltar que Cuiabá se expandiu também graças à

contribuição das freguesias

que surgiram no séc. XVIII e que mantinha sob

sua administração, sendo freguesia urbana: Sé e Pedro II, e rurais: Nossa

Senhora das Brotas (transferida em 1864 para a Vila de Nossa Senhora do

Rosário do Rio Acima), Santo Antônio do Rio Abaixo, Nossa Senhora da Guia,

Nossa Senhora do Livramento, Santana da Chapada dos Guimarães.

A autora destaca ainda que, dentre as freguesias pertencentes à

Cuiabá, a freguesia de Nossa Senhora da Guia (local delimitado para a

investigação lingüística aqui apresentada), em meados de 1850, “era a mais

importante das pequenas povoações ao redor de Cuiabá. Situada às margens

do Rio Coxipó-Açu servia de parada para as tropas que, vindas dos engenhos

de ‘rio acima’ iam abastecer a capital”.

Freguesia - Rubrica: administração, política. Regionalismo: Portugal. Nas províncias e cidades de

Portugal, a menor divisão administrativa. (Fonte: Houaiss eletrônico)

Das freguesias do séc. XVIII citadas anteriormente, muitas buscaram

sua emancipação e independência da administração de Cuiabá configurando-

se, atualmente, como municípios mato-grossenses.

Hoje a capital conta com três distritos: Coxipó da Ponte, Coxipó do

Ouro e Nossa Senhora da Guia; o próximo texto dedica-se a este último

distrito.

Para encerrar esta abordagem breve da história da constituição e

expansão de Cuiabá, trazemos a informação dada por Ferreira (2001, p. 442),

de que o “município de Cuiabá foi o primeiro criado em Mato Grosso. De

Cuiabá derivam todos os municípios que compõem hoje os Estados de Mato

Grosso, Mato Grosso do Sul e Rondônia”.

2.3 DISTRITO NOSSA SENHORA DA GUIA

Essa Guia antes de faze essa praça, aqui era um baburro,

mato. Vc ainda lembra quando roçavam aqui pra faze o trilho

da procissão, né? Acabo só lutando pra faze a praça. Fez a

praça, limpó, né. Aqui era um carravascá bem feio. (...) Essa

Guia aqui já foi muito bom. Pelas Graças de Nossa Senhora,

aqui já foi muito bom. Nóis morava pra cá do Tijuco Preto.

Tudo o sábado tinha quinzena aqui nessa igreja, de lá nóis

saía nos escuridão sem lanterna sem nada. (...) Tempo da

escola aqui era uma beleza. A escola era ali. Era uma casona,

piso de mozaico, Acabarom com tudo. Prof. Manico era muito

bom.

(DONA MARIA, 72 anos)

Guia era pequeninho, tinha mais mato do que casa. Aquela

ponte lá é muito antigo, muito antigo. (...) São duas coisa que

tem aqui na Guia de histórico: essa ponte e essa uma igreja lá

embaixo – Nossa Senhora da Guia, descendo lá embaixo, lá

em frente à praça. É a mais antiga. Essa ponte e essa igreja.

(...) Já é bem antiga mesmo, bem, bem veia mesmo. Agora ta

construindo outra igreja, ta terminando. Bonita!

(DONA MARCOLINA, 61 anos)

Quem já teve a oportunidade de andar pelo centro-oeste brasileiro, mais

especificamente pelas localidades mato-grossenses ainda em

desenvolvimento, percebeu que muitas comunidades ainda mantêm

características dos seus antepassados e conservam um ar todo histórico nas

ruas, casas e, especialmente, no falar. Apesar de possuir uma colonização de

múltiplas etnias e regionalismos, esse cenário atrai a atenção dos estudiosos

da língua que levantam hipóteses da manutenção de traços lingüísticos dos

colonizadores dos séculos XVII e XVIII pelas peculiaridades percebidas no falar

dos atuais habitantes deste pedaço do Centro-Oeste em destaque pela

agricultura e potencial econômico.

Nessa perspectiva, nos lançamos!

Quiçá pareça comum dizer que as comunidades lingüísticas se formam

a partir das vivências histórico-culturais, contudo, inúmeros estudiosos afirmam

categoricamente que é possível determinar uma comunidade pelos traços

lingüísticos destacados nessa, que personificam uma determinada cultura e

vida social.

O mesmo acontece no corpus tomado para este trabalho: o falar dos

moradores do Distrito Nossa Senhora da Guia.

Ao buscar informações sobre a localidade para então co-relacionar aos

seus moradores e investigar seu linguajar para compreender sua história e

seus traços lingüísticos, muitas imagens vêem à mente, bem como outras

tantas perguntas que só poderão ser respondidas após a integração e

aceitação do pesquisador à comunidade pesquisada.

Como pesquisadora em busca de informações que levem a caracterizar

o falar desse distrito, ao adentrar em Guia percebe-se que o tempo parou

apenas na casa dos moradores mais antigos, pois a presença jovem dos

demais moradores garantiu o desenvolvimento local.

A visita aos guienses idosos nos transporta, inquestionavelmente, para

um século em que a religiosidade ditava as regras da boa convivência e

determinava os costumes familiares. Entre uma palavra e outra a invocação ao

Sagrado é constante e assegura que ali, naquele distrito, a religiosidade do

povo é um traço relevante.

As palavras do seu Samuel – um de nossos informantes idosos da Guia

– que não deixa de lembrar as figuras sacras a cada fala e ainda mantém a

casa toda decorada com imagens de santos; a figura do oratório indispensável

na entrada de todas as casas visitadas e as orações cantadas pelo seu Manoel

– outro empolgado colaborador da nossa pesquisa – que prioriza as conversas

religiosas às demais, nos levaram a um universo desconhecido e nos

atentaram que há um mundo lingüístico incutido na fé que nós, principiantes

aos estudos da língua vernácula, estamos nulos pelo simples (mas complexo,

paradoxalmente) fato de vivermos entre a parafernália tecnológica e a atenção

às mudanças temporais, dispensáveis aos mais antigos que têm na oração a

resposta para suas preocupações mais simples: alimentar-se, criar os filhos,

viver com saúde e cultivar o Sacro no seio familiar e social.

“Imolar o Santo” parecia algo tão estranho a princípio que apenas

quando começamos a ouvir o seu Manoel compreendemos que a devoção

desta comunidade aos Santos Cristãos e ao poder conferido por essa fé é que

os mantêm afastados dos males do mundo e conserva o seu linguajar.

Televisão? Rádio? Jornal? “Não, a gente não gosta de ver isso não

senhora, porque só tem desgraça e coisa ruim” – a resposta do seu Samuel

sintetiza o quanto esta comunidade preserva os hábitos familiares antigos e

evita que a modernidade inadequada invada sua vida e transforme seu viver.

Para entender o corpus deste trabalho, não basta buscar nos registros

históricos as informações públicas comuns. É necessário invadir, no sentido

lato da palavra, a vida dos seus moradores e dedicar alguns longos minutos às

conversas que permeiam a fantasia, os desejos realizados e os sonhos não

concretizados no tempo de juventude, pois o trabalho de coleta oral provoca

uma interação tal que torna o pesquisador um ouvinte-cúmplice da história de

vida de cada entrevistado.

O Distrito Nossa Senhora da Guia, doravante nomeado apenas por

Distrito da Guia ou Guia, é o local escolhido para nossa pesquisa. O falar de

sua gente, o corpus lingüístico deste trabalho investigativo.

Guia é um local de rica história onde a arquitetura e a variante lingüística do local,

remontam o tempo dos colonizadores que transformaram o cerrado num bom lugar

para se viver e produzir.

2.3.1 O Distrito da Guia em Números, Fatos e Fotos

O Distrito Nossa Senhora da Guia traz em seus registros históricos a

idade de 260 anos.

Guia, ademais de ser distrito de Cuiabá, se confunde com a história

da capital porque sua localização às margens do Rio Coxipó-Açu fez do lugar

ponto de parada para as tropas que navegavam por esse rio trazendo

mercadorias para a capital e, conseqüentemente, desenvolvimento,

colonização e expansão ao porto guiense.

Na busca por informações que possam contextualizar e situar este

distrito da maneira mais fiel possível a sua história, todos os dados

apresentados neste texto foram pesquisados e publicados por Aníbal

Alencastro

, no livro “Freguezia de Nossa Senhora da Guia”, obra que traz

informações da criação e desenvolvimento do Distrito e do povo guiense.

Situado a 42km da capital cuiabana, Guia tem seu surgimento ligado às

expedições chefiadas pelo Capitão-Mor Gabriel Antunes Maciel que, nas suas

manobras em direção ao norte da capitania, navegou pela passagem que

posteriormente deu origem ao Distrito. Este foi o primeiro caminho rumo ao

norte.

Dom Rodrigo César de Menezes, Capitão General Governador da

Capitania de São Paulo e o responsável pelas navegações da Vila de Cuiabá

(hoje, Cuiabá – Capital de Mato Grosso), tinha como principal objetivo controlar

o ouro da minas cuiabanas com vistas a uma melhor arrecadação aos quintos

da Coroa Portuguesa. Adotava uma postura rígida com legislações rigorosas

Ex-morador do Distrito de Nossa Senhora da Guia. Historiador do Arquivo Público de Cuiabá/MT e

autor do livro “Freguezia de Nossa Senhora da Guia”.

que tolhiam qualquer possibilidade de crescimento econômico dos mineiros

que trabalhavam para sua capitania e estes, por sua vez, entregavam todo o

ouro em troca de alimentação.

O rigor extremista de Dom Rodrigo provocou a retirada de muitos

mineiros que, em busca de novas possibilidades de vida, deixaram as minas

cuiabanas e acomodaram-se nas redondezas da Vila Real do Senhor Bom

Jesus de Cuiabá, dando origem a novos arraiais e vilas. Nesse período

surgiram pequenas localidades como Nossa Senhora da Guia.

Documentos diversos registram como possível data de surgimento da

Guia o período correspondente entre os anos de 1736 e 1744, comprovando

que o lugarejo apareceu no século XVIII – período em que Cuiabá ganhava

atenção da Capitania Portuguesa e, conseqüente, desenvolvimento.

Como a maioria das cidades colonizadas durante o Império Português,

Guia nasceu a partir da descoberta de algumas pepitas de ouro que deram

lugar a um pequeno garimpo e atraíram alguns mineradores e suas famílias

para o lugarejo. A extração deste minério não perdurou e os explorados ali já

estabelecidos buscaram outras formas de manutenção e desenvolvimento

local, fazendo do antigo porto sua morada.

Antes de ser nomeado de Distrito, Nossa Senhora da Guia recebeu o

título de Freguezia – nome dado às vilas ou aos lugarejos que detinham maior

poder político na época. A Lei Provincial de 1850, assinada pelo Comendador

das Ordens de São Bento D’Aviz e da Rosa, João José da Costa Pimentel,

emancipou Guia em Freguezia.

O vilarejo, nomeado de Freguezia Nossa Senhora da Guia, representava

uma fatia importante da economia cuiabana, pois era um dos mais importantes

produtores de açúcar e farinha da região.

No que se refere às ascendências de Guia, Alencastro sugere que o

Distrito tem influência dos colonizadores nordestinos, mineiros e,

especialmente, paulistas, dada a procedência de todas as expedições vindas à

Cuiabá: São Paulo. Apesar de haver registros de povos indígenas aos

arredores da Guia, não há evidências de sua interação com os colonizadores,

bem como participação na expansão do local; porém, a mão-de-obra escrava

usada nas fazendas e engenhos marca a mestiçagem que compõe Guia.

Ao ler os registros do traçado urbano, é interessante observar o lugar de

destaque dado à igreja na distribuição territorial retomando a idéia de

religiosidade presente no povo guiense e a um fator primordial das

colonizações da época: a construção de uma capela para o estabelecimento

dos religiosos que acompanhavam as capitanias.

A capela de Nossa Senhora da Guia ocupava o centro da localidade,

ponto no qual também foi construída uma praça para reunir os moradores. Tal

localização propiciava as reuniões de amigos e as discussões acerca dos

problemas a serem resolvidos na comunidade. A igreja era o referencial de fé,

de organização social e um líder silencioso.

A primeira igreja de Guia foi construída de pau-a-pique no século XIX.

Os anos foram alterando as condições físicas do local e quatro reformas

resultaram na mudança do aspecto externo da Capela Nossa Senhora da Guia.

Sua arquitetura interna, porém, foi mantida como patrimônio cultural. Até a

conclusão da construção da nova igreja, a Capelinha da Guia manteve-se ativa

sob os olhares cuidadosos de seus moradores que compreendem o valor da

manutenção da sua história. A antiga Capela Nossa Senhora da Guia se

tornará, em breve, apenas um local para visitação como patrimônio guiense,

pois guarda objetos de riqueza histórica e cultural do século XVIII.

Vista externa da Capela Nossa Senhora da Guia e Altar da Capela antiga

Quanto à população da Guia, não há como registrar um número exato,

pois o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) traz apenas

informações da capital matogrossense – Cuiabá – município ao qual Guia

pertence. A única informação existente, porém bastante desatualizada, está

contida no livro de Alencastro que registra uma população de 3.438 habitantes,

em 1992. O Censo 2004 informa que Cuiabá conta com 524.666 habitantes.

O Distrito da Guia, mesmo sendo um lugar pequeno e com fortes

características interioranas, busca alternativas que reúnem a população nos

finais de semana e atraem os visitantes. A igreja antiga, os casarios e a ponte

construída no início do século XX tornam-se pontos turísticos e locais de festas

diversas que atraem os vizinhos cuiabanos e orgulham os moradores locais.

Da mesma forma, os eventos públicos são momentos sociais bastante

participativos; exemplo disso foi o desfile de fanfarras ocorrido como parte das

comemorações ao aniversário da guia, apreciado numa das visitas de 2005.

Concurso e Fanfarras – parte da programação em Comemoração ao Aniversário da Guia

(set/2005)

http://www.ibge.gov.br – Cidades – Censo 2004. Acesso: 02 de setembro de 2005.

Casa de adobe – uma das construções típicas da Guia. Esta casa é de propriedade da

informante Domingas. Ela mora na casa com o marido e dois filhos.

Casario de adobe construído pelos primeiros moradores. Este lugar é ponto turístico da cidade e

é mantido como tal. Há famílias que moram nele; contudo, contribuem para conservá-lo e atendem aos

visitantes interessados em conhecer o local e a arquitetura.

Alencastro (1993, p.22) se refere à ponte existente na comunidade e

local de encontro mais popular da Guia, de maneira tão entusiasta que é

possível compreender a valorização que os guienses dão à história que

envolve seus antepassados e porque mantém tudo isso muito vivo em seus

dias:

O projeto da Ponte de Guia data de 1907. Suas peças

metálicas foram trazidas desmontadas, através de navios

vindos da Europa, precisamente da Inglaterra. Sua

Construtora foi a Empresa de David Rowell Engenneres –

London.

(...)

Esta peça de arte, construída no início do século, é uma

verdadeira obra prima da arquitetura metálica inglesa.

Ponte de Guia datada de 1907 – vista lateral

Ponte de Guia datada de 1907 – vista frontal

As fontes de renda são limitadas e o Distrito tem sua economia baseada

no extrativismo mineral (calcário), modesta agricultura, pecuária e artesanato.

Segundo um dos informantes, os principais empregadores de Guia são:

a Caieira (empresa mineradora em funcionamento desde 1966) e o

funcionalismo público. Aqueles que não estão trabalhando nestas duas

organizações mantêm-se da pequena agricultura familiar ou trabalham na

capital – Cuiabá.

O Distrito conta com Escolas Estaduais e Municipais oferecendo a

educação básica e fundamental. Os registros indicam que sempre houve uma

preocupação com a educação escolar dos guienses, uma vez que a primeira

escola já surgia a princípios do século XIX.

3 A COLETA DE DADOS: PROCEDIMENTOS E INFORMANTES

Eu sou a moda porco, até hoje não tenho minha idade certa,

não sei. Porque no nosso tempo não era como agora. Não

importava com nada. (...) O quesito era crescer um pouquinho

assim que é; era pra roça, era fiando algodão, era fazendo

uma costura, era mexendo com a farinha, serviço de roça

memo, serviço, e assim não precisava de nada, não tinha

precisão nem de tá assinando nada, igual gado no campo. Ia

vivendo, ia vivendo, ia; algum ainda importava de registrá,

quem quisesse, p’á por num colégio. Era algum que

interessava e arrumava filho pra estudá, mas a maioria não

tava nem aí, principalmente menina, os pai nessa hora falava

que menina não podia estudá porque ia aprender só p’á

manda carta.

(DONA BENEDITA, 88 anos)

Selecionar informantes que possam contribuir na pesquisa pode

parecer uma tarefa fácil quando se tem à disposição uma população

aproximada de 4.000 habitantes, divididos entre zona urbana e zona rural.

Contudo, não há tarefa das mais preocupantes do que esta, uma vez que o

entrevistado tem parcela singular e insubstituível na determinação do resultado

da investigação lingüística.

O trabalho aqui proposto pretendia, a princípio, entrevistar apenas

aos moradores idosos da Guia e, a partir deles, colher o maior número possível

de lexias com indicadores de manutenção, mudança ou variação semântico-

lexical para serem investigadas a partir dos dicionaristas determinados para a

pesquisa. Porém, para ampliar ainda mais o trabalho e perceber as possíveis e

hipotéticas mudanças sofridas no falar dos guienses ao comparar idosos

versus jovens, ousamos criar um questionário a partir da conversa livre

desenvolvida com o primeiro grupo (dos mais idosos) para ser aplicado a um

segundo grupo de informantes (o dos moradores mais jovens) e assim

determinar as variações e mudanças lexicais ocorridas no linguajar pela

alteração do grupo social a partir da idade.

O grupo I composto pelos informantes idosos não teve um

questionário específico para responder, mas foi conduzido, imperceptivelmente,

a discorrer livremente sobre sua vida, família, trabalho, infância e demais

aspectos que achávamos necessário abordar ao longo da investigação.

Optamos pela conversa livre por acreditar que com este grupo

específico encontraríamos maiores dificuldades em obter respostas a

questionários previamente montados, pois pelos aspectos psicológicos que

envolvem a idade, sempre é muito mais agradável e motivador falar de

questões próprias da vida, contar as aventuras e as desventuras do que

responder a um sem número de perguntas que talvez não correspondam a sua

realidade.

A proposta, neste momento, era investigar se na população mais

jovem da Guia havia também a manutenção de lexias antigas ou se a

mobilidade deste grupo e o contato com os meios de comunicação e com a

tecnologia já haviam provocado uma mudança lexical , constituindo um estado

de variação no seu linguajar da comunidade.

As transcrições das conversas com os grupos entrevistados se

somam aos anexos desse trabalho para evidenciar o processo realizado na

Guia e dar autenticidade às lexias exploradas no capítulo seguinte.

3.1 CLASSIFICAÇÃO E DETERMINAÇÃO DOS INFORMANTES

Para selecionar o primeiro grupo de informantes que pudesse dar

corpo à pesquisa e atender ao objetivo de todo o trabalho, partimos da

proposta de seleção de informantes contida no Atlas Lingüístico do Brasil

(ALiB, 2001), priorizando aspectos que atendessem a nossa investigação.

Determinamos que a seleção do grupo de idosos obedeceria aos

seguintes critérios:

a. Número de 15 informantes;

b. De ambos os sexos;

c. Com idade superior a 55 anos;

d. Nascidos no local e, preferencialmente, filhos de pais nascidos

também na localidade;

e. Com profissão definida e, se possível, sem necessidade de

mobilidade;

f. Analfabetos ou com grau de escolaridade mínimo (Ensino

Fundamental incompleto).

Observados estes pré-requisitos nos lançamos em busca de

moradores da Guia que nos recebessem e colaborassem.

Sabíamos das dificuldades que encontraríamos, pois nunca

tínhamos estado na comunidade e aquele seria o primeiro contato com o local

e com seus moradores.

Partimos do pressuposto que em toda a comunidade, por menor que

seja, há um posto de saúde, uma igreja ou qualquer outro local público em que

se possa receber informações iniciais de seus cidadãos. Por estarmos num

lugar muito pequeno acreditávamos que as pessoas se conheciam a ponto de

nos ajudar indicando seus amigos e vizinhos.

Ao chegar à Guia nos deparamos com a Sub-Prefeitura. Estávamos

diante do local ideal para informações iniciais.

Encontramos ali, em reunião, o subprefeito e seus assessores.

Ao esclarecer o que buscávamos e qual era nosso objetivo enquanto

pesquisadores, um dos Assessores se dispôs a nos ajudar indicando o primeiro

informante e levando-nos até sua casa.

Já tínhamos nosso primeiro contato!

Fomos à residência do Sr. Manoel e a partir dele a cadeia de

entrevistados foi se formando e pudemos dar corpo à pesquisa lexical na Guia.

A pergunta que fazíamos ao nosso informante no final da conversa

era sempre a mesma: “O Sr. (ou Sra.) conhece alguém com quem poderíamos

conversar? Podemos dizer que o Sr. (ou Sra.) a (o) indicou?” Felizmente, todas

as respostas eram positivas e garantiam a continuidade de nosso trabalho.

Contudo, quando recebíamos uma resposta negativa, vislumbrávamos outro

ponto freqüentado pela comunidade e íamos até ele em busca de auxílio.

Assim se constituiu a rede dos informantes idosos da Guia:

Sub-Prefeitura do Distrito Nossa Senhora da Guia

Sr.Manoel

Sr.Samuel Dona Luisa

Dona Geralda

Dona Marcolina

Dona Erotide

Sub-Prefeitura do Distrito Nossa Senhora da Guia

Dona Benedita

Dona Maria Lina

Lanchonete Central do Distrito

Sr.Egídio Dona Luiza

Sr.Angélico Dona Augustinha

Sr. Maurício

Dona Nilza

Dona Chiquinha

O Sr. Mauricio e a Dona Nilza surgiram na nossa pesquisa pela

insistência. Quando nos deparamos com um ciclo fechado e sem mais

indicações, observamos ao nosso redor e batemos na casa dos nossos

informantes. Percebendo que eles se encaixavam no perfil que buscávamos,

convidamo-nos a colaborar com o trabalho.

Para criarmos esta rede de informantes andamos por toda a Guia,

pois cada um deles estava num ponto diferente da localidade.

Como queríamos explorar ao máximo o falar dos moradores de

Nossa Senhora da Guia, nos dispomos a realizar as entrevistas na casa dos

informantes por julgarmos importante deixá-los à vontade e tranqüilos no

espaço que reconhecem como seu e assim também visualizarmos o cenário

em que estavam inseridos nossos personagens.

Mesmo tendo interferências de transeuntes, a casa do entrevistado

passa a ser também um local para investigação porque ali estão as verdadeiras

demonstrações do que julga importante para a sua vida e trabalho.

Por ser tratar de um trabalho que envolve pesquisa dialetológica e

sociolingüística, atentamos ainda para as entrelinhas sugeridas nas conversas

travadas com os informantes, uma vez que nestas falas poderiam aparecer

elementos não declarados, mas que contribuiriam na formatação da pesquisa.

Para facilitar a identificação de nossos colaboradores, organizamos

os dados pessoais em modo fichário para possibilitar ao leitor maior

visualização do trabalho realizado no Distrito da Guia diretamente com seus

moradores.

Após os dados pessoais dos informantes, alguns comentários e

citações da própria conversa mantida com eles complementam a identificação

do grupo.

Dona Augustinha

75 anos

Viúva

Do lar

Nascida no Distrito Nossa Senhora da Guia

Em 18 de junho de 1931

Analfabeta

Dona Augustinha nunca teve a oportunidade de freqüentar a escola

porque quando criança precisava cuidar dos irmãos menores enquanto os pais

trabalhavam na lavoura ou saiam em busca de barro para o fabrico de

utensílios domésticos.

Advinda de uma família numerosa (sete irmãos), Dona Augustinha

lembrou, durante a conversa, todas as dificuldades enfrentadas por ela e pelos

irmãos para sobreviverem da lavoura pobre que os pais cultivavam e que

produzia o pouco que comiam, vendiam ou trocavam pelos alimentos que não

conseguiam cultivar.

Muito católica, na entrada de sua casa podemos ver um pequeno

altar e muitos santos. Ao perguntar qual o Santo de sua devoção, Dona

Augustinha diz não ter um Santo único, mas que é devota de todos e para cada

um dedica uma oração especial. Ao longo da conversa ela intercede várias

vezes aos santos cada vez que se refere a sua família ou conta algum fato de

sua infância que a marcou pela tristeza e miséria.

Hoje nossa informante vive cercada pelos filhos. Todos muito pobres

também foram “se achegando” no terreno comprado por ela e pelo marido e ali

formaram uma pequena vila que leva o nome do esposo de Dona Augustinha:

Sr.Cipriano.

Dona Benedita

89 anos

Viúva

Do lar

Nascida no Distrito Nossa Senhora da Guia

Em 15 de abril de 1917

Analfabeta

Dona Benedita não possui nenhum documento que possa comprovar

sua data de nascimento ou sua verdadeira idade.

Segundo ela, os pais, naquele tempo, não se preocupavam em

registrar os filhos, pois acreditavam que isso apenas fosse necessário para o

ingresso na escola ou para serviços fora da cidade e, sendo mulher, ela não

precisaria destes documentos uma vez que permaneceria junto aos pais e para

os serviços de casa.

Dona Benedita tem uma fala mansa, mas não sugere tranqüilidade

em nenhum momento. Fala com tristeza e amargura da doença da mãe e se

mostra um tanto culpada por não ter ficado junto dela quando estava doente.

Pela narrativa de dona Benedita, sua mãe teve uma crise muito

grande após o nascimento do irmão caçula (o que nomeamos hoje de

depressão pós-parto) e enlouqueceu. Sem dinheiro e sem acesso aos cuidados

médicos, a mãe foi ficando cada vez pior até que se perdeu no mato e morreu

sozinha, muito tempo depois, abandonada pela família que já a julgava

totalmente louca e fora de controle.

Apesar de falar baixinho e interromper a conversa, algumas vezes,

para pequenos sorrisos lembrando das travessuras infantis, dona Benedita tem

nos olhos uma tristeza difícil de descrever.

Muito cuidadosa com a casa e consigo mesma, fala com carinho dos

filhos, noras e netos e faz questão de receber as pessoas com a casa limpa e

muito bem organizada. É lúcida e esclarecida. Não demonstra fragilidade

absoluta e parece ter ainda muita energia para enfrentar os dias atuais.

Mesmo com a idade bem avançada, mostra agilidade para tecer

tapetes de retalho e ajudar nos serviços domésticos; diz fazer isso para se

entretener, pois os filhos são muito atenciosos com ela e nunca deixam faltar

qualquer coisa que seja.

Faço devagá, devagá, pra mim só empeiá tempo, encurtá

dia... eu não güento ficá o dia intero só sentada, pensando,

maquinando as coisa. Aí eu vô ali, encurto o tempo...

(Dona Benedita, 89 anos)

Dona Erotide

73 anos

Viúva

Do lar

Nascida no Distrito Nossa Senhora da Guia

Em 03 de junho de 1933

Analfabeta

Ao chegarmos à casa de dona Erotide, mesmo sem saber o que

queríamos ou a que vínhamos, ela nos recebeu com uma enorme simpatia e

carisma, nos pedindo para entrar e sentar.

Quando chegamos, ela varria o pátio da casa com vassoura feita

com um tipo de erva do mato, pois era sábado e queria deixar a casa

organizada para o final de semana.

Sentamo-nos no fundo da casa onde ela mantém sua primeira

moradia naquele terreno, “casa de adobo”, justifica ela logo depois.

Ao longo da conversa fomos percebendo a docilidade desta senhora

que acolhe filhos e netos numa casa de três pequenos cômodos aonde todos

vão chegando e se acomodando para conversar.

As festas, os encontros, são todos realizados na casa de dona

Erotide, até mesmo as festas beneficentes que ela organiza com seu filho

“festeiro” (este título é dado aos que organizam as festas na Guia). Nossa

segunda visita à casa da informante se deu exatamente no sábado em que

estava toda a vizinhança preparando as comidas que seriam usadas à noite

quando realizariam um baile com leilão (no terreno de dona Erotide) para

ajudar a um vizinho com sérios problemas de saúde e sem condições para

buscar auxílio médico.

Aí vai te festa, vai te o leilão, um bailinho, esse menino vem

tocá aqui piano, aí vai trazê os instrumento dele pra tocá um

bucadinho, pra ajdudá né. Aí faiz o leilão, pega alguma coisa

fiado aí ele paga né, porque num é tudo que dá, os tempero,

essas coisa tem que tê. Maria, minha sobrinha memo, já deu

cenora, deu mandioca, dá óleo, da galinha, comprô, ta tudo aí

chuçada (...) aí tempera, dexa pará no tempero, frita, daí é

galinha encapada, bate o ovo, tem cebolinha, tem sardinha, aí

mistura bem, aí tá encapada, só num tem a lingüiça...

(DONA EROTIDE, 73 anos)

Preparativos para a festa que os vizinhos estavam organizando em prol de outro, doente.

Dona Erotide é uma cultivadora dos costumes antigos; tem uma

grande quantidade de comadres e afilhados e aqueles que chegam enquanto

conversamos, vêm até ela e “pedem a bênção” antes de qualquer outra coisa.

Nossa informante também mantém o hábito de lavar as roupas no rio

que passa dentro do Distrito; segundo ela, muita gente faz isso na Guia para

economizar água e também porque encontra as amigas para conversar durante

o trabalho.

Católica desde criança, dona Erotide, como a maioria dos

informantes da Guia, mantém um altar com os santos de devoção e mostra-se

muito prestativa aos serviços da igreja da comunidade.

Sr. Manoel

95 anos

Casado

Agricultor

Nascido no Distrito Nossa Senhora da Guia

Cursou apenas a 1ª. série do Ensino Fundamental

O Sr. Manoel é uma figura lendária do Distrito da Guia.

Aos 95 anos, com surdez avançada, mas plenamente consciente e

perspicaz a tudo o que se passa a sua volta, é o “tirador de reza” da

comunidade. Todos os eventos de cunho religioso (batizados, festas

comunitárias e funerais) têm a figura do Sr.Manoel na reza proferida aos

Santos do dia.

É costume entre os mais antigos, segundo ele, comemorar o

aniversário de uma pessoa de duas formas: com festa e com a reza. Nesta

reza se celebra o santo do dia do nascimento do aniversariante com cânticos e

orações específicos deste santo.

Sr. Manoel tem um caderninho feito pela filha com todos os cânticos

e orações, pois acredita que é sua responsabilidade repassar a profissão de

“tirador de reza” para católicos mais jovens que queiram dar continuidade ao

costume.

Angélica (filha do Sr.Manoel) mostrando o caderninho com as cantigas utilizadas pelo pai na rezas da

comunidade. Este registro é feito por ela para que, com o falecimento do pai, a cultura não se perca e ela

possa dar continuidade ao trabalho paterno.

O informante tem verdadeira paixão pelo que faz. Isso está evidente

na simpatia como conduz nossa conversa para o assunto que mais lhe agrada:

“as rezas” e sua importância para a comunidade. Mesmo atendendo aos

nossos pedidos e comentando sobre sua infância na lavoura dos pais, sua vida

com a esposa Celestina (91 anos) e todas as aventuras vividas nos tempos

idos, ele não deixa de salientar a importância da oração para sua família e para

a comunidade da Guia.

O Sr. Manoel já participou de muitas reportagens sobre a história e

os costumes do Distrito Nossa Senhora da Guia e é o referencial dos demais

moradores quando se trata de “resgate histórico”. Eventualmente sua foto e

seus cânticos saem impressos em revistas e jornais.

Dona Geralda

79 anos

Separada

Tecelã

Nascida no Distrito Nossa Senhora da Guia

Analfabeta

Dona Geralda é uma pessoa muito simpática; fala manso, baixinho e

com um acento cuiabano inconfundível; contudo, ao interlocutor desatento,

dona Geralda esconde a história de uma mulher muito sofrida, com momentos

de euforia negativa no seu discurso, especialmente quando fala do pai e deixa

claro sua mágoa e tristeza pelas atitudes deste que a obrigou trabalhar na

lavoura desde menina, não a deixou ir à escola por considerá-la “traiçoeira” e

ainda a obrigou a casar-se com um rapaz que pouco conhecia por um

comentário infantil e inconseqüente feito pela prima que sempre a

acompanhava.

Eu era quieta. Meu pai não quis me botá na escola porque

disse que era dessas que joga pedra e esconde a mão e

minha madrinha queria que eu fosse na escola e eu querendo

ir e mamãe queria e “nom é demais de quieta, joga pedra e

esconde a mão”. (...) Isso aí que ele me ensinou, mas na

escola não.

(DONA GERALDA, 79 anos)

Nossa informante tem uma casa semi-pronta construída com a ajuda

dos filhos onde reserva um lugar especial para os Santos de sua devoção e

para o equipamento de fiar. Porém, é nos fundos da casa que dona Geralda

passa a maior parte do seu tempo. Ali ela mantém sua antiga casa “de adobo”

onde guarda objetos diversos e mantém sempre aceso seu fogão rústico feito

de barro e mantido à lenha. Segundo ela, a casa nova é “só pra dormir e

receber as pessoas”, pois é naquele lugar no fundinho do terreno que prefere

ficar.

Fogão, pia e utensílios domésticos utilizados por D.Geralda

Apesar da idade e dos problemas de saúde que demonstra ter, dona

Geralda não permite que ninguém faça o serviço da casa, pois quer se manter

ativa e ocupada.

Quando questionada sobre a vida conjugal e a história da família,

dona Geralda assume um ar de mulher sempre lutadora e destemida.

Enfrentou o abandono do lar pelo esposo quando os filhos ainda eram muito

pequenos, com orgulho e coragem desconsiderados nas mulheres pela

sociedade da época; nunca aceitou os pedidos do marido para voltar a viver

com a família depois de anos desaparecido.

Ela se mostra uma mulher de fibra e se diz vitoriosa por ter

conseguido que todos os filhos crescessem com saúde e fossem à escola.

Meu casamento foi esquisito, agora depois das carrera dos fio,

minha fia, aí eu fiquei na roça, minha vida é roça, trabaiei,

cabei de criá meus fio, vida de roça, lavá ropa, botei tudo na

escola, pensei nos fio, eu num sei nada, mas meus fio aprende

aí eu ia c’o guri mais véio na roça(...) Graças a Deus tão tudo

criado. Quem que ia fazê se não era eu, eu que tinha, o fio era

meu, o pai já tinha ido, ia fica esperando o que?

(idem)

Sr. Samuel

86 anos

Casado

Juiz de Paz aposentado

Nascido no Distrito Nossa Senhora da Guia

Cursou a 1ª. série do Ensino Fundamental

A chegada à casa do Sr. Samuel causou uma certa estranheza, a

princípio, pois a imagem serena e ao mesmo tempo sisuda daquele senhor

sentado na cadeira em frente à casa, observando o movimento da rua e com

um livrinho de orações no colo, não denotava a figura comunicativa, simpática

e atenciosa que encontraríamos a seguir.

Nosso informante fala de todos os assuntos com riqueza de detalhes

e memória fotográfica invejável. Tem recortes de jornais que falam de si como

figura atuante na comunidade e do trabalho desenvolvido no Distrito da Guia

como Juiz de Paz por longos anos.

Demonstra incansáveis vezes seu amor pela esposa, pela casa e por

tudo o que ambos construíram ao longo da vida. Fala pouco da família, mas

demonstra ter uma grande admiração pela figura do pai e por seus

ensinamentos quando menino.

O ar romântico e melancólico evidenciado nas palavras, mas não na

expressão séria do Sr.Samuel, estão também evidentes na ante-sala de sua

casa; as paredes dividem espaço com figuras e imagens sacras, fotos da

família dele e da esposa e cartazes políticos. O que mais chama atenção são

as lâmpadas com água colorida e flores que ficam penduradas no teto desta

ante-sala, bem como as incontáveis imagens sacras, estilo folheto, penduradas

no teto do quarto em frente.

Falante, mas também bom ouvinte, Sr. Samuel, a princípio,

incorporou a figura do “juiz” e usou de formalidade ao conversar; postura essa

que não perdurou, pois os fatos da vida e as aventuras como mascate o

fizeram voltar a ser o homem simples de sempre e evidenciar um linguajar

carregado de léxicos desconhecidos aos nossos ouvidos.

Ele contou a história de sua vida como mascate e depois como juiz

de paz com muito orgulho, salientando trechos que merecem nossa atenção

pela riqueza de informações que trazem e por reproduzirem essa pessoa

saudosista e carismática.

(Profissão) Eu saia vendendo as coisas de casa em casa e aí

ia conhecendo essas coisinha aí! (referindo-se à esposa) Eu

vendia um perfume estrangeiro. Brisa da Lua. Colocava dentro

da blusa, ficava lavava, passava o mês inteiro.

(Casamento e família) Nóis digamos assim nesse

assunto....nós digamos assim..eu robei a moça. Eu fui fala pra

meu pai. Quando eu cheguei falei assim: meu pai eu vo casa.

Agora..uiai como assim? Ocê tem cadebar pra ocê se casa

agora? Aí eu falei como não meu pai, eu sou filho de homem

garantido e eu toda a vida fui trabalhador agora que tô assim

pacatão, porque velho, doente né?! 85 anos que eu tenho

dentro do trabalho, era serviço doméstico, não serviço

doméstico é de muié, era serviço braçar e só de cartório 33

anos. Temos uns cinqüenta e tantos anos, mais o menos de

casados. Nunca tivemo um filho. Só mais nóis. Eu fiz

promessa; me deu dó de minha irmã quando ela tava pejada e

que foi dar a luz a uma criança e essa criança morreu, depos

de moço, morreu afogado, meu afilhado; fiquei com dó dela...

aí, aí, eu saí, ela morava numa fazenda, saí pra ficar lá no

cerrado e disse assim: Senhor Jesus Cristo, a moça que eu

casá com ela, num deixa nós adquiri filho de dó da muié, de

sufrimento. E aí, esse padre, um velho que tinha aqui me deu

um livro. A senhora desculpa de eu expressar essas palavra,

mas como a senhora é gente fina, é gente boa e eu sou um

pai de família, vou expressar pra senhora alguns dizeres em

torno do casamento. Disse ele: todas as senhora tem suas

doença que dá na lua certa, então nessa doença é perigoso

manter contato com o marido porque fica grávida, não tem

conversa e nós, com esse pedido que eu fiz, nós tem

cinqüenta ano de casado e num tem filho. O pessoar caçoa

de nós aqui, mas aí tem outra família chama, a mulher chama

Rosangela e o marido Sirvio. Professor e professora aqui na

Guia num tem filho nem filha. Aqui do otro lado tem um

fazendo já morreu, Luiz Nunes e a mulher chamava Aozone de

Arruda. Morreu sem ter filho. Então são essas conseqüência.

Mas me deu muita dó da irmã. Ela ta viva, mora bem aqui

perto. Graças a Deus.

(SAMUEL, 86 anos)

Dona Luisa

77 anos

Casada

Do Lar

Nascida na comunidade Terra Vermelha – Distrito Nossa

Senhora da Guia

Em 21 de agosto de 1929

Analfabeta

Dona Luisa é esposa do Sr.Samuel.

A princípio, o único informante que buscávamos ali era o Sr.Samuel,

contudo, a presença de dona Luisa durante todo o tempo de nossa conversa e

sua visível vontade de falar, de participar e de contar de seus sonhos, de sua

infância, de suas conquistas, nos fez dedicar mais algum tempo a aquele casal

e também ouvir o que ela tinha a nos dizer.

Dona Luisa nos contou dos pais, da infância, do casamento feito às

pressas com o Sr.Samuel e das particularidades destas fases de sua vida:

E aí com essa mascataria dele ele me achou lá pra lá...Terra

Vermelha... aí eu gostei dele, eu gostei dele, ele tamém me

gostó, gostó de mim. Eu era moça esse tempo, mocinha nova.

Cherosa, carinhosa, era mocinha nova, aí eu gostei dele, eu

gostei dele e ele tamém gosto de mim, aí nois casemo. Não,

muito tempo não (namoro). Nóis somo bem casado, nóis semo

casado no religioso, no civir, no cartório... tudo certinho. Não

me alembro nem qual padre que feiz nosso casamento.

Samuer não pediu (a “mão em casamento” para os pais dela).

Nóis fugiu. Nóis fugiu porque já tava com pressa né.

Eu tava com pressa. Me robô, num espero aprontá assim

porque nóis já tava com pressa.

(DONA LUISA, 77 anos)

Ao falar de escola, nossa informante falou de seu maior sonho:

freqüentar uma escola, aprender a ler e a escrever. Não o fez quando menina

porque os pais não deixaram e depois de casada e adulta não encontrou

formas de fazê-lo.

Minha infância? Se tivesse colégio pra lá, onde eu morava,

minha infância era no colégio pra mim sê gente agora; eu já

falo assim. (...) Eu que fui criada no cerrado nunca fui no

colégio. Lá num tinha, lá num tinha colégio...

(DONA LUISA, 77 anos)

Desafiada por nós a realizar seu sonho hoje numa escola que

oferece alfabetização de adultos, ela nos disse que só quer se dedicar ao

marido e à casa e que não tem mais condições de aprender nada, porque “a

cabeça já não é tão boa quanto antes”.

Talvez a vida de casada a tenha feito desistir do sonho. A

independência da mulher, sua saída de casa para estudar ou trabalhar são

atitudes não tão bem recebidas assim pelas pessoas de sua época e com o

marido num bom trabalho e sabendo ler e escrever, a acomodação a levou ao

abandono do sonho.

Sr. Angélico

60 anos

Viúvo

Aposentado e Cantador de Cururu

Nascido em Terra Vermelha, Distrito Nossa Senhora da

Guia

Em 13 de dezembro de 1945

Analfabeto

Este informante foi o único não entrevistado na própria casa, pois

mora com os filhos e raramente pára em casa. Nós o encontramos na casa do

amigo – Sr.Egídio, ensaiando o cururu para a festa da comunidade que

aconteceria dias depois.

Pessoa muito simples, prefere cantar a conversar. Falou pouco, mas

as informações oferecidas por ele contribuíram para a formatação do

vocabulário final deste trabalho.

Amigo desde a infância do Sr.Egídio, pediu ao companheiro que

ajudasse a contar as aventuras da época de jovens cantadores de cururu nos

bailes da comunidade.

Sr.Egídio

78 anos

Viúvo

Agricultor aposentado e Cantador de Cururu

Nascido no Distrito da Guia

Em 01 de setembro de 1928

Analfabeto

Muito comunicativo e simpático, Sr.Egídio é um dos poucos

cantadores de cururu da Guia.

