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0 curso está programado com duração de seis semestres
letivos, integralizáveis em três anos. 0 regime é seriado e obe-
decerá á estrutura estabelecida no anexo 1.
MOD 5 - CFE
• 2- Da Organização Curricular
0 pedido tem como objeto o curso superior de Tecnolo-
gia em Processamento de Dados, para o qual foram estipuladas 80
vagas totais anuais, com duas turmas de 40 alunos. A previsão
do pedido é de que o curso funcionará no turno matutino.
1- Da Caracterização Geral do Projeto
Através do Despacho de Câmara 33/87, foram solicita-
das informações complementares sobre o estágio supervisionado,
biblioteca, planejamento econômico-financeiro, cronograma de
execução, bem como comprovantes de qualificação de alguns
docentes. Cumprido o DC, a matéria encontra-se em condições de
exame conclusivo.
Aprovado na fase de carta-consulta mediante o Pare-
cer nº 416/86 o pleito é agora considerado nos aspectos essen-
ciais do projeto.
O presente processo trata de pedido de autorização
do Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados para
funcionar no Instituto de Ciências Exatas, novo estabelecimento
de ensino superior isolado particular a ser instalado em Brasí-
lia-DF, mantido pela União Educacional de Brasília - UNEB.
RELATOR: SR. CONS. João Paulo do Valle Mendes
Autorização do Curso Superior de Tecnologia em Processamento
de Dados.
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O EDUCACIONAL DE BRAS
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O processo contém as ementas de cada disciplina com a
respectiva bibliografia básica, possibilitando avaliar a correspon-
dencia de seu conteúdo formativo com os objetivos do projeto.
0 currículo pleno compreende uma carga horária de 2.120
h/a, acrescidas de 30 h/a de EPB e 60 h/a de EF, perfazendo assim um
total de 2.210 h/a. A intensidade prevista para cada semestre letivo
é adequada. A carga horária semanal é regularmente distribuída pelos
vários dias, em respeito ao estabelecido na Resolução 4/86 sobre o
assunto.
0 estágio supervisionado, componente obrigatório do
currículo do curso, apresenta-se, agora, definido de modo claro. As
informações complementares que passam a integrar os autos, destacam
todos os elementos que compõem seu quadro operativo. Será realizado
em três etapas, a última das quais em escritórios especializados na
prestação de serviços de computação ou em CPDs de grandes empresas.
3- Dos Corpos Dirigente, Técnico-Administrativo e
Docente
0 caderno 4 contém as informações sobre este item. Os
dirigentes são conhecidos deste Colegiado, uma vez que a instituição
mantém cursos já reconhecidos. Do processo não contava a indicação dos
Coordenadores do Curso, e do estágio falha que foi corrigida na
informação complementar em cumprimento ao DC 33/87.
Relação indicativa do corpo docente do curso
Os trinta e cinco (35) professores indicados, do ponto
de vista da qualificação acadêmico-profissional, apresentam o se
guinte perfil: 4 com mestrado; 13 com especialização; 2 com doutorado
em andamento; 3 com mestrado em andamento e os outros com parecer do
CFE. Todos apresentam termo de compromisso de lecionar as disciplinas
para as quais são indicados. Foram escolhidos os seguintes, cujos
dados se encontram no caderno 4.
1. Alencastro Luiz Alves Sobrinho
Disc: Introdução à Teoria de Sistemas
Técnicas de Programação I e II Bacharel em Ciências
Econômicas, pelo CEUB. Comprova especialização na
Universidade de Brasília, em Análise e Projeto de
Sistemas e Métodos Quantitativos aplicados à Análise
e Desempenho de Computadores. Possui apreciável
experiência profissional em programação e em análise
de sistemas. É Analista de Sistemas do CINDACTA.
Pode ser aceito.
