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INTERESSADOMANTENEDOR
UF
UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA AM
ASSUNTO
Autorização de curso de docência do ensino superior em nível de
especialização para professores de ensino superior no Centro de
Ensino Superior do Amapá - na cidade de Macapá.
RELATOR SR CONS EDSON MACHADO DE SOUSA
PARECERN 869-93
CÂMARA OU COMISSÃO
C
ESU
APROVADO EM 09/12/93
PROCESSON 23001.001740/93-86
I - RELATÓRIO
A Universidade da Amazônia, pelo seu
Magnífico Reitor, dirige-se a este Conselho Federal de Edu
cação para solicitar:
01. autorização para ministrar, fora da sede, no município
de Macapá, estado do Amapá, curso de especialização em
"Docência do Ensino Superior", tendo em vista o dispôs
to no Art. 2º, § 2º da resolução n° 12/83;
02. aprovação dos professores, Ana Célia Bahia da Silva ,
Maria Helena Costa Teixeira de Lima e Edson Raymundo
Pinheiro de Souza Franco, não portadores da titulação
mínima de Mestre, para lecionarem disciplinas do refe-
rido curso, conforme Art. 3º, § 3º, da Resolução nº..
12/83.
A realização do curso tem por objeti-
vo, atender solicitação do Centro de Ensino Superior do
Amapá - CEAP, com vistas à melhorar a qualificação dos do-
centes que atuam nos seus cursos de Direito e de Ciências
MOD 5- CFE
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Contabeis, autorizados a funcionar recentemente.
II - PARECER
Reconhecida recentemente pela Portaria Ministerial
n° 1.518, de 21 de outubro de 1993 , com base no Parecer n°.
489/93, parece dispensável a apreciação da qualificação da Univer-
sidade da Amazônia para ofertar o curso que pretende.
Por outro lado, considerando-se a situação da ofer
ta de ensino superior no Estado do Amapá, que somente à partir de
1992 passou a contar com instituições permanentes, é notório que o
Estado não deve contar ainda com recursos humanos adequadamente
qualificados para a docência. A única instituição federal, a Funda.
ção Universidade Federal do Amapá apenas está iniciando sua implan-
tação e realizando os primeiros concursos públicos para o seu qua-
dro docente. Tudo indica, pois, que a oferta do curso proposto pe-
la Universidade da Amazônia virá atender uma necessidade local evi_
dente.
O curso este bem planejado, centrado exclusivamen-
te em disciplinas didático-pedagógicas, com uma duração total de
360 horas de atividades acadêmicas a serem desenvolvidas no perío-
do entre Janeiro de 1994 e Agosto de 1995. A carga horária inclui
45 horas de atividades de orientação para elaboração de monografia
a qual constitui exigência para obtenção do certificado de conslu-
sao.
O corpo docente é constituído um Doutor, um Douto-
rando, em fase final de elaboração de tese, três Mestres e mais os
seguintes professores:
- Ana Célia Bahia Silva, licenciada em Pedagogia pela Universidade
Federal do Pará, com curso de aperfeiçoamento em Administração
de Recursos Humanos. Aprovada em concurso público para Professor
Auxiliar em Didática, da Universidade Federal do Pará. Tem larga
atuação profissional em cursos de treinamento e aperfeiçoamento
na área, e experiência de magistério superior no CESEP/UNESPa ,
onde foi também Coordenadora Pedagógica. Já foi aprovada pelo Pa.
recer CFE n° 109/91 para lecionar em curso semelhante, a mesma
disciplina, Metodologia de Ensino Superior.
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- Edson Raymundo de Souza Franco, Bacharel em Direito pela Univer-
sidade Federal do Pará, com vários cursos de Especialização e
aperfeiçoamento. Com vasta experiência profissional em adminis -
tração educacional, o Prof. Edson Franco já foi Secretário de
Educação do seu Estado, Secretário-Geral do MEC e membro dos Con
selhos Estadual e Federal de Educação. Já foi aceito pelo Pare -
cer CFE n° 109/91 para lecionar a mesma disciplina, Educação Bra-
sileira, em curso análogo.
- Maria Helena C. Teixeira de Lima, Licenciada em Pedagogia pela
Universidade Federal do Pará e se encontra concluindo o Mestrado
em Educação, área de concentração em Supervisão e Currículo, na
PUC de São Paulo, já tendo obtido todos os créditos em discipli-
nas. Tem longa experiência de magistério superior no CENESP
UNESPa, onde também já foi Coordenadora Pedagógica. Ficará res -
ponsável pela disciplina Planejamento do Ensino.
III - VOTO DO RELATOR
à vista do exposto, o Relator é de Parecer que pode
ser autorizada a realização do curso de especialização em "Do-
cência do Ensino Superior", a ser ministrado pela Universidade da
Amazônia, no município de Macapá, Estado do Amapá, ficando também
aprovados os Professores mencionados no item II.
IV - CONCLUSÃO DA CÂMARA
à Câmara de Ensino Superior acompanha o voto do
ANEXO
CURRÍCULO DO CURSO
DISCIPLINAS CH PERÍODO
Filosofia da Educação 30 h/a 03 a 11/01/94
Educação Brasileira 30 h/a 12 a 20/01/94
Psicologia da Aprendizagem 30 h/a 21 a 29/01/94
Metodologia do Trab. Científico 45 h/a 31/01 a 8/02/94
Planejamento do Ensino 30 h/a 27/06 a 5/07/94
Metodologia do Ensino Superior I 30 h/a 01 a 09/09/94
Metodologia do Ensino Supeiror II 30 h/a 02 a 10/01/95
Fundamentos e Tecn. de Avaliação 60 h/a 11 a 27/01/95
Recursos Tecnológicos do Ensino 30 h/a 30/01 a 9/02/95
Monografia * 45 h/a 08 a 11/02/95
* 15 h/a para o Grupo total de participantes 30
h/a Orient. Pequenos grupos Março/Junho 95
DISCIPLINAS/PROFESSORES
DISCIPLINA(S) PROFESSOR(A) TITULAÇÃO
IES ORIGEM
Filosofia da Educação Neuza Monteiro D UFPa
Educação Brasileira Edson Franco E UNESPa
Psicologia da Aprend.
Met.do Trab. Científico
Francisco Oli-
veira Mário
Amim
M
D
UNESPa
UNESPa
Planejamento do Ensino Helena Lima E UNESPa
Met. do Ens. Sup. I Ana Célia Bahia E UNESPa
Met. do Ens. Sup. II Ana Célia Bahia E UNESPa
Fund. eTec. de Avalia Dinair Leal da M UNESPa
ção Hora
Recursos Tecn. Ensino José Pedro Gar-
M
UNESPa
Monografia
cia
Mario A:nim
r
UNESPa
IV - DECISÃO DA CÂMARA
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por unanimidade, a
conclusão da Câmara.
Sala Barreto Filho, em 09 de dezembro de 1993.
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