Aprendeu a cantar cururu com o pai, acompanhando-o nos bailes

que faziam na comunidade e onde era tradição cantar e dançar o cururu e o

siriri.

Nossa conversa foi intercalada com as músicas típicas do cururu,

acompanhadas do som abafado da viola de cocho e da melodia ditada pelo

instrumento improvisado com um prato de lata e um garfo, imitando o que

chamamos hoje de reco-reco.

Além de cantador de cururu, Sr.Egídio é um mantenedor das

tradições locais. Guarda com zelo, num canto da sala, o Santo de sua devoção

que sempre é usado nas orações que a comunidade faz para imolar o santo.

Além disso, ele mantém num caderninho antigo todas as orações e cantigas de

sua época que são usadas nas festas típicas realizadas na Guia.

Pequeno oratório no canto da sala da casa do Sr.Egídio. O santo na (?) é usando nas procissões e nas

rezas da comunidade.

Dona Maria Lina

73 anos

Viúva

Aposentada

Nascida em Brota, Acorizal, em 08 de janeiro de 1933,

veio pra Guia com 5 anos de idade.

Alfabetizada (cursou apenas a 1ª. série do Ens. Fundamental)

Dona Maria é outra personalidade de Nossa Senhora da Guia.

Como freqüentou apenas a 1ª. série na escola, aprendeu a ler e a

escrever de verdade, segundo ela, pelo rádio ouvindo um programa da capital

que se dedicava a isso todas as noites.

Mora próximo à igreja e à praça e, mesmo tendo imensas

dificuldades de locomoção, pois tem as duas pernas quebradas e atrofiadas,

mantém uma horta nos fundos da sua casa que garantem parte de sua

alimentação. Ela mora sozinha e a casa tem apenas dois cômodos, de chão

batido e paredes de adobe.

Pessoa muito simples, bastante sofrida e amarga nas palavras, dona

Maria gosta de ser ouvida e de demonstrar sua devoção à Nossa Senhora, ao

Menino Jesus e aos santos católicos.

Dedicou-se por muito tempo aos serviços da Igreja, cuidando da

limpeza e organização da primeira capela construída no local, datada do séc.

XIX.

Após sofrer um acidente e ter suas duas pernas quebradas em vários

pontos, submeteu-se à cirurgia para colocação de pinos e viu suas atividades

se limitarem a um sofá colocado num canto da casa. Pela dificuldade de se

locomover e sem parentes próximos para auxilia-la, dona Maria Lina se

reservou e se limitou aos trabalhos domésticos.

Durante toda a nossa conversa, a informante se colocou numa

posição defensiva, acusando filhos e ex-marido da atual situação em que vive e

de toda a tristeza existente em sua vida.

Foi a entrevista mais difícil de ser feita. Foram 2 horas de conversa

longa para conseguir abstrair desta mulher de muitas histórias e dores,

informações que se somassem ao nosso trabalho.

Apesar disso, os léxicos utilizados por ela nos foram muito ricos e

proveitosos.

Sr. Maurício

67 anos

Divorciado

Pedreiro aposentado

Nascido no Distrito da Guia

Em 21 de setembro de 1938

Alfabetizado (cursou até a 2ª. série do Ens. Fundamental)

O Sr.Maurício é uma das figuras mais tranqüilas de Guia. Sentado

em sua cadeira de balanço, na varanda da casa, conversou sem pressa e

contou sua história de vida com riqueza de detalhes, enfatizando que aprendeu

a profissão sozinho porque era muito teimoso. Os pais queriam que ele fosse

lavrador como eles, mas Sr.Maurício preferiu o serviço de pedreiro porque

poderia conhecer mais pessoas e viajar para outros lugares fora da Guia.

Divorciado do primeiro casamento e vivendo com uma nova

companheira, o porte físico de nosso informante nos dá indícios de quanto

trabalho ao longo da vida já realizou. A casa, recém construída, tem sua

colaboração direta na obra e é seu maior orgulho, porque tem toda a

comodidade que sempre quis para si e para a família.

Dona Nilza

55 anos

Viúva

Do lar

Nascida no Distrito da Guia

Em 08 de novembro de 1950

Ens. Fundamental incompleto (cursou até a 5ª. série)

Dona Nilza nos olhou com desconfiança e só ganhamos sua simpatia

muito tempo depois de termos iniciado nossa conversa.

Mulher de atitudes calmas e ponderadas, dona Nilza foi nos

contando sua história na Guia e de sua família, destacando-se como uma

mulher muito batalhadora e com o verdadeiro espírito de “chefe de família”.

Com pausas longas entre as falas cada vez que interferíamos na

conversa, dona Nilza parecia buscar na memória os fatos que marcaram sua

vida e selecionar aquilo que registraria no nosso gravador.

Dona Luiza

82 anos

Viúva

Do lar

Nascida na Guia, em 16 de setembro de 1923

Analfabeta

Dona Luiza é das pessoas mais carismáticas,

bem-humorada e simpática que encontramos na Guia.

Sempre sorrindo, muito atenta aos cuidados consigo e com a casa,

nos recebeu sem cerimônias e receio na sua casa de duas peças onde a sala é

também cozinha e quarto do irmão com deficiência mental e seu quarto fica

num cantinho apertado.

Viúva por três vezes, contou sua história de vida como se fosse uma

narrativa figurada em algum livro recheado de bom humor nas partes mais

trágicas e doloridas e, com isso, colaborou imensamente para a classificação

dos léxicos aqui trabalhados.

Depois que esse morreu (referindo ao segundo marido) veio

uns home querendo casá comigo, mas eu não queria não.

Meus filho dizia: pára de faze fita, mamãe, a senhora ta

sozinha e vai fica aí sem faze nada...

Aí fui mora com um que apareceu. Ele era rico, tinha muito

gado que enchia o curral e ainda sobrava pra fora.

(DONA LUIZA, 82 anos)

Sua eloqüência foi grande e muito bem-vinda à entrevista.

Sua narrativa, uma completa diversão aos nossos ouvidos curiosos

pelas histórias de fantasmas, espíritos vagando e toda a mistura de crenças, fé

e religiosidade possíveis.

Dona Marcolina

61 anos

Do lar

Viúva

Nascida no Distrito Nossa Senhora da Guia

Analfabeta

Chegamos à casa de dona Marcolina sem conhecê-la e apenas com

uma indicação de dona Geralda.

A casa simples e construída rusticamente, nos sugeria que ali vivia

um bom informante para nossa pesquisa.

Dona Marcolina nos recebeu com cara de “poucos amigos” e tivemos

de insistir para conseguir que ela aceitasse conversar um pouco conosco.

Contudo, esta rejeição durou apenas os 10 minutos iniciais de nossa conversa,

pois quando ela percebeu que apenas queríamos ouvi-la e conhecê-la um

pouco mais através de sua história de vida, sentiu-se à vontade e pudemos

extrair muitas coisas desta nossa informante.

Abandonada pelos pais logo após o nascimento, Dona Marcolina fora

criada pela avó materna e teve uma infância muito sofrida e marcada pelas

carências de todo o tipo. Com isso, constituiu-se uma mulher forte para

enfrentar as problemáticas da vida, dura nos sentimentos e firme nas decisões.

Com os netos, porém, derrete-se e eles estão sempre por perto.

Alguns trechos podem resumir as características psicológicas desta

informante:

Eu gostava de brincar de boneca de sabuco. Naquele tempo

não existia assim boneca comprada, aí, eu juntava aquele

sabuco já seco, eu brincava mais sozinha porque não tinha

criançada pra brinca, né. Eu brincava mais só.

Os prato era de madera, é tudo de madera, não tinha prato

comprado, era só de madera; aí nóis ia comia, junto c’minha

vó.

Esse quando eu morava com outras pessoa já depois que

minha vó morreu. Depois que minha vó morreu que passei

com outras pessoa, fazia o prantio do arroz, feijão, mandioca,

milho. Fui pra casa de outra pessoa. Daí acabó a infância; aí

num tinha mais tempo de brincá mais, era só serviço. Duas

hora da manhã, levantava, ia lavá mandioca, ia ralá, ou então

ia socá a massa pra coá pra quem ia fazê a farinha, né?!

Bardiava água na cabeça, do corgo. Num brincava mais, num

tinha tempo pra nada mais de brincadeira, tinha vontade, né,

mas não podia, porque eles não dexava.

(DONA MARCOLINA, 61 anos)

Dona Chiquinha

56 anos

Do lar

Casada

Nascida no Distrito da Guia, em 08 de abril de 1950.

Em fase de alfabetização (Programa de Alfabetização

de Jovens e Adultos – EJA)

Dona Chiquinha tem uma espontaneidade muito grande. Pastora de

sua igreja, fala com voz alegre e motivada.

Sua tranqüilidade, intermediada por sorrisos simpáticos, ajudava a

tornar nossa conversa descontraída e sem interrupções.

Convidada a falar conosco por uma vizinha, ela prontamente nos

atendeu e logo salientou que estava estudando. Era sábado e ela precisava

fazer as tarefas de casa, pois estava na escola participando do programa de

alfabetização de jovens e adultos e estava muito feliz, afinal, realizava seu

grande desejo de aprender a ler e a escrever.

Todas as informações dadas por esta informante enriqueceram

nosso trabalho, porque suas histórias e afirmativas vinham carregadas de

sentimentalismo e alegria de viver.

Finda a busca, entrevista e formatação dos dados dos idosos,

partimos para a seleção do segundo grupo de informantes – o dos jovens da

Guia – que, como salientado anteriormente, complementariam a pesquisa

numa atividade espécie de experimento, onde as lexias coletadas no falar

desse grupo por meio das entrevistas dirigidas com um questionário

previamente estruturado nos forneceriam elementos lingüísticos para especular

a variação ocorrida de um grupo idoso para um grupo mais jovem,

provenientes da mesma comunidade.

Assim, não nos apegamos a tantos detalhes como no primeiro grupo

e a descrição aqui feita é muito mais sucinta e direta, pois foram entrevistados

apenas cinco moradores para uma amostragem de como seria o trabalho de

comparação do falar dos idosos X falar dos jovens da Guia.

Para selecionar este grupo, delimitamos como requisitos:

a. Idade máxima de 45;

b. Ambos os sexos;

c. Alfabetizados e com um grau de escolaridade igual ou superior ao

Ensino Fundamental;

d. Com profissão definida.

Pretendíamos trabalhar com um público realmente jovem, contudo,

pela limitação cultural e educacional que o Distrito demonstra, raros são os

jovens que permanecem na localidade. Dessa forma, abrimos mais a idade

limite na tentativa de encontrar moradores capazes de se tornarem informantes

para essa amostragem.

Perfil de nossos informantes do segundo grupo:

Dito

44 anos

Autônomo

Casado

Nascido na Guia, em 11 de junho de 1962

Filho de pais guienses, lavradores.

Ens.Fundamental incompleto (cursou até a 6ª. série)

Domingas

38 anos

Do lar

Amigada

Nascida no Distrito da Guia, em 09 de março 1968

Filha de pais guienses, lavradores

Ens.Fundamental incompleto (cursou até a 7ª. série)

Mora na casa que foi cedida pela avó, feita de adobe e que

representa a arquitetura antiga do Distrito.

Chico

42 anos

Funcionário Público

Casado

Nascido no Distrito da Guia, em 30 de maio de 1964.

Filho de pais guienses, agricultores

Ens.Superior incompleto (cursou o 1º. semestre de

Letras)

Iraci

25 anos

Do lar

Casada

Nascida na Guia, em 24 de julho de 1980.

Filha de pais guienses, agricultores.

Ens.Fundamental incompleto (cursou até a 7ª. série)

Sirlei

29 anos

Do lar

Separada

Nascida na Guia, em 09 de dezembro de 1976.

Filha de pais também nascidos no Distrito da Guia,

agricultores.

Ens.Fundamental completo

Após a aplicação do questionário para este grupo de informantes,

sempre abríamos espaço para uma narrativa livre onde o entrevistado pudesse

discorrer sobre algum aspecto de sua vida que lhe fosse importante e tivesse

marcado sua história.

Poucos foram os que aproveitaram este espaço, mas aqueles que o

fizeram nos deram a oportunidade de destacar lexias que não haviam sido

ditas durante a entrevista dirigida e que poderiam ser agregadas à lista de

vocábulos já existente. Essas lexias fazem parte das tabelas que construímos a

partir da investigação com os dois grupos sócio-culturais da Guia.

O questionário utilizado para este grupo foi formatado a partir das

respostas obtidas nas conversas livres efetivadas com os informantes idosos

da Guia.

O objetivo estava posto e para que pudéssemos atingi-lo elaboramos um

instrumento que nos auxiliasse na tarefa de identificar as palavras e

expressões utilizadas pelos moradores jovens do Distrito. Falaremos mais

detalhadamente desse questionário no capítulo a seguir.

4 ESTUDO SEMÂNTICO-LEXICAL NO DISTRITO NOSSA

SENHORA DA GUIA

Ao nos dispormos a trabalhar com o léxico abstraído do falar de um

povo ou grupo social, estamos nos propondo a compreender como se dá o

processo de aquisição desta ou daquela lexia no conjunto de palavras que

forma o seu vocabulário e que significado tem para a constituição histórica da

comunidade lingüística, como ressalta Biderman (2001, p.14):

O léxico de uma língua natural por ser identificado como o

patrimônio vocabular de uma dada comunidade lingüística ao

longo de sua história.

Para tal, nos apoiamos nas ciências que se dedicam ao estudo do

falar buscando aporte nos recortes abstraídos da Dialetologia, da

Sociolingüística e, por fim, da Lexicologia para então analisar as lexias a que

nos desafiamos.

Leite (2003, p.28) chama atenção para a importância da língua no

recompor histórico de uma sociedade e cita Benveniste (1989, p.100) para

reforçar esta idéia:

A língua engloba a sociedade de todos os lados e a contém

em seu aparelho conceitual, mas ao mesmo tempo, em virtude

de um poder distinto, ela configura a sociedade instaurando

aquilo que se poderia chamar o semantismo social. (...) O

vocabulário fornece aqui uma matéria muito abundante, de

que se servem historiadores da sociedade e da cultura.

Tendo a língua como objeto de investigação e de compreensão dos

povos, culturas e sociedades que a utilizam, precisamos, sobretudo, identificar

em que momentos e em que processos lingüísticos são expressadas estas ou

aquelas palavras para então lançar mão de conclusivas acerca da época de

utilização e primeiros registros.

Isso quer dizer que não há formas de assegurar o uso de um termo

específico ou de um léxico numa comunidade em estudo quando não o

analisamos no contexto de utilização. Observemos estas afirmativas:

Os testemunhos que a língua dá deste ponto de vista [do

vocabulário] só adquirem seu valor se lês forma ligados entre

eles e coordenadores à sua referência.

(BENVENISTE,

1989, p.100)

Afirmamos que o léxico só pode ser adequadamente

interpretador quando analisado a partir do contexto em que foi

enunciado, ou seja, a partir de sua enunciação, da relação

produto (enunciado) / processo (enunciação). (LEITE, 2003,

p.29)

Pautados nestas afirmativas, iniciamos nossa análise do corpus

designado para esta pesquisa: o falar do moradores de Nossa Senhora da

Guia, embasados nos dicionaristas que se dedicaram ao estudo, classificação

e registro dos termos existentes na língua portuguesa na sua variante

brasileira.

Conhecedores do número de lexicógrafos existentes, entre eles

Trabalharemos com os seguintes lexicógrafos observando a ordem cronológica

de edição de suas obras:

1. Pe. Raphel Bluteau - 1712;

2. Antônio de Morais Silva – 1813;

3. Frei Domingos Vieira – 1871;

4. Laudelino Freire - 1922;

5. Francisco Júlio Caldas Aulete - 1948;

6. Aurélio Buarque de Holanda Ferreira - 1986;

7. Antônio Houaiss e Mauro de Salles Villar – (Houaiss) 2001

8. Francisco S. Borba - 2002

Optamos por estes dicionaristas para trabalhar com as várias fases

da língua portuguesa, uma vez que aí estão dicionários que trazem os léxicos

do séc. XIX, XX e XXI.

As acepções serão reproduzidas aqui tal qual encontram-se nos

dicionários, sem modernização ortográfica ou qualquer correção e adequação.

Dessa forma, pretendemos garantir a melhor compreensão do processo

realizado na análise das lexias.

4.1 CLASSIFICAÇÃO E ESCOLHA DAS LEXIAS:

Para facilitar o trabalho de catalogação e análise das lexias, antes

mesmo de iniciarmos as entrevistas com os moradores idosos da Guia,

retomamos a proposta de coleta lexical existente no ALiB e nomeamos os

campos semânticos que pretendíamos investigar direcionando,

imperceptivelmente, as conversas com os informantes.

Iniciávamos a entrevista perguntando sobre a vida de nossos

informantes quando criança e a partir de então, íamos traçando uma linha do

tempo e propondo conversas sobre casamento, trabalho/vida profissional,

costumes antigos, lendas ouvidas pelos pais e avós, formação da família e

criação dos filhos, bem como, aspectos relativos à comunidade guiense, de

forma a atender os campos semânticos pretendidos e abstrair dessas

conversas, o maior número possível de informações que agregassem dados à

nossa investigação.

Vencida a etapa de entrevistas – que duravam em média 1h30min

por informante - transcrevemos as informações que julgamos imprescindíveis

à pesquisa e a partir dessa transcrição, abstraímos os léxicos e os

classificamos de acordo com os campos pré-determinados, quais sejam:

- Habitação;

- Atividades domésticas e profissionais;

- Alimentação e cozinha (utensílios);

- Corpo humano, saúde, ciclos de vida;

- Atividades agropastoris;

- Jogos e diversão infantis;

- Convívio e comportamento social; e

- Religiões e crenças.

Neste grupo de um sem número de lexias, re-classificamos aquelas

que julgamos mais pertinentes ao estudo para: 1º.) criar o questionário a ser

aplicado ao moradores mais jovens da Guia como objeto simulado de contra-

prova da manutenção ou variação semântico-lexical; 2º.) para proceder com

uma análise fidedigna ao contexto de utilização e com aporte dos dicionaristas.

Foram re-classificadas cinqüenta e duas palavras compreendendo

todas as variações utilizadas para uma mesma entrada. Destas palavras,

organizamos o questionário utilizado com os informantes mais jovens da Guia,

composto de trinta e três perguntas que abrangem os campos semânticos

descritos anteriormente e atendem as lexias analisadas.

Observemos o questionário aplicado aos informantes jovens:

Campo Semântico: HABITAÇÃO

1. Adobe/abodo/barrote

Do que (e como) eram construídas as casas antigamente aqui na região?

2. Tapera

Como você chama uma casa velha, descuidada e com aspecto de

abandonada?

3. Brequetê

Que nome você dá a um local retirado da cidade, geralmente na zona rural,

com aspecto velho e abandonado?

4. Baburro/bamburro/bamburral

Quando algum local público está tomado pelo mato, você quis que aquele

local está um ... ?

Campo Semântico: ATIVIDADES DOMÉSTICAS/PROFISSIONAIS

5. Pajar/Pajear/Apajear

Que nome você dá a atividade de cuidar dos irmãos menores ou de outras

crianças dando-lhes toda a atenção e atendendo as suas necessidades?

6. Mascatear

... atividade de venda de diversos produtos feita de porta em porta?

7. Mascate

... profissional que realiza esta atividade?

Campo Semântico: ALIMENTAÇÃO E COZINHA (utensílios)

8. Tapuru/Tucurum/Tucuru/Tacuru

... ao local feito com três pedras (mímica) onde se colocam as panelas para

cozinhar os alimentos no meio do mato?

9. Bateinha/bateia

.... tigela de madeira feita artesanalmente e usada como prato?

10. Gamela

... recipiente também confeccionado artesanalmente (na madeira ou no barro)

e utilizado para colocar os alimentos?

11. Almoço/quitute

Que nome você dá a brincadeira de crianças de preparar comidinhas e simular

as refeições?

12. Afogado/Refogado

... ao preparado de carne ou legumes, geralmente, cozido no vapor da panela

com pouco óleo e água?

13. Chuçada/temperada

Quando você vai preparar um assado, antes de colocá-lo no fogo, usa

condimentos (salsinha, cebola, alho, pimenta, sal) para deixar mais saboroso.

Que nome você a isso? Como você diz? “Vou .... o assado.”

14. Encapada

Como se chama a carne ou o frango passados num preparado de farinha, sal

e ovos e, em seguida, frito?

Campo Semântico: CORPO HUMANO/SAÚDE/CICLOS DA VIDA

15. Tonto/doido/variado

Que nome se dá a uma pessoa que às vezes fica furiosa, agressiva e precisa

até ser internada no hospício ou ter cuidados especiais?

16. Pejada/Grávida

Quando a mulher está esperando um bebê. Você diz que ela está...? Você

conhece outros nomes?

Campo Semântico: ATIVIDADES AGROPASTORIS

17. Carravascá/baburro/espinheiro

Como se chama o mato com muitas plantas espinhosas e que dificultam o

acesso de pessoas e/ou animais?

18. Caititu/Catitu

... tipo de prensa que come a mandioca durante o preparo da farinha?

19. Pititi

Como se chama o objeto usado para secar a mandioca ralada durante o

preparo da farinha?

Campo Semântico: JOGOS E DIVERSÕES INFANTIS

20. Burrica

Que nome você dá ao brinquedo feito com uma tábua apoiada no meio, em

cujas pontas sentam duas crianças e brincam girando de um lado ao outro?

(mímica)

Campo Semântico: VIDA URBANA

21. Coletivo/carro/ônibus

... a condução que leva mais ou menos quarenta passageiros e faz o percurso

dentro da cidade?

Campo Semântico: CONVÍVIO E COMPORTAMENTO SOCIAL

22. Cabedal

Nome dado ao patrimônio material, intelectual ou moral de uma pessoa?

23. Dolenta

Que nome você dá à pessoa que sente muita dó, pena de tudo e de todos?

24. Atropelar

... quando você quer muito alguma coisa ou precisa que façam algo que você

pediu, fica falando insistentemente até que o atendam. Que nome(s) você dá a

isso?

25. Espiar/vigiar

... quando você quer que alguém olhe alguma coisa que lhe chamou atenção.

Você diz a pessoa: “.... aquilo!”

26. Sondar/perguntar

Quando você quer saber algo, você... (para alguém)?

27. Ladino/esperto

O que se diz de uma pessoa muito atenta e esperta que não perde nenhuma

oportunidade?

28. Aranzel/gritaria

A pessoa que está muito nervosa tem atitudes descontroladas de choros,

gritos e ataques físicos. Quando a pessoa tem essas atitudes, você diz que ela

está fazendo um ... ou uma...?

29. Majar/Manjar

... quando você suspeita de algo que é confirmado logo em seguida (questões

pessoais e/ou profissionais), você diz que já estava... sobre aquilo?

30. Pacato

Que nome você dá à pessoa que é parada, muito calma e tranqüila em todas

as situações?

Campo Semântico: RELIGIÃO E CRENÇAS

31. Quinzena

... ato religioso que se realiza a cada duas semanas, com rezas, cânticos e

reuniões populares?

32. Imolar

... rezar para o santo do dia com oração específica e cânticos?

33. Portador

... pessoa que traz recados diversos, geralmente, enviados por autoridades

civis e/ou religiosas?

Do universo pretendido (75% do número de informantes idosos),

foram entrevistados cinco moradores (25%) para o segundo grupo de

investigação, chegando-se a um total de 20 entrevistados.

4.2 TABELAS DE OCORRÊNCIAS LEXICAIS:

O trabalho de análise exige a determinação de um termo entre as

escolhas lexicais feitas pelos informantes como entrada e a exposição de suas

ocorrências e variantes. Desse modo, determinamos como entrada as palavras

com maior ocorrência entre os informantes idosos, bem como, aquelas que nos

causaram maior estranheza no momento de recolha. As variantes dessas

lexias, foram determinadas a partir da utilização entre os dois grupos: o dos

idosos e dos jovens.

Faz-se necessário esclarecermos, contudo, a escolha por algumas

lexias com apenas uma ocorrência entre os informantes. Esses termos

compõem nossa análise por uma razão que consideramos plausível: as

conversas com o grupo dos informantes idosos foram conduzidas de acordo

com o interesse e objetivos propostos para este trabalho, porém, não houve um

questionário direto que forçasse o entrevistado a fazer essa ou aquela escolha

lexical, como já salientado. Dessa forma, mesmo com nossa condução indireta

aos assuntos que nos eram relevantes, muitos termos não foram repetidos por

um grupo de pessoas e sim utilizados por uma única pessoa e sua estranheza

ao grupo de vocabulários que conhecemos e seu contexto de utilização pelo

entrevistado nos levaram a optar por seu acréscimo e registro nessa pesquisa.

A análise das escolhas lexicais feitas pelos informantes do Distrito da

Guia e a acepção dicionarizada investigada compõem o item seqüente a este,

no entanto, para se chegar ao estudo que propomos, foi imprescindível criar

um quadro que nos trouxesse informações parciais e facilitasse o trabalho.

Para tanto, realizamos as tabelas expostas abaixo dividindo os termos

abstraídos das entrevistas em campos semânticos com:

1. vocabulário de entrada (designado a partir do número de

ocorrências);

2. número de ocorrências do termo de entrada entre o grupo dos

idosos;

3. variantes utilizadas entre os idosos (termo e número de

informantes que utilizaram referida variante);

4. ocorrências registradas entre o grupo dos informantes jovens com

atenção para o número de informantes que fizeram uso dessa

escolha lexical.

Há de se destacar ainda que alguns termos não denotaram variação

entre os grupos pesquisados e nesses utilizamos hífens (--) para indicar a

inexistência da lexia.

Tabela 1 – Campo Semântico: HABITAÇÃO

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Adobe 01 Adobo 03

Barrote 01

ADOBO

Barrote

Barro 01

Casa

abandonada

Tapera 02

TAPERA

Taperinha

Barraco 01

Brequetê 01

Não souberam

responder

BREQUETÊ

Tapera 02

Lugar sujo 02

BABURRO

Baburrero

Não souberam

responder

Tabela 2 – Campo Semântico: ATIVIDADES DOMÉSTICAS E PROFISSIONAIS

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Cuidar 02

PAJAR

Zelar

Ser babá ou

Trabalhar de

babá

Vender 04

MASCATEAR

Mascatear 01

Mascate ou

Vendedor

MASCATE

Autônomo 02

Tabela 3 – Campo Semântico: ALIMENTAÇÃO E COZINHA (e utensílios)

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Comida 01

Almoço ou

quitute

Almoço 01

QUITUTE

Quitute* 01

Refogado 01

Afogado 02

AFOGADO

Refogado

Não souberam

responder

CHUÇADA 01 -- -- Temperada 05

Encapado 01

Empanado 02

ENCAPADA

Não souberam

responder

Tapuru 01 Tacuru 02

Tucuru 01 Tapuru 01

TACURU

Tucurum 01 Fogo de Lenha 01

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Não soube

responder

BATEIA 02 Bateinha 01 Não souberam

responder

Potinho 01

Gamela 02

GAMELA

Não souberam

responder

(*) Para o Sr.Dito QUITUTE é sinônimo de comida para brincadeira de criança.

Tabela 4 – Campo Semântico: CORPO HUMANO, SAÚDE e CICLOS DE VIDA

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Louco 02

Ruim da cabeça

TONTO

Variada, ruim da

cabeça

Deficiente ou

Retardado

Grávida 01

Grávida ou

Prenha

GRÁVIDA

Pejada

Gestante 01

Tabela 5 – Campo Semântico: ATIVIDADES AGROPASTORIS

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Espinheiro 02

Trincheira 02

CARRAVASCÁ

Espinheiro

Baburro

Espinhal 01

Prensa 02

Sicuri 01

Picha 01

CAITITU

Catitu

Não soube

responder

Moinho 01

Pititi 03

PITITI

Não soube

responder

Tabela 6 – Campo Semântico: JOGOS E DIVERSÕES INFANTIS

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Balanço 01

Burrica 01

BURRICA

Não souberam

responder

Tabela 7 – Campo Semântico: VIDA URBANA

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Coletivo 01

ÔNIBUS

Carro 02

Ônibus ou

Coletivo

Tabela 8 – Campo Semântico: CONVÍVIO E COMPORTAMENTO SOCIAL

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Riqueza 01

Boa condição 01

CABEDAL

Bens 03

Que tem pena 02

Caridosa 01

DOLENTA

De bom coração

Insistir 02

Pedir 01

ATROPELAR

Afobar 02

Olhar 04

ESPIAR

Vigiar

Observar 01

SONDAR 02 Procurar 01 Perguntar 05

Esperto 01

Safado 02

LADINO

Esperto

Malandro 01

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Peralta 01

Loucura 01

Nervoso 02

Com distúrbio 01

ARANZEL

Gritaria

Quem faz

ruindade

Adivinhar 01

Desconfiar 02

Imaginar 01

MAJAR

Espiar 01

Parado 01

Lento 01

Sem iniciativa 01

PACATO

Pessoa sonsa 02

Tabela 9 – Campo Semântico: RELIGIÃO E CRENÇAS

Entrada

№. Ocorrências

entre os idosos

Variantes entre

o grupo dos

idosos

№. Ocorrências das

variantes no grupo

dos idosos

Ocorrências no

grupo dos

jovens

№. Ocorrências

das variantes no

grupo dos jovens

Quinzena 01

Reza 01

Oração 01

QUINZENA

Reza

Terço 02

Rezar 03

Fazer novena 01

IMOLAR

Não soube

responder

Mensageiro 01

Coroinha 01

PORTADOR

Não souberam

responder

As palavras contidas em cada tabela/campo semântico acima

descritas foram utilizadas como lexias a serem investigadas nos dicionários

determinados para este trabalho.

Delas, formatamos tabelas onde destacamos a lexia/entrada,

explicitamos o contexto de utilização entre os informantes idosos e destacamos

as variações ocorridas no primeiro grupo trazendo, por fim, as acepções

dicionarizadas. Sempre a primeira palavra a ser pesquisada nos dicionários é

aquela determinada como entrada (identificada na coluna pelo sinal = ); na

seqüência, as demais.

Após montagem das tabelas com todas as acepções encontradas

nos dicionários pesquisados, apresentamos uma análise retomando o contexto

de utilização da lexia pelo informante e seu valor semântico, a partir dos

dicionaristas.

4.3 AS LEXIAS, ACEPÇÕES DO DICIONARISTAS E ANÁLISE SEMÂNTICO-

LEXICAL:

Este sub-capítulo se constitui da análise das escolhas lexicais realizadas

pelos informantes idosos da Guia.

As lexias serão observadas a partir do contexto de utilização da recolha

vocabular, das variações ocorridas no grupo de pesquisa e as acepções

trazidas pelos dicionaristas.

Os critérios para confecção das tabelas com as acepções dos

dicionários, observam:

- manutenção fidedigna do conteúdo registrado nos dicionários sem

modernização de termos;

- destaque (itálico) para as variações pesquisadas a partir da lexia de

entrada quando não há registro desta;

- as lexias de entrada obedecem a coleta oral no grupo dos idosos

sem modificação de nenhuma ordem na reprodução escrita (fonética,

fonológica ou lexical);

- todas as informações trazidas pelos lexicógrafos quanto a lexia

analisada serão transcritas na tabela (verbos, substantivos, adjetivos,

advérbios e outros);

- somente as acepções condizentes à lexia de entrada serão

transcritas.

1) Entrada: ADOBO

Contexto de utilização:

“Era só eu e minha vó que morava. (...) nesse tempo não era assim

levantado como é hoje. Não existe mais casa levantada de adobo, né?!

Tempo de vovó era assim, era madera fincada assim. Fincava as

travessa assim de lado no chão. Aí vinha com aquelas madera tudo

cortado e ia empiando assim daquelas tudo amarrado e ia empiando

assim pra fecha e aí as porta também era assim, enfiadinha as madera

100

na porta. Tudo montado na madera; a cobertura de banda era de paia

de acurê, otra veiz nóis pegava paia de arroiz na roça pra tapa tudinho,

de banda, a cobertura também de cima de paia de acurê.”

(Dona Marcolina)

Variação no grupo dos idosos:

- Adobe

“Naquele tempo fazia rancho na mata grande, na roça; onde fazia roça,

fazia rancho de paia de acuri. Era uma casa feita de pau c’o barro, casa

de adobe, e cubria com a paia de acuri.”

(Dona Benedita)

- Barrote (barreado)

“Era de barrote barriado, do barro fazia c’umas madera; aí já fincava

c’o capim, sapê. Naquele tempo só era de sapê, capim, paia de acurê. O

marido meu, ele trançava a paia, ficava bem trançadinha.”

(Dona Augustinha)

101

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Adobo

Adôba ou adôbe

Grilhão ou outra

pri[s]ão da

feição do ladrilho

ou adôbe.

Não há registros

Vid. Adoba

s.f. ant. Gilhão,

cadeia, algema.

Também se

escreve adobe,

adova, adoba

s.m. Ar. At-tob.

O mesmo que

adôbe

s.m. o mesmo

que adôba.

[Adôba] s.f. o

mesmo que

adobe.

1.V. adobe

1 ato ou efeito de

adobar

2 m.q.

adobe

Adobe/adobo

Tijolo cru, seco

ao sol: Como o

adobe, que é o

tijolo cru seco ao

sol.

Adobe

E[s]pecie de

ladrilho gro[ss]o,

não cozido ao

fogo, mas [s]eco

ao [s]ol.

Adòbe

s.m. tijolo de

barro quadrado.

V. Adoba, e

Adòva.

s.m. (Do árabe

at tobi; tijolo ou

ladrilho de terra

argillosa, secco

ao sol) Ladrillo

grosso e não

cosido ao fogo,

mas secco ao

sol, misturado

com palhas para

dar maior

cohesão ás

molleculas

argilosas.

s.m. Ar. At-tob.

Tijolo grande,

não queimado;

tijolo cru.// 2.

Seixo

arredondado

que se encontra

no leito dos rios;

seixo rolado.

[ADÔBA] s.f. Ar.

At-tob. O mesmo

que adôbe

s.m. tijolo grosso

e não cozido ao

fogo mas

simplesmente

sêco ao sol, e às

vezes, misturado

com palha para

melhor se ligar e

não estalar.

Pequeno bloco

semelhante ao

tijolo, preparado

com argila crua,

secada ao sol, e

que também é

feito misturado

com palha, para

se tornar mais

resistente; tijolo

cru

tijolo grande de

argila, seco ou

cozido ao sol, às

vezes acrescido

de palha ou

capim, para

torná-lo mais

resistente.

Derivação: por

metonímia.

construção feita

com esse tijolo

(Vide anterior)

102

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Barrote

Viga pequena

que [s]erve de

[s]ustentar o

taboado, ou

a[s]folhado de

huma ca[s]a.

Não há registros

1.Peça de

madeira, com

cerca de 17 x

7cm de seção,

maior que o

caibro e menor

que a vigota, na

qual se pregam

as tábuas dos

assoalhos e

tetos, usada

também em

armações de

sobrelojas,

coberturas, etc

Rubrica:

construção.

peça de madeira

de seção

reduzida, us.

para fixar

assoalhos, forros

etc.

Trave grossa e

curta que

sustenta forros,

ripados, soalhos.

103

- ADOBO e ADOBE:

Os lexicógrafos Vieira, Freire, Aulete, Ferreira, Houaiss e Borba registram

adobo e adobe como palavras sinônimas para configurar tijolo de barro

cozido ao sol. Bluteau e Silva, por sua vez, registram apenas adobe nessa

acepção.

Ao analisar o contexto de utilização da palavra pelos informantes da Guia e

as acepções dicionarizadas, evidenciamos uma variação de significado,

uma vez que os informantes usam a palavra adobo (ou adobe) como

sinônima do tipo de construção existente na época de sua infância e não

como material utilizado para este fim.

Há de se ponderar, contudo, que há muito os falantes da língua portuguesa

(na sua variante brasileira) utilizam-se de alterações semânticas para

atribuir um novo significado à palavra pela proximidade de idéias que ela

evoca (metonímia).

Assim, registramos as lexias adobo e adobe como uma variação semântico-

lexical exercida pelos informantes pesquisados.

- BARROTE:

Nos quatro dicionaristas que registram a palavra (Bluteau, Ferreira, Houaiss

e Borba) há manutenção da acepção utilizada pela informante que descreve

a construção de sua casa simplificando na expressão “barrote barriado” os

materiais utilizados para levantar as paredes, ou seja, barrote - as madeiras

usadas na formação da estrutura/esqueleto e o barro, já citado pelos

demais informantes, para finalizar o trabalho e formar uma parede que evite

a entrada de chuvas e frio.

Aqui, há evidências de manutenção semântico-lexical do termo utilizado.

104

2) Entrada: TAPERA

Contexto de utilização:

“Você tira tudo os anjo da guarda, os santo tudo, o anjo menino.. que ele

ganhô de uma velinha que morreu...olha pega tudo esse santo e pega o

retrato reproduzido de mamãe e de papai e seu também e leva pra sua

casa nova...porque lá tem luz, tá craro e aí tá tudo escuro. Ele cozinha

lá, dorme lá, mas a taperinha tá lá que mamãe dexô!”

(Dona Luisa)

“Morei aqui no Taquaral da Bahia. Agora lá tá tudo tapera. Vim pra cá

criança. Eu era quieta. Meu pai não quis me botá na escola porque disse

que era dessas que joga pedra e esconde a mão e minha madrinha

queria que eu fosse na escola (...).”

(Dona Geralda)

“Ah! É lá pras banda onde morava meus pai. Hoje virô tudo uma tapera.

(...)”

(Dona Nilza)

Variação no grupo dos idosos:

- O uso do diminutivo pela informante Luisa evidencia apenas variação

estilística.

105

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Tapera

Não há registros

Bras. Quinta, ou

fazenda que

algum tempo se

grangeou, e que

depois se

abandona, e

deixa fazer

mato, ou

sapezal

s.f. Termo do

Brazil. Quinta,

ou fazenda, que

algum tempo se

grangeou, e que

depois se

abandona, e

deixa fazer

matto, ou

sapezal, por

cançada

s.f. Terreno de

poisio.// 2.

Fazenda

abandonada e

invadida pelo

mato, depois de

ter sido

cultivada. //3.

Casa velha e

abandonada.

//4. Lugar ruim e

feio.

Adj. Diz-se da

casa ou prédio

deshabitado.//

2. Atoleimado,

tonto,

amalucado.

(Bras.)

habitação

abandonada.

Povoação ou

casa em ruínas.

Lugar feio e

desolado.

1.Habitação ou

aldeia

abandonada.

2.Casa

arruinada.

3.Fazenda

inteiramente

abandonada e

em ruínas

1. Aldeamento

ou povoação

abandonada

2. Residência

ou fazenda em

ruínas, tomada

pelo mato

3. Derivação:

por extensão

de sentido.

qualquer local

destruído, de

mau aspecto

1. Casa arruinada

ou em mal

estado.

2. Lugar ruim,

lugarejo

3. Resto

abandonado

106

- TAPERA:

A presença da lexia tapera não nos causa maior estranhamento, pois ainda

hoje é utilizada por muitos falantes como sinônimo de lugar sujo e abandonado.

Os lexicógrafos (com exceção de Bluteau) registram tapera no mesmo contexto

de utilização dos informantes da Guia, ressaltando o aspecto de abandono e

desolação dado à casa ou ao lugar que recebe esta designação.

Registro evidente de manutenção semântico-lexical

da palavra no vocabulário

dos informantes da Guia.

107

3) Entrada: BREQUETÊ

{variante fonética de BREGUETE ou BREGUEÇO}

Contexto de utilização:

“Eu nasci e criei logo ali, não foi aqui dentro da Guia, mas era logo ali; é

parte da Guia. Depois eu me mudei, foi lá um lugar, um brequetê pra

cá.”

(Dona Benedita)

Variação no grupo dos idosos:

- Não há registros

108

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Brequetê

Não há registros

Bregueços

s.m. pl. Bras.

Roupa usada e

velha.

Cacarecos.

Não há registros

Breguesse –

Adj. Brás. BA e

MG. Diz-se de,

ou pessoa

impertinente.

Breguesso –

s.m. Brás.

Traste sem

importância;

bagatela

Uso informal.

m.q. Bregueço

Bregueço

substantivo

masculino

Regionalismo:

Brasil. Uso:

informal.

1 roupa velha e

usada

2 cacareco,

quinquilharia,

traste

3 objeto pessoal,

pertence;

qualquer objeto

4 Regionalismo:

Ceará.

coisa

complicada,

atrapalhada

Bregueces

Objetos, coisas,

bugigangas

109

- BREGUETE, BREGUEÇO ou BREGUECE

Para analisar esta lexia, pela falta de registro nos dicionários, buscamos as

palavras mais próximas que poderiam ter sido corrompidas pela informante

durante a oralidade. Encontramos e trabalhamos com os vocábulos: breguete

(m.q. bregueço) e breguece, pois ambos dão idéia de objetos velhos,

quinquilharias.

Ao retomarmos a fala da informante, partindo da existência de variação lexical,

verificamos o uso da lexia por extensão de significado.

Eu nasci e criei logo ali, não foi aqui dentro da Guia, mas era logo ali; é parte

da Guia. Depois eu me mudei, foi lá um lugar, um brequetê pra cá.

Questionada sobre a palavra utilizada durante a narrativa, Dona Benedita

acrescentou:

Não tem aquela caiera ali? Foi pra lá da caiera um poco; um poco tempo, mas

tudo fazendo parte da Guia. Depois eu mudei pra cá e daí que fico memo aqui

dentro.

Entre os informantes mais jovens da Guia, o vocábulo, na sua forma variante –

brequetê - foi utilizado por um informante, o que nos leva a entender que esta

palavra não está distanciada do léxico diário dos moradores do Distrito,

contudo, é pouco verbalizada.

A variante utilizada pela informante e as acepções dicionarizadas nos levam a

ponderar que temos o uso da lexia por extensão de significado e, por isso, uma

variação semântico-lexical.

110

4) Entrada: BABURRO

{variante fonética (desnasalização) de BAMBURRO}

Contexto de Utilização:

“Essa Guia antes de fazê essa praça, aqui era um baburro, um mato.”

(Dona Maria Lina)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Baburrera {variação fonética de BAMBURRAL}

“Cuiabá conheci ele era uma baburrera. Era uma baburrera por todo o

canto dessa cidade.”

(Sr.Manuel)

111

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Baburro

Não há

registros

s.m. Bot.

Vegetação

arbustiva com

aspecto de

chavascal, pela

sua densidade;

charravascal

muito sujo,

muito

emaranhado.