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2- Alzima Bernardes de Wispelaere
Disc.: Introdução à Análise de Sistemas
Análise de Sistemas I e II Bacharel em
Administração, pela UnB. Curso de Especialização
em Engenharia de Sistemas (672 hs.) Treinamento
avançado em Teleprocessamento. Pode ser aceito
3- Andrelino Bento dos Santos Filho
Disc.: Inglês Básico
Inglês Técnico Lic. em
Letras - UnB
Já aceito pelo Parecer CFE 705/84 para Língua e
Literatura Inglesas. Pode ser aceito para este
curso
4- Antônio Donizeti Pignatti
Disc: Educação Física I e II
Licenciado em Educação Física, pela Escola de Educação
Física de Bauru. Curso de Técnico em Desportos. Já
aprovado pelo CFE pelo Parecer 705/84. Pode ser aceito
5- Antonio Xisto Arruda
Disc: Princípios de Contabilidade
Bacharel em Ciências Contábeis. Comprova especial-
zação. Experiência profissional como Contador Geral
e Supervisor Técnico na Divisão de Metodologia do
Sistema Contábil do Banco do Brasil.
Pode ser aceito para este curso.
6- Augusto Eweton Dias Ferreira
Disc: Tópicos Avançados em Processamento de Dados
Análise de Sistemas I e II Engenheiro Eletricista e
Bacharel em Matemática pe-la UnB. Mestre em Engenharia
Elétrica - UnB. Curso de especialização em
Teleinformática e outros de extensão na área de
Informática. Exerceu atividades docentes na UnB. É
analista de Sistemas e Suporte "A" do SERPRO. Comprova
trabalhos publicados. Pode ser aceito
7- Carlo Fernando da Silva Lopes
Disc.: Análise de Sistemas I e
II
Análise e Projeto de Sistemas em Processamento de
Dados. Graduação em Engenharia Civil. Comprova
especialização em Análise Estruturada de Sistemas (320
h/a) e outros. Atualmente é Analista de Sistema da
EMBRAPA, DF. Professor de Tópicos avançados em P.D. nas
Fac. Integradas Católica de Brasília. Pode ser aceito.
8- Carlos André Cursino Roriz
Disc.: Organização e Arquitetura de Sistemas
Organização e Gestão da Informação Teleprocessamento
Bacharel em Ciências Econômicas. Tem especialização
em Análise de Sistemas. Experiência profissional como
Analista de Desenvolvimento de 8 Projetos do CINDACTA.
Pode ser aceito para este curso.
9- Carlos Brezinski
Disc.: Cálculo I e II
Licenciado em Matemática - CEUB. Tem curso de espe-
cialização em informática. Já aprovado pelo Pare-cer
705/84 para Matemática. Pode ser aceito.
10- Fernando Miranda Rocha
Disc.: Estudo de Problemas Brasileiros I e II Bacharel
em Direito - UnB, e Licenciado em História pela UFES.
Comprova experiência docente. Aceito para
Coordenador.
11- Flávio Pikana Lemos
Disc.: Introdução à Teoria de Sistemas
Organização e Métodos
Introdução à Programação Bacharel em
Administração. Curso de Especialização em Programação
( 400 h/a) realizado no Centro de Treinamento para o
Desenvolvimento Econômico-CENDEC Realizou, também, na
Escola Brasileira de Administração Pública da Fundação
Getúlio Vargas, curso es-pecial em Organização,
Sistemas e Métodos. Pode ser aceito para este curso.
12- Heraldo José Rosa
Disc. : Sistemas de Informações Gerenciais Bacharel em
Ciências Econômicas. Cursou doutorado em Economia na
FGV, faltando-lhe apenas a apresen-tação da tese.
Experiência docente e profissional. Pode ser aceito
13- Homero Luiz Piccolo
Disc.:Sistema de Computação I e II
Arquivo e Banco de Dados Engenheiro
Eletricista - USP. Curso de especializa ção na área de
Processamento de Dados e em Controle de Processos na
UnB. Experiência docente. Pode ser aceito
14- Ivan Faulhaber de Moraes
Disc: Princípios de Administração Bacharel em
Administração pela UFRJ. Conluiu os créditos de
Mestrado, pela Esc de Administração Fazendária.
Experiência docente na UNISINOS. Experiência
profissional. Trabalhos publicados. Pode ser aceito.
15- Izes Borges
Disc: Comunicação Oral e Escrita
Licenciada em Letras. Experiência docente comprova-
da.
Pode ser aceita para este curso.
