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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDORA UF
INSTITUTO SUPERIOR DE COMUNICAÇÃO PUBLICITÁRIA
SP
ASSUNTO:
Reconhecimento do Curso de Ciências Econômicas da Faculdade
Anhembi Morumbi, em São Paulo, SP.
RELATOR: SR. CONS. Professor Doutor Paulo Alcântara Gomes.
PARECER Nº 617/94 CÂMARA OU COMISSÃO
APROVADO EM: 27/6/94
PROCESSO NP:23.001.000400/94-73
1-RELATÓRIO
0 Diretor Presidente do Instituto Superior de
Comunicação Publicitária, encaminha a este Conselho, Pedido de
Reconhecimento do Curso de Ciências Econômicas, ministrado pela
Faculdade Anhembi Morumbi, instalada na Cidade de São Paulo,
SP.
0 referido Curso, foi autorizado pelo Decreto nº
99.030 de 05.03.90, nos termos do Parecer CFE nº 1.094 de
07.12.89, com 80 (oitenta) vagas totais anuais.
Destaca-se que conforme o Parecer CFE nº 90/91
autoria do Conselheiro Relator Virgínio Cândido Tosta de Souza,
o Instituto Superior de Comunicação Publicitária, teve acolhida
sua Carta-Consulta, visando a criação da Universidade Anhembi
Morumbi, por via de autorização e, mediante o Parecer CFE nº
469/92, também do mesmo Relator, foi aprovado o Projeto da
Universidade Anhembi Morumbi,(homologação do Excelentíssimo
Senhor Ministro do Estado da Educação em 28 de setembro de 1992
- D.O.U. de 2º.09.92).
Este Parecer fundamenta-se no Relatório da Comissão
de Acompanhamento, designada pelas Portarias 06/91, a qual por
força da Portaria CFE 54/87, verificou as condições de
funcionamento do Curso em causa.
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A referida Comissão é composta pelos Professores
Fernando Fernandes de Aquino,da Universidade de Santa Catarina,
Lauro Ribas Zimmer, da Universidade Estácio de SÁ, e Vicente
Borelli, da Universidade de São Paulo-USP.
Para a avaliação técnica específica do Curso, foi
solicitado o laudo técnico da Professora Doutora Anita Kon da FEA,
Universidade de São Paulo - USP. Esta providência foi tomada
levando em consideração, que nenhum dos membros da Comissão é
especializado na área do Curso e também para ampliar a análise da
avaliação.
A Comissão de Acompanhamento e a Consultora Técnica
examinaram unicamente os aspectos específicos do Curso, uma vez
que os demais pontos já foram exaustivamente tratados no Parecer
469/92, que deliberou favoravelmente sobre o Projeto de
transformação em Universidade.
O Projeto do Curso está de acordo com a legislação do
CFE, apresentando os Atos de Autorização, Regimento Unificado,
Currículo Pleno, Bibliografia, Vagas Autorizadas, Vestibular,
Evolução do Corpo Discente, Relatório de Atividades, Relatório de
Atividades de Extensão, Corpo Docente, documentos relativos à
mantenedora e ao curso, bem como a relação das instalações e
dependências.
De acordo com o que consta no Processo, o Curso de
Ciências Económicas iniciou suas atividades no primeiro semestre
de 1991. Segundo dados integrantes do Projeto de Universidade e
da constatação das condições académicas e materiais referentes ao
Curso sob análise, destacam-se os aspectos a seguir:
No que se refere a duração curricular, o Curso tem uma
carga 3.400 horas aulas, acrescidas de 172 h/a reservadas à
elaboração de trabalho monográfico, perfazendo um total de 3.572
horas aulas. São cinco anos letivos (dez semestres).
Ressaltam-se as palavras da especialista quanto a
composição curricular do Curso: "...embora tenha permanecido fiel
aos propósitos básicos do seu plano inicial, sofreu alterações
quanto a extensão, proporcionalidade das disciplinas gerais e
específicas, e quanto a seriação. Entretanto, essas modificações,
além de não transgredirem na sua essência a composição aprovada
na autorização do Curso, foram necessárias para uma melhor
adequação aos seus objetivos gerais e específicos."
E, ainda: "...recomenda-se a manutenção curricular
adotadas, a fim de assegurar na sua continuidade, a fixação da
identidade do Curso no universo académico."
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Com respeito a proposta do Curso, a Comissão de
Acompanhamento observa e foi anotado pela Consultora
Especialista que o Curso de Ciências Económicas da Anhembi
Morumbi tem o intuito de assumir características marcantes e
diferenciadas em relação aos cursos análogos. Com a preocupação
de formar empreendedores no campo da Economia, sanando a
questão da demanda de pessoal realmente qualificado do setor
privado da área.
Além disso, é importante enfatizar que a Instituição
desenvolve constantes pesquisas junto ao mercado de trabalho
para adequar a composição curricular do Curso. Procura
perceber as necessidades e objetivos específicos de modo que
o perfil do profissional não seja o de um mero matemático de
modelos econométricos, mas sim um competente cientista social.
Um pesquisador ativo e um indivíduo preocupado em conseguir
novas propostas e técnicas dentro do universo da Economia, na
busca do aperfeiçoamento e do bem estar social.
O Curso procura, como objetivo primeiro, formar um
profissional que, mesmo tendo de lançar mão de instrumentos
matemáticos sofisticados, mantenha seu embasamento na cultura
humanística, postura holística e adote constantemente técnicas
que induzam à maturidade intelectual e social.
Com respeito à evolução do Corpo Discente, tratando-
se de Curso de baixa demanda, as vagas anuais estão sendo
preenchidas. O índice de evasão está em torno de 2 0% (vinte
por cento).
O Corpo Docente do Curso é composto por 2 8 (vinte e
oito) professores, com a seguinte qualificação académica:
7,14% são Mestres; 14,28% são Doutorandos; 32,14% são
Mestrandos; 39,28% são Especialistas e 07,14% são Graduados
com experiência profissional na área, comprovada.
Note-se a orientação da Consultora Especialista: "A
titulação dos docentes é aceitável para o funcionamento e para
o estágio em que o Curso se encontra, recomenda-se, por isso,
que os docentes sejam incentivados a cursar e a concluir os
requisitos necessários à obtenção dos títulos de mestre e/ou
doutor, apropriados à transformação da Faculdade em
Universidade." Palavras estas, ratificadas pela Comissão de
Acompanhamento e endossadas pelo Relator.
A Biblioteca possui, atualmente, cerca de 35.093
volumes, 26.847 títulos e 545 títulos de periódicos, bem como
6.540 volumes destes. Sua área física é de l.047m2 dos quais
339 m2 para acervo e 572 m2 destinados à leitura, 45 m2
destinados ao atendimento e 91 m2 para o processamento,
apresentando salas reservadas ao estudo em grupo e individual.
Está aberta das 08:00 às 22:00 horas de segunda à sextas-
feiras e, aos sábados, das 08:00 às 11:00 horas.
O acervo da específico do Curso corresponde a 1.659
títulos e 1.691 volumes, acrescidos de 188 títulos de periódicos
e 2.256 volumes destes, assim como 354 assinaturas correntes. É
importante ressaltar que a Biblioteca Geral encontra-se em fase
de expansão e informatização.