Não há

registros

s.m. Lat.

Banurrus. O

mesmo que

bambúrrio.

s.m. Vegetação

arbustiva, com

aspecto de

chavascal por

sua densidade;

charravascal

muito sujo,

mato

emaranhado.

s.m. (Bras.

Mato Grosso)

charravascal,

mato

emaranhado.

Bamburro

s.m. Bras. MT

1. Vegetação

arbustiva que,

de tão densa,

lembra um

charravascal. 2.

Mato

emaranhado.

Bamburro

m.q. Bamburral

(‘terreno’)

V. bambúrrio

Bambúrrio/

Bamburro

[Abstrato de

estado]

Facilidade na

extração de

farta

quantidade de

ouro.

112

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Bamburral

Não há

registros

Não há

registros

Bamburrál:

s.m. Logar

lenteiro aonde

ha herva de

pasto.

Não há

registros

s.m. Logar

lenteiro onde ha

herva de pasto.

s.m.

1. V. bambual

2. Bras. Planta

labiada.

3. Bras. CE,

vegetação

imprópria para

a alimentação

do gado.

4. (...) 5.(...)

6. Bras. PA e

MT. Vegetação

arbustiva que

nasce à

margem dos

rios e só a

custo pode ser

atravessada,

por causa do

emaranhado de

cipós.

substantivo

masculino

Regionalismo:

Brasil.

m.q. bambual

4 Rubrica:

botânica.

Terreno de solo

alagadiço, com

vegetação

pobre,

emaranhada,

pouco

aproveitado

para a pecuária

ou outros fins;

bamburro

V. bambual

Bambual/

bambuzal

Bosque ou mata

de bambus.

113

- BAMBURRO/BABURRAL

As lexias utilizadas pelos informantes evidenciam variação lexical com

desnasalização no primeiro vocábulo ( de baburro para bamburro) e mudança

da lexia no segundo informante (de baburrero para bamburral).

Ao analisar a fala do informante Sr.Manuel, ponderemos a existência (mesmo

que inconsciente) de um neologismo provocado pelo acréscimo do sufixo –eiro

(com exclusão da semivogal i) na palavra baburro, tendo assim: baburro + eiro

= baburreiro.

Trazendo os lexicógrafos para a discussão, o vocábulo bamburro está

registrado como sinônimo de lugar coberto pelo mato e por plantas que

produzem um emaranhado de difícil acesso.

Francisco Borba, no entanto, não registra a lexia nessa acepção e traz outras

indicações de substantivo que de nada se assemelham ao vocábulo no

contexto utilizado por Sr.Manuel e Dona Maria Lina.

Se pensarmos na perspectiva dos lexicógrafos que registram bamburro e

bamburral, teremos:

- manutenção semântico-lexical com variação por desnasalização da palavra

baburro/bamburro;

- mudança lexical em baburrero por colocação de sufixo no vocábulo corrente

entre os informantes (baburro).

114

5) Entrada: PAJAR {variação de PAJEAR ou APAJEAR}

Contexto de Utilização:

“Ia pra roça c’minha mãe pajá Marina, minha irmã, a tratar deles, faze eles

durmí; amarrava a rede num apulero, é porque criança é leve, né?! Aí pra

mim balançá eles, cantá pra eles, pra eles durmí e minha mãe c’papai ia

carpi lá, fazê a pranta.”

(Dona Maria Lina)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Zelar

“A nossa brincadera de criança era poca. Nóis tinha de zelá pelos irmão

menor, cuidá deles, fazê eles durmi, dá de comê, essas coisa.”

(Dona Chiquinha)

115

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Pajar

Não há registros

Apajear –

v.tr. (de pagem)

Servir de pagem

Apagear –

s.m. (De pagem

com o prefixo

da índole da

lingua e a

terminação

verbar “ar”)

Servir de

pagem.

Apagear –

v.tr.dir. De a +

pagem + ear.

Servir de pagem

a, acompanhar

como pagem.

//Adubar,

lisonjear.

Apagear –

v.tr.

servir de pagem

(Registrado no

dicionário do

autor publicado

em 1958):

(Bras. SP)

carregar, vigiar,

cuidar de

(criança)

Pajear

1.Apajear.

2.Bras. Tomar

conta de, vigiar

(criança, e, p.

ext.,

ironicamente,

adulto).

[Conjug.: v.

frear.]

Pajear

Transit. direto

1. m.q. apajear

Transit. direto

2.Regionalismo:

Brasil.

cuidar de, vigiar

(criança)

transitivo direto

3. Derivação:

por extensão de

sentido.

Regionalismo:

Brasil. Uso:

ironia.

tomar conta de

(adulto)

Pajear

1. Tomar conta;

servir de pajem;

vigiar.

2. Servir, bajular

116

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Zelar

Não há registros

Ter zelo por,

vigiar com o

máximo cuidado

ou interesse.

//Cuidar com

desvelo,

diligência e

exatidão.

v.a Tratar com

zelo, procurar

com zelo.

v.tr.dir. De zelo

+ ar. Ter zelo

por; vigiar com

o máximo de

cuidado ou

interesse. //3.

Cuidar com

desvelo,

diligência e

exatidão.

v.tr.

ter zelo por;

vigiar com o

máximo

cuidado,

interesse ou

ciúme. //Cuidar

com desvelo,

diligência e

exatidão.

(Do B.-lat.

Eclesiático

zelare)

1. Ter zelo por.

2. (...)

3. (...)

4. (...)

5. Tomar conta

de alguém com

maior cuidado

e interesse.

verbo

transitivo direto

e transitivo

indireto

1 ter zelo por;

vigiar, proteger,

tomar conta de

(alguém ou

algo) com toda

a atenção,

cuidado e

interesse; velar

transitivo direto e

transitivo

indireto

2 interessar-se

por, administrar,

defender ou

tratar de (algo)

com empenho,

diligência,

precisão; velar

transitivo indireto

3 tomar

precaução;

tomar medidas

(para que algo

se realize a

contento ou

para evitar algo)

transitivo direto

4 demonstrar

ciúmes para

com (alguém)

Cuidar com

interesse ou

solicitude; tomar

conta com

cuidado ou

interesse.

117

- PAJEAR ou APAJEAR

Nossa informante da Guia fez uso da corruptela de pajar para indicar uma das

atividades realizadas quando criança que era a de cuidar dos irmãos menores

e prestar-lhes toda a assistência necessária.

Ao buscarmos referida lexia nos dicionários, evidenciamos ser esta uma

variação a partir de pajear ou apajear (ou ainda APAGEAR).

Verbo transitivo direto, pajear é registrado como um regionalismo brasileiro por

Aulete, Ferreira e Houaiss e está em conformidade com o contexto utilizado

pela informante.

Os dicionaristaS destacam o verbo como ato realizado especificamente

com/para crianças.

Pela conformidade evidente entre a acepção dicionarizada e o contexto de

utilização, temos a manutenção semântico-lexical

da lexia pajear registrada

pela primeira vez no século XIX

Esta lexia hoje está modernizada para babá com uso evidente no vocabulário

dos informantes mais jovens.

- ZELAR

A lexia pode ser tratada como sinônima de pajear tendo em vista o contexto de

utilização registrado na investigação e sua acepção dicionarizada.

Mesmo denotando manutenção semântico-lexical não há evidências dessa

palavra no vocabulário corrente dos informantes mais jovens do Distrito da

Guia.

Lexia datada de 1881, por Houaiss, com a seguinte informação bibliográfica: Francisco Júlio Caldas

Aulete Morreu em 1878, deixando por concluir sua maior obra, o Diccionario Contemporaneo da Lingua

Portuguesa (= CA

). Este veio a lume em 1881, encarregando-se de sua conclusão Antônio Lopes dos

Santos Valente. Em 1925 saiu a sua segunda edição (= CA

); em 1948 a 3a (=CA

). A edição foi

publicada, no Brasil, em 5 vol. (1958) com atualização e revisão de Hamílcar de Garcia (= CABr). Uma 2a

edição desta obra (= CABr

) saiu em 1964 e uma terceira (= CABr

) em 1974.

118

6) Entrada: MASCATEAR

Contexto de Utilização:

“Samué mascateaba, ele lidava com mascataria. Ele mascateaba ropa,

cascalho.”

(Dona Luisa)

“Sempre aparecia um povo mascateando. Se vendia de tudo porque não

tinha como saí pra compra, né?!”

(Dona Chiquinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

119

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Mascatear

Não há registros

v.intr. Bras.

Ser mascate,

ser vendedor

ambulante de

fazendas,

miudezas, jóias,

etc.

Não há registros

v. intr. De

mascate + ear.

Vender

fazendas pelas

ruas; exercer

profissão de

mascate.

v.intr. (Brazil)

vender

fazendas pelas

ruas.

(Registrado no

dicionário do

autor publicado

em 1958):

v. intr. (Bras.)

exercer a

profissão de

mascate;

vender

fazendas e

quinquilharias

pela rua.

verbo

intransitivo.

Bras.

1.Exercer a

profissão de

mascate.

Verbo transitivo

direto.

2.Vender

(mercadorias)

pelas ruas.

[Conjug.: v.

frear.]

Regionalismo:

Brasil.

transitivo direto

e intransitivo

vender

(mercadorias) a

domicílio;

comerciar na

qualidade de

mascate

Vender pelas

ruas ou na zona

rural, de porta

em porta.

120

- MASCATEAR

Os lexicógrafos Freire, Silva, Aulete, Ferreira, Houaiss e Borba registram a

lexia no mesmo contexto evidenciado pelos informantes, sendo essa palavra

sinônima da atividade exercida pelo vendedor ambulante ou autônomo.

Os autores Bluteau e Vieira, por sua vez, não registram a lexia.

Ao verificarmos o vocabulário mais usual entre os falantes jovens da Guia,

verificamos a utilização corrente do verbo vender para descrever a atividade

exercida por aqueles que saem de porta em porta oferecendo produtos

variados. Há apenas uma evidência de mascatear.

Este dado nos leva a ponderar que:

1. No grupo dos idosos há a manutenção semântico-lexical

do vocábulo;

2. No grupo dos moradores mais jovens, contudo, há dois casos: manutenção

semântica e variação lexical – pelo processo de modernização do termo –

inovando mascatear para vender.

121

7) Entrada: MASCATE

Contexto de Utilização:

“Era mascate. Eu saía vendendo as coisa de casa em casa e ia

conhecendo essas coisinha aí. (...) Eu tinha charrete e tudo. Enchia de

mercadoria.”

(Sr.Samuel)

“No tempo que morava com meus pai, tinha muito mascate por aqui. Esse

povo que sai vendendo as coisa de porta em porta nas casa.”

(Dona Nilza)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

122

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Mascate

Não há registros

s.m. (de

Mascate, pop.)

Bras. Vendedor

ambulante de

fazendas,

miudezas, jóias

de pechisbeque,

etc.

s.m. Vendedor

ambulante

s.m. De

Mascate, n.p.

Mercador

ambulante que

percorre as ruas

e estradas a

vender objetos

manufaturados,

panos, jóias,

etc.

s.m. (Brazil)

vendedor

ambulante.

(Registrado no

dicionário do

autor publicado

em 1958):

s.m. (Bras.)

vendedor

ambulante de

fazendas e

quinquilharias.

substantivo

masculino.

Bras.

1.Mercador

ambulante que

percorre as ruas

e estradas a

vender objetos

manufaturados,

panos, jóias,

etc.:

2.A mercadoria

por ele vendida.

Regionalismo:

Brasil.

1 mercador

ambulante,

vendedor que

oferece

mercadorias a

domicílio;

bufarinheiro

2 Derivação:

por extensão

de sentido.

Qualquer uma

dessas

mercadorias

Vendedor

ambulante que

percorre ruas e

estradas a

vender objetos

manufaturados.

123

- MASCATE:

Ao grupo de lexicógrafos que registrou a lexia mascatear – anteriormente

analisada – se soma Vieira ao dicionarizar a palavra mascate como sinônima

de vendedor ambulante. Todos trazem a informação ainda, de ser um

regionalismo brasileiro.

Ao analisarmos a utilização desta lexia no grupo dos informantes idosos temos

a evidente manutenção semântico-lexical

do termo.

Contudo, um dado novo se soma a esta análise: enquanto mascatear não

havia sido mantida como vocábulo corrente no grupo dos informantes jovens

da Guia tendo sido utilizado por apenas um desses, a lexia mascate está mais

evidente no grupo sendo utilizada por três informantes o que, mais uma vez,

exprime a manutenção do termo entre esse grupo.

124

8) Entrada: QUITUTE

Contexto de Utilização:

“Nóis brincava lá tinha um cerradinho, tinha um galpãozinho, lá nóis barria,

nóis barria bem limpinho, fazia quitute. (...) Sabe o que que é o quitute? É

comida, armoço, lá debaxo de um pau na sombra.”

(Dona Luisa)

“Criançadinha, na minha época, brincava com os brinquedo que tinha. As

menina brincava de casinha, de faze comidinha, quitute...”

(Dona Chiquinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

125

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Quitute

Não há registros

s.m. (do

quimbundo

kitute,

indigestão)

Bras. Iguaria

delicada,

acepipe,

petisco.

Vid. Paparicho

(Termo popular.

Guizado

appetitoso,

conhecido no

Brazil pelo

nome de

quitute.)

s.m. iguaria

delicada;

paparico,

acepipe. //2.

Meiguices,

carinhos

s.m. O mesmo

que paparicho

(comida do

Brazil chamada

também de

quitute)

(Registrado no

dicionário do

autor publicado

em 1958):

(Bras.) s.m.

iguaria delicada,

paparico,

acepipi. (Fig.)

meiguices,

carinhos,

quindins.

substantivo

masculino.

1.Angol. Bras.

V. petisco (1).

2.Bras. Fig.

Meiguices,

carinhos,

quindins.

Regionalismo:

Brasil.

1 Uso: informal.

comida refinada;

acepipe,

petisco

2 Derivação: por

metáfora.

o que agrada,

atrai,

deslumbra;

encanto,

meiguice,

sedução

Petisco

126

- QUITUTE

Ao tomarmos o contexto de utilização da lexia QUITUTE nas falas dos

informantes idosos da Guia e confrontá-lo com as acepções dicionarizadas,

evidenciamos uma variação semântico-lexical

, uma vez que nenhum dos

lexicógrafos registra a palavra na mesma acepção trazida pelas informantes, a

de: comida feita durante a brincadeira de criança.

Outro dado que nos leva a entender que para os moradores da Guia esta

palavra denota comida/brincadeira infantil é a utilização dela na fala dos

informantes mais jovens quando inquiridos sobre: o nome dado à brincadeira

de crianças de preparar comidinhas e simular as refeições.

Dos cinco entrevistados, três se utilizaram da palavra quitute para responder a

este questionamento, sendo que o informante Dito ainda fez a seguinte

ponderação: almoço – para refeição das crianças e quitute para brincadeira

que elas fazem.

Nesta perspectiva retomamos a informação anterior de que a lexia quitute

apresenta uma variação semântico-lexical quando analisada no contexto amplo

de utilização na variante da Língua Portuguesa, ressaltando, contudo, que esta

palavra pode vir a ser um regionalismo possível de ser comprovado após um

estudo mais aprofundado com os moradores da Guia em comparação aos

falantes de outras regiões brasileiras.

Borba registra a lexia como uma palavra derivada por metáfora e que designa

aquilo que agrada, atrai. Se pensarmos na acepção por extensão de sentido,

de significado, poderemos sugerir que a brincadeira infantil de cozinhar

alimentos é denominada de quitute pela atratividade que produz nas crianças

que dela participam.

Essa análise, porém, não modifica o quadro de variação semântico-lexical já

posto, apenas sugere uma nova perspectiva de compreensão do termo.

127

9) Entrada: AFOGADO

Contexto de Utilização:

“Nóis fazia assim que dá pro gasto, né?! Fazia refogado de carne,

macarronada de frango, fazia lingüiça bastante, fritava, ensopado,

afogadão, coloca batata, tem muitos que coloca banana, coloca

mandioca...”

(Dona Erotide)

“Nóis temo vergonha de oferecer armoço pra gente estranha, porque tem

motivo, espera aí: feijão, nóis tem, arroiz, carne frito, tá aí, carne afogado,

ovos, mas tudo sem sar por causa da pressón.”

(Sr. Samuel)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Refogado

(vide Dona Erotide)

128

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Afogado

E[s]pécie de

guizado.

Carneiro

afogado.

Vervecis caro

júri incoeta.

s.m. Guisado de

qualquer

pescado, carne,

hervas cosidas

em agua com

adubos.

s.m. (Da baixa

latinidade

adfocatus, posto

ao fogo)

Guizado de

qualquer

pescado,

carnes, hervas,

cozido em água

com adubos,

abafando a

panella em que

se coze.

Vid. Refogado

adj.P.p.de

afogar.

Apertado ao

pescoço, que

vai até o

pescoço (em

oposição a

decotado)//2.

Abafadiço,

abafado.//3.

Baixo,

convulsivo,

entrecortado.//4.

Asfixiado, morto

por

submersão.//5.

Afundado,

entranhado,

desaparecido.//

6. Entregue,

dado, possuído,

mergulhado.// 7.

Sobrecarregado

, oprimido.// 8.

Apertado,

envolvido,

rodeado.

adj. Que se

afogou.

[Part. De

afogar

]

Substantivo

masculino.

1. Cul.

Refogado

13. Rubrica

culinária:

m.q. refogado

[Classificar de

nome humano]

1. Que se

afogou

[Qualificador de

nome concreto]

2. Sufocado,

asfixiado

3. Envolvido,

mergulhado

4. Embutido,

encravado

5. Submerso

6. Embebido :

panquecas

afogadas na

manteiga

derretida.

Fizeram

escaldado com

pirão afogado

na pimenta.

129

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Refogado

Não há registros

1. adj (de

refogar)

Repassado em

gordura ou

azeite a ferver

com cebola e

outros

temperos.

2. s.m. Molho

que se faz

refogando

cebola, tomate

e quaisquer

condimentos

para deitar a

comida.

//Preparado

culinário com

esse ou outro

molho

semelhante

dentro da qual

se cose;

guisado.

Part. pass. De

Refogar.

S.m. A comida

que se refoga.

adj.Pp. de

refogar

Repassado em

gordura ou

azeite a ferver

com cebola,

tomate e outros

adubos.

s.m. Molho que

se faz

refogando

cebola, tomate

e outros

adubos, para

deitar na

comida.

adj. repassado

em gordura ou

azeite a ferver

com cebola,

tomate e outros

adubos. //=s.m.

molho que se

faz refogando

cebola, tomate

e outros

adubos, para

deitar a comida.

[Part. de

refogar]

Substantivo

masculino. Cul.

1. Mistura de

vários temperos

como, por ex.,

tomate, cebola,

alho, cheiro-

verde, passados

na gordura

fervente para

dar às comidas

um determinado

sabor.

2. P.ext. Prato

feito com

refogado;

afogado.

3. Molho feito

com temperos

refogados.

adj.

1. que se

refogou;

repassado em

mistura feita de

gordura e

temperos

diversos (alho,

sal, cebola

etc.)

Substantivo

masculino:

2. alimento

cozido junto

com essa

misturas de

temperos.

adj. [Qualificador

de nome

concreto não-

animado]

1. que foi

passado na

gordura

quente.

[Concreto]

2. Mistura de

vários temperos

e ingredientes

comestíveis

passados na

gordura quente.

130

- AFOGADO

O termo é registrado por todos os dicionaristas tomados para esta

investigação, com algumas variações:

- Os lexicógrafos Bluteau, Silva, Vieira, Ferreira e Houaiss registram afogado

como nome dado ao tipo de alimento preparado abafado, cozido em água e

com condimentos variados; o mesmo que refogado.

- Freire traz várias acepções, contudo, nenhuma dirigida ao termo culinário aqui

utilizado.

- Borba também registra diferentes acepções e apenas uma delas sugere o

termo culinário.

- Aulete registra o termo unicamente como adjetivo de que se afogou.

Ao tomarmos as acepções dicionarizadas e as confrontarmos com os contextos

onde a lexia foi utilizada, tendo ainda o conhecimento prévio de que refogado é

o alimento preparado com diferentes temperos e imerso em molho,

ponderamos:

- Há evidente manutenção semântico-lexical

na fala dos moradores da Guia do

termo culinário afogado já registrado por Bluteau em 1712 e por Morais Silva,

em 1798;

- Numa análise sob a perspectiva de Freire e Silva, o termo pode ainda ter sido

utilizado por derivação – extensão de sentido, sendo entendido como alimento

afogado/imerso no molho e condimentos.

- REFOGADO

Palavra sinônima de afogado e registrada por Ferreira, Houaiss e Borba, ganha

caráter de termo modernizado e de maior evidência entre os falantes da

variante da Língua Portuguesa.

No Distrito da Guia, contudo, mesmo entre os informantes mais jovens houve

apenas um registro desta lexia. Da mesma forma, entre os idosos apenas um

informante usou refogado.

131

10) Entrada: CHUÇADA {de CHUÇAR ou CHUCHAR}

Contexto de Utilização:

“Aí faiz o leilão, pega alguma coisa fiado, aí ele paga, né, porque num é

tudo o que dá. Os tempero, essas coisa tem que tê! Minha nora deu cenora,

deu mandioca; alguns dá óleo, da galinha; tá tudo aí chuçada, temperada.”

(Dona Erotide)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

132

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Chuçada

Chuçar – Vid.

Chuço

Chuço – he

hum páo

comprido, ~q

nem choapa em

cima, & no cabo

outro ferro

agudo, a que

chamaõ

Encontro

s.f. (de chuço)

Golpe de chuço

ou instrumento

semelhante.

Chuçado - adj.

e p.p. (de

chuçar). Ferido

com chuça ou

chuço.

Chuçáda,

s.f.

(De chuça, com

o suffixo “ada”

como facada,

de faca) Golpe

de chuça –

Ferida de

chuço.

s.f. De chuço +

ada. Golpe de

chuço ou

instrumento

semelhante.

s.f. Golpe ou

impulsão dada

por um chuço

ou com outro

instrumento de

ponta. //F.

chuço + ada.

[De chuço + -

ada

]

substantivo

feminino.

1. Golpe de

chuço ou de

instrumento

semelhante.

substantivo

feminino.

1. golpe ou

investida com

chuço ou

objeto

semelhante.

Derivação,

sentido

figurado

2. estímulo

enérgico,

incitamento,

aguilhoada.

[Abstrato de

ação]golpe com

chuço;

cutucada.

133

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Chuchar

Não há

registros

v.t. (do lat.

Suctare)

Chupar, sugar.

//Tocar, catocar.

Chuchar – v.a.

(Etymologicame

nte identico ao

francez, sucer

que vem d’uma

fórma latina

suctiere, de

suctus; cp

chocho) Sugar,

chupar – chuçar

o sangue.

v.tr. Lat. Hip.

Suctiare.

Chupar, sugar.

//Tocar, catocar.

v.tr. (pop)

chuchar, sugar.

Chucar

S.m.

Vara ou pau

armado de

aguilhão ou

choupa

2. Ant. Arma

composta duma

ponta de ferro

encastoada

num bordão.

Chuchar

2 –

verbo

Uso: informal.

transitivo direto

1 incitar a raiva

de; chuçar;

cutucar

transitivo direto

2(...)

3 Regionalismo:

Brasil.

pôr, meter

bitransitivo

4 Derivação:

sentido

figurado.

Regionalismo:

Brasil.

aplicar com

força; impingir

bitransitivo

[Compl. Do

nome concreto]

Mamar; chupar.

134

- CHUÇADA

É comum ouvir nas conversas informais entre os cuiabanos, o verbo CHUÇAR

como indicativo de qualquer movimento feito no sentido de ferir com objeto

pontiagudo.

Nesta mesma acepção registram Ferreira, Houaiss e Borba quando se referem

ao termo como resultado de “golpe de chuço ou de instrumento semelhante”.

Nossa informante ao falar do leilão que organizavam na sua casa para

arrecadar dinheiro para um vizinho que estava doente citou alguns alimentos

preparados para esse fim. Nessa fala ela se utilizou da lexia chuçada para

dizer que todos os temperos que haviam arrecadado ou comprado já estavam

com a carne, em molho, prontos para o cozimento. Constatamos isso ao

analisar o trecho:

Minha nora deu cenora, deu mandioca; alguns dá óleo, da galinha; tá

tudo aí chuçada, temperada.

Pela compreensão do contexto utilizado, para Dona Erodite a expressão em

destaque resume o preparo dos alimentos.

Ao inferirmos os moradores mais jovens, contudo, não ouvimos o termo

chuçada como resultado de “alimento temperado, preparado” e sim como

“ferimento feito na carne a ser assada para que ela receba o tempero

preparado”.

Desse modo, ponderamos que:

- para a informante idosa, chuçada é, por extensão de sentido, a forma do

alimento pronto para ir ao fogo para ser assado ou cozido com todos os

condimentos necessários;

- para os informantes mais jovens da Guia, chuçar é simplesmente perfurar a

carne, enquanto que temperar é mergulhar a carne chuçada nos condimentos

preparados.

Há um contexto de manutenção semântico-lexical

se compreendermos que

para Dona Erotide chuçar nada mais é que o resultado do alimento perfurado

com chuço ou outro objeto pontiagudo (faca etc) e temperado, por entender

135

que não haveria necessidade de perfurá-lo caso não houvesse condimentos a

serem usados ali.

Outra conclusão que podemos chegar é a de que para nossa informante é

desnecessário e repetitivo dar maiores explicações quando se diz chuçada pois

a palavra por si só, no contexto utilizado, denota o processo a ser feito no

alimento para prepará-lo para o cozimento.

136

11) Entrada: ENCAPADA

Contexto de Utilização:

“(...) aí tempera, dexa pará no tempero, frita, daí é galinha encapada, bate

o ovo, tem cebolinha, tem sardinha, aí mistura bem, aí tá encapada.”

(Dona Erotide)

“Sim! Fazia de tudo um poco: (...) galinha encapada passada nos ovo

batido e na farinha e depois fritava.”

(Dona Nilza)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

137

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Encapado

Não há registros

v.a. (De em, e

capa) Pôr capa,

cobrir, envolver

fazendo alguma

fazenda em um

envoltório.

adj. P.p. de

encapar. Metido

ou envolto em

capa. //2.

embrulhado. //3.

revestido. //4.

encoberto,

escondido.

s.m. (Bras.)

mercadoria

expedida com

um envoltório

de aniagem

(do v. encapar)

meter ou

envolver em

capa,

embrulhar.

Não há registros

adjetivo

1. que se

encapou; que

foi envolvido

com capa

Substantivo

masculino

Regionalismo:

Brasil.

2. mercadoria

despachada,

envolvida em

aniagem

adj.

[Classificador

do nome

concreto não

animado]

Recoberto com

capa.

138

- ENCAPADA

A lexia ENCAPADA está dicionarizada pela maioria dos lexicógrafos desta

investigação como pôr capa, envolver em capa algo.

Ao analisarmos a utilização desse vocábulo pelos informantes da Guia,

verificamos o contexto culinário que faz uso da palavra para referir-se a um tipo

de carne (galinha) preparada aos pedaços e envolta num creme de ovos

batidos com sal e, em seguida passada na farinha para ser frita. A isto

chamaríamos, habitualmente, de “à milanesa”.

Nenhum dos dicionaristas que registram a lexia apresentam-na na categoria

culinária.

Assim, compreendemos que o uso de encapada se dá por derivação

extensão de sentido, uma vez que o alimento preparado na mistura de ovos

batidos e farinha, ganha um tipo de capa ao ser frito; temos, desse modo, uma

variação semântico-lexical.

139

12) Entrada: TACURU

Contexto de Utilização:

“Brincava de boneca, panhava pedaço de cuia pra fazê; tinha panelinha que

cozinhava no tacuru. Botava foia dentro e fazia de conta que era comida. E

aí passava...”

(Dona Geralda)

“Naquele tempo ia pro mato trabaiá e levava as panela de barro pra cozinhá

no tacuru.”

(Dona Nilza)

“Eu vi muito mamãe cozinhando no tacuru que se fazia no meio do mato

onde tava prantando.”

(Dona Chiquinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- TAPURU

“Nóis cozinhava na panela de barro feito assim no tapuru com três pedras –

tapuru é de pedra, falava tapuru... É ter pedra: um pra cá, um pra lá e um

pra qui. Aí pra cuzinhá fazia o fogo, apanhava a lenha e fazia o fogo. Nóis

cuzinhava nesses tapuruzinho.”

(Dona Marcolina)

- TUCURUM

“(...) tudo limpinho lá debaxo do arvoredo. Aí nóis fazia tucurum pra lá,

outro pra cá e botava a panela, botava, fritava carne, botava o arroiz.”

(Dona Luísa)

- TUCURU

“Nesse tempo não usava nem fogão, era tucuru de pedra.”

(Dona Augustinha)

140

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Tacuru

Não há registros

Tacurú

s.m.

Montículo de

terra argilosa

semiesférico ou

cônico,

atingindo às

vezes a altura

de 2 metros,

formado sôbre a

base do ninho

do cupim

abandonado.

Tacurú

s.m. O

mesmo que

tacuruba.

Tacuruba

s.f. Tupi

itacuruba.

Trempe,

formada por três

pedras soltas,

em que se

assenta a

panela.

1. sm. (Bras.) o

mesmo que

tacuruba

Tacuruba

(Bras.) trempe

formada por três

pedras soltas

em que assenta

a panela.

[Do tupi.]

substantivo

masculino.

1.Bras. S. MT V.

cupim (2).

Substantivo

masculino.

1.Bras. F.

apocopada de

tacuruba:

substantivo

masculino

Regionalismo:

Brasil.

m.q. tacuruba

('tripé')

Montículo de

terra fofa feita

por cupins,

especialmente

em lugares

úmidos ou

alagadiços,

chegando a

atingir mais de

um metro de

altura.

141

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Tapuru

Não há registros

Tapurú

s.m. O mesmo

que taperú. //2.

Incômodo

animal

parasitário que

ataca as

pessoas menos

asseadas.

s.m. (Bras.)

nome de duas

euforbiáceos da

Amazônia e

Maranhão.

[Do tupi]

substantivo

masculino.

1.Bras.Zoo. V.

bicheira (2.)

[Var., no N. e

N.E.: taperu]

2.Bras.N.E. O

bicho de fruta.

substantivo

masculino

1. Rubrica:

entomologia.

m.q. bicheira

('designação

comum')

2. Rubrica:

entomologia.

Regionalismo:

Mato Grosso.

m.q. cupim

('designação

comum')

Larva de insetos

que depositam

ovos em

bicheira.

Tucuru

Não há registros

substantivo

masculino

Rubrica:

entomologia.

Regionalismo:

Brasil.

m.q. tucuruva

Não há

registros

Tucurum Não há registros

Não há registros

142

- TACURU

Lexia registrada em Freire, Aulete, Ferreira e Houaiss como sinônima de

tacuruba: trempe formada por três pedras soltas em que se assenta a panela

(Freire, 1957); esta palavra nos dá idéia de um tipo de fogão rústico feito com

três pedras postas em forma de triângulo que possibilitavam assentar panelas

e nelas preparar os alimentos necessários. O mesmo significado trazido pelos

informantes da Guia.

Borba registra tacuru como “casa de cupins”.

As variantes de tacuru (tapuru, tucuru e tucurum) colhidas entre os informantes

evidenciam:

1. Uma possível variação fonético-fonológica

, sem registro lexicográfico para

tucuru e tucurum;

2. O uso de tapuru ou por variação fonético-fonológica ou por extensão de

sentido - metonímia. A palavra, segundo HOUAISS, é um regionalismo de Mato

Grosso e, tanto este lexicógrafo como Borba, apresentam-na como sinônima

de cupim. Se observarmos os cupinzeiros espalhados pelo cerrado mato-

grossense teremos a mesma impressão de vermos um tripé formado com uma

base larga afunilada no alto.

Tomando essas informações, bem como, retomando os contextos de utilização

da lexia e suas acepções dicionarizadas, concluímos que:

TACURU – é um regionalismo brasileiro com evidente manutenção semântico-

lexical;

TAPURU – lexia usada por metonímia ou ainda como uma variação fonético-

fonológica de tacuru.

TUCURU e TUCURUM – variações fonético-fonológicas de tacuru.

143

13) Entrada: BATEIA

Contexto de Utilização:

“Os prato era de madera, é tudo de madera, não tinha prato comprado; era

só de madera; aí nóis ia e comia junto c’minha vó, uma bateia assim de

madera. Era tipo uma bateinha assim redondinha assim, o povo costumava

fala gamela, toda de oreinha de lado.”

(Dona Marcolina)

“Gostava de come fedjão intero; cozinhava aquele fedjão aí eu tirava,

botava na bateia com petxê e comia. Eu gosto mais do cardo.”

(Dona Geralda)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Bateinha

(vide Dona Marcolina)

Variação estilística

144

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Bateia

Bátega de Agoa

(termo ru[s]tico].

Vid.Aguaceiro.

Entre os

ru[s]ticos, [s]e

diz bátega,

entre os

marinheiros,

aguaceiro.

Batéa

s.f. Vaso como

alguidar de

madeira, com

fundo afunilado,

ou cônico;

serve para

lavagem do

ouro, que fica

no fundo,

quando se lava

a terra mineral,

com que as

piscas, e

folhetas estão

misturadas.

Bátega

s.f. (Do árabe

bateja, prato

corvo, gamella)

vaso como

bacia, para

serviço de

mesa.

s.f. Vaso como

o alguidar, de

madeira, com o

fundo afunilado

ou cônico, o

qual serve para

a lavagem das

areias auríferas

ou cascalho

diamantrífero.

s.f. vaso de

madeira em

forma de

alguidar, que

serve para

lavagem das

areias auríferas.

[Do ár. Batya(t),

poss.]

substantivo

feminino.

1. Gamela de

madeira que se

usa na lavagem

das areais

auríferas ou do

cascalho

diamantífero.

substantivo

feminino.

Rubrica: termo

do garimpo.

Recipiente de

madeira ou

metal, de fundo

cônico, onde

cascalho,

minério ou

aluvião são

revolvidos, em

busca de

pedras e metais

preciosos.

Gamela

afunilada de

madeira em que

se lavam areias

auríferas ou

cascalhos

diamantíferos.

145

- BATEIA

Registrada por todos os lexicógrafos tomados para esta investigação, bateia

(bátega ou batéa) quer dizer: vaso ou prato de madeira utilizado para lavagem

das areias auríferas; objeto comum nos garimpos e entre os garimpeiros.

As informantes idosas da Guia fizeram uso dessa lexia no contexto culinário,

descrevendo-a como utensílio usado para substituir o “prato comprado”

inexistente para as famílias da época.

Segundo elas, a bateia era talhada na madeira pelos próprios usuários (seus

pais, mães, tios ou irmãos) e as crianças menores comiam junto com os mais

velhos, pois não havia prato para todos: “aí nóis ia e comia junto c’minha vó”.

Nesta perspectiva, retomamos a história de constituição do Distrito da Guia

para buscarmos elementos que justifiquem a utilização de um objeto da

garimpagem no dia-a-dia doméstico.

Sabemos pela história que os primeiros colonizadores a se fixarem nessas

terras foram os garimpeiros e suas famílias em busca do sonho de riqueza

produzido pelo ouro, logo após a descoberta de algumas pepitas deste minério

às margens do Rio Coxipó-Açú.

Com este panorama constituído, muitos objetos específicos da garimpagem

foram ganhando outras utilidades como é o caso da bateia, devido a pobreza

que se instalava no local gerada pela escassez do ouro e grande quantidade

de pessoas vivendo dele.

Concluímos, desse modo, que bateia foi introduzida ao vocabulário culinário

pelos garimpeiros que, além de utilizarem o objeto nas suas atividades

profissionais, o produziam para o uso doméstico.

Ao inferirmos, contudo, os informantes mais jovens da Guia, percebemos que

eles não realizaram a lexia em suas falas em nenhum momento, ignorando, por

completo, a existência de tal objeto no lista dos utensílios domésticos atuais.

Por fim, temos duas situações formuladas:

1ª. partindo da acepção dicionarizada por Vieira bateia é, de fato, uma bacia

para serviço de mesa e, assim, entre os informantes idosos da Guia se mantém

como um elemento comum ao seu vocabulário;

146

2ª. se observarmos os demais lexicógrafos, porém, apontaremos o uso de

bateia como utensílio doméstico por derivação:

extensão de sentido

(metonímia).

147

14) Entrada: GAMELA

Contexto de Utilização:

“Na nossa época era tudo muito simples. Não tinha esses prato que tem

hoje. Pra quase tudo se usava gamela feita na madeira.”

(Dona Chiquinha)

“(...) era tipo uma bateinha assim redondinha assim, o povo costumava falá

gamela, toda de oreinha de lado.”

(Dona Marcolina)

“Ele vortô no otro dia com uma carreta pra carregá nossos trem tudo. Veio

pronto com a carreta, dois boi, canga. Peguei as gamela, os tacho, o

pilão...”

(Dona Luiza)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

148

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Gamela

Gamella

Va[s]o de pao

côncavo, ou

tronco va[s]ado,

comprido em

que comem os

porcos.

Gamélla

s.f. vaso de páo

como alguidar,

ou concavo por

igual em

redondo para

banhos ou lavar

o corpo; para

dar de beber ás

bestas, &c.

Gamella

s.f. (do latim

camella) Vaso

de madeira

similhante ao

alguidar, para

tomar banhos,

para dar de

beber ás

cavalgaduras.

Vaso de

madeira

rectangular,

cujo uso é para

amassar o pão,

servindo de

barco para os

galopins

andarem na

água, e para os

outros usos.

Gamella

s.f. Lat.

Camella.

Vasilha em

forma de tigela

muito grande ou

alguidar,

ordinàriamente

de madeira, em

que se dá de

comer aos

porcos e outros

animais, e serve

também para

banhos,

lavagens e

outros fins. //3.

Vasilha em que

comiam

antigamente em

comum

soldados,

marinheiros,

escravos e

gente

semelhante;

escudela

grande. //4.Lus.

O mesmo que

prato.

s.f. vasilha em

forma de tigela

muito grande,

ordinariamente

de madeira.

Vasilha em que

comiam

antigamente em

comum

soldados,

marinheiros,

escravos e

gente

semelhante.

[Dim. De

gama

substantivo

feminino

1.Zool. Pequena

corça.

[Do lat. Vulg.

*gamella, cláss.

Camella, ‘certo

vaso de

madeira’]

Substantivo

feminino

1.Vasilha de

madeira ou de

barro, com a

forma de

alguidar ou de

escudela

grande, us.

Para lavagem

(4) e/ou para

dar comida aos

animais

domésticos.

substantivo

feminino

1. vasilha de

madeira ou de

barro, de vários

tamanhos, em

forma alguidar

ou quadrilonga,

us. Para dar de

comer aos

porcos, para

banhos,

lavagens ou

outros fins.

Nf [Concreto]

1. vasilha rasa

de madeira ou

barro

[Abstrato de

estado]

2. reservatório;

manancial.

149

- GAMELA:

Pelas acepções dicionarizadas, gamella (gamella ou gamélla) é um vaso de

madeira, um tipo de bacia, utilizada para banho e para dar de comer e beber

aos animais.

Freire, Aulete e Houaiss citam ainda que a vasilha era usada para banhos,

lavagens e outros fins, bem como, onde comiam em comum soldados,

marinheiros, escravos e gente semelhante.

Vieira acrescenta que gamela é um vaso de madeira retangular usado para

amassar o pão.

Freire, mais uma vez, traz a informação de que gamela vem do lusitano e

significa o mesmo que prato.

A estas últimas acepções nos fixamos em nossa análise.

Pelas informantes, gamela é um utensílio doméstico utilizado para fazer os

alimentos e também como prato fundo. Talhado na madeira de modo rústico , a

gamela é, ainda hoje, objeto indispensável nas cozinhas do Distrito da Guia.

Vislumbramos, desse modo, a manutenção semântico-lexical

do termo, o qual

também é utilizado pelos informantes mais jovens da localidade e confirma o

uso corrente no vocabulário de jovens e idosos do Distrito.

150

15) Entrada: TONTO

Contexto de Utilização:

“Esse meu irmão aí é tonto, mas nunca me incomodô. Aí eu falei pra ele:

‘olha eu não posso dexá esse meu tonto aí, sozinho. Ele vai comigo.”

(Dona Luiza)

“Tenho nove fio, só menina. Tem essa aí que é tonta e preciso cuidá dela

toda a vida. Tem bisneto. Tem uma fia que tem trei homi, num tem fia. Tem

otra fia minha que tem uma fia e dois homi. Tem uma que tem uma fia e

quatro guri.”

(Dona Augustinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Variada/ ruim da cabeça

“Aí então minha mãe ficô ruim da cabeça e eu foi criado c’meu pai e minha

vó. Ela ficô variada.”

(Dona Benedita)

151

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Tonto

Não há registros

adj. De juízo

lezo com os

annos.

adj. De juízo

leso com os

annos.

Adj. e s.m.

Contr. De

atônito. Diz-se

do indivíduo que

está com

tonturas. //2.

Que não está

em si; perdido

da cabeça;

atarentado,

atônito. //3.

Maluco, parvo,

tolo, doido,

demente.

Não há registros

[De or.express.,

poss.]

adjetivo

1.Que tem

tontura; zonzo

2. Aturdido,

estonteado,

atordoado,

azoinado, zoina,

zonzo;

3. Idiota,

aloucado.

4. Simplório,

ingênuo.

5. V. tolo

Substantivo

masculino

7. V. tolo

adjetivo e

substantivo

masculino

1. que ou o que

tem ou sente

tonturas

2. que ou o que

não está em

si ou que é

atarantado,

atônito

3. que ou o que

é maluco,

doido, tolo,

demente

4. que ou o que

é simplório,

ingênuo

Adjetivo

Regionalismo:

Brasil

Embriagado,

toldado

adj.

[Qualificador de

nome animado]

1. que tem

tontura; zonzo.

2. aturdido,

atordoado

3. simplório;

ingênuo; tolo

4. embriagado

5. quem é tolo,

ingênuo.

152

- TONTO

Com exceção de Bluteau e Aulete que não registram a lexia, os demais

lexicógrafos trazem tonto na mesma acepção utilizada pelas informantes, ou

seja, de pessoa com juízo leso, que não está em si, perdido da cabeça,

aloucado, maluco, doido, demente.

Por estes sinônimos, temos a evidente manutenção semântico-lexical

palavra incorporada ao vocabulário dos informantes idosos, porém, não no dos

mais jovens que usam vocábulos como: louco, ruim da cabeça, deficiente ou

retardado para dar significância à palavra inquirida.