16- Joirson Medeiros Cunha
Disc: Princípios de Administração
Bacharel em Administração - UnB e Mestre em Educa-
ção, pela San Diego State University - CA. Já apro-
vado pelo CFE Parecer 705/84. Pode ser aceito.
17- José Aroudo Mota
Disc: Estatística e Probabilidade
Bacharel em Ciências Econômicas. Comprova experiên-
cia profissional e docente. Já aceito para Estatís
tica, Parecer CFE 705/84.
Pode ser aceito para este curso.
18- José Martins de Melo Filho
Disc: Princípios de Contabilidade
Bacharel em Ciências Contábeis - USP. Completou
créditos no mestrado em Ciências Contábeis - USP
Parecer CFE 705/84 para Contabilidade e Análise de
Balanço.
Pode ser aceito.
19- José Nogueira Fontes
Disc: Cálculo I e II
Cálculo Numérico Licenciado e Bacharel em
Matemática - UnB. Tem curso de Introdução à Álgebra
Linear e Álgebra Abstra-ta I e II, pela UnB. Parecer
CFE 705/84 para Mate-mática. Pode ser aceito.
20- José Vicente de Almeida
Disc: Instituições de Direito Público e Privado
Bacharel em Ciência Jurídicas e Sociais, pela Uni-
versidade do Brasil-RJ. Tem curso de doutorado in-
completo em Direito. Procurador Autárquico do Quadro
Permanente do INCRA. Parecer CFE 705/84 para
Introdução ao Direito Público e Privado. Pode ser
aceito.
21- Josias de Freitas Duarte
Disc.: Técnicas de Programação I
Introdução à Programação
Análise e Projeto de Sistemas em Processamento de Dados
Bacharel em Informática - UFRJ. Especialista em
Comunicações pela Escola de Oficiais da Aeronáutica.
Curso de Análise de Sistemas (588 h/a) na Pontifícia
Univ. Católica do Rio de Janeiro. Experiência
profissional como dirigente de Centro de Compu-tacão da
Aeronáutica. Pode ser aceito.
22- Maria Lúcia Luz Lacerda
Disc.:Instituições de Direito Público e Privado
Bacharel em Direito, pela PUC RJ. Já aprovada pelo
Parecer CFE 705/84 para a mesma disciplina Pode ser
aceita para este curso.
23- Mariana Bento França
Disc: Inglês Básico
Inglês Técnico Lic.em Letras. É professora de Língua
Inglesa. Parecer CFE 705/84 . Pode ser aceita para
este curso.
24- Milton Barbosa
Disc.:Economia e Finanças
Bacharel em Ciências Econômicas e Mestre em Economia
USP. Pode ser aceito.
25- Nério de Oliveira Carvalho
Disc: Educação Física I e II
Lic. em Educação Física. Tem Parecer CFE 705/84 para
Educação Física. Pode ser aceito.
26- Oswaldo Fernandes de Araújo
Disc: Projetos Informáticos
Laboratório III Analista de Sistemas do
CINDACTA. Especialização em Informática (580
h/a). Experiência docente. Pode ser aceito.
27- Paulo Antônio Solléro
Disc.: Introdução à Computação
Análise e Projeto de Sistemas em Processamen-
to de Dados.
Estágio Supervisionado.
Tecnólogo em Processamento de Dados. Especialização em
Teoria da Administração. Experiência profissional em
desenvolvimento e implantação de sistemas. Comprova
experiência docente. Pode ser aceito.
28- Paulo César Rezende de Carvalho Alvim
Disc.: Sistema de Computação I e II
Introdução à Análise de Sistemas Graduado em
Engenharia Civil - UFRJ. Tem curso de mestrado em
Engenharia de Transportes (não concluí-do, sem defesa
de tese). Possui curso de aperfeiçoamento em
Engenharia de Avaliação de Linguagens de Programação.
Trabalhou no FINEP na análise e acompanhamento de
projetos de desenvolvimento tecnológico. Foi monitor
de Estradas e Transportes da UFRJ. É co-autor do
trabalho, publicado na Revista do CNP. "Aspectos
Técnico-Econômicos de uma possível implantação de
trobelus no Brasil". É assessor da Coordenadoria de
Planejamento Tecnológico da Secretaria de Tecnologia
Industrial do Min. da Indústria e Comércio. Pode ser
aceito este curso.
