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Deste modo desejamos argumentar que a atividade do corpo docente permanen_
te foi regularizada, apôs a movimentação ocorrida inicialmente, através
de novas contratações e/ou substituições de docentes responsáveis de dis-
ciplinas não atuantes.
Seria verdadeiramente lamentável e desmerecedor ao programa se, no espaço
de tempo decorrido entre a primeira avaliação e a mais recente (19Ô3-1986
cerca de 36 meses), não tivesse ocorrido nenhum progresso (divergências a
centuadas '.) . Na realidade o programa, após o primeiro parecer, tem efe -
tuado grande esforço para a eliminação dos pontos negativos, reformulando
e propondo soluções adequadas para cada problema.
"Constam do processo divergências acentuadas que, salvo melhq juizo, nÃo
permitem a este Conselho deliberar conclusivamente"de difícil assimila-lação por esta
coordenadoria, pois se baseia em dois pareceres cuja emissão é
temporalmente diversa.
0 primeiro documento, referente a 1983, de fato
enumera diversos problemas que ainda estavam presentes num programa em
processo de implantação. Tal parecer foi baseado em um relatório de ape -
nas 18 meses de funcionamento.
0 segundo documento se baseia em exame minucioso
e rigoroso efetuando "in loco", por dois dias, pelas senhoras consulto_
ras da CAPES, incluindo analise de documentos referentes ã memória do cur
so até a .data da visita (abril de 1386), além de entrevistas efetuadas s_e
paradamente com o corpo docente e discente. As atividades de pesquisa,nem
sempre possíveis de serem incluídas sob forma de publicação em curto lap-
so de tempo, foram examinadas e discutidas com os docentes responsáveis.
A universidade de São Paulo solicita reconsideração da decisão
contida no Parecer 601/86,pelas razões adiante assinaladas:
Jo
ã
o
Paulo do Valle Mendes
Reconsideraçã
o
do Parecer 601/86
UNIVERSIDADE DE S
Ã
O
PAULO
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Nossa estrutura curricular é composta por disciplinas de cunho geral e
disciplinas específicas da área de concentração "ecossistemas terrestres e aquáticos" e são
ministradas por professores permanentes e participan -tes.
A Universidade de São Paulo mantém em funcionamento, através de seus ramos didáticos,
361 Cursos de Pôs-Graduação (210 de Mestrado e 152 de Doutorado), cada qual com seu núcleo
de disciplinas. Por outro lado é norma da instituição a não duplicidade de esforços,
sendo impossfvel credenciar duas disciplinas semelhantes. Ao corpo discente é
facultada a freqüência em qualquer disciplina de Pos-Graduação desta Universidade, uma
vez obtida a anuência das respectivas Comissões de Pós-Graduação e satisfeitas e-ventuais
exigências de pré-requisitos. Dessa forma, nossos alunos têm ã sua disposição um leque
invejável de opções. "
As razoes apresentadas pela interessada são ponderáveis e mere cem acolhida deste
Conselho, no entender do Relator. De fato, o conteu do do Relatório dos peritos-verificadores, de
1986,diferente do Relatório da CAPES, de 1983, retrata uma situação de progresso, caracteri zando
uma evolução positiva de programa em fase deimplantação.
Daí porque este Relator se manifesta pelo reexame da matéria. Todavia, para que não
pairem dúvidas quanto á condições satisfatórias do programa, sugiro se solicite Relatório atualizado
da CAPES, a fim de submeter o pedido de credenciamento do Mestrado em Ecologia a novo
estudo.
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IV - DBCISÃO DO PIENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade a
Conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho , em 20
de 02
de 1987
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