- VARIADO/RUIM DA CABEÇA

Incorporado ao vocabulário de tonto, variado e ruim da cabeça são palavras

sinônimas dessa lexia e representam o estado mental do indivíduo.

153

16) Entrada: GRÁVIDA/PEJADA

Nesta entrada será trabalhada a lexia pejada - mesmo sendo utilizada por

apenas um informante – por considerarmos a mais expressiva no contexto

da investigação, já que a palavra grávida – verbalizada por quatro

informantes – compõe o vocabulário atual.

Contexto de Utilização de PEJADA:

“Me deu dó de minha irmã quando ela tava pejada e que foi dar a luz a uma

criança e essa criança morreu. Saí pra ficar lá no cerrado e disse assim:

‘Senhor Jesus Cristo, a moça que eu casá com ela, num deixa nóis adquiri

filho’, de dó da muié. De sufrimento.”

(Sr.Samuel)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

154

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Pejada

Não há registros

Pejádo

p.pass.de Pejar.

V. Occupado.

(...) // Prenhe

[PEJAR] v.at.

Pejar a mulher,

v.n. conceber,

ficar prenhe,

emprenhar-se.

Pejado

part.pass. de

pejar. Ocupado,

prenhe, grávido

[syn. Pejado,

prenhe]

adj.Fem. De

pejado

Diz-se da

mulher e da

fêmea dos

animais, em

estado de

prenhez.

s.f. fêmea

prenha

Pejado

ad. Cheio,

carregado.

//Diz-se da

mulher ou da

fêmea dos

animais no

estado de

gravidez.

Pejado

Adj.

1. Que sente

pejo,

envergonhado,

acanhado.

2. Repleto,

cheio.

3. Diz-se da

mulher ou

doutra fêmea

em estado de

gestação.

Pejado

adjetivo

1 que tem pejo,

vergonha;

envergonhado,

tímido

2 que tem a

capacidade

completa;

carregado,

cheio, repleto

3 diz-se de

mulher ou

animal fêmea

prenhe

Pejado

Adj.

[Qualificador de

nome humano

ou abstrato]

1. Cheio,

repleto;

carregado

[Classificador

de nome

humano no

feminino]

2. em estado de

gestação

155

- PEJADA

O adjetivo tomado como sinônimo de grávida e verbalizado pelo Sr.Samuel,

apesar de sua aparente estranheza, evidencia manutenção semântico-lexical

está dicionarizado por todos os lexicógrafos.

Palavra registrada pela primeira vez por A.G. Cunha no Índice do Vocabulário

do Português Medieval, em 1986, a lexia aparece uma única vez nas

inquirições no Distrito da Guia, mas chama a atenção do ouvinte/leitor.

Nosso informante - Sr.Samuel – temendo não ser compreendido, logo ao

verbalizar a lexia tratou de modernizá-la durante a explicação do que era esta

condição de pejada: “Pejada... é grávida, prenhe. Minha irmã tava pejada,

esperando um filho.”

De todo modo fica evidente sua opção por pejada ao longo do discurso e por

isso nosso interesse em investigar o uso corrente deste vocábulo na localidade.

Os informantes mais jovens quando inquiridos, contudo, não realizaram esta

lexia e se fixaram no uso do termo mais popularizado: grávida. Mesmo

havendo insistência para perceber uma possível troca de termo provocada pela

entrevista, ficou evidente que pejada é um termo do vocabulário dos idosos e

não dos jovens da Guia.

156

17) Entrada: CARRAVASCÁ

{variante fonética de CARRASCAL, CHAVASCAL ou CHARRAVASCAL}

Contexto de Utilização:

“Essa Guia, antes de fazê essa praça aqui, era um baburro, um carravascá

bem feio. Um carravascá memo. Tinha aquela espinhera de guá,

pedregoso, tudo quanto era porcaria.”

(Dona Maria Lina)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Espinheiro/Baburro

(vide Dona Maria Lina)

Obs.: Evitaremos a repetição do termo baburro [variante fonética – desnasalização – de

bamburro], pois este já foi tratado nos termos anteriores.

157

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Carravascá

Carrascal

Carra[s]cal.

Campo de

carra[s]cos.

Carrasco

Carrasco ou

carra[s]queiro.

Planta, &

espécie de

[s]arça [s]empre

verde, co folhas

picantes ao

redor, co tronco

muito forte, &

muito duro, que

por [s]er

madeira, de que

ordinariamente

[s]e fazem

carros, [s]e

chama

carra[s]co. Dá

hũa folha

miudinha,

compridinha, &

áspera.

Carrascal

s.m. (de

carrasco)

Sementeira de

carrascois ou

lugar onde há

muitos

carrascos; mata

carrasquenha.

//Bras.

Carrasco,

carrasqueiro,

terreno árido

onde apenas se

encontra

vegetação

enfezada como

a das

caatingas. O

mesmo que

carrascaria e

carrasqueira.

Carrascal

s.m. (de

carrasco, com

suffixo “al”

como abobaral,

de abóbora,

cential, de

centeio, faval,

de fava, etc.)

Sementeira de

carrascos; logar

em que há

muitos

carrascos.

Carrascal

s.m. Mata de

carrasqueiros.

//2. o mesmo

que

carrasqueiro.

//3.

emaranhament

Não há

registros

Não há

registros

Carrascal

substantivo

masculino

Rubrica:

fitogeografia.

Regionalismo:

Nordeste do

Brasil.

m.q.

carrasco

('formação')

Carrascal

Terreno com

mata rala e

enfezada;

carrasco

Carrasco

Terreno

pedregoso, com

vegetação

baixa e rala

158

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Charrascal

Não há

registros

Charrascal

s.m. (de charro)

Bras. Forma

intermediária

entre mato e

campos,

também se

chama

charravascal e

chavascal.

Charrascal

Não há

registros

Charrascal

Não há

registros

Charrascal

Não há

registros

Charrascal

Não há

registros

Charrascal

subs. masculino

Regionalismo:

Centro-Oeste

do Brasil.

terreno agreste,

aberto ou com

vegetação

mais ou menos

densa;

charrasqueiro

Charrascal

Campo de

vegetação

mediana e

rasteira

159

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Charravascal

Não há

registros

Charravascal

s.m. (de charro)

Campo de

vegetação

mediana muito

densa;

chavascal

Charravascal

Não há

registros

Charravascal

s.m. Campo de

vegetação

mediana muito

densa;

chavascal.

//Terra de má

qualidade e

pouco

produtiva. //O

mesmo que

charravascal.

s.m. (Bras.)

mata quase

impenetrável,

formada de

espinheiros e

certas

leguminosas.

Chavascal

// (Nordeste)

Espécie de

caatinga

cerrada.

Charravascal

s.m.

1. Bras. Campo

de vegetação

média, de uns

3m. de altura,

composta de

certas

leguminosas e

espinheiros de

tal densidade

que se torna

quase

impenetrável.

[Var. (em Mato

Grosso)

chavascal

Charravascal

subs. Masculino

ubrica:

fitogeografia.

Regionalismo:

Brasil.

Vegetação

formada por

plantas

lenhosas de

até 4 m, muito

unidas,

formando uma

mata quase

impenetrável e

que lembra a

caatinga;

chavascal

2 Regionalismo:

Brasil.

Terreno com

essa

vegetação

Charravascal

Não há

registros

160

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Chavascal

Não há

registros

Chavascal

s.m. (de

chavasco

)

Baiúca imunda;

pocilga,

chiqueiro.

//Moitedo.

//Terra de má

qualidade e

pouco

produtiva.

Bras.

Pântano,

trançado de

raízes,

alagadiço sem

atoleiros, cheio

de vegetação.

//O mesmo que

charravascal.

//Formação de

árvores esuias,

agregadas em

terrenos

pantanosos.

//Moita de

espinheiros e

outras plantas

silvestres.

Chavascal

s.m. (De

chavasco, com

suffixo “al”)

Chiqueiro,

fazenda de má

terra oara pães,

e lançada a

pasto.

Chavascal

s.m. De

chavasco

+ al.

Baiúca imunda,

pocilga,

chiqueiro.

Chavascal

Terra de má

qualidade para

cearas e

lançada a

pasto.

Chavascal

s.m. 1. Lugar

imundo:

chiqueiro

2. Terra estéril

3.Mata de

espinheiros e

outras plantas

silvestres;

charrasqueiro

4. Bras. MT.

Charravascal

Chavascal

subs.

masculino

1 terra

improdutiva,

estéril;

chavasqueira

2 mata de

espinheiros e

outras plantas

silvestres;

chavasqueiro

3 (...)

4 Rubrica:

fitogeografia.

Regionalismo:

Mato Grosso.

m.q.

charravascal

Chavascal

Terra estéril ou

mata de

espinheiros

161

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Espinheiro

Planta que da

e[s]pinhos.

Alvar. Planta

a[ss]i chamada,

porque dá

bicos, ou

e[s]pinhos &

e[s]tá todo

coberto de

huma carepa,

ou lanugem,

alva. He huma

e[s]pecie de

cardo. Lança

hum talo mais

gro[ss]o que o

dedo pollegar,

cheio de

espinhos,

vestido de

humas folhas,

mayores que a

mão, &

rematados com

huns frutos, ou

cabecinhas,

compo[s]tas de

folhas, pó[s]tas

humas [s]obre

as outras, cada

uma dellas com

[s]eu bico, ou

e[s]pinho.

Su[s]tentaõ

e[s]tas

cabecinhas

huns

ramalhetes de

flores purpurcas

& ás vezes

brancas. (...)

s.m. (de

espinho) Bot.

Planta

espinhosa

vivaz, da família

das ramnáceas.

s.m. Termo da

botanica.

Genero de

plantas

dicotyledomeas,

da família das

romneas que

contem varias

espécies.

s.m. De espinho

+ eiro. Bot.

Planta

espinhoso

vivaz, da família

das

ramanáceas.

s.m. (bot.)

planta

espinhosa vivaz

(paliurus

aculeatus), da

família das

ramnáceas,

conhecida

tambem por

espinho de

Christo.

s.m. Bras.

Armaz.

Arbusto das

rutáceas de

casca fina, com

saliências

corticentas,

flores verde-

amareladas,

pequenas,

dispostas em

espigas

axiliares, e fruto

e folhas

considerados

comentícios.

substantivo

masculino

Rubrica:

angiospermas.

1 arbusto ou

árvore pequena

(Zanthoxylum

pterota), da

fam. das

rutáceas, de

casca fina,

cinzenta, ramos

com espinhos

recurvados,

folhas

imparipenadas,

e pequenas

flores verde-

amareladas, em

espigas

axilares;

arranha-gato

[Nativa das

Guianas e

Amazônia, a

casca, frutos e

folhas têm uso

medicinal e

como

condimento.

Arbusto de

casca fina e

medicinal, com

saliências

corticentas.

162

- CARRAVASCÁ {variante}

Ao buscarmos a lexia tal como foi verbalizada pela informante, nos deparamos

com a sua inexistência e, mais uma vez, nos dedicamos a encontrar termos

que pudessem denotar o uso de uma variante.

Neste intento, registramos os termos que mais se aproximavam da descrição

feita por Dona Maria Lina sobre o terreno da Praça da Guia, obtendo:

1. CARRASCAL (por todos os lexicógrafos)

2. CHARRASCAL (por Silva, Houaiss e Borba)

3. CHARRAVASCAL (por Silva, Freire, Aulete [apenas na edição de 1958],

Ferreira e Houaiss)

4. CHAVASCAL (por Silva, Vieira, Frerie, Aulete, Ferreira, Houaiss e

Borba)

Numa significação ampla, todos esses termos se referem ao tipo de vegetação

com espinheiros e plantas emaranhadas de difícil acesso; terreno ruim para o

cultivo.

Nessa mesma acepção encontramos a palavra na fala da informante.

Fazendo uso da informação trazida por Houaiss de que chavascal é o mesmo

que charravascal e é um regionalismo do Cento-Oeste do Brasil – Mato

Grosso, concluímos que carravascá é uma variante dos termos anteriores com

alteração fonético-fonológica na sílaba inicial, seguida de eliminação da

consoante final, típico dos falantes de baixa escolaridade.

Assim, ponderamos que a lexia aqui analisada trata-se de uma variação lexical

com evidente manutenção semântica e corrobora ainda com a afirmativa do

lexicógrafo quando se refere ao termo como um regionalismo do Estado de

Mato Grosso.

- ESPINHEIRO

Ao observar o uso do termo na fala da informante, bem como sua acepção nos

dicionários, concluímos se tratar de uma lexia com manutenção semântico-

163

lexical

, uma vez que dona Maria Lina usa de tal palavra para descrever o tipo

de vegetação que havia no local e tornava-o um charravascal.

164

18) Entrada: CAITITU

Contexto de Utilização:

“Relei mandioca. Era no, num tem aquele negócio que come a mandioca?

Como se chama? Caititu... é, caititu. É um negócio que põe a mandioca

assim e ele come. É como escaroçador também de cana, de moê cana, ele

tem um escaroçador.”

(Dona Luisa)

“Caititu é uma caixinha, uma roda no meio que tem bastante buraquinho e

ponta e então um pega aqui na roda e vai arrodiando e a máquina que vai

arrodiando põe a mandioca nele e aqui é assim, é só massa.”

(Sr.Samuel)

“Nóis secava a mandioca, uma coava e otro cascava ele, relava a base de

caititu. Caititu é igual uma máquina, ele é uma ralinho furadinho assim, aí

então que tinha a manivela e abre ele assim; fizemo muita farinha, lá nóis

fazia tudo e levava em Cuiabá. Foi criado na farinha.”

(Sr.Angélico)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Catitu

“Eu fazia farinha. Ainda lembro.... se acha uma mandioca ainda sei fazê.

Descasca, pela ele, torrava e era no ralo. Não é esses povo que mexe com

o catitu, um negócio que é igual a liquidificador.”

(Dona Benedita)

165

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Caititu

Não há registros

1. (...)

2. Engenho

para fazer

farinha, movido

a mão e

formado de um

cilindro de

madeira, ao

longo do qual se

adaptam

serrilhas

metálicas.

s.m. (Bras.)

Cilindro do

aparelho de

ralar mandioca.

[Do tupi]

substantivo

masculino.

Bras.

1. (...)

2. Peça

principal do

aparelho de

ralar mandioca:

um cilindro de

madeira ao

longo do qual se

adaptam

serrilhas

metálicas, com

uma das

extremidades

conformada em

roldana de

gorne para a

passagem da

correia ou corda

que imprime a

rotação; rotede.

substantivo

masculino

Regionalismo:

Brasil

1. nos aparelhos

de ralar

mandioca ou

outros

produtos, a

peça principal,

cilíndrica, à

qual se

adaptam

serrilhas

metálicas e

que tem uma

das

extremidades

em forma de

roldana para

através dela,

se imprimir

movimento de

rotação;

rodete,

cevador.

[Animado. Não-

humano]

1. (....)

2. (...)

3. Engenho

para fazer

farinha ou ralar

mandioca,

movido a mão e

formado de um

cilindro de

madeira, ao

longo do qual se

adaptam

serrilhas

metálicas.

Catitu Não há registros

Não há registros

s.m. (Bras.) O

mesmo que

caititu

Não há registros

166

- CAITITU

Registrada pelos lexicógrafos Freire, Aulete, Ferreira, Houaiss e Borba como

objeto utilizado no processo de produção da farinha, a lexia caititu traz acepção

dicionarizada no mesmo sentido apresentado pelos informantes, evidenciando

a manutenção semântico-lexical

do termo; os dicionaristas registram-no como

um regionalismo do Brasil.

Caititu é um termo peculiar na fala dos moradores idosos da Guia, contudo,

não expressivo nos informantes mais jovens, uma vez que, pela história

contada pelos informantes do primeiro grupo, muitos deles participaram

ativamente do processo de feitura da farinha de mandioca que exigia o uso do

caititu, enquanto que os mais jovens não participaram desta atividade agrícola.

- CATITU

Variante fonética pela eliminação da semivogal; a lexia está registrada apenas

por Aulete e significa o mesmo que caititu.

167

19) Entrada: PITITI

Contexto de Utilização:

“Aí tem um pititi, aí tem uma prensa assim... pititi pra secá a massa pra

fazê a farinha. Rela a massa e enche esse pititi. Era um negócio assim,

feito dessa grossura, feito de umbunda do mato que a gente faz, aí faz um

jacazinho assim, tiotiteia a boca dele e pra enchê de massa. Aí tem uma

prensa, um pau, igual furado como esse aí, uma madera. Aí faz um buraco

nele e arruma outro pau de gancho e põe esse pititi; põe ele e vai tocando

umas poça, uns estoro assim nesse varão pra fazê o tiro, pra escorrê a

água; uma prensa mesmo(...).”

(Dona Benedita)

“Nóis botava mandioca, descascava com a faca, ralava no ralo de mão; aí

pega aqui, quebra a mandioca, aí secava no pititi, socava no pilão e aí

torrava e vendia farinha boa.”

(Sr. Egídio)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

168

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Pititi

Não há registros

169

- PITITI

Diferentemente das lexias anteriores que se apresentam como variações de

palavras já dicionarizadas, pititi não está registrado e nem possui palavras

semelhantes que possam indicar variações fonéticas ou lexicais.

Por se tratar de uma palavra incomum aos nossos ouvidos, quando Dona

Benedita usou a lexia, pela primeira vez, indagamos o que significava e para

que era usado esse objeto na produção da farinha. Nossa informante, então,

faz uma breve descrição do pititi. Vejamos:

Era um negócio assim, feito dessa grossura, feito de

umbunda do mato que a gente faz, aí faz um jacazinho

assim, tiotiteia a boca dele e pra enchê de massa. Aí tem

uma prensa, um pau, igual furado como esse aí, uma

madera. Aí faz um buraco nele e arruma outro pau de

gancho e põe esse pititi; põe ele e vai tocando umas

poça, uns estoro assim nesse varão pra fazê o tiro, pra

escorrê a água; uma prensa mesmo.

Com base nesta fala compreendemos ser o pititi um tipo de prensa movido a

força humana que usa um sistema giratório que vai apertando a mandioca

moída no caititu, para extrair toda a água e deixá-la como pasta para o

processo seguinte que é o da sova no pilão.

Apesar de não haver registro nos lexicógrafos, há de se considerar, contudo,

que pititi compõe o vocabulário da atividade agrícola – neste caso, a produção

da farinha, pois em outras situações esta lexia não foi usada.

Poderíamos fazer uma relação de termos referentes à produção da farinha de

mandioca se tomássemos as falas dos nossos informantes idosos. Vejamos:

Caititu ou Catitu = moedor da rama de mandioca

“Catitu, um negócio que é igual ao lidificador.”

(Dona Benedita)

Pititi = prensa

“Aí tem um pititi, aí tem uma prensa assim, pititi pra secá a massa

pra fazê a farinha.”

(Idem)

170

Pilão = sovador

“Quando vê que já tá seco vai com essa massa pro pilão, tira, bota

no pilão, soca, côa, e aí vai torrá.”

(Ibidem)

FORNALHA = forno de barro

“Aí tem a fornalha, assenta aí, p’tocá lenha nele, p’torrá, p’fazê a

farinha.”

(Dona Benedita)

Como não possuímos elementos que nos indiquem se esta lexia é uma

manutenção, mudança ou variação semântico-lexical, ousaremos dizer que, ao

vocabulário dos leigos na produção agrícola, pititi é uma inovação e sinônima

de prensa rústica, enquanto que para os produtores da farinha, a lexia nada

mais é que uma palavra corriqueira e que compõe seu vocabulário habitual.

171

20) Entrada: BURRICA

Contexto de Utilização:

“Nóis brincava de burrica também. E arrodiava de lá pra lá e depois vinha

por aqui, lá pra lá assim, mas nóis brincava disso. Pois, explico: senta um lá

na ponta e otro aqui na otra ponta e daqui que manda; fica rodando, né?! A

gente, mamãe falava assim: ‘óia, voceis fica com essa arrodiação aí vai até

gumitá, larga disso!’ Gostava de arrodiá, esse que era o tempo bom.”

(Dona Luísa)

“Eu brincava também de burrica. Gurizadinha tudo. Burrica é um pauzinho

assim dessa artura fincado; cortava a imbauvera – é uma árvore fofo, então

fazia um buraco bem no meio e assentava no moronzinho fincado e sentava

um na ponta, equilibrava assim certinho e arrodiaba. De acordo com o

tamanho da madera fazia a velocidade e a rotação era grande; quando era

pequena a rotação era pequena. Eu fiz muito isso, eu brincava também.”

(Sr.Samuel)

“Brincava de boneca, de casinha; fazia boneca de sabuco; fazia ropinha pra

aprendê a costurá, cortá ropinha, aí nóis fazia porque num tinha boneca,

depois foi aparecendo. Balanço, senta dos, um pra lá e otro pra cá e aí vai

rodiando, aí se um cai o otro cai porque ele fica rodiando; isso é burrica.”

(Dona Erotide)

“Nóis brincava com a criançadinha que vivia por perto, mas não tinha muita

gente pra brincá porque as casa era tudo meio longe. Brincava de faze

cercadinho, comidinha e de balançá na burrica.”

(Dona Chiquinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

172

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Burrica

Não há registros

s.f. (De burra,

com suffixo

“ica”) Burra

pequena

s.f. Burra

pequena.

4. Aparelho

para

divertimento

infantil formado

por uma travez

horizontal que

gira sobre um

eixo vertical;

jangalamaste.

Burra

Cavalete em

que os

serradores

sustêm a

madeira que

estão serrando.

Burraca

Jogo popular

substantivo

feminino

1. Dim. de burra

2. Bras. PE V.

gangorra

substantivo

feminino

1. burra

pequena;

burrinha

(animal)

2. Rubrica:

Idulogia

Regionalismo:

Pernambuco

m.q.

gangorra

(‘prancha’)

Não há registros

173

- BURRICA

Registrada pela maioria dos lexicógrafos, burrica tem diferentes acepções, mas

é em Freire, Ferreira e Houaiss que encontramos a palavra dicionarizada

conforme o sentido expresso pelos informantes idosos da Guia: o de brinquedo

de criança. Freire é o que melhor reproduz essa condição de burrica para

brinquedo.

Tipo de gangorra feito rusticamente para divertir e distrair as crianças, burrica

era um brinquedo comum entre os informantes idosos no seu tempo infantil. As

emoções provocadas por esse balanço feito de madeira são traduzidas por

Dona Luísa:

Pois, explico: senta um lá na ponta e otro aqui na otra ponta e

daqui que manda; fica rodando, né?! A gente, mamãe falava

assim: ‘óia, voceis fica com essa arrodiação aí vai até gumitá,

larga disso!’ Gostava de arrodiá, esse que era o tempo bom.

Ferreira e Houaiss registram ainda que burrica é um regionalismo do Brasil –

Pernambuco.

A história do Distrito da Guia registra que a descoberta dos veios auríferos nas

terras matogrossenses motivaram a vinda não apenas da capitania de São

Paulo, mas como de outras (Rio de Janeiro, Minas Gerais e Nordeste)

para

essas terras; assim, cremos que burrica é um termo trazido por esse grupo

quando da povoação e colonização do Distrito e mantido ainda hoje no

vocabulário corrente dos informantes idosos.

174

21) Entrada: ÔNIBUS*

Contexto de Utilização:

“Ele só vem à noite posá em casa e cedo ele vai pro serviço; trabaia tudo e

à noite ele vem num carro que leva bastante gente pra estudá à noite... É

ônibus, é ônibus. O prefeito coloco um coletivo aí pra nóis mas fico bom e

é bem baratinho.”

(Dona Luísa)

“Ele gastava dinheiro no cabaré e de carro pra lá e pra cá. Um dia tava tão

mal que foi pegá o carro e caiu de cara na estrada e morreu.”

(Dona Luiza)

Variação no Grupo dos Idosos:

(*) A palavra ÔNIBUS foi usada como entrada pelo número de ocorrências,

contudo serão trabalhadas as lexias CARRO e COLETIVO por terem sido

usadas concomitantemente à entrada e por destacarem-se como mais

usuais entre as informantes.

175

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Carro

Carruagem de

carga tirada por

boys. Co[s]ta de

leito, chaveiros,

fueiros,

chamaceiras,

me[s]as,

cadeas,

cavaletes,

gatos, burros,

xalmas, pernas,

rodas, rodeiras,

caimbas, eixo,

tamoeiros,

relhos, brochas,

canga,

cangalhos.

Carro

s.m.

Instrumento de

carregar, consta

de rodas, leito,

apeito.

Carro coberto, o

que é fechado

com coberta

para conduzir

gente.

No estilo

levado, e ainda

às vezes no

familiar, toda a

espécie de

carruagem,

trem, etc

s.m. Veículo de

rodas, para

transporte de

pessoas ou

carga.

s.m. qualquer

viatura

[Do lat. Carru,

de or. célt.]

1. veículo de

rodas para

transporte de

pessoas ou

carga

2 (...) 3 (...)

4. Veículo

ferroviário

destinado ao

transporte de

passageiros

[Sin., lus., nesta

acepç.:

carruagem. Cf.

vagão (1)]

substantivo

masculino

1. veículo que se

locomove sobre

rodas, para

transporte de

passageiros ou

de cargas

2. veículo de

motor a

explosão,

destinado ao

transporte de

passageiros ou

de cargas;

automóvel

3. vagão

ferroviário ou

metroviário que

se destina a

transportar

passageiros;

carruagem

1. veículo de

rodas, de tração

animal, para

transporte de

carga ou

pessoas.

2. (...)

3. automóvel/

veículo/ viatura

para transporte

de poucas

pessoas.

176

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Coletivo

Collectivo

(termo

grammatical)

Colle[c]tivus,

um, Quintil, Os

nomes

cole[c]tivos

[s]ao aquelles,

que, no

[s]ingular

[s]ignificão

multidão, como,

povo, gente.

Não há registros

ou Collectivo

adj. lat.

Collectivus. Que

abrange muitas

cousas ou

pessoas.

adj. Que

compreende,

abrange muitas

pessoas ou

muitas coisas,

ou lhes diz

respeito.

[Do lat.

Collectivu] Adj.

1. que abrange

ou compreende

muitas coisas

ou pessoas.

2. Pertencente

a, ou utilizado

por muitos.

Substantivo

masculino

6. Bras. Veículo

de transporte

coletivo.

adjetivo

1 que

compreende ou

abrange muitas

pessoas ou

coisas, ou que

lhes diz

respeito;

pertencente a

um conjunto de

pessoas ou

coisas

2 que pertence

a ou é utilizado

por um número

considerável de

pessoas; que

pertence a um

povo, a uma

classe, a um

grupo

Substantivo

masculino

4 Regionalismo:

Brasil.

veículo para

transporte

coletivo (ônibus,

bonde etc.)

Nm [Concreto]

5. Veículo de

transporte da

população

177

- CARRO ou COLETIVO

As lexias carro e coletivo foram usadas pela informante no sentido de

transporte público e como sinônimas de ônibus.

Os lexicógrafos registram estas lexias com a seguinte acepção:

Carro – carruagem ou veículo para transporte de pequena quantidade de

pessoas;

Coletivo – veículo para transporte da população; transporte coletivo como

ônibus, trem, etc (Ferreira, Houaiss e Borba)

No aspecto semântico, o termo carro está modernizado e hoje se refere, quase

que unicamente, ao transporte de pequeno número de passageiros. Porém, se

tomarmos como referência nessa lexia parte das acepções registradas pelos

dicionaristas, encontraremos o uso do termo por extensão de sentido

conforme

o contexto de utilização da informante – transporte público de

pessoas/passageiros.

Nesta perspectiva, teremos a manutenção semântico-lexical de carro enquanto

transporte de passageiros e sinônimo, por extensão, de ônibus.

No caso do vocábulo coletivo há maior similitude entre o contexto de

verbalização do termo pelos informantes e as acepções dicionarizadas,

dispensando comentários mais extensos. Temos, neste termo, a evidente

manutenção semântico-lexical.

Vale ainda destacar que, essa lexia foi mais expressiva entre os idosos da Guia

e denotou maior ocorrência no vocabulário dos falantes.

178

22) Entrada: CABEDAL

Contexto de Utilização:

“Eu cheguei pro meu pai e falei assim: meu pai eu vô casá! ‘Agora? Uai

como assim? Ocê tem cabedar pra casá agora?’ Aí eu falei: meu pai, eu sô

filho de homem garantido!”

(Sr.Samuel)

“Ele morava lá perto, ele sempre ia lá em casa. Mas sabe que foi um

namoro assim, de relampio, porque eu namorava mas papai e mamãe num

queria porque ele num tinha cabedar pra casa, eu ia lá ele mandava nóis ia

compra leite, aí nóis lá, aí quando foi um dia um cunhado meu trato com ele

pra me arroba; aí ele foi lá e me arrobô.”

(Dona Augustinha)

Variação no Grupo de Idosos:

- Não há registros

179

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Cabedal

Cabedal,

cabedal ou

cabedaes.

Bens, Riquezas

Cabedal

s.m. O capital,

principal,

opposto a

rendas e frutos

da fazenda. O

grosso dos

dízimos, pão,

vinho, azeite,

opposto a

miunças // Os

bens, haveres, o

que temos para

viver, subsistir,

tratar, negociar

a vida.

s.m. (Alteração

de capital,

mudando-se,

como de regra,

o “p”medial em

“b”e “t” medial

em “d”, é a

fórma

verdadeirament

e portugueza,

do fundo da

língua, em

quanto capital é

apenas uma

fórma que veiu

pelo vehiculo da

erudição) O

capital, os

fundos em

opposição ás

rendas, juro,

frutcto.

{CABEDAES} pl.

Dinheiros,

propriedades,

recursos,

posses,

materiaes.

s.m. B.lat.

capitale.

Conjunto de

cousas de valor;

bens, riquezas,

capital.// 2.

Conhecimentos

ou dotes morais.

// 3. Estimação

que se faz de

pessoas ou

cousas.// 4.

Fundo de

dinheiro,

recurso, poder.

// 5. Qualquer

cousa que serve

de objeto de

comércio.

s.m.

acumulação de

coisas de valor;

capital, bens;

riqueza,

dinheiro.

F.B lat. Capitale

Cabedar v. intr.

(Alent.) caber

em sorte, tocar

por sorte.

[Do lat. capitale,

por via popular.]

Substantivo

masculino.

1.O conjunto

dos bens que

formam o

patrimônio de

alguém; riqueza,

acervo.

2.Patrimônio

constituído em

dinheiro; capital.

substantivo

masculino

1. Posses

materiais ou

recursos

financeiros;

bens, riquezas,

haveres (tb. us.

no pl.)

2. Derivação: por

extensão de

sentido.

Rubrica: termo

jurídico.

patrimônio ou

capital (esp. em

dinheiro) de

pessoa física ou

jurídica; ativo ou

fundo social de

empresa

[Abstrato de

estado]

1. (...)

2. capital;

riqueza.

conhecimento;

saber.

180

- CABEDAL

Ao verificarmos as acepções dicionarizadas do termo cabedal temos a clara

manutenção semântico-lexical

da palavra sinônima de riqueza, bens, posses,

recursos financeiros pessoais.

Neste mesmo sentido nosso informante – Sr.Samuel – faz uso do vocábulo

referindo-se aos dizeres do pai. Cabe-nos aqui uma indagação se este termo é

de fato utilizado pelo informante ou se apenas foi mencionado durante a

lembrança do questionamento do pai quando da exposição de sua vontade de

casar.

Ao analisarmos, contudo, a fala de Dona Augustinha se questionamento se

dissipa, pois nos deparamos mais uma vez com a lexia e aí evidenciamos se

tratar, de fato, de um termo que compõe o vocabulário dos idosos da Guia,

modernizado pelos informantes jovens que verbalizam riqueza, bens, dinheiro

quando indagados sobre as posses de um indivíduo.

181

23) Entrada: DOLENTA

Contexto de Utilização:

“Eu lembro quando ela deu cria, aí eu fui cuidá porque eu era muito dolenta

assim, né? É tinha muita dó assim.”

(Dona Marcolina)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

182

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Dolenta

Não há registros

adj. (do lat.

Dolente) que

revela dor ou

que a sente;

doloroso.

//Magoado,

sentido, triste,

lamentoso,

lastimoso.

Não há registros

adj. lat. Dolents,

entis. Que

revela dor. //

2.Magoado. //

3.Lastimoso,

lamentoso

adj. Doloroso,

aflitivo,

lastimoso:

dolente é a sorte

de um ancião

que morre sem

filhos. F. lat.

dolentia

adj. 2g.

Que manifesta

dor; magoado;

lamentoso;

lastimoso.

adjetivo de dois

gêneros

1 que sente

e/ou expressa

dor; lamentoso,

magoado,

queixoso

2 Derivação:

sentido figurado.

semelhante à

expressão de

dor

3 Rubrica:

música.

de caráter triste

adj.

[Qualificador]

1. magoado;

lamentoso.

2. que revela

dolência ou

lamento.

183

- DOLENTA

Variante de dolente, a lexia dolenta imprime a condição de pessoa lamentosa,

lastimosa e está dicionarizada por seis lexicógrafos (Silva, Freire, Aulete,

Ferreira, Houaiss e Borba).

Nesse sentido adjetivado também nossa informante faz uso do termo ao dizer

que, quando criança, sentia muita pena dos animais que viviam em sua casa -

eu fui cuidá porque eu era muito dolenta assim, né? – e por conta disso,

dispensava atenção necessária aos bichinhos.

Dolente é um adjetivo de dois gêneros (ou comum de dois) e sua distinção de

gênero está marcada pela anteposição dos artigos. Isso posto, observamos

que na fala de Dona Marcolina há uma alteração do sufixo –e por –a (dolente

para dolenta) que denota a tentativa da informante em concordar o sujeito com

o adjetivo, inconscientemente: eu (feminino) era muito dolenta (adjetivo

feminino).

Assim, ponderamos haver aqui uma lexia com manutenção semântica e

variação lexical.

184

24) Entrada: ATROPELAR

Contexto de Utilização:

“Eu não queria mais morá naquela casa aí comecei a atropelá meus fio.

Atropelo daqui, atropelo dali, até que me compraram uma casinha aqui

bem na Guia.”

(Dona Luiza)

“Eu queria saí pro mundo e meu pai num dexava. Então eu aprendi a fazê

uns serviço de servente de pedrero e tanto atropelei meu pai que ele me

dexô saí pra trabaiá aqui e ali.”

(Sr.Maurício)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

185

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Atropelar

Atropellar

Pi[s]ar com os

pés. (vem dos

cavallos,

quando vão de

tropel,

derrubando com

os pés, &

pi[s]ando tudo).

Atropellar

v. at. Ajuntar em

tropel numa

pequena tropa,

ou corpo. Fazer

tropelias,

derribar, calcar

os pés, como

gente que vai

fazer mal.//

Seguir de mui

perto.// andar

rápida,

acceleradament

e.//Fig. Deprimir,

opprimir. V.g.

atropellar a

authoridade, o

direito, as leis,

alguém, a

verdade;

desprezar.//

Atropellar-se a

gente apinhoar-

se, arrebanhar-

se em

desordem,

pisando-se.

Atropellar

Passar por

cima, irromper,

desobedecer,

não attender a

dificuldades ou

jurisdição.

v.r.v. De a +

tropel + ar. Pisar

passando por

cima e metendo

debaixo dos

pés.// 2.

Empurrar,

acotovelar,

calçar

(passando com

rapidez e

precipitação).//

3. Vencer

atropeladament

e.//4. Reunir em

tropel,

encontrar-se

confusamente.//

5. Fazer correr

com grande

velocidade.

v.tr. trilhar,

calcar, pisar

passando por

cima e metendo

debaixo dos pés

ou (por ext.) das

rodas de um

veículo. (Fig.)

Não fazer caso

de, desprezar. //

Empurrar,

acotovelar,

calcar – v.pr.

derrubar-se,

passarem

precipitadament

e uns por cima

dos outros.

[De a-

+ tropel

+ -ar

Verbo transitivo

direto.

1.Fazer cair,

derrubar, por

impacto,

passando ou

não por cima e

em geral

machucando,

provocando

contusões leves

ou graves:

4.Atormentar,

torturar, afligir,

mortificar:

5.Falar ou agir

abruptamente,

como que

atropelando.

verbo

transitivo direto

1. (...) 2(...) 3(...)

4.fazer (algo)

mal, sem

cuidado, sem

ordem ou

apressadament

atamancar

5. Derivação:

sentido figurado.

causar

atordoamento a;

aturdir

7 Derivação:

sentido figurado.

fazer perder ou

perder a

coerência, a

lógica, a coesão

(diz-se de

palavras, idéias

etc.)

V [Ação-

processo]

[Compl:nome]

1. confundir;

baralhar.

2. derrubar com

ímpeto,

passando por

cima ou

chocando-se.

3. aturdir; afligir

4. provocar

confusão;

desorganizar

5. confundir

[Ação] [Compl:

nome]

9. apressar

186

- ATROPELAR

Termo corrente na fala de muitos matogrossenses, atropelar sugere a

insistência de alguém sobre outra pessoa para ser atendido naquilo que muito

quer.

Dicionarizado por Ferreira, Houaiss e Borba como aturdir, atormentar, afligir

com derivação por sentido figurado, a lexia imprime a mesma acepção trazida

pela informante: a de falar ininterruptamente até conseguir o que se deseja.

Se analisarmos os demais lexicógrafos, poderemos dizer que as acepções

registradas por eles também sugerem este sentido de atropelamento seja ele

de ordem física ou psíquica, mas que, de certa forma, causa transtorno.

Houaiss vai ainda mais longe na acepção de atropelar quando registra que, por

derivação – sentido figurado, a palavra traduz a perda da coerência, da lógica,

da coesão de idéias.

Exatamente neste sentido que nossa informante – Dona Luiza – faz uso do

vocábulo.

O termo, entre os mais jovens, aparece modernizado para insistir, afobar, pedir.

Mesmo assim mantemos a idéia de manutenção semântico-lexical

tendo em

vista as falas informais que registram a lexia e asseguram seu uso corrente.

187

25) Entrada: ESPIAR

Contexto de Utilização:

“ Aí diz que chegô um veinho c’chapeuzinho véio na cabeça todo

franzidinho, cotovelo arranhado; diz que Antônio deu pro olho pro

companhero dele e esse véio que não era bem gente, bom, diz que Antônio

pegô o prato de comida e deu pro veinho, aí diz que Antônio e o otro

companheiro só ficô espiando mas não viu a hora que esse veinho dobrô o

cotovelo, assim dobrô o cotovelo e comeu a comida tudinho; lambeu o

prato; lobisomem; diz que o veinho comeu tudo a comida que lambeu e saiu

quem nem cachorro e nem ‘Deus lhe pague’ falô; e daí diz que saiu.

Lobisomem, é lobisomem, não é otra coisa.”

(Dona Luísa)

“Aí ele espiô, espiô e falô o que tinha pra falá.”

(Dona Luiza)

“Um dia fui no cemitário fazê uma reza pra um defundo de uma família aqui

da Guia que pediu e vi uns home fazendo coisa errada lá. Fiquei só

espiando. Lá num é lugar disso; é lugar de oraçom.”

(Sr.Manoel)

“Ela saiu e foi lá na irmã dele e eu aqui me espiei um vestido que a irmã

tinha me dado; me espiei, me espiei... e agora, que ropa eu faço? Vô fazê

godê! Vô montá mais o meno pra uma muié. (...) Dobrei o pano e fiz, espiei

e cortei, foi no olho e vô costurá, tudo na mão.”

(Dona Geralda)

188

Variação no Grupo dos Idosos:

- Vigiar

“Ela começô aí, tava junto c’meu pai, mas aí ela já começô a fica

enfesadinha no rio, saia pra lavá ropa, depois já falava que pegava que via

não sei quem, é homi de olho vermelho vigiando ela, via não sei quem

jogando pedra, falava aquelas bobage.”

(Dona Benedita)

189

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Espiar

Ob[s]ervar o que

[s]e pa[ss]a.

Não há registros

v.a. (do

germânico:

antigo, alto

allemão spehon;

alemão spahenl

dinamarquez

spaa; inglez to

spy ... palavras

que significam

ver) Espreitar,

procurar,

descobrir com o

fim de fazer

damno, o que

alguém faz,

dize; os passos,

acção, ditos de

outrem. Por

extensão.

Observar com

attenção, tratar

de descobrir, de

penetrar.

v.r.v. Ant. Al.

spehon. Vigiar

secretamente (o

que alguém faz

ou diz)// 2.

Espreitar. //3.

Observar muito

atentamente.//

4. Aguardar

(ocasião

oportuna)

v.tr. espreitar

secretamente,

pesquisa as

ações de

(alguém) para

por elas

proceder de

certa forma;

observar (o que

qualquer faz ou

diz); espreitar

(ocasião

oportuna)// F.

ant. al spehon

(observar)

[Do gót.

spaíhôn.]

Verbo transitivo

direto.

1.Observar

secretamente;

procurar

descobrir, com o

fim de fazer

danos, as ações

de; espionar.

2.Olhar,

observar

furtivamente,

disfarçadamente

3(...)

4.Bras. Cabo-

verd. Observar,

olhar:

Verbo transitivo

indireto.

5.Espiar

(2).

V. tr.direto e

circunstancial.

6.Olhar,

verificar:

Verbo

intransitivo.

7.Observar

secretamente;

espionar.

verbo

transitivo direto

1. observar

secretamente,

com o intuito de

obter

informações;

espionar

transitivo direto

e intransitivo

2. olhar às

escondidas

transitivo direto

3. esperar,

aguardar

(ocasião);

espreitar

transitivo direto

4. Regionalismo:

Brasil.

olhar, ver

transitivo direto

e transitivo

indireto

5. Regionalismo:

Brasil.

dar uma

espiadela

V. [Ação]

1. observar;

olhar;

2. observar

atenta e

secretamente

[Compl:nome

abstrato ou

oraçãp

conjuncional]

3. examinar;

verificar

190

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Vigiar

Não há registros

v.t. (do lat.

Vigilare) Estar

de vigia, vigília

ou sentinela a;

examinar, ver,

observar com

muita atenção.

v.a. (Do latim

vigilare) Espiar,

observar,

desvelado,

desperto, e sem

dormir.

v.r.v. Lat.

Vigilare. Estar

de vigília ou

sentinela a.

//Estar desperto;

estar atento;

velar.

//Espreitar,

observar.

//Atende a;

atentar em;

observar com

desvelo.

v.tr. espiar,

espreitar,

observar.

//Attender a,

attentar em.

v.t.d.

