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UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA
Credenciamento do Curso de Pós-Graduação em Sociologia, com área de
concentração em Estado e Sociedade - Em nível de doutorado.
Pe. Antônio Geraldo Amaral Rosa,S.J.
CESu - 2° Grupo
0 curso de pós-graduação em Sociologia, em nível de doutora-
do, oferecido pela Universidade de Brasília, iniciou suas atividades em
1984, tendo como área de concentração o tema básico Estado e Sociedade.
Anteriormente ao curso de doutorado, a Universidade já ofere-
cia, desde 1970, o curso de mestrado em Sociologia, credenciado em julho
de 1978 e re-credenciado em outubro de 1986.
Através de ofício datado de 27.05.86, o Magnífico Reitor da
UnB encaminhou a este Conselho o pedido de credenciamento relativo ao cur-
so de doutorado, sendo designada, então, uma Comissão Verificadora consti-
tuída pelos professores Gabriel Cohn (USP) e Silke Weber (UFPe) os quais
visitaram o referido curso nos dias 17 e 18 de dezembro de 1986.
0 presente parecer se baseia nas informações e ponderações
contidas nos seguintes documentos:
Relatórios do Curso, 1984, 1985;
Relatório da CAPES sobre o período;
Relatório da Comissão Verificadora, dezembro de 1986.
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2. Organização Curricular:
A estrutura curricular do curso procura contemplar as questões con-
sideradas relevantes para o estudo sistemático da temática . proposta,
centrando-se, no dizer da Comissão Verificadora, "na análise do fenômeno po-
lítico, quer do ponto de vista teórico, quer sob a ótica da operacionalizaçao
de projetos de sociedade e das suas repercussões no Brasil e na America Lati-
na". (Anexo)
As disciplinas obrigatórias e optativas, com suas ementas e biblio-
grafias, refletem interesses e opções teórico-metodológicos do corpo docente,
destacando-se uma estreita vinculação entre o conteúdo das disciplinas ofere-
cidas e a temática orientadora da produção do corpo docente.
Para a obtenºão do grau o candidato deve completar 60 créditos em
disciplinas (obrigatórias e eletivas) e elaborar e defender tese à qual se-
rá atribuído igual número de créditos (60).
Incluindo a elaboração e defesa da tese, o aluno não poderá comple-
tar o curso de Doutorado em menos de cinco nem em mais de 10 períodos leti-
vos regulares.
0 oferecimento de disciplinas nos anos de funcionamento do curso
(1984 a 1986) é considerado regular e equilibrado.
3. Organização Administrativa:
A organização administrativa do curso é estabelecida pelas normas
estatutárias, regimentais e especiais em vigor na própria universidade, reve-
lando-se adequada aos objetivos e características dos seus programas de pós-
graduação.
Por sua vez, a Coordenação do Curso apresenta um desempenho positi-
vo no desenvolvimento das suas atividades, mantendo, com colegas e estudan-
tes, um entendimento que a Comissão Verificadora considera estimulante.
4. Corpo Docente:
0 relatório da CAPES assinala a seguinte situação:
0 corpo docente está constituído por 14 professores, dos quais 12
com doutorado e 2 com mestrado. Desse total, 11 tem dedicação exclusiva e 3
dedicação parcial.
No período em questão, 07 professores lecionaram e orientaram dis
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sertaçao (mestrado) e teses (doutorado);02 apenas lecionaram; 12 desenvolve-
ram projetos de pesquisa. 0 curso contou, ainda, com 01 professor participan
te, havendo 02 em treinamento em nível de doutorado.
No ano de 1984, a relação orientando/orientador situou-se em torno
de 3,53 (2,28 no mestrado e 1,25 no doutorado).
0 corpo docente, ainda que bem qualificado, é relativamente reduzi.
do, uma vez que, segundo parecer da Comissão Verificadora, além das ativida-
des de pós-graduação, os professores permanentes tem,a seu cargo, outras ta-
refas, tais como, lecionar na graduação e orientar alunos em ambos os níveis.
5. Corpo Discente:
Desde sua implantação, o processo de seleção para o doutorado tem
enfatizado, além de um certo domínio de conhecimento na área de Sociologia ,
alguma experiência de pesquisa.
Com uma organização flexível, o curso exige do aluno um certo volu-
me de leituras sobre questões relevantes, cujo ritmo e qualidade são acompa-
nhados por um grupo de professores, especialmente, pelo orientador.
Em dezembro de 1984 o programa de pós-graduaçao em Sociologia con-
tava com 23 alunos, sendo 19 em nível de mestrado e 04 em nível de doutorado.
Por ocasião da visita da Comissão Verificadora (dezembro de 1986)
o curso de doutorado já contava com 15 alunos matriculados, 03 dos quais de)
centes da UnB e,os demais, originários de outros estados do país.
Dos 04 alunos admitidos na primeira turma, 02 já foram aprovados no
exame de qualificação, consistente na discussão intensa, com uma comissão de
03 membros, dos respectivos projetos de teses a serem elaboradas.
Conclui-se, assim, que o curso ainda não havia titulado nenhum de
seus alunos até a ocasião da visita da Comissão Verificadora.
6. Pesquisa e Produção Científica:
Muitos professores e alguns alunos têm tido ativa participação em
congressos, seminários e simpósios. Suas comunicações, palestras e conferênci-
as tem sido publicadas freqüentemente, sob a forma de artigos em revistas es-
pecializadas.
Vários convênios têm sido desenvolvidos nos últimos anos com seus resultados
divulgados sob a forma de relatórios, artigos em revistas, edição em coletâ-
neas, etc.
O relatório da CAPES cita, apenas, dados relativos ao ano de 1984,
quando foi assinalado 01 projeto independente e 11 linhas de pesquisa, to-
dos constantes do Relatório anual do curso. Nesse mesmo ano, integrantes do
corpo docente publicaram 04 livros no país e 01 no exterior; 10 artigos na
cionais e 04 internacionais; 01 trabalho em anais de congresso internacional
e outros trabalhos de interesse para a área. As publicações no referido ano
totalizaram 32 títulos.
A Comissão Verificadora constata que, em 1986, foram publicados 3
coletâneas organizadas por professores do programa versando sobre "Universi-
dade e Constituinte", "Construção da Cidadania e Cidadão", e "Estado e Polí-
ticas no Brasil Contemporâneo".
No período não houve defesa de teses, tendo em vista ser ainda re-
cente, a criação do curso.
Em seu todo, a produção científica do corpo docente do curso é con-
siderada satisfatória.
7. Infra-Estrutura Física e Financeira:
As instalações disponíveis para o curso podem ser consideradas co-
mo boas.
0 acervo bibliográfico disponível para docentes e alunos é bom e
bem superior ao da média das demais Universidades. Mesmo assim,de acordo com
parecer da Comissão Verificadora, há necessidade de recurso a outras biblio-
tecas, inclusive às de professores.
Os cursos de pós-graduação em Sociologia, na UnB, são, essencialmen-
te, apoiados através da própria Universidade, havendo,contudo, mais recente
mente, alguns convênios com determinados órgãos governamentais.
8. Intercâmbio:
0 curso tem ampliado e diversificado as atividades de intercâmbio,
recebendo visitas de pesquisadores brasileiros e estrangeiros que trabalham,
direta ou indiretamente, com questões que têm merecido atenºão do seu corpo
docente. Vários professores do programa, por sua vez, tem colaborado com ou-
tras instituições, entre elas a UFMG.
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a
Conclusão da Câmara.
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