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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR
PROCESSO: 23125.000318/94-15
MANTENEDORA: Fundação Universidade Federal do Amapá
ESTABELECIMENTO DE ENSINO: Universidade Federal do Amapá
MUNICÍPIO: Macapá/AP
ASSUNTO: Reconhecimento do curso Matemática - Licenciatura Plena
PARECER n° ____ _195 - CEE/SESu/MEC
1-HISTÓRICO
O Reitor da Universidade Federal do Amapá encaminha pedido de
reconhecimento do curso de Matemática - Licenciatura Plena ministrado pela referida
Universidade, instalada em Macapá/AP.
O curso em apreço foi criado pela Resolução n° 22/91 do Conselho Superior de
Implantação para funcionar nos turnos diurno e noturno iniciando suas atividades no 1
semestre de 1991.
Pela Portaria n° 326/94 SESu/MEC foi designada Comissão Verificadora
composta pelos Professores José Miguel Martins Velso e Carlos Alberto Knudsen da
Universidade Federal do Pará e por Maria Lúcia da Silva Pires TAE da DEMEC/AP, para
verificar as condições de funcionamento do curso e apresentar relatório conclusivo.
Sobre as exigências interpostas pela Diligência n° 27/95 da Comissão de
Especialistas da área de Educação/Licenciaturas - Grupo I, consideramos que:
- Foram atendidas as que se referem à Portaria MEC/ 399, no sentido do curso
conceder habilitação em Matemática, Desenho Geométrico 1
o
e graus e Física no 2
o
grau;
- Foram atendidas as reformulações que se referem às alterações propostas na
grade curricular,
- A compra de livros exigidas está em processo de licitação;
- A aquisição de periódicos específicos para a área de Matemática e Educação
Matemática foi providenciada;
- Foram adquiridos alguns equipamentos para o Laboratório de Física e outros
foram solicitados ao Prograd/MEC.
Tendo em vista as exigências terem sido cumpridas ou estarem em via de ser
cumpridas, somos pelo reconhecimento do curso, devendo a Instituição enviar a
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Sesu/MEC, no prazo de 06 meses, comprovação de compra do material
bibliográfico e dos equipamentos adquiridos, e ficando sujeita à visita de
verificação quanto a esses itens.
Brasília-DF, 23 de outubro de 1995
Comissão de Especialistas de Ensino da área de
Educação/Licenciaturas Grupo I - Port. SESu/MEC 163/95.
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PARECER DA COMISSÃO ESPECIAL N
e
Processo n°
Interessada
Assunto
23125.000318/94-15
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO
AMAPÁ-Macapá/AP
Reconhecimento do curso de Matemática, licenciatura
plena.
Tendo em vista o Parecer n° 96/95, da Comissão de
Especialistas da área de Educação/Licenciaturas, da SESu/MEC, de 23 de
outubro de 1995, juntado aos autos do processo acima citado, e estando a
solicitação da interessada dentro das normas legais vigentes, esta Comissão é de
parecer favorável ao reconhecimento do curso de Matemática, licenciatura
plena, ministrado pela Universidade Federal do Amapá, mantida pela Fundação
Universidade Federal do Amapá, com sede na cidade de Macapá, Estado do
Amapá, com quarenta vagas totais anuais.
Brasília, em 29 de novembro de 1995.
inf03
ANEXO I ORGANIZAÇÃO CURRICULAR Curriculo pleno a ser
implantado a partir de 1996.
GRADE CURRICULAR : CURSO DE MATEMÁTICA
MATÉRIAS
I - MATÉRIAS
OBRIGATÓRIAS
DISCIPLINAS
CARGA
HORÁ
RIA
CRED
TEOR.
ITOS
|PRÁT.
PRÉ-REQUISITOS
1 - Desenho Geométrico co e
Geometria Descritiva
1.1 - Desenho Geometrico
1.2 - Geometria Descritiva
60
60
04
04
Desenho
Geometrico
2 - Fundamentos de Ma
temática Elementar tar
2.1 - Fundamentos de Mal
temática Elementar I tar ! 2.2 -
Fundamentos de Ma| temática
Elementar II
2.3 - Fundamentos de Matemática
tar III
90
60
60
06
04
04
.
Física Geral
3.1 - Fisica Teórica I
. 3.2 - Fisica Experimental I
3.3- Física Teórica II
3.4- Fisica Experimental II
60
30
60
30
04
02
04
02
Fisic
a 1
Expe
rimen
tal
- Calculo Diferen cial e
Integral
4.1 - Calculo I
4.2- Calculo II
4.3- Calculo III
4.4 - Equações Diferencias e
Ordinarias
90
90
90
90
06
06
CE
CE
Fundamentos de
Matemática
e II
Calculo I
Cálculo II e Matrizes,
Geométrica Analítica
Calculo II
ANEXO I (cont.)
MATÉRIAS DISCIPLINAS
CARGA
HORÁRIA
CRED
TEOR.
ITOS
PRAT.