A infra-estrutura física encontra-se detalhada no
Projeto de Universidade. No que se refere às salas de aula,
dependências, laboratórios, equipamentos, biblioteca, informamos
serem instalações próprias, suficientes e adequadas ao
funcionamento do Curso.
O Curso conta especificamente com cinco salas de aulas
localizadas na Unidade I da Rua Quatá, 64 onde realizam-se as
aulas teóricas. Também na Unidade I e Unidade II, são
ministradas as aulas de Informática - em sete laboratórios,
cada um equipado com 4 5 microcomputadores AT 386 e duas
impressoras - bem como as aulas de Língua Inglesa - cujo
laboratório dispõe de quarenta cabines individuais monitoradas,
interligadas a uma central computadorizada, além de um vídeo e
um telão.
A Instituição ainda oferece Laboratório de Vídeo, e
Multimeios para a prática a elaboração de trabalhos académicos,
bem como outros ambientes como: auditório, quadra de esportes,
posto bancário, xerox, livraria e audiovisual. Outros serviços
foram criados pela Instituição, para fornecer total apoio ao
Corpo Discente, como: Setor de Estágio, de Colocação
Profissional, Setor de Apoio ao Estudante, Centro de Interesses,
Centro de Pesquisas Aplicadas à Comunicação e outros, além da
área administrativa específica colocada à disposição do Curso.
A importância da infra-estrutura na área de
Informática é relevante, sendo notada não só pela Comissão de
Acompanhamento, como também pela Especialista, quando se
percebe que a prática da Informática voltada para o ensino
básico do uso do computador e a utilização de programas como os
que instrumentalizam as aulas de Estatística Geral, Estatística
Económica e Econometria, ministradas em laboratórios com uso de
"softwares" específicos e avançados, dá a dimensão da visão
modernizante que a Faculdade vivência e oferece aos alunos.
Após a análise dos documentos apresentados, sobretudo
no que se refere ao laudo técnico de especialista e às
observações "in loco" das condições materiais da Instituição, a
Comissão chegou às seguintes conclusões:
a) são regulares as condições jurídicas e fiscais da
Mantenedora;
b) o Decreto 87.911/92, nos aspectos relativos à qualificação
da mantenedora, à necessidade social do Curso e a satisfação
das necessidades locais do ensino de 1º e 2º graus, foram
atendidas, inclusive no que concerne a procura e conseqüente
crescimento no número de inscritos no vestibular de 1994, que
superou em mais de 53% (cinqüenta e três por cento) as do ano
anterior; . .
c) a capacidade patrimonial da mantenedora é suficiente para
garantir a continuidade da oferta do Curso de Ciências
Sociais;
d) a infra-estrutura física, instalações e equipamentos
atendem às necessidades do Curso;
e) a Biblioteca possui acervo atualizado e suficiente para a
oferta do Curso. O Plano de Expansão da Biblioteca aumentará
significativamente sua qualidade;
f) sob os aspectos regimentais, a Instituição vem atendendo as
exigências legais e pedagógicas, capacitando-se para formar bons
profissionais na área de Economia;
g) o currículo pleno atende à legislação vigente, quer em número
de horas/aula, que no tocante à racionalidade de sua
periodização; . h) a Secretaria
Geral faz o acompanhamento da vida escolar do aluno de forma
sistemática, regular e correta; i) o Corpo Docente atende às
normas da Resolução CFE 20/77, tendo, portanto, qualificação
acadêmica e profissional satisfatória;
j) e que conforme posicionamento da especialista, onde a mesma
registra: "De forma geral, analisando os objetivos de ensino
determinados para o curso, a organização curricular, a infra-
estrutura disponível, a metodologia de ensino utilizada e a
composição do corpo docente, pode-se dizer que o desempenho do
Curso de Ciências Econômicas da Faculdade Anhembi Morumbi, que
implantou neste ano letivo de 1994 a sua Quarta Série, tem sido
satisfatório e coerente com os objetivos que se propôs a
cumprir."
Por outro lado, apresenta à Comissão seu Parecer
final, como segue: assim a Comissão de Acompanhamento
transformada em Comissão de Verificação, por força de Portaria
CFE 54/87, sobre as condições de funcionamento do Curso de
Ciências Econômicas e tendo presente o laudo positivo da
Consultora especialista, é de parecer que o pedido de
reconhecimento deste Curso, possa ser deferido.
II - PARECER E VOTO DO RELATOR
Considerando todo o exposto e condição de Relator
como Presidente da Comissão de Acompanhamento junto à
Faculdade Anhembi Morumbi, objetivando sua transformação em
Universidade, o Relator ratifica os aspectos evidenciados na
verificação e está de acordo com as conclusões da Comissão.
MEC/CFE
Consequentemente vota favoravelmente pelo
Reconhecimento do Curso de Ciências Económicas, com 80
(oitenta) vagas totais anuais, ministrado pela Faculdade
Anhembi Morumbi, em São Paulo, SP e mantida pelo Instituto
Superior de Comunicação Publicitária.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior acompanha o parecer e
o voto do Relator.
Sala das
Presidente
Relator
CURRÍCULO PLENO DO CURSO
Cód.
disciplinas/atividades
CH
01
Língua Portuguesa
68
02
ntrodu
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Ci
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cias
S
ociais
3
4
03
Sociologia
6
8
04
Metodologia Cientifica
6
8
05
Instituições de Direito
6
8
06
Introdução a Ciência Política
3
4
07
Mate
m
á
t
ica
07.01
Matemática 1 (Fundamentos)
6
8
07.02
Matemática II (Elem.para
Economia)
6
8
07.03
Mate
m
á
t
ica Financeira
6
8
08
Estat
í
s
tica
08.01
08.02
Estatística Geral/
Intr.Estot.Econ.
6
8
08.03 Estat.Econ.e Introd.Economet.
6
8
08.04
Econometria
6
8
09
Contabilidade
09.01
Contabilidade Geral
6
8
09.02
Análise de Balanço
6
8
09.03
Contabilidade
S
ocial
6
8
10
Teoria Geral de Sistema
3
4
11
Infor
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t
ica
11.01 Infor
m
á
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ica I
6
8
11.02
Informática II
6
8
12
Administração
12.01
Administração
6
8
12.02 Custos
12.03
Marketing
6
8
12.04
Custos/Finanças e
68
Orç.Empresarial
12.05 Planej
.
Estrat
.
e
P
ol.de Neg.
6
8
12.06
Marketing Internacional
6
8
13
Mercado de Capitais
6
8
14
Economia
14.01 Introdução à Economia
6
8
14.02
História Econômica Geral
6
8
14.03
Teoria Microecon
ô
mica
1
36
14.04
Teoria Macroeconômica
1
36
14.05
Formação Econômica do Brasil
6
8
14.06
Economia Brasileira Contemp.
1
02
14.07 Economia Monet
á
r
ia
6
8
14.08
Metodolo
g
ia do An
á
l
ise Econ.
6
8
14.09
Técnicas de Pesquisa em Econ.
68
Cód
Disciplinas/Atividades
CH
14.10
Comércio Exterior
68
14.11 Economia do Setor Público
6
8
14.12 Economia Internacional
6
8
14.13
História do Pensamento Econ.
6
8
14.14 Desenvolvimento Sócio Econ.
6
8
14.15
Política e Planejamento Econ.
