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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENSDÒRÁ
SOCIEDADE PROPAGADORA ESDEVA
UF
MG
ASSUNTO:
Conversão, pela via da plenificação, dos cursos de Artes Práticas, Ciências,
Estudos Sociais ; Letras remanejamento de vagas.
RELATOR: SR. CONS.
Lêda Maria Chaves Napoleão do Rego
PARECER Nº 187/92
CÂMARA ou COMISSÃO
CESu
1 - RELATÓRIO
APROVADO EM: 12/03/92
PROCESSO Nº: 23001.001775/90-18
0 Vice-Diretor, em exercício da Direção, do Centro de Ensino Su-
perior de Juiz de Fora e representante da entidade mantenedora Sociedade
Propagadora Esdeva, instalado em Juiz de Fora/MG, encaminha a este Conselho
pedido de conversão, pela via de plenificação, dos cursos de licenciatura
curta oferecidos pela Instituição, conforme se específica:
- Artes Práticas - habilitação em Artes Industriais, Técnicas Comerciais e
Educação para o Lar: Conversão em Curso de Educação Artís-
tica, Licenciatura Plena com Habilitação em Artes Plásti
cas e Desenho.
- Ciências - Licenciatura de 1° Grau: Plenificação em Ciências, Licenci
ra Plena Habilitação Matemática,c
de 1° Grau.
om manutenção da Licenciat
atu-
:ura
- Estudos Sociais: Licenciatura de 19 Grau: Plenificação em Estudos sociais
com Licenciaturas Plenas em Geogr
ção da licenciatura de 1° Grau.
- Letras - Licenciatura de 12 Grau: manutenção
afia e História, com manuten-
da desta habilitação e ex-
tensão para Licenciaturas Plenas em Português e respectivas Lã
teraturas, Inglês e respectivas Literatura, Português/Inglês e
respectivas Literaturas.
A Instituição pretende,ainda, remanejamento das vagas oferecidas
aos cursos, havendo no cômputo geral uma diminuição do número total de va-
gas.
A Relatora através do DO 121/91 solicitou à Entidade dados comple
mentares a respeito da organização curricular, biblioteca e corpo docente.
A Instituição atendeu satisfatoriamente a refe
rida diligência
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1 - Da Justificativa
Em apoio ao seu pleito, a Instituição apresenta os seguintes argumentos:
"A CRIAÇÃO DAS LICENCIATURAS DE 1º GRAU NO CES/JF
0 Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora foi criado em 25 de se-
tembro de 1972. Sua criação se deu sob a égide da Lei nº 5692/71, no iní-
cio de sua vigência. Ao implantar as Licenciaturas de 1º Grau o objetivo
maior foi de dar uma qualificação aos Professores leigos da rede estadual
de ensino em Juiz de Fora e cidades vizinhas: Matias Barbosa, Santos Du-
mont, Coronel Pacheco, Taboleiro, Rio Pomba, Ubá, Rio Novo, São João Nepo
muceno, Mar de Espanha e Bicas. Àquela época, o Corpo Docente das Escolas
de 10 Grau estava constituído, em sua quase totalidade, com Professores
possuidores apenas do Curso de Normalista (20 Grau). Era necessário e
urgente dar uma qualificação, ao nível de Licenciatura de 10 Grau, para
estes docentes. Hoje a situação é muito diversa. As escolas já contam /
com quadro docente com qualificação de Licenciatura de 1º Grau e, muitas,
com graduados em Licenciatura Plena. O Estado de Minas Gerais, através de
seu Estatuto do Magistério, valorizou, como não poderia deixar de ser, o
Docente possuidor de Licenciatura Plena, independente do grau de ensino
que ministra suas aulas. A demanda para os cursos de Licenciaturas Plenas
aumentou sensivelmente. A qualificação, apenas com Licenciatura de 10
Grau, tornou-se insuficiente para as promoções na carreira do magistério.
O DESCRÉDITO DA LICENCIATURA DE 10 GRAU
De há muito, as Licenciaturas de 1º Grau têm sido objeto de descrei
dito e de oposição, principalmente pela rede pública federal de ensino.
Não se realiza um simpósio, com participação das Universidades Federais,
onde não se debate o assunto e se pleiteia a sua extinção. Nos grandes
centros urbanos o Licenciado de 1º grau é marginalizado. Ele sente-se
obrigado a plenificar sua licenciatura. Em Juiz de Fora já está ocorren-
do este fato. A cidade conta com uma população em torno de 500.000 (qui-
nhentos mil) habitantes e seu perfil sócio-cultural-econõmico é muito di
verso do existente em 1972.
Os cursos de Licenciaturas de 1º Grau do CES/JF já cumpriram sua
missão. Urge sua plenificação para se atingir os reais objetivos da Ins-
tituição: a formação de recursos humanos devidamente qualificada para o
magistério de 1º e 2ºgraus."
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2 - Da Entidade Mantenedora
A Sociedade Propagadora Esdeva tem sede e foro na cidade de Juiz de Fora,Mi_
nas Gerais. Seu Estatuto está registrado no Cartório Laura Figueiredo Registro Civil
das Pessoas Jurídicas da Comarca de Juiz de Fora, Iivro A-2 fls. 114, sob o número
1.027 em 25.06.70.
2.1. Situação Econômico-Financeira
A situação econômico-financeira da mantenedora é consistente. A análise dos
Balanços Patrimoniais e das Demonstrações de Resultados, do triênio 1986/88, revela
uma expressiva liquidez, um baixo grau de endividamento e superávit em todo o triê-
nio.
3 - Do Estabelecimento de Ensino
3.1 — Cursos Oferecidos
- Artes Práticas (Rec.) 240 vagas
- Ciências - 1º Grau (Rec.) 100 vagas
- Estudos Sociais - 1º Grau (Rec.) 100 vagas
- Letras - 1º Grau (Rec.) 100 vagas
- Pedagogia— MMP2º; AE; OE; IE; (Rec); SE (Aut.) 120 vagas
- Psicologia - L; FP (Rec.) 100 vagas
- Processamento de Dados (Aut.) ,. 80 vagas
3.2 - Instalações
Consta dos autos que o estabelecimento de ensino ocupa, integralmente 03
prédios: o da Academia de Comércio, o do Lar Católico, com salas de aulas teóricas e
o do CES/JF, onde se localizam a administração e todos os laboratórios, com exceção
do de Artes Industriais.