PRÉ-REQUISITOS
Geometria Análi-1 tica
5.1 - Matrizes, Vetores
e Geometria Analítica
5.2 - Álgebra Linear
60
60
04
04
Matrizes,
Álgebra
6.1- Introdução a Álgebra
6.2- Álgebra
6.3- Lógica Matemática
90
90
60
06
06
04
Introdução a Álgebra
Calculo Numérico 7.1- Calculo Numérico
7.2- Teoria dos Números
90
90
06
06
Cálculo II Introdução à
Álgebra
Psicologia da Edu cação
8.1 - Psicologia da Edu cação
90
06
Didática 9.1 - Didática Geral 90 06 Psicologia da
Educação
Pratica de Ensino
10.1 - Pratica de Ensino da
Matemática
120
04 Didática Geral
Estrutura e Funcionamento do
Ensino de lº e 2ºGraus
11. 1 - Estrutura e Fun
cionamento do E sino de 1º e
2 Graus
90
06
Educação Fisica 12.1- Educação Física I
12.2.- Educação Física II
60
60
04
04
MATÉRIAS
.1-Estatística
1 -1 - Probabilidade e
Estatistica
60 04
ANEXO I- (cont.)
MATÉRIAS DISCIPLINAS
1.2 - Tópicos de Matemática
Financeira
CARGA
MORARIA
60
CRED
TEOR
04
ITOS
PRAT.
PRÉ-REQUISITOS
2 - Introdução a Educação
2.1 - Introdução a Educação
60 04
3 - Instrunentaçao para o
Ensino da Matemática
3.1 - Álgebra para o En
sino de 1º e 2º Graus
3.2 - Geometria para o
Ensino de 1? e 2º Graus
3.3 - Instrumentação pa
ra o Ensino da Ma temática
60
60
90
04
04
06
Didática Geral
Fundamento
s de
Elementar II
4 - Metodologia da
Pesquisa
4.1 - Pesquisa Bibliográfica e
redação sobre o ensino da
Matemática
60 04
5 - Lingua Portuguesa
5.1 - Lingua Portuguesa e
Comunicação
60 04
6 - Filosofia
6.1 - Introdução a Filosofia
60 04
7 - Sociologia
7.1 - Introdução a Sociologia
60
04
8- Informática 8.1- Introdução a Computação
8.2- Aplicação da Insiro
60
60
04
04
Introdução a
Computação
9.1- Historia, da Mateática
9.2- Estudos sobre recursos
regionais
90
60
06
04
ANEXO I- (cont.)
MATÉRIAS
10 - Trabalho cie Conclusão
de Curso
DISCIPLINAS
10.1 - Trabalho de Conclusão de
Curso
CARGA
HORÁRIA
60
CRED?
TEOR.,
04
:TOS
PRAT.
PRÉ-REQUISITOS
Anexo II
Corpo Docente
1- Ana Raquel de Oliveira
Disc: Álgebra para ensino de 1
o
e graus
Geometria para o ensino de 1
o
e 2° graus
Instrumentação para o ensino da Matemática
2- Antônio Pereira da Costa
Disc: Cálculo numérico
3- Arlindo Moreira da Silva Filho
Disc: História da Matemática
Pesquisa Bibliográfica e Redação sobre Ensino da Matemática
Prática do Ensino de matemática
4- Francisco Wilson da Silva Clemente
Disc: Aplicação da Informática ao Ensino
5- Gusman Euslálio Ilza Chamilco Disc: Cálculo I e II
Equações Diferenciais e Ordinárias
Matrizes, vitores e Geometria Analítica
Álgebra Linear
6- João Wilson Savino de Carvalho
Disc: Introdução à Filosofia
7- Iraci de Carvalho
Disc: Introdução à Sociologia
Anexo II (Cont.)
8- José Reinaldo Carvalho Nery
Disc: Física Teórica I e II
Física Esperimental I e II
9- Manoel Domingos da Silva Melo
Disc: Cálculo II
10- Márcia Jardins Rodrigues
Disc: Introdução à Educação
11- Maria de Nazaré Cardoso
Disc: Introdução à Álgebra
Álgebra
Lógica Matemática Teoria
dos Números Introdução à
Computação
12- Maria Eduoza Miranda Naif
Disc: Língua Portuguesa e Comunicação
13- Marilete Jocilene da Silva Seabra
Disc: Didática Geral
14- Marli Rodrigue Gíbson
Disc: Educação Física I e II
15- Norma Iracema de Barros Ferreira
Disc: Psicologia da Educação
16- Oscarito Antunes do Nascinmento
Disc: Desenho Geométrico Geométrico Descritivo
17- Albiratan Rodrigues da Silva
Disc: Estudos sobre Recursos Regionais
18- Reinaldo Gama de Carvalho
Disc: Tópicos de Matemática Financeira
19- Silvio Sobrinho Soares Castilho
Disc: Fundamento de Matemática Financeira
20- Waterlina Barboza Brasil
Disc: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1
o
e graus
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