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As razões básicas para tais modificações decorrem da
necessidade de adequar os cursos oferecidos no Campus II
(Tupã) aos seus similares do Campus I (Marília),
MOO 5-CFE
A Associação de Ensino de Marília, vem neste pedido,
solicitar a modificação dos anexos de seu regimento integrado
para ajustá-los ã estrutura curricular proposta para os 2
(dois) "Campi" (Marília e Tupã), de acordo com o Projeto da
Universidade, ora em fase de acompanhamento.
Em seu período de acompanhamento, a instituão elabo
rou uma série de Relatórios, que demonstram o seu empenho, pa
ra ser reconhecida como Universidade.
A Associação de Ensino de Marília, mantenedora das
Faculdades Integrada de Marília, da Faculdade de Filosofia,
Cncias e Letras de Tupã e da Faculdade de Arquitetura e
Urbanismo de Tupã teve aprovada a sua carta-consulta para
transformação das suas unidades de ensino de 3º Grau, na
UNIMAR - Universidade de Marília.
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ARCÍSIO GUIDO DELLA SENT
A
MODIFICAÇÕES NOS ANEXOS REGIMENTAIS DAS FACULDADES
INTEGRADAS DE MARILIA (ANEXOS 1,2 E 3) - (CENTROS
INTEGRADOS, DE PARTAMENTALIZAÇAO E PLANOS CURRICULARES)
ASSOCIA
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DE ENSINO DE MA
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LIA SP
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e da importância de se implantar uma estrutura curricular por den
tro, com seus respectivos ciclos básicos, prevista no seu Proje-
to Universitário.
II - PARECER E VOTO
A Instituição anexa ao presente, cópia do novo esta. tuto e
regimento, já apreciados pela Comissão de Acompanhamento, e que
deverão ser implantados em caráter experimental no que tange ao
modelo organizacional. Esse procedimento se constitui em uma etapa
importante do amadurecimento da instituição, a caminho de sua
transformação em Universidade. As modificações propostas deverão
ser aplicadas às turmas iniciais a partir de 1988.
Com esse entendimento e dada a fase atual do processo de
acompanhamento para reconhecimento da UNIMAR - Universidade de
Marília, somos de parecer favorável a implantação das modificações
dos anexos regimentais, (anexos 1,2 e 3), de acordo com o Projeto
de Estatutos e Regimentos, aprovados pela Comissão de
Acompanhamento,em caráter experimental e provisório.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior, 29 Grupo acolhe o voto do Relator
Anexo 3: Planos Curriculares
Anexo 2: Departamentalizaçã
o
Anexo 1: Centro Integrados
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