-Sala de Lingua Inglesa
- Laboratórios: - Psicologia Geral e Experimental
Fisiologia
- Fisica
- Química
- Biologia
- História Natural
- Clínica de Psicologia
- Clinica de Psicologia da Indústria
- Museu do Homem
- Sala Ambiente de Administração Escolar
- Sala Ambiente de Dinâmica de Grupo
- Sala Ambiente de Vídeo
- Centro de Processamento de dados
- Sala Ambiente de Artes Industriais
0 detalhamento das instalações físicas e seus equipamentos encontra-se anexa-
dos aos autos do processo.
3.3 - Biblioteca
A Biblioteca da Instituição foi fundada em 1948, com um acervo geral de
1.650 livros. Com a implantação do Centro de Ensino Superior de Juiz Fora, em 1972,
foi ampliada e passou a funcionar na antiga Capela da Academia de Comércio..
A Instituição tem se preocupado com o aumento sistemático da bibliografia,
com a aquisição anual de uma média de 1.600 volumes. No início de cada período leti-
vo, toda nova bibliografia solicitada pelos Docentes é adquirida, bem como aumentado
o número de volumes de obras já existentes, quando a procura do usuário é acentuda-
da.
A Biblioteca é dirigida por uma bibliotecária habilitada e 06 auxiliares..
Em cumprimento aos DCs nºs. 121/91 e 14/92, a Instituição informa que a Biblioteca encon-
tra-se funcionando em novas instalações, com uma área total de 732 m2 .• ( conforme
planta baixa anexada aos autos)
0 acervo total é de 19.872 títulos e 26.537 exemplares.
0 acervo bibliográfico específicos para os cursos em análise estão assim
distribuídos:
nºs. de títulos Exemplares Periódicos
Ciências - Hab. Plena em Matemática 2.673 6.773 177
Letras 3.514 8.053 230
Estudos Sociais - Hab. Plena em Geo-
grafia e História 2.484 3.251 278
4 — Dos Cursos a serem Plenificados
4.1 - Artes Práticas - Habilitações em Artes Industriais, Técnicas Comerciais e
Educação para o Lar: Conversão em Curso de Educação Artística, Licenciatura '
Plena com Habilitações em Artes Plásticas e Desenho.
Assim se manifesta a Instituição sobre a conversão pleiteada:
"O Curso de Artes Práticas foi fundado em 1972, com a finalidade de
preparar recursos humanos docentes para as Escolas de 1° Grau na área de
Artes Industriais, Técnicas Comerciais e Educação para o Lar. Estava em
vigor a Lei nº 5692/71, que obrigava a todas as escolas oferecerem estas
matérias no 1º Grau, com atividades de iniciação para o trabalho. Havia
um mercado de trabalho muito amplo, se fosse aplicada a Lei na sua pleni_
tude. Foi reconhecido pelo Decreto nº 75.494/75.
Ocorreu, entretanto, que apenas umas poucas escolas, principalmente
da rede particular, organizaram as oficinas e passaram a ministrar as
4.2 - Ciências
— Licenciatura Plena em Matemática
Do acordo com a Instituição:
"O Curso de Ciências - Licenciatura de 1º Grau, foi criado em 1972
e reconhecido pelo Decreto nº 75.495/75. Sua estrutura, ã época do re-
conhecimento, foi alterada, para adequá-lo ao contido na Resoluçao no
30/74-CFE. Agora pleiteamos sua plenificação apenas com a habilitação MA-
TEMÁTICA.
0 Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora possui excelentes labo-
ratórios, de Física, Química, Biologia e Fisiologia. Estariam plenamente
em condições de oferecerem suporte para as habilitações de Biologia, Físi
ca e Química ou Licenciaturas plenas destes cursos. Ocorre, entretanto,
que o mercado de trabalho para os Professores específicos de Física, Quí-
mica e Biologia está quase restrito ao ensino de 2º grau e a Universida-
de Federal de Juiz de Fora mantém os cursos de Licenciaturas Plenas em
Biologia, Física e Química. Enquanto o mercado de trabalho para os egres
sos destes cursos é restrito, o mesmo não ocorre com os egressos da Li-
cenciatura Plena de Matemática, onde o campo se abre desde o primeiro
grau e ainda com ampla possibilidade de atividades no mercado de traba-
lho da informática. Por tudo isto é que estamos pleiteando plenifica-
ção do Curso de Ciências apenas com a Habilitação em Matemática."
4.2.1. - Organização Curricular
A Licenciatura Plena em Matemática do curso de Ciências (Anexo II-A),
terá uma carga horária obrigatória de 192 créditos em 2.880 h/a excluídas as
horas destinadas à Prática Educativa Desportiva, a serem integralizadas no mí-
nimo 7 períodos letivos e máximo 14 períodos letivos. Os autos trazem a descri
ção de cada disciplina com elementos definidores de seu conteúdo: a ementa e
a bibliografia básica.
0 Estágio Supervisionado terá a duração de 180 h/a.
4.3. - Estudos Sociais
— Habilitação Plena em Geografia
- Habilitação Plena em História
A Instituição expõe suas justificativas para a plenificação solicita
da:
"0 Curso de Estudos Sociais do CES/JF foi criado em 1972, com as fi-
nalidades já descritos às f]s. 2. Foi reconhecido em Decreto Nº 75.492/75,
de 13 de março de 1975.
•O Curso de Estudos Sociais tem tido urna procura bastante razoável
dentro do contexto de Juiz de Fora. Seus egressos, entretanto, estão fi-
cando sem merendo de trabalho, face as restrições à Licenciatura do 1º
Grau. Grande parte dos graduados estão procurando, em outras IES, a com-
plementação de. seus cursos, em Geografia ou História.
A oposição ã Licenciatura de Estudos Sociais cresceu em todo o terri
tório nacional, bem como em Juiz de Fora. Contra ela foram elencados nume
rosos argumentos: sua polivalência, o que significaria sua superficialidade,
o risco de perda de identidade específica de História e Geografia. Por cu_
tro lado, nas Escolas de 1º Grau do Estado de Minas Gerais a disciplina
Estudos Sociais cedeu lugar às matérias de História e Geografia, reintro-
duzidas nas 7ªs e 8ªs séries.