29- Paulo Pitanga do Amparo
Disc: Economia e Finanças
Já aprovado para Introdução à Economia (Parecer
705/84). Pós-graduado pela Univ. de Paris. (D.E.A.)
Experiência profissional. Pode ser aceito para este
curso.
30- Rui Seimetz
Disc: Cálculo Numérico
Bacharel e Mestre em Matemática - UnB.
Pode ser aceito.
31- Sebastião Murilo Domiciano Pinto
Disc.: Técnicas de Programação II
Tópicos Avançados em Processamento de Dados
Simulação e Modelagem Graduado no curso de
Formação de Oficiais Aviadores (equivalente a
Engenharia Par.326/81-CFE) e Tecnólogo de Aeronáutica.
Especialização em Proces-samento de Dados, na Divisão
de Informática do CINDACTA. É professor de Introdução
ao Processamento de Dados, Fluxogramação, Basic e
Cobol e Analista de Sistemas do Min. da Aeronáutica.
Pode ser aceito.
32- Wilson Klein
Disc. : Matemática Financeira
Licenciado em Matemática. Curso de Especialização
em Administração Financeira. Parecer CFE 705/84
para Matemática e para Matemática Financeira Pode
ser aceito.
4- Laboratórios e Equipamentos
0 curso em lide conta com um Centro de Processamento
de Dados, dotado de instalações satisfatórias, equipado com 16 micro-
computadores e 15 impressoras, suficientes para as séries iniciais.
Está prevista a aquisição de Computador Digirede com 15 terminais e
1 impressora de 132 colunas. No caderno 5/A e na informação comple-
mentar estão presentes dados essenciais sobre este item.
5- Biblioteca
0 Caderno 5/B apresenta a relação do acervo específico
que será adquirido após a aprovação do curso. Estão relacionados 184
títulos segundo as normas da ABTN sobre referências bibliográficas (NB-
66). No cumprimento do DC 33/87 os títulos foram relacionados por
assunto. Igualmente, foram relacionados 16 títulos de periódicos para o
curso.
6- Planejamento Econômico-Financeiro
0 Caderno 6, que integra os autos, apresenta o plano
ecnonômico-financeiro trienal (1986/88) onde se destacam as fontes de
receita, as categorias de despesas e a previsão dos investimentos. 0
plano foi trabalhado com valores constantes. Na documentação com-
plementar foram atualizados os dados do planejamento econômico-fi-
nanceiro.
7- Estabelecimento de Ensino que Abrigará o Curso Projetado
0 Instituto de Ciências Exatas, doravante designado pela
sigla ICEX, com sede em Brasília, DF. concebido para abrigar o curso
tal como acima projetado, apresenta-se caracterizado no Ante Projeto de
Regimento (Caderno 2) sob a forma de "Instituição particular de ensino
superior" mantida pela União Educacional de Brasília, Sociedade Civil
de fins não lucrativos, tendo estes órgãos como formadores de sua
estrutura organizacional: 0 Conselho Superior de Administração;
Diretoria; Conselho Departamental e Departamentos.
Sobre o Anteprojeto de Regimento, estudo específico dele
se ocupará.
0 ICEX e seus cursos funcionarão em prédios alugados,
sendo que o contrato de locação tem validade até 1995.0 Caderno 7 que
integra os autos contém a planta baixa, onde se especificam as di-
ferentes dependências que serão usadas pelo curso.
8- Observações Finais
Com os elementos constantes da informação complementar
o projeto preenche os pontos essenciais da Resolução 15/84, Capítulo
III.
II - VOTO DO RELATOR
Diante do exposto, o Relator vota pela aprovação do
projeto do Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados, a
ser implantado no Instituto de Ciências Exatas, mantido pela União
Educacional de Brasília, com 80 (oitenta) vagas totais anuais, em
duas turmas de 40 alunos. Aprovado este Parecer, o processo cumprirá
o disposto nos artigos 11 e 12 da Resolução 15/84.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A CESu, 1º Grupo, subscreve o voto do Relator.
Sala das Sessões, 30 de junho de 1987
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