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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÁO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDORA
UF
INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO MT
ASSUNTO:
Alteração Curricular do curso de Pedagogia
RELATOR. SR. CONS. ARNALDO NISKIER
PARECER Nº 70/92
CÂMARA ou COMISSÃO
CESu
APROVADO EM: 28/01/92
PROCESSO Nº:
23.001.000770/91-40
1 - RELATÓRIO
0 INSTITUTO CUIABANO DE EDUCAÇÃO, mantenedor da Faculda-
de Cuiabana de Educação e Letras, encaminha a este Conselho pro
posta de alteração de currículo do curso de Pedagogia, da aludi-
da Faculdade, com habilitações em Administração Escolar de 1º e
2º Graus, Supervisão Escolar de 1º e 2° Graus, Orientação Educa-
cional, Magistério das Matérias Pedagógicas do 2° Grau e Educa -
ção de Deficientes de Audiocomunicação.
0 curso de Pedagogia foi reconhecido pela Portaria MEC -
nº 988, de 13 de junho de 1991.
Constam do processo o oficio de encaminhamento, quadros
do currículo atual e do proposto, detalhando disciplinas, número
de créditos e carga horária, cópia fiel da ata da Congregação da
Faculdade Cuiabana de Educação e Letras.aprovando o pieite e
cópia do Regimento em vigor.
A alteração proposta eleva de três anos e meio para qua-
tro a duração do curso, como também eleva de 10 para 20 horas o
módulo de crédito.
A Instituição justifica a mudança de duração do curso ,
tendo em vista a experiência vivenciada durante a operacionaliza
ção do estágio supervisionado, onde o tempo estabelecido para a
sua realização não foi compatível com as atividades previstas ,
desenvolvidas em três e
t
apas
di ti t
1) diagnóstico da escola
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2) elaboração do projeto e 3) acompanhamento da execução do mesmo.
No que se refere à alteração do módulo de crédito, de 18
para 20 horas, tem como objetivo o oferecimento, ãs disciplinas, de
carga horária adequada, tornando possível registrá-las na forma esta.
belecida pela Portaria MEC nº 399 de 1989.
A proposta curricular atende as disposições das Resoluções
nºs 2, de 12.05.69 e 7, de 03.08.74, que, respectivamente, fixam os
currículos mínimos (conteúdo e duração) do curso de Pedagogia e da
habilitação de Educação de Excepcionais Deficientes da Audiocomuni-
cação do curso de Pedagogia, bem como são observadas as disposições
do artigo 4º da Portaria MEC nº 399/89.
O Currículo Pleno proposto apresenta a seguinte carga hora
ria:
HABILITAÇÕES
Administração Escolar
H/A
2800
EPB
80
EF
80
TOTAL
2.960
Supervisão Escolar 2800 80 80 2.960
Orientação Educacional 2880 80 80 3.040
Magistério 2640 80 80 2.800
Ensino de Deficientes de 2640 80 80 2.800
II - VOTO DO RELATOR
Não existindo qualquer impedimento legal, vota o Relator
favoravelmente â aprovação da alteração do Currículo Pleno do curso
de Pedagogia, ministrado pela Faculdade Cuiabana de Educação e Le -
trás, mantida pelo Instituto Cuiabano de Educação, com sede em Cuia.
bã, MT.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do Relator.
Sala das Sessões, to de janeiro de 1992.