6
8
14.16
E
labora
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o
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6
8
14.17 An
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14.18
E
conomia de Empresa
6
8
14.1
º
E
conomia do Meio Ambiente
6
8
15
F
ilosofia
3
4
16
Língua Inglesa
16.01 Língua Inglesa I
6
8
16.02
Língua Inglesa II
68
17
Eletiva
34
18
E
letiva
3
4
1º
Eletiva
3
4
20
Eletiva
34
21
Monografia (Orientação e
240
Elaboração)
22
Estudos de Problemas Brás.
34
23
Educação Física
136
SERIAÇÃO
PRIMEIRA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric.
CH Min. Adap
01
Língua Portuguesa
68
0
2
I
ntrodu
ç
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á
s
Ci
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cias
04
Políticas
68
I.A A
0
5
Metodologia Científica
68
0
6
Instituições de Direito
68 1.A
07/01 Introdução à Ciência Política
34
I. B M
0
9.01 Mate
m
á
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ica I
68 1.A
Contabilidade Geral
68 1.A
14.01 Introdução à Economia
68 1.A
1
1.01
I
nfor
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á
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ica
I
68
I
1
5
Filosofia
34
1
16.01 Língua Inglesa I
68
1
680 374
21
Educação Física
68
680 374
SEG
UNDA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric. CH
Min. Adap
03
Sociologia
68 I.B M
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7.02 Mate
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ica 11
68 I.A M
07.03 Matemática Financeira
68
M
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D.M
09.02 Análise de Balanço
68 I.A
09.03 Contabilidade Social
11.02 Informática II
68
68
11.A
M
I
12.01 Administração
68
11.D
R
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M
14.02 História Econômica Geral
68
11.B
1
4.03
T
eoria Microecon
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mica
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68
11.A
0
16.02 Língua Inglesa II
68
I
68
C
476
TERCEIRA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric. CH
Min. Adap
08.02
12.03
12.04
12.05
13
14.03
14.04
14.17
14.18
Estat.Geral/Introd.Esta.Econ.
/Informática
Marketing
Finanças e Orçamento Empres./
Custos Planej.Estrat. e
Pol.de Neg. Mercado de Capitais
Teoria Microeconômica II Teoria
Macroeconômica
Análise de Investimentos
Economia de Empresa
68
68
68
68
68
68
136
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680
II.A M M
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II.A
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II.A
ID M
272
M
D
M I I
QUARTA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric. CH
Mín. Adap
08.03
12.06
14.05
14.06
14.08
14.09
14.11
14.12
14.16
17
18
Estat.Econ.e Intr.Econom./Inf.
Marketing Internacional
Formação Econômica do Brasil
Economia Monetária
Metodologia da Análise
Econômica
Técnicas de Pesquisa em
Economia
Economia do Setor Público
Economia Internacional
Elaboração e Análise de
Projeto
Disciplina Eletiva
Disciplina Eletiva
68
68
68
68
68
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68
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680
II.A
ID I
II. B
M
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M
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II.A
II.A
II.D
544
QUINTA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric.
CH Min. Adap
08.04 Econometria
10
Teoria Geral de Sistemas
68
34
II.D
I
M
M
14.06 Economia Brasileira
14.10 Contemporânea
10
II.B
A
Comércio Exterior
14.13 História do Pensamento
68
M
14.14 Econômico
68
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1
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68
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conomia do Meio Ambiente
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Política e Planejamento
2
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Econômico
68
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isciplina
E
letiva
34
D
isciplina
E
letivo
34
Monografia 68
680
II.C
442
Monografia (Elaboração do
17
2
Trabalho)
772
3492
Tecnologia e Desenvolvimento
G
eo
g
rafia
E
con
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Tópicos Especiais de Econ.
T
rab.e dos Recur. Hum.
Tópicos Especiais de
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conomia Industrial
Tópicos Especiais de
Economia Agrícola
E
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L
atina
Sistema Financeiro Nacional
Economia da Energia
I
Economia dos Transportes
I
Carga Horária das Matérias
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n
imo 2108
Carga Horária das demais
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isciplinas
1292
Carga Horária do Curríc.
Pleno
3400
LEGENDAS:
I.A Matérias de Formação Geral - Núcleo Comum
I.B Matérias de Formação Geral - Matérias de Escolha
II.A Matérias de Formação Profissional - Núcleo Comum - Formação
Teórico-Quantitativa
2.11.2
Relação Disciplina / Professor
Administração Armando Lourenzo Moreira Júnior
Análise de Investimentos Eduardo Menezes da Silva
Análise de Balanços José Geraldo Basante
Comércio Exterior Eaaine Hogla N. Meislin
Contabilidade Geral Adão Massari
Contabilidade Social João de Souza Gonçalves
Desenvolvimento Sócio-Econômico Pedro Miguel Micca
Econometria Alexandre Cunha Mathias
Economia da América Latina Vladimir Longo de Oliveira
Economia Brasileira Contemporânea Sérgio Macedo de Oliveira
Economia de Empresa Esaine Hogla N. Meislin
Economia do Meio Ambiente Vladimir Furtado de Brito
Economia do Setor Público Ricardo Luiz Chaves Feijó
Economia Internacional João de Souza Gonçalves
Economia Monetária Pedro Miguel Micca
Elaboração de Análise de Projetos Bismarck B. A. Ramalho Filho
Estatística Econômica e Introdução Alexandre Cunha Mathias
à Econometria
Estratégia Empresarial e Política Armando Lourenzo Moreira Júnior
de Negócios
Filosofia Maria Therezinha Vieira Verardo
Finanças e Orçamento Empresarial/Custos José Geraldo Basante
Formação Econômica do Brasil Sérgio Macedo Oliveira
História do Pensamento Econômico João de Souza Gonçalves
História Econômica Geral Sérgio Macedo Oliveira
Informática Carlos Alberto R. Monero
José Carlos Pereira
Instituições de Direito Nilton César Nicola
Introdução à Economia Vladimir Longo de Oliveira
Introdução às Ciências Sociais Maria Clécia Bento de Oliveira
Língua Inglesa Angela Cristina de Oliveira Corte
Juarez Antônio Delibo
Língua Portuguesa Luiz Carlos Oyhenart Dias
Marketing Armando Lourenzo Moreira Júnior
Marketing Internacional Paulo Augusto Reis
Matemática Financeira Roberto Wright Pierem
Matemática Carlos Roberto Carneiro
Mercado de Capitais Alfredo José doa Santos
Metodologia Científica Edman Altheman
Política e Planejamento Econômico Sidival Tadeu Guidugli
Sociologia Elenice Valéria Lia
Técnica de Pesquisa em Economia Edman Altheman
Teoria Geral de Sistemas José Carlos Pereira
Teoria Macroeconômica Sidival Tadeu Guidugli
Teoria Microeconômica Vladimir furtado de Brito
2.11.3 CURRICULA VITAE
(Resumo)
ADÃO MASSARI . Contabilidade Geral
Especialista em Administração - Planejamento Empresarial - pelo Centro
de Pesquisa e Planejamento das Faculdades São Judas Tadeu, 1983.
