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MINISTERIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO
INTERESSADO/MANTENEDORA
ASSOCIAÇÃO SÃO BENTO DE ENSINO
ASSUNTO
UF
SP
Autorização (Projeto e Execução do Projeto) para funcionamento dos cur-
sos de Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática e de Ciên-
cias Biológicas - Licenciatura Plena e Bacharelado com ênfase em
Ciencias Ambientais, a ser ministrado pela Federação das Faculdades
Isoladas de Araraquara - FEFIARA, mantida pela Associação Sao Bento de
Ensino.
RELATOR: SR.CONS. José Luitgard Moura de Figueiredo
PARECER N° | CÂMARA OU COMISSÃO
435/94 CESu 1° Grupo
I- RELATÓRIO
APROVADO EM 05/05/94
23001.000280/94-13 e
PROCESSO N°23001.000238/94-57
A Associação São Bento de Ensino - ASBE, mantenedora da
Federação das Faculdades Isoladas de Araraquara, com sede em Ara-
raquara-SP, encaminhou a este Conselho pedido de autorização pa-
ra funcionamento do curso de Licenciatura em Ciências - Habilita-
ção em Matemática e de Ciências Biológicas - Licenciatura Plena
e Bacharelado com ênfase em Ciências Ambientais.
A Instituição teve acolhida, após análise da CETU e da CAPLAN a Carta-
Consulta para criação de sua Universidade, bem como o plano de expansão para a
criação dos referidos cursos, pelo Parecer - CFE 721/93. Com vistas a atender ao
requisito de universalidade de campo do conhecimento, o Projeto de Universidade
prevê a criação de novos cursos: Licenciatura em Ciências Habilitação em Matemática
e Ciências Biológicas - Licenciatura Plena e Bacharelado com ênfase em Ciências
Ambientais. .
Por força da Portaria CFE 54/87. a Comissão de Acompanhamento, designada
pela Portaria CFE 30/93, analiou as condições institucionais e de infra-estrutura para o
funcionamento dos referidos cursos. A mesma é constituida pelos professores Ledja
Austrilino Silva, do Centro de Estudos Superiores de Maceió, Magno de Aguiar
Maranhão, da Universidade Veiga de Almeida e Paulo Guilherme de Almeida, da
Universidade de São Paulo.
A comissão analisou em seu relatório, as condições da oferta dos cursos nos
aspectos de: justificativa, mercado de trabalho e perfil profissiográfico, objetivos
específicos, currículo, vagas e demais dados. "Entende que a proposta atende à
demanda social e é coerente com o Projeto Pedagógico da Instituição, tendo esta
condições físicas e econômicas para desenvolver os cursos solicitados".
O presente parecer se fundamenta no Projeto Pedagógico da Universidade
pretendida e mais especificamente no Relatório da Comissão de Acompanhamento.
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1. Bases Legais, Filosóficas, Sócio-culturais e Institucionais
O Projeto atende á Resolução n° 01/93 - CFE, conceituando
adequadamente as bases filosóficas, legais, sócio-culturais e institucionais dos
cursos.
2. Perfil Profissiográfico
Consta do processo o objetivo geral e os objetivos específicos dos cursos;
caracterização do profissional, campo de atuação e aptidões pessoais, atendendo
o disposto na Resoluçao - CFE n° 01/93
3. Organização Curricular: Quanto a este item assim se manifesta a
Comissão de Acompanhamento:
" Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática
O curso sera implantado em regime seriado anual, com duração de 4
anos, e carga horária total de 3120 h/a. A previsão é de que o curso funcionará
nos períodos diurno e noturno.
O curriculo pleno proposto com as diciplinas e respectivas cargas
horárias pode ser visto no Anexo I, deste Parecer.
"Licenciatura Plena em Ciências Biológicas - Bacharelado em Ciências
Biológicas - com ênfase em Ciências Ambientais.
O curso será integralizado em regime seriado anual, com duração de 4
anos, e carga horária é de 2940 h/a, ja incluidas as 60 h/a de Educação Fisica e
180 h/a de Estágio Supervisionado ( Prática de Ensino ). A previsão é de que
ambos os cursos funcionarão nos períodos diurno e noturno."