Ocorre, também, que os itens XV e XVI da Portaria nº 399, de 28 de
junho de 19 89, do Ministério da Educação e Cultura, consagra as mesmas ha
bilitações para exercício de .magistério da Licenciatura Estudos Sociais ,
habilitações plenas de História e Geografia, das Licenciaturas Plenas de
História e Geografia.
Analisando estes aspectos é que a Direção do Centro de Ensino Supe-
rior de Juiz de Fora, a Coordenação do Curso de Estudos Sociais e o Conse
lho Superior de Ensino e Pesquisa deliberaram pleitear a plenificação do
Curso de Estudos Sociais - Licenciatura de 1° Grau, com habilitações ple-
nas de História e de Geografia, conforme currículos estabelecidos pelas
Resoluções s/no, de 19.1º.1962, do Conselho Federal de Educação, oriundas,
respectivamente, dos Pareceres nºs 412/62 e 377/62."
4.3.1 - Organização Curricular
A parte comum às licenciatura compreende 99 créditos e 1.485 h/a ,
corrspondendo à Licenciatura de 1º Grau. Incluídas as horas destinadas às dis-
ciplinas EPB, Pratica Educativa e Desportiva em dois períodos.
Os quatro períodos de cada habilitação plena abrangem 77 créditos e
1.155 h/a. A carga horária total totaliza 2.640 h/a e 176 créditos. Os autos
trazem a descrição de cada disciplina com elementos definidores de seu conteú
do: ementas e bibliografia básica.
0 Estágio Supervisionado terá a duração de 90 h/a para cada habilita-
ção.
A organização curricular das referidas disciplinas encontram-se no
Anexo II-B deste Parecer.
4.4 - Letras
- Habilitação Português e Respectiva Literatura
- Habilitação Inglês e Respectiva Literatura
- Habilitação Português/Inglês e respectivas Literaturas
A Instituição assim justifica seu pedido do plenificação:
"O Curso de Letras é ministrado corn a habilitação Língua Portugue-
sa, Licenciatura de 1º Grau. Está reconhecido pelo Decreto no 75.493/75,
de 18 de março de 1975, publicado no D.O.U, de 19 de março de 1975. A
plenificação pretendida manterá esta Licenciatura de 1º Grau, como tron-
co comum e as seguintes habilitações plenas: Língua Portuguesa e respec-
tivas Literaturas; Habilitação Língua Inglesa e respectivas Literaturas
e habilitações Língua Portuguesa e Língua Inglesa e respectivas Litera-
turas. Não se está pleiteando a habilitação de Língua Latina e de ou-
tras Línguas Estrangeiras Modernas, tendo em vista o mercado de traba
lho de Juiz de Fora e região de sua influência, onde a Língua Latina
não é ministrada nas escolas de 1º e 2º graus, bem como outras Línguas
Estrangeiras Modernas, com exceção de Língua Inglesa."
4.4.1 - Organização Curricular
A parte comum do currículo pleno proposto,num total de 102 créditos
1.530 hora/aula e e períodos, inclui Educação Física e EPB e proporciona a
Licenciatura em Letras 1° Grau.
A parte diversificada do currículo pleno que proporcionará as habili
tações está assim distribuídas:
1. Habilitação Língua Portuguesa e respectivas Literaturas
129 créditos em disciplinas obrigatórias
29 creditos em disciplinas de formação pedagógicas
158 créditos - 2.370 h/a, sendo 120 de Estágio Supervisionado.
2. Lingua Inglesa e respectivas Literaturas
129 créditos em disciplinas obrigatórias
29 créditos em disciplinas de formação pedagógica
158 créditos - 2.370 h/a, sendo 120 de Estágio Supervisionado.
3. Habilitação Lingua Portuguesa e Lingua Inglesa e respectivas Li-
teraturas
177 créditos em disciplinas obrigatórias
42 créditos em disciplinas de formação pedagógica
219 créditos - 3.285 h/a, sendo 240 de Estágio Supervisionado.
Os autos trazem a descrição de cada disciplina com elementos definido
res de seu conteúdo: ementas e bibliografia básica.
Os currículos plenos das referidas habilitações encontram-se no Ane-
xo II-C deste Parecer.
5 - Corpo Docente
a — Curso de Ciências: Habilitação Plena em Matemática
0 corpo docente objeto do DC 121/91, está formado por 2º professores
cujo perfil acadêmico é o seguinte: 1 cursando o Doutorado, 05 com Mestrado ,
03 com Parecer do CFE, 10 com Especialização e 03 com Graduação, que/enquadram
no Artigo 52 alíne "d" da Resolução 20/77. Todos possuem experiência no magis-
tério superior e apresentaram termo de compromisso.
A relação do corpo docente aprovado encontra-se no Anexo I-A deste
Parecer.
b - Curso de Estudos Sociais
- Habilitação Plena em História e Geografia
0 corpo docente indicado é formado por cujo perfil acadêmico é o se
guinte: 03 com Doutorado, 07 com Mestrado, e 09 com Especilização e 01 com
Parecer de aprovação do CFE. Todos possuem experiência no magistério superior
e apresentaram termo de compromisso.
A relação do corpo docente aprovado encontra-se no Anexo I-B deste
Parecer
c - Curso de Letras
- Habilitação Plena em Português e respectivas Literatura
- Habilitação Plena em Inglês e respectiva Literatura
- Habilitação Plena em Português/Inglês e respectivas Literaturas
0 corpo docente indicado é formado por 14 professores cujo perfil aca
dêmico é o seguinte: 01 com Doutorado, 04 com Mestrado, 04 com Especialização,
02 com Parecer do CFE e apenas 02 com graduação que enquadram no Artigo 5ª ali
ne "d" da Resolução 20/77. Todos possuem experiência no magistério superior e
apresentaram termo de compromisso.
A relação do corpo docente aprovado encontra-se no Anexo I-C deste Pa
recer.