1. Observar

atentamente,

estar atento a:

atentar em.

2. Observar

ocultamente,

espreitar

3. Velar por

4. Bras.

Procurar,

campear

verbo

transitivo direto

1. observar com

atenção; estar

atento a

2. observar

secreta ou

ocultamente;

espreitar,

espionar

3. cuidar com

atenção, olhar

por; velar

4. fazer

fiscalização de;

controlar,

verificar

5. permanecer

atento, alerta ou

desperto

[Ação] [Compl:

nome]

1. olhar;

observar;

2. tomar conta;

cuidar

3. velar

4. regulamentar

5. espreitar

191

- ESPIAR

Ao analisarmos os contextos de utilização da lexia espiar entre nossos

informantes evidenciamos o uso desse vocábulo no sentido de observar, olhar

com atenção, espreitar o que se passa ao redor.

Nesta acepção também registram os lexicógrafos que traduzem ainda a idéia

de vigiar, olhar disfarçadamente.

O verbo, mesmo modernizado no segundo grupo de informantes da Guia – o

dos mais jovens – coloca-se como um termo com manutenção semântico-

lexical, em virtude da significância da palavra no contexto de uso dos

informantes e as acepções dicionarizadas.

- VIGIAR

Verbo sinônimo de observar, espiar, espreitar, é o termo mais corrente entre os

falantes jovens.

Este termo foi usado por Dona Benedita no sentido de observar de longe as

atitudes da mãe, mas poderia ter sido substituído por espiar – vocábulo

corrente entre o grupo dos idosos, sem perda de seu significado – valor.

Vigiar e espiar são verbos com sentidos sinônimos, porém, com datação

diferenciada (espiar – s.XV; vigiar s.XVIII)

o que sugere a modernização do

primeiro termo em relação ao segundo.

Houaiss, Dicionário da Língua Portuguesa

192

26) Entrada: SONDAR

Contexto de Utilização:

“Fui e lá e sondei eles pra vê se tinha trabaio na construçom. Eles dissero

que eu precisava de ajudante e comecei assim, como ajudante de pedrero.”

(Sr.Maurício)

“Aí ele começô a me sondá pra vê se eu queria ir morá com ele. Sonda

daqui, dali e as criança dizia: ‘vamo mamãe, é home bom, vai cuidá da

gente.”

(Dona Luiza)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Procurar

“Quando eu quero saber arguma coisa vô lá e procuro, né? Num fico

esperando. Vô até a pessoa e procuro o que eu quero saber! Num gosto

de enrolação.”

(Dona Chiquinha)

193

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Sondar

Tentear, &

tomar fundo

com a [s]onda.

Sondar o vao

v. at. Examinar

a altura do mar,

ou rio, lançando

a sonda.// fig.

Sondar o ânimo,

o coração,

tentar, descobrir

o que está

oculto nelles.;

sondar as

tensões; sondar

a profundidade

do preceito.

Vieira, sondar

hum homem,

procurar

conhecer o seu

caráter,

princípios,

índole. Eufr. 1.1

sondar o

negocio; sondar

a consciência.

v.a Examinar a

altura do mar,

rio, lançando a

sonda.

Sondar um

homem –

procurar

conhecer o seu

carater,

principio, indole,

etc.

Figurativamente

: SONDAR o

animo, o

coração e tentar

descobrir o que

está occulto

n’elles.

v.r.v. De sonda

+ ar.

Reconhecer por

meio de sonda

a profundidade

de (a água), a

natureza de (um

terreno);

examinar ou

verificar com a

sonda. //Tratar

de conhcer ou

de averiguar,

empregando

meios

cautelosos;

investigar,

inquirir.

//Observar às

ocultas,

espionar.

Tentear, tratar

de conhecer, de

averiguar,

empregando

meios

cautelosos

(“Sondar uma

pessoa”)

[De sonda + -

Verbo transitivo

direto.

4.Avaliar,

calcular,

estimar.

5.Procurar,

conhecer.

6.Investigar,

explorar,

perscrutar.

7.Inquirir com

cautela.

verbo

transitivo direto

1. examinar ou

explorar (algo)

com sonda

2. verificar por

meio de sonda

a profundidade

de uma massa

líquida, a

natureza de um

terreno etc.

3. tentar

conhecer (algo

ou alguém),

empregando

meios

cautelosos;

investigar,

tentear,

averiguar

transitivo direto

e intransitivo

4. observar às

ocultas;

espionar

V. [Ação]

1. examinar

cuidadosamente

2. pesquisar;

investigar

3. procurar.

4. procurar

conhecer;

procurar saber

5. (...)

6. inquirir

194

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Procurar

Solicitar.

Procurar o bem

de alguém.

Procurar fazer

alguma cou[s]a.

Procurar por

alguém. Vid.

Perguntar por

alguém.

Procurar.

Bu[s]car. Fazer

diligências para

de[s]cobrir.

Procurar

alguma cou[s]a

para [s]i.

v.t. (do lat.

Procurare)

Fazer diligência

por encontrar,

esforçar-se por

achar; buscar,

indagar.

v.a. (Do latim

procurare)

Exercer o officio

de procurador.

Buscar, fazer

diligência por

achar; Negociar,

adquirir, obter.

Perguntar.

v.r.v. Lat.

Procurare

Fazer diligência

por encontrar;

esforçar-se por

achar, buscar,

indagar.

v.tr. buscar,

indagar, fazer a

diligência por

encontrar.

//Indagar,

investigar,

examinar,

analysar.

//Pretender,

tentar, desejar.

//Perguntar.

(Do lat.

Procurare)

1. esforçcar-se

por achar;

buscar; catar

2. Pedir com

instância,

pretender,

solicitar

3. (...)

8. Indagar,

investigar,

pesquisar,

inquirir

9. (...)

12. Procurar

saber, indagar,

perguntar.

Verbo

transitivo direto

1. executar as

ações

necessárias

para tentar

encontrar (algo)

2. tentar

conseguir, ir

atrás de

3. esforçar-se

para alcançar

(algo)

4. fazer

pesquisa para

descobrir (algo);

investigar,

pesquisar,

buscar

transitivo direto

e bitransitivo

8. tentar atrair

ou adquirir;

granjear, buscar

V. [Ação]

1. esforçar-se

para achar;

buscar

2. (...)

3. (...)

4. (...)

5. (...)

6. dirigir-se; ir

ter com

195

- SONDAR

Registrado pelos lexicógrafos, o verbo sondar indica tentativa de conhecer algo

ou alguém por meio de averiguações e investigações, empregando meios

cautelosos para tal.

Assim também os informantes da Guia denotam compreender o uso da palavra

quando a verbalizam no contexto de procurar saber, conhecer, investigar.

O termo sondar – quando se refere a outrem - indica/sugere a curiosidade

presente no ato, a tentativa de descobrir algo sem perguntar diretamente à

pessoa aquilo que se deseja saber; a investigação através de informações

adquiridas informalmente ou indiretamente.

Se analisarmos mais profundamente a fala de nossos informantes, poderemos,

inclusive, avaliar o grau de envolvimento emotivo dos indivíduos da ação: “Aí

ele começô a me sondá pra vê se eu queria ir morá com ele. Sonda daqui, dali

e as criança dizia: ‘vamo mamãe, é home bom, vai cuidá da gente.”

(Dona

Luiza)

Assim, por sua evidente ocorrência na fala dos moradores idosos e a

perceptível coerência com os registros nos dicionários, concluímos que sondar

é uma palavra de ação com manutenção semântico-lexical.

- PROCURAR

Registrado pelos dicionaristas com diferentes acepções, procurar significa,

entre outras coisas, perguntar, investigar, pesquisar.

Se pensarmos na forma como usamos a palavra atualmente, veremos que o

ato de procurar nada mais é que pesquisar sobre algo ou alguém e, desse

modo, a manutenção do termo se faz evidente.

Ao confrontarmos o contexto de utilização da lexia pela informante da Guia

com o registro nos dicionários, comprovamos a similitude do termo nestas duas

fontes de análise.

196

27) Entrada: LADINO

Contexto de Utilização:

“Eu, gente besta de uma vez; criança que não sei o que que entende. Não

como hoje. Hoje a gente é ladino, né? Naquele tempo era tudo bobo.”

(Dona Benedita)

“O que lembro é que ele ensinava a trabaiá, a lidá com o gado. Ele

ensinava como trabaiava com o gado, como que tirava o leite, fazia o quejo,

tudo ele ensinava. Meu pai era um home ladino pro trabaio c’o gado.”

(Sr.Manoel)

“Ele era ladino nos negócio; ninguém passava a perna nele.”

(Dona Luiza)

Variação no Grupo dos Idosos

- ESPERTO

“A criançadinha hoje é tudo esperta, né? No meu tempo nóis só fazia que

os pai mandava e não respondia pros pai como eles faz hoje.”

(Dona Chiquinha)

197

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Ladino

Ladîno. Nas

He[s]panhas

[s]e deo

antigamente

e[s]te nome,

aos que

aprendiaó

melhor a lingua

Latina, & como

e[s]tes taes

eraõ tidos por

homens de

juízo, & mais

di[s]cretos, que

os outros, hoje

dão os

portuguezes

e[s]te me[s]mo

nome aos

E[s]trangeiros,

que fallão

melhor a [s]ua

língua, ou a

Negros que

[s]aõ mais

e[s]pertos, &

mais capazes

para o que [s]e

lhes

encomenda.

Vid. De[s]tro.

adj. (do lat.

Latinu-, latino)

Ant. Legítimo,

puro, latino.

//Manhoso,

finório, astuto,

espertalhão.

//Vivo, esperto,

gracioso.

adj. (Corrupção

de Latino)

Legítimo,

oriundo da

lingua latina.

Loc.Fig. homem

ladino; homem

astuto, fino

diligente.

adj. lat. Latinus

Astuto,

manhoso,

finório,

ardilloso. //Ant.

latino.

adj. (ant) latino;

puro, legítimo.

//Astuto,

manhoso,

finório,

espertalhão.

[Do lat. Latinu.]

Adjetivo.

1.Intelectualme

nte fino.

2.Astuto,

manhoso,

esperto; finório:

adjetivo e

substantivo

masculino

1 diz-se de ou

indivíduo que

revela

inteligência,

vivacidade de

espírito; esperto

2 (sXV) diz-se

de ou indivíduo

cheio de

manhas e

astúcias;

espertalhão,

finório

adj.

1. astuto;

manhoso;

esperto.

2. pessoa

manhosa e

esperta

198

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Esperto

Acordado,

como quando

dizemos, toda a

noite e[s]tive

e[s]perto. Vid.

Acordado

Não há

registros

Part.pass. de

Espertar. Vivo,

activo, fino. Vid.

Experto

v.r.v. Ant. Al.

Spehon. Vigiar

secretamente (o

que alguém faz

ou diz)// 2.

Espreitar. //3.

Observar muito

atentamente.//

4. Aguardar

(ocasião

oportuna)

adj. Acordado,

desperto (Fig.)

ativo, inteligente

(falando de

pessoas)

[Do lat. Vulg.

Expertu (v.

espertar).]

Adjetivo.

1.Acordado,

desperto.

2.Inteligente,

fino, arguto

3.Enérgico,

vigoroso

4.Espertalhão

(1).

5.Forte, vivo:

6.Quase

quente:

7.Bras. Gír. V.

bacana (1).

Substantivo

masculino.

8.Espertalhão

(2):

O mundo é dos

espertos. [Cf.

experto.]

adjetivo

1. m.q. desperto

(‘acordado’)

Derivação:

sentido

figurado:

inteligente,

perspicaz,

arguto, ladino

4. Derivação:

sentido

figurado: que

age com

rapidez e

eficiência; ativo,

enérgico, ligeiro

5.m.q.

espertalhão

6.morno, quase

quente (diz-se

de banho,

água)

7.Regionalismo:

Brasil. Uso:

informal.

m.q. bacana

Substantivo

masculino

8.indivíduo

espertalhão

adj.

1.ativo;

desperto

2.astuto;

ardiloso

3.vivo;

inteligente

4. (...)

5.habilidoso;

ágil

6. (...)

7. (...)

3. quem é

astucioso ou

ardiloso;

espertalhão

199

- LADINO

A lexia está registrada por todos os lexicógrafos.

Enquanto em Bluteau encontramos uma acepção que denota pessoa

inteligente, detentora do saber, nos demais lexicógrafos temos a lexia

registrada como sinônima de pessoa esperta, astuta, vivaz e que usa de sua

possível inteligência para mostra-se astuta e manhosa, dando caráter

pejorativo à palavra.

Analisando o contexto de utilização do vocábulo ladino por cada um dos

nossos informantes, ponderamos que:

- Para dona Benedita ladino é sinônimo de esperto, atento, curioso, de quem

não se deixa enganar facilmente pelos demais: “Eu, gente besta de uma vez;

criança que não sei o que que entende. Não como hoje. Hoje a gente é ladino,

né? Naquele tempo era tudo bobo.” O adjetivo tem expressão positiva e indica

a necessidade, segundo a informante, de entender as coisas que se passam a

sua volta.

- Sr.Manoel usa a lexia como um qualificativo do pai por quem demonstra

admiração e carinho; indica – pelo uso do adjetivo – ser esse um homem

inteligente e esperto para o trabalho pecuário: “Meu pai era um home ladino pro

trabaio c’o gado.”

- Dona Luiza, no entanto, desfaz esse caráter de adjetivo positivo que a lexia

vinha tendo nos informantes anteriores e faz uso da palavra tal qual é

registrada por Ferreira, Houaiss e Borba: a de pessoa espertalhona, astuta. No

tom de sua voz é perceptível o sentido pejorativo de ladino e a ênfase que

nossa informante dá ao fato do ex-marido ser um malandro inveterado em tudo

o que fazia: “Ele era ladino nos negócio; ninguém passava a perna nele.”

Face a isso, podemos dizer que a palavra evidencia manutenção semântico-

lexical voltando-se para as diversas acepções registradas em momentos e por

razões diferentes.

Entre nossos informantes idosos, ladino configura-se, na maioria das

expressões, como um adjetivo que qualifica o personagem positivamente. O

200

sentido pejorativo da palavra está mais evidente na fala dos informantes

jovens.

- ESPERTO

Esta palavra surge na fala dos informantes idosos como uma variante de ladino

e, com exceção de Bluteau, está registrada pelos demais lexicógrafos como tal.

Contudo ao esperto não se aplica toda a carga negativa produzida pela lexia

ladino, pois pelo contexto de utilização da nossa informante, bem como, pelas

acepções dicionarizadas, esperto é aquele que age com inteligência e é vista

mais como virtude do que ação desonesta.

201

28) Entrada: ARANZEL

Contexto de Utilização:

“Eu lembro muito bem; ela tinha cabelo comprido; foi já de noite,

ãso a

ãs assim num pedreral que tinha lá fazendo aquele aranzel, falando,

gritando com o cabelo assim todo esgandaiado assim. ”

(Dona Benedita)

Variação no Grupo de Idosos:

- Não há registros

202

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Aranzel

Fez hum grã-,de

aranzel de todas

[s]uas virtudes.

Vieira.

Assuntar: Dar

[s]us[s]to.

s.m. Formulário,

directorio,

regimento. //

Tarifa, ou pauta

de Alfândega. //

Fig. T. famil.

Longa série de

coisas, que se

narrão.

s.m. (Do árabe

arrasel, minuta,

rol, lista) Forma,

ordem,

regimento de

alguma cousa.

Estes sentidos

estão obsoletos.

Hoje emprega-

se como

discurso

enfadonho,

exposição ou

alegação

extensa, lenga-

lenga, parlenga.

s.m. Cast.

Arancel.

Discurso prolixo,

confuso ou

tedioso.//2.

Narração que

aborrece ou

cansa, lenga-

lenga.

Aranzel, s.f. Lus.

Pessoa fraca.

s.m. (fig.fam.)

Discurso

enfadonho e

maçador.

(ãs. Goiás)

ãs, briga,

barulho, sururu.

//F. árabe, pelo

cast. Arancel.

[Do esp.

Arancel, poss.]

Substantivo

masculino.

1.V. arenga (2):

2.Bras. GO V.

rolo

(16). [Pl.:

aranzéis.]

substantivo

masculino

2. Uso: informal,

pejorativo.

Discurso

carregado de

detalhes

dispensáveis,

prolixo e

enfadonho;

arenga

4. Regionalismo:

Centro-Oeste do

Brasil. Uso:

informal.

Discussão

generalizada,

confusa e

estéril; barulho,

briga, rolo

5. Rubrica: termo

jurídico.

Regimento e

tarifa de

alfândega

Substantivo de

dois gêneros

Regionalismo:

Trás-os-Montes.

5. pessoa muito

fraca

Não há registros

203

- ARANZEL

A exceção de Borba que não registra aranzel, a lexia está dicionarizada por

todos os demais lexicógrafos.

O sentido mais comum da palavra nos registros mais antigos (em Bluteau,

Silva, Vieira, Freire e Aulete), contudo, não se aproxima da significação

provocada pelo seu uso no contexto da informante, pois sugere discurso longo

que aborrece ou cansa.

Entre outros sinônimos, Freire registra aranzel como adjetivo de pessoa fraca.

Aulete e Ferreira, por sua vez, trazem a lexia como um regionalismo do Brasil –

Goiás – sinônima de briga, rolo, barulho; Houaiss corrobora e amplia a área de

registro da lexia, destacando ser um regionalismo do Centro-Oeste do Brasil

com significado de discussão generalizada, confusa e estéril; barulho, briga,

rolo.

Analisando o contexto de utilização da lexia na informante idosa na Guia,

verificamos haver similitude com a acepção registrada por esses três últimos

lexicógrafos mencionados, uma vez que no momento da verbalização, a

informante narrava o estado psíquico da mãe que cometia atos impensados e

que sugeriam perturbação mental.

Dona Benedita ao relembrar o que acontecia com a mãe naquele momento da

gritaria e confusão, se mostrou apreensiva e irritada. O estado emotivo da

informante dá a verdadeira noção do que representa “aquele aranzel todo”.

O termo aranzel foi modernizado pelos informantes jovens da Guia que

verbalizaram outros vocábulos com sentido de gritaria. Assim, temos

manutenção semântico-lexical

entre o grupo dos idosos e variação lexical entre

os mais jovens.

204

29) Entrada: MAJAR

{variante (desnasalização) de MANJAR – “observar”)

Contexto de Utilização:

“Minha pressóm nunca foi 20 x 6, mas eu tava majando. Faz tempo que eu

to batendo na lingüiça frito; eu adoro lingüiça frito e eu não posso comer, eu

não podia comer.”

(Dona Luísa)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

205

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Majar

Manjar

Cou[s]a de

comer. O que he

bom de comer.

Manjar

Gír. Bras.

Manjar o tempo,

indagar, espiar,

investigar.

Manjar

v.a. (Do francez

manger, comer)

Mastigar, comer.

Manjar

Ital. mangiare

Ant. O mesmo

que comer.

Gír. Ver,

observar,

verificar,

espionar,

informar-se.

Manjar

s.m. qualquer

substancia que

possa servir de

alimento ao

homem.

//Iguaria

delicada.

Manjar

v.t.d.

1. Ant. V. comer

2. Bras. Gír.

Observar,

espionar,

informar-se.

3. Gír. Conhecer

(pessoa ou

coisa)

4. Gír. Entender,

compreender

5. Gír. Ter

conhecimento,

entender.

Manjar

Regionalismo:

Brasil. Uso:inf

acompanhar a

evolução ou o

comportamento

de, informar-se

sobre; espionar,

observar

Transitivo direto

e transitivo

indireto

Regionalismo:

Brasil. Uso:

informal.

conhecer (esp. o

que está por

trás das

aparências); ter

conhecimento(s)

Transitivo direto

Regionalismo:

Brasil. Uso:

informal.

captar

(propósito ou

motivo de);

entender,

perceber

Manjar

V. (Coloq)

1. Observar

2. Perceber

3. Reconhecer

4. Conhecer

206

- MANJAR

Expressa pela variante majar, a lexia aparece registrada por todos os

lexicógrafos com diferentes acepções.

Conhecida popularmente como nome de um tipo de doce, a palavra manjar

também é sinônima de observar, informar-se, espionar, conhecer além das

aparências. Na fala do nosso informante idoso, manjar tem essa mesma

conotação.

Ao expressar “eu tava majando” Sr.Samuel sugere que, mesmo não cuidando

da saúde como devia, havia observado problemas em seu organismo.

Essa ocorrência sugere a manutenção semântico-lexical

do termo.

O vocábulo, porém, ao ser investigado no grupo dos informantes mais jovens,

não teve nenhum ocorrência. Palavras sinônimas (adivinhar, desconfiar,

imaginar, espiar) ganharam denotação de manjar e foram verbalizadas com

maior evidência.

Sabemos, pela análise de termos anteriores, que espiar é uma palavra

sinônima de observar. Assim, por extensão de sentido, dizemos que espiar é

sinônima de manjar e se a primeira está presente no grupo dos informantes

mais jovens é porque houve uma alteração lexical com manutenção semântica

do termo.

Outro elemento que vale nossa observação é o registro dessa lexia como um

regionalismo do Centro-Oeste do Brasil, portanto, uma palavra característica

também do estado de Mato Grosso.

207

30) Entrada: PACATO

Contexto de Utilização:

“Agora pare porque a tontura é demás, mas eu não me atenho porque de

tanto trabaiá meu corpo esperta; se a gente fica sentado o corpo costuma,

fica pacato assim.”

(Sr.Manoel)

“Eu toda a vida fui trabalhador, agora to assim, pacatão porque to velho,

doente, né?.”

(Sr.Samuel)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Registro apenas do aumentativo já explicitado nos exemplos acima.

208

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Pacato

Quieto,

tranquillo,

[s]ocegado

Pacáto

adj. Quieto,

tranqüilo,

repousado,

pacífico de

condição,

prudente.

adj. (Do latim

pacatus)

Applacado,

brando, pacifico,

sem ira. Vid.

Pagado

adj. e s.m. Lat.

Pacatus. O que

é amigo da paz;

pacífico.// 2.

Tranqüilo,

sossegado.

Não há registros

[Do lat. pacatu,

‘pacificado’.]

Adjetivo.

1.Que é amigo

de paz; pacífico,

sossegado,

tranqüilo.

2.Próprio de

quem é pacato

(1)

3.Em que há

paz,

tranqüilidade;

tranqüilo,

sereno,

sossegado

Substantivo

masculino.

4.Indivíduo

pacato.

adjetivo e

substantivo

masculino

1 que ou o

que tem

natureza ou

índole não

agitada ou não

agressiva

1.1 que ou

quem

demonstra muita

paciência

1.2 que ou

quem apresenta

certa

passividade ou

inércia; apático

adj.

Amigo da paz;

tranqüilo

209

- PACATO

Com exceção de Aulete (por não registrar a lexia), os demais lexicógrafos

registram a lexia como um adjetivo originário do latim pacatus que denota

pessoa sossegada, pacienciosa, tranqüila e serena (tanto em seu estado físico

como emocional).

Ao analisar a fala dos informantes idosos e as acepções dicionarizadas,

porém, encontramos a diversidade no uso do termo:

- para o Sr. Manuel: “se a gente fica sentado o corpo costuma, fica pacato

assim”, o termo indica o sossego físico, a apatia provocada por um ritmo muito

mais lento na hora de realizar qualquer atividade.

- para o Sr.Samuel: “agora to assim, pacatão porque to velho, doente”, pacato

é o resultado físico da falta de atividades profissionais que o impulsionam a ser

mais ágil; a redução do ritmo corporal por força da idade.

Em ambos, a lexia não representa uma característica pessoal, mas uma

condição desenvolvida a partir do momento que encerraram as atividades

profissionais e eles tiveram de se tranqüilizar e se readaptar ao sossego do dia-

a-dia no lar.

Retomando a idéia registrada pelos lexicógrafos, pacato é uma característica

pessoal de quem tem natureza ou índole não agitada e não agressiva.

210

31) Entrada: QUINZENA

Contexto de Utilização:

“Lá fazia muita festa de quinzena, tinha Santa Cruz.”

(Sr.Egídio)

“Tudo o sábado tinha quinzena aqui nessa igreja, de lá nóis saia na

escuridão sem lanterna, sem nada.”

(Dona Maria Lina)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Reza

“Eu num rezava, quando mamãe ia comigo nas festa ou na reza que fazia

na Santa Cruz aí eu aproveitava.”

(Dona Geralda)

211

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Quinzena

Não há registros

s.f. (De quinze)

Espaço de

quinze dias e

soldo ou salário

respectivo a

elles.

s.f. De quinze.

Série de quinze

dias

sucessivos.// 2.

Paga de

trabalhos

correspondente

s a essa série.

s.f. série de

quinze dias

sucessivos.

[De quinze + -

ena.]

substantivo

feminino.

1.Espaço de 15

dias.

2.Pagamento do

trabalho de 15

dias. [Sin.

(nessas acepç.):

qüindênio.]

3.Grupo de

quinze.

substantivo

feminino

1. período de 15

dias

consecutivos;

espaço de duas

semanas;

qüindênio

2. ressarcimento

do trabalho

realizado

durante 15 dias;

qüindênio

3. conjunto de

15 entidades,

seres, objetos

etc. de igual

natureza;

quinzeno.

1. período do

tempo que

compreende

quinze dias ou

duas semanas

2. grupo de

quinze

212

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Reza

Rêza

O que alguem

co[s]tuma rezar

por [s]ua

devoção, ou de

obrigação.

Acabar a reza

s.f. (de rezar)

Acção ou efeito

de rezar.

//Oração e

súplica à

divindade.

s.f. Orações

feitas por

obrigação ou

devoção.

s.f. Ato ou efeito

de rezar;

oração.

s.f. acção ou

effeito de rezar;

orações feitas

por obrigação

ou por devoção.

s.f.

1. Ato ou efeito

de rezar.

2. Prece,

oração.

3. Resmungo,

resmoneio

4. Bras. Pop.

Palavras que se

proferem, por

crendice ou

supertição, para

benzer ou

afastar o mal.

substantivo

feminino

1 ação ou efeito

de rezar

1.1 súplica, rogo

que se faz à

divindade;

oração, prece

2 (...)

3 Derivação: por

metonímia.

cada uma das

contas de um

rosário empr.

nas orações

4 (...)

5 Regionalismo:

Brasil. Uso:

informal.

série de palavras

que, por

superstição ou

crendice, são

proferidas com o

intuito de

benzer, de

afastar o mal

1. oração;

prece

2. terço; rosário

213

- QUINZENA

Registrada pelos lexicógrafos como espaço correspondente a quinze dias

sucessivos, quinzena para os informantes idosos da Guia é o tipo de oração

feita na igreja local.

Para entender que oração é esta, cada vez que a lexia surgia entre os

informantes, questionávamos o que ela significava. As respostas eram sempre

as mesmas: a oração que se faz lá na igreja de tempo em tempo.

Desse modo, cremos que o termo é derivado por extensão de sentido,

pois,

segundo os próprios informantes, a cada duas semanas, ou quinze dias, a

comunidade se reúne na igreja local para as orações comunitárias.

Temos aqui uma lexia com variação semântico-lexical.

- REZA

Dicionarizada pelos lexicógrafos no sentido expresso pelos informantes –

oração, prece – reza apresenta manutenção semântico-lexical tanto no grupo

dos informantes idosos como no dos mais jovens.

Termo comum entre os moradores do Distrito da Guia, não qualquer

estranhamento na sua verbalização.

214

32) Entrada: IMOLAR

Contexto de Utilização:

“Aqui na Guia tem 42 ano de trabaio. Nóis já viajamo muito tempo cantando

e imolando.”

(Sr.Egídio)

“É costume aqui na Guia imolá o Santo. Cada data tem seu Santo e daí o

povo saí pelas rua rezando e cantando pra esse Santo.”

(Dona Chiquinha)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

215

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Imolar

Immolac, am.

Sanguinolento

[s]acrificio de

huma vi[c]tima

Immolár v. at.

Sacrificar

victima

degollando-a, e

ensangüentando

as aras.

Immolar

v.a. (Do latim

mmolare)

Degolar em

sacrifício –

Immolar

víctimas.

Figuradamente:

arruinar, perder,

sacrificar

alguém ou

alguma cousa

por paixão,

obediência o

uma

necessidade, a

um dever.

Immolar

v.r.v. Lat.

Immolare.

Sacrificar em

holocausto,

degolando sobre

o altar.// 2.

Fazer

sacrifício.//4.

Perder em

atenção a

alguma coisa ou

pessoa;

sacrificar,

renunciar.

Não há registros

[Do lat.

immolare.]

Verbo transitivo

direto.

1.Matar em

sacrifício;

sacrificar.

Verbo transitivo

direto e indireto.

5.Oferecer em

sacrifício;

sacrificar:

6.Abrir mão de

algo, ou perdê-

lo em troca de

outra coisa;

sacrificar

Verbo transitivo

indireto.

7.Realizar

sacrifício: Os

antigos gregos

imolavam aos

deuses do

Olimpo.

Verbo

pronominal.

8.Sacrificar-se;

prejudicar-se.

verbo

regência

múltipla

1. matar em

sacrifício à

divindade

transitivo direto

2. Derivação: por

extensão de

sentido.

sacrificar

matando;

massacrar

bitransitivo e

pronominal

3. Derivação: por

metáfora.

sacrificar(-se)

em benefício de;

renunciar

transitivo direto

4. Derivação: por

metáfora.

causar malefício

a; prejudicar

1. oferecer em

sacrifício;

sacrificar

2. matar,

eliminar

3. sacrificar-se

216

- IMOLAR

Para os moradores mais antigos da Guia imolar o santo é uma atividade

religiosa comum e de grande respeito.

Nas orações em que se imolam os santos do dia - “ cada data tem seu Santo e

daí o povo saí pelas rua rezando e cantando pra esse Santo” (dona Chiquinha)

– o povo canta hinos de louvor, anda pelas ruas carregando imagens sacras e

pára, durante o percurso, nas casas que estão enfeitadas com pequenos

altares em honra ao santo que está sendo louvado.

Os lexicógrafos não constituem um panorama religioso quando registram a

lexia, mas de certa forma o referenciam (por extensão de sentido) quando

definem imolar como oferecer-se em sacrifício físico, sacrificar alguém ou

alguma coisa por paixão, obediência, necessidade, dever.

Pela história, sabemos que muitos cristãos se ofereciam (e se oferecem) em

sacrifício por aquilo/aquele que acreditavam e professavam a sua fé. Nesta

concepção nos baseamos para entender a utilização da lexia imolar no

contexto religioso da comunidade da Guia.

Se tomarmos o termo no seu sentido amplo, teremos o sacrifico como ponto de

todos os lexicógrafos. Desse modo, ponderamos:

- para os informantes da Guia imolar o santo com cantos, louvores, procissões

com imagens sacras, pequenos sacrifícios corporais, é uma demonstração de

fé e religiosidade. Tendo o sacrifício

como uma forma de demonstração da fé

cristã, imolar é dedicar-se física e espiritualmente ao santo em troca de

benesses divinas.

Concluímos assim, que imolar é uma metonímia, ou seja, derivação por

extensão de sentido e, por conseqüência, uma variante semântico-lexical.

217

33) Entrada: PORTADOR

Contexto de Utilização:

“Eu fui numa reza aqui no arraial do baú; na hora da reza chegô o portadô

e avisô que o capelão não vinha porque caiu doente.”

(Sr.Manoel)

“Eu num sô muito da igreja porque a vida toda trabalhando num canto o

otro, né? Mas aqui tem o seu Manoel que tira as reza e sempre que tem

arguma coisa especial o portadô avisa o povo.”

(Sr.Mauricio)

“As reza são feita pelos rezadô que tem aqui; é nas casa, pela rua. Quando

a gente vai na igreja o portadô avisa dessas coisa também.”

(Dona Nilza)

Variação no Grupo dos Idosos:

- Não há registros

218

Entrada e

Variações

BLUTEAU

SILVA

VIEIRA

FREIRE

AULETE

FERREIRA

HOUAISS

BORBA

Portador

O que leva a

alguem hũa

carta, hum

mimo, ou outra

cou[s]a

[s]emelhante

s.m. Portadora,

f. Pessoa que

leva algum

recado, ou

alguma carta,

carga

Portadora

s. Pessoa que

leva algum

recado, ou

carta, carga, etc

adj. e s.m. Lat.

Portador.

Aquele que

porta ou

conduz.// 2.

Aquele que, em

nome de

outrem, leva a

qualquer destino

uma carta, uma

encomenda,

etc.// 3.

Possuidor de

título ou

documento que

há-de ser pago

a quem o

apresente.// 4. o

mesmo que

carregador.

adj. e s.m. que

conduz alguma

coisa.

(ô)

[lat.portatore.]

Adjetivo.

1.Que porta ou

conduz, ou traz

consigo, ou em

Substantivo

masculino.

2.Aquele que

porta ou conduz

3.Aquele que,

em nome de

outrem, leva a

qualquer destino

carta,

encomenda, etc.

4.Possuidor de

títulos ou

documentos que

devem ser

pagos a quem

os apresente.

adjetivo e

substantivo

masculino

1. Regionalismo:

Brasil.

que ou aquele

que carrega a

bagagem;

carregador

2. que ou aquele

que leva alguma

coisa (carta,

objeto), a

mando ou a

pedido de

alguém, para

entregar a outra

pessoa

3. que ou aquele

que traz ou leva

notícias,

novidades;

mensageiro

adj.

1. que porta ou

que traz consigo

2. (...)

3. (...)

4. aquele que

porta ou conduz

5. aquele que

traz consigo

6. aquele que,

em nome de

outrem, leva a

qualquer destino

carta,

encomenda, etc

219

- PORTADOR

Apesar do uso pouco corrente entre os informantes mais jovens, portador é um

termo freqüente no vocabulário dos informantes idosos que entendem ser esta

pessoa aquela que porta – que leva – algum recado ou informação.

É interessante observar que esta lexia aparece, mais uma vez, no contexto

religioso e assim, para nossos informantes, portador é a pessoa que trabalhar

na igreja a serviço dos sacerdotes e religiosos e reporta-se à comunidade para

avisos e comunicados dessa ordem.

Ao analisar os registros nos dicionários, encontramos o termo na mesma

acepção expressa pelos guienses - adjetivo dado aquele que conduz, traz

consigo ou leva em nome de outrem algum recado, carta ou encomenda.

Ponderamos com isso, que portador evidencia manutenção semântico-lexical

e se faz presente no léxico dos mais antigos que cultivam a religiosidade e

com ela, mantém o vocabulário apreendido há muito.

220

5 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A pesquisa, por mais extensa que seja, nunca esgota as possibilidades

investigativas de um pesquisador. Sempre há algo novo a descobrir, uma

contestação a ser feita, um novo olhar a ser posto em relação ao objeto

pesquisado.

No Distrito Nossa Senhora da Guia colhemos muitas lexias que nos

serviram de estudo, análise e provocaram algumas indagações acerca da variante

da língua portuguesa falada no Brasil.

Para encerrarmos esta primeira investigação na Guia compilamos numa

tabela todos as lexias extraídas do falar do moradores idosos – nosso corpus de

todo o trabalho – para que possamos compreender que fenômeno lingüístico

temos, de fato, nessa localidade.

221

Manutenção da lexia

de entrada nos dois

grupos sem

variação

Manutenção da lexia

de entrada nos dois

grupos com

variação apenas nos

mais jovens

Manutenção da lexia

de entrada com

variação idêntica

com ou sem

acréscimo no

segundo grupo

Manutenção da lexia

de entrada com

variação distinta

entre os dois

grupos

Sem manutenção da

lexia de entrada

com/sem

substituição de

suas variações no

segundo grupo

Sem manutenção e

sem substituição da

lexia de entrada e

suas variações no

segundo grupo

Não há ocorrências

Brequetê

Burrica

Encapada

Gamela

Mascate

Mascatear

Pititi

Quitute

Tapera

Adobo

Afogado

Ônibus

Quinzena

Tacuru

Grávida Aranzel

Atropelar

Baburro

Cabedal

Caititu

Carravascá

Chuçada

Dolenta

Espiar

Imolar

Ladino

Majar

Pacato

Pajar

Portador

Sondar

Tonto

Bateia

0% 27,27% 15,15% 3,03% 51,51% 3,03%

Lexias com Manutenção Lexias sem Manutenção

45,45% 54,54%

222

Com base nos dados contidos na tabela, concluímos que a variedade

falada no Distrito da Guia tende à inovação. Este processo se evidencia ao

considerarmos que a porcentagem de manutenção é menor que a da não

manutenção da lexia de entrada. Vejamos alguns exemplos que apontam para

esta direção.

No primeiro caso da tabela, que trata da manutenção de lexias sem

possibilidades de variação, o que caracterizaria tendência à manutenção e

conservação de uma determinada camada lingüística, não houve ocorrências.

Todas as lexias, mesmo evidenciando manutenção, possuem variantes.

O segundo caso, com o percentual de 27,27%, trata dos registros das lexias

que evidenciam manutenção e variações apenas no segundo grupo. Estes dados

caracterizam estado de manutenção e sugerem inovação lexical a partir do grupo

dos mais jovens. É o caso, por exemplo, da palavra GAMELA que no grupo dos

idosos não teve variação, enquanto que nos mais jovens é mantida e recebe o

acréscimo da lexia POTINHO.

O terceiro caso, com o percentual de 15,15%, registra as lexias que

evidenciam manutenção e variação idêntica nos dois grupos. Este fenômeno além

de caracterizar estado de manutenção, sugere inovação lexical a partir do grupo

dos mais jovens. Temos como exemplo as palavras QUINZENA e REZA que são

verbalizadas pelos idosos, mantidas no vocabulário dos mais jovens que

acrescentam ainda ORAÇÃO e TERÇO.

O quarto caso, que trata de manutenção da lexia de entrada com variação

distinta entre os dois grupos, com percentual mínimo de ocorrência (3,03%),

223

caracteriza possível manutenção com inovação entre os dois grupos. É o que

acontece com as lexias GRÁVIDA e PEJADA. Mesmo havendo o registro de

PEJADA na fala dos informantes idosos, a lexia de maior ocorrência foi GRÁVIDA,

tanto no primeiro quanto no segundo grupo (idosos e jovens, respectivamente). Os

mais jovens desconhecem a lexia PEJADA, seja ou não como sinônimo de

GRÁVIDA. Para tanto sugeriram outras lexias, como PRENHE/PRENHA e

GESTANTE. Tal registro denota a tendência ao desuso de PEJADA.

Os quinto e o sexto casos, com percentual superior a 54% das 33 lexias

analisadas, subsidiam a hipótese de que no Distrito da Guia há tendência à

mudança e inovação lexical.

Este fenômeno é evidenciado, por exemplo, nas lexias TONTO, RUIM DA

CABEÇA e BATEIA. A palavra TONTO foi usada pela maioria dos informantes

idosos. Dentro deste mesmo grupo, contudo, surgiram as lexias VARIADA e RUIM

DA CABEÇA como sinônimas, sendo que esta última foi verbalizada também pelo

grupo dos mais jovens. Ponderamos, com isso, que a lexia RUIM DA CABEÇA é

uma inovação agregada ao léxico dos mais idosos, enquanto TONTO tende ao

desuso.

A lexia BATEIA, por sua vez, tende ao desuso. Verbalizada pelos idosos,

essa palavra foi ignorada pelos mais jovens e substituída pelas lexias PRATO e

BACIA.

Se considerarmos as modificações sociais observadas no Distrito, a

tendência à inovação no falar de Guia poderá ser melhor entendida.

224

Segundo os próprios moradores, os jovens já não querem mais permanecer

no Distrito pela falta de perspectivas econômicas e culturais do lugar. A saída

desse grupo para estudar e/ou trabalhar na capital Cuiabá, próxima a 40 km da

Guia, explicita um dos fatores que levam à alteração no campo lingüístico.

Outro fato que deve ser considerado, nesta perspectiva de inovação, é a

atual facilidade de locomoção entre Cuiabá e Guia. A oferta de transporte gratuito

para os mais idosos, bem como, para todos os estudantes dos Ensinos Médio e

Superior que freqüentam instituições em Cuiabá e, ainda, o baixo custo da

passagem para todos aqueles que desejam ir até a cidade vizinha, propiciam a

mobilidade dos moradores do Distrito e conseqüente contato com pessoas além

dos limites geográficos de sua variedade lingüística, o que contribui

significativamente para que ocorram as modificações e inovações na linguagem.

Ele só vem à noite posá em casa e cedo ele vai pro serviço.

Trabaia tudo e a noite ele vem num carro que leva bastante gente

pra estudá a noite. Aí vai leva as muierada nova, vão estudá a

noite e daí de lá ele vem. O prefeito colocó um coletivo aí pra

nóis, mas ficó bom! E é bem baratinho. Todo mundo tá gostando,

um reai e uns quebradinho aí. Bem mais barato. Ah!! É demais de

barato. (DONA LUISA).

225

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230

ANEXOS

Transcrições das Entrevistas com os Idosos

231

1. Sr.Samuel

(Cheguei ao portão da casa e encontrei Sr.Samuel sentado numa cadeira de

fio, lendo um livro de orações. Me identifiquei e pedi se poderia falar um

pouco com ele. Entramos na casa e Sr.Samuel me apresentou sua esposa

dona Luísa que se sentou conosco. Como dona Luisa não nos deixava

conversar e interrompia a todo instante, propus entrevistá-la primeiro e, em

seguida, falar com Sr.Samuel)

(Infância)

Minha infância foi lá, minha infância foi duro, trabaiá. Eu fui criada co’ serviço,

co’serviço, lá nom andava pra fora, nom brincava. Só trabaiá. Rala mandioca no

ralo, faze o serviço junto c’meu pai. Ralo é uma tábua assim (mostrou com as

mãos), dessa largura que a gente fura uma parte de latón, faz aqueles

buraquinhos, prega na tábua...e co’a mandioca faz anssim (mais gestos

manuais). Tinha tamém outro objeto de faze farinha. O caititu era uma caixinha,

uma roda no meio que tem bastante buraquinho e ponta e então um pega aqui na

roda e vai arrodiando e a máquina que vai arrodiando põe a mandioca nele aqui e

assim...é só massa.

Quando dava nóis brincava dessas coisa feita no mato, né, porque nom tinha otros

brinquedo. Nóis brincava de burrica. Burrica é um paozinho assim (gestos com as

mãos), dessa artura fincado e cortava o imbauvera, é uma árvore fofo, então fazia

um buraco bem no meio dele e assentava na no moronzinho fincado e sentava um

numa ponta equilibrava assim certinho e arrodiaba. De acordo com o tamanho da

madera fazia a velocidade.. e a rotação era grande, quando era pequena ..a

rotação era pequena. Os irmão dela que fazia o brinquedo, mas eu fez muito isso

aqui..eu brincava também

Com que idade o Sr. Conheceu a dona Luísa?