Bacharel em Administração, Habilitação em Administração de Empresas
pelas Faculdades S ao Judas Tadeu, 1975. É professor nas Faculdades
Santana e Universidade São Judas. Aprovado pelo Parecer CFE n2 925/89
para Contabilidade Geral / Custos.
ALEXANDRE CUNHA MATHIAS . Estatística Económica e
Introdução à Econometria
Econometria
Mestrando em Economia de Empresas - Macroeconomia - pela Escola de
Administração de Empresas de São Paulo - FGV, com vinte e sete créditos
concluídos em 1993. Bacharel em Administração, Habilitação em
Administração Pública pela mesma Instituição, 1991. Bacharel em
Economia pela Faculdade de Economia e Administração da Universidade de
São Paulo, 1994. Consultor Trainee - érea de Impostos - da Directa
Consultores S/C Ltda. No curso de Pós-Graduação da FGV exerce as
funções de Monitor na disciplina Macroeconomia.
ALFREDO JOSÉ DOS SANTOS . Mercado de Capitais
Doutorando em Administração de Empresas pela Escola de Administração de
Empresas de São Paulo, FGV, com tese a ser defendida em 25 de Junho de
1994. Mestre em Direito - Direito do Estado - pela Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo, 1991. Especialista em Direito
Empresarial pelo Instituto de Direito Público e Ciência Política da
Fundação Getúlio Vargas, RJ, 1984. Especialista em Administração de
Empresas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 1985.
Bacharel em Direito, 1982, e Bacharel em Ciências Administrativas,
1982, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro. Advoga.
Ê Assessor Jurídico e Organizacional para empresas na Académica
Advocacia. Professor na Universidade Estadual Paulista - UNESP, na
Universidade São Francisco e na Fundação Getúlio Vargas.
ANGELA CRISTINA DE OLIVEIRA CORTE
Língua Inglesa
Doutoranda em Educação - Didática - pela Escola de Educação da
Universidade de São Paulo, em fese de elaboração de Tese. Mestra em
Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas, pela Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo, 1991. Bacharela em Letras, Habilitação em
Tradutor Inglês/Português, pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo, 1983. Ministra aulas em curso de Língua Inglesa, em nível de
Pós-Graduação, lato sensu, na OSEC. Ministrou, em 1992, aulas de
"Lingüística Aplicada" em curso de Especialização em Língua Inglesa, em
nível de Pós-Graduação, na Faculdade Estadual de Cornélio Procópio.
ARMANDO LOURENZO MOREIRA JÚNIOR . Administração
Marketing Estratégia Empresarial e Política de
Negócios
Mestrando em Administração pela Faculdade de Economia, Administração e
Contabilidade da Universidade de São Paulo, curso iniciado em 1994.
Bacharel em Administração, Habilitação em Administração de Empresas,
pelas Faculdades Metropolitanas Unidas, 1985. Administrador de Empresa.
Diretor Administrativo e Comercial da Botelho & Lourenzo Pub. e Prod.
Ltda. Ministra Teoria Geral de Administração no curso de Administração
das Faculdades Metropolitanas Unidas, desde 1986.
Bismarck B. A. Ramalho Filho . Elaboração e Análise de Projetos
Mestrando em Economia pela Escola de Pós-Graduação em Economia da
Fundação Getúlio Vargas-RJ, com vinte e seis disciplinas cursadas,
correspondendo a noventa e seis créditos. Bacharel em Ciências
Econômicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, 1984. Lecionou
as disciplinas Matemática Aplicada e Matemática II, III e IV,
respectivamente nos cursos de Economia e Administração das Faculdades
Cândido Mendes, RJ, de 1988 a 1989. Ê professor nas Faculdades
Metropolitanas Unidas, regendo a disciplina Análise de Projetos, do
curso de Economia, desde 1992.
Carlos Alberto R. Monero . informática
Mestrando em Administração de Empresas pela Universidade Mackenzie,
concluindo em 1994 os créditos das disciplinas. Bacharel em Matemática
pela Faculdade de Ciências Exatas e Experimentais da mesma
Universidade, 1984. Foi Analista de Centro de Informações Pleno das
Casas Pernambucanas - Arthur Lundgreen Tecidos S.A.; Analista de
Sistemas Sênior das Lojas Riachuelo S.A.; Gerente do Centro de
Informações do BADESP-Banco de Desenvolvimento do Estado de São Paulo,
S.A.. Sócio-Diretor da YOUNG CONSULT - Consultoria Corporativa S/C
Ltda.
Carlos Roberto Carneiro . Matemática
Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pela FUNDACENTRO -
Fundação Jorge Duprat Figueiredo de Segurança e Medicina do Trabalho.
Engenheiro Mecânico pela Escola de Engenharia Industrial de São José
dos Campos, SP, 1979. Aprovado pelos Pareceres CFE nºs 925/89, para
Higiene e Segunrança no Trabalho, e 612/93 para Estrutura de Dados e
Linguagem de Programação.
Edman Altheman . Metodologia Científica
Técnica de Pesquisa em Economia
Mestrando em Administração pela Faculdade de Economia, Administração e
Contabilidade da Universidade de São Paulo, curso iniciado em 1994.
Engenheiro Civil pela Escola Politécnica da Universidade de São Paulo,
1979. Bacharel em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras
e Ciências Humanas pela mesma Instituição, 1989. Engenheiro Civil
autónomo. Nas Faculdades Metropolitanas Unidas, foi Coordenador de
Cursos Especiais, 1992/93, é professor em cursos de graduação, desde
1988. Aprovado pelos Pareceres CFE nºs 613/93 para Sistemas - Curso de
Arquitetura e Urbanismo - e 614/93 para Fundamentos de Geologia e SOLOS
/ Geotecnia e Fundações - curso de Engenharia.
Eduardo Menezes da Silva . Análise de Investimentos
Mestrando em Administração de Empresas - Administração Contábil e
Financeira - pela Escola de Administração de Empresas de São Paulo, da
Fundação Getúlio Vargas, com vinte e um créditos concluídos. Bacharel
em Ciências Económicas pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo, 1988. Ê Analista Económico Financeiro na Empresa CREDICARD S/A.
Professor de Análise de Balanço, no curso de Economia da Fundação Dom
Aguirre.
Elenice Valéria Lia . Sociologia
Especialista em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo, 1976. Especialista em Dinâmica Populacional e Saúde pela
Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo, 1972.
Bacharela e Licenciada em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas da mesma Universidade, 1972. Licenciada em
Pedagogia pela Faculdade de Educação "Princesa Isabel", 1979. Diretora
da Escola Municipal de 1º Grau "D. Chiquinha Rodrigues". Lecionou
Estudo de Problemas Brasileiros e Metodologia Científica na Faculdade
Padre Manoel da Nóbrega, São Paulo. Para ambas as disciplinas tem,
respectivamente, os Pareceres do CFE n2s 6.751/78 e 3.411/76. Aprovada
pelo Parecer CFE nº 613/93 para Sociologia e Metodologia Científica.
Esaine Hogla N. Meislin . Economia de Empresa
Comércio Exterior
Especialista Promoção Comercial pelo Centro de Treinamento para o
em
Desenvolvimento Económico - CENDEC, do Instituto de Planejamento
Económico e Social, em colaboração com o Departamento de Promoção
Comercial do Ministério das Relações Exteriores, 447 ha, 1976.