II - VOTO DA RELATORA
a - Analisando o pedido de conversão do Curso de Artes Práticas em Curso
de Educação Artística - Habilitação Plena em Artes Plásticas e Desenho, cumpre obser
var que não antecedentes nas deliberações deste Conselho aprovando a transformação '
desta natureza.
Vale também informar que em recente Parecer (42/90), o CFE manifestou-se
contrário a pedido de conversão do curso de Artes Práticas em Licenciatura de 19 e
2° Graus em Técnicas Comerciais e Educação para o Lar.
Assim, a Relatora é de Parecer contrário ao pedido de conversão, pela via
da plenificação, do curso de Artes Práticas - Habilitações em Artes Industriais ,
Técnicas Comerciais e Educação para o Lar: Conversão em curso de Educação Artística,
Licenciatura Plena com Habilitação em Artes Plásticas e Desenho.
b - A Relatora vota pela aprovação da conversão, pela via da plenificação,
dos seguintes cursos:
- Ciências - Habilitação Plena em Matemática;
- Estudos Sociais - Habilitação Plena em História e Geografia;
- Letras - Habilitação Plena em Português e respectivas Literatu
ras, Inglês e respectivas Literaturas e Português/Inglês e respectivas Literaturas ,
ministrado pelo Centro de Ensino Superior de juiz de Fora , mantida pela Sociedade
Propagadora Esdéva-MG, com 100 vagas totais anuais, já autorizadas para cada curso.
Em razão das conversões aprovadas, ficam extintas as licenciaturas de 1º
Grau em Ciências, Estudos Sociais e Letras oferecidas pelo Centro de Ensino Superior
de Juiz de Fora.
Antes da conclusão das primeiras turmas das novas licenciaturas plenas, ago
ra autorizadas, as mesmas deverão ser objeto de reconhecimento.
A Sociedade Propagadora Esdeva deverá encaminhar no prazo 90 dias, à con
sideração deste Conselho e em processo especifico, as alterações regimentais conse-
qüentes.
c — Quanto ao remanejamento de vagas a Instituição deverá formalizar o pedi
do em processo específico.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha, o voto da Relatora.
Sala das Sessões, em 11 de março de 1991.
- Corpo Docente Aprovado - ANEXO I -A
- Curso de Ciências - Habilitação Matemática
01 - ADENIR BAPTISTA SILVA
Disciplinas: Estudo deProblemas Brasileiros
Elementos de geologia
Qual: Licenciado em Geografia - Especialização em Sensoriamento Remoto.
Aprovado pelo CFE, Parecer 776/86. Especialização em Geografia Humana .
Bacharel em Direito. Experiência no magistério superior desde 78.
- aceito
02 - ANTONIO DE PADUA GOUVEIA PASCINI
Disciplinas: Geometria Analítica e Cálculo Vetorial I e II
Cálculo Diferencial e Integral
Qual: Engenheiro Civil. Experiência no magistério superior desde 1974.
-aceito para este Curso - Art. 5º , alínea "d" - Res. 20/77
03 - ALFREDO OCTAVIO DE SOUZA
Disciplinas: Desenho Geométrico I e II
Qual: Licenciado em Desenho. Especialização em Desenho. Exp. no magisté-
rio superior desde 1974. Parecer-CFE 851/72 para Desenho.
- aceito
4 - ALBERTO PAVAM
Disciplina: Biologia
Qual: Licenciado em História Natural. Especialização em Recursos Vegetais.
Parecer-DEMEC 187/88. Professor da -disciplina indicada desde 76.
- aceito p/este curso
05 - ANTONIO AMARILIO TEIXEIRA BRAGA
Disciplina: Introdução à Metodologia da Pesquisa
Qualificac: Bel. em Ciências Sociais. Psicólogo. Especialização em Método
logia da Pesquisa. Parecer-DEMEC 158/88. Professor' na disciplina in
dicada desde 1987.
- aceito p/este curso.
06 - Basileu Pereira Tavares
Disciplinas: Matemática
Didática Especial de Matemática
Prática de Ensino - Estágio Supervisionado de Matemática.
Qualificac: Engenharia Civil. Especialização na área da disciplina. A-
provado pela DEMEC/MG 180/88. Professor na disciplina desde
1987.
- aceito p/este curso. •
07 - CLÁUDIO PIRES DE MENDONÇA
Disciplina: Física
Qualificaç: Licenciado em Física. Especialização em Física. Experiência no
magistério superior desde 83.
- aceito p/este curso
08 - Délio da Silveira Dias
Disciplinas: Didática Especial de Ciências
Prática de Ensino - Estágio Supervisionado de Ciências
Qualificaç: Lic. em Pedagogia. Farmacêutico. Curso de aperfeiçoamento pa
ra docentes. Professor de didática Especial e Prática de Ensi
no de Ciências e Biologia desde 1975.
- aceito p/este curso. Art. 5º alínea, "d" - Res. 20/77.
09 - ELCIO FERREIRA
Disciplina: Filosofia da Educação I
. Licenciado em Filosofia. Curso de Especialização em Filoso
fia da Educação. Aprovado pelo CFE, parecer nº 1.988/78.
Professor nesta IES, da disciplina indicada, desde 01/03/76
ate a presente data.
- aceito
10 - EVELYN STEINHERZ HIPPER
Disciplina: Sociologia Geral
Licenciada em Ciências Sociais. Mestre em Educação. Aprova_
da pela DEMEC-MG, parecer nº 262/88. Professora nesta IES,
da disciplina indicada, desde 01/08/85, até a presente data
- aceita
11 - JOSE CARLOS DE CASTRO N0CERA
Disciplinas: Matemática
Matemática Aplicada
Análise Matemática
Licenciado em Matemática. Curso de Especialização em Mate-
mática Superior. Curso de Especialização em Computação.
Aprovado pela DEMEC-MG, parecer nº 377/88. Professor nesta
IES, da disciplina Matemática, desde 23/02/87, até a pre-
sente data.
- ceita
1º. JOSÉ EDUARDO FELGA
Disciplinas: Química (Coral, Inorgânica, Orgânica e Anali-
tica)
Bioquímica
Farmacêutico Bioquímico. Mestre em Bioquímica. Aprovado pe
lo parecer nº 4.170/74-CFE. Professor das disciplinas indi
cadas, desde 01/03/80, até a presente data.