Ela me conheceu. Eu saia vendendo as coisas de casa em casa e aí conhecendo

essas....coisinha aí....

232

Eu vendia um perfume estrangeiro - Brisa da Lua - colocava dentro da blusa,

ficava lavava, passava o mês inteiro..

Namoraram muito tempo?

Não, ela tinha pressa. Nóis digamos assim nesse assunto....nós digamos

assim..eu robei a moça, eu robei a moça.

Eu fui fala pra meu pai..quando eu cheguei falei assim: meu pai eu vo casa.

Agora..uiai como assim? Ocê tem cadebar pra ocê se casa agora? Aí eu falei

como não meu pai..eu sou filho de homem garantido e eu toda a vida fui

trabalhador agora que tô assim pacatão, porque velho, doente né... 85 anos que

eu tenho dentro do trabalho, era serviço doméstico...não serviço doméstico é de

muié (risos) era serviço braçar e só de cartório 33 anos.

(Sr.Samuel entrega um artigo de jornal e pede que eu leia. Leio o primeiro e o

segundo Sr.Samuel lê)

LÊ aí, é pra ocê lê aí. Depois de tudo servicera...33 anos.

E agora o Diário Oficial que ta aqui guardado. O governador do Estado de Mato

Grosso..(começa a ler)19 de junho de 1982. Governador do Estado de Mato

Grosso (começa a ler outro documento... ao longo da leitura ele troca o ‘l’ por

‘r’ - legar/resorve normeá/ suprente/ mir – e elimina os ‘r’ finais). Tudo

guardado aqui porque eu era escrivão de paz muitos anos aí deposx é ..meu chefe

lá é Dr. Benedito Pereira do Nascimento. Hoje ele é desembargador. Nesse tempo

ele era primeiro promotor de justiça. Aí ele falô: Samuer, venha pra cá e eu vo

colocá minha secretária pra dá umas noção pra ocê pra nomeio ocê pra

definitivamente e eu num quis...passa então pra juiz de pazx que ta aqui nesse

documento...aí de acordo com meu currículo que eu tenho em torno do das

nomeaçom – foi só sancioná e Camargo assina que...fiz muito casamento.

(Família, casamento e filhos)

Temos uns cinqüenta e tantos anos, maisomenos, de casados. Nunca tivemo um

filho. Só mais nóis. Eu fiz promessa... me deu dó de minha irmã quando ela tava

pejada e que foi dar a luz a uma criança e essa criança morreu, deposs de moço,

233

morreu afogado, meu afilhado...fiquei com dó dela...aí, aí, eu sai...ela morava

numa fazenda ... saí pra ficar lá no cerrado e disse assim: Senhor Jesus Cristo, a

moça que eu casá com ela, num deixa nóssss adquiri filho de dó da muié. De

sufrimento...e aí, esse padre, um velho que tinha aqui me deu um livro. A senhora

desculpa de eu expressar essas palavra, mas como a senhora é gente fina, é

gente boa e eu sou um pai de família, vou expressar pra senhora alguns dizeres

em torno do casamento. Disse ele: todas as senhora tem suas doença que dá na

lua certa, então nessa doença é perigoso manter contato com o marido pq fica

grávida, não tem conversa e nóssss, com esse pedido que eu fiz, nósss tem

cinqüenta ano de casado e num tem filho. O pessoar caçoa de nóssss

aqui...(risos) mas aí tem outra família chama, a mulher chama Rosangela e o

marido Sirvio. Professor e professora aqui na Guia num tem filho nem filha. Aqui

do otro lado tem um fazendo já morreu, Luiz Nunes e a mulher chamava Aozone

de Arruda. Morreu sem ter filho...então são essas conseqüência. Mas me deu

muita dó da irmã. Ela ta viva, mora bem aqui perto. Graças a Deus (nesse

momento eles fazem um gesto de agradecimento a Deus).

Pejada?

Pejada é grávida. Ela tava pejada. Se a senhora corrê o dicionário.

Vida na Guia...

Nessa rua aqui...85 ano sem sair daqui pra nada. Só pra mascataria. Eu tinha

charrete tudo ...Enchia de mercadoria.Conheci ela, mocinha nova.

(Certo momento Sr.Samuel e dona Luisa se levantaram e mostraram as fotos

que estavam na parede da sala)

Essa daí é ela.

Eu deixe de tirar o retrato dele (referindo-se ao pai), porque no título ele tinha o

retrato, aí eu tranqüilizei, num quis tirar o retraro. Daí a irmã boto fora, mas eu

senti, mas até hoje eu ainda tenho ele no coração.

(Luisa começa a falar da banda que ta tocando na praça, pois nesse dia

comemorava-se o aniversário da Guia e Sr. Samuel complementa)

234

Ano passado ele desceram aqui...

O Sr. tem muitas histórias antigas, Sr.Samuel?

Se eu conheço muitas história? iiiii eu tenho um livro de contos... Às vezes eu tô

assim quieto assim...pego o livro e começo a ler umas leituras e quando

vejo...opa...dormi um sono.

(Sr.Samuel interrompe nossa conversa e olha no relógio)

Olha...é onze e vinte...

(dona Luísa oferece algo para beber e antes que se levante, Sr.Samuel a

interrompe)

Peraí Luisa... Nóis temo vergonha, eu to pensando aqui em fala pra Luisa, nois

temos vergonha de oferecer armoço pra gente estranha, porque tem um motivo,

esperaí....feijão nóis tem arroz, carne frito ta aí, carne afogado, ovos..mas tudo

sem sal por causa da pressón... e eu costumo fazer assim... ela vem, eu to

sentado lá e ela vem: Samuer ta pronto o armoço...eu vo, pego o prato, ponho o

feijão com cardo no prato, amasso duas pimenta malageta, tiro a semente dele e

misturo c’o aquela cardaiada e bebo ele e ela ta arrumando o prato..bebo o feijão

com cardo e a pimenta. Aí vem a carne frita, tem aí pronto, carne ensopado, feijão,

farinha, arroz e ovo frito. Mas aí a moça falou pra mim..não faça isso seu

Samuer..então a gente fica com vergonha de dar um prato pra senhora. Tanto faz

moça, como mulher, como moço, como homem, é nosso, é nossa

intimidade...Vamo entra, senta, o senhora a senhor...é servido armoçar conosco?

Olha seu Samuer se não é trabalho nóis aceitamo. Não, nóis temos o prazer...mas

aí eu vo falar pra ele...tá lá pra senhora, pro senhor, uma latinha com o sar moída

assim pra ele fazer o sal na comida. Ta fazendo uns 30 anos, né Luisa que falei

pra ocê...aí era um seco, num tinha asfarto. Eu fui pular essa valeta lá da igreja

pra cá..no que fui pular me senti mal, fiquei tonto.. Me segurei numa cerca e..fui

pra Cuiabá. Viu minha pressão...tá arta sua pressão, menino, não facilita. Aí

passou vinte minuto...Quando foi anteontem..(Luisa interrompe) ... Por isso que a

comida não tem sar.

235

2. Dona Luísa

(Infância)

Fui criado no mato, no cerrado, meu pai metchia cum roça, lavradô. Num teve

culégio pra lá onde nóis morava. E eu num estudei meu amor. Este é o maior

sentimento que tenho.

Daí eu peço a Deus, ao Nosso Senhor Jesus Cristo e Maria Santíssima que me dá

vida e saúde e felicidade pra mim e pro meu véinho. Tá bom! Tá bom!

(Família, casamento e filhos)

Ah, minha fia num é porque num qué. É Deus que num confió de mim. Ele num

confió de mim. Ôia

Estão casados há um tempo né?

Faiz tempo...faiz tempo...

Quanto tempo?

Nóis temo uns trinta ano de casada.

Nóis briga lá um dia mais é devagarzinho.

E como era sua infância...a sra. Lembra? Do que a senhora brincava ... O que

a senhora gostava de fazer...

Minha infância? Se tivesse colégio pra lá, onde eu morava, minha infância era no

colégio...pra mim ser (dgente) agora...eu já falo assim.Relá mandioca e faze

farinha, e faze farinha. Relá mandioca no negócio...no...ralo.

E quantos irmãos?

(LUISA) hein? 5 e morreu dosx (chiado), morreo dosx, eu tenho um irmão que

mora na vila Santa Isabel, otro mora no CPA, Cuiabá. Ele trabaia na Dermate,

mas a Dermate acabó, fico otro nome, otro tá pra cá numa fazenda, pra cá do...,

pra lá do Rosário..otro trabaia em Cuiabá, ele trabaia na Dermate e estuda a

noite...Esse mamãe que criô ele..é irmón de criaçón, mamãe que criô ele..É meu

irmão..nóis considera ele como irmão igual aos oto, igual aos oto... ela foi... ela

236

registro ele, legitimô ele como filho legítimo...tá no cartório..é. Ele é sabido...ele já

ta...é bem sabido ele.. Ele só vem à noite posá em casa e cedo ele vai pro

serviço..trabaia tudo e a noite ele vem num carro que ...leva...bastante gente pra

estudá a noite. É ônibusx (chiado), é ônibusx. Aí vai leva as muierada nova...vão

estudá a noite e daí de lá ele vem. O prefeito colocó um coletivo aí pra nóis, mas

ficó bom....e é bem baratinho. Todo mundo tá gostando; um reai e uns

quebradinho aí. Bem mais barato. Ah!! É demais de barato. Ahh...ohhh, esse

prefeito tomara que ele num sai nunca...todo mundo ta gostando dele.

Mas aí vcs aproveitam pra passear?

Olha eu agora faiz tempo que num vo a Cuiabá; eu ia em Cuiabá mas agora,

graças a Deus eu to tendo saúde, meu véinho também ta tendo saúde, graças a

Deus. Mas é meu véinho...Nóis não tamos indo em Cuiabá

Mas tem que aproveitar pra passear..

Não, mas eu num quero passeá não.. Eu tenho um amor aqui nessa casa, tenho

um amor aqui..que quando eu saio um bocadinho já to com saudade de vim..

(nessa hora passou um ônibus...) Pois é..óia..é o dia inteiro...de noite ele passa

umas duas ou três veiz...etâ trem bom que ficô..o prefeito que mando.. O prefeito

aqui na Guia vai torna a ganha..ele vai vê que ganha...porque ele tá sendo bom

pra nóis aqui.

Aqui guia considera aquele prefeito de cuiabá?

Aqui é o sub-prefeito, Joa.. É ele é sub-prefeito, aqui não tem prefeito é sube. Ele

tá sendo bom, graças a Deus. Ele é...

Ah, que bom, mas eu estou curiosa pra saber o que a senhora fazia quando

era pequenininha, quando a senhora tinha um tempinho ao menos de brincar

de boneca...

Ah, brincava..nóis brincava lá tinha um cerradinho, lá tinha um galpãozinho, lá nóis

barria lá, nóis barria bem limpinho, aí fazia armário lá, nóis fazia ...fazia

quitute..sabe o que que é quitute? Quitute que nóis fazia...

237

Por favor me explique porque acho que eu não sei o que é quitute

O quitute não sabe?!? Não! É comida, armoço lá debaxo de um pau lá na sombra.

Tudo limpinho lá debaxo do arvoredo..aí nóis fazia..tucurum pra lá, otro pra cá,

botava a panela, botava, fritava carne, botava o arroz..

Tudo de verdade?

É, nóis era pequena assim...só nóis...as cinco irmã que eu tenho..aí nóis brincava

lá, brincava..fazia comida, quitute que nóis fazia, então juntava mais arguma

amiguinha também pra ajuda nóis. Nóis brincava de burrica também. Um

brinquedo assim feito no pau. E arrodiaba, ia lá por lá e depois vinha por aqui, ia

por lá assim... mas nóis brincava

Quem fazia esse brinquedo? Quem que construía o brinquedo?

O brinquedo...o brinquedo... o meu irmóm! Era esse mais velho..é o mais velho.

Pois você sabe, né? Pois senta um lá na ponta e otro aqui na otra ponta e daqui

que manda...fica rodando..até... a gente...mamãe falava assim ‘óia, voceis fica

com essa rodiação aí vai até gumitá...larga disso..gostava de arrodiá...esse que

era o tempo bom.

Com que idade a sra. Conheceu seu samuel?

Samué... Samué... mascateaba, ele lidava com mascataria. Ele mascateava ropa,

cascalho..Mascateá é saí vendendo as coisa..vendendo...ele vendia. Ele ia de

casa em casa vendendo as coisa. Ele ia, ele ia, carregado de arguma coisa pra

vendê...carçado, ropa, perfume que ele vendia...vendia tudo as coisa. E aí com

essa mascataria dele ele me achou lá pra lá,Terra Vermelha, aí eu gostei dele, eu

gostei dele..ele tamém me gosto, gosto de mim..eu era moça esse

tempo..mocinha nova. Cherosa, carinhosa, era mocinha nova, aí eu gostei dele,

eu gostei dele e ele tamém gosto de mim...aí nois casemo.

Namoraram bastante tempo?

Não, muito tempo não. Maiosomeno um ano. Aí... nóis somo bem casado, nóis

semo casado no religioso, no civir, no cartório..tudo certinho. Não me alembro

nem qual padre que feiz nosso casamento.

238

Aí ele foi pedir a sua mão em casamento...

Não pediu. Nóis fudgiu. Nóis fudgiu...porque já tava com pressa né. Eu tava com

pressa. Robo..num espero apronta assim porque nóis já tava com pressa.

E que com idade a Sra. se casou?

É maisomeno, 17 por aí.

Samuer era escrivão, depois ele saiu de escrivão e passou pra juiz de paz. Agora

pra juiz de paz ele aposentô...ele é aposentado. Ele aposento. Eu to achando bom

porque ele ta veio. Ele ta forte, graças a Deus. Ele ta forte... ele eu trato dele

bem...

Meu pai nem nem importó. Ele sabia que eu queria, né. O que tem ele com isso,

né? (risos) Oia, hoje em dia a moça..ora ela qué, qué casá com esse que ela qué.

Pai com mãe....que não qué, num qué, ta errado. Ela que qué esse. Quem que vai

morar junto se não é os (chiado) dois (chiado). Num é memo? Pai com mãe num

tem que se mete! Ora...se gosto, gostó, se não gostó fica pra lá.

É e eu nunca passei fome, nunca fiquei sem ropa..num relei mandioca.

E quando a Sra. ralou mandioca, como a Sra. fazia?

Era no, num tem aquele negócio que come a mandioca? Como se tchama?

Caititu...é o caititu. É um negócio que põe a raiz da mandioca..ele come

É como escaroçador também de cana, de moê cana, ele tem um escaraçador né.

Sr.Samuel pega alguns documentos numa pasta e começa a ler. Enquanto

ele lê, dona Luisa, vai falando:

Vista boa. Ele foi criado aqui na Guia, ele foi na escola. Ele aprendeu, ele

aprendeu...como ieu que fui criada no cerrado nunca fui no colégio.. lá num tinha,

lá num tinha colégio...

(dona Luísa interrompe a leitura do marido e me questiona)

É casada? (obtém resposta afirmativa e continua a falar)

Então ta bom, ta bom.

239

Olha Samuer, ele vendia as cosa. Ele foi nascido e criado aqui.

Ele saia mascateando... mascataria é vendendo as coisa. Lá, ele ia pra lá e lá ele

me viu lá, ele me viu lá. Ele gostou de mim. E eu tb gostei dele e aí eu óóó com

ele (gesto de ‘fugir’)...se mandei e falei Ah! eu já vo é com este mesmo, pq eu

gostei desse daí, conheci mãe dele. Olha a mãe dele aqui venha ver..

(dona Luísa se levanta seguida por Sr.Samuel e mostram as fotos

penduradas na parede da sala)

Essa aí é ieu!!! Essa daqui é minha sobrinha, filha de minha irmã. Bonita o

que..agora to feia! O que? Só do pai dele que nósx num tem aqui. Lá a emasa de

Sirvestre. Esse rapaz que mamãe crio ele chama Sirvestre, enton ele mando

reproduzi, ta lá na parede, reproduziu..o de mamãe e papai. Ta lá eles dosss

empalhado. E mando reproduzi dele tb. Ta lá..eu já falei pra ele. Ele tem uma casa

do lado de cima...aqui..era velha, tava pra cair já a casa. Então ele construí a casa

do lado de cima, mas ta pelado ainda, ainda ta pelado...num ta rebocado...falto só

porta, janela...ah, bom. Daí eu falei; olha Sirvestre eu vo fala uma coisa pra você.

Você tira tudo o anjo da guarda, os santo tudo, o anjo menino.. que ele ganho de

uma velhinha que morreu...olha pega tudo esse santo e pega o retrato reproduzido

de mamãe de papai e seu também e leva pra sua casa nova...porque lá tem luz ta

craro..e aí ta tudo escuro. Ele cozinha lá...dorme lá...mas a taperinha ta lá que

mamãe dexo. Pega tudo e leva lá pra sua casa. Ele falo: não Luisa eu ainda vo

reboca primeiro lá, arruma, daí vo leva o santo e o retrato aí; eu tenho uma

irmãzinha lá que é doente. Ela é aposentada, aí um sobrinho nosso que trata dela,

trata bem dela. Ela é doente. Ahhhh..ieu...das muié nosss somo cinco, e home

cinco..desx. (começa a nomear as pessoas) – ..mas veia do que ieu...aí é ieu...o

mais velho, compadre Arminio, já morreu. Da a cumadre Fiinha...dois irmão e uma

irmã...deposss Luisa...ieu, deposs.... deposss... mamãe criou ele, filho adotivo.

Mas ela registrou no cartório como filho legítimo. Samuer era escrivão nesse

tempo. Mamãe criou ele, boto ele pra estuda, ele já ta bem sabido. Ele...mamãe

boto ele pra estudar ele era pequeno...mamãe boto ele pra estudar com uma

professorinha, uma moreninha bunitinha, ali na casa dos padres, ia bastante

240

criançadinha miúda..daí a professorinha foi embora, aí Samuer era escrivão nesse

tempo trabalhava ali nessa casa... nessa igreja era correio. O que manda ali no

correio não queria mais pq não tava dando renda....aí levou lá pra casa pra pedi

pra Samuer toma conta. Aí nesse tempo Samuer cuidava do correio tb. Aí ele

começou a estudar por correspondência. Vinha de SP...e ele é inteligente..

Samuer que pegava, vinha no correio, Samuer pegava e ele estudava. Ele

estudava, foi aprendendo..Agora ele ta estudando em Cuiabá, a noite. Ele é arto

mesmo, um morenão, bem arto que ele é, bem forte...eu acho que ele ta aí...a

janela ta aberta. Hoje é sábado...ele ta aí. Ele num tem muié...mora sozinho, não

quer muié...ele me falo que tem lutado com ele as muié...ele falou assim pra mim,

to atentado com essas muié...casa boa que ele fez, ele é bem empregado, ele

ganha dinheiro...ele fica atentado dessas muié...ele falou: agora não vou estudar.

Ele é novo, viçoso. Que nada! Ele é novo...é que ele é viçosão...eu vi ele desse

tamanho piquetitinho quando mamãe pego ele pra criar.

(Luisa começa a falar da banda que ta tocando na praça, pois nesse dia

comemorava-se o aniversário da Guia)

Parece que ta tocando perto o bombo...

(interrompe a fala sobre a banda e continua narrando sua história)

Aí...ele falou pra mim que por enquanto ele não quer, só vai estudar...ele trabaiá

na Dermate – Cuiabá – daí a dermate acabo, aí fico outro órgão da Dermate

mesmo, mas outro órgão. Oia a Dermate eles trabaiavam assim pra fora,

arrumando estrada e sei lá mais o que.. eles faziam barraca por aí pro mato.

Então ele me contou um caso meu irmão- esse que mora no CPA; ele me contou

um caso - meu irmão mais veio. Naquele tempo a Dermate era no meio do mato....

saíram tudo e fico dosssss, fico e oto bijdando a barraca. Aí diz que chego um

veinho com chapeuzinho veio na cabeça todo franzidinho, cotovelo arranhado. Diz

que chegou e pediu um prato de comida pra ele – Antônio – diz que Antônio deu

pro olho pro companheiro dele e esse veio não era bem gente..bom...diz que

Antônio pego o prato de comida e deu pro veinho aí diz que o veinho disse põe no

chão...diz que Antônio e o outro companheiro não vi que hora esse veionho dobro

241

o cotovelo, assim dobro o cotovelo e comeu a comida tudinho – lambeu o prato-

lobisomem...diz que o veinho comeu tudo a comida que lambeu e saiu que nem

cachorro e nem ‘Deus lhe pague’ falo e daí diz que saiu... lobisomem..É

lobisomem, não é outra coisa.

Daí depois a Dermate acabou...fico tudo em Cuiabá..aí teve bastante gente que

saiu. O Silvestre, o Antônio e um outro sobrinho meu ficaram..não sairam ficaram

num outro órgão, na Dermate mesmo..mas é um otro órgão.

(Sr.Samuel olha no relógio e alerta dona Luísa do horário)

Onze e vinte...em cima da hora. Meu relógio ta certinho c’o seu. Ta em cima da

conta. Venha cá..apetece um café o um refresco?

(mais uma vez dona Luísa é interrompida pelo esposo que fala das comidas

sem sal)

Eu, ieu fui pega um remédio no posto tava 20 x 6. As coisa frito. Minha pressón

nunca foi 20 x 6...mas eu tava majando...faz tempo que eu to batendo na lingüiça

frito..eu adoro lingüiça frito e eu não posso comer, não podia comer...passa cá.

Agora eu larguei da lingüiça, larguei de café, de manhã só uma xicrinha assim de

manhã.

(depois disso nos levantamos todos e fomos até a cozinha para tomar um

suco. Agradeci e me retirei da casa)

242

3. Dona Geralda:

Conte-me um pouco de sua vida e das coisas que mais lhe marcaram

quando criança:

Morei aqui no Taquaral da Bahia (uma comunidade pertencente à Guia). Vim

pra cá com 12 pra 13 ano. Eu era quieta. Meu pai não quis me botá na escola

porque disse que era dessas que joga pedra e esconde a mão e minha madrinha

queria que eu fosse na escola e eu querendo ir e mamãe queria e nom é demais

de quieta, joga pedra e esconde a mão...não podia falar nada né, na enxada,

desde menina na enxada, carpindo. É o que ele me ensino, carpi, bater a cova pra

pranta arroz, feijão, milho, cana, assim que passava, na cana. Isso aí que ele me

ensino, mas na escola não. Num sei, acho que era porque mandava bilhete pro

namorado e isso aí. Tinha um prima que chamava Jacinta, já tava moça,

inventava os namorado. Quando era criança papai dizia: faz boneca, faz boneca

pra aprende a fazer ropa, aí mamãe fez uma boneca de pano com sobranceia,

oreia, oio, boca. Aí quando eu recortava ele reclamava porque acabava com os

retalho, não queria que fazesse. Minha ropa era de chambranom – aquela ropa

dura de trabaiá na roça. Olha é desaforo, eu pensei vo trabaiá, vo compra ropa pra

mim e eu que vou faze. E eu sei que eu fiava e eu que fazia; comprava os fio e

papai dizia: esse fio não presta é pra faze tripa. Esperei mamãe saí. Ela saiu e foi

lá na irmã dele e eu aqui me espiei em vestido, porque a irmã tinha me dado, me

espiei, espiei, vo faze godê.

Quando já era moça, mulher eu fui aprende a lavra, aí eu fui na Varzea Grande

com um menino chamado...morreu, cheguei lá eles tava lavrando, lavremo, fizemo

a pranta. Lá era eu, otra fia que mora ali, ai pedimo pra barre o terrero pra ganha

arguma coisa, né?!

Aí fui eu e essa prima que era mais pequena. Trabaiemo pra ganha um

dinherinho.

Foi só mamãe tchegá, papi mostrô eu e mamãe bateu na minha cara, na minha

mão, palmatória, nunca mais você face isso.

243

Aí fui tchorá, tchorei, tchorei, falei num dexa faze isso, purque puxei cabelo da

menina e ela num fala, num bate nela.

O irmão mais grande que eu, faz doisx ano que morreu, sempre trabaiemo na

roça, prantando cana. Um dia fizemo o trabalho de moe a cana, moemo tudo, ele

falô:”vo lá no rio, falei, “num vai”, enfiei a mão na cara dele, derrubei ele no

bagaço, se mandô, papai chegô: “cadê Cipriano?”, falei num sei, esse apanhô e

era safado, aprontava, uma vez ele fugiu de mamãe enfio aqui na casinha(...)papai

falô assim: “vo atrás do Cipriano”, chegô lá ele correu e escondeu aqui no

caminho, subiu no pau, papai cortava assim e ele aqui atrás, papai vortava(...)

Agora eu era mais quieta, trabaiá eu trabaiei muito na roça. Boneca, panhava

pedaço de cuia, tinha panela, fazia tacuru, botava foia dentro da panela pra faze

de conta que era comida.

E eu num rezava, quando mamãe ia comigo na festa ou na reza eu aproveitava,

todo mundo ta dançando, era siriri, era baile (...) papai num gostava de baile nem

a bera de pau, aí quando foi um dia, foi até festa na casa grande.

Fui aprende a dança c’a tia, num detxava, aí quando aprendi mesmo, queria

dançá, quando vinha ele arodiando assim, que vinha vindo, já tava

correndo(...)agora trabaiá, trabaiei bastante, vixe Maria, ainda tem marca nas mão.

Era tudo matchucado.

Outro dia eu caí ali. Eu tchorei depois eu ri, eu caí e num pude levantá, porque

essa perna minha num dobra de tanto sofre. E o fio caçula que mora aí, queto,

num chamei ele, já tinha tchorado, aí garrei ri, catchorro fica arrastando bunda no

tchão, mas ri que até tchorei de tanto e consegui me arrasta até aqui.

Ah, quando era criança a gente ia nas festa que mamãe levava. Tinha a festa da

Gui né, treis dia de festa, aí viro quatro dia de festa, daí pedia, mamãe é cozinhera

e eu ia, ia as prima, eu também vo, era só música boa, escondia, queria ve se

mamãe ia me acha lá no meio, mandava me tchma´eu ia, mas a festa já

aproveitei...quando aprendi eu gostei, eu dançava Siriri. Ele gostava de mim e eu

nem bola, daí vinha ali, conversava, meu casamento foi muito esquisito, tava eu

minha prima numa festa, aí nóis sentemo num banquinho ali pra fora, aí ele

244

passou, teve um leilão né, aí compade Nega remato pra comade Dominga, ma

tudo era moçada ainda, remato, aí tinha um primo meu, aí remato uma rosca pra

mm, um quadro, ele bebia né, aí ele quis dize que o Teodoro tinha me dado e se

tivesse(...)e foi dá parte que diz que eu tava no escuro co homi(...)você que

defamo sua sobrinha(...) eu falei eu num tenho nada co'ele e nem ele

comigo...hora, pra que que eu vo menti? Falo bobagem, num tem

respeito(...)agora diz que ta cego(...)mamãe, papai ficô viúvo(...)mentiu pro fio que

tiraro o oio dele(...)aí casei minha fia.(...)vai fica só você e o marido aqui(...)ele

queria e eu num queria(....)meu casamento foi esquesito, agora depois das carrera

dos fio, minha fia aí eu fiquei na roça, minha vida é roça, trabaiei, cabei de criá

meus fio, vida de roça, lavá ropa, botei tudo na escola, pensei nos fio, eu num sei

nada, mas meus fio aprende aí eu ia co guri mais veio na roça(...)graças a Deus

tão tudo criado(...)quem que ia faze se não era eu, eu que tinha, o fio era meu, o

pai já tinha ido, ia fica esperando o que? Pega inchada, lavagem de

ropa(...)marido primeiro que morreu. Gostava de come fejdão inteiro, cozinhava

aquele fejdão aí eu tirava botava (...) até hoje eu como petxe, eu gosto mais do

cardo, petxe que eu gosto mais pacu, pirapotanga, jau, (...)é só gordura, mamãe

brigava comigo, come o que tem, nóis tinha canavial, tinha banana. Òia tinha tanta

história, mas não me alembro, to contando, mas vocês num vão faze, marro uma

pedra no pescoço do gato e jogou bem no poço, a taquara corria anssim e era um

poçon assim, jogou bem lá no poço e pegava água aqui embaixo, daí D....quidê o

gato? Num sei, tá por aí caçando bitcho. (...) vixe, ta bebendo água podre. (...)

num sabia que era o gato né. Mamãe fazia festa (...) ele foi falô assim, mas será

que o gato num subiu(...)panho cordão, aqueles foquete de rabo, marrô o gato,

(...) foi o gato, é uma bolinha, imagine. Que o gato era muito pidão. Eu fiquei com

réiva, porque era poca dgente que fazia eu ri. Isso daí é marruá, quer dizer que

era fetchado, marruá quer dizer que era com cara amarrada, num ria de ninguém.

Comigo ela vai ve, mas dançô...foi na frente, dançava, arreganhava e eu bem

espiando a cara dele, eu tava era com réiva da cara do homi, ele fazia aquele

galinhasso e vinha sacudia o cabelo e eu quero é ganhá, pegô aquele pinto

peladão, trançô a asa dele, todo mundo rindo e eu séria, e eu tava era com

245

réiva(...)deitei num corria oio nos pessoal assim, (...)porque como você feiz uma

fia desse djeito? Num ri, num vai casá, porque só a cara dela vai corrê co marido.

Fala menina, falei “bem feito”. Era séria e num ria. Agora quando eu tava no meio

das minhas amiga, aí qualquer coisinha eu tava rindo. A senhora tem namorado?

Falei não. (...)eu ria, fazia até farra, namorá, namorado...é vo fugi co fulano, mas

fugi pra onde? Pra lagoa, aí eu que ia(...)ia ri, ia vira...(...)Geralda gosta de falá

mentira, nóis falamo brincando co'cê. (..)Eu não fugi, mas não conta pra ninguém,

guarda meu segredo. A Zumira mora em Cuiabá, otra foi Vera(...)mas não conta

pra papai, a primeira que fugiu foi a Vera, daí foi a Zumira, tava namorando, tava

gostando dele(...) Geralda sabia segredo porque conversava demáx, segredo de

quem? E eu sabia, confusão não, pra lá. A Zumira ta viuva, Vera ta viuva. Agora

tão sozinha. Eu teve sete e morreu dois, eu não sei quantos neto, eu tenho

bisneto. (..) esse daí que quando eu to muito gripada trabaia também lá na (...)

pega a máquina, pega tudo as ropa, bate, esse é do fio mais véio, é largado da

muié, a muié tava judiando demais, aí fiquei co'ele aqui, aí ela amigo cum homi, o

guri num podia ve ela, mas gritava, tratava eu de mãe, (...) não entra na vida dos

otro, no metche aqui se não vai apanhá, num fica com quarqué um anssim, porque

tem uns parente dele aí que ta garrado na maconha. (...)

246

4. Dona Maria Lina:

Gostaria que a Sra. falasse uma pouco de sua vida...

A Nossa Senhora me óia pra tudo quando é lado, porque óia, essa perna que

quebraru d’eu..José que quebrô minha perna. Eu ia indo pra lá (aponta para a

esquerda da onde estamos sentadas, em direção à Igreja) pro cercado, porque eu

tomava conta daqui, esse cercado daqui que o Pe. Francisco me deu pra mim

cuidar, né, aí eu acho que esse padre achô que eu ia fica co’o terreno da igreja.

Que a igreja só tem essa terrinha aí. É, da bem daí. Agora ele mandô roçá, o povo

da prefeitura roçô. Porque ele passou uma mentira na’mim que diz que Dom

Bonifácio mando falar pra mim que desse o terreno pr’ele, entregasse, que eles

iam tocá a horta..nunca prantó nada e inda arrancó um monte da banana que tá

prantado alí no cercado d’uma muié que é lá do Tijucal – a dona Irineide. Ele não

me aviso que a mangueira tava de ita, eu fiquei fora do serviço, e depois que eu

vortei nu serviço que abri o oio así tava debaxo da gaita de neuta, pelo amor de

Deus, c’a perna quebrada, quebrô bem aqui, esse mataime que tem aqui é os

parafuso, aí tem oito buraco que saiu daqui. A perna só dobra até aí oi! Igual

quando eles fizeru isso, depois que eu vim de lá – q’eu tirei um ano na casa do pai

d’ssa minina – do meu fio caçula – porque o Mane, ele é pobrezinho igual mãe

dele, mas trabaia esse mininu, trabaia, eu peço a Deus, Nossa Senhora e tudo os

Santu, que ajuda-me dos fio que cuida de mim e, quando eu vim de lá a Heloína

saiu por aí e falô depos que ele saiu daqui, falô lá no, o primero que ele falô foi lá

no colégio de cima, que eu não sô mãe dela, mãe dela é uma gaúcho, o pai é um

gaúcho, eu acho que ela é fia do vento, da parte dela eu não sô mãe dela, primera

fia meu, quase me matô, agora uma coisa tão tristi que foi falado que o fio tava óia

nela ... quem quebrô minha parte...tava nhanhando...pelo amor de Deus. Óia, mas

quem deu a dica foi o filho dela, o Jonelso; Jonel q’deu a dica que a mãe tava c’o

irmão...aí falaru Maria, ce abre o oio, eles virarim bicho eles quebru a porta e vem

te come. Ai eu falei, melhor í embora. Óoo lá, aquele lá é meu afiado como não

toma benção, é segundo como a Bianca aí, num vale nada. E ladrão que ta, Deus

me livre, é baom ele vim memo, eu já sô pobre que num tenho as coisa, coisinha

que rumo chega um pra apanha, Senhor Divino que acude, de jeito nenhum.

247

E a sua infância como foi?

Ia pra roça c’minha mãe, pajá Marina, minha irmã, a tratá eles, fazê eles durmi,

amarrava a rede num apulero, é porque criança é leve, né, aí pra mim balançar

eles, cantar pra eles, pra eles durmi, e minha mãe c’papai ia carpí lá, fazê a

pranta. Lá naum tinha brincadeira, naum. Lá naum tinha criança p’ nóis brinca,

porque minha vó morava assim, ela já naum tinha fio pequeno e nóss, dexa eu

fala, o que já passei, já passei mu(i)ta fome, nósss passemo muita fome. Nóss era

seis, seis naum cinco. Era ieu, Marina, cumadre Benedita, Leopoldo e José. O

José mora ali em cima. Benedita é de Paranatinga. Essa é viuva de xuu Migué.

Eu, quando compretei sete anio vim pro colégio. Só segundo. Mas a aia daquele

tempo ai teve uma escola radiofônica, na difusora, eu cendia a lampira e óia aqui.

Eu tenho, aprendi faze algarismo foi nessa escola de de noite. É pelo rádio e o

rádio acabô de me ensiná. Iiiiii, Toda a vida eu achei bunito quem escreve de

carrera. E o resto naum assina nem o nome, os quatro. E tem os dois oio. Deus

me deu dois em um. É de nascencia. Esse oio era azul ficó verde. Esse oio me dá

um trabaio. Num é, eu tenho que tratá dele por causa da carne que cresce pra

naum atrapaiaá. Aí eu compro aquele ‘tetrascicrina’ e o colírio ‘Moura Brasil’. A

‘tetrascicrina’ lava bem a cara, põe aqui nessa carninha daí, põe lá dentro,

c’aquele trenzinho dele e dorme. Bem cedo, pinga um colírio pra tirá um trem feito

areia que amanhece. É um trem que tapa a vista. E eu tenho devoção com minha

Santa Luzia.

Aí tinha muito serviço, tinha que limpá a igreja, porque limpa não é so barrê, tinha

que vasculhá - a parede num cria aranha, trem de aranha, tira teia de aranha da

parede. Pegava a toalha lavava, passava, né, tirava aquela quantia, trazia pra lavá

e depos passava ia colocar outra, trocava uma vez por semana as toalha. Graças

a Deus. E meu ferro é de brasa, viu? A prova aí, meu fogón (aponta para um

fogão feito de tijolo e com um chapa de ferro – rústico).

(olha pra o esterco queimando e pergunta) Óia o fogo tem mancha aí criança. Tá

feito brasa? Depos eu vô tira daí, vô dexá esfriar pra bota no feijão amanhã. Vô

bota no feijão, o bicho ta batendo no feijão que é pra prantá, né. Bosta de gado, é

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bosta de gado. É pra tá feito brasa. Amanhã é só esmigaiá e cinza assim e bota

na vasia, põe uma camasxada dele, põe o feijão e põe o resto por cima e tampa.

Pro bichos pará de comê o feijão, o coró. Eu naum mexo com veneno nas coisa

de comê, naum. Há muitos ano. Otros faz ooo, a areia lavada. Panha areia lá e

põe pra seca lá e pra depois faze assim. Agora não tem mais nem o pechte. A

gordura do pechte vc esfrega assim e põe pra secá. Diz que num pega bicho, mas

deve ficá bem fidido.

(Família, casamento e filhos)

Ele trabaiava na Caiera. Naum, isso aí agora é negócio de brita, faz cal. Queimava

pedra para fazê o pó do cal. Osvardo um bestão lá do Livramento, da grota do

Livramento. Leôncio da Silva. Reproduzi retrato de Osvardo. Pra cá do Poconé.

Eu achei mais bunito Poconé do que Livramento. Deus que me perdoa. Eu fiquei

tão encantado lá na, no Poconé, uma linda catedral que diz que é de Senhora

Sant’Ana, mas é vê que tudo dorado. Mas lindo! Lindo mesmo essa catedral de lá!

Poconé. A cumadre Jeosepe é de lá. Agora não é mais Jeosepe, Lúcia, Deus

deve. Eu queria que ele viesse junto com aquele homem, cara comprido, que tem

o retrato dele aí, que é o tar do Nilso Santos. Aí eu quero falar: o Deus deve; ele

duró sete ano aqui, né. Oh, mas eu achei muita farta desse padre.

22 anos e meio de casamento.

Esse aqui... eu vendi a chacra que eu tinha lá que eu fez com as minha criança

pra pagá a conta do mardito. Ele foi conomí duas veiz com faca, na treis era pra

me derrubá na bala, aí como não deu, eu falei pra ele assim: palavra dada,

exutado, viu? Pq se a senhora ta pensando que eu sô igual a senhora, eu não sô

igual a senhora, meu sangue é de índio. É sangue de troço ruim, é de bicho. Eu

falei, ó Eduardo, passo a primeira, a segunda, a terceira, não deu, né, agora eu

que vô te linchá. Pru que? (imitou voz masculina) Quatrim quarenta. Vô embora?

(imitou novamente). Eu falei: Criança? Senhora mamãe. Se seu pai tivesse ido

ontem, nóis falava, já tem dois dia que o infeliz saiu daqui. Mas esse homem saiu

numa tremedeira de raiva. Arrumação dele com as raparriga dele. As raparriga

que mandava me matá. Lucha, sê lembra quando eu andei bebendo pinga dentro

249

daquela mamédia? Um ano e deis meses. Quase morri. Tudo isso acabo comigo.

Agradeço muito são Benedito das cura que me curó. O poder de São Benedito

nenhum de nóis temo. O que faz a gente é a fé. A senhora tendo uma fé, a

senhora apanha quarquer foia aí cozinha, bebe. Pá passar qualquer dor. Já veio

aqui e eu não mexo com médico. Tenho um estoque de remédio aí dentro, raiz,

foia, carta... eu to esperando uma muié que vem traze um vinho pra mim colocá o

remédio, que é só esse remédio que acaba com aquelas espinha. E a espinha já

tá até ... a Regina, ela desceu a ropa eu falei Cruz, credo, Deus pai. Você lembra

daquele Vanil de Marinho? Ele não achava namorada que a cara dele era um

crivo; eu fiz uma garrafada pra ele...seco até. Depois que ele bebeu o remédio,

alisó a cara acabó as espinha, acho muié. Falei pra ele, a hora que acaba esse

treco na cara vão achar você bunito, pois ele fico bunito memo.

Eu mudei aqui em 80, aí eu só. Era eu só e os pai dessas criança (aponta para as

netas que estão sentadas próximo a ela). O resto já tinha arrumado os homens,

raparrigada já tinha arrumado os homes, os machos que eles queria..pro beleléu.

Essa Guia antes de faze essa praça, aqui era um baburro, mato. Você ainda

lembra quando roçavam aqui pra faze o trilho da procissão, né? Acabo só lutando

pra faze a praça. Fez a praça, limpo, né. Aqui era um carravascá bem feio.

Carravascá - era tinha aquele espinha de guá, pedregoso, tudo quanto era

porcaria. Roçava o triio, as pessoa usava carçado e a espinha não enfiava no pé.

Essa Guia aqui já foi muito bom. Pelas Graças de Nossa Senhora, aqui já foi muito

bom. Nóis morava pra cá do Tijuco Preto. Tudo o sábado tinha quinzena aqui

nessa igreja, de lá nóis saia nos escuridão sem lanterna sem nada.

Aqui era bom, nóis panhava lenha, vendia fecho de lenha pra comprar as coisa de

come e as coisa era mais barato. Agora ta um absurdo. Até o kilo de sal ta 1 real,

né.

Eu gosto que gente vem aqui porque passa as horas que a gente nem vê.

Tempo da escola aqui era uma beleza. A escola era ali. Era uma casona, piso de

mozaico, Acabarom com tudo. Prof. Manico era muito bom. Também quem sabe

lê é só Benedito – Benedito é até médico de raiz. Ele tiro diproma e Iloina também.

250

Marina não sabe lê, Leopoldo não sabe, comadre Benedita não sabe. (...)