A organização curricular proposta para os referidos cursos encontra-se
nos Anexos I-A, I-B, I-C, deste parecer
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4. Biblioteca:
"A Biblioteca da Federação das Faculdades Isoladas de Araraquara -
acha-se instalada numa área de 480 m2 do Bloco "B" do "Campus"; a bilbioteca
adota o sistema de Classificação Decimal Universal ( CDU ) e cataloga suas
obras seguindo as normas do Código Anglo-Americano. O Catálogo utilizado é
o ''Dicionário", em ordem alfabética. A biblioteca funciona, de segunda à sexta-
feira, das 8:00 às 22:00 horas e aos sábados das 8:00 às 18:00 horas, e, seus
recursos humanos são constituidos de duas bibliotecárias, devidamente
qualificadas e credenciadas, quatro auxiliares e dois serventes. O quadro a
seguir fornece os elementos necessários, com referências ao Acervo de Materiais
especiais.
ACERVO TÍTULOS
Livros
Folhetos
Anuários
Teses
Catálogos
Acervo Especifico -
Ciências / Matemática e Biologia
Periódicos
Nacionais
Estrangeiros
Mapas
Slides
Í7.163
347
7
300
14
281
135
26
1.612
n
Conforme atesta a Comissão de Acompanhamento.
5. Laboratórios
Dispõe a Instituição de 03 (três) laboratórios (Laboratório de
Informática, Laboratório de Ciências Físico-Biológicas e Laboratório de
Química) e 02 (dois) Escritórios Modelos para suporte pedagógico aos seus
cursos. A descrição dos referidos laboratórios, bem como os equipamentos
existentes podem ser vistos no projeto.
- ESCRITÓRIO MODELO DE ASSESSORIA JURÍDICA-
O Escritório Modelo de Assessoria Jurídica ligado à atual Faculdade de
Direito de Araraquara tem por finalidade prestar serviços jurídicos gratuitos á
comunidade carente da região.
O Escritório Modelo, assistido por dois advogados inscritos na OAB,
militantes no Forum das Comarcas da Região de Araraquara, possibilita que
alunos dos dois últimos anos do curso de Direito possam, devidamente
orientados por eles, participar em todos os momentos de um processo judicial,
quer de natureza cível, criminal e trabalhista.
Cabe ao Escritório de Assessoria Jurídica prestar assessoria a pequenas
empresas, sindicatos e entidades carentes de caráter social.
O Escritório tem sob sua responsabilidade cerca de 180 processos,
protocolados nos últimos seis meses, que estão em tramitação pelas diversas
varas cíveis, criminais e trabalhistas.
Além desse volume de processos encaminhados e ordenados na Justiça,
o escritório, resolve via de conciliação, diversos conflitos de natureza familiar,
social e comercial.
Este tipo de trabalho desenvolvido junto á comunidade, tem permitido
aos alunos do curso de Direito, o exercício da prática forense, no que são
assistidos também por um professor coordenador.
- ESCRITÓRIO MODELO DE ASSESSORIA ECONÔMICO-
ADM1NISTRATIVA-
O Escritório Modelo de Assessoria Econômico-Administrativa (Empresa
Júnior) tem por finalidade prestar assessoria e elaborar projetos nessa área a
pequenas e médias empresas da região.
A Empresa Júnior é assistida pela Coordenadoria de Estágio Profissional
da atual Faculdade de Ciências Econômicas e Administrativas de Araraquara,
como também pelos professores das várias áreas de formação profissional.
6. Infra - Estrutura Física
O "Campus"da FEFIARA está localizado em região central da cidade de
Araraquara - SP compreendida pelas ruas Voluntários da Pátria e Carlos Gomes
e pelas Avenidas D. Pedro II e Brasil, sendo constituido por sete blocos. Os
autos do Projeto trazem o resumo das áreas do terreno, construção e salas de
aula.
- PROJETO DE EXPANSÃO FÍSICA -
A Associação São Bento de Ensino, através de previsão quinquenal
(1903/97) estabeleceu projeto de expansão de sua infra-estrutura física, afim de
atender plano de criação de novos cursos.
