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O presente parecer trata ao reconnecimento ao cur-
so de Letras, Licenciatura Plena, com habilitação em Português/
Inglês, ministrado pelo Centro de Ciências Humanas e Sociais da
Universidade Federal do Mato Grosso do Sul.
0 curso de Letras foi autorizado pela Resolução
58/87 do COEPE, em 20.08.87 e a habilitação em português/Inglês,
pela Resolução 06/87 do Conselho Universitário, em 16.09.87.
Pela Portaria 33/91-SENESU/MEC foi designada Comis
são Verificadora integrada pelas professoras Cristina Maria
Teixeira Stevens e Enilde Leite de Jesus Faulstich, da Universida
de de Brasília, para verificar o funcionamento do curso para o
seu reconhecimento.
Após o cumprimento do DC 95/91 e Despacho Interlo-
cutório, relativos ao corpo docente e à estrutura curricular, o
processo apresenta-se em condições de receber parecer conclusivo.
A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, ins-
tituída nos termos da Lei 6.674, de 05.06.79, resultante da fede-
ralização da Universidade Estadual de Mato Grosso, esta, criada
pela Lei Estadual 2.947, de 16.09.69, é uma instituição de ensi-
no superior vinculada ao MEC, com sede e foro na cidade de Campo
Reconhecimento do Curso de Letras, Licenciatura Plena, com habi-
litação em Português/Inglês.
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL
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Seu Estatuto foi aprovado pela Portaria Ministerial
1.125/79 e as últimas alterações introduzidas foram aprovadas pela Porta_
ria Ministerial 429/86 e pela Resolução 129/86 do Conselho Diretor da
Universidade. 0 Regimento Geral em vigor, de caráter provisório, foi
aprovado pela Resolução 21/84, do Conselho Universitário da UFMS.
Sobre as instalações físicas a Comissão Verificadora
observou que as salas de chefia, de coordenação do curso, de direção de
centro e a secretaria acadêmica possuem dimensões que permitem o desen-
volvimento das tarefas respectivas.
A Biblioteca Central encontra-se instalada em área de 1331m2
Há local adequado para leitura e consulta; os empréstimos se fazem de
acordo com os padrões normais.
0 acervo disponível para o curso de Letras é ainda pe-
queno, no entanto a Comissão teve oportunidade de tomar conhecimento das
últimas aquisições feitas para a área e constatou que cerca de 100 livros
brevemente, estarão à disposição do usuário. É bom ressaltar que a bi-
bliografia adquirida resulta da solicitação dos docentes que, cientes
do avanço das pesquisas linguísticas voltadas para o ensino das línguas,
procuraram fomentar o acervo bibliográfico com os estudos recentes que
se têm publicado no Brasil e alguns no exterior acerca do português e do
inglês. Há, por sua vez, também a ampliação da bibliografia tanto na
área de literatura brasileira e estrangeira, quanto de Filologia.
No caso específico da bibliografia em Língua e Litera-
tura' Inglesa, a Comissão sugeriu o contato com o Conselho Britânico e a
USIS - United States Information Service (Serviço de Informação e Divul-
gação Cultural da Embaixada dos Estados Unidos) uma vez que estas insti-
tuições mantém programas de doação de excelente material bibliográfico
nas áreas da Língua, Literatura e Cultura Inglesa e Americana. ,
O acervo especifico é constituído de 2005 titulos, 5057 exemplares e
128 periódicos
Quando da visita da Comissão, o Laboratório de Línguas
estava em fase de implantação, com previsão de funcionamento ainda para
o ano de 1991, entretanto, uma grande parte do material solicitada já se
encontrava no Departamento. Os especialistas verificadores atestaram que
o material recebido "serve de bom incentivo para a breve implantação do
Laboratório, tão necessário a alunos de Letras que precisam desenvolver
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habilidades técnicas na aprendizagem de línguas."