- aceita
13. JOSE FONSECA MARANGON
Disciplina: Introdução à Computação
Engenheiro Civil. Curso cie Especialização em Análises de
Sistema. Aprovado pelo CFE, parecer nº 585/87,Professor da
disciplina, nesta IES, desde 01/08/89, até a presente data.
- aceita
14 - JOSÉ FORTUNA ABRANTES
Disciplina: Linguagem e Técnica de Programação I
Engenheiro Civil. Mestre em Engenharia de Sistema e Infor
mática. Aprovado pela DEMEC-MG, parecer nº
Propessor nesta IES, da disciplina indicada, desde 01/03/
88, até a presente data.
- aceito
15 - JOSE VIEIRA LIMA
•
Disciplinas: Matemática IV,
Álgebra I o II
Licenciado em Matemática. Curso de Especialização em Mate
mática. Aprovada pela DEMEC-MG, parecer nº 178/88. Profes
sor de Matemática IV, nesta IES, desde 01/08/86, até a
presente data.
- aceito p/este curso
16 - LUCIA HELENA LENZ TOLENTINO
Disciplinas: Didática I e II /Didática Especial da Matemática
Licenciada em Pedagogia. Mestre em Educação. Aprovada pe-
la DEMEC-MG, parecer nº 189/88. Professora das disciplinas
indicadas, nesta IES, desde 01/09/83, até a presente data.
- aceita
17 - MARIA LUCIA JANNUZZI MACHADO
Disciplinas: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e
2º Graus.
Mestre em Educação. Doutoranda em Educação, estando em fa
se de defesa de tese. Aprovada pela DEMEC-MG, parecer nº
182/88. Professora nesta IES, da disciplina indicada, des
de 01/03/77, ate a presente data.
- aceita
18 - MAYERLI DE OLIVEIRA E SILVA PAIXÃO
Disciplinas: Lingua Inglesa I e II
Diploma de Professora de Lingua Inglesa pela UFJF. Bacha-
rem em Direito. Certificado de "Proficiency in English" -
University of Michigan. Licenciada em Pedagogia. Professo
ra de Lingua Inglesa no Ensino Médio do Estado de Minas
Gerais, no período de 2º de novembro de 1967 a 31 de de-
zembro de 1989. Professora de Didática Especial de In-
glês - CADES, Ministério da Educação e Cultura-1967. Par-
ticipante de Banca Examinadora de Inglês-Concurso Vestibu
lar-Faculdade de Serviço Social, anos 1960 a 1964. Profes
sora de Lingua Inglesa I e II nesta IES, desde 01/05/90,
até a presente data. - aceita p/este curso- Art. 5º alínea "d" Res
19. SEMIRAMIS PIGOZZO MARTINS
Disciplina: Estatística Aplicada à Educação
Psicóloga. Curso de Especialização em Educação Brasileira.
Aprovada pela DEMEC-MG, parecer nº 192/88, Professora nes
ta IES, da disciplina indicada, desde 01/03/85.
- aceita p/este curso
20 - ZULEIKA DE OLIVEIRA VEIRA
Disciplina: Psicologia da Educação
Qualificac: Licenciada em Pedagogia. Mestre em Educação.. Experiência no
magistério superior desde 86.
- aceita
21 - VICENTE DE PAULA AGUIAR
Disciplina: Lingua Portuguesa I
Licenciado em Letras. Curso de Especialização em Lingua
Portuguesa. Aprovado pela DEMEC-MG, parecer nº 274/88.
Professor nesta IES, da disciplina indicada, desde 01 '
de março de 1983, até a presente data.
- aceito p/este curso
22 - HAMLET PERNISA
Disciplina: Educação Fisica
Licenciado em Educação Fisica. Aprovado pelo parecer
nº 688/72-CFE. Professor da disciplina, nesta IES, des-
de 01 de fevereiro de 1974, até a presente data.
- aceito p/este curso
ANEXO I-B
Corpo Docente aprovado para o curso de Estudos Sociais
01 - Adenir Batista Silva
Disciplinas: EPB/Geologia /Elementos de Geologia
Qualificação: Lic. em Geografia. Espec, em Sensoriamento Remoto. Parecer
CFE 776/86 (EPB, Elementos de Geologia).
- aceito
02 - Adson Luiz Vargas
Disc: Didática Especial de Estudos Sociais
Prática de Ensino , com Estágio Supervisionado de História
Prática de Ensino, com Estágio Supervisionado de Estudos Sociais -Pré
História.
Qual: Lic. em História. Espec, em Filosofia. Espec. em Metodologia do Ensi-
no Superior. Exp. no magistério superior desde 87.
- aceito p/este curso
03 - Ana Lúcia Silva
Disc: História Antiga/História Medieval /História Moderna
Qual: Lic. em História. Espec, em História Moderna e Contemporânea. Expe-
riência no magistério superior desde 1979.
- aceita p/este curso
04 - Antônio Amarílio Teixeira
Disc: Introdução à Metodologia da Pesquisa.
Qual: Bel. em Ciências Sociais. Psicólogo. Espec. em Metodologia da Pesqui_
sa. Professores nesta IES, da disciplina indicada desde 87.
05 - Carlos Mário Paes Camacho
Disc: Introdução aos Estudos Históricos
História das Idéias Políticas •
Etno-História
Qual: Lic. em História. Mestrando em História Social.Experiência no magis
tério superior desde 1990.
- aceito
06 - Cézar Carlos Ferreira
Disc: Geografia Humana
Prática de Ensine, com Estágio Supervisionado de Geografia, 1º e 2º Graus
Qual: Lic. em Geografia. Espec. em Geografia Humana.Exp. no magistério su-
perior desde 1980.
- aceito p/este curso
07 - Deo Pimenta Dutra
Disc: Antropologia Cultural
Qual: Assistente Social. Mestre em Serviço Social. Experiência no magisté-
superior desde 1990.
- aceito
08 - Evelyn Steinherz Hipper
Disc: Sociologia Geral
Qual: Lic. em Ciências Sociais. Mestre em Educação. Professorea nesta IES
desde 1985.
- aceita
09 - Guilherme Sperandio Ventura
Disc: Introdução à Economia/História econômica Geral e do Brasil.