Esse projeto prevê a construção no Bloco "H"de um prédio com quatro
pavimentos, conforme consta dos autos.
7. Corpo Docente: sobre este item, assim se manifeste a Comissão:
Ciencias - Habilitação em Matemática
O Corpo Docente que atuará no curso será formado por 14 professores,
sendo: três com especialização; três cursando mestrado; cinco com Mestrado;
dois com Doutorado e um Livre-Docente.
Ciências Biológicas - Licenciatura Plena e Bacharelado
O corpo docente será formado por 20 professores, sendo: dois com
especialização; três cursando mestrado; 10 mestres; dois com Doutorado e um
Livre-Docente.
A relação dos professores com as respectivas disciplinas encontram-se
nos Anexos II-A e II-B deste Parecer.
A Instituição oferecerá a seus docentes oportunidades para a sua
qualificação; mais queisto, a Instituição incentiva os seus docentes a procurar
programas e bolsas, oferecidos pela iniciativa publica ou privada, além de lhes
oferecer vagas gratuitas em seus cursos de pós-graduacão e de extensão.
O Regulamento da carreira docente acha-se anexo ao Projeto. Nele,
busca-se valorizar a experiência docente, a produção cientifica e a titulação
formal; na experiência, destaca-se o tempo dedicado à Instituição quanto aos
docentes que atuam em regime de acordo com os seguintes elementos: tempo de
serviço, titulação, atividades de docência e participação na administração
acadêmica."
8. Planejamento Econômico - Financeiro
A Instituição apresenta o planejamento Econômico-Financeiro,
correspondente aos exercícios 1993/97. Observa-se, na sequência do orçamento
puro, e anual que as anuidades tendem a diminuir, sua participação total nas
receitas, diversificando-se outras fontes de recursos para que a Instituição possa
trabalhar com maior margem de segurança.
Apresenta, ainda, a previsão das receitas, por fonte e tipo de receita, a
previsão das despesas e o detalhamento do plano de investimento (expansão).
II - VOTO DO RELATOR
Diante do exposto, o Relator vota favoravelmente à aprovação
do Projeto e da Execução do Projeto para funcionamento dos cursos de Li-
cenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática e de Ciências Bio-
lógicas - Licenciatura Plena e Bacharelado com ênfase em Ciências
Ambientais, a serem ministrados pela Federação das Faculdades Isoladas
de Araraquara, mantida pela Associação São Bento de Ensino (ASBE), Ara-
raquara-SP, com 100 vagas totais anuais, iguais para cada curso, dis-
tribuídas em dois turnos, totalizando 200 vagas totais anuais.
III - CONCLUSÃO DA CÂMARA
A Câmara de Ensino Superior
Sala das Sessões
acompanha o voto do Relator.
e 1994.
ANEXO I-B
LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
Duração do curso : 4 anos
Integralização : 2.940 horas/aula
PERIODIZAÇÃO
SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINA C/HOR.
1ª
BI-01
BI-02
CB-01
BI-03
ME-01
II-01
ED-11
Fisica
Química Geral
Biologia
Elementos da Geologia
Fundamentos de Matemática
Português
Educação Fisica
TOTAL
163
165
165
060
120
045
060
780
2ª
CB-02
BZ-05
BZ-01
BZ-02
CA-01
ED-14
Histologia e Embriologia
Zoologia I (Invertebrados)
Botânica I (MorfologiaVegetal)
Botânica II (Sistemática Vegetal)
Ecologia I (Geral)
Psicologia da Educação
TOTAL
120
120
120
120
120
120
720
3ª
CB-03
BZ-06
CB-04
BZ-03
CA-02
AE-09
MT-01
MT-09
Genética e Evolução
Zoologia II (Vertebrados)
Anatomia e Fisiologia Humanas
Botânica III (Fisiologia Vegetal)
Ecologia II (Animal)
Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2
o
Graus
Didática I
Prática de Ensino I (Estágio Supervisionado)
TOTAL
090
090
090
090
120
120
060
060
720
4ª
CB-06
CA-03
CB-05
BZ-04
CB-08
MT-02
MT-10
Bioquímica e Biofísica
Ecologia III (Vegetal)
Higiene e Saúde Pública
Botanica Economica
Bioestatística
Didática II
Prática de Ensino II (Estágio Supervisionado)
TOTAL
120
120
120
060
060
120
120
720
Corpo Docente dos Novos Cursos.