O curso de Letras, Licenciatura Plena, habilitação Por_
tuguês/Inglês possui 2 estruturas curriculares. Uma antiga aprovada pe-
las resoluções 16/83 e 18/87 do COEPE e a outra, atual, aprovada pela
Resolução 15, de 22.02.91 e que entrou em vigor a partir do primeiro se_
mestre letivo de 1991. Determina a Resolução 15/91, no artigo 2°, que se
deve "proceder às equivalências necessárias, extinguindo-se a estrutura
curricular anterior." Já o artigo 3° da mesma resolução acentua que
"em respeito às normas superiores pertinentes à integralização curricular
devem ser obedecidos os seguintes indicativos:
1. tempo útil do CFE 2.200 horas e tempo total da UFMS
de 2.520 horas;
2. integralização anual, com limite mínimo de 3 anos
e com limite máximo de 7 anos;
3. integralização semestral, com limite mínimo de 180
horas e 12 créditos e limite máximo de 420 horas
com 28 créditos."
Quanto à distribuição das matérias, há total obediên-
cia ao Currículo Mínimo para o Curso, de Letras, bem como ampliação des-
tas, em disciplinas do Currículo Pleno.
A estrutura curricular contempla, ainda, as discipli-
nas de formação pedagógica, as disciplinas do tipo complementar obrigató
ria e complementar optativa e, também, disciplinas de legislação especí-
fica'.
A Comissão Verificadora apresentou algumas sugestões
no Relatório de Visita, acerca do currículo pleno, que devem ser avalia-
das pela coordenação do curso no sentido de implementar aquilo que me-
lhor convier ao programa.
Os Verificadores tiveram acesso ao arquivo e observa-
ram que todos os Planos de Ensino, desde o primeiro semestre de 1988 até
o primeiro de 1991, estão adequadamente preenchidos e aprovados pela
Coordenação.
Inseridos no rol das disciplinas de formação pedagógi-
ca, os Estágios Supervisionados têm contribuído de forma substancial pa-
ra a formação dos estagiários e são ministrados em 135 horas/aula, tota-
lizando 9 créditos, assim distribuídos:
a) Prática de Ensino em Língua Portuguesa, com 60 h/a
e 4 créditos;
b) Prática de Ensino em Literatura de Língua Portugue-
sa, com 30 h/a e 2 créditos;
c) Prática de Ensino em Língua Inglesa, com 45 h/a e
3 créditos.
A Comissão teve a oportunidade de encontrar a maioria
dos alunos de Letras em reuniões informais, o que permitiu identificar
uma saudável atmosfera de envolvimento e responsabilidade, necessária
ao constante processo de melhoria do ensino que deve ocorrer nesta e nas
demais universidades brasileiras.
0 corpo docente está formado por 23 professores, com o
seguinte perfil académico: 3 com doutorado e 1 cursando o doutorado;
11 são mestres e 5 estão concluindo o mestrado; 2 são especialistas e
01 é apenas graduado. A relação nominal do corpo docente com as respec-
tivas disciplinas pelas quais são responsáveis constitui o Anexo II des-
te Parecer.
A Comissão se reuniu com o corpo docente e pôde obser_
var que existe um clima bastante positivo de responsabilidades e interes-
ses, ajustados aos objetivos da Instituição, não apenas no que concerne
ao ensino, mas também nas áreas de extensão e pesquisa. Ficou patente
à Comissão um forte desejo de aperfeiçoamento académico e de crescimento
na carreira docente universitária.
A apreciação final da Comissão foi nos seguintes ter-
mos: "Após o criterioso exame de todos os documentos necessários para
que se proceda à análise de reconhecimento do curso de Letras da UFMS,
bem como de outros materiais que a Comissão Verificadora considerou im-
portantes para o conhecimento adequado do curso em análise; após visita
à Biblioteca e às demais instalações que constituem o espaço físico/aca-
dêmico, utilizado pelos alunos, pelos professores e pelo pessoal adminis-
trativo do curso de Letras; após análise dos arquivos dos documentos de
alunos e de professores e acurado exame da estrutura curricular e dos
planos de curso desde 1988 até os em aplicação, a Comissão Verificadora
é de parecer favorável ao reconhecimento do curso de Letras, licenciatu-
ra plena, habilitação Português/Inglês do Departamento de Letras do Cen-
tro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS."