Qual: Economista. Mestre em Economia. Experiência no magistério superior.
- aceito
10 - Irven Cavalieri
Disc: Teoria Geral do estado
Qual: Bel. em Direito. Doutor em Direito. Parecer-CFE 688/72. Exp. no ma-
gistério superior desde 1979.
- aceito
11 - José Flávio Carneiro Machado
Disc: Geografia Regional/Geografia Social/Geografia Física
Qual: Lic. em Geografia. Espec, em Geografia Humana. Exp. no magistério su-
perior desde 1990.
- aceito p/este curso
1º - Juarez carvalho Venâncio
Disc: História do Brasil/Organização Social e Política do Brasil
Qual: Lic. em História. Espec, em História do Brasil. Professor de Histó-
ria desde 1976 nesta IES.
- aceito p/este curso
13 - Lúcia Helena Tolentino
.Disc: Didática I e II
Qual: Lic. em Pedagogia. Mestre em Educação. Experiência no magistério su-
perior desde 1983.
- aceita
14 - Maria Lucia Jannuzzi Machado
Disc: Estrutura e Func. do Ensino de 1º e 2º Graus.
Qual: Mestre em Educação. Doutoranda em Educação(está em fase de defesa de
tese). Experiência no magistério superior desde 1977.
- aceita
15 - Mário Sérgio Ribeiro
Disc: Introdução à Filosofia/História da Filosofia/Fundamentos de Ciências
Sociais.
Qual: Lic. em Filosofia. Mestre em Filosofia e Doutorando em Filosofia.
Professor da disciplina Introdução à Filosofia desde 1983.
- aceito
16 - Vicente de Paula Aguiar
Disc: Língua Portuguesa
Qual: Licenciado en Letras. Curso de Especialização em Lingua
Portuguesa. Aprovado pela DEMEC-MG, parecer nº 274/38,
Professor nesta IES, da disciplina indicada, desce 01 de
março de 1983, até a presente data.
- aceito p/este curso
17 - Zuleika de Oliveira Vieira
Disc: Introdução à Psicologia
Qual
:
Licenciada em Pedagogia. Mestre em Educação. Aprovada pa_
ra Didática I e 11, pela DEMEC-MG, parecer nº 156/88.
Professor;) nesta IES, da disciplina indicada desde 01 de
março de 1986, até a presente data.
- aceita
18 - Arlindo Ferreira de Menezes
Disc: Didática especial de História - 1º e 2º Graus.
Prática de ensino, com Estágio Supervisionado de História - 1º e 2º
Graus.
Qual: Licenciado em Pedagogia. Mestre em Educação. Aprovado
para Historia da Educação, pelo Parecer nº 688/72-CFE.
Professor nesta IES, das disciplinas Didática e Histó-
ria da Educação, desde 01/01/74, ate a presente data.
- aceito
19 - Máspolis da Costa cunha
Disc: Introdução aos Estudos Geográficos
Geografia do Brasil
Qual: Lic. em Geografia. Espec, em "Pós-Graduação Lato Sensu" em Educação
Brasielifa. exp. no magistério superior desde 1989.
- aceito p/este curso
20 Osmar Fernandes de Oliveira Junior
Disc: Biogegrafia
Cartografia
Geografia Econômica
Licenciado em Geografia. Curso de Especialização Pós-Gradua-
ção "Lato Sensu" em Metodologia do Ensino Superior. Profes-
sor de Geografia desta IES, desde 1º de fevereiro de 1988,
ate a presente data.
- aceito p/este curso
ANEXO I-C
Corpo Docente Aprovado para o curso de Letras
01 - Adenir Batista Silva
Disc: Estudo de Problemas Brasileiros
Qual: Lic. em Geografia. Espec, em Sensoriamento Remoto. Parecer-CFE 776/86
Para EPB. Professor nesta IES, das disciplinas indicadas,desde 78. •
- aceito
02 - Antônio Pereira Gaio
Disc: Lingua Latina/Literatura Latina /Filologia Românica
Qual: Lic. em Letras. Mestre em Lingua Portuguesa. Aprovado pelo Parecer-CFE
nº 851/72 para as mesmas disciplinas. .
- aceito
03 - Antônio Amarílio Teixeira Braga
Disc: Introdução a Metodologia da Pesquisa
Qual: Bel. em Ciências Sociais. Psicólogo. Espec, em Metodologia da Pesqui
sa. Parecer-DEMEC. 158/88. Experiência no magistério superior desde 87
- aceito.p/este curso
04 - Cecy Barbosa Campos
Disc: Lingua Inglesa
Literatura Inglesa
Literatura Norte Americana
Qual: Bel.em Direito . Mestranda em Teoria Literária. Professora de Lingua
Inglesa, Literatura Inglesa e Literatura Norte Americana na UFJF,no
periodo de 01/02/76 a 31/10/91. Apresenta termo de compromisso.
- aceita p/este curso
05 - Edmilson de Almeida Pereira
Disc: Literatura Brasileira
Linguística
Literatura Portuguesa
Qual: Lic. em Letras. Mestre e Letras Vernáculas. Professor nesta IES das
referidas disciplinas desde 89.
- aceito
06 - Hamlet Pernisa
Disc: Educação Física
Qual: Lic. em Educação Física. Aprovado pelo Parecer 688/72-CFE para a mes-
ma disciplina. Exp.no magistério superior desde 74.
- aceito
07 - Lúcia Helena Lenz Tolentino
Disc: Didática
Didática especial de Língua Portuguesa
Prática de Ensino, com Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa
Qual: Lic. em Pedagogia. Mestre em Educação. Professora nesta IES das refe-
ridas disciplinas desde 83.
- aceita
08 - Maria Elizabeth Sacchetto Terra
Disc: Lingua Portuguesa
Qual: Lic. em Letras Espec, em Lingua Portuguesa. Professora nesta IES des
de 86 da disciplinas Lingua Portuguesa.
- aceita p/este curso
09 - Maria Lúcia Jannuzzi Machado
Disc: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 25 Graus
Qual: Lic. em Pedagogia. Mestre em Educação. Doutoranda em Educação.. Pro-
fessora nesta IES, da referida disciplina desde 77.