Especialista em Demografia pela Universidade Federal de Pernambuco, em
convênio com a SUDENE., 1987. Licenciada em Letras pela Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru, 1972. Bacharel em Ciências
Económicas pela Universidade de Pernambuco, 1973. Consultora e
Assessora em Comércio Exterior e Relações Internacionais. Professora
nos cursos de Economia das Faculdades Metropolitas Unidas e da
Faculdade de Economia, Finanças e Administração de São Paulo.
João de Souza Gonçalves . Contabilidade Social
Economia Internacional
História do Pensamento Económico
Mestre em Administração Pública pela Escola de Administração de
Empresas de São Paulo, da Fundação Getúlio Vargas, 1992. Bacharel em
Ciências Económicas pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,
1986. Economista. Professor nos cursos de Administração e Ciências
Contábeis da Faculdade Tibiriçá e no curso de Ciências Económicas das
Faculdades "Oswaldo Cruz".
José Carlos Pereira . Teoria Geral de Sistemas
Informática
Doutorando em Engenharia de Produção pela Escola Politécnica da
Universidade de São Paulo, com os créditos cumpridos e em fase de
elaboração da Tese. Mestre em Ciências Contábeis - Controladoria -pela
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da mesma
Universidade, 1991. Bacharel em Matemática pela Faculdade de Ciências
Exatas e Experimentais da Universidade Mackenzie, 1983. Consultor em
Informática, Analista de Sistemas e Gerente de Informática. Sócio-
Gerente da ABP Informática, empresa de Consultoria e Treinamento em
Informática. Aprovado pelos Pareceres CFE nºs 470/92 para Informática e
Informática Aplicada; 612/93 para Análise de Sistemas Administrativos,
Projeto e Desenvolvimento de Sistemas e Redes de Computadores; 613/92
para Informática e 614/93 para Computação Aplicada.
José Geraldo Basante . Análise do Balanços
Finanças e Orçamento Empresarial/Custos
Especialista em Administração de Empresas - Finanças - pela Faculdade
de Ciências Econômicas de São Paulo - FACESP - 1990. Bacharel em
Ciências Contábeis pela Faculdade de Administração e Ciências Contábeis
"Campos Salles", 1982. Exerce as funções de Contador na Rolamentos CBF
Ltda.
Juarez Antonio Delibo . Língua Inglesa
Doutorando em Educação — Didática: Linguagem e Educação - pela
Universidade de São Paulo, concluindo os créditos das disciplinas.
Mestre em Lingüística Aplicada ao Ensino de Línguas pela Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo, 1993. Especialista em Estruturas
Morfossintaticas - Comunicação e Expressão - pela Faculdade de
Filosofia, Ciências e Letras "Barão de Mauá", Ribeirão Preto, SP, 1975.
Licenciado em Letras - Português e Inglês - pela Faculdade de
filosofia, ciências e Letras de Araraquara, 1974. Lecionou Literatura
Inglesa no curso de Letras do Instituto Metodista de Ensino Superior.
Professor de Língua Inglesa para os funcionários da Viação aérea São
Paulo S/A - VASP, DESDE 1983.
Luiz Carlos Oyhenart Dias . Língua Portuguesa
Mestrando em Semiótica e Lingüística pela Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, com os créditos
cumpridos e em fase de elaboração da dissertação. Especialista em
Análise Semântica Sincrônica pela Faculdade de Filosofia, Ciências e
Letras Sedes Sapientiae, 1983. Licenciado em Letras - Português e
Francês - pela Faculdade de Filosofia do Sagrado Coração de Jesus,
Bauru, SP, 1971. Licenciado em Pedagogia pela Faculdade "Camilo Castelo
Branco", São Paulo, SP, 1980. Aprovado pelo Parecer CFE n2 925/89 para
Língua Portuguesa.
Maria Clécia Bento de Oliveira . Introdução às Ciências Sociais
Especialista em Metodologia da Comunicação pelo Instituto Metodista de
Ensino Superior, São Bernardo do Campo, SP, 1980. Bacharela e
Licenciada em Ciéncias Sociais pela Faculdade de Filosofia, Ciências e
Letras Sedes Sapientiae, d.a Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo, 1973. Tem experiência em magistério do 2° e 39 graus.
Maria Terezinha Vieira Verardo . Filosofia
Mestra em Educação - Ciências Sociais Aplicadas à Educação - pela
Universidade Estadual de Campinas, 1989. Bacharela e Licenciada em
Filosofia pela Universidade de Bão Paulo, 1979. É autora de Aborto: um
direito ou um crime? Ed. Moderna, 9§ ed. Leciona Filosofia nos cursos
de Letras e Biblioteconomia da Faculdade "Tereza Martin". Aprovada pelo
Parecer CFE 925/89 para Filosofia.
Nilton Cesar Nicola Instituições de Direito
Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São
Paulo, 1978. Bacharel em História pela Faculdade de Filosofia. Letras e
Ciências Humanas da mesma Universidade. Advoga. Aprovado pelos
Pareceres CFE n° 986/88, para História da Cultura, e 925/89 para
Instituições de Direito Público e Privado.
Paulo Augusto Heis . Marketing Internacional
Especialista em Marketing pela Escola Superior de Propaganda e
Marketing, São Paulo, 1992. Bacharel em Ciências Econômicas pela
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, 1986. Fez vários cursos
de curta duração: de Análise de Crédito I, Matemática Financeira,
Análise de Balanço, Interpretação de Balanço. Os dois primeiros no
Lloyds Bank, os demais no Citibank - Latin South Training Center.
Analista Financeiro Sênior do Citibank, N.A.
Pedro Miguel Micca . Economia Monetária
Desenvolvimento Sócio-Econômico
Especialista em Economia pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo, 1984. Bacharel em Ciências Econômicas pela mesma Universidade,
1980. Exerce as funções de Gerente de Contas no UNIBANCO - União de
Bancos Brasileiros S.A.
Ricardo Luiz Chaves Feijó . Economia do Setor Público
Mestrando em Economia pela Faculdade de Economia, Administração e
Contabilidade da Universidade de São Paulo, com 70 créditos concluídos.
Bacharel e Licenciado em Física pela mesma Instituição, 1988. Professor
de Economia Internacional e Elaboração e Análise de Projetos no curso
de Economia d.a Faculdade Padre Anchieta, Jundiaí, SP.
Roberto Wright Pieren . Matemática Financeira
Mestrando em Administração pela Faculdade de Economia, Administração e
Contabilidade da Universidade de São Paulo, curso iniciado em 1994.
Bacharel em Ciências Econômicas pela mesma Instituição, 1988. Foi
Analista Econômico-Financeiro do Grupo Zillo-Lorenzetti, Analista de
Aplicação de Sistemas de Projeções Financeiras da CONTROL DATA DO
BRASIL S/A. Consultor de diversas empresas para elaboração de sistemas
de projeções financeiras com a utilização do computador. Economista
Sênior do Grupo CNEC. Ministrou diversos cursos no IDORT e em empresas,
para grupos fechados de executivos.
Sérgio Macedo de Oliveira . Economia Brasileira Contemporânea
Formação Econômica do Brasil
História Econômica Geral
Especialista em História pela Pontifícia Universidade Católica de São
Paulo, 1983. Bacharel em Ciências Econômicas pela Fundação Armando
Alvares Penteado, São Paulo, SP, 1979. Bacharel e Licenciado em
História pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 1980.