II - VOTO DO RELATOR
Voto favoravelmente ao reconhecimento do curso de Le-
tras, Licenciatura Plena, com habilitação em Português/Inglês, ministra-
do pelo Centro de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal do
Mato Grosso do Sul.
III - CONCLUSÃO DA CAMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator
ANEXO I - CURRÍCULO PLENO DO CURSO DE LETRAS
HAB. PORTUGUÊS/INGLÊS
1° Semestre Estudo de Problemas Brasileiros I
Língua Inglesa I
Língua Latina I
Língua Portuguesa I
Linguística I
Teoria da Literatura I
Educação Física I
2° Semestre Estudo de Problemas Brasileiros II
Língua Inglesa II
Língua Latina II
Língua Portuguesa II
Linguística II
Teoria da Literatura II
Educação Física II
3° Semestre Introdução à Metodologia Científica
Língua Inglesa III
Língua Portuguesa III
Linguística III
Literatura Portuguesa I
4° Semestre Língua Inglesa IV
Língua Portuguesa IV
Linguística IV
Literatura Portuguesa II
Estrutura e Funcionamento do Ens. de 1° e 2° Graus
5° Semestre Língua Portuguesa V
Literatura Brasileira I
Literatura Portuguesa III
Psicologia do Desenvolvimento
6° Semestre Língua Portuguesa VI
Literatura Brasileira II
Psicologia da Aprendizagem
Fundamentos de Didática
Língua Inglesa VI
30
60
60
60
60
60
30
30
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
60
45
75
60
7° Semestre Língua Portuguesa VII 60
Literatura Brasileira III 60
Prática de Ensino em Língua Portuguesa (SFES) 60
Literaturas de Língua Inglesa I 60
Língua Inglesa VII 60
8° Semestre Literatura Brasileira IV
Prát. de Ensino em Literatura de Ling.Portug.(SFEP) 30
Literaturas de Língua Inglesa II 60
Prática de Ens. de Língua Inglesa II (SFES) 45
Obs.: Para o aluno integralizar o currículo pleno do
curso de Letras, habilitação Português/Inglês,
deverá cursar, no mínimo, 105 horas (07 crédi-
tos) de disciplinas optativas elencadas para o
curso.
G = Graduação
E = Especialização
M = Mestrado
D = Doutorado
RELAÇÃO NOMINAL DOS PROFESSORES DO DEPARTAMENTO DE LETRA"• TITULAÇÃO E RESPECTIVAS DISCIPLINAS
ANEXO II
RELAÇÃO NOMINAL DOS PROFESSORES DO DEPARTAMENTO DE LETRAS- TITULAÇÃO E RESPECTIVAS DISCIPLINAS
G = Graduação
E = Especialização
M = Mestrado
D = Doutorado
VAÇÃO
CURSANDO
OBSER
CONCLUÍDO
0
D
ULAÇÃ
M
TIT
E
DOCENTE
CRÉDITOS
DISCIPLINAS
X
X
António Carlos do Nascimento
Osório
04
Estrutura e Funcionamento do Ensino
de 1° e 2° Graus
X
X
Márcia Simões Corrêa Neder
Bacha
04
04
Psicologia do Desenvolvimento
Psicologia da Aprendizagem
X
X
Maria das Dores Rezende Sil-
veira
05
Fundamentos de Didática
X
:
Mário Amaral Rodrigues
02
02
Educação Física I
Educação Física II
RELAÇÃO NOMINAL DOS PROFESSORES DO DEPARTAMENTO DE LETRAS. TITULAÇÃO E RESPECTIVAS DISCIPLINAS
G = Graduação
E • Especialização
M = Mestrado
D = Doutorado
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