ANEXO II-A
CORPO DOCENTE COM A RESPECTIVA TITULAÇÃO
CURSO CIÊNCIAS/MATEMÁTICA (LICENCIATURA PLENA)
PROFESSORES
MARIA CRISTINA DE SENZI ZANCUL
JOSÉ ZUANON NETO
FLÁVIA CRISTINA SOSSAL
JOSÉ LUIZ GALVÃO DE MENDONÇA
ANTÔNIO CARLOS MARTINS
CELI VASQUES CREPALDI
IVONE VENANZI LIMA
PAULO CARVALHAES CURY
MARIA BERNADETE SILVA MALARA
ELZA GIRARDI CALDERAZZO
TITULAÇÃO
Licenciatura em Fisica - Universidade de Minas
Gerais - 1974
Mestrado em Educação - UFSCAR -1989
Graduação em Farmácia - F.F.O.A. - 1962
Livre Docente em Química Analítica-F.F.O.A. -1976
Bacharel em Ciências Biológicas - UNESP - 1988
Licenciatura em Ciências Biológicas-UNESP-1989
Mestrando -Botânica-Instituto de Biociências-
UNESP -1993
Bacharel em Geologia - Universidade de Brasi-
lia - 1974
Especialização em Geologia - Universidade de
Brasília - 1974
licenciatura- Matemática - UNESP - 1976
Licenciatura Plena - Pedagogia - Faculdade de
Educação São Luís-Jaboticabal - 1988
Mestrando em Bioestatística - USP-Ribeirão Preto
Licenciatura em Matemática - F.F.C.L. - Tupã -
1972
Licenciada em Pedagogia - UNESP - 1967
Doutorado em Matemático -USP-São Carlos -1980
Licenciada em Matemática- F.F.C.L. - Araraquara
UNESP - 1976
Mestrado em Estatística e Experimentação Agronô-
mica - Escola Superior de Agricultura Luíz de
Queiróz - 1985
Licenciado em Matemática - UNICAMP - 1903
Mestrando em Metodologia do Ensino - UFSCAR '
Licenciada em Matemática - F.F.C.L. - Araraqua-
ra - UNESP - 1974
Licenciado em Pedagogia - F.F.C.L.A.- UNESP 1979..
Mestrado em Matemática Pura - USP - 1992
Licenciado em Letras - F.F.C.L. - Araraquara
UNESP - 1973
Mestre em Literatura Portuguesa-USP - 1900
MATERIAS
Fisica
Química
Biologia
Elementos de Geologia
Matemática Aplicada
Fundamentos de Matemática
Geometria
Algebre
Cálculo Diferencial e Integ
Introdução a Estatística
Aplicações de Análises
Didática
Prática de Ensino (Est. Super
Cálculo Numerico
Programação Linear
Português
CORPO DOCENTE Con A RESPECTIVA TITULAÇÃO
CURSO CIÊNCIAS/MATEMÁTICA (LICENCIATURA PLENA)
PROFESSORES
LUIZ FELIPE CABRAL MAURO
NEUSA MORAES CAMPOS
ARNALDO VENDRAMINI
SONIA APARECIDA GONÇALVES PINOTTI
TITULAÇÃO
Graduação em Engenharia de Agrimensura - Facul-
dada de Engenharia Civil Araraquara - 1969
Doutorado em Educação - Universidade Mackenzie
1982
Licenciada em Educação Física - Escola Superior
de Educação Física - São Carlos - 1964
Especialização em Técnicas Desportivas - Esco-
la Superior de Educação Física - São Carlos -
1972
Licenciado em Pedagogia - F.F.C.L. - São José
do Rio Prato - UNESP - 1963
Mestrado em Educação - USP - 1975
Licenciada em Pedagogia - F.F.C.L., - Araraqua-
ra - 1963
Especialização em Psicologia - F.F.C.L. - Ara-
raquara - 1964
MATÉRIAS
Estudos Brasileiros
Educação Fisica
Estrutura a Funcionamento
