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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
Universidade Federal do Paraná
Reconhecimento da Habilitação em Magistério para Educação
Pré-Escolar do curso de Pedagogia.
Lêda Maria Chaves
0 Reitor da Universidade Federal do Paraná encaminha
a este Conselho pedido de reconhecimento da Habilitação em Ma-
gistério para Educação Pré-Escolar do curso de Pedagogia,minis-
trado na citada Universidade.
A referida Habilitação foi autorizada pela Res. nº
05/85 do Conselho Universitário em 15.04.85.
Pela Portaria nº 375/89-SESu/MEC foi designada Comis-
são Verificadora composta pelas professoras Maria Marly de Oli-
veira e Virgínia Loureiro Xavier, ambas da Universidade Federal
Rural de Pernambuco, para verificarem as condições de funciona-
mento da e apresentar relatório conclusivo.
1 - Dados sobre a Universidade
A Universidade Federal do Paraná, fundada em 1º/12/12,
iniciou suas atividades no ano seguinte com os cursos de Direi_
to, Engenharia, Odontologia, Farmácia e Comercio.
É autarquia de regime especial com com autonomia admi-
nistrativa, financeira,didática e disciplinar , mantida pela
União Federal nos termos da Lei nº 1.254, de 04.12.50. Seu Es-
tatuto em vigor foi aprovado pela Portaria-MEC nº 131 de 02.05.83 ,
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2 - Dados sobre o Curso
2.1 - Condições Materiais
Sobre este item a Comissão Verificadora informa que:
" o Setor de Educação ocupa 05(cinco) andares do prédio
da Reitoria havendo 16(dezesseis) salas de aula, salas para profes-
sores, Coordenação dos Departamentos, 05(cinco) anfiteatros, sala
para reuniões, Biblioteca, sala de Laboratório(multimeios)além de
uma quadra de esporte."
2.2 - Biblioteca
A Biblioteca Central coordena o Sistema de bibliotecas'
da Universidade. Este Sistema é composto por 10(dez) bibliotecas
separadas nos três campi ocupados pela UFPr em Curitiba, além de
outras sub-unidades de apoio administrativo e técnico localizado na
sede da Biblioteca Central,
As várias bibliotecas mantém acervos incluindo diversos
tipos de documentos(livros, publicações periódicos, teses , folhetos,
material audiovisual, vídeos, etc.) nas áreas em que são especiali-
zadas .
A Biblioteca de Ciências Humanas, Letras e Artes e de Edu-
cação, está situada à rua General Carneiro, 460 - Edifício D. Pedro I,
2? andar, seu acervo abrange assuttos de Belas Artes, Bibliotecono-
mia, Ciências Sociais, Educação, Filosofia, História, Linguística ,
Literatura e Psicologia para uma área de 865,30 m2.
0 horário de funcionamento é de 2a. a 5a. feira das 8:30
às 20:00 horas e 6a. feira das 8:30 às 18:00 horas.
Quanto ao acervo bibliográfico é composto de 82.967 li-
vros; 1.423 títulos; 351 assinaturas correntes; l.o72 doações/permu-
tas correntes; 1.700 folhetos; 600 teses; 924 obras em microfichas.
0 Sistema de Classificação adotado é o DEWEY,
Sobre a Biblioteca de Ciências Humanas e Educação que
atende ao Curso de Pedagogia,relata a Comissão que conta um acervo
de 2º periódicos em Educação e 77 obras específicas para Habilita-
ção em Madistério para Educação Pré-Escolar, além do acervo de 61.241
exemplares de livros, 7.387 outros materiais e 1.613 periódicos
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A relação do acervo especifico ao Ensino Pré-Escolar existente
na biblioteca do setor de Educação, encontra-se no Anexo I do Pro-
cesso.
2.3 - Funcionamento e Estrutura Curricular
A Estrutura Curricular do curso é estabelecida pela Reso-
lução nº 84/85 do Conselho de Ensino e Pesquisa da UFPr.
De acordo com o Relatório da Comissão Verificadora o Cur-
so de Pedagogia funciona nos períodos diurno (90 vagas) e noturno (
60 vagas), cujo currículo é constituído por matérias de formação bá-
sica e de formação profissional específica para as Habilitações , sen-
do que cada graduado obtêm necessariamente duas Habilitações: Magis_
térios das Matérias Pedagógicas do 2? Grau e outra à sua escolha ,
entre Administração Escolar, Orientação Educacional, Supervisão Es-
colar e Magistério para Educação Pré-Escolar.
0 acesso ao Curso de Pedagogia na sua Habilitação em
Pré-Escolar é feita por meio de Concurso Vestibular, ocasião em
que o candidato fará o ingresso na habilitação "Magistério das Dis-
ciplinas Pedagógicas do Ensino de 2? Grau e Magistério para a Educa-
ção Pré-Escolar (Art. 2º Res. 02/85-CEP).
A integralização do currículo pleno de Pedagogia, habili_
tação para a Educação Pré-Escolar, é no mínimo de 2.580 horas de
atividades escolares, não podendo a graduação ocorrer em menos de
04(quatro) anos e em mais de 7(sete) anos (Art, 3º Res. 8A/85-CEP)'.'