No Banco do Brasil S/A trabalha na área econômica. Aprovado pelo
Parecer CFE nº 288/89 para História Antiga e História Medieval.
Sidival Tadeu Guidugli . Teoria Macroeconômica
Política e Planejamento Econômicos
Bacharel em Ciências Econômicas pela Faculdade de Economía,
Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, 1990.
Exerce as funções de Analista Econômico e de Informações na McKinsey &
Company, Inc. Leciona Economia Brasileira no curso de Ciências
Econômicas das Faculdades Metropolitanas Unidas.
Vladimir Furtado de Brito . Economia do Meio Ambiente
Teoria Microeconômica
Especialista em Economía - Teoria e Política Econômica pela
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 1987. Bacharel em Ciências
Econômicas pela Universidade Federal da Bahia, 1984. Exerceu as funções
de Assessor Econômico na ANFAVEA, 1990-92. Exerce as mesmas funções na
Federação do Comércio de São Paulo, desde 1992. Lecionou no curso de
Economía, em nível de graduação e de pós-graduação, da Universidade
Mackenzie. Leciona Macroeconomia e Economia do Setor Público no curso
de Economia da Faculdade São Luis.
Vladimir Longo de Oliveira . Introdução a Economia
Economia da América Latina
Especialização para Docentes de 29 Grau na Pontifícia Universidade
Católica de São Paulo, 1982. Bacharel em Ciências Econômicas pela
Faculdade de Ciências Econômicas e Comerciais de Santos, 1965.
Assessor Técnico, atua na área de Orçamento da Despesa da Secretaria
da Saúde da Prefeitura, do Município de São Paulo. Lecionou na
Associação Educacional do Litoral Santista e nas Faculdades
Metropolitanas Unidas. É professor no Instituto Educacional
Tabajara. Aprovado pelos Pareceres CFE n2 1355/80, para Economia e
Custos Hospitalares, e 145/92, para Teoria Econômica e Finanças.
1. IDENTIFICAÇÃO DO RELATÓRIO
1.1 - Assunto: RECONHECIMENTO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS
DA FACULDADE ANHEMBI MORUMBI, São Paulo-SP.
1.2 - Comissão Verificadora:
- Fernando Fernandes de Aquino, da Universidade de Santa
Catarina - UDESC
- Lauro Ribas Zimmer, da Universidade Estácio de Sá
- Vicente Borelli, da Universidade de São Paulo - USP
Membros da Comissão de Acompanhamento do Processo de
Transformação, pela via de autorização, da Faculdade Anhembi
Morumbi, em Universidade Anhembi Morumbi, designados pela Portaria
do CFE nº 06, de 1º.02.91 e nos termos da Portaria CFE 54/87.
A Comissão de Acompanhamento solicitou a análise do processo
por especialista da área, cujo Parecer Técnico foi elaborado em
27.05.94, pela Professora Dra. Anita Kon que faz parte integrante
do presente Relatório.
1.3 - Período de Verificação: mês de maio de 1994.
2. DO CURSO OBJETO DE PEDIDO DE RECONHECIMENTO:
2.1- Dados Gerais
2.1.1 - Denominação: Curso de Ciências Econômicas
2.1.2 - Número de Vagas: 80 (oitenta) vagas totais anuais.
2.1.3 - Turno de Funcionamento: noturno.
2.1.4 - Regime de Matrícula: seriado anual.
2.1.5 - Ordenamentos Legais:
2.1.5.1 - Autorização
a) Parecer C.F.E. nº. 1.094, de
07.12.89
b) Decreto 99.030 de 05.03.90.
2.1.6 - Carga Horária Total: 3.572 h/a.
2.1.7 - Integralização da Carga Horária:
máximo: 07(sete) anos
mínimo: 05(cinco) anos.
2.1.8 - Valor da Anuidade em 1983: 1.885,56 URVs
2.2 - Concepção e Objetivos do Curso:
O Plano do Curso de 1994, reafirma que "desde a sua
instalação, pretendeu assumir características bem marcantes e
diferenciadas, em relação à grande maioria dos cursos existentes.
Sem descuidar dos aspectos mais gerais e abrangentes das Ciências
Econômicas, o Curso foi estruturado para atender preferencialmente
a área privada da economia que é o setor que abriga a maior parte
dos profissionais da área.
O Curso de Ciências Econômicas da Anhembi Morumbi pretende
atender a um mercado que exige dos profissionais dessa área,
qualificação pessoal muito específica, onde se destacam a
sociabilidade, liderança, iniciativa, espírito empreendedor,
raciocínio abstrato, habilidade numérica, atenção concentrada,
exatidão, uso correto da linguagem e utilização de instrumental
adequado para o exercício profissional, pois o economista deverá,
genericamente, desenvolver as seguintes atividades:
a) planejamento, projeção, programação e análise econômico-
financeira de investimentos de qualquer natureza;
b) realização de estudos, análises e Pareceres pertinentes à
macro e microeconomia;
c) realização de perícias, avaliações e arbitragens.
Ainda consta do Plano de Curso uma abordagem pedagógica que
é coerente com a filosofia apresentada no Projeto da Universidade:
a integração . Consta do Plano de Curso uma nova abordagem
metodológica que também é citada pela especialista Professora
Doutora Anita Kon, em seu Parecer:"... na intenção de compor, para
cada série, um módulo em que o aluno possa ter uma atuação efetiva,
o trabalho integrado deverá necessariamente constituir uma maneira
de proceder, uma interação consistente, contínua e conseqüente
entre o conteúdo das disciplinas ministradas em sala de aula e os
professores de ordem econômico-financeira com que as empresas se
defrontam no seu dia-a-dia. Assim sendo, em toda a duração do
curso, o trabalho integrado será o veículo em que os alunos, diante
de situações problemas de uma empresa - ainda que simulada -serão
instigadas a apresentar, na materialização das soluções a serem
propostas, uma abordagem muito próxima da interdisciplinaridade,
ensaiando, assim, uma postura holística, na medida em que forem
desenvolvendo o entendimento de que os problemas possuem, uma
diversidade de aspectos e de que, por conseqüência, suas soluções
envolvem o conhecimento humano em sua totalidade. Dentro dos
princípios que informam a natureza dos trabalhos integrados, cada
uma das séries do Curso reunirá matérias de caracter teórico e
instrumental que deverão convergir para um tema central".
2.3 - Currículo Pleno
Para que possa atender seus objetivos, o Curso está
estruturado em 5 séries e seu currículo está constantemente sendo
avaliado em diversas instâncias, resultando, já em 1993, algumas
modificações plenamente justificadas em função da proposta
inovadora do Curso e em virtude das permanentes mudanças pelas
quais passa a sociedade e dentro dela a ordem econômica. O
Currículo Pleno atual do Curso é o que se segue:
CURRÍCULO PLENO DO CURSO
Cód.
Disciplinas/Atividades
C
H
01
Língua Portuguesa
68
0
2
I
ntrodu
ç
ã
o
à
s Ciências Sociais
3
4
0
3
Sociologia
6
8
0
4
Metodologia Cientifica
6
8
0
5
Instituições de Direito
6
8
0
6
I
ntrodu
ç
ã
o
a Ciência Política
3
4
0
7
Mate
m
á
t
ica
07.01
Matemática 1 (Fundamentos)
6
8
07.02
Matemática II (Elem.para
Economia)
6
8
0
7.03 Mate
m
á
t
ico
f
inanceira
6
8
0
0
E
statistica
0
0.01
06.02
Estatística Geral/
Intr.Estat.Econ.