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. CURRÍCULO PLENO
CURSO DE PEDAGOGIA
Habilitação em: MAGISTÉRIO DAS MATÉRIAS PEDAGÓGICAS DO 25 GRAU
SUPERVISÃO ESCOLAR DE 1° e 2º GRAUS
ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR DE lº e 2º GRAUS
EDUCAÇÃO DE DEFICIENTES DE AUDIOCOMUNICAÇAO
NÚCLEO COMUM Nº CRÉDITOS CARGA HORÁRIA
lª série
Lingua Portuguesa 2 80
História da Educação 4 160
Filosofia da Educação I 2 80
Psicologia Geral 2 80
Sociologia Geral 2 80
Estatística Aplicada à Educação 4 160
16 640
Estudos de Problemas Brasileiros 2 80
Educação Física (Prática Desportiva) 2 80
20 800
2ª Série
Filosofia da Educação II
2 80
Sociologia da Educação 2 80
Didática I 2 80
Estrutura e Func. Ensino de lº e 2º gra 2 80
Psicologia da Educação I 4 160
Métodos e Técnicas de Pesquisa 2 80
Currículos e Programas I 4 160
18 720
NÚCLEO DIVERSIFICADO
Habilitação - Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º grau
3ª Série
Didática II 2 80
Estrutura e Func. Ensino 1º e 2º grau II 2 80
Currículos e Programas II 2 80
Metodologia Ensino 1º grau I 4 160
Medidas Educacionais I 2 80
Prática de Ensino 1º e 2º grau I 2 80
Estágio Supervisionado (Magistério) I 2 80
16 640
4ª série
Técnicas de Recursos Audiovisuais 2 80
Medidas Educacionais II 2 80
Metodologia Ensino 1º grau II 4 160
Dinâmica de Grupo 2 80
Prática de Ensino 1º e 2º grau II 2 80
Estágio Supervisionado (magistério) II 4 160
16 640
Habilitação - Supervisão Escolar de lº e 2º Graus
3ª Série
Didática II 2 80
Estrutura Func. Ensino 1º e 2º grau II 2 80
Princ. Met. Superv. Escolar I 2 80
Currículos e Programas II 2 80
Metodologia Ensino lº grau I 4 160
Medidas Educacionais I 2 80
Prática Ensino 1º e 2º graus I 2 80
Estágio Supervisionado (Superv. Escolar)
2
18
80
720
4ª série
Técnicas de Recursos Audiovisuais 2 80
Medidas Educacionais II 2 80
Princ. Met. Superv. Escolar II 2 80
Metodologia do Ensino 1º grau II 4 160
Dinâmica de Grupo 2 80
Prática de Ensino lº e 2º graus II 2 80
Estágio Supervisionado (Superv. Esc.) II 4 160
18 720
Habilitação - Orientação Educacional
3ª Série
Didática II 2 80
Estrutura Func. Ensino lº e 2º graus II 2 80
Princ. Met. Orientação Educacional I 2 80
Medidas Educacionais I 2 80
Metodologia Ensino lº grau I 4 160
Orientação Vocacional I 2 80
Prática Ensino lº e 2º graus I 2 80
Estágio Supervisionado (Orient. Educ.) I 2 80
18 720
4ª série
Técnicas de Recursos Audiovisuais 2 80
Medidas Educacionais II 2 80
Princip. Met. Orientação Educacional II 2 80
Metodologia Ensino le grau II 4 160
Orientação Vocacional II 2 80
Dinâmica de Grupo 2 80
Prática de Ensino lº e 2° graus II 2 80
Estágio Supervisionado (Orient. Educ.) I! 4 160
20 800
Habilitação - Administração Escolar de lº e 2º Graus
3ª Série
Didática II 2 80
Estrutura e Func. Ensino 1º e 2º graus II 2 80
Princípios e Met. Administ. Escolar 1 2 80
Currículos e Programas I 2 80
Metodologia Ensino 1º grau I 4 160
Medidas Educacionais I 2 80
Prática de Ensino lº e 2º graus I 2 80
Estágio Supervisionado (Adm. Escolar) I
2
80
18 720
4ª Série
Técnicas de Recursos Audiovisuais 2 80
Medidas Educacionais II 2 80
Princ. Met. Administ. Escolar II 2 80
Metodologia Ensino 1º grau II 4 160
Dinâmica de Grupo 2 80
Prática de Ensino 1º e 2º graus II 2 80
Estágio Supervisionado (Adm. Escolar) II 4 160
18 720
Habilitação - Deficientes de
Audiocomunica
ç
ão
2ª série
Anatomia, Fisiologia e Patologia dos órgãos
da Audição
2 80
Diagnóstico do Deficiente da Audiocomunica-
ção
2 80
Didática I 2 80
Distúrbios de Aprendizagem do Deficiente de
Audiocomunicaçao
2 80
Estrutura e Funcionamento do Ensino de I e
II Graus
4 160
Psicologia da Educação I 2 80
Psicologia do Excepcional I 2 80
Sociologia da Educação 4 160
20 800
3ª Série
Introdução a Psicopatologia 4 160
Métodos e Técnicas de Pesguisa 2 80
Problemas Sociais do Deficiente de Audio
comunicação
2 80
Psicologia da Audiocomunicação 4 160
Psicologia da Educação II 4 160
Psicologia do Excepcional II 4 160
20 800
4ª Série
Metodologia e Prática de Ensino do Defi
ciente de Audiocomunicação
2 80
Técnicas Especiais de Comunicação 4 160
Prática de Ensino (Estágio Supervisionado
e
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e
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