Ensino de 1º e 2º graus
Psicologia da Educação
ANEXO I-A
CURRÍCULO DO CURSO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA
Habilitação em Matemática
Duração do curso :4anos
Integralização : 3.120 horas/aula
PERIODIZAÇÃO
SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINA C/HOR
I'
BI-01
BI-02
CB-01
BI-03
ME-01
LI-01
ED-11
Fisica
Química Geral
Biologia
Elementos da Geologia
Fundamentos de Matematica
Português
Educação Fisica
TOTAL
163
165
165
060
120
045
060
780
2ª
ME-02
ME-05
ME-08
ME-11
ME-12
ED-14
CS-05
Cálculo Diferencial e Integral I
Álgebra I
Geometria I
Cálculo Numérico
Introdução à Estatística
Psicologia, da Educação
Estudos Brasileiros
TOTAL
120
120
120
120
120
120
060
780
3*
ME-03
ME-06
ME-09
ME-07
AE-09
MT-01
MT-09
Calculo Diferencial e Integral II
Algebra II
Geometria
Análise Matemática
Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus
Didática I
Pratica de Ensino I (Estagio Supervisionado)
TOTAL
120
120
120
120
120
090
090
780
4ª
ME-04
ME-14
ME-1S
ME-10
ME-13
MT-02
MT-10
Calculo Diferencial e Integral III
Matemática Aplicada
Programação Linear
Geometria III
Aplicações de Análise
Didática II
Prática de Ensino II (Estágio Supervisionado)
TOTAL
120
120
120
120
120
090
090
780
ANEXO I-C
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BACHARELADO COM ÊNFASE EM
CIÊNCIAS AMBIENTAIS
Duração do curso : 4 anos
Integralização : 2.940 horas/aula
PERIODIZAÇÃO
SÉRIE CÓDIGO
DISCIPLINA
C/HOR
1ª
2ª
BI-01
BI-02
CB-01
BI-03
ME-01
Ll-01
ED-11
CB-02
BZ-05
BZ-01
BZ-02
CA-01
CA-04
Fisica
Química Geral
Biologia
Elementos da Geologia
Fundamentos de Matemática
Português
Educação Fisica
TOTAL
Histologia e Embriologia
Zoologia I (Invertebrados)
Botânica I (MorfologiaVegetal)
Botanica II (Sistemática Vegetal)
Ecologia I (Geral)
Educação Ambiental
TOTAL
165
165
165
060
120
045
060
780
120
120
120
120
120
120
720
3ª
CB-03
BZ-06
CB-04
BZ-03
CA-05
CA-02
CA-07
Genética e Evolução
Zoologia II (Vertebrados)
Anatomia e Fisiologia Humanas
Botânica III (Fisiologia Vegetal)
Impacto Ambiental
Ecologia II (Animal)
Poluição e Conservação dos Recursos Naturais
TOTAL
090
090
090
090
120
120
120
720
4ª
CA-06
CB-06
CB-07
CA-03
CB-05
BZ-04
CB-08
Legislação Ambiental
Bioquímica e Biofisica
Biogeografia
Ecologia III (Vegetal)
Higiene e Sande Pública
Botânica Econômica
Bioestatística
TOTAL
120
120
120
120
120
060
060
720
ANEXO II-B
CORPO DOCENTE COM A RESPECTIVA TITULAÇÃO
Curso de Ciencias Biológicas - Licenciatura Plena e
Bacharelado com ênfase em Ciencias Ambientais
PROFESSORES
MARIA CRISTINA DE SENZI ZANCUL
JOSE ZUANON NETO
FLÁVIA CRISTINA SOSSAE
JOSÉ LUIZ GALVÃO DE MENDONÇA
ANTONIO CARLOS MARTINS
ELZA GIRARDI CALDERAZZO
NEUSA MORAES CAMPOS
MARCIO CARUSO
HELIO FERRAZ PORCIÚNCULA
MAURICIO ZANGRANDO NOGUEIRA
IVONE VENANZI LIMA