5. Dona Marcolina:

(Infância)

Eu gostava de brincar de boneca de sabuco. Naquele tempo não existia assim

boneca comprada, aí, eu juntava aquele sabuco já seco, eu brincava mais sozinha

pq não tinha criançada pra brinca, né. Eu brincava mais só. Aí eu fazia tudo, os

vestidinhos, cortava tudo, fazia vestidinho pras buneca, fazia redinha, marrava

assim aquelas redinhas tudo assim nas perninas das maderinha aí arrumava as

bunquinha dentro da rede pra durmí. Até balançava as bunequinha lá. Aí eu

apanhava água pra minha vó. Apanhava no corgo. Esse tempo nem vasilha pra

apanha água num tinha era na garrafa. Aí eu descia no corgo com as garrafa,

enchia as garrafa e aí bardiava pra minha vó. Nóis cozinhava na panela de barro,

feita assim no tapuru com três pedras – tapuru é de pedra, falava tapuru. É três

pedra, um pra cá, um pra lá e um pra qui. Aí pra cuzinhá. Fazia o fogo, apanhava

a lenha e fazia o fogo, aí que nóis cozinhava nesses três tapuruzinho. Na panela

de barro. Os prato era de madera, é tudo de madera, não tinha prato comprado,

era só de madera; aí nóis ia comia junto c’minha vó. Uma bateinha assim, de

madera...Era tipo uma bateinha assim redondinha assim, o povo costumava fala

gamela, toda de oreinha de lado. Nesse que nóis comia. Apanhava água nas

garrafa, Socava o arroz..o arroz era socado no pilão. Era só eu e minha vó que

morava. Numa barraquinha..nesse tempo não era assim levantado como é hj, hj

não existe mais quase casa levantada de adobo, né? Mas antes, tempo de vovó

era assim, era madera fincada assim. Fincava as travessa assim de lado no chão,

aí vinha com aquelas madera tudo cortado e ia empiando assim naquelas tudo

amarrado e ia empiando assim pra fecha e aí as porta tb era assim só enfiadinha

as madera na porta. Tudo montado de madera...a cobertura de banda era de paia

de acure, paia acure, outra veiz nóis pegava paia de arroz na roça pra tapa

tudinho de banda a cobertura tb de cima de paia de acure...acure é quase igual

aquele, aquela madera de coqueiro, mas só que ela é de outro tipo; não é taquara.

251

Descendo essa rua aqui lá em baixo, tem um pé dele. Ele dá coco, dá cacho. Ele

dá cacho de coco. Sei que esse era nosso sistema. Na época de chuva ficava

assim mesmo; ele era bem cubertinho assim ao redar das paia; tudo fechadinho,

tudo amarradinho de cipó. Meu tio que construía; morava perto...ele que construía

pra nóis. Num tinha (pé de fruta); era só mato, só mato ao redor.

Esse quando eu morava com outras pessoa já depois que minha vó morreu.

Depois que minha vó morreu que passei com outras pessoa, fazia o prantio do

arroz, feijão, mandioca, milho. Minha vó já tava com 70 ano, bem velhinha, eu não

lembro muito devia ta com 10, 11 ano. Fui pra casa de outra pessoa. Daí acabo a

infância...aí num tinha mais tempo de brincar mais, era só serviço. Duas horas da

manhã, levantava, ia lava mandioca, ia rala, ou então ia soca a massa pra coá pra

quem ia faze a farinha, né?! Bardiava água na cabeça...do corgo. Num brincava

mais, num tinha tempo pra nada mais de brincadeira...tinha vontade né, mas não

podia, pq eles não dexava.

Eu saí dessa família eu já tava com treze ano, quatorze por aí.. Aí fui pra Cuiabá

essa época; aí lá que eu fui trabaiá de criada; peguei uma mão marvada de ruim,

ave maria, trabaiava, trabaiava como escrava lá nessa muié. Aí se eu não dava

conta, ainda eu apanhava tudo, apanhava o dia que eu não dava conta do serviço.

Eu fui pra lá pra trabalha, só que eles eram muito ruim também... aí eu saí deles

de trabalha e aí ao invés de melhora a coisa pra mim pioro, né?! Fui fica com uma

muié e trabalhava lá como escrava...aí depois eu vim embora pra Guia de novo,

pra cá, aí que eu fui conhece ele e que me casei. Aí só foi aumentando as

fiarada... Aí veio os fio, aí fui cria esses fio tudo na dificurdade. Aí meu marido

faleceu.. tudo pra mim foi difícir. Não tive nada assim fácil, tudo foi difícir. Nada

veio de graça pra mim. É que quando a gente vem assim pra passa por arguma

coisa, desde já, eu penso assim que desde que nasce já vem sufrido. Cada um

acho que passa o que tem que passa...

(Culinária da época)

252

Ah nessa época...bom, ela gostava muito de faze aquele...ela cozinhava feijão, aí

ela temperava ele já misturado com o arroz, nesse tempo nóis chamava Maria

Isabel, ou então casadinha, casadinho... é uma comida nordestina.

(Família, casamento, filhos)

Deiisss, dezoito netos, né?! Uma bisneta.

A vovó não era assim de conta muita história...Ela era meio braba assim, não

brincava muito com a gente, era séria. Ela não gostava de que ficava conversando

com ela, brincando com ela. Era braba!

Todos os fio trabaia, todos tem família. Só tem uma que não tem...ela não qué.

Porque ela acha muito difícil criação. Assim que, ela fica com medo assim porque

acontece muito assim, amiga, então casa, aí enquanto não tem os fio ta tudo bem,

aí quando vem os fio acha que não ta certo, que não ta bom aí separa. Aï fica pai

pra lá, o fio fica pra cá com mãe. É isso acontece muito. A primeira vez eu fui casa

e a segunda só amigada. Não foi muito tranqüilo, brigava muito, ave maria, nóis

nunca, assim, ele nunca assim concordo com o que eu falava e nem eu com

ele...foi uns tempo muito difícil, aí foi indo, indo, até que nos separemo. Aí ele

morreu, mas eu tava separada, só que eu cuide dele quando tava doente, cuidei

até terminar a vida.

Já chega de experiência...

(comecei a tratar de assuntos diversificados porque a informante não queria

falar descontraidamente)

Não criava animar, não criava...Tinha cachorro; a cachorrinha chamava Brioza. Eu

lembro quando ela deu cria, aí eu era muito dolenta assim, né? – é, tinha muita dó

assim – aí ela deu a cria, e ela falo pra mim: cê vai jogar todos esses cachorrinho

lá no corgo, eu fiquei pensando: i meu Deus e agora que que eu vô fazê – com dó

deles, menina de joga esses cachorrinho pra fora. Aí peguei os cachorrinho, nosso

vestido era tudo compridão, era tudo na rede, no pé, aí eu peguei os cachorrinho

na saia e desci com ele lá pro corgo e aí cheguei lá, peguei um e arrumei dentro

da água e ele agarró a nadá, saiu nadando, aí fiquei com dó, falei; coitadinho, ele

253

vai morrê afogado. Peguei de novo, subi o barranco, aí vim com eles, deixei tudo

numa tocera de capim escondido de vovó e a cachorra viu. Não demoro muito a

cachorra tava bardiando tudo os bichinho lá no terrero, aí ela fico brava: vc não

mandei jogá na água. Falei: vovó, eu joguei tudo e eles nadarum e sairo no seco e

aí ela não quis mais joga fora, esperô crescer e aí foi morrendo tudo, acabô.

Morreu com fome, a cachorra não dava leite. Aí não mando mais joga pq viu que

eu fiquei com dó. Tava tudo com o olinho fechado...pequenininho. Depois ela (a

cachorra) fico louca e saiu morre longe, nem vimo ela morta.

Nóis não pescava...

E a sua vida hoje, dona Marcolina, como é?

Óia, pra mim, tá sendo melhor assim, porque agora eu sô uma pessoa assim

muito católica, sô muito pessoa da igreja. Antes eu não participava, não tinha né,

naquele tempo não tinha igreja, não tinha como participa. Agora depois já de idade

que eu vim conhecê a palavra de Deus, que eu vim entende como que a gente

tem que vive, como que é a vida, como que a gente tem que respeitar os irmão,

sabe tratar os irmão. Agora assim tá bem melhor isso aí; a gente fica em paz, a

gente vai na igreja faze oração, a gente vem de lá leve, sente o corpo leve,

tranqüilo, fica alegre, né!? Porque assim se a pessoa não tem conhecimento com

Deus, não conhece a palavra de Deus, ela não tem muita alegria não pq essas

pessoa que vive assim só assim pensando nas coisas do outro mundo e não vê o

que o mundo oferece.

(Chegada na Guia...)

Quando vim pra cá eu tava com dezessete, eu cheguei aqui não namorei muito e

casei. Guia era pequeninho, tinha mais mato do que casa. Aquela ponte lá é muito

antigo, muito antigo. Aquela ponte ali, eu não sei, pq quando eu conheci mesmo a

Guia aquela ponte já tinha. Este tempo ela tava acabando aí mandaram arruma

ela de novo. São duas coisa que tem aqui na Guia de histórico: essa ponte e essa

uma igreja lá embaixo – Nossa Senhora da Guia, descendo lá embaixo, lá em

frente à praça. É as mais antiga. Essa ponte e essa igreja. Quem fez eu não, não

vô fala pra senhora que eu sei, porque eu não sei. Porque quando eu conheci ela

254

já tava ali. Já é bem antiga mesmo, bem, bem veia mesmo. Agora ta construindo

outra igreja, ta terminando. Bonita!

Quarta e sábado e tem as oração... terça e quinta, é o dia das oração!

(Falando da criança que estava na sala...)

Eles mora lá na fazenda, chega já vem aqui.

6. Dona Luiza de Oliveira:

(Quando cheguei na casa de dona Luiza ela estava sentada na sala da casa

que também serve de quarto para o irmão que mora com ela e tem

deficiência mental. A casa tem apenas dois cômodos, uma área nos fundos

com banheiro pequeno. Dona Luíza é namorada do Sr.Egídio, tem filhos e já

passou por outros dois casamentos.)

(Dona Luiza fale-me um pouco de sua vida desde quando era criança...)

Ah, quando eu era criança nóis brincava muito poco porque tinha que ajudar papai

e mamãe na lida na roça. Eu cuidava dos meu irmão pequeno também e só

quando sobrava tempo é que brincava de boneca feita de sabuco, brincava de

burrica, de balançá nas árvore... essas coisa.

Meus fio já brincaram mais que eu, né?! Porque ái nóis morava na cidade e tinha

mais diversom, mais coisa pra fazê.

Eu cuido desse meu irmão aí desde criança. Esse meu irmão aí é tonto, mas

nunca me incomodô. Sempre morô comigo e com meus fio. Pra onde eu vô ele vai

comigo.

Casei bem novinha. Meu primero marido num prestava. Gastava todo o dinheiro

no cabaré e eu e as criança aqui, em casa, passando necessidade. Ele vinha posá

em casa depois de gastá todo o dinheiro no cabaré. Ele ia de carro pra lá e pra cá.

Ele era ladino nos negocio. Ninguém passava a perna.

Um dia tava tão mal que foi pegá o carro e caiu de cara na estrada e morreu.

255

Ele era tão ruim que um dia ficô com preguiça de levanta de noite e fez aquela

poça assim no chão do quarto e pediu pra mim alimpar aquilo, barre tudo... eu

não, não fui eu que fiz!

Num chorei porque ele era ruim. Bicho ruim. Só que deposx que morreu fico me

incomodando. De madrugada assim eu ouvia umas batida na porta, na parede. Ia

abri e num tinha nada.

Aí fui num home aqui que tira essas coisa ruim da gente e da casa e fiz um trabaio

lá. Ele pediu pra leva as ropa do falecido que ele ia tira o bicho ruim aqui de casa.

Levei tudo e ele fez um trabaio bom. O home é bom mesmo e disse que falo

assim: “óia, você sai daquela casa, dexa a muié e as criança em paz que eles tão

com medo” e o outro disse assim: “não vô saí porque lá é minha casa.” Aí o home

me chamo lá e feiz o trabaio de novo. Ele (referindo-se ao falecido) chego e falo:

‘Olha, Luiza, eu já fiz muitas inconsciência. Fiz muita coisa errada, não posso

descansar porque fiz muita inconsciência.’ Aí eu falei, ‘e porque você fez tanta

inconsciência? Agora caça teu rumo e deixa nóis em paz’ o home que era bom

que só vendo atropelô o bicho e nunca mais ele veio bate na minha porta.

Deposx disso eu não queria mais mora naquela casa, aí comecei a atropelar meus

filho. Atropelo daqui, atropelo dali até que me compraram uma casinha aqui bem

na Guia.

Depois que esse morreu veio uns home querendo casá comigo, mas eu não

queria não. Meus filho dizia: pára de faze fita, mamãe, a senhora ta sozinha e vai

fica aí sem faze nada.

Aí decidi aceitá.

Ele vorto no outro dia com uma carreta pra carrega nossos trem tudo. Veio pronto

com a carreta, dois boi, canga...

Ele veio com a carreta e nóis fomo bardiando as coisa tudo, as mais leve eu já

tinha levado pra outra casa, só fartava as pesada que bardiamo na carreta, aí eu

voltei lá no outro dia só pra busca os trem tudo; peguei a gamela, os tatcho, o

pilão.

256

Ele era rico, tinha muito gado que enchia o curral e ainda sobrava pra fora.

Com esse num deu muito certo e daí vortei pra minha casa. Meus fio já tava tudo

grande, todos trabaiando, uns já casado.

Aí falei: agora vô fica sozinha, num quero mais home.

Só que aí chego esse aí (referindo-se ao Sr.Egídio que estava junto na sala).

Encontrei ele na rua um dia e procurei da esposa. Ele disse que ela tinha morrido

e começo a me sonda... sonda daqui, dali até que conseguiu fazê eu dexá vim

aqui em casa.

Um dia ele chegô espiô, espio e deposx falo o que tinha que falá. Me pediu pra

casa e eu disse: óia, num quero mais casá, podemo namorá, mas casá não.

E tamo junto até hoje.

Eu tinha uma paixão assim por ele desde novinha, só que ele se mudo pra cá, pra

dentro da Guia e eu num vi mais ele, daí fiquei sabendo que já tava casado e

fiquei quieta.

Hoje tamo bem ele mora na casa dele c’os fio dele e eu aqui com esse meu irmão

tonto que não me incomoda.

Quando ele qué ele vem aqui, fica aqui comigo. Eu vô lá... mas cada um na sua

casa.

Meus fio moram tudo aqui pertinho, vem me visita quase todo dia.

Agora eu vivo bem... vivo bem memo!

257

7. Dona Benedita

(Conversa sobre obras na casa de dona Benedita)

To fazendo um murinho aí p’tampá meus cachorro. A mode de cachorro, cavalo,

gado, que anda p’a rua quando vê ta aqui dentro. Tem vez que parece rebanho de

gado também, de repente quando vê aquela turma.. esses tempo já entrô. Eu

tinha umas tocerinha de cana, umas mandioca, entro o gado home ali e comeu

tudo. Não é o tempo inteiro, mas sempre aparece. Cavalo também, tinha até

cavalo c’o filho. Vai entrando e fazendo uma limpeza. (...)

(Dona Benedita gostaria que a Sra. me falasse um pouco de sua vida – da

sua história)

É eu nasci e criei logo ali, não foi aqui dentro da Guia, mas era logo ali, é parte de

Guia. Depois eu mudei, foi lá um lugar, um brequeté pra cá. Não tem aquela

caieira ali? Foi pra lá da caieira um pouco, um pouco de tempo. Mas tudo fazendo

parte da Guia. Depois que eu mudei pra cá e dái que fico memo aqui dentro. To

aqui nem sei quantos anos, mais de 30 anos. Já tava casada, já tinha os filho

tudo, aqui não nasceu nenhum, só acabando de cria.

Eu sou a moda porco, até hoje não tenho minha idade certa, não sei. A moda

porco, pq acho que porco que não sabe nada, eu acho que sou igual. Porque no

nosso tempo não era como agora, no nosso tempo nóis era muito simpres, não

era simpres, era bobo. Não importava com nada. Criança nascia...nesse tempo,

de meus tempos que eu nasci que eu foi criado, a gente ia saber de criança

depois que via o filho nascê, ia saber se era menino ou era guri ou o que que

era...não era como hoje que hoje do momento nem tão sabendo se ta grávida,

desconfia, já vai pro médico, já vai peperecá, lá já vai ficar sabendo. Já vai até

escolhê nome que qué e no nosso tempo não era assim, e também depois que

tinha, nascia a criança não ia importa de registra, se fosse registra, registrava, se

não fosse não era uma coisa assim ... não era como agora que precisa, né, agora

é obrigado e naquela tempo não, a gente não trabalhava pra fora, não tinha este

quesito. O quesito era crescer um pouquinho assim que é roça, era pra roça, era

fiando algodão, era fazendo uma costura, era mexendo com a farinha, serviço de

258

roça memo, serviço, e assim não precisava de nada, não tinha precisão nem de ta

assinando nada, igual gado no campo. Ia vivendo, ia vivendo, ia...algum ainda

importava de registra, quem quisesse, pá por num colégio. Era algum que

interessava e arrumava filho pra estuda, mas a maioria não tava nem aí,

principalmente menina, os pai nessa hora falava que menina não podia estuda

porque ia aprender só pra manda carta, aí, é muito difícil no otro tempo. Do meu

tempo é muito difícil quem sabe lê, como eu não sei nada, nada. Era só ocupada

na lavoura, sozinho, não era com assim, não era tanta gente, era gente pro sítio,

só memo trabalhando. Aí então minha mãe ficou ruim da cabeça e aí eu foi criado

com meu pai e minha vó. Era tudo simpres memo, parado, não se importava com

nada. Eu não sei minha idade. Agora eu sei só porque meus filhos já depois de

grande que foi me caçá no cartório pra vê se eu achava registro, não acho. E o

pior é que eu não sei se eu não foi registrado ou se já tinha se extraviado. Aí que

eles que foram me registra com a idade assim por rumo, não sabe nada também.

Aí na minha certidão que eu to com 87 ano, mas não tenho certeza se é isso ou

mais ou menos, ou como que é. Não duvido muito, se eu ce mais novo deve ce

pouco, porque eu mesmo lembro de muitas coisa que já passo, passei foi eu

mesma, já passei por muita coisa, mas não tenho certeza... eu precuro alguém

que pode ser contemporâneo comigo mas não vejo mais ninguém que pode sê.

Alguém que podia ser contemporão, mas já morreu, já acabo, ou algum se

extravio pro mundo. Eu tenho só um irmão vivo, eu tive dois irmão, nunca tive

irmã, eu sou a mais velha, um já morreu. Mas eu não sei também nem quanto, eu

tb nem sei se ele tem a idade certa, nem sei nem quantos ano que ele tem..igual

eu mesmo nem sei se... ele foi criado também com a avó dele memo, com os tio.

Minha mãe quando chego de te ele já tava variado memo. Ficô variada, eu não sei

o que que foi, naquele tempo ninguém nem importava, nem tinha como aprefunda

pra ver o que que era, né. Fico doente, foi ficando, ficando, ele ficava assim...tinha

dia ela tava melhor, ela começo aí tava junto com meu pai ainda, mas aí ela já

começou a fica infesadinha no rio, lava roupa, depois ela já falava que pegava que

via não sei quem é home de olho vermelho, via não sei quem é jogando

pedra...falava aquelas bobagem. Aí meu pai um dia fez um rancho, naquele tempo

259

fazia rancho na mata grande, na roça, onde fazia roça, fazia rancho da paia

(palha) do acurí....era uma casa feita de pau e cubria com a paia do acurí. Aí ele

foi e fez esse rancho, boto as paia verde. Aí nesses trem de vez em quando tem

coro, ela acho esse caro, apanho ele, já tava com a cabeça variada, ela fez

apanhá esse coro, apanho uma paia de milho, embrulho o coro nele, enfio na

parede e falo que isso dali era a porca dela. Pois, por ar de não sei o quê, quando

é no outro dia, o trem ta com fio memo. O coro pariu, sei lá o que que era, se era

arguma coisa, sei lá. E assim ela foi ficando, tinha dia ela tava melhor, tinha dia

ela ficava...aí ela pegava e saia de casa. Quando tava bem pegava aquele malão

e saía pra casa da mãe dela, aí nóis eu era pequeno, tinha outro guri mais

piquitito, ela botava ele na cintura e eu acompanhando, andando, ia pra casa, por

lá ficava, ficava, de repente, parece que melhorava da cabeça, eu não sei, e

voltava pra casa. E nóis junto, pq criança acompanha a mãe. Aí foi ficando,

ficando, até que um dia não sei o que que arranjó foi meu pai e deu uma surra

nela. Aí ela virou um bitcho no tchão. Eu lembro muito bem, ela tinha cabelo

comprido, foi já de noite, ela agarrá a nadar assim num pedreral que tinha lá

fazendo aquele arranzel, falando, gritando, com o cabelo assim, tudo esgandaiado

assim, aí o meu pai parece que fico com medo, veio chamar irmão dela. Aí foro lá,

buscarom ela e ela veio embora e aí que apartei. Aí eu fiquei tb com ela assim,

mas aí minha vó, outra vó que era, que morava perto, eu ficava lá com ele na casa

lá junto com meu tio que morava assim no fundo do terrero, porque terrero com

terrero, aí eu ficava lá com meu tio, quando foi no outro dia as criança dessa

minha tia com meu tio, foi lá na casa de minha vó, era perto, não era longe; aí

quando minha tia que era mãe dessas criança se foi, porque criança é besta

memo, gosta de ta reunido, igual uma coisa, onde um ta o outro ta. Eu atcho que é

porque minha tia via aquele, tudo era pobre, era cuidar os filho dele inda eu

também ali djunto. Aí eu acompanhei as criança dele e se foram lá na minha vó.

Quando a muié viu que eu foi, aí mando outra fia deles depressa lá pra falar pra

mim que não viesse mais que ficasse lá com minha vó que era do meu pai. Eu

gente besta de uma vez, criança que não sei o que que entende. Não é como hj,

hoje a gente é ladino, né?! Naquele tempo era tudo bobo. Aí quando nóis já vinha

260

embora, encontró com a outra que foi pra falá que não era mais pra vim, o que

que eu fez, em vez de eu não importá vim embora pra onde tava minha mãe, não,

fui ficá lá pra casa da minha vó, onde era do meu pai, sei que minha mãe ando

ainda, ando, ando, foi me traze, mas eu fiquei lá não vortei mais. E ela assim

variada, tinha dia que ia pro mato e fico que ela não vestia mais quase ropa. Só

vestia, embrulhava com um pano por aqui, com uma cobertera veia, uma trapera,

já ficando sem roupa. Um hora sai p’o cerrado falando sozinho, jogando pedra,

uma hora brada, outra hora fervia, assim foi ficando, ficando, ficando, variada,

variada. Daí foi indo, indo, daí teve esse irmão meu que ainda ta vivo, já variada,

quem cuidava era os pai, a mãe dela que vivia com a outra irmão, que era tudo

junto. Esse guri que era meu irmão que já tava andando, aí ela foi embora lá p’um

lugar chamado Carioca, Iguaçu, e eu fiquei ali ainda com meu pai, c’minha vó. E

daí, nóis ia pro mato grando, pra lá da Caiera, na roça, aí foi indo, foi indo, até que

eu casei pra c’a gente do Machado pra lá. Tinha notícias dele. Tinha dia ela tava

melhor ela ta fazia as coisa, mas tinha dia que ela tava brabo, aí saía pro mato,

tudo sem a ropa, só embrulhado com os trapo. Uma hora ela braçava, outra hora

frevia, falava, foi indo, indo, até que ela morreu...mudarom lá pra Cuiabá e ela

morreu pra lá.

É Deus que me dá força, caso contrário, pelo tanto que passei, pelo tanto

sofrimento que já passei, acho que não chegou o dia de dá conta, ainda to por

aqui.

Toda a vida, todo mundo era só de roça. Prantava tudo quanto era coisa, era

milho, rama, arroz, feidjão, e semente de melancia, abobra, só não mexia assim

com hortaliça, verdura. O resto era tudo, era fazê farinha. Cana, moe, fazê

rapadura.

Como fazia a farinha? Ainda lembro... Se achá uma mandioca ainda sei fazê...é

que eu não güento.

Descasca, pela ele, torrava, e era no ralo, não é como agora que esses povo

mexe com o catitu, um negócio que é igual liquidificador, era no ralo, pra ralá ele

aí tem um pipiti, aí tem uma prensa assim...pipiti pra secá a massa, pra fazê a

261

farinha. Rela a massa e enche esse pipiti. Era um negócio assim feito dessa

grossura (aponta para o pilar da varanda), feito de umbunda do mato que a gente

faz, aí faz um chacazinho assim, tiotieia a boca dele e p’enchê de massa. Aí tem

uma prensa, um pau, igual furado como esse aí uma madera, né?! (aponta

novamente para o pilar), aí faz um buraco nele e arruma outro pau de gancho e

põe esse pipiti, põe ele e vai tocando umas poca, uns estouro assim nesse varão,

pra fazê tiro, pra escorre a água, uma prensa memo quando vê que já ta seco, vai

com essa massa pro pilão, tira, bota no pilão, soca, côa, e aí vai torra. Tem o

forno, um negócio de forno, era um forno feito de terra, barro, naquele tempo fazia

forno de barro. Aí tem a fornalha, assenta aí, p’tocá lenha nele, p’torrá, p’fazê a

farinha. Eu que não presto mais, num güento, mas ainda sei mexê com tudo esses

trem de roça.

(Infância)

Ah, as veiz sobrava, mas não tinha maior brincadera, brincava era com esses

trem, ou então com o fuso, ia fiá argodão, essa que era a brincadera. Só de vez

em quando achava algum companheiro, companherinha, mas tudo era assim

memo, não tinha maior brincadeira, aí, criança guri que as veiz ia brincando que

ainda não prestava p’tá trabaiando, que ia brincá, ia fazê curralzinho de pau,

apanhá imbiruçu no mato, ou uma fruita que era ingual imbiruçu, p’fazê perninha

nele, tchifre, diz que era boi, ponhava dentro do curral; quando tava fazendo milho

que já tava seco, que a gente ia faze milho pra vende, tinha o sabuco, aí ia faze

casinha c’o sabuco, diz que era casa. Esses era os brinquedo que brincava

nesses tempo, tudo da terra, não tinha negócio de boneca essas coisera que tem

agora.

Era tudo só da roça. (depois de casada) Muito tempo, muito tempo na roça. Na

mesma pranta. Hoje em dia tem tanta coisa, muita finesa, mas nesses tempo era

tudo trem simpres, acho que era mais meior pra gente comê. Tudo natural. Não

tinha nada que vinha envenenado, que vinha c’essas coisa. Agora até pra prantá,

tudo as coisa que vai prantá tem que tacá veneno; nesses tempo não, a gente

prantava memo as coisa, era milho, arroz, feijão, tudo sadio, sem nada, aí a gente

262

coia ele sem..., sadio, era...hoje num sabe o que ta comendo, diz que é tudo

conservado, uma vida hidgiênica, mas parece que não dá mais valor a nada, não

sei, eu memo ainda to incutido que as coisa na vida, naquele tempo era mais

gostoso. Hoje põe não sei se é eu que já perdeu o tato da boca das coisas, pq

desde leite de gado, no nosso tempo era mais gostoso, agora a gente vai comê

um leite, mas ta sem graça, me representa que potem água nele, não sei o que

que arruma que você não acha mais um leite gostoso. Comida, vai faiz uma

comida não tem mais gosto como era no oto tempo; no nosso tempo parece que a

gente comia um arroz temperado tava gostoso. Hoje a gente tempera, bota as

coisa, mistura, mas num vê que ta gostoso. Eu pra mim não acho mais nada

gostoso.

Ah, eu comia coisa simpre, porque no meu tempo não tinha essas coisera como é

agora, né? A gente nem sabia fazê, como agora que sabe faze tanta coisa. Não

sei fazê nada, porque no meu tempo era somente fazê arroz, feijão, uma carne

com a mandioca, uma carne assim sozinho, um petxe, uma coisa, mas tudo

simpres mesmo, mas hoje não, a gente faz tanta coisa, tanta comida, quem sabe

fazê tem tanta coisa, tanto bolo, tanto negócio; eu não sei fazê nada.

(sobre o ofício de tecer)

Esse daí eu sei só que agora eu não faço mais, pq já não dô mais conta de fazê.

Eu aprendi quase só olhando os oto fazê, tem o teiar p’fazê rede. Tem o teiar que

eu fazia rede, agora eu não faço pq não dou mais conta de tecê, mas eu sei ainda

como se faz....

(conversa sobre os tapetes que ela faz)

Faço devagá, devagá, pra mim só empeiá tempo, encurtá dia... eu não güento ficá

o dia intero só sentado, pensando, maquinando as coisa. Aí eu vô ali, encurto o

tempo...

O teiar ta aqui, só não o varão próprio dele, pq ficava muito grande. Eu uso só pra

fazê tapete...

263

Esse aqui é só pra eu aproveita as tirinha, não é bem um teiar, mas uso só pra

escorar, não é um tear próprio. Aquele é muito grande aí eu invetei esse para fazê

os tapete....

8. Dona Augustinha:

(Infância e vida)

Nóis era do sítio, aí nóis tinha a casa e tacaram fogo na nossa casa aí a gente

nóis viemo pra cá, nóis queria tá no sítio, mas tombaram o lugar. Meu pai tinha

terreno e desse terreno rumô um pra ficá como herdeiro quando ele morresse e

ele fizeram favor de perdê terreno nosso pra otro e queria que nóis saísse tudo daí

tacaram fogo na casa. E ela era de sapé, nóis era pobre. Nóis fomo se ajudando,

um dá uma coisa, outro dá outra. Era de barrote, barriado, do barro, fazia com

umas madera, aí já ficava co capim, spé, nesse tempo era só de sapé, capim, paia

de acuri. O marido meu ele trançava a paia, ficava bem trançadinha, aí então deu

formiga na foia(...) mas sofria como sofria. (...) Perdemo tudo, tudo. Eu tava junto

co meu marido, co as crianças. Cipriano Neves da Conceição, meu pai era

Antônio João do Espirito Santo, Joaquina Neve da Cunha. Minha mãe já morreu,

meu pai já morreu, meu marido já morreu, não tenho filho, não tenho mais

ninguém, só prima, irmã, primo-irmão, sobrinho. (risos) Tenho nove filhos, só

menina. Tem bisneto. Tem uma fia que tem treis homi, num tem uma fia. Tem otra

fia minha que tem uma fia e dois homi. Tem um que tem uma fia e quatro guri.

Esse daqui é neto, esse daqui é da fia caçula. Minha vida é trabaiá na roça, nóis

fazia prantação de mantimento pra verdura, abroba, nóis prantava arroiz, mio,

fedião, prantava babosera, verdura.

Morava no sítio, (os pais) tudo era lavradô, da própria terra do finado meu pai, eu

fiquei sem um canto do lugar, o resto das irmã inda tem o marido que tem dieito de

pagá pelo meno aonde eles ficaro, nóis fiquemo só co a ropa do corpo, fiquemo

sem nada. Aí que comecemo aqui de novo. Nóis fazia boneca de pano,

bonequinho de sabugo, panhava ibinhusu, fazia (..) então nóis brincava por aí,

criança de agora num sabe mais nem sabê brincá. O dia que num tinha que i pra

264

roça. Também lá era dificil, num tinha escola, eu num sei nem assiná meu nome,

porque lá era longe num tinha escola. Adispois que eu saí de casa, aí arrumaram

escola por lá por perto, aí eles estudaram, mas eu fiquei sem estudá. Nóis cortava

fazia igual essas boneca que tem aí, nóis fazia, cortava ele, costurava, virava ele,

virava na direita e enfiava algodão, trapinho, aí fazia que era os fio. Nóis brincava

de boneca, mas era só meninada, sobrinhada, nóis gostava de brincá no

galpãozinho, nóis limpava tudo, ficava limpinho, cada chegava com um

brinquedinho, às veiz nóis passava o dia, domingo, sábado. Primeiro eu socava

arroiz, panhava água, panhava lenha, dava pra mamãe, se mandava e ia brincà co

as criança lá pro mato. Nóis panhava no rio, no corgo, num era muito pertinho não,

trazia na cabeça no latão. Mamãe e papai ia pra banda da serra pra lá durava treis

dia pra i pra se assuntá do barro do certo, aí papai ia pro (...) tirá o barro molhado,

aquele barro preto, aí até secar. Aí o que que fazia? Ai ia pro mato tira as lasca

pra queimá pra fazer as cinza, aí pra socá o barro, pra misturá pra (...) mamãe

fazia forma pra torrá farinha, fazia potinho, fazia cuscuzeiro, fazia panela tudo de

barro. Fazia pratinho. Nesse tempo não usava nem fogão, como agora usa fazê

fogãozinho, era no tucuru, de pedra. Se virava, ia pra roça fazia comida pra lá. Eu

era, tinha duas irmã mais veia e um irmão também. Nóis somo sete irmã e um

irmão. Um irmão té ta aqui, bem ali assim, a irmã mais veia ta doente. A irmã mais

veia de tudo é essa. Nóis fomo lá busquemo ela e dexemo aqui, porque ele tem

um fio, mas o fio coitado ele num guenta andá mais, fazê serviço. Ah ai olha eu

memo num sei a idade dela, ela é mais veia de tudo. É Benedita, aí a Joana, que

mora em Cuiabá e o irmão que chama Egídio que mora na Guaçu, aí que é eu.

Daí tem cumadre (..), uma que morreu, aí tem a que mora lá assim (...). Oia, eu

inté num lembro quanto, quase nessa idade. Ele morava lá perto, ele sempre ia lá

em casa. Mas sabe que foi um namoro assim de relampio, porque eu namorava,

mas papai e mamãe num queria, eu ia lá, ele mandava nóis i lá comprá leite, aí

nóis lá, aí quando foi um dia um cunhado meu tratô ele pra me arrobá, aí ele foi lá

e me arrobô. Eles acharam ruim, mas dipois se conformaram. Eu já sabia. Nem a

fia mais veia num sabe. Graças a Deus. Tem nove anos que ele morreu. Nóis vivia

bem, só que ele era muito mulherengo. Aí ele tava nesse cutipá (cabaré) ali perto

265

da caixa d'água, fulia, ele saiu daqui, largô aqui, uma mulher matô otra, aí ele foi

morá no mato, ele foi ficando doente, doente, eu tinha tanto amor nele assim

mesmo. Oia disso daí eu num to bem, bem a parte. O que ele contava era carso,

mas agora nem lembro mais, nóis sentava assim. Ele vinha no tempo de criança

dele, não aqui era tudo, bem ali, e também só agora que ta aumentando aqui.

Mas a gente ta pagando luiz vixe maria, agora tem veiz que não tem dinheiro pra ir

lá e como que não paga? Mas o dinheiro é poco, às veiz nóis faiz umas

comprinha, tem que come, paga a luiz, paga a água, tem veiz a luiz vem caro, a

água também vem caro, nóis tem que come.

(Família, casamento, filhos)

Os filhos vive a redor. (...) Olha, pra mim inté não foi tanto, porque nóis fazia a

roça, prantava, o que nóis colhia tinha o que come. Agora o negócio se caro, isso

que é mais difícil, porque nóis num tinha dinheiro pra compra otras coisa também.

Pra mim não foi tão dificil.(...)e num tem trabaio de cuidá fio, se qué fazer tem que

cuidá, não qué cuidá. Só pra aproveita a coisa, faz o fio e corre, num quer sabe de

tratá de fio, qué só aproveita o mio da vida. Eu to satisfeita com a vida. O que eu

como eles também comem, eu colho o que dá. Eu so (católica), aqui primeiro é

Nossa Senhora, Santa Luzia, Nossa Senhora Aparecida, São Sebastião e lá é São

Benedito. (...) Tem um irmão meu que tá, ele era católico, e ele passou pro outro

lado, agora ele quer, tá doido pra nós passar do lado dele, eu não conformo com

isso, briguei com ele. Ele “Tinha vem aqui (...)” aí eu troco de conversa pra ele não

vim me atrapaiá, porque eu não atrapalho a religião dele e não pode me atrapaia

também. Ele que (...) ele dum lado eu do outro e não tem mal também. Agora ele

disse que não era (...) pra eu passar e eu não quero memo, ele ia vim aqui pra

conversar comigo pra nóis, pra mim passar do lado dele, (...) que nenhuma das

minhas irmã não quer passar do lado dele, por que que (...)? Agora ele quer que

nóis (...) a fé falhar, num vai também. Complicado. Agora se ele tá, se é mió pra

ele, que segue a religião dele e eu fico na minha. Seu Gregório ele é (...), agora

ele não ta mais tirando reza, eles tira a reza pro Santo, aí então, eles tira a reza e

aquela gente (...) responde a reza. Cada Santo tem a sua oração da reza. De

266

Nossa Senhora a Ave Maria cantada é bonita. Mas só que esse Manoel Gregório

não sabe tirá (...) cantada e nem Aparecida, aí o cumpadre (...) que é meu

cunhado, casado com minha irmã, ele tira a reza de Nossa Senhora cantada e é

bonita. Aqui é costume de rezar. As ladainhas, aí conforme tem(...) cantador pra

canta o cururu, aí é o baile e daí vai passando a noite. (...) nóis peguemo a minha

violinha de cotcho (...) ficava muito tchato, aí ele tinha a violinha de cotcho, ele era

cantadô de cururu e nóis sempre ia lá, aí então ele apanhava a viola e nóis fazia a

dianta cedo aí nóis ia sentar aqui na frente, ele ponho a viola e ia tocando aí,

daqui a poco ia tchegando diente, tchegando diente, tchegando diente, (...) mas

ficava assim de diente dançava, dançava aí e era umas hora da noite aí iam tudo

embora. Aí quando tchegava dizia: oh sábado pode i previnido que nois ta aqui de

novo. Aí nóis fazia, comprava leite, comprava vinho, colhia licor. Comprava o leite,

comprava a pinga, aí fervia o leite, põe o açúcar, põe canela, aí deixa ele, esfria

malemá e põe a pinga e vai mexendo inté dó o ponto se fica fraco se fica forte tem

que ergue a tampa também. Nóis matava galinha, fazia com arroiz. (...) Fazia licor

de leite. Aí às veiz fazia licor de foia de lima, cozinhava a foia da lima, bastante, aí

tirava a foia, aí (...) com açúcar, aí tomava (...). Nóis tirava de jatobá, nóis tirava

(...) de jatobá do mato, aí torava bem ele, cozinhava bem ele, aí tirava ele, coava

ele, aí apurava ele com açúcar, aí pra fazer o licor. Ele inté pra machucadura ele

era bom. (antigamente) Era só remédio, porque num tinha negócio de posto. Eu

vivo melhor com remédio do mato, mas não do posto, sabe que eu não gosto de

posto. Ah eu fazia remédio assim, remédio do mato. Ah eu ponhava era aquele

com água de poço, vai leite aí ponhava aquele remédinho do campo pra nóis fazê

queimadinha pra tomá. Rustinha (...) de flor vermeia, daí é a Rustinha. Rustinha é

tudo foia, esse é bom pra tosse. Aí nóis juntava bem aqueles remédio pra fazê

queimado, raspava ele e torrava ele, aí arrumava água pra fervê, que torrava bem

pra bebê. É bom inté pra pele do corpo. Quando queria arrumá pinga, arrumava,

quando não tem arrumava água.

267

Sr.Angélico e Egídio:

(Procurava pelo Sr.Egídio na sua casa quando encontrei também o

Sr.Angélico. Amigos inseparáveis desde criança, Sr. Egídio e Sr.Angélico

participaram juntos da entrevista. Mesmo eu mostrando a importância de

conversar em separado com cada um deles para poder registrar melhor as

histórias de suas vidas, os cantadores de cururu se mostravam mais à

vontade quando falavam juntos e relembravam as histórias de criança,

misturando um pouco de música de cururu à conversa.)

9. Sr.Angélico:

Na infância era cururu, era baile, nóis tocava era de sanfona, nóis trabalhava de

lavora, limpava mato, queimava, aí nóis ia prantá. De brincadeira era só cururu.

Cururu é muito poco, porque hoje em dia ninguém qué aprendê. Agora, eu no meu

tempo queria aprende tudo do cururu e tmabém brincava no cerrado, no mato que

os pai prantava.

Moro c’minha fia, ela já aprendeu muita coisa, porque as veiz aí a mulhé num qué

aprende essas cantoria de cururu, mas é bunito.

Pra mim cantoria de tudo djeito é bunita, nóis temo aí caderno só de cantoria

bonita.

Eu tive um problema de saúde e daí fico queto, mas também não tem ninguém

que me compreende más, só esse daqui que me compreende certas coisa, porque

num consigo falá tão alto. Mas quando vamo cantá djunto, quero vê, nem sabe o

que to cantano, porque o mais novo num sabe, num aprendeu o que eu aprendi

quando era criança. Os mais veio fica escutando atento, mas os mais novo nem

entende.

Eu casei lá no cerrado com uma muié fia de uns vizinho de meu pai. Tinha terra,

fazia farinha no caititu e vendia tamém. Era farinha da boa, muita dgente

comprava farinha de meu pai.

268

Depos que casei me mudei pra cá pra dentro da Guia memo e aqui fiquei

trabaiando num serviço e outro e cantando cururu quando dava o quando as

pessoa pedia.

Tive um monte de fio, mas só minha fia quis me cuida depos que minha muié

morreu. Os outro sumiro tudo e eu fui mora com ela. Moro no fundo da casa dela,

tem um cantinho lá pra mim. Ela me trata bem, cuida bem de mim, mas num é

como a casa da dgente porque num tem aquela liberdade de faze as coisa que a

dgente gosta, né?! De saí e vortá a hora que qué, de come quando qué... essas

coisarada. Mas minha fia me cuida bem, ela mora aqui pra cima, pras banda da

casa da Luisa – namorada desse aí (risos).

Eu num tenho muita história pra conta porque minha vida sempre foi assim:

cantava cururu quando era criança, trabaiava na lavora com meus pai, fazia

farinha e depos que mudei pra cá continuei trabaiando aqui e ali para cria a

família.

Egídio é meu amigo desde menino. Sempre fiquemo djunto cantando cururu e

fazendo festa pelos lugar da Guia.

10. Sr.Egídio

Eu trabaiava em roça e cantava cururu. Nóis era em cinco irmão, tudo homi, treis

mulher. Dois irmão, cururu treis que cantava, agora um num canta mais, parou de

cantar e o outro irmão morreu. Ficou eu e mais treis.(...) Morava no sítio, (os pais)

era lavradô, prantava tudo, prantava arroz, prantava fejdão, prantava milho, cana,

banana, tudo eles prantava, fazia até pinga meu bisavô. Trabaiá no sítio (...) agora

diz que tá fáci, mas num ta não, sente vergonha. Esse daqui foi eu que ensinei

(referindo-se ao neto que está sentado na sala durante a conversa)

Esse aí é meu caderno de canto, minha fia escreve, mas a maior parte é cantadô

veio que tirava pra mim, esses cantadô já morreu quase tudo. Eu sabia tudo de

cor, aí a muié que casô comigo me atrapaiô porque num gostava que eu saísse

por aí pra cantá cururu.

269

Era assim: nóis pegava o mastro com a figura do santo e saia pelas casa fazendo

a cantoria.

Mastro é uma madera que tinha no mato e a figura do santo do dia é a bandeira e

coloca no mastro canta aí suspende ele, depois canta e desce ele de novo.