6
8
08.03
Estat.Econ.e Introd.Economet.
6
8
08.04
Econometria
6
8
0
9
Contabilidade
09.01
Contabilidade Geral
6
8
09.02
Analise de Balanço
6
8
09.03
Contabilidade Social
6
8
1
0
T
eoria Geral da Sistema
3
4
1
1
I
nfor
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t
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1
1.01
I
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ica I
6
8
1
1.02
I
nfor
m
á
t
ica
I
I
6
8
1
2
Administração
12.01
Administração
6
8
1
2.02
C
ustos
12.03
Marketing
6
8
12.04
Custos/Finanças e
68
Orç.Empresarial
1
2.05
P
lanej.Estrat.e Pol.de Neg.
6
8
12.06
Marketing Internacional
6
8
1
3
Mercado de Capitais
6
8
1
4
Economia
14.01
Introdução à Economia
6
8
14.02
História Econômica Ge l
ra
6
8
1
4.03
T
eoria Microeconômica
1
36
14.04
Teoria Macroeconômica
1
36
1
4.05
F
orma
ç
ã
o
Econômica do Brasil
6
8
14.06
Economia Brasileira Contemp.
1
02
1
4.07
E
conomia Monetária
6
8
1
4.08 Metodologia do Análise Econ.
6
8
14.09
Técnicas de Pesquisa em Econ.
68
Cód
Disciplinas/Atividades
CH
14.10 Comércio Exterior
68
14.11 Economia do Setor Público
68
14.12 Economia Internacional
68
14.13 História do Pensamento Econ.
68
14.14 Desenvolvimento Sócio Econ.
68
1
4.15
P
ol
í
t
ica
e
Planejamento Econ.
68
1
4.1
6
E
labor
a
çã
o
e An
á
l
ise de ProJ.
68
1
4.17 An
á
l
ise
d
e Investimentos
68
1
4.18
E
conomia de Empresa
68
1
4.1
º
E
conomia do Meio Ambiente
68
1
5
F
ilosofia
34
1
6
L
í
n
gua
I
ngleso
1
6.01
L
í
n
gua
I
nglesa 1
68
16.02 Língua Inglesa II
68
17
Eletiva
34
1
8
E
letiva
34
1
º
Eletiva
34
20
Eletiva
34
21
Monografia (Orientação e
240
Elaboração)
22
Estudos de Problemas Brás.
34
23
Educação Física
136
SERIAÇÃO
PRIMEIRA SÉRIE
Cód.
Oisciplinas/Atividades
Curric. CH
Min. Adap
01
Língua Portuguesa
68
0
2
I
ntrodu
ç
ã
o
à
s
Ci
ê
n
cias
04
Políticas
68
I.A A
0
5
Metodologia Científica
68
0
6
Instituições de Direito
68 l.A
07/01
Introdução à Ciência Política
34
1. B
M
0
9.01
Ma
t
em
á
t
ica 1
68 l.A
Contabilidade Geral
68 l.A
14.01
Introdução à Economia
68 l.A
1
1.01
I
nfor
m
á
t
ica
I
68
1
1
5
Filosofia
34
1
16.01
Língua Inglesa I
68
1
68
0
374
21
Educação Física
68
68
0
374
SEG
UNDA SÉRIE
Cód. Oisciplinas/Atividades
Curric. CH
Min. Adap
03
Sociologia
68 1.B M
0
7.02 Mate
m
á
t
ica II
68 l.A M
07.03 Matemática Financeira
68
M
I
D.M
09.02 Analise de Balanço
68 l.A
09.03 Contabilidade Social
11.02 Informática II
68
68
II.A
M
I
12.01 Administração
68
II.D
R
M ID
M
14.02 História Econômica Geral
68
II. B
14.03 Teoria Microeconomica 1
68
II.A
D
16.02 Língua Inglesa II
68
I
68
0
476
TERCEIRA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric.
CH Min. Adap
08.02
M
/Informática
68
II.A
M
IDI
I
D
12.03 Marketing
68
1
2.04
F
inan
ç
a
s e O
r
ç
a
mento Empres./
C
ustos
68
R
I
D M
12.05 PlaneJ.Estrat. e Pol.de Neg.
68
M
1
3
Mercado de Capitais
68
1
4.03
T
eoria Microecon
ô
mica II
68
I
I
0
-
14.04 Teoria Macroeconômica
13
6
II.A
M
14.17 Análise de Investimentos
68
I
14.18 Economia de Empresa
68
I
Total.: .........
68
0
272
QUA
RTA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric.
CH Min. Adap
08.03 Estat.Econ.e Intr.Econom./lnf.
68
II.A
ID
Marketing Internacional
68
I
12.06
M
Formação Econômica do Brasil
68
II.B
M
14.05 Economia Monetária
68
11.A
14.06 Metodologia da Análise
14.08 Econômica
68
II.D
14.09 Técnicas de Pesquisa em
14.11 Economia
68
II.C
14.12 Economia do Setor Público
68
II.A
1
4.16
E
conomia Internacional
68
II.A
M
1
7
E
labora
ç
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o
e An
á
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1
8
P
rojeto
68
II.D
Disciplina Eletiva
Disciplina Eletiva
Total.: ........
68
C
544
QUINTA SÉRIE
Cód. Disciplinas/Atividades
Curric. CH
Min. Adap
08.04 Econometrla
1
0
Teoria Geral de Sistemas
68
34
II.D
1
M
M
14.06 Economia Brasileira
14.10 Contemporânea
10
II.B
A
Comércio Exterior
68
14.13 História do Pensamento
M
14.14 Econômico
68
II.B
14.1º Desenvolvimento Sócio-
1
4.15
E
con
ô
mico
68
II.A
1
º
Economia do Meio Ambiente
68
1
2
0
Política e Planejamento
2
1
Econômico
68
II.D
Disciplina Eletiva
34
D
isciplina
E
letiva
34
Monografia
68
II.
C
68
0
442
Monografia (Elaboração do
17
2
Trabalho)
Total.:
......
77
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Tecnologia e Desenvolvimento
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eografia Econ
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Pleno
3400
LEGENDAS:
I.A Matérias de Formação Geral - Núcleo Comum
I.B Matérias de Formação Geral - Matérias de Escolha
II.A Matérias de Formação Profissional - Núcleo Comum - Formação
Teórico-Quantitativa
2.4.2 - Qualificação:
Dos vinte e oito professores 02(7,14%) são Mestres,04(14,28%)
são Doutorandos, 09(32,14%) são Mestrandos, 11(39,28%) são
Especialistas e 02(7,14%) são Graduados com experiência
profissional na área.
No entender desta Comissão, todos os professores têm
qualificação acadêmico-profissional adequada ao atendimento das
exigências do currículo Pleno proposto.
A relação dos professores, com as respectivas disciplinas a
que se acham habilitados a ministrar, "curricula vitae", e seus
comprovantes se encontram anexados ao Pedido de Reconhecimento do
Curso.
2.5 - Recursos Materiais:
0 Curso de Ciências Econômicas funciona na Unidade I, da
Faculdade Anhembi Morumbi, à rua Quatá, 64.
Para o desenvolvimento das atividades acadêmicas o Curso
dispõe de:
05 salas de Aulas
- Laboratório de Informática
- Laboratório de Línguas
- Auditório
- Quadra de Esportes
Como serviço de apoio, dispõe de:
- Audiovisual
- Xerox
- Livraria
- Posto Bancário
- Setor de Colocação Profissional
- Secretaria de Apoio ao Estudante
- Setor de Estágios
- Centro de Interesses
- CEPAC ( Centro de Pesquisa Aplicada à Comunicação )
- Salas Administrativas
* Direção
* Coordenação de Curso
* Professores
* Secretaria de Registros Acadêmicos
* Secretaria de Curso
* Tesouraria
2.5.1 - Biblioteca:
A Instituição conta com uma Biblioteca Geral, perfazendo uma
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área total de 1.047m , com ambientes de consulta,atendimento,
processamento e de estudos, além da área de guarda e exposição do
acervo.
O acervo geral da Biblioteca é hoje composto de 26.847
títulos, 35.093 volumes e 545 titulos de periódicos e 6.540
volumes.
A Biblioteca encontra-se em processo de expansão e
informatização.
No que diz respeito ao acervo especifico, conta com 1.659
títulos e 1.691 volumes, e com 188 títulos de periódicos e 2.256
volumes, assim como 354 assinaturas correntes.
2.5.2 - Laboratórios:
O Curso utiliza, intensamente, os laboratórios de línguas e
informática, para fornecer a seus alunos instrumental de trabalho.
- Laboratórios de Informática:
Sete laboratórios, cada um contendo 45 microcomputadores AT
386 e duas impressoras.
- Laboratórios de Línguas:
Quarenta cabines de uso individual, monitoradas, além de uma
cabine central computadorizada e interligada a todas as cabines e
um vídeo, um telão.
2.6 - Estágio:
O Estágio no Curso de Ciências Econômicas da Anhembi Morumbi
segue os critérios definidos pela Instituição e utiliza amplamente
do apoio do Serviço de Estágios. Os alunos utilizam Empresas
Públicas/Privadas, Orgãos de Classes e Outros.
2.7 - Eventos
Muitas atividades foram realizadas dentro do Curso desde seu
primeiro semestre. Todas as atividades estão discriminadas nos
relatórios anuais dos anos de 1991, 1992 e 1993, englobando
palestras, eventos de curso, roteiros dos trabalhos
interdisciplinares e roteiros dos trabalhos integrados.
3. DO ESTABELECIMENTO DE ENSINO:
3.1 - Atividades - Fim:
A Instituição vem desenvolvendo desde 1989, através do CEAFAM
Centro de Aperfeiçoamento e Especialização, cursos de pós-graduação
"latu-sensu", com o objetivo de capacitar docentes e formar
profissionais especializados.
A Anhembi Morumbi criou centros estruturados de forma que
alunos e professores de graduação, desenvolvam atividades de
pesquisa, dentre eles o Centro de Pesquisas Turísticas ( CEPETUR ),
o Centro de Pesquisas Aplicadas de Comunicação (CEPAC) e o Centro
Empresarial Júnior ( este já deverá estar em funcionamento no mês
de agosto/94). Os Centros são mecanismos de apoio à pedagogia
institucional porque todos os alunos dos diversos cursos, em todas
as séries desenvolvem projetos com método de estudo além de durante
os mesmos, trabalham iniciando no método científico e em outros
métodos de pesquisas das ciências sociais.
3.2 - Infra-Estrutura Física:
A Comissão considera-se plenamente adequada, como já
mencionado nos itens específicos 2.5. 2.5.1 e 2.5.2.
3.3 - Corpo Docente:
a) Política Institucional de Recursos Humanos:
Conforme consta do seu Projeto de Transformação em Universidade,
aprovado pelo Parecer CFE 469/92, a Anhembi Morumbi expressa sua
política de Recursos Humanos, nos ordenamentos internos, que
consistem em: Plano de Carreira do Pessoal Docente, composto do
Plano de Carreira do Magistério Superior, o Plano de Cargos e
Salários, do Programa Institucional de Capacitação Docente; Plano
de Carreira do Pessoal Técnico-Administrativo, Normas de
Recrutamento e de Seleção de Pessoal.
b) índice de Freqüência às Aulas: A Freqüência do Corpo
Docente é considerada boa e a Instituição tem um eficiente esquema
de controle de reposição das aulas, com atuação dos Coordenadores
de Cursos e dos Chefes de Departamentos.
3.4 - Plano Anual de Aplicação dos Recursos Financeiros:
O Planejamento Econômico-Financeiro da Instituição foi alvo
de análise no Parecer CFE 469/92, que aprovou a implantação do
projeto de Transformação da Anhembi Morumbi em Universidade.
3.5 - Corpo Discente:
A análise dos dados referentes ao Corpo Discente,
apresentados no Relatório Parcial de( fevereiro /94 ) , deixa
perceber que ocorre nesta Instituição dois fatos importantes: bom
índice de freqüência às aulas e bom aproveitamento escolar.
A Instituição vem realizando regularmente, pesquisas para
melhor conhecer o perfil de seus alunos: os candidatos ao concurso
vestibular, os alunos ingressos e os alunos em Cursos. O objetivo
dessas pesquisas é fundamentalmente conhecer as potencialidades e
interesses de sua clientela a fim de buscar um equilíbrio razoável
entre as expectativas e a proposta educacional. Analisa também, o
desempenho e adaptação de seus egressos no mercado de trabalho. A
fim de alimentar o Sistema de Avaliação e subsidiar o processo de
planejamento pedagógico.
O Corpo Discente tem participação nos colegiados da
Instituição.
3.6 - Pesquisa:
As atividades de Pesquisa começam a ser desenvolvidas na
Instituição tendo em vista o cumprimento do seu Projeto de
Universidade.
3.7 - Extensão:
A Instituição desenvolve há vários anos, atividades de
Extensão. Em razão do Projeto de Universidade a área foi
incrementada com ações específicas. No momento, estão sendo
executados os Projetos relativos ao Centro Holístico de
Desenvolvimento Humano, o Centro de Criatividade e a Empresa
Júnior.
4. CONCLUSÃO:
Considerando,
- os elementos contidos no Relatório da Professora Doutora
Anita Kon;
- as informações contidas no Plano de Curso de Ciências
Econômicas e os documentos e informações do Pedido de
Reconhecimento de Curso;
- que estão atendidas todas as condições de funcionamento
exigidas pelo Conselho Federal de Educação; a Comissão recomenda,
ao Conselheiro Relator o Reconhecimento do Curso.
São Paulo,30 de maio de 1994.
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
0 Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou, por
unanimidade, a conclusão da Câmara.
Sala Barretto Filho, em 27 de junho de 1994.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO - CFE
FOLHA DE PRESENÇA REFERENTE À SESSÃO PLENÁRIA
DO DIA 27/06/1994, REALIZADA ÀS 17:00 HORAS.
REUNIÃO ORDINÁRIA DE JULHO/1994.
NOME DO CONSELHEIRO ASSINATURA
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