I
Quanto ao estádio, existe uma boa aceitação por parte
da escolas da Rede Estadual, do município e de particulares.
0 Núcleo Regional de Educação em Curitiba conta com 23
(vinte e três) estabelecimento em Pré-Escolar: Sistema Municipal t£-
taliza 37 escolas e a rede particular de ensino ultrapassa 50 unida_
des em pré-escolar.
2.4 - Corpo Docente
Para a Formação Profissional Específica da Habilitação
Magistério para Educação Pré-Escolar, o curso conta com 19 profes_
sores, que apresentam o sequinte perfil: 02 com doutorado, 01 com
Doutorado em fase de conclusão; 12 com Mestrado; 01 com Livre Docên
cia; 02 com Especialização ; 01 com Pós - Doutorados
Eis a relação do Corpo Docente:
•
01. Ademar Heemam
Disc: Fundamentos Biopsicossociais de Educação Pré-Escolar.
Qual: Licenciatura e Bacharelado em História Natural PUC/Rs.
1969. Mestrado em Educação, UFPR
. Regime de Trabalho DE-
CLT. Categoria Funcional: Adjunto. Aceito para este curso.
02. Elinor Eschholz Ribeiro
Disc: Concepção e Métodos de Alfabetização
Qual: Graduação em Pedagogia, UFPR, 1975. Mestrado em Educação, UFPR ,
1981. Regime de Trabalho DE-CLT. Categoria Funcional: Adjunto.
Aceito para este curso.
03. Evelcy Monteiro Machado
Disc: Metodologia do Ensino na Pré-Escola
Qual: Graduação em Pedagogia, UFPR, 1972. Mestrado em Educação (elabo-
ração de tese), UFPR: Regime de Trabalho DE. Categoria Funcio-
nal: Adjunto. Aceito para este curso.
04. Enio José Coimbra de Carvalho
Disc: Teatro na Educação Pré-Escolar
Qual: Graduação em Filosofia -PUC-RS, 1974. Doutorado em Teatro e Ci-
nema, USP, 1986. Regime de Trabalho: CLT - 40 horas. Pode ser aceito.
05. Joana Paulin Romanowski
Disc: Metodologia do Ensino na Pré-Escola
Qual: Graduação em Pedagogia, UFPR, 1972. Mestrado em Educação, UFPR,
1985. Regime de Trabalho CLT - 20 horas. Categoria Funcional:
Assistente. Aceita para este curso.
06. Joham Gustavo G. Melcherts Hurtado
Disc:Educação Psicomotora na Pré-Escola
Qual: Graduação em Educação Física - Univ. do Chile, 1969. Mestre em
Educação, UFPR, 1980. Regime de Trabalho DE-CLT. Categoria Fun-
cional: Adjunto. Aceito para este curso.
14 Pedro Felício Maes
DISC: Arte na Escola
Qual: Graduação em Desenho
Mestrado em Educação, UFPR. 1983. Regime de Trabalho
DE-CLT. Categoria Funcional: Assistente. Aceito para este curso.
15 Solange Torres Bittencourt
Di6c: Metodologia do Ensino de Literatura na Pré-Escola
Qual: Graduação em Letras Neolatinas, UFPR; 1960/61. Mestrado em
Educação. Doutorado em Língua Portuguesa. Regime de Trabalho CLT-
40 horas. Aceita.
16 Verônica Branco
Disc: Concepção e Métodos de Alfabetização.
Qual: Graduação em Pedagogia
e Especialização em Metodologia do Ensino Superior-
Univ. Estadual de Londrina, 1979. Regime de Trabalho DE-CLT.
Categoria Funcional: Assistente. Aceita para este curso.
17 Vera Libretti Pereira
Disc: Fundamentos Biopsicossociais da Educação Pré-Escolar
Qual: Graduação em Pedagogia
e Mestrado em Educação- UFPR/1983.
Regime de Trabalho DE-CLT. Categoria Funcional:
Adjunto.
18 Lourdes Emilia R. Novakoski
Disc: Ações Básicas de Saúde e Medidas de Urgência na Pré-Escola
Qual: Graduação em Enfermagem e Ciências Econômicas, Fundação de Es-
tudos Sociais do Paraná, 1975. Mestrado em Educação, UFPR. Re-
gime de Trabalho - 40 horas. Aceita para este curso
l9.Yvelise Freitas de Souza Arco-verde
Disc: Organização do Ensino na Pré-Escola
Qual: Graduação em Pedagogia, UFPR, 1978. Mestrado em Educação, UFPR,
1982. Regime de Trabalho DE. Categoria Funcional: Assistente.
II - VOTO DA RELATORA
A Relatora é de Parecer favorável ao reconhecimento da
Habilitação em Magistério para Educação Pré-Escolar do Curso de Peda-
qoqia, oferecido pela Universidade Federal do Paraná.
III- CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto da Relatora
Sala das Sessões em 29 de janeiro de 1990.
IV - DECISÃO DE PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal do Educação aprovou, por una
nimidade a Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho em, 29 de janeiro de 1991
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