(neste momento Sr.Egídio interrompe a conversa para cantar um cântico

sacro)

Eu num posso mais ficar andando por aí pra cantá. Se as pessoa qué a gente vai

no lugar e canta, mas num dá más pra faze como fazia naqueles tempo que saia

pelas rua rezando e cantando. Antigamente era viola de cotcho memo, quando

num tinha a sanfona. Nesse tempo baile era baum. Quando fazia as festa de

sábado pra domingo, dia de festa de cantá o cururu aí falava assim: “criança,

agora ceis vaum pra casa”, daí fazia a barba, de tarde vinha, aí nóis ia pra festa,

daqui a poco era noite, daí depois que almoçava panelão de carne desse

tamanho, carne, fejdão, arroz, de tudo e a noite inteira. Meu pai fazia festa,

matava boi, matava frango, fazia panelada de carne de porco, carne de oveia,

doce em panela de barro. Fejdão, arroz tudo em panela de barro.

Aqui dentro da Guia tem 42 que moro, masx nóis viajemo muito tempo cantando e

imolando os santo. Nóis levamo alimento, dinheiro, tudo as coisa, tudo as coisa,

nesse tempo era baum; nóis saia assim era moçada e muiezada acompanhava

nóis porque nóis cantava bunito pra desgrava. Moçada gostava. Eu vim por causa

que eu fiquei doente, foi quatro ano sem trabaiá. Ai a muié minha pego uma

doença braba e morando no sítio fica longe pra vim de a pé daqui, aí eu fiquei com

dó dela, daí comprei essa casa aqui. Disse pra ela assim: o dote que teu pai te

deu vamo gasta tudo com a tua doença. Levamo quatro ano lutando, tirei dinhero

do banco comprei essa casa. Eu que criei. tanto fio, morreu cinco, criei sete, só fia

bonita. Aí fico uma fia (...) Aí então eu mudei pra lá, numa casinha (...) aí ela num

queria que fizesse e eu que ajudei a fazer aquela casa, comprei madera, comprei

tudinho. Nóis botava mandioca, descascava com faca, ralava no ralo de mão, o

ralo num tem furá co a faca (...), aí pega aqui quebra a mandioca, aí secava,

socava no pilão, coava e aí torrava, vendia farinha boa.

270

Nóis secava mandioca, uma coava o otro cascava ele, relava a base de caititu.

Caititu é igual uma máquina, ele é o ralinho furadinho assim, aí então que tinha a

manivela e abre ele assim. Meu pai fico c’a mão cotoco.

Nóis fazia muita farinha, lá nóis fazia tudo (...) levava em Cuiabá, foi criado na

farinha, sabe fazer quarqué hora. Meu bisavô fazia pinga, tudo feito manual.

Olhá io eu namorava (...) aí tinha um homi que era padrinho dela (....) ele casou e

mudou pra lá daqui 22 km que ele morava ou até 26, aí a moça fico a fia, tava co

12 ano aí daqui eles mudaram pra lá. Lá fazia muita festa de quinzena, tinha Sta

Cruz, ela foi, chego lá e já me viu. Eu vo canta esse tango (...) eu num conhecia

direito ela, aí na casa de papai tinha uma festa, papai era homi rico, tinha tudo as

coisa, baum minha namorada foi lá também, aí ela tiro eu pra dançá, aí fomo

dançá, ela falo assim você num qué me namorá, eu num dei a resposta, fiquei

queto, aí paremo e fico segurando minha mão, pediu em namoro aí eu fiquei

queto, eu num queria devido eu num conhecia direito ela, num fomo criado junto,

quando foi notro baile ela falo assim: você decidiu sim, aí dei o sim meio sem

graça, falei sim, só disse, ninguém tomo memo (...) io festava, ia pros bau (...) tava

com 18 ano, ia pra toda parte cantá o cururu. Ela já tava noiva e desmarcô co otro,

aí falo assim pro cunhado, io vo desmarcá o casamento, então vai, (...) que é

conhecido, é um homi que sabe criá a famia e tem djeito, ela fico, aí nesse ano

que era pra eu casá, era 49 (..) io falei: “num vo casá por eu num tenho

mantimento”, aí o homi foi lá em casa de papai, i eu num posso fazê o casamento,

porque nóis num coieu mantimento, ninguém coieu nada, aí o homi: “tabão”, aí,

bão, passo esse ano, quando foi otro ano eu rocei e coií o mantimento, e eu já

tinha casa, papai, nóis cantava cururu jdunto, ele falo assim: “mas meu fio, você

tem vontade de casá meu fio?” eu falei: “io tenho papai, i eu num quero saí daqui

sozinho, ieu quero levá minha muié”(...) aí a casa eu até aluguei prum tio meu que

morava (...). Quando foi em 50 é que eu casei e ela do dia primeiro, caso dia 30,

não sei como Deus, tudo assim, nasci dia primeiro, casei dia 30. Vivi 51 anos co a

muié daí. Ela faleceu, primeiro bateu um tar do, como que cthamava doença de

muié? Daí luto daqui e dali, tirava água da barriga dela, aí inté que jdá tava quase

boa, mas (...), e eu vo pra lá, aí eu ta bom, arrumava a malinha dela e levava, aí

271

quando foi(...) amanhã tu vai lá buscá ele, dá banho nele, pentia cabelo dele,

parece que tava adivinhando que ia morrê. Aí quando foi otro dia, foi lá,

conversamo lá e comemo um pãozinho, mas eu to até desconfiado com ela,

gorda, aí eu peguei a malinha, (...) era sangue, rebentô a veia, ela tinha uma veia

grossa. Aí vim morá pra cá, ninguém me avisava, sem pudê nada disso, cortô por

lá veio o fio de lá de cadera e ela já tinha ido cotra fia pra cidade. Papai, mamãe

(...) mas é mentira, pus eu vim de lá agora, aí chego o homi que trabaiava lá perto

e falo assim: (...) aí eu fiquei (...) um ano, aqui só pensano, aí eu falava: “vo

arrumá uma muié” (...) essa muié que eu conheci (...) bem moreninha, e essa ela

arrumô num sei quantos marido, tudo marido morreu, morreu de (...), volto pro

lugar dela, volto pra cidade, ninguém falava nada pra mim, um dia encontremo ali

na rua, ela desde criança gostava de mim, nóis conversava, conversava, eu

passava, eu passava, conversemo treis veiz só, aí numa festa aqui, ela veio, aí

nóis conversemo, ainda queria assim a muié (....) eu falei eu vo casá, mas num

falei pra ninguém. Ninguém sabia da intenção (...) aí não sabia pra onde eu ia, aí

foi lá andei, andei menina, num descobri onde era a casa dessa muié, vortei era

de noite. Quando foi notro fim de semana io vo otra veiz, mas não contava pra

ninguém, nem me preguntava também. Aí esse dia (...) criança tchorando, (...) a

casa era diassim (...) que era muro, porque lá é só muro e na frente é um (...)

dessa artura, aí falo você qué i lá, falei quero, meu compadre (...) era sozinho, aí

fico alegre (....) botô um banco lá fora aí sentemo, (...) vamo lá pra dentro, aí foi, lá

dentro eu falei pra ela: você qué morá comigo? “ah eu quero”. Não me dispensô. E

ele dispensava todo mundo que ia falá co ela, mandava virá pra trás. Nem lá do

baú, lá do baú (...) e comigo não. Eu falei pra ela: e eu quero. Um homi igual (...)

eu quero. Aí eu vo pra lá, (...) eu aprendi uma oração, essa oração (...) fazê minha

oração, eu pedi pra Deus (...) de lá daquele trevo lá, lá teve dos (...) mas ela tem

medo d'eu saí de lá assim de noite. Aí foi um dia de tarde lá(..) caí no lugar, ela

quase morreu de medo, aí ele chamo o vizinho (...) manda “seu fio ta ali, manda

tchamá a gdente dele que ele ta aqui ruim” (...) foi lá co carro, o caçula me carrego

no carro e troxe e ficô comigo na cidade, mas eu, oia, só co uma perna, (...) ainda

num saro ainda. Eu ando veio.(...) ela foi comigo pra cidade (...) demáx. Eu já sofri,

272

mas criei minha famia tudo. Eu tenho aqui coberto, eu tenho cama eu não me irrito

de pagá (...)que mandaram pra mim sem eu pedi. (...) toco uma viola (...).

11. Dona Erotide:

A Igreja ta ficando bonita, a inauguração vai se mês de agosto era pra dá dex reax

e eu num dei, pra comprá um banco da turma que reza a novena da Santa era pra

cada um dá 14 reax, então era pra cada um de nóis reuni. Tudo ajdudô, fizeram

mutirão, tem que te união, cada um dê coisa, a pessoa que pide perdão e não

perdoa, não é perdoado. Eu jdá trabaiei bastante. O terreno é grande, aí barriei,

limpei, queimei ontem, cada dia eu barro um poco. Aí a nora traz bastante ropa

(...) vem duax vex por semana, quarta e sábado. Bem aí tem um vizinho meu,

essa neta minha pega as ropinha dela e estende tudo lá, ele chega e se tem lixo

ali ele taca fogo fica tcherando e eu não faço isso, eu ensaquei tudinho, tudo lá no

campo amontoado. Eu respeito, porque eu sei que fica fedendo a ropa com a

fumaça, aí eu num faço, max otro faiz, num pode falá nada. (..) agora memo tem

que arrumá aí, vai jduntá tudinho no saco, aí o lixero passa.(..) vai pra tudo as

parte a fumaça, fica aquela quentura, abafado, igual cigarro, quem fuma num ta

nem aí, agora pra quem num fuma.

Nasceu, criô aqui. Minha mãe que era do Rosário, nasceu no Rosário, criô na (...)

aí que ela mudô pra cá. Uma irmã dela que mudô pra cá, aí buscô mãe dela, o

marido dela morreu, da vovõ, aí ficô a vovõ sozinha e co ela né. Aí como era duas,

aí a mamãe ficô co a mãe dela, a vovó. E aí foi e arrumô um marido, né (...) Ela

tinha uma filha, era trex. Ela começô falá, aí a mãe foi chingô, vovó bateu na boca

dela., ficô muda, nunca mais falô, aí ela ficô doente e morreu. (...) aí moerreu ela.

Eu num conheci nenhuma, porque quando mamãe veio que vovó morreu, eu tava

de trex meses na barriga, tava grávida. Aí eu num conheci a vó nem de lado de

pai nem de mãe, nenhum dox dox. Acho bonintinho vovó, vovó, mas eu nunca

conheci a sua vó (...) gosto de conhecê porque morreu.

(Infância)

273

Brincava, aí ficô maior já trabalhava né. (...) sozinho, porque papai morava

separado, só quando ia na casa assim que mamãe que levava nóis, do contrário

era só nóis memo em casa, vizinho mais perto que tinha era longinho, daí ela

levava nóis. Brincava de boneca, de casinha, fazia boneca de sabuco, de (...) co

sabuco, aí marrava a (...)fazia a ropinha pra aprendê a coxturá, cortá ropinha, aí

nóis fazia, porque num tinha boneca, depois foi aparecendo. Balanço, senta dox,

um pra lá, otro pra cá aí vai rodeando, ai se um caí o otro cai porque ele fica

rodeando, burrica. Eram os maior, né, era mais grande aí inventavam, era pra nóis

brincá, e quando vinha aquela turma e companherada, aí falava:”vamo brincá”, aí

ia brincá, fazê comidinha, fazia casa, fazia as panelinha de lata de sardinha,

porque num tinha pra brincá, né. Tempo bom. Tinha companherada, moçada.

Mamãe levava nóis, madrinha que era irmã de mamãe, pegava (...) trex fexta (...)

papai quando ele num ia detxava mamãe levá nóx e ela ficava jdunto, dançava um

poco e ia embora, dançá o siriri, e eu óio na televisão dançando bunito as

criançada, mas dança certo, que coisa bonita, dá sodade (...) aí pra dançá o siriri,

tem muitos que já morreram. Essa escola que tem ai, que faiz festa também, essa

daí é boa pra ensiná, minha prima, só ela é boa pra ensiná. Aí as criança aprende

no colégio a dança, daí eles se apresenta. É bonito e eu gosto, eu dancei bastante

siriri. Papai trabaiava cum roça, tinha lugar pra fazê, porque num era nosso memo,

é que morava assim, aí fazia, papai depox que passo de todo mundo, cada fex

seux pedaço né. Mamãe ficava em casa, aí ela fazia (...) também, aí ela pegô (...)

no colégio, aí ela mudô pra cá e eu fiquei pra lá. Aí mudemo pra cá. As casa era

de sapé, rancava aquele capim, aí faiz a casa e cubre de sapé, aí ripa ele, põe o

caibro, nesse tempo era tudo de pau, depois que foi de tábua que era de pau

memo, mas era de madera, aí depox que mudemo pra cá. Antes de mudá de lá,

veio rumô tudo, uma casa pra lá, esse era da minha tia, aí o gdenro foi trabaiá pra

Itaupu pegô vendeu naquele tempo baratinho. Aí deu um pedaço pra ela, aí ela

ficô viuva o marido morreu. É minha fia mais veia. Casei cum 19 ano, casei na

Igreja, casei no católico. Aqui é grande, num sei nem quantox metro, tá no meu

nome. O marido morreu, sobrinha minha que chama Maria falô assim: “antes de

passá no nome da senhora, a senhora passa”, aí ta mexendo né, aí já foi, veio o

274

papel e eu assinei, aí foi lá e disse que num tinha vindo ainda. Ta tudo organizado,

foi tudo medido. Sempre um qué te mais do que otro. (sobre o filho festeiro) Ele tá

ajdudando, solta a bandeira, tira as mola, aí tchega a hora tem que te um pra

ajdudá, a muié dele é uma veinha, num é bem certa, aí ele tá ajdudando e ele

mora ali numa barraquinha, num tem nem energia. Aí vai te fexta, vai te o leilão,

um bailinho, esse menino vem tocá aqui piano, aí vai trazê os instrumento dele pra

tocá um bucadinho, pra ajdudá né. Aí faiz o leilão, pega alguma coisa fiado aí ele

paga né, porque num é tudo que dá, os tempero, essax coisa tem que (...) Maria,

minha sobrinha memo, já deu cenora, deu mandioca, dá óleo, da galinha, comprô

ta tudo aí tiusada, temperada, aí tempera, dexa pará no tempero, frita, daí é

galinha encapada, bate o ovo, tem cebolinha, tem sardinha, aí mistura bem, aí tá

encapada, só num tem a linguíça, porque banha de porco, fazê a jdanta, aí faiz a

(...) taquara (...) depois que corta ele morre. Ele brota de vorta. Óia, siriri, essas

coisa, nóis dançava, era boi bravo que dançava, era tudo de coro, vestia pra saí

com aquele chifrão, aí quando saía todo mundo corria, eu num lembro como que

é, sei que ele contava, todo corria, porque pessoa maix novo né, tudo corria cum

medo. Essa Igreja nova lotô, na primeira missa, sei que naugurô, até foi dia de

festa, até morreu um rapaz que dançô, ficô ruim e deu um baque nele, agradecero

muito ele, bastante povo, pararo na frente da casa dele, paro em frente a

procissão. Ele era operado do coração, fazia caminhada, era baxote, não muito

gordo, mas ele era operado, foi pra Cuiabá, levaro ele, mas já tinha morrido, nóis

tava tudo alegre, ficamo triste, os aluno dele foi saindo, ele não era daqui, era de

Cuiabá, fazia caminhada bastante, ele dançô assim, sentiu mal, aí caiu, ele caiu e

bateu a cabeça. Aqui tem bastante Igreja, tem umas 4 ou 5 Igreja, cada um tem

um lugar, cada um tem um jeito né. Tem bastante crente e bastante católico, gente

de fora também, que vem bastante gente também. De Cuiabá memo, tem crente

bastante, tem católico bastante. Tem muita igreja bonita, ta fazendo muro, ia

mostrá pra mim, só falta pintá ela, mas pra fora (...) pra comprá otra é dox mil, pra

ficá la dentro. Moto, bicicleta pra fazê bingo, pedindo ajduda, nosso padre daqui

interessô. O veio caiu, aí colocaro otro. (falecido esposo) trabaiava na coiera, na

roça, mexia co pedra, co brita, quebrando pedra pra daí passá na britadeira, aí

275

pegô probrema de coluna, num aguentava trabaiá, aí aposentaro ele, aí ajudô fazê

negócio de política, o senhor já pode aposentá, aí os médico tudo ajudô, né. Aí ele

falo pro médico: “eu ainda guardo um dinheriho prá comprá as coisa pra comê, (...)

eu tenho que comprá pão pra ele comê” porque num tinha, né. Aí ele falô assim:

“se tivesse um jdeito de eu aposentá eu queria” aí ele aposentô. Ele quase morreu

tirando pedra, aí ele pegô a malária, ele sofreu, teve dias internado, quase morreu.

Eu tava grávida dessa caçula, hoje ela ta fazendo 32 ano, amanhã ela vem, eu

tava grávida de treis meis, se ele morresse memo num ia conhecê, aí ele melhorô

graças a Deus, aí durô ainda tempo daí que ele morreu, aí deu derrame, ele num

compretô 81. Malária, essa daí é difícil, até os cabelo da perna assim, pelô tudo,

quase morreu, o médico inda falô pr'ele, ele tomava pinga, ele largô, o médico falô

pr'ele, nunca mais põe álcool na boca, aí ele falô:”tudo bem”. Ele largô mia fia,

graças a Deus. (culinária) nóis fazia assim que dá pro gasto né, fazia refogado de

carne, macarronada de frango, fazia linguíça bastante, fritava ensopado,

afogadão, coloca batata, tem muitos que coloca banana, coloca mandioca. Aqui

aumentô muito, antes num tinha energia, num tinha água encanada, num tinha

nada, agora tá fácil né, graças a Deus tem energia, tem a água. (...) apanhá água

no cipó, ninguém qué, eu memo(...)apanhá bastante eu num guento, é longe, aí

fizeram aqueles degrau(...)inaugurô o cemitério.(...) o mesmo preço, eu pago 28,

começô de 3, 3 e poco, aí colocô relógio, agora vai vim caro, aí tchegô gdenro

aqui, aí eu falei: “a Elto colocô o relógio agora” “É minha sogra, porque que a

senhora dexô colocá? A senhora num devia de colocà”, fazê o que né? porque tá

arrumando em tuda parte eu num posso falá nada, aí vem o memo jdeito, agora

exte mex que pagô, veio o memo preço, aí eu pensei que vinha caro, falei “e

agora?” aí a fia minha viu, aí falô: “ah mãe, eu vo falá pra Suzana”, falô pra

Suzana que num ia mais lavá a ropa dela, falô: “purque? Num pára de lavá minha

ropa, fica bem lavada, já acostumei com a minha ropa bem limpinha, cherando”, “é

porque agora colocaro relógio lá na mamãe e ela ta com medo e ela num guenta

pagá.” aí falô nem que vem lavá aqui em casa, mas num quero que você pára (...)

eu falei: “lá em Cuiabá todo mundo tem relógio e aqui num tinha”. Foi tranquilo,

porque tudo tem e lavo também ropa só aqui, eu saía daqui com malão de ropa de

276

primero de primero, ia no rio pra lavá, eu lavo em casa, paga memo, tem que

aproveitá, é onde a água num ta indo, a água vem de pipa. Esses que num tem

passa co carrinho cheio de ropa e vai pro rio. Pegava água no rio, enchia

tambor(...)todo dia, cedo, enchia as vazia. Fogo de lenha, daí que veio a gás, o

fogão ta aí, mas eu cozinho na lenha memo, a neta que não gosta, por causa do

cabelo. Acaba de fazê já vai tomá banho, lavá a cabeça com shanpuzinho, creme

pra ficá cheroso, ela tá certa, eu que to veia ninguém vem me cherá. E ela não é

diferente, aí compro o gás por causo dela. Aqui tá 37, ouvi falá que ia suxpendê,

mas eu num sei se suxpendeu ou não, porque tava falando que ia suxpendê, aí eu

tenho lenha, aí um sobrinho meu troxe pra mim, aí eu quebro o gaio aí.

12. Sr.Manoel:

(Sr.Manoel é uma figura carismática; com idade avançada, apresenta

problemas de saúde que me impediram de permanecer por muito tempo

conversando com ele. Sua saúde frágil lhe faz cansar rápido, mas ele faz um

grande esforço para receber a todos os que o procuram. Sabendo disso, a

entrevista foi rápida e tentou registrar o máximo de informações possíveis

em curto espaço de tempo)

Hoje eu to veio e surdo. Falo poco porque num entendo o que as pessoa fala e

num consigo responde.

Trabaiei muitos ano c’meu pai criando gado e levando de um lado pro otro nessa

Guia e em Cuiabá.

Cuiabá eu conheci era uma baburrera. Era uma baburrera por todo o canto dessa

cidade.

O que alembro é que ele ensinava a trabaiá, a lida com o gado. Ele ensinava

como trabaiava c’o gado, como que tirava o leite, fazia o quejo, tudo ele ensinava.

Depos de grandinho aí eu ia com o veio pra Cuiabá com tropa. O serviço era

lavora, prantá feidjão, arroiz, mio, é isso.

277

A gente montava no animal pra ajudá a tocá o gado. Esse tempo num tinha

separação de terreno, esse é de fulano, aquele do fulano, era um só. Hoje tem

que botá cerca em tudo se não o pessoar invade.

Quando o gado tava preso e ia sortá no pasto aqui e ali, o veio abria a boquera e

dizia: vamo sortá a portera com as bênção da Virge Maria. E assim também

campiava, fazia manada do gado na hora de tocá rezava. O guia passava na

frente, o terra tocava e o veio falava: com Deus e Virge maria, vam’bora.

Ele era um home ladino pros negócio, entendi tudo de gado e sempre tinha muito

serviço.

Depos dos 30 ano eu apoitei para tira reza. Aí aprendi e aí um dia ficô um vizinho

lá de quinze ano e aí num teve quem tirá a reza. Aí tirei, depos de terminada ele

falô: certinho, tá bam! Pronto, desde desse dia cai de embruio, to tirando reza.

Agora parei porque a tontura é demás, mas eu não me atenho porque de tanto

trabaiá me corpo esperta, se a gente fica só sentando o corpo fica pacatão assim.

Tira a reza é rezá a ladainha, a vida de Jesus Cristo, dos santo. O hino dos santo,

cada um tem um hino. A ladainha é pra tudo.

Eu fui numa reza aqui no Arraial do Baú; na hora da reza chego o portador e aviso

que o capelão num vinha porque caiu doente, eu fui e fiz a reza. Depos todo

mundo que queria a reza vinha me pedi pra fazê.

É preciso rezá, senão rezá arruína pra nóis, né?! A gente pede nas oraçóm pra

Deus e Deus aparta o mar.

Toda a vida eu ia nas festa na igreja e fazia as reza. Pra faze as festa, roçava

onde passava a procissão, roçava e carpia e barria tudo pra passa a procissão

hoje em dia é tudo concretado.

Hoje minha fia tá fazendo as reza porque eu já to muito veio e não entendo as

pessoa. Mas foi isso que fiz toda a minha vida aqui na Guia.

278

13. Sr.Maurício:

(Este informante recebeu-me muito bem em sua casa; muito comunicativo e

simpático, participou de toda a conversa com tranqüilidade impondo,

contudo, sua vontade de falar livremente o que desejasse)

Apesar de todos parece que era a mesma coisa, mas não é. No tempo de criança

as coisa era tudo diferente quase. Hoje tá quase tudo a mesma coisa, na parte da

gente ser mais sabido, mais entendido era mais poco, a turma não era muito..

mexia cum roça, cum roça não estuda com nada. Eu mesmo fui pra fora, no quarto

ano saí, o tercero ano só fiz. Saí foi pra outra coisa, não dava pra estudá, os pai

não tinha tamém noção pra encaminhá a gente, né. (...) era cachorro loco, doido.

Caçava o que não tinha, não ganhô, não aprendeu, né?! E isso que eu saia atrás

de muita coisa, pensa que eu não consegui, mas consegui. Casei, tive os fio,

continuô tudo bem (...) pro outro lado tô mais satisfeito com isso, mas é porque me

sacrifiquei muito porque no meu tempo não tinha como na artura como eu

cheguei, vai de procurá; porque daqui eu fui procurando até Brasília; fui até

Brasilia na construção,. De lá fui pra Ponta Porã; querendo aprendê, mas aprendê

como se você não estudô, como que cê aprendê; aprendi o serviço grossero (...)

eu não sabia. Aprendi mais com as instruçom da vida. Tenho mais é instruçom de

vida.

Só brincava um mais com outro fazendo choça, fazendo chocinha, uma coisa o

outra, né?! Choça era uma coisa assim taquara pra pegá passarinho. Desde

pequenininho de 7 pra 8 ano eu acompanhava meu pai na roça. Ia pra enxada.

Naquele tempo, meu pai pensava que tinha que chegá em casa e tinha que tê

tudo dentro de casa que entrá dentro de casa p’ recebê uma pessoa (...) só

pensava nessas coisa, mas num pensava que precisava tê coisa melhor né,

estudá.

Nóis somo em 8, né?! Só pensava em dá comida e assistência pra crescê. Num

se preocupava com estudá.

Arroiz, fedjão essas coisa nóis tinha. Saía de noite pra caçá tatu, paca, esses

bicho tudo.

279

Eu queria saí pro mundo e meu pai num dexava. Então eu aprendi a fazê uns

serviço de servente de pedrero e tanto atropelei meu pai que ele me dexô saí pra

trabaiá aqui e ali.

O primero serviço arrumei aqui pertinho de casa memo. Fui lá e sondei eles pra vê

se tinha trabaio na construçom. Eles dissero que precisava de ajudante e comecei

assim; ajudante de pedrero. Mas depois disso eu já fui pra tudo quando é canto.

Na minha época de criança já tinha tudo as coisa assim, prato, panela, mas nóis

não comprava as coisa porque era muito difícil; nóis comia nos prato de barro,

panela, tudo de barro.

A minha casa era feita de barrote, arramava os pau tudo bem amarradinho, daí

vinha c’o barro e rebocava tudo. Num era qualquer barro que servia pra isso. Às

vezes tinha barro com estrume de reiz pra ficá com liga e fica mais bunito. Dura

demás a parede.

A minha família prantava e fazia farinha. Alembro como era feito. Num era home

de roça mas alembro bem: tira a mandioca, lava ela, casca ela; passava no ralo

feito de lata, naquele tempo num tinha motor. Pega a latinha, fura a latinha e deixa

cheia de furinhos e faiz o ralo. Ralava na mão.Pegava essa massa e prensava na

prensa. Passava e passava de novo até ficar bom. Tudo fazia de djeito. Naquele

tempo num tinha ruim, memo que fazia de quarquer djeito, mas fazia.

Depos que eu vim do quartel, com 18 ano, quase com 19 aí saí de casa de veiz e

fui sê pedrero. (...)

Fui falá com um engenhero e oedi pra mexê com aquele negócio e ele foi me

ensinando, quando vi já tava trabaiando quatro ano com aquilo e já sabia quase

tudo de construçom.

(...)

Ai eu sei que quando casei larguei da profissóm e da andança fui me virá sozinho.

Fazê as construçom daqui.

Mesmo sem escola eu aprendi c’a vida. Escola é importante, mas num fui, né.

280

Eu sô católico, confio em Deus, nos Santu e tudo certinho, mas num sô uma

pessoa assim de ficá indo na igreja sempre, todo dia.

Aqui o povo faz demás de reza pro santu. Pra São João (...)

Quando eu era rapaziada de quase 18 anu, ouvia de tudo quanto era história,

tinha um home que ficava contando ums história e a gente prestava atençóm, mas

eu num sei conta história. Só sei fala das coisa da minha vida.

Eu já to meio veio, esquecido, mas sei faze as coisa. Essa casa aqui fui eu que

ajudei a faze. Num fiz sozinho porque o coraçom já num ajuda muito, mas ajudei a

construí essa casa.

Tenho boa saúde, gosto de uma cervejinha, mas tem que cuidá da saúde, zelá,

né, e trabaiá muito pra te as coisa.

Eu sô morei aqui, andava pra trabaiá, mas só morei aqui na Guia. A cidade foi

crescendo e minha casa foi ficando aqui, quase no meio.

Pra participá pra senhora é que a gente sempre foi pobre, desde a parte de pai e

mãe, mas a gente sempre busco o crescimento; como a gente é mais pobre

caminha mas sempre tentando se agarra. Tudo as coisa, sempre é baum sabe

todas as coisa, se aprende todas as coisa. Se vem alguém conversa é baum

saber das coisa pra conversa, pra participa, né.

14. Sra. Chiquinha

(Dona Chiquinha fala com tranqüilidade e fluência. Atua como pastora na

igreja que freqüenta; estuda no EJA e se mostrou muito receptiva)

Naquela época registrava tudo errado. Minha data de nascimento tá registrada

errada.

Eu sô dona de casa e estudante. To estudando agora. Não estudei quando

criança agora to estudando. Naquela época não tinha como tá hoje, hoje tem

condução, tem tudo. Naquele tempo não tinha. Eu morava longe da escola e

minha mãe não dexava de jeito nenhum. Eu chorava todo ano pra mim estudá e

281

minha mãe não dexava. Agora eu to estudando porque é um sofrimento a gente

não estudá, né?! Feliz de quem tá estudando hoje que tem o privilégio de formá,

né?! O EJA é alfabetização. Agora começamo a aprendê agora.

Tudo nasceu aqui na Guia. Meus pai era lavradô, metchia c’a roça. Naquele tempo

trabaiava com a mão. Era roçá, derrubá no machado, tocá arquere, mais arquere

de mato.

Antigamente as casa eram feita de barrote, barreada e palha de aguaçú. O nome

dela é babaçu, né. Meus pai trabalhava na roça, no sítio. Lá hoje tá tudo tapera,

abandonado, né?!

A minha casa tá fartando pintá. Já tem reboco, tudo, Só farta pintá memo.

Eu morava c’meus pai no sítio, no mato, né?! Era tudo muito simpres. Barria chão

de terra, zelava os irmão menor, era babá dos irmão, das sobrinhada. Naquele

tempo era muito. Não era a mais nova, mas quando tinha uma idade assim

mamãe mandava zelá por eles, né, porque eles trabaiava no mato, na roça. Tinha

muita marra-marra, esses mato cheio de espinho, unha de gato, e meus pai ia

limpa tudo na mão.

A gente não saía; sempre aparecia um povo mascateando. Se vendia de tudo

porque não tinha como saí pra compra, né.

Eu sempre fiz farinha, ainda faço:

- aí é arrancá a mandioca, aí leva pro racho pra dexá de pé e casca a mandioca,

aí despos de descascado aí vai lavá, aí põe na otra vasiia pra escorrê e aí vai rala,

aí vai por a massa escorre e aí vai gangorrá, gangorra ela para seca; é aquele

caxotão que a gente fala gongorra pra secá a massa. A gongorra e a prensa é

uma coisa só. É pra seca a massa. Aí vai carrega de peso, aí conforme vai

secando, você vai tirando, aí você vai baxando o peso até fica o mais molhado. Aí

você vai seca no pilão. Traturador não precisa, é só penerá pra torra. Aí vai pro

forno, de poquinho a poquinho, até cozinha a massa, aí depos de vencido de

cozinhá tudo só vai torra a massa até seca tudo. Aí vai faze biju, pois é, aí você

vai tira e faze, amassiá e crua na penera. Quando termina de faze a farinha, fazi

282

biju, aí fica bem torrado. Quem quisé passa mantega, quem não quisé come com

outra coisa.

Gangorra é a prensa. Pra seca a mandioca ralada. Vai o varão e as torra por cima

pra ele ir baxando a massa.

(infância)

Pra falá a verdade eu num foi criança de brincá. Desde que eu me conheço por

gente a mãe arrumava a gente pra cuida de uma panela, pra não dexá quemando.

A nossa brincadera de criança era poça. Nóis tinha de zela pelos irmão menor,

cuida deles, faze eles durmi, dá de come, essas coisas. Aí foi crescendo e eu nem

sei os negócio de brinca. O brincá da gente foi limpa arroiz, panhá água, limpa

casa, faze rede... não tinha tempo pra brincá, porque minha mãe ia trabaiá e nóis

tinha de cuida pras criação não podia tá deixando entra na cozinha, a otra, eu

cuidava da outra pra faze brinquedo pra brinca, eu memo não tinha tempo. Fazia

boneca de pano. Criançadinha, na minha época, brincava com os brinquedo que

tinha. As menina brincava de casinha, de faze comidinha, quitute...Nóis fazia

burrica. Coloca um varão, aquele imbaiúva, aí finca um pau no chão e põe aquele

varanzão bem grande nele, faz aquele buraco, você senta pra lá eu sento pra cá,

e vai arrodiando com o pé no chão e o vento vai tomando, tomando assim, tem

nego que vai voa bem longe assim; nóis brincava disso da aí. Nóis gostava de

rodia; e outra brincadera que nóis fazia é aquela brocha de pau. Pra brinca de joga

no campo. Aqui ainda tem um que faiz isso, aquela brocha de pau, aí faiz aquelas

bocha de pau e um pequeno e fica jogando pra lá e pra cá.

No meu tempo nóis fazia aqueles fogão no mato, tapuru e colocava as panela de

barro assim pra fazê comida, né, nóis usava gamela para pegar a carne, nóis já

tinha prato, a gamela era de tudo tamanho que quisesse, para bate rapadura, pra

seca a carne que não tinha geladera... dexava tudo no sal aí colocava no varal pra

seca no sol, né. Tinha bruaca também que usava no cavalo no boi, era tudo de

madera. Tinha arção, na cangaia.

Eu ia lá pra minha irmã e fazia as brincadera, mas vortava logo porque mamãe já

tava chamando. Brincava de faze panelinha, de boneca de bano, quitute esse nóis

283

fazia. Reunia aquela criançada e aí ia faze comida. Cada um entrava com uma

coisa para come e pra brinca, fedjão, arroiz, quem tinha bolo levava bolo e a gente

brincava de quitute.

Naquela época de criança a gente era muito quieta, né, hoje a criançadinha é bem

esperta, né, ladina; brinca de tudo que é coisa; é ativa, né?!

(alimentação)

Eu cozinho bem, preparo aquela carne assim, faço afogamento. Naquele tempo

fazia raiz de bugre, casca de laranja pra toma, canela também fazia... temperada.

Tinha queimadinha, queimadinha a mamãe fazia pra nóis assim, com cinco folha,

folha de laranja, tudo queimado no açúcar, tomava pra mode de dieta, né, pra

limpá o sangue.

Pra faze um assado, a gente lava antes de temperá ela, né. Eu gosto de tempera

com o sal grosso; pimenta eu não gosto, só se for por o alho né. Tempero pra mim

é orega, orega eu gosto, não gosto do comim, mas orega eu gosto memo.

Veiz em quando prepara a carne assim, naquele tempo falava emboladinho

encapado com farinha, tem também que é encapado de otras carne.

Eu vi muito mamãe cozinhando no tacuru que se fazia no meio do mato onde tava

prantando. Hoje não tem mais isso, né.

Na nossa época era tudo muito simples. Não tinha esse prato que tem hoje. Pra

quase tudo se usava gamela feita na madera.

(assuntos da vida)

Eu vô na igreja é importante rezá, né, eu sô pastora na minha igreja e trabalho pra

tudo que é de Deus. Eu vô no sábado, no domingo, todos os dia que tem culto.

Tem os recador que leva os recado; na minha igreja tem os recador, que dá os

recado e o povo tá sempre lá, rezando, cantando, orando...

Eu guardo as foto dos meus pai, das pessoa que não existe mais, só pra gente vê,

recorda de quem não existe mais.

284

Eu gosto de conversá com as pessoa, falá das coisa de antigamente, mas tem

gente que não fala e nem se mexe do lugar; isso daí eu não acho bom. A minha

fia mais veia tem uma pessoa dessas daí, a sogra dela, oh meu Deus do céu, é

uma preguiça que nem sabe levantá do lugar, essa mulher é muito parada.

Antigamente nessa Guia era um bamburro, tem gente que não limpa ao redor da

casa e aí a gente tem que chegar e falar “óia, limpa esse bamburro, aí”.

Ah, eu queria falar da rapadura... eu faço rapadura também.

Eu faço hoje como se fazia no outro tempo. No otro tempo era assim: cortava a

cana, usava o escaraçador, era seis pessoa pra faze o serviço e era muito serviço.

(...)

Eu falo bastante, me comunico muito. Quando eu quero saber arguma coisa vô lá

e procuro, né. Nuum fico esperando. Vô até a pessoa e procuro o que eu quero

saber! Num gosto de enrolação. Acho que por isso que minha maior vontade é

aprende a lê e escreve pra entender tudo direitinho.

Ah! Ainda bem que vô na escola porque a criançadinha hoje é tudo esperta, né?

No meu tempo nóis só fazia que os pai mandava e não respondia pros pai como

eles faz hoje. Eu me alembro que queria muito estuda, mas como minha mãe não

dexava, eu chorava e só.

Eu sô de outra religião, no sô da católica mas conheço os costume daqui da Guia.

É costume aqui na Guia imolá o santo. Cada data tem seu santo e daí o povo saí

pelas rua rezando e cantando pra esse santo. Eu num faço isso porque minha

religião é outra, né, mas tem muita gente católica na Guia.

(a informante olhou para o relógio e se voltou para mim dizendo: tá

vencendo o horário, o pessoar chega e não tá pronto o armoço – esse

comentário faz com que a conversa seja apressada ...)

Meu maior sonhor sempre foi estuda. Agora eu to conseguindo. Logo vô terminar

esse curso do EJA – que baum isso pra nóis que não estudô, né – mas não quero

pará de estuda.

285

15. Sra.Nilza

(Dona Nilza não se mostrou muito disposta a conversar, mas atendeu

mesmo assim. Ela falava pouco e não dava muitos detalhes dos fatos de sua

vida; sempre muito séria e atenta às minhas falas, Dona Nilza se mostrava

ansiosa ao longo da conversa)

Antigamente as casas aqui na Guia eram feita de barro e barrote e o povo dizia

adobo, né?! Era um mato só. Ah! É lá pras banda onde morava meus pai. Hoje

viro tudo uma tapera. Meus pai moravam na roça, no mato, eu mudei pra cá

quando casei, mas passei toda a minha infância na roça. A minha casa era tudo

sem reboque, né?! Tinha tudo pra fazê! Eu gosto de mantê minha casa bem

limpinha, varre tudo.

Quando eu era criança eu cuidava dos meus irmão e brincava muito poco; a gente

gostava quando ia esses mascate vendendo as coisa na casa, porque era gente

diferente e trazia coisa pra gente vê, né?! No tempo que eu morava com meus pai,

tinha muito desses mascate por aqui. É esse povo que sai vendendo as coisa de

porta em porta nas casa.

Eu me lembro que quando era criança meus pai ia pra roça trabaiá e nóis ia

djunto. Naquele tempo ia pro mato trabaiá e levava as panela de barro pra cozinha

no tacuru, é mamãe preparava as comida nesses tacuru feito no mato. Era tudo

bem diferente de hoje. Num tinha prato, bacia, essas coisa. Tinha gamela, né?!

Nóis comia na gamela feita na madera. Tinha cocho pros animar e também para

fazê a rapadura. Meus pais trabalhava com a cana e fazia açúcar, rapadura...

essas coisa.

Eu nunca brinquei assim com otras criança porque minha mãe num deixava a

gente saí. A piazada ficava assim tudo presa, né?! Nóis só brincava memo de

roda, na porte de casa, brincava de “direita vazia” que é assim, a gente tá tudo

assim sentado e grita “direita vazia” e grita um número, né?! Aquele que tem esse

número tem que saí correndo.

Quando era criança brincava de roda, cantava... No meu tempo tinha um tipo de

balanço. Amarrava uma corda nessa ponta aqui e otra na outra ponta e colocava

286

um pau assim e balançava. Tinha burrica, eu lembro mais não brinquei porque

mamãe era brava demas. Ela não dexava sair assim, não brincava. Eu sô quase a

urtima dos fio. Nóis éramos em treze e eu cuidava dos otro. Mamãe teve uma que

morreu c’um ano.Meu pai quando morreu eu era novinha, né, nem lembro bem,

mas era bravo também.

Eu sempre fui quieta assim, né, porque meus pai eram bravo e eu sempre fui

criada quietinha assim, né.

Agora eu cuido da casa, faço armoço. Faço ensopadão com carne abafado assim

na panela. Gosto de cozinhá. Tem o licor, o povo gosta muito de tomar um

licorzinho. Um ponho a folha no arco (álcool) pra curtir, né?! E faço um carda e

despejo. Fica gostoso. Só faz c’a folha de figo, bota pra curti no arco e fica

verdinho assim, né?! E depois faz a carda com açúcar e água e mistura tudo. Fica

baum. Tem a queimadinha, as pessoa toma quando tem menino, antigamente

tomava pra quando ganhava nenê. É um remédio feito de foiarada, né, e pinga.

Dizem que é baum pra corrê o sangue, né, essas coisa, né.

Sô boa na cozinha, tem veiz que faiz um assado, faz um tempero, né, coloca a

carne no tempero assim, né. Otras veiz faz um frango assim na farinha, encapado,

né?! É bem baum.

Antigamente fazia farinha no tacuru. Ralava a mandioca num tipo de ralador

assim, né, o caititu, pra rala a mandioca. Já fiz muita farinha de mandioca. Nos

tinha o caitituzinho, né, aí colocava a mandioca no caititu e depois colocava pra

torrá. Tinha um forno pra torra. Meu marido que fazia, né. Tinha uma chacrinha e

ele fazia a farinha de mandioca. Ralava a mandioca, colocava na prensa, né,

depois tira da prensa, soca ele bem pra podê torrá. Pititi era um negócio assim

que antigamente arrumava assim, era um tipo de prensa feita de palha.

Hoje já tá bem diferente, né, se faiz farinha de forma mais fácil.

Sim! Fazia de tudo um poco: farinha, ensopadão, galinha encapada passada nos

ovo batido e na farinha, depois fritava.

287

Eu cuido da casa e meu filho desse mercadinho aí. Tenho filho e neto, sô viúva,

mas vivo c’meus filho.

Participo das oração na igreja. Aqui na Guia tem as pessoa que faz as reza. Nóis

vamos nas reza pra pedi proteção, né, é importante.

As reza são feita pelos rezado que tem aqui; é nas casa, pela rua. Quando a gente

vai na igreja o portado avisa dessas coisa também. É costume antigo, né, de te

essas pessoa da comunidade que dá os recado.

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