SONIA APARECIDA GONÇALVES PINOTTI
TITULAÇÃO
Licenciada em Física-UNG-1974
Mestre em Educação-UFSCAR-1989
Graduação Farmácia-FFOA -1962
Livre Docente-Química Analítica-1976
Bel. Ciências Biológicas-UNESP-1988
Licen. Ciências Biológicas-UNESP-1989
Mestranda Botânica-UNESP-1993
Bel. Geologia-UNB - 1974
Especialização em Geologia-UNB-1974
Licen Matemática-UNESP-1976
Mestrando Bioestatística - USP
Licen Letras - UNESP-1973
Mestra em Literatura Portuguesa-USP-1980
Licen. Educação Física-ESEF-São Carlos-1964
Especialização em Técnicas Desportivas-ESEF-
São Carlos- 1972
Médico Veterinário-UNESP - 1978
Especialização Técnicas Histológicas
Prof. UNESP - Campus Araraquara
Curso Odontologia-UNESP-1971
Doutor em Anatomia - USP - 1982
Mèdico- Mestre em Saúde Pública -USP-1982
Mestre em Estatística e Experimentação
Agronômica - ESALQ - 1985
Licen. Pedagogia-FFCL- Araraquara-1963
Especialização em Psicologia-FFCLA - 1964
MATERIAS
Física
Química Geral
Bioquímica e Biofísica
Botânica
Biologia-Ecologia
Elementos de Geologia
Fundamentos de Matemática
Português
Educação Física
Zoologia
Histologia e Embriologia
Anatomia e Fisiologia Huma-
nas
Higiene e Saúde Pública
Bioestatística
Psicologia da Educação
CORPO DOCENTE COR A RESPECTIVA TITULAÇÃO
Curso de Ciências Biológicas - Licenciatura Plena e
Bacharelado com ênfase em Ciências Ambientais
PROFESSORES
Arnaldo Vendramini
PAULO CARVALHO CURY
GORAN KUHAR JEZOVSER
ARILDO BUENO ROCHA
IEDA MARIA MANZOLLI
ALMIR ZANCUL
SARA GIOVANI UA CUNHA CORTES
GISLANE LILIAN MARTINS
TITULAÇÃO
Licen. Pedagogia-FFCL-São José Rio Preto
UNESP - 1963
Mestre em Educação - USP - 1975
Licen. Matemática -UNICAMP - 1983
Mestrando em Metodologia do Ensino-UFSCAR
Mestre em Agronomia - UNESP
Especial. Metodologia do DNA -Recombinamento
e Expressão Gênica- Instituto de Ciências
Biomédicas - USP
Farmaceutico-Escola Farmácia e Odontologia
Doutor em Ciências Botânica -FFOA-1969
Livre Docente em Botânica-FFOA-1976
Eng. Civil-F. Eng. Civil Araraquara-1986
Mestrado Hidráulica e Saneamento-EESC-USP-1992
Mestre em Saneamento-Ambiente - USP
Diretor da CETESB- Araraquara
Eng. Civil e Sanitarista
Eng. Civil.FAc.Eng. Civil Araraquara-1986
Mestrado- Hidráulica e Saneamento-EESC-USP-1992
Farm. Bioquímica- UNESP - 1991
Mestrado-Dep. Hidráulica e Saneamento
Tese - Microbiologia - EESC-USP
MATERIAS
Estrutura e Funcionamento
do Ensino de 1º e 2º Graus
Didática e Prática de Ensi-
no
Genética e Evolução
Botânica Econômica
Biogeografia
Poluição e Conservação
dos Recursos Naturais
Legislação Ambiental
Impacto Ambiental
Educação Ambiental
IV - DECISÃO DO PLENÁRIO
O Plenário do Conselho Federal de Educação aprovou,por una-
nimidade, a conclusão da Câmara.
Sala Barreto Filho,em 05 de maio de 1994.
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