- aceita
10 - Mayerli de Oliveira e Silva Paixão
Disc: Língua Inglesa
Didática Especial da Lingua Inglesa
Prática de Ensino, com Estágio Supervisionado de Inglês
Qual: Diploma de professora de Lingua Inglesa pela UFJF. Bel. em Direito.
Certificado de "Proficiency in English", pela The University Of Mi-
chigan. Licenciada em Pedagogia. Professora de Lingua Inglesa no En_
sino Médio do. Estado de Minas Gerais, no periodo de 67 a 89, profes-
sora de Didática Especial de Inglês - CADES, MEC - 1967.
Participante da Banca Examinadora de Inglês- Concurso Vestibular -
Faculdade de Serviço Social. Professora de Língua Inglesa nesta IES,
desde 90.
- aceita p/este curso
11 - Terezinha de Castro Pinto
Disc: Literatura Brasileira
Literatura Portuguesa
Qual: Licenciada em Letras Neolatinas. Aprovada pelo Parecer-DEMEC 157/88.
Professora nesta IES, das disciplinas indicadas, desde 74 até a pre-
sente data.
- aceita p/este curso - Art. 5° alínea "d" - Res. 20/77-CFE
1º - Vicente de Paula Aguiar
Disc: Lingua Portuguesa
Qual: Lic. em Letras. Esp. em Língua Portuguesa. Professor nesta IES, da
disciplina indicada desde 86.
- aceito p/este curso
13 - Walter Afonso Rossingndli
Disc: Teoria da Literatura/Língua Portuguesa
Qual: Lic. em Letras. Espec, em Lingua Portuguesa. Porfessor nesta IES,das
disciplinas indicadas, desde 85.'
- aceito p/este curso
14 - Zuleika de Oliveira Vieira .
Disc: Psicologia da Educação.
Qual: Lic. em Pedagogia. Mestre em Educação. Professora nesta IES, na dis-
ciplina indicada desde 86.
- aceita
ANEXO II-A
CURSO PE CIÊNCIAS - HABILITAÇÃO MATEMÁTICA
LICENCIATURA PLENA
1º Período CR C.H.S.
i. Matemática I 6 90
2.Química (Geral, Inorgânica, Orgânica e Analitica) 6 90
3. Estudo de Problemas Brasileiros I 2 30
4. Introdução à Metodologia da Pesquisa 5 7 5
3. Lingua Portuguesa I _6_ 90
25 375
29 Período
1. Matemática II 6 90
2. Fisica I 5 75
3. Biologia I (Botânica) 7 105
4. Bioquímica 4 60
5. Elementos de Geologia 3 45
6. Educação Fisica _2 30
27 4Õ5
3° Período
Didática I 4 60
2. Matemática III 4 60
3. Fisica II 5 75
4. Biologia II (Biologia Animal) 7 105
5. Estrutura e Funcionamento do Ensino de 19 e
2º Graus 3 45
6. Educação Física _2 30
25- 373
4º Período
1. Matemática IV 4 60
2. Biologia III (Biologia Geral) 7 105
3. Física III 4 60
4. Didática II 5 75
5. Instrumentação para o Ensino de Ciências _4_ 60
24 360
5º Período
1. Estatística Aplicada à Educação 5 75
2. Biologia IV (Genética e Ecologia) 4 60
3. Psicologia da Educação I 6 90
4. Didática Especial de Ciências 2 30
5. Pratica de Ensino de Ciências, com Estagio
Supervisionado 6 90
6. Estudo de Problemas Brasileiros II _1 15
24 360
OBSERVAÇÃO: O Curso de Ciências - habilitação Matemática - Licencia
tura plena, tem a seguinte duração, excluidas as Prati-
cas Educativas e Desportivas, que sao obrigatórias:
- 192 créditos - 2.880 h/a, a serem integralizadas no
mínimo de 07 (sete) períodos letivos - 3,5 anos e máxi-
mo de 14 (quatorze) períodos - 7 anos -, com termo mé-
dio de 08 (oito) períodos letivos - 04 anos.
Periodo
1. Calculo Diferencial e Integral I
2. Álgebra I
3. Geometria Analítica e Calculo Vetorial I
4. Lingua Inglesa I
5. Desenho Geométrico I
6. Período
1. Cálculo Diferencial e Integral II
2. Álgebra II
3. Geometria Analítica e cálculo Vetorial II
4. Análise Matemática I
5. Matemática Aplicada I
6. Lingua Inglesa II (Optativa)
8º Período
1. Cálculo Diferencial e Integral III
2.Análise Matemática II
3. Introdução à Computação
4. Matemática Aplicada II
5. Didática Especial de Matemática - 2° Grau
6. Prática de Ensino, com Estágio Supervisionado
de Matemática - 2° Grau
ANEXO II-B
CURSO DE ESTUDOS SOCIAIS
TRONCO COMUM:
Periodo:
Lingua Portuguesa I
tudo de Problemas Brasileiros I
3. Fundamentos de Ciências Sociais
A. Introdução aos Estudos Históricos
5. Introdução aos Estudos Geograficos
Sociologia Geral
29 Periodo
!. Psicologia da Educação I
2. Didática I
3. Educação Fisica
A. Introdução à Economia
5. Teoria Geral do Estado
6. Antropologia Cultural I
7. Estudo de Problemas Brasileiros II
3° Periodo
1. Educação Fisica
2. Didática II
3. Estrutura e Funcionamento do Ensino de
1º e 2° Graus
4. Antropologia Cultural II
5. Geologia I
6. Organização Social e Política do Brasil
7. História das Idéias Políticas I
4° Periodo
1. Introdução à Filosofia
2. Introdução à Metodologia da Pesquisa
3. História das Idéias Políticas II
4. Didática Especial de Estudos Sociais
5. Prática de Ensino,com Estágio Supervisiona-
do em Estudos Sociais
6. Cartografia I
III - HABILITAÇÃO EM HISTÓRIA
5º Periodo
1. Pré-História (A Evolução Bio-Social do
Homem e as Comunidades Primitivas)
2. Etno-História ( As etnias americanas,
africanas e européias no contexto pré e
pós colonização)
3. Historia Antiga (Civilizações do Orien-
te Antigo, Pré-colombianas e Antigüida-
de Clássica - Grécia c Roma)
4. Civilização Ibérica (Portugal e Espanha:
Formação e Expansão Ultramarina)
5. História da Filosofia I (Pensamento An-
tigo e Medieval)
6° Período
1. História Medieval (Da Crise do Império
Romano à Crise do Feudalismo)
2. Historia do Brasil I (Brasil Pre-Cabra_
lino e Colonial)
3.História da América I (América Colonial)
4. Historia Econômica Geral e do Brasil I
5. História da Filosofia TI (Pensamento Mo
derno e Contemporâneo)
7- Periodo
1. História Moderna (séculos XVI ao XVIII)
2. Historia do Brasil II (Brasil Império)
3. História da América II ( "SécuIo XIX)
A. Historia de Minas Gerais
5. Historia Econômica do Brasil e Geral TI
8° Período
1. História Contemporânea (séculos XIX e XX)
2. Historia do Brasil III (Brasil Republica
no)
3. Historia da America III ( America do sé-
culo XX)
4. Didatica Especial de História - 1º e 2°
Graus
• Pratica de Ensino, com Estagio Supervi-
sionado de Historia - 1° e 2º Graus
II- HABILITAÇÃO EM GEOGRAFIA
Periodo
1. Geografia Fisica I (Meteorologia e Clima-
tologia)
2. Cartografia II (Perfil Topográfico)
3. Geografia Humana I (Geografia da Popula-
ção)
4. Geografia Regional I (Analise Regional)
5. Geologia II ( Fundamentos de Mineralogia
e Petrografia e Geomorfologia)
6º.Periodo
l. Geografia Fisica II (Geomorfologia Flu-
vial e Hidrografia)
2. Geografia Humana II (Geografia Agraria)
3. Geografia Regional II (Organização do Es
paço Mundial)
4. Geografia do Brasil I (Organização do Es
paço Brasileiro)
5. Geografia Social
7º Periodo
1. Biogeografia
2. Geografia Regional I I I (Geografia da Ame
rica Latina)
3. Geografia Humana III (Geografia da Indus_
tria, Transportes e Energia)
4. Geografia do Brasil II (Geografia das Re-
giões Brasileiras: Ne e Se)
5. Geografia Econômica
8º Período
1. Geografia Regional IV (Geografia de Mi-
nas Gerais e Zona da Mata)
2. Geografia Humana IV (Geografia Urbana)
3. Geografia do Brasil III (Geografia das
Regiões Brasileiras: S-CW-N)
4. Didática Especial de Geografia - 1° e
2° Graus
5. Pratica de Ensino, com Estagio Supervi-
sionado de Geografia - 1º e 2º Graus
OBSERVAÇÕES: a) Não há necessidade de pré-requisitos em nenhuma dis
ciplina obrigatoriamente, desde que so observo as
seqüências lógicas no aprendizado de algumas mate-
rias como Historia de Brasil, América e Geral, que
possuem sequência temporal e espacial.
b) 0 Curso tem a duração de 169 créditos/2.535 hor -
aula para cada habilitação- Geografia ou Historia,
excluídas as Praticas Educativas e Desportivas -
E.P.B.I e II e Educação FÍsica que são obrigató -
rias, a ser integralizado no periodo mínimo de 07
semestres, 3,5 anos e máximo de 14, 07 anos,
termo médio de 08 períodos, 04 anos
ANEXO II-C
1º PERÍODO
a) Tronco Comum 1. Lingua Portuguesa I
2. Int.à Metod. da Pesquisa
3. Est.de Prob. Brasileiros I-
4. Lingua Latina
b) Hab. Língua Ing. 1. Lingua Inglesa I
2° PERIODO
a) Tronco Comum 1.Lingua Portuguesa II
2. Lingua Latina II
3. LingUistica I
4. Literatura Latina I
b) Hab.Lingua Ing. I. Lingua Inglesa II
3º_ PERÍODO
a) Tronco Comum 1. LÍngua Portuguesa III
2. Linguística II
3. Literatura Latina II
4. Teoria da Literatura I
b) Hab.Língua Port. 1. Lingua Latina III
c) Hab.Lingua Ingl. 1. Lingua Inglesa III
_4º PERIODO
a) Tronco Comum 1. Lingua Portuguesa IV
2. Teoria da Literatura II
3. Literatura Brasileira I
4. Literatura Portuguesa I
5. Psicologia da Educação I
b) Hab.Lingua Port. 1. LingUistica III
c) Hab. LÍngua Ingl. 1. Lingua Inglesa IV
CURSO DE LETRAS - LICENCIATURA PLENA
PERIODIZAÇÃO ACONSELHÁVEL
PERÍODO
a) Tronco Comum 1. Lingua Portuguesa V
2. Literatura Portuguesa II
3. Literatura Brasileira II
4. Teoria da Literatura III
5. Estrutura e Funcionamento do
Ensino de 1º e 2º Grau
b) Hab.Lingua Port. 1. Lingua Portuguesa VI
c) Hab.Lingua Ingl. 1. Lingua Inglesa V
6º PERÍODO
a) Tronco Comum 1. Didática I
2. Lingua Portuguesa X
b) Hab.Lingua Port. 1. Lingua Portuguesa VII
2. Literatura Portuguesa III
3. Literatura Brasileira III
c) Hab.Lingua Ingl. 1. Lingua Inglesa VI .
2. Literatura Inglesa I
7º PERÍODO
a) Tronco Comum 1. Didática II
2. Est. de Prob. Brasileiros II
b) Hab.Lingua Port. 1. Lingua Portuguesa VIII
2. Literatura Portuguesa IV
3. Literatura Brasileira IV
c) Hab.Lingua Ingl. 1. Lingua Inglesa VII
2. Literatura Inglesa II
3. Literatura Norte Americana I
_8º PERÍODO
a) Hab.Lingua Port. 1. Didática Espec.de Português
2. Prática de Ensino com Estagio
Supervisionado em Português
3. Literatura Brasileira V
4. Filologia Românica
b) Hab.Lingua Ingl. 1. Didática Espec. de Inglês
2. Prática de Ensino com Estagio
Supervisionado de Inglês
3. Literatura Inglesa III
4. Literatura